當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇一

楊紅櫻阿姨是是我最喜歡的一位兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的許多校園小說(shuō)都非常出名，不過(guò)我最喜歡看的是她寫(xiě)的笑貓日記系列。

西瓜小丑的馬戲班早楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園?？墒牵谶@夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在南楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封，讓法官作出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林……就在我心急如焚的時(shí)候，法力無(wú)邊的綠毛龜悄悄地來(lái)到了我的身邊，拯救出來(lái)了西瓜小丑。

讀過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得馬戲團(tuán)的那些人太讓人厭惡了，馬戲本來(lái)是非常精彩的，可是那些人不顧小孩子的心情，把原本非常精彩的馬戲變成了枯燥乏味的歌舞表演。

我以后要像西瓜小丑一樣，即使受到了傷害，也要給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以傳遞快樂(lè)，讓我們的生活當(dāng)中處處感覺(jué)到快樂(lè)的滋味。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇二

這本書(shū)主要講了西瓜小丑本是一個(gè)馬戲團(tuán)的人，但那個(gè)馬戲團(tuán)都是歌唱表演，而且非常難聽(tīng)，西瓜小丑還要騙孩子們到馬戲團(tuán)，所以他就受不了了。就用他的所有積蓄買(mǎi)了那只綠鸚鵡，帶它去了楠木林。笑貓找到了他，就把它的動(dòng)物朋友都找來(lái)，讓長(zhǎng)年累月跟動(dòng)物打交道的西瓜小丑把它們訓(xùn)練起來(lái)，動(dòng)物們的表演吸引了孩子的`目光，孩子們一傳十，十傳百。他們都來(lái)看正宗、免費(fèi)的馬戲表演。那個(gè)馬戲團(tuán)沒(méi)錢(qián)掙，就給法官一沓厚厚的錢(qián)。法官就判西瓜小丑有“偷心罪”和“勾魂罪”，把西瓜小丑困在與世隔絕的孤島，后來(lái)被笑貓的朋友——法力無(wú)邊的綠毛龜找到，并開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)通道，讓孩子們隨便進(jìn)出。

這個(gè)馬戲團(tuán)真卑鄙，靠不正當(dāng)?shù)氖侄螔赍X(qián)。不過(guò)最后還是搬走了。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇三

同學(xué)們，你們看過(guò)楊紅櫻老師寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)嗎？如果你沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有關(guān)系的，來(lái)聽(tīng)我給你講解一下吧。

這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)初夏的楠木林里，一個(gè)叫西瓜小丑的馬戲演員帶領(lǐng)馬戲班給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，這里是孩子們的免費(fèi)的樂(lè)園，而另外一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)槲鞴闲〕笏麄兊谋硌莅押⒆觽兌嘉^(guò)去了，他們賺不到錢(qián)，心里就很是生氣，他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)的陰謀來(lái)迫害西瓜小丑他們，都被法力無(wú)邊的綠毛龜給擋住了，最后他們用錢(qián)買(mǎi)通了法官，毀掉了楠木林，并把西瓜小丑送到了一座孤島上，讓他永遠(yuǎn)不能生活在有孩子的地方，從此以后不得再表演馬戲，就在這危急的時(shí)刻，綠毛龜又出現(xiàn)了，他幫助孩子們找到了通往孤島的路，可以繼續(xù)觀看西瓜小丑的精彩表演，孩子們也給西瓜小丑帶來(lái)了自己制作的獎(jiǎng)狀，對(duì)西瓜小丑給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝。

小班教案《甜甜的西瓜》。

西瓜事件作文。

瘋狂西瓜事件作文。

山東高考滿分作文永遠(yuǎn)令人陶醉的王朝。

王大爺家西瓜消失事件作文。

西瓜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。

西瓜皮事件五年級(jí)作文。

讀后感的作文評(píng)語(yǔ)。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇四

我看了一本名叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書(shū)，其中有精彩的一章，我給大家講一講。

故事是這樣的：春去夏來(lái)，翠湖公園的楠木林枝繁葉茂，碧草蔥蘢。也許，你在楠木林里看不見(jiàn)孩子們最喜歡的西瓜小丑，可是西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園，讓孩子們?cè)谶@里找到了他們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想！

西瓜小丑是孩子們心中的最?lèi)?ài)，卻是馬戲團(tuán)那些人的`心頭刺。他們發(fā)誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園！馬戲團(tuán)的那些人只在周末表演，本來(lái)有很多時(shí)間用來(lái)排練節(jié)目的，可他們卻將這很多的時(shí)間用來(lái)開(kāi)會(huì)，而會(huì)議的內(nèi)容永遠(yuǎn)都是如何對(duì)付西瓜小丑的。他們只要一開(kāi)會(huì)西瓜小丑就和球球老老鼠必須去偷聽(tīng)，他們必須把馬戲團(tuán)的一舉一動(dòng)、一言一行都必須掌握......

我當(dāng)時(shí)看完這章的時(shí)候，覺(jué)得馬戲團(tuán)的人為什么一心想趕走孩子們喜歡的人——西瓜小丑！

我希望大家不要像馬戲團(tuán)的那些人，干壞事！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇五

我一直夢(mèng)寐以求地想得到一本名叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的一本書(shū)，因?yàn)?，我喜歡西瓜小丑，西瓜小丑是孩子們的最?lèi)?ài)，所以我想買(mǎi)這本書(shū)。這個(gè)寒假，爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)到了這本書(shū)。

這本書(shū)里的主人公是笑貓，講述的是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂(lè)園?？墒牵谶@夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)有一個(gè)的圈套。

他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的'判決：西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方，他們還瘋狂的摧毀楠木林。

西瓜小丑為孩子們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，可還是被告上了法庭。最可恨的是，他們還摧毀了楠木林，企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無(wú)邊的綠毛龜，它找到了西瓜小丑被關(guān)的小島，用穿越功打通了一條通道，通往小島，讓西瓜小丑和動(dòng)物們又能給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇六

今天，我看完了笑貓日記系列《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)。里面的主人公是：喜歡孩子的小丑：西瓜小丑。法力無(wú)邊、又不知道自己是活了一百萬(wàn)年，還是活了一千萬(wàn)年的：綠毛龜。在西瓜小丑的指導(dǎo)下能學(xué)人說(shuō)話的：綠鸚鵡。一個(gè)會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑的：笑貓。還有一張老的`不知活了多久的老鼠。這個(gè)鎮(zhèn)子里的老鼠都是他的子孫，這個(gè)老鼠跟狡猾，但是還有一點(diǎn)點(diǎn)良心。它不算是好老鼠，也不算是壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的老鼠。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇七

西瓜小丑演的馬戲使孩子們都很愛(ài)看，所以孩子們都去南木林看馬戲，那個(gè)馬戲團(tuán)覺(jué)得是西瓜小丑攪亂他們的表演，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節(jié)目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫在樹(shù)上玩“空中飛人”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。而且他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。光這樣還不夠，并且馬戲團(tuán)的人還與西瓜小丑打官司，最后因?yàn)榉ü俸鸵恍┕賳T受了馬戲團(tuán)的人的賄賂，西瓜小丑打官司失敗了，結(jié)果被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”，還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上，叫翡翠島。可是，馬戲團(tuán)還仗著上級(jí)的文書(shū)，開(kāi)始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里去，把孩子們抓到帳篷里強(qiáng)迫他們看馬戲。就在這危急關(guān)頭，綠毛龜大師用穿越功從南木林到翡翠島打通了一條通道，讓孩子們與西瓜小丑一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)快樂(lè)的暑假！

讀罷笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，我深刻的感到如果強(qiáng)迫別人干人家不喜歡的事，就不可能贏得他們的擁護(hù)和歡欣。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇八

“西瓜小丑”，一個(gè)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的小丑；“西瓜小丑”，一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的小丑；“西瓜小丑”，一個(gè)早已成為孩子們心中永遠(yuǎn)的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。

初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?？墒?，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。在翠湖公園里，還有一個(gè)馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關(guān)到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業(yè)。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜?shù)膸椭?，他每天夜不停息地?xùn)練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來(lái)了回報(bào)。他為孩子們獻(xiàn)上了一場(chǎng)真正的馬戲，一場(chǎng)驚天動(dòng)魄的馬戲。最終，被孩子們?cè)u(píng)為了心中最喜愛(ài)的表演藝術(shù)家——心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。

堅(jiān)持，就會(huì)擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對(duì)危險(xiǎn)從容不迫，沉著冷靜，堅(jiān)持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒(méi)有取得好成績(jī)，我卻像個(gè)霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無(wú)法相信也不敢面對(duì)自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續(xù)幾天找我談心，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來(lái)，以后還有的是機(jī)會(huì)，只要努力了堅(jiān)持了就不后悔?！崩蠋煹脑挷唤屛蚁肫鹆宋鞴闲〕?。對(duì)，這次不行，下次再來(lái)，以后還有的是機(jī)會(huì)，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅(jiān)持著就能成功。熊熊火焰在我體內(nèi)燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動(dòng)力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績(jī)。這個(gè)“好成績(jī)”是我努力了的見(jiàn)證，是我堅(jiān)持了的回報(bào)。

從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發(fā)光的未來(lái)正向我迎來(lái)。我堅(jiān)信，堅(jiān)持，努力，自信，不放棄，就會(huì)擁有更好的明天。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇九

我要過(guò)生日了，姐姐說(shuō)要送我生日禮物。到了那一天，我興高采烈地打開(kāi)禮物，哇！是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，馬上被里面的內(nèi)容吸引住了。

讀了這本書(shū)，我明白了我們應(yīng)該像西瓜小丑一樣，把快樂(lè)帶給更多的人，自己也會(huì)快樂(lè)。如果我在學(xué)校碰到傷心事，我會(huì)自己安慰自己，如果同學(xué)有人受傷，我也會(huì)安慰她們，我要像西瓜小丑一樣，有樂(lè)觀向上的精神。

文檔為doc格式。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十

西瓜小丑很受孩子們的歡迎，而馬戲團(tuán)的人，覺(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的生意，讓孩子們不來(lái)看他們的表演，便想法設(shè)法的要趕走西瓜小丑，還把它告上兒童法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，很不開(kāi)心。西瓜小丑被關(guān)在一個(gè)小島上，但他沒(méi)有放棄自己的馬戲，繼續(xù)幫笑貓們一起排練節(jié)目，綠毛龜用法力將小朋友們引到了小島上，他們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，非常高興。而馬戲團(tuán)因?yàn)闆](méi)人去看馬戲，所以倒閉了。

讀完這個(gè)故事，我的收獲是要把快樂(lè)分享給其他人，就會(huì)得到別人的祝福，作惡多端、心眼壞的人一定會(huì)有不好的報(bào)應(yīng)。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十一

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫(xiě)馬戲團(tuán)的人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，把綠鸚鵡引出來(lái)，讓綠鸚鵡和西瓜小丑交換人質(zhì)。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”；西瓜小丑終生不得從事馬戲表演；西瓜小丑永遠(yuǎn)離開(kāi)楠木林，不得生活在有孩子的地方……后來(lái)綠毛龜來(lái)了他說(shuō)西瓜小丑在“翡翠島”上，笑貓想辦法讓孩子們“穿越”到翡翠島，并在這里舉行了表演。馬戲團(tuán)的人把楠木林的樹(shù)全砍了?？墒撬麄冎荒茏吡?。

我們也能看到新成員：地包天看陰陽(yáng)小豬、胖頭、二丫、三寶、黑旋風(fēng)等都獲得了孩子們的掌聲后，也想表演，于是，西瓜小丑讓地包天練習(xí)并表演倒立與后空翻。

我明白了，我們不要嫉妒，不要用不正當(dāng)途徑傷害別人。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十二

事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節(jié)目，例如，三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹(shù)”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù)，沒(méi)能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”，還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了，所以馬戲團(tuán)的人就開(kāi)始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。

正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的是極其不好。就在這時(shí)，綠毛龜拯救了大家，它是一個(gè)有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上，經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)的那些馬戲團(tuán)的人肯定十分痛心，因?yàn)樗麄冏镉袘?yīng)得!

像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊!他們是多么的愛(ài)自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人，那么你一定會(huì)得到別人的祝福，傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng)，所以我們要明白給予，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香!”

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十三

今天我讀了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，主要內(nèi)容是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成茵。西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?？墒牵谶@夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。

最讓我生氣的是那個(gè)神秘的牛皮紙信封，因?yàn)樾欧饫镉绣X(qián)，馬戲團(tuán)的那些人賄賂了法官、大學(xué)者。就說(shuō)西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”。哪有這罪啊?還叫西瓜小丑從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。

最讓我感動(dòng)的時(shí)西瓜小丑用自己的自由換來(lái)了綠鸚鵡的自由。自己關(guān)在了一個(gè)四面環(huán)水的孤島，可就是有一條愛(ài)的通道讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心(孤島)。

最讓我痛恨的是馬戲團(tuán)的那些人知道大人是不能通過(guò)樹(shù)洞進(jìn)入孤島。就瘋狂地摧毀了楠木林，在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套來(lái)警告西瓜小丑。碧草蔥蘢，綠樹(shù)成茵的楠木林變成了一片廢墟。

最無(wú)辜的是孩子們，被家長(zhǎng)、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)哄到了沒(méi)有小動(dòng)物表演、沒(méi)有小丑的馬戲團(tuán)去看他們所謂的“藝術(shù)”聽(tīng)那關(guān)系孩子未來(lái)的演講……心里卻想著西瓜小丑和他的馬戲班。笑貓、地包天、虎皮貓……在兒童節(jié)一點(diǎn)也不開(kāi)心，完了還要寫(xiě)讀后感。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十四

今天我讀了《笑貓日記永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。故事講的是：清晨，笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步，微風(fēng)送來(lái)滿池荷花的陣陣清香。

“荷花開(kāi)始謝了！”球球老老鼠無(wú)比感慨地說(shuō)：“這個(gè)夏天就要完了。”

笑貓說(shuō)：“孩子們的暑假也快過(guò)完了。這個(gè)暑候發(fā)生了多少事呀！他一定會(huì)終生難忘的?！?/p>

球球老老鼠說(shuō)：“他們一定不會(huì)忘記，西瓜小丑給帶去了那么多的快樂(lè)，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們的身邊有個(gè)守護(hù)神在默默地守護(hù)著他們的'快樂(lè)。

下午，球球老老鼠跑過(guò)來(lái)對(duì)笑貓說(shuō)：“馬戲團(tuán)的那些人要走了?！甭?tīng)過(guò)這個(gè)消息之后它們?nèi)チ嗣穲@慶祝，并喝了紅酒后一起從楠木林里那個(gè)碗口大的洞口穿越了翡翠島，參加了最后一次的馬戲。

通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：在用了不良手段來(lái)贏取觀眾的馬戲團(tuán)，受到了報(bào)應(yīng)，離開(kāi)了翠湖公園。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十五

西瓜小丑和身懷絕技的動(dòng)物明星吸引了所有孩子的眼球。馬戲團(tuán)里的人因?yàn)榧刀识饾u焦躁不安，通過(guò)錢(qián)權(quán)交易陷害西瓜小丑，將他流放到一個(gè)與世隔絕的孤島上。法力無(wú)邊的綠毛龜在孤島上重建了西瓜小丑馬戲班，讓孩子們度過(guò)快樂(lè)的暑假。

這是我利用假期讀的《笑貓日記——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的主要內(nèi)容，這本書(shū)的故事情節(jié)十分的精彩、引人入勝，但最令我難忘、讓我深思的是故事中的一個(gè)片段“掌聲和尖叫聲的背后”：

身體肥胖的寵物狗地包天，夢(mèng)寐以求像那些動(dòng)物明星一樣登臺(tái)表演，得到掌聲與尖叫聲。在西瓜小丑的教導(dǎo)下，地包天每天頂著炎炎夏日?qǐng)?jiān)持苦練倒立，甚至肯舍棄女主人的寵愛(ài)不停減肥。數(shù)月后，地包天終于練會(huì)了連續(xù)3次后空翻的好本領(lǐng)，贏得了孩子們的無(wú)數(shù)掌聲和尖叫聲。

而故事中的馬戲團(tuán)的人只會(huì)弄虛作假，不肯真心付出，最后只能落到灰溜溜的走了。

是??！掌聲和尖叫聲的背后應(yīng)是怎樣的付出呢？

想到這，我心頭不由泛起許多許多……。

祖逖為報(bào)效祖國(guó)，每天雞叫后就起床練劍、讀書(shū)，于是每天清晨院子里鏗鏘的劍聲、朗朗讀書(shū)聲，從不間斷。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，一分耕耘一分收獲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練，他終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗，風(fēng)靡一時(shí)。

居里夫人為了科學(xué)為了人類(lèi)，不顧自己的皮膚被破壞侵蝕、不顧自己的容貌漸漸隱退、也不顧自己的身體愈來(lái)愈壞，和她的丈夫皮埃爾·居里，一起經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，頂過(guò)炎炎烈日、經(jīng)過(guò)煙熏火燎、受過(guò)寒風(fēng)襲擊，終于從八噸的礦渣里提煉出了0。1克鐳，也就是說(shuō)礦渣中八千萬(wàn)分之一的鐳被他們硬提煉了出來(lái)，從此居里夫婦揚(yáng)名于世、流芳萬(wàn)年。這寶貴的鐳元素、偉大的成就來(lái)自于什么？是來(lái)自于居里夫人的堅(jiān)持不懈與無(wú)限“耕耘”！

從古代到今朝、從海外到中國(guó)，歷史上每個(gè)成就都是用汗水換來(lái)的，每個(gè)偉人都是“耕耘”過(guò)的。就像故事中的“地包天”毫無(wú)表演天賦，但經(jīng)過(guò)無(wú)限努力，也站上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，贏得了掌聲和尖叫聲，人不是也是如此？讓我們朝著理想努力，讓我們收獲夢(mèng)想的結(jié)果，讓我們切記“一分耕耘一分收獲”！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十六

有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友都在看由一位著名的兒童女作家楊紅櫻著作《笑貓日記》系列書(shū)籍，我有點(diǎn)好奇，這個(gè)系列的書(shū)有那么好看嗎?在這之前，我曾看過(guò)由楊紅櫻寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列，《淘氣包馬小跳》也非常受小朋友們喜愛(ài)。

因此，我懷著好奇的心情，向王子謙借了《笑貓日記》的書(shū)看?？粗粗冶阆矚g上了這個(gè)系列的書(shū)籍。我覺(jué)得很好看!我喜歡這個(gè)系列的書(shū)籍，但給我印象最深的一本書(shū)還是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了：夏天到了，翠湖公園的楠木林枝繁葉茂，一派生機(jī)勃勃的景象。楠木林是小朋友們的秘密樂(lè)園，西瓜小丑每次都把楠木林裝扮的五彩繽紛、五顏六色。

西瓜小丑和翠湖公園內(nèi)的馬戲團(tuán)在每個(gè)周末都為小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，但小朋友們還是每次都去看西瓜小丑準(zhǔn)備的精彩的節(jié)目，因?yàn)轳R戲團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目是大人喜歡看到的，而小朋友們不喜歡看這些節(jié)目，所以小朋友們都去楠木林看西瓜小丑的表演。

馬戲團(tuán)的人跟西瓜小丑爭(zhēng)小朋友去看他們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，但還是西瓜小丑爭(zhēng)得到的小朋友較多，馬戲團(tuán)非常恨西瓜小丑，便把西瓜小丑告上了法庭，他們買(mǎi)通了審判長(zhǎng)，最終審判長(zhǎng)以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判決他必須永遠(yuǎn)離開(kāi)翠湖公園，不得在公園內(nèi)露面，只能去“翡翠島”上生活，“翡翠島”是座孤島，四周都是海水，沒(méi)有人能過(guò)去。

但西瓜小丑的好朋友笑貓和馬小跳絞盡腦汁找到了通往“翡翠島”的通道，他們通知了所有的小朋友們，小朋友們得知后全部去“翡翠島”看西瓜小丑的精彩表演，“翡翠島”又成了小朋友們的秘密樂(lè)園。這本書(shū)告訴我們：西瓜小丑是一名演員，也是一名從業(yè)者，他靠的是精湛的演技、創(chuàng)新的節(jié)目吸引了越來(lái)越多的小朋友來(lái)看他的演出，并且受到小朋友們的追捧，成為了他的忠實(shí)粉絲。

由此我們可以想象在這個(gè)社會(huì)上，無(wú)論你從事什么行業(yè)：科學(xué)家、國(guó)家干部、演員、歌星、還是普通的勞動(dòng)者，只有不斷努力、刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多更好的本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)于更多的人，才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地，能夠收到更多人的追捧和喜歡。那些靠炒作、緋聞、包裝、潛規(guī)則等一夜成名的人，不可能長(zhǎng)久，只是過(guò)眼煙云!

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十七

這個(gè)星期，我看了《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)。書(shū)中的主人公：西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林的馬戲團(tuán)，吸引了許多孩子。

但是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲沒(méi)有人去看他們的表演，所以就有喇叭喊，讓一些貪慕虛榮心的家長(zhǎng)帶產(chǎn)豐自己的孩子來(lái)看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了，都不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是木頭人團(tuán)長(zhǎng)利用綠鸚鵡，抓住了西瓜小丑，結(jié)果西瓜小丑被木頭人團(tuán)長(zhǎng)告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。

看到這里，我忍不住想說(shuō)木頭人團(tuán)長(zhǎng)和他的馬戲團(tuán)太可恨了！強(qiáng)行逼迫孩子們?nèi)タ此飿I(yè)的馬戲，只是為了錢(qián)，應(yīng)該讓他們站到被告席上去。

后來(lái)，馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái)，讓孩子們?cè)谶@個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又見(jiàn)到了西瓜的表演，這是他們暑假最開(kāi)心的一天。

西瓜小丑多么愛(ài)自己的朋友，盡管受了了傷害，他也永不放棄自己的朋友與理想。最后還是讓孩子們看到了他的馬戲，我真為他高興！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇十八

這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做永遠(yuǎn)的西瓜小丑。它是一本以一只會(huì)笑的貓（后稱(chēng)笑貓）的視角來(lái)寫(xiě)的書(shū)。

它描述的是這樣一段故事：夏天到了，翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因?yàn)?，那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑?？墒?，這卻招來(lái)了翠湖公園另一家馬戲團(tuán)的嫉妒。他們想方設(shè)法抓住了西瓜小丑，與他打了一場(chǎng)官司并買(mǎi)通了法官。

于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時(shí)，神奇的綠毛龜找到了笑貓，并協(xié)助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣，孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快，孩子們的暑假就要放完了。最后，孩子們?yōu)槲鞴闲〕笈e行了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

這本書(shū)的最后一段是這樣寫(xiě)的：因?yàn)橛泻芏嗪⒆酉矚g西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子的地方，把他押送到四面壞水的孤島上?？墒?，偏偏有一條愛(ài)的通道讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里，也讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心里。讀完這一段，我知道，西瓜小丑的心和孩子們的心已經(jīng)在一起，誰(shuí)也無(wú)法再把他們分開(kāi)。

讀完這本書(shū)，我深有感觸。同時(shí)我也明白了：孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，他們也需要被尊重。