手機(jī)閱讀
工作范文
記一次游戲四年級(熱門22篇)
  • 時間:2023-12-02 13:18:06
  • 小編:影墨
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
總結(jié)是我們進(jìn)步的動力,讓我們更加自信和堅定前行。為了寫出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫作水平。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對
社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?請看以下作品,它們或許對你的寫作有所幫助。難忘的事初中篇一我有一份情
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。讓生活更美好篇一我一直以為,花草是這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享
總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實,增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性??偨Y(jié)范文中的案例和觀點,可以給我們提
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,以促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點是非常重要的。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章,擴(kuò)寬自己的
家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。寫總
報告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。突出高潮和亮點,給讀者留下深刻印象。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。健康人生綠色
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時刻注意自己的言行舉止。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,但總結(jié)范文對
心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。如何正確使用語言,提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。不該丟失的自信初中篇一當(dāng)你考試時,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列,更是對其中的經(jīng)驗和啟示進(jìn)行深入思考的過程??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際,具有可操作性??偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大
不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長和進(jìn)步。善于運用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會公平的案例研究,供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡
在快節(jié)奏的社會中,我們需要找到適合自己的放松方式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免冗長和繁雜的內(nèi)容。推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。風(fēng)箏與
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成
哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科,它涉及到人類存在的意義和價值等問題。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點
溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何推動文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時代的重要任務(wù)。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。妙六年級圍繞中心意思寫篇一悔,
總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進(jìn)行了全面
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。在寫總結(jié)時,要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個人主觀色彩過重。總結(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風(fēng)格。我
回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍??偨Y(jié)要有自己的觀點和思考,展現(xiàn)個性和獨特性。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來欣賞吧
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講
在對待問題和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。在總結(jié)時,我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動自己的進(jìn)步和成長。下面是一些成功案例,通過學(xué)
演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提,推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。如何管理自己的時間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題,并為我們
社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。總結(jié)是一種簡明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話。接下來,我們一起來看看以下小
情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧??偨Y(jié)是一個整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。變六年級圍繞
總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。知足常
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識,提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點,避免過多的廢話?總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐?接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。變六年級圍繞中心意思
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧湖南
隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家整理的合同
總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。寫總結(jié)時應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。總結(jié)是思考的過程
有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是了解自己在某個領(lǐng)域的成長和進(jìn)步的重要方式。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗和方法。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些
在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。勞動
宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá),它給人們帶來安慰和指引。寫總結(jié)時,可以從不同的角度出發(fā),對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。那
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是
總結(jié)是知識的提煉和歸納,通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點。思維方式對于解決問題起著重要的作用。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
比喻是一種修辭手法,將兩個或多個不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,避免空泛的陳述。接下來,讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文,
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)?以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。不一樣的美麗篇一有人說風(fēng)
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家
對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。在閱讀過程中遇到困難時,試
對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。盡量避免主觀評價和情緒化的語言,保持客觀中立的態(tài)度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言,希望能夠激發(fā)大家的
成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參
在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長的關(guān)鍵。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,融入自己的思考和理解。這是一些健身鍛煉的方法和建議,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
實踐出真知,通過實際操作我們可以更深入地理解問題。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料
增加自己的知識儲備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。我的
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅媸切【?/div>
記一次游戲四年級(熱門22篇)
2023-12-02 13:18:06    小編:影墨

總結(jié)是對過去一段時間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)是一個提高學(xué)習(xí)效果的重要過程,可以幫助我們深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

記一次游戲四年級篇一

一個周六的下午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們班里組織了一次美食分享活動,地點就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時發(fā)揮做了一個冰糖糯米藕,我好期待與小伙伴們一起分享。

我們?nèi)サ焦珗@,公園可真大呀!廣闊的廣場上可以做很多事情:放風(fēng)箏,打羽毛球,踢足球,溜冰,跳廣場舞,打太極,騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c聚集后,大人們先把墊子鋪上,把大家?guī)淼氖澄锒紨[放出來,大人們忙著開始聊天了,而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場上玩耍了,有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法,有的騎著單車,還有的在爬假山。

過了一會兒,大人們呼喚著我們,讓我們回來吃東西了,我們一個個朝山坡跑去,跑到頂時,被眼前的美食驚呆了,好多好吃的東西,有雞塊,壽司,雞爪,糖水,蛋糕,薯片等,還有很多說不出名的食物,邊吃著美食,邊談著笑,說到笑點時,我們又哈哈大笑,笑聲連連的,熱鬧極了。補(bǔ)充一些能量后,我們又成群結(jié)隊的跑去玩了,我穿上溜冰鞋,到廣場空曠的地方溜起冰來了。

時間過得很快,天色漸漸變黑變涼,起風(fēng)了。大家集合趕來拍了集體照,大人們讓我們準(zhǔn)備一下,然后把帶來的剩余食物各自打包分享帶走,接著我們分工合作把垃圾給收拾好,活動完美結(jié)束了,我們都很開心。

這次活動讓我們更親近大自然,有更多的'時間相處,我覺得這個活動很有意義。

記一次游戲四年級篇二

今天早晨,我在開心作文社參加了一個有趣的游戲,是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎?那可真難哩!不信讓我來帶你去看看吧!

老師首先宣布了游戲規(guī)則:一。只能左手剝雞蛋,右手放到背后,二。剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,三。雞蛋皮不能掉到地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌子上。

老師說:“全班共分為六組,每排一組,每組以抽簽的方式,選一個同學(xué)當(dāng)裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當(dāng)然,每組第一個剝完雞蛋的同學(xué),榮獲掌心脆方便面三袋,第二個剝完雞蛋的同學(xué)只獲得一袋。開始!”

同學(xué)們開始剝雞蛋了。瞧!只有那些裁判員們在旁邊看著,都好想?yún)⑴c其中。“咻”,第一名“出爐”了,那竟然是我的好朋友馬若珂!緊接著,是我的同桌馬培茹。??!我可又緊張又激動,而且,馬培茹也替我著急。更多的同學(xué)都舉起手了,看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋,我心中一陣羨慕。我呢,剝著剝著就把雞蛋清剝爛了,很失落。

進(jìn)入總決賽了,我看進(jìn)入總決賽的人個個都是“武林高手”??瘩R若珂又一次勝了。她不知怎么的,一下子就剝好了,滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學(xué)生呢,大概是因為緊張的原因,也跟我差不多,我幸災(zāi)樂禍地暗笑。

這堂有趣的課,老師是想告訴我們一個道理:兩只手同樣重要,身體的各個部位都重要。

記一次游戲四年級篇三

游戲規(guī)則是:兩人一組落地?fù)鞓?,只要一人獲勝,兩人同時獲勝。

一開始,我的樂高人和表哥的樂高人坐著樂高飛機(jī)飛向島嶼,最后我和表哥落在床上,我在附近搜到一把火箭筒和一把a(bǔ)k47,表哥收到一只翼龍坐騎和一把m24和m4,我倆裝備齊全了。于是,表哥帶著我飛到電視后面阻擊獵人,我們剛上去一會兒,我的雙胞胎弟弟就被我們的翼龍吸引了過來,他剛上到電視柜上,就被我拿火箭筒殺了。后來,就剩下妹妹和表姐了,我拿著望遠(yuǎn)鏡,看了一下,發(fā)現(xiàn)她們倆在柜子里,表哥拿出手榴彈一下子就把她們炸飛了,耶!我們贏了。

這個真是太好玩了,這次雖然我們贏了,可是我們不能驕傲。

記一次游戲四年級篇四

“叮咚——”下課鈴聲響了,我一個健步跑向小高、小沈、小潘的座位前,招呼她們參加我們自創(chuàng)的新游戲——“碰不得人”。

游戲規(guī)則是,我們四人必項在人群中走動不可以碰到人,墻也不能碰,碰到人的一方就退出游戲。教室里挨挨擠擠,這看似簡單的游戲也很刺激呢!

開始游戲了,只見小高用敏銳的目光看看四周,猶豫了一會兒,便沖進(jìn)了下課時那熙熙攘的人群里。小沈毫無猶疑,她長吁一口氣,也進(jìn)入了人群中。我不甘示弱,趕緊跟上,靈活地穿梭在人群中。不好,低年級的一群學(xué)弟學(xué)妹沖過來了!小潘大叫一聲:“哎呀!”便慌忙跳到一邊去了,小沈沒有發(fā)覺,便被他們碰到了,她苦笑著,無可奈何地說:“剛開始呢!怎么就結(jié)束啦?”

小沈被迫成為了裁判,游戲繼續(xù)。小潘的臉已經(jīng)張得通紅,她的額上汗珠滾滾。小高呢?她依舊鎮(zhèn)定自若地看著一波又一波的同學(xué)跑來,時而靈巧地一跳時而優(yōu)美地一轉(zhuǎn)身,不像是在玩游戲倒像是在跳一支優(yōu)美抒情的舞跳。我想:這么刺激、驚險的游戲,也能玩得那么優(yōu)雅真厲害呀!不等我多想,我們班的一位男生沖了過來,我一個側(cè)身躲開了,但是不小心碰到了墻,我難以置信地望著這堵冷冰冰的墻,咬牙切齒,滿心不甘。

現(xiàn)在只剩下小高和小潘兩位“幸存者”,她們一個機(jī)敏警覺,一個沉著冷靜,這將會是王者與王者之間的對決。只見她倆無畏地沖向“危機(jī)四伏”的人群……小潘撞墻,也輸了。小高取得了最后的勝利,只見她的眼睛瞇成了一條縫,圓圓的臉蛋上泛起了紅暈,不停地歡呼著:“哦耶!勝利嘍!”我們羨慕地看著她,為她鼓掌。

“叮咚……”上課鈴聲再次響起,大汗淋漓的小潘拍拍我的肩膀,笑著說:“下一節(jié)下課繼續(xù)!”

記一次游戲四年級篇五

體育課上,老師教我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

老師站前面當(dāng)小雞媽媽,一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護(hù)小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

游戲開始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛?!靶‰u”們的心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”,來填飽它的肚子。

“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的笨了,我得想一個辦法,使一個計,讓雞群中計。

“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只?!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合后,“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

記一次游戲四年級篇六

我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn)。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的'傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。

枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。

游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉(zhuǎn),因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>

結(jié)果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。

第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。

這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!

第三場開始,這一場我?guī)椭犛?,我們十分團(tuán)結(jié),把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。

在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團(tuán)結(jié)隊友幫助隊友,力量就會變大變強(qiáng)。

記一次游戲四年級篇七

今天蔣老師帶我們玩了一場游戲,叫“瞎子走路”,這是一個關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

游戲開始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點點的走路,直到我聽到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點。”我聽了,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過來。

我成功地沖到第二關(guān),這時我聽到了引路人的提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個中間,是右腳,要小心,我會扶著你的?!蔽倚囊恢辈煌5靥矣幸稽c擔(dān)心,“會不會掉下去?”可是聽了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來,成功了!

又找到了第三關(guān),這一關(guān),對于我來說有巨大的難度。因為我的同伴告訴我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會不會有很大的空隙,會不會站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要無條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下來,我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢!

玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時候,一定要信任我的朋友,而且是無條件的信任!

記一次游戲四年級篇八

今天,我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的:我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,在它還沒有平穩(wěn)之前,迅速用塑料碗蓋上,然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面,誰猜對了就加一分??凑l先滿三分,誰就獲勝。假如兩人都猜對了,則兩人都加分。

我vs老媽大賽開始了。

首先有我來擲,為了確保第一盤能贏,我便故意把碗蓋得慢一點,讓自己微微看清楚是哪面。突然,我的頭上冒出了一層冷汗,畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是,媽媽并沒有發(fā)覺。于是我脫口而出:“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說:“這樣啊,那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是,令我吃驚的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽,我慘??!

緊接著,第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲,她把硬幣放在手里掂量了一下,使出“金龍飛天”絕招,把硬幣向上一擲,然后及時用碗把它蓋住。我猜到:“字!”媽媽跟我一樣,翻碗!還是一朵花。這局,兩人都沒得分!

關(guān)鍵在第三盤了!我把硬幣往上一擲,立刻蓋住。我猜了半天,吞吞吐吐地說:“我猜——圖案?!眿寢寘s信心十足地說:“我猜字,怎么樣?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高興得一蹦三尺高,“是圖案!”最后成績1:1平!

記一次游戲四年級篇九

我們做過很多好玩的游戲,讓我印象最深的是老鷹捉小雞、貼鼻子和丟手絹。

今天,我們做了貼鼻子的游戲。首先我第一個上到講臺上,老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,我開始小心翼翼的給小丑貼紅鼻子。我剛貼完,就聽到全班同學(xué)哈哈大笑,老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么長到了臉上?我自己也笑翻在地。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑,也讓我明白了一個道理:沒有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。

老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的。先選好一個小朋友當(dāng)老鷹,再選一個小朋友當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友一個拉著一個跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞,雞媽媽伸開雙臂保護(hù)著小雞不讓老鷹抓住,老鷹拼命的跑來跑去,雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護(hù)著小雞。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個小朋友當(dāng)老鷹。雖然每個小朋友都滿頭大汗,但是玩得卻很開心。

如果看到操場上有很多小朋友圍成一個大大的圈,那一定是在玩丟手絹的游戲!一個小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來,悄悄地把手絹放到一個小朋友的背上,這個小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,可是已經(jīng)來不及了......

真希望天天都能玩這么多好玩的游戲。

評語:語言流暢,用詞準(zhǔn)確,能夠完整的敘述整個游戲過程,如果能寫出更多的心理活動或者切身感受就更好了。

記一次游戲四年級篇十

今天,我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。

游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去?!睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開工。張淑杰折紙,我負(fù)責(zé)把書放上去,當(dāng)書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁,我們終于實驗成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了。”

我們坐著沒事就看了看別的同學(xué)。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,,還有的急中生智。瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

接下來是老師演示,劉老師先把紙對折、對折、再對折,然后把紙打開,放在文具盒的中間,最后放上三本書,紙穩(wěn)如泰山一動不動,同學(xué)們驚訝不已。

這個游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因為它們有時會發(fā)出有你想象不到的力量。

記一次游戲四年級篇十一

今天下午,天空有些陰沉,但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)老師說玩游戲時,同學(xué)們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。

游戲規(guī)則是:4,5個人圍成一個圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個洞進(jìn)入,貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠,當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠,當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。

我們5個人圍成一個圈,第一個當(dāng)老鼠的是何家樂,他在動力靈活的跑著,手還不停的抖著,真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓,何家樂有些小,行動非常敏捷。而洞外的李天洋,個子比較高,抓起來非常困難,老鼠跑到這個洞,貓趕緊來抓,可還沒等貓反應(yīng)來,老鼠又跑到另一個洞外,拿了糧食以后趕快從另一個洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來,出來進(jìn)去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅持一分鐘。這個動作引得同學(xué)們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。

??!“貓和老鼠”真有趣,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!

記一次游戲四年級篇十二

星期六,我和我的好伙伴--羅天祐,韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩貓抓老鼠的游戲。

我們用石頭,剪刀,布決出我來當(dāng)貓后,羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進(jìn)一間小屋子,也就是他們的鼠窩。設(shè)好我的貓窩和糧倉之后,大家迫不及待地開始了游戲。

開心的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉,爸爸媽媽來接我們回家了,這個有著痛有著的的下午,讓我們回味無窮。

記一次游戲四年級篇十三

體育課上的閑暇時間,我經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲。其中,最有趣的就要屬“摸瞎”游戲了。

我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了,誰就來摸人。結(jié)果,陳佳薇中了“頭等獎”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出手來摸。她那搖搖擺擺的樣子,活像一只“唐老鴨”,逗得我們捧腹大笑。

游戲開始了,大家各自散開。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的邊邊角角旁,有的屏住呼吸,一動不動地站在中間,還有一些大膽的同學(xué),則緊緊跟在陳佳薇身后。陳佳薇左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼不得已使出了“必殺技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“腳”,一抱卻是根柱子,這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋怼>驮谖议_懷大笑的時候,陳佳薇循著聲音,一把抓住了我。她扯下了紅領(lǐng)巾,得意洋洋地說:“哈哈!怎么樣,我抓住你了吧!”

唉!沒辦法,我只好蒙上眼睛,頓時,眼前漆黑一片,怎樣才能抓住一個呢?我側(cè)耳細(xì)聽,她們的大笑聲、拍手聲混成一團(tuán),其中,聲音的就是張野了。我冷靜下來,靈機(jī)一動,想到了“裝瘋賣傻”這個絕妙之計。我紋絲不動地站著,她們見此情景,都過來逗我。有的摸我的頭,還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中,一下抓住了剛才還在笑話我的張野,這下,該我得意了。

這個游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個游戲,我就不由自主地笑出聲來,真是太有趣了!

記一次游戲四年級篇十四

游戲是兒童時的寶物,搶寶藏這個驚險刺激的游戲成為我最美好的回憶。

搶寶藏是這么玩:場上分為四個地區(qū):安全區(qū)、巡走區(qū)、寶藏區(qū)、監(jiān)獄;人物有:守護(hù)者二名、盜賊若干名;人物任務(wù):守護(hù)者守護(hù)寶藏,并抓捕盜賊;盜賊則要偷走寶藏,并躲避守護(hù)者,救出被困的盜賊。

當(dāng)雙方僵持之中時,不知誰喊道:“沖??!”盜賊們一擁而上,爭奪寶藏。守護(hù)者們剛剛還平靜無事,現(xiàn)在一下子手忙腳亂,有些不太適應(yīng)。

一開始,我膽子很小,不敢偷取寶藏,但后來我膽子越來越大,開始會去偷取寶藏,每次我都是先拿一個寶藏,再假裝被捕,最后逃之夭夭。

一個游戲能收獲那么多的勇氣,真是值得。

記一次游戲四年級篇十五

“嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。

先說說游戲道具——一個口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長繩上)。

這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。

游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,一個在左邊,而另一個自然在右邊?!按笙蟊亲印毕绒D(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。

而乙同學(xué)就截然不同了,只見他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的位置好認(rèn),他正是面對著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。

后來才知,乙同學(xué)勝利是因為口罩下面有縫,抬頭可見。

接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。

“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有vip的方向,只身子一歪一斜?!袄蠋煟页缘搅??!贝蟾胚@vip起了大作用。

所以說生活中也一樣,跟對了團(tuán)隊,找對了位置,勝利者不是你還是誰呢?

記一次游戲四年級篇十六

我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂。

記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩,可是在家里實在沒什么好玩的。還是表妹主意多,說:“我們來玩捉迷藏吧?!薄斑@個主意不錯!”我們都贊成來玩捉迷藏。

游戲規(guī)則是這樣的:首先要選擇出一個找的人,然后剩下的人要藏起來,不讓找的人找到,誰沒有被那個人抓住,誰就贏了。

游戲開始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說:“我來啰!”我走進(jìn)房間,仔細(xì)地注視著周圍,嘿嘿,我看見衣柜的門在抖,就開心地說:“出來吧,我已經(jīng)知道你在這里了?!蔽掖蜷_衣柜一看,原來是表妹呀!

現(xiàn)在,我還要找另一個小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個地方一個地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前,以為小姐姐在門后面,我用力一拉,門后什么也沒有。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動了動,露出一只鞋。哈哈!我拉開窗簾,只聽“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個彈簧一樣從里面蹦了出來,可把我嚇壞了!我們對視著哈哈大笑起來!

玩了一會,小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開開心心地回家了!

記一次游戲四年級篇十七

俗語說:“萬人齊心,其利斷金,”這樣的俗語,我能悟出這個理兒,還得從一次游戲談起。

今天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)像一把刺劍一樣直透衣裳,寒冷徹骨讓人縮成一團(tuán)。我們早早地來到教室。老師看我們冷的樣子,關(guān)切地說:“今天,我們來一個游戲,‘拉繩圈’熱熱身。”

接著宣布游戲的規(guī)則:分成四隊,每隊選派一位主將,并且給主將取個代號;選派的主將站在四方形的線圈內(nèi),套上繩圈,手只能放在自己的胸前扶繩;選派的主將往四方形的四角方向使勁往外拉;誰先拉出四方形線圈外的獲勝。

話音剛落,同學(xué)們高呼著“太棒了”并踴躍參加。老師分好組合讓一位高大威猛的男孩兒,我們都叫他“猛虎”還有其他三位進(jìn)行第一輪比賽。其中一位穿黑色衣服的我們叫他“黑馬”大家都準(zhǔn)備好了。

隨著一聲哨響,“猛虎”向前一沖,“黑馬”就像被一只螞蟻拖進(jìn)巢穴的美食一般,往后退?!昂隈R也瘋狂,使出渾身力氣往線外拽,誰知他對面的那位同學(xué)用力一扯,“黑馬”像青蛙一樣“叭”的一聲,摔在了地上。旁觀的同學(xué)們大喊:“加油!加油!”“猛虎”聽到了加油聲,好似充滿了力量,他剛把一只腳向前一踏,不知又是那位主將得用力,他又是一個人仰馬翻,可又迅速地,躍起套上繩圈,奮力前拉,使得“猛虎”也無法前進(jìn)半步,最終以和局結(jié)束。

游戲接二連三地開始。

玩完游戲后,我終于悟出了一個道理:心不往一處想,勁不往一處使,辦事難于上青天。

記一次游戲四年級篇十八

“叮鈴鈴……”下課了,操場上立刻沸騰起來,踢毽子的、跳繩的、跑步的,真是豐富多彩。我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲。

我們?nèi)侄賮頉Q定誰當(dāng)“母雞”。我贏了,擔(dān)任起了保護(hù)“小雞”的重任。

“老鷹”靈機(jī)一動,給我們設(shè)了一個陷井,她睜著大眼睛,指著天空說:“快看,外星人!”所有“小雞”都好奇地看向天空。突然,“老鷹”向我們猛撲過來,“小雞”們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手,勇敢的向“老鷹”撲去,用身體掩護(hù)著“小雞”,“老鷹”的陰謀沒能得逞?!靶‰u”們高興地歡呼起來。

經(jīng)過幾個回合的大戰(zhàn),“老鷹”己經(jīng)累得氣喘吁吁、癱倒在地,“小雞”們看著它的樣子哈哈大笑,隊形都散開了,“老鷹”趁我們得意忘形時,以迅雷不及掩之勢一下子就抓住了好幾只“小雞”,“老鷹”說:“哼,叫你們驕傲,現(xiàn)在這些‘小雞’終于成了我的盤中美味?!蓖ㄟ^這場游戲,我明白了:作為“老鷹”一定要勇敢,執(zhí)著;作為“母雞”一定要有愛心,用力去保護(hù)自己的孩子;“小雞”們要聽媽媽的話,團(tuán)結(jié)一致,誰要是不專心,就會被“老鷹”捉到。

記一次游戲四年級篇十九

今天,語文老師在給我們上課。忽然說道:“大家來看一看黑板上的有趣游戲:一元五角!”游戲的規(guī)則是:男生是一元,女生是五角。選出一個人當(dāng)我們所有人的裁判,然后說出相應(yīng)的元數(shù),我們按照元數(shù)抱在一起,沒有人抱的,會被直接淘汰。

我十分的想玩這個游戲,可是啊,我……我不敢舉手啊!所以,老師并沒有選我上臺……。

下課了,許多沒有被選上的女同學(xué)在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了這個游戲的隊伍,準(zhǔn)備也玩一玩。

游戲開始了,因為沒有男生參加這個游戲,要選幾位女生當(dāng)一元。幸運的是,我被選為了這個游戲的一元。

當(dāng)裁判的女同學(xué)說道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,兩兩抱在一起。沒想到的是,這一次正好是:四個五角,五個一元。所以,我們這一局所有人都沒有被淘汰,大家都非常開心。

“兩元!”第二局,我和許瑾萱緊緊抱在了一起。她也是一元,我們倆也是勝利了。

就在我覺得自己全勝的時候,發(fā)生了一點點小插曲:“一元五角!”,我聽到這個數(shù)字,心里暗然一驚,立馬找了一個人,抱了起來。

這時,那個同學(xué)問我道:“你???是不是……你是五角?”

我老實回答道:“這還用問啊,我當(dāng)然是一元了!”

“啊我……我也是一元!”她滿臉失望的說道。

我十分驚訝的看著她,接著,就被淘汰了。

玩了這一個游戲,我知道了:做事要迅速。不然,別人可能就會打敗你!

記一次游戲四年級篇二十

今天,我們迎來了炎炎的六月,六月的第一天,是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”。

一大早,我興高采烈的來到了學(xué)校。一走進(jìn)校門,便看見學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅,橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”。天氣也很好,小樹更綠了,花兒更紅了,小草也被風(fēng)兒吹著點頭,好像在說“節(jié)日愉快,節(jié)日快樂”。

操場上人山人海,歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當(dāng)王校長宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級稱號后,我們的文藝演出開始了。

同學(xué)們多才多藝,表演的節(jié)目豐富多彩,并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里,警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目,只見它沖上前去,一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來,真厲害,真驚險,同學(xué)們看得目瞪口呆。

五二班的節(jié)目真搞笑,只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰”的音樂伴奏下,拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作,一身肥肉上下滾動,逗得我們前仰后合,開懷大笑。

我們班的歌伴舞也很好看,五個同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天,但是跳了一半的時候音樂不響了,表演沒有完成,真可惜。

文藝演出結(jié)束了,想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級的榮譽稱號,看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉,我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六一”兒童節(jié)。

記一次游戲四年級篇二十一

隨著老師一聲令下,全班像出籠的鳥兒一樣奔出教室,期待著游戲。什么游戲呢?原來,是我們四(2)班玩“一圈到底”的游戲。

規(guī)則是:每組同學(xué)手拉手,把呼啦圈從第一個依次傳遞到最后一個,中途不能松手。

第一小組在第四個人“卡殼”了。只見那個人把呼啦圈左右搖擺,硬是套不上去,于是他改變策略,先用腳跨。終于,在他的努力下,鉆了過去??墒牵速M了十幾秒,于是全組都“感謝”他了。

看著其它組那么輕松,我覺得很簡單,邁著自信的步伐走上了賽場??上乱幻刖秃蠡诹耍驗椋骸扒艋\”到了我這邊,我的手腳卻不聽我使喚,左搖右晃,呼啦圈紋絲不動,我一急,差點犯規(guī),不得已,我左扭右扭,上躥下跳,拼命地努力著……一個個滑稽的動作,引得吃瓜群眾哄堂大笑。

這個快樂的游戲,使我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。遇到困難,要互相幫助,才能成功。

記一次游戲四年級篇二十二

星期六,我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)?;乩霞?,但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待!

一路期待,到了奶奶家,見了姐姐和妹妹也在,心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏,我開心地答應(yīng)了。

游戲開始了,姐姐和妹妹先躲,我來找。1、2、3我數(shù)到了20,便睜開了眼睛,就開始了尋找。

我東找找,西找找,就連床底下也看一眼??删褪钦也坏剿齻?,怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了,我怎么忘了去菜園找找??!不用說,姐姐她們肯定是躲到那里去了!

我來到了菜園,仔細(xì)地尋找著。哈哈!我看見了妹妹,她正躲在茄子樹后面呢!我馬上跑了過去,還嚇了她一大跳呢!

奇怪了,姐姐到哪里去了呢?怎么找不到她?忽然,我看到了一張報紙,這是怎么回事?原來,姐姐把報紙放在地上,然后躺在上面,怪不得我們找不到她呢!真是狡猾??!

捉迷藏真是太有趣了!

您可能關(guān)注的文檔