報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學四年級植物種植研究報告篇一

姥姥喜歡種菜，冬天來我家貓冬時都帶著一把菜籽，看花盆空著就會撒上一把，天天澆水，一茬又一茬，有香菜有茴香還有小白菜，我沒事的時候跟著看熱鬧，越看越有意思……今天早晨我又發(fā)現(xiàn)從土里拱出了許多綠色的小腦袋，貓著腰彎著脖，仔細看，頭上兩個小瓣合在一起，頂著一塊“土?！保孟窆糯氖伺嵬岬仨斨粋€發(fā)髻，努力地伸展著婀娜的身姿。姥姥說其實“土粒”是菜籽的外殼，其貌不揚卻能孕育一棵棵茁壯的生命。晚上再看，不知什么時候仕女淘氣地甩掉了發(fā)髻，兩片翠綠翠綠的小瓣已經(jīng)張開，猶如一朵小蝴蝶結鋪在花盆中，天啊。一不留神冒出了一盆小白菜，快點兒長啊。

3月18日星期五天氣：晴

小學四年級植物種植研究報告篇二

我喜歡五顏六色的菊花，粉紅粉紅的桃花，還有雪白的梅花......但我最喜歡的還是有花中仙女之稱的水仙花。

春節(jié)的時候，我和爸爸去花市買來一棵水仙花的球莖?；丶液?，我就迫不及待的在盤子里盛上清水，精心的養(yǎng)了起來。水仙花長得很快，過了幾天，它的嫩芽就從球莖里冒了出來。晴天的時候，我把水仙花報到陽臺上去曬，讓它長得更粗壯。

一天天的過去了，水仙花漸漸的長出了花苞，就像一顆顆豆子。過了三四天，水仙花開花了。有的花全開了，六片雪白的花瓣像一個個花盤子，中間還托著一個精致的小酒杯呢！有的是半開半合的，像一個個小姑娘在說：呀！今天有那么多小朋友在看著我呢！我好害羞啊，還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵，像一個個綠房子一樣，里面一定有一位仙女在做著美夢吧！。我又數(shù)了數(shù)花朵的數(shù)量：一朵，兩朵，三朵……一共有五朵花開了呢！再問問它的香味，它們散發(fā)出清新高雅的香氣，香氣沁人心脾，真叫人超塵忘俗。

小學四年級植物種植研究報告篇三

昨天，老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游。雖然從學校到植物園有些遠，可這一路上，同學們還是有說有笑。

公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。

走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風姐姐在為小樹換新裝吧。

植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

腰來，真是太有趣了。

小學四年級植物種植研究報告篇四

那是一個可怕的春天。往年的這個時候，每個人都應該看《所有的愛》，但今年，沒有人看，因為植物為了生存進行了前所未有的反擊。

長期以來，人們總是摘幾片葉子，做標本，沒什么大不了的。但是？有些人把植物當玩具，卻不懂得珍惜，不懂得摘樹葉摘花，不懂得破壞植物的根。還有就是因為人們新發(fā)明的武器，他們不得不把森林當成戰(zhàn)場，一天就能摧毀30畝森林，把它變成一片貧瘠的荒地。正因為如此，植物一次又一次地為生存而進化：葉、根、莖等。已經(jīng)變得刀槍不入，不怕火，可以借助陽光走出土地，長得快，從地上鉆到地下……然而，人類并沒有注意到這一切。第二天一早，植物國派了一半的部隊去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個迪亞，它們什么都不怕。人類不得不停止戰(zhàn)斗來保護這些植物。但是，從哪里可以預防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人類只能死在這里。這樣，隨著建筑物的倒塌，一個人毫無防備地死去。就這樣，這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽落山，人類傷亡無數(shù)，進攻的植物都死了。人類為這次勝利感到高興！然而問題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因為缺氧而死亡，人類陷入了沉思：植物攻擊是有原因的，沒有人會無理攻擊。我們以前已經(jīng)造成了太多的破壞。人類終于明白了，派使者告訴植物，雖然這場大災難不是真的，但我們也要好好想想，不要等到這一刻才真正知道植物對人類的意義。

小學四年級植物種植研究報告篇五

在亞熱帶地區(qū)，有一種神奇的植物，它會把一些倒霉的`螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個重磅植物到底是誰呢？它就是鼎鼎大名的“豬籠草”！

豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子，全是因為它那令人驕傲的“捕蟲囊”。捕蟲囊呈圓桶型，下半部稍膨大，囊口上具有蓋子，只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時，小蟲子就會碰到豬籠草的粘液，然后滑到豬籠草里去。這時，豬籠草就立刻關上自己的小蓋子，再把小蟲子消化掉。

那么，為什么豬籠草會吃蟲子呢？我查了一下資料，原來呀，小蟲子只要掉進豬籠草的囊里，豬籠草就會立即意識到可口的食物來了，這時，豬籠草在囊里會分泌出許多水，有時甚至會分泌出半囊水，蟲子遇到水，自然就爬不出來了。這個時候，豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。

小學四年級植物種植研究報告篇六

有一天下午，我因為疫情宅在家里太久了，覺得很悶，就到陽臺透透氣，竟然發(fā)現(xiàn)在墻角處有一株小花苗。

我蹲下來仔細端詳這株小苗，它是從墻的縫隙里鉆出來的。我十分驚訝：小花苗下面沒有厚厚的泥土，也沒有誰為它澆過水，而它，僅憑著墻磚里的少許泥沙，就可以從墻縫中長出來，這簡直是個奇跡。

再看看它的葉子，綠綠的，綠得像人們認真栽培的葉子，葉子上面的花紋很漂亮。可是你知道嗎？它是從水墻縫里面鉆出來的呀。它只是靠著雨天的一點點雨水，艱難地生長出來的，可見它的生命力是有多頑強！

第二天，我又來到陽臺看這株小花苗，情不自禁地摸了摸它的葉子。當我走到洗手盆前洗手時，突然發(fā)現(xiàn)洗手盆后面的水管旁邊竟然也有一棵小樹苗，這棵樹苗的小樹干是褐色的，樹葉是青綠色的，它的花紋淡淡的，和那小花苗的葉子明顯不同。我驚喜，跑進客廳，問爺爺：“洗手盆后面的那株小樹苗是您種的嗎？”爺爺說：“不是的，應該是小鳥飛到陽臺時，在這播下了一粒種子吧！這棵小樹苗叫榕樹。去年，我就看見那里長出來一棵小榕樹苗了，可能是洗手盆流出來的水滋潤著才長出來的，可惜我把它的枝葉給剪掉了，只留下了它的根，沒想到今年它又長出來了?！?/p>

“這么神奇？”我感嘆道，再次回到陽臺，我欣賞著這棵小榕樹苗，它的根緊緊地貼著水管，下面沒有花盆，沒有泥土，它的葉子沿著陽臺欄桿爬上來，長得很茂盛，植物的生命力真強啊！

我看著小花苗和小榕樹苗，心里頓時亮堂起來：春天真的來了。

既然春天已經(jīng)來臨，那離疫情過去還會遠嗎？

文檔為doc格式

小學四年級植物種植研究報告篇七

我聽了后馬上去仔細觀察，平時不注意，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉著“腦袋”，無精打彩的小花們，現(xiàn)在變得生機勃勃，挺拔著往上長，葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的，長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子?！靶￠艠洹遍L的葉子小小的圓圓的，個頭矮矮的，長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的，僅僅一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的.形狀了，要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說經(jīng)過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長的過程哦！我這時才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇??！無處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

植物的生長過程原來這么有趣。小朋友只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦！

小學四年級植物種植研究報告篇八

4月24日是一個春光明媚的星期六，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去植物園，參觀植物園作文。

一進大門，我就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，兩種不同顏色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，這個有趣的現(xiàn)象，讓我對大自然更充滿了好奇。

走在植物園的湖邊，我看見水草里有許多蝌蚪，想撈一些帶回家。后來我找到了一個小瓶子，這下我可以撈蝌蚪了。

剛開始我用手撈，可是蝌蚪滑滑的撈不著；我又用瓶蓋子撈，能撈兩三個；最后，我發(fā)現(xiàn)用三泡臺的杯底撈，可以撈很多蝌蚪。我為自己用不同的工具撈到一小瓶蝌蚪而興奮。

可是，回家后我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蝌蚪被悶死了，只有一小部分還活著。

通過今天的參觀，使我看到大自然中許多奇妙的現(xiàn)象，還使我知道了人不只是靠雙手去干活，還要用工具才能干更多的事。我還懂了蝌蚪不僅需要水，還要有空氣才能生存。（來源：蘭州晨報）

進了仙湖植物園的大門，是一條林蔭大道，道路兩旁古木參天，遮蔭蔽日。一陣微風吹來，令人神清氣爽，如飲甘露。陽光從樹葉的縫隙里鉆下來，就像一條條金線從樹上垂下來，在地上留下斑駁陸離的影子，給幽靜的古道穿上了美麗的迷彩服，小學生作文《參觀植物園作文》。

往前走十分鐘，就到了兩宜亭。站在兩宜亭的椅子上向遠處眺望，群山連綿起伏，奇峰林立，云霧繚繞，風起云涌，變幻莫測，充滿了神秘的色彩。山腳下是一條碧綠的河，水繞著山，山抱著水，山水相依，美不勝收。

不久，我們來到了蔭性植物區(qū)。這里面的花真是好看極了。有的'像一只只正在睡覺的紫色水母，有的像一把把各式各樣紅色的雨傘，有的像一顆顆黃色的五角星，有的像一條條毛毛蟲……。再看看這些花的葉子也與眾不同，五顏六色的，就像是一位身懷絕技的刺繡大師用彩線精心描繪出來的藝術品。。咦！那是什么？好像是一群蝴蝶？媽媽說：“這是奇花異草中的一種，蝴蝶蘭?！蔽夷坎晦D睛地看著，稀疏而厚實的小圓葉，柔軟而優(yōu)雅的莖，淡紫和淡藍的花朵掛滿了枝頭，花瓣微微向上翹起，就像蝴蝶的兩對翅膀。微風中，花朵隨著枝條輕柔地擺動，仿佛滿園彩色的蝴蝶在翩翩起舞，我深深地被她的清純和高雅所折服，蹲下身，輕輕地撫摸著它們，自言自語地贊美著它們，心中感慨著大自然的神奇與魅力，也對創(chuàng)造了美和奉獻了美的園藝工人表示真心的謝意。

走著走著，不知不覺就到了沙漠植物區(qū)。這里簡直就是仙人掌的王國。大的、小的，圓的、扁的，深綠的、黃綠的，有的像個帶刺的大圓球，有的像一只手掌，有的像一根擎天大樹。最顯眼的一顆有五米多高，十分強壯，威風凜凜。有的仙人掌已經(jīng)開花了，雖然還是小小的一朵，但也很別致。有一朵花，一共有三種顏色，花瓣是白色和紅色的，花心是黃色的，真漂亮。我記得有一本書上說過，仙人掌最能抵抗干旱，即使半年不吸水，也不會xx，是頑強生命力的象征，我很佩服它們。

大約走了十五分鐘，我們來到了藥用植物園，看到了許多有藥用價值的花草：椰子，白茉莉花、紫茉莉花、木瓜，……還有很多藥用植物，我說也說不完。

仙湖植物園有奇山秀水，有奇花異草。是植物的樂園，也是人類的植物寶庫。

我愛你，仙湖植物園！我愛你，美麗的大自然！

小學四年級植物種植研究報告篇九

我剛開始種豆芽的時候，我還不會種，是媽媽教會了我種植的方法，大家看看接下來的故事吧！

早上，我起床觀察小豆子，它還沒有任何變化，我觀察了幾次依然如故。到了晚上，我看見小豆子裂開了嘴，正在向我微笑。原來，長出了白白的'小芽，發(fā)芽了。然后，我還看見了一根根小芽慢慢地長大了，變胖了。芽從嫩黃色變成了白色，從土里伸出頭來。頭上還長了兩片小瓣，豆芽從昨天的纖細小不點變成了白白胖胖的小豆芽。

咦！小豆芽怎么翻身了，豆芽的小觸角伸進了土里，裂開嘴的小綠豆立了起來，豆芽被壓彎了腰，有的綠豆已經(jīng)脫去了厚厚的外衣，露出了潔白的內瓤。今天的小豆芽已經(jīng)有一粒米那么長了，有的豆芽已經(jīng)伸直了腰，而且頭頂上還長出了嫩綠的小葉片。我忽然發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的小豆芽已經(jīng)奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了，沒有完全遮住根。我想盡了辦法，我盡力去救它們，培土、澆水。今天陽光很充足，豆芽在陽光的照耀下長了一大截，豆子已經(jīng)完完全全脫去了外衣，小葉片越長越高。小葉子已經(jīng)伸出了頭，變成了兩片，就像一個英語字母v，還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經(jīng)慢慢地蘇醒了。

我種的小豆芽長得好嗎？我以后還要種很多植物。