在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇一

第一段：引言（100字）

愛(ài)是人類最基本的需求之一，在孩子的成長(zhǎng)中，愛(ài)的力量起著至關(guān)重要的作用。讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，意味著給予他們充分的關(guān)愛(ài)、理解和支持。在這個(gè)主題下，我分享了自己在教育孩子過(guò)程中的一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌改柑峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?/p>

第二段：培養(yǎng)親子關(guān)系（300字）

孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，首先需要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。作為父母，我們要保持與孩子良好的溝通，用愛(ài)心和耐心來(lái)引導(dǎo)他們。每天與孩子交流，傾聽他們的想法和感受，尊重他們的獨(dú)立性。同時(shí)，我們要給予他們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。通過(guò)與孩子之間建立有時(shí)間和情感上的聯(lián)系，我們能夠更好地了解并滿足他們的需求，為他們提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段：培養(yǎng)情商和情緒管理（300字）

孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，還需要培養(yǎng)情商和情緒管理能力。我們要教導(dǎo)孩子如何表達(dá)自己的情感，并傾聽他們的感受。當(dāng)他們面臨挫折或困難的時(shí)候，我們要給予他們安全感和支持，鼓勵(lì)他們面對(duì)問(wèn)題并尋找解決辦法。我們要在孩子身上樹立積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓他們學(xué)會(huì)正面應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過(guò)教育孩子情商和情緒管理，我們能夠幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)和人際關(guān)系，增強(qiáng)他們的自信心。

第四段：教育孩子的家庭氛圍（300字）

孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，還需要良好的家庭氛圍。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，注重家庭成員之間的互動(dòng)和溝通。我們要給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)心，鼓勵(lì)他們互相支持和幫助。在家庭中，我們要樹立正確的價(jià)值觀，傳遞正能量，建立起積極的家風(fēng)。在這樣的家庭氛圍中，孩子將會(huì)感受到愛(ài)的溫暖和力量，并且在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

第五段：愛(ài)的力量在孩子成長(zhǎng)中的重要性（200字）

愛(ài)的力量在孩子的成長(zhǎng)中是至關(guān)重要的。通過(guò)給予孩子充分的關(guān)愛(ài)、理解和支持，我們能夠幫助他們樹立積極樂(lè)觀的態(tài)度，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們的情商和情緒管理能力。在良好的家庭氛圍中，孩子將能夠感受到真摯的愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，這將對(duì)他們的一生具有深遠(yuǎn)的影響。讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，是我們作為父母的責(zé)任和使命，更是我們給予孩子最好的禮物的途徑之一。

總結(jié)（100字）

通過(guò)讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們能夠幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)積極樂(lè)觀的態(tài)度，增強(qiáng)他們的自信心和適應(yīng)能力。同時(shí)，良好的家庭氛圍也對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。讓我們共同努力，給予孩子最好的愛(ài)，讓他們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇二

第一段：愛(ài)是培育孩子成長(zhǎng)的“必需品”

孩子是美麗的希望，是家庭的未來(lái)。我們作為父母，始終期望他們能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。然而，要讓孩子真正茁壯成長(zhǎng)，并不僅僅需要物質(zhì)的滿足和教育的培養(yǎng)，更重要的是要給予他們充分的愛(ài)。愛(ài)是孩子成長(zhǎng)道路上的必需品，它能夠培養(yǎng)孩子的自信、善良和健康心態(tài)。我深知，通過(guò)讓孩子從愛(ài)中成長(zhǎng)，不僅能夠塑造一個(gè)美好的人格，更能夠影響他們的人生軌跡。

第二段：培養(yǎng)愛(ài)的環(huán)境及行為習(xí)慣

要讓孩子從愛(ài)中成長(zhǎng)，首先需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的家庭環(huán)境。家庭成員之間的溫情互動(dòng)和尊重溝通是培養(yǎng)孩子愛(ài)的必要條件。在家庭中，父母不僅要以身作則，展示愛(ài)的正面力量，還要教導(dǎo)孩子理解、尊重和接納他人。此外，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣也是重要的。例如，鼓勵(lì)孩子與他人分享、幫助別人，可以通過(guò)組織志愿者活動(dòng)等方式，讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的感受。

第三段：培育自我愛(ài)與他人之愛(ài)的平衡

讓孩子從愛(ài)中成長(zhǎng)，并不僅僅是培養(yǎng)他們對(duì)他人的愛(ài)，同時(shí)也需要引導(dǎo)他們培育自我愛(ài)。正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)自己，讓他們懂得關(guān)心自己的身體和心理健康，是非常重要的。孩子要明白自己的需求與感受，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的感受與身心健康。只有找到自己內(nèi)心的平衡和滿足，他們才能更好地理解他人的需求，并付出真摯的愛(ài)。

第四段：培養(yǎng)孩子的同理心與包容心

除了自我愛(ài)與他人之愛(ài)的平衡外，教育孩子培養(yǎng)同理心與包容心也非常重要。孩子們的情感敏感度往往非常高，在他們幼小的心靈間已經(jīng)蘊(yùn)藏著對(duì)他人的關(guān)懷。因此，我們應(yīng)與孩子共同感受他人的快樂(lè)與痛苦，讓他們學(xué)會(huì)同情與關(guān)心他人。同時(shí)，也要教導(dǎo)他們寬容包容的態(tài)度，尊重他人的差異，并能夠接納不同的觀點(diǎn)和想法。

第五段：培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài)

最后，要讓孩子從愛(ài)中成長(zhǎng)，我們還需培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中遇到困難，還是在生活中面對(duì)挫折，我們都應(yīng)該引導(dǎo)他們用積極的態(tài)度去面對(duì)。鼓勵(lì)孩子相信自己的能力、堅(jiān)持不懈、勇往直前，同時(shí)向他們傳遞愛(ài)與支持。在孩子培養(yǎng)了良好的心態(tài)后，他們將更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并以樂(lè)觀的心態(tài)去追求自己的夢(mèng)想。

結(jié)論：讓孩子從愛(ài)中成長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨而又責(zé)任重大的任務(wù)。只有在充滿愛(ài)的環(huán)境中，通過(guò)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、平衡的自我愛(ài)與他人之愛(ài)、同理心與包容心以及積極樂(lè)觀的心態(tài)，我們才能為孩子奠定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，并讓他們?cè)诩兇飧呱械膼?ài)之中茁壯成長(zhǎng)。只有這樣，我們的孩子才能真正成為品德優(yōu)良、充滿愛(ài)心、陽(yáng)光自信的人。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇三

世界因我們的成長(zhǎng)在不斷的變化，但是有一樣?xùn)|西，它永恒不變。

媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候，我常常被人欺負(fù)。那時(shí)，只挖哦我媽媽在我身邊，我都會(huì)快速躲到媽媽的背后，因?yàn)閶寢尩谋澈笥肋h(yuǎn)是安全的避港角。

老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理，以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。每次，知道上課鈴聲向后，老師總會(huì)急急忙忙走來(lái)給我們上課，不耽誤我們的時(shí)間，不浪費(fèi)寶貴的一分一秒。不相信，你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證，老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據(jù)！

關(guān)愛(ài)是母親的撫摸，讓我將康成長(zhǎng)；

關(guān)愛(ài)是父親的懷抱，讓我吸取教訓(xùn)；

關(guān)愛(ài)是老師的教育，讓我知道報(bào)恩；

關(guān)愛(ài)是朋友的安慰，讓我明白事理！

人，在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，關(guān)愛(ài)在世界里長(zhǎng)大！

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇四

一張照片定格在了夏日的炎炎的陽(yáng)光下。那格子里的初夏永遠(yuǎn)將成為我的最后記憶嗎?

愛(ài)，只是那物質(zhì)上的支柱嗎?那物質(zhì)上的“愛(ài)”永遠(yuǎn)不是最真誠(chéng)的。一句諄諄的教導(dǎo)，一句暖暖的叮嚀，一聲嚴(yán)厲的呵斥，都是無(wú)形的愛(ài)，是愛(ài)的力量讓我懂得了如何去愛(ài)，去感受，去換位思考。

六年的時(shí)光可謂匆匆而逝，沒(méi)來(lái)得及去好好回憶，我卻永遠(yuǎn)也踏進(jìn)不了那個(gè)與我“遙不可及”的，名叫“童年”的門檻。

童年里的歡笑，歡笑背后的是愛(ài)，更多的是理解。我在愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)的種子在我心中萌生。

小學(xué)生活。一張緋紅的小臉蛋，成為了踏入小學(xué)之門的開場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`校園，在當(dāng)時(shí)雖然只是水泥地，只是粉塵與贓物，但是絲毫沒(méi)有擋住我熾熱的心。我愛(ài)著這里的一切，仿佛愛(ài)家一樣;我愛(ài)這里的老師，就像愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。老師教給我們的知識(shí)，教育我們做人。老師的愛(ài)，遠(yuǎn)不及爸爸媽媽的愛(ài)。有時(shí)，覺(jué)得老師的愛(ài)像是一滴清澈的水滴，滋養(yǎng)著心靈;而有時(shí)，卻覺(jué)得老師的愛(ài)如同泉水一般，涌上我的心頭。在小的時(shí)候，總覺(jué)得精神上的鼓勵(lì)還不如物質(zhì)上的幸福?？墒乾F(xiàn)在，慢慢回想，精神上的鼓勵(lì)才是真正的愛(ài)，一個(gè)能詮釋著溫暖的愛(ài)。一句鼓勵(lì)、一句祝福都是愛(ài)。愛(ài)在我的身邊，包圍著我，伴隨著愛(ài)，我漸漸成長(zhǎng)，伴隨著幸福，我慢慢長(zhǎng)大!

如今，我已經(jīng)步入初中的門檻。只待我揮手遙望那片曾經(jīng)教育過(guò)我、給予我愛(ài)的土地。而如今，我將在另一個(gè)環(huán)境里，多聽聽新老師的教導(dǎo)，多捕捉同學(xué)們的長(zhǎng)處，多和爸爸媽媽交流幾句。也許，那將是我現(xiàn)在的愛(ài)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。

這也許能稱之為愛(ài)的答卷，成長(zhǎng)中的我，有信心地，為我的青春寫下伏筆……

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇五

如果一顆星代表一份快樂(lè)，那么母親我講送您一條銀河；如果一滴水代表一個(gè)祝福，那么母親我將送您一個(gè)大海。

母愛(ài)之偉大，人人皆知。就如同是在溫室中成長(zhǎng)的幼苗，是一種溫馨的美。

在我剛剛懂事時(shí)，每天夜里母親所講的故事，所唱的歌謠都是我最好的安眠曲。有時(shí)，還會(huì)特意為我買來(lái)我所喜愛(ài)的東西，盡她所能給予我最大的愛(ài)。

上小學(xué)時(shí)，每天一放學(xué)總會(huì)看到母親那熟悉的身影，而我總愛(ài)牽著媽媽的手說(shuō)說(shuō)笑笑走回家。有時(shí)即使母親工作再忙也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)照顧我，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

那時(shí)我總覺(jué)得自己是幸福的，無(wú)論大事小事總有母親的陪伴，為我排憂解難。

隨著時(shí)間的變遷，我也日益長(zhǎng)大，但是卻還是依賴著母親。上中學(xué)時(shí)，我漸漸覺(jué)得母親變了，可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)母親也漸漸老了。每次回到家不再像昔日那樣的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是每次都要自己動(dòng)手，即使有時(shí)我遇到搞不好的事情，母親也只是靜靜地在旁邊看著也從不幫我了。有時(shí)作業(yè)上遇到了難題，母親寧愿讓我想一晚，也不會(huì)理睬我一句，只是每當(dāng)經(jīng)過(guò)我的房間總會(huì)看看我。周末原本是一個(gè)輕松的假日，而母親卻給我報(bào)了學(xué)習(xí)的興趣班，每天總是拖著疲倦的身子很晚才歸。但是母親卻不曾像以前那樣來(lái)接我，而是讓我獨(dú)自回家。記得那晚已經(jīng)很晚了，每當(dāng)走到回家的那一條小巷子時(shí)我不禁有些害怕。周圍靜悄悄的唯我一人。

但意想不到的是走著走著若隱若現(xiàn)有著光芒。到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那是母親房間里的燈光。此后，每天夜里那里的光總會(huì)亮著照耀我的前方。

我感動(dòng)了。以前母親總比我高，現(xiàn)在當(dāng)我比她高，現(xiàn)在當(dāng)我比她高的時(shí)候卻清清楚楚看到母親的頭上已經(jīng)多了些銀絲，臉上多了些皺紋。那一刻，我才明白，母親確實(shí)變了，是因?yàn)樽兝狭?，而那一刻母?ài)之心卻依舊不變。一天天的同時(shí)，母親為子女付出的卻是她一生的青春年華。

原來(lái)母愛(ài)也是一種無(wú)言的愛(ài)。

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在愛(ài)中成長(zhǎng)篇六

從出生到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許許多多的愛(ài)，比如說(shuō)：教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)。

先說(shuō)教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)吧。記得有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)在那吵，吵著吵著，一個(gè)同學(xué)踩到了一個(gè)椅子，摔了一跤，結(jié)果摔了個(gè)骨折，我們的班主任是急得滿頭大汗，他趕緊把這位學(xué)生送往醫(yī)院。等到他出院了，他的手上還纏著繃帶，很像一位身負(fù)重傷的戰(zhàn)士歸來(lái)?；氐浇淌遥蠋熞矊?duì)那位受傷的同學(xué)比較同情，他的作業(yè)布置得少一點(diǎn)，體育課也不用去上。等到他的傷勢(shì)完全好了，才恢復(fù)正常上課。

最重要的還是父母對(duì)我們的愛(ài)。有一次，我發(fā)高燒了，豆大的汗珠從我的臉頰上流過(guò)。媽媽急得滿頭大汗。一邊給我量體溫，一邊給我找退燒的藥，但一點(diǎn)都沒(méi)用，我的燒還沒(méi)有退下。媽媽只好送我去醫(yī)院，但摩托車沒(méi)氣了，只好向隔壁人家借一下。到了醫(yī)院，我掛了一瓶鹽水，就回家了?；氐郊遥瑡寢屖窍瓤粗宜?，然后自己再睡。那時(shí)候，已經(jīng)快凌晨三點(diǎn)了，但媽媽在上六點(diǎn)鐘還要上班，我想到這里心里一陣酸痛，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

朋友之間的愛(ài)也要記住。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)考試成績(jī)不理想，正在座位上哭，我們班的一位好同學(xué)主動(dòng)去安慰他。安慰他的那位同學(xué)不僅讓他停止了哭泣，還讓他對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。還有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，有一位同學(xué)去勸架，結(jié)果被他們打了幾拳。架是勸好了，可那位同學(xué)被打了很多下，聽他說(shuō)：只要他們不打架，就算再多挨兩拳也值得！

這個(gè)世界是充滿愛(ài)的世界，如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)一邊混亂，所以請(qǐng)你們的心中有愛(ài)吧！只要有了愛(ài)，就可以創(chuàng)造出奇跡！

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇七

我是班里的小胖子，因?yàn)樯砩夏菬o(wú)處不在的肥肉，我特別害怕四百米跑了。

這節(jié)不僅是體育課，還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對(duì)的'四百米跑。唉，是福是禍躲不過(guò)。再說(shuō)，躲過(guò)了又能怎樣，躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五。算了，我豁出去了，跑就跑唄。

叮鈴鈴的上課鈴帶來(lái)了我的厄夢(mèng)——上體育課了。很快，輪到我了。我既緊張又害怕，羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的身材：反正我沒(méi)那個(gè)福分了！尖銳的哨聲響起，開始了！開始，我拼命地跑，勉強(qiáng)可以與其他同學(xué)保持同一水平線。漸漸地，我速度慢了下來(lái)，先是一兩米，然后逐漸是兩米、三米，差距越來(lái)越大?？粗c我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿，我也想加入其中，奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重，只能眼巴巴地看著他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

跑到第四圈少一點(diǎn)，我就稱不上是跑了，因?yàn)槲遗芨呋疽粯拥乃俣?。以這樣的速度，人家四圈都跑完了，我還有大半圈沒(méi)跑呢。這時(shí)，我更是舉步艱難，每一次的抬腿都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后的收獲卻——大概半米都不到。

瘦子永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)胖子站在電子秤上的煩惱，老天，能讓我回爐嗎？

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇八

河南宏力學(xué)校八5班 陳雨晴

關(guān)愛(ài)是一座山，保護(hù)生命之火，關(guān)愛(ài)是一把火，點(diǎn)亮黑暗中的燈，關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮我們前行的路，關(guān)愛(ài)是一條路，通向溫暖的世界。在生活中，父母，老師是我們的長(zhǎng)輩，他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，關(guān)心著我們，為我們指明前方的路。在日常生活中，父母的愛(ài)是無(wú)處不在的。

開學(xué)了，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，所以下午沒(méi)法吃飯，正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，你媽在大門口等你呢，快去吧。我興奮地跑到了大門口，只見(jiàn)媽媽站在門口。手上端著我最愛(ài)吃的排骨。風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，她那因忙碌而蒼白的臉上因看見(jiàn)我而露出了欣慰的笑容。她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“餓了吧，快吃吧，這是你最愛(ài)吃的排骨”。說(shuō)著媽媽把飯盒遞給了我，我看見(jiàn)那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂，失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著，眼里泛起了淚花，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我只好用袖子擦了兩下，媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯，她為我做了這么多，我是怎樣回報(bào)她的呢？在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起她么，我暗暗下定決心，吃了這碗飯，一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)得起我的媽媽。吃完，我回著手送走媽媽，媽媽還是不忘囑咐我多穿衣服，小心著涼。看著她那因操勞而有點(diǎn)彎的背影，我的眼淚又來(lái)了。

媽媽，我愛(ài)您，謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛心也辉俅嗳?，因?yàn)橛心也辉俜箩?，因?yàn)橛心腋械绞澜绯錆M愛(ài)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇九

雨整整下了一夜。

那是個(gè)讓我難忘的夜晚。那一晚我的肚子突然難受起來(lái)，上吐下瀉，不敢動(dòng)。爸爸、媽媽見(jiàn)此情形，就趕忙帶我去看醫(yī)生?？墒悄菚r(shí)已是深夜12點(diǎn)了，而且下著陣雨，媽媽見(jiàn)我非常難受就說(shuō)：“走！趕緊去看醫(yī)生”。這時(shí)，我的心被媽媽的話給感動(dòng)了。

爸爸騎著自行車、媽媽騎車電動(dòng)車帶著我，兩人分別穿了一件雨衣。我們先去我們的村上，看看藥鋪關(guān)門了沒(méi)，結(jié)果，走近一看，門是鎖著的。爸爸大聲喊也沒(méi)人應(yīng)答。后來(lái)，就去找柳國(guó)口的那兩個(gè)醫(yī)生，可那邊的藥鋪也關(guān)門了。于是，我們?nèi)ネ莾蓚€(gè)醫(yī)生家里。我們先去那位年輕的男醫(yī)生家，可是沒(méi)想到，他卻不在家。

這時(shí)，雨好像又下大了許多，我的肚子也越來(lái)越痛，這時(shí)我默默地告訴自己：挺住，爸爸、媽媽在風(fēng)雨中奔跑，都是為了幫我看病。接著，又去找另一個(gè)醫(yī)生。而頭暈眼花的我，看到了爸爸、媽媽的頭發(fā)也濕了、鞋也濕透了?！盁袅亮恕卑职执舐暫暗?，醫(yī)生開開門讓我們進(jìn)來(lái)了。爸爸、媽媽的心情一下放松了許多?？赐瓴?，爸爸讓我在這把藥吃了，以免在路上難受。回到家，我坐在沙發(fā)上，媽媽立即給我拿來(lái)件衣服，以免著涼。默默中，我好似看到了他們疼愛(ài)的眼神。

因?yàn)閻?ài)冰雪會(huì)融化，因?yàn)閻?ài)樹木會(huì)繁衍，也正是因?yàn)閻?ài)，陽(yáng)光才能驅(qū)散陰霾。未來(lái)的生活值得我們?nèi)テ诖诖趷?ài)的生活中幸福成長(zhǎng)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十

“老師”，多么溫馨的字眼！每個(gè)人心中，都有一位自己最敬佩的老師。而我心中的這位老師，便是我那無(wú)私的班主任——龐老師。

那頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛，那雷厲風(fēng)行的做派，構(gòu)成了我那親愛(ài)的龐老師。每節(jié)課上，總能看見(jiàn)她滿面春風(fēng)的微笑，用風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講課，瞧瞧我們！一個(gè)個(gè)全神貫注，幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，一眨也不眨地盯著她。每當(dāng)講到有關(guān)人的道德和品質(zhì)的地方，她總會(huì)意味深長(zhǎng)地望望我們，給我們講上一些做人的道理。那時(shí)，我們小小的.心中便長(zhǎng)出了美好品質(zhì)的小幼苗，在她的教誨中慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)它們長(zhǎng)成大樹的時(shí)候，我們便會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我那親愛(ài)的龐老師，在幫助我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，也從不忘記要求我們博覽群書。她總是列出一張張精彩的書單，幫我們尋找讀書的方向。當(dāng)她看到我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x時(shí)，她總會(huì)欣慰地笑起來(lái)，像一朵花那樣好看。因此，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)博學(xué)多識(shí)。

最讓我感動(dòng)的，還是她的無(wú)私。那個(gè)秋天，正流行感冒，老師的兒子也被染上了重感冒?？墒?，她卻把才幾個(gè)月大的兒子交給奶奶，自己趕來(lái)學(xué)校上課，上完課回到家還要照料生病的孩子，由于操勞過(guò)度，老師的聲音變得沙啞了，但她還一直想法子把課講的像從前一樣生動(dòng)好聽。我們班的同學(xué)都非常感動(dòng)，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

老師，再美的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感情。我只想說(shuō)，感謝您，龐老師！感謝您讓我們?cè)谶@無(wú)私的愛(ài)中成長(zhǎng)！

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十一

雨天里，為我撐起雨傘的是您；烈日下，為我遮擋陽(yáng)光的是您；黑夜里，為我點(diǎn)亮心靈之光的是您；傷心時(shí)，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)自信的是您；出門時(shí)，叮囑我注意安全的是您；生病時(shí)，細(xì)心照顧我的還是您——我親愛(ài)的媽媽。

在天底下能和母愛(ài)相比的就只有那深沉父愛(ài)。父愛(ài)好像盤子中的土豆絲，看起來(lái)很亂，但每一絲都表達(dá)無(wú)言的親情。父愛(ài)是壇陳年老酒，散發(fā)出濃厚的芬芳，需要我們慢慢品嘗。

一個(gè)星期天，我在家里玩電腦，不知不覺(jué)就玩了4個(gè)多小時(shí)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，嚴(yán)肅地說(shuō)對(duì)我說(shuō)：別玩了，都要近視眼了。我根本不聽，后來(lái)爸爸狠狠地批評(píng)教育了我。我知道爸爸是愛(ài)我的，因?yàn)榻曆蹠?huì)給我的生活帶來(lái)許多的麻煩。

我愛(ài)我的爸爸、媽媽。

我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十二

我喜歡頭頂上那碧藍(lán)的天空，我喜歡那綠油油的草地，我喜歡那明媚的`陽(yáng)光，更喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。

別人說(shuō)“父愛(ài)如山”，此話不假，因?yàn)槲揖陀幸粋€(gè)時(shí)而體貼、時(shí)而嚴(yán)肅的爸爸，有一次，我放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，本以為回不去了，突然，我在雨影中看見(jiàn)了爸爸，路上，爸爸被傘遮住了一點(diǎn)，回到家后變成了“落湯雞”，我對(duì)比深感慚愧，。父愛(ài)宛如一首詩(shī)，這份愛(ài)雖然很平凡，卻孕育出了一種驚人的偉大。

母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)涯，我終于理解了這句話，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼愛(ài)我的媽媽，媽媽有一張愛(ài)嘮叨的嘴，有一次，我正在整理書包，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天有冷空氣，穿個(gè)毛衣走?！薄靶辛耍∮譀](méi)下雪，穿那么多干嘛？”我背起書包，走出家門，到了路山上，風(fēng)冷颼颼，我后悔了，終于，到了學(xué)校后，媽媽頂著寒風(fēng)給我送來(lái)衣服，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，在生病中，媽媽照顧我，在失敗時(shí)，媽媽勉勵(lì)我，在困難時(shí)，媽媽給了我信心，不管怎么樣，有一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，那就是我的母親，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母愛(ài)伴我成長(zhǎng)！

……

愛(ài)無(wú)處不在，觀察每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，我喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十三

去年的盛夏，我告別了小學(xué)。至今我尤不能忘卻分別時(shí)分那一聲聲再見(jiàn)；尤不能擦干那天掉落的一滴滴淚水；尤不能抹盡那一行行清冷的淚痕……小學(xué)，記載著我太多美好的回憶。在踏上初中求學(xué)生涯前，爸爸小聲地對(duì)我說(shuō)：“分別時(shí)的淚水只為了重逢時(shí)的微笑，一定要振作起來(lái)。爸爸永遠(yuǎn)是你的后盾，加油！”我記住了爸爸的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。

但初中的學(xué)習(xí)、生活并非我想像中的那么好適應(yīng)：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，繁重的學(xué)業(yè)，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)……這種種陌生使我害怕，使我迷失了前進(jìn)的方向，更向往兒時(shí)輕松的生活。再加上考試的失利，更讓我受到了沉重的打擊。

父親是我在世上最信賴的人了，每次受挫都會(huì)對(duì)他傾訴。當(dāng)我告訴他我成長(zhǎng)的煩惱后，他好像并不太在意，但在用一種潛移默化的方式在告訴我某個(gè)道理。

我的父親是一名大學(xué)教師，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖。父親的工作非常忙，就算周末放學(xué)回家都很難見(jiàn)上面，但他總會(huì)在我最需要的時(shí)候伸出溫暖的大手。

又一次，爸爸在我看書時(shí)走了過(guò)來(lái)，從身后拿出了一盆吊蘭，這是爸爸最喜愛(ài)的植物。爸爸問(wèn)我：“女兒，你知道我為什么這么喜歡吊蘭嗎？”我搖搖頭，爸爸笑著說(shuō)：“要說(shuō)外表吧，它并不美麗，我欣賞的是它的精神！”我記起來(lái)了，在零八年冰災(zāi)時(shí)，我們家四十多盆花都抵御不住寒冷，枯萎了。但在第二年春天，掉蘭卻發(fā)芽了，還長(zhǎng)得挺茂盛，現(xiàn)在已繁殖了許多后代，年年春天都會(huì)開出美麗的小白花。

“孩子，一時(shí)的失敗并不代表什么，不要太留戀過(guò)去，否則會(huì)成為你前進(jìn)的阻礙。人應(yīng)該學(xué)會(huì)向前看，前面的天更藍(lán)、花更香。要知道，絕望的極點(diǎn)隱藏著希望的起點(diǎn)，越是困難就越接近成功。像這吊蘭一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩吧！”

爸爸的一番話讓我心中的太陽(yáng)釋放光芒，重新燃起對(duì)新生活的`希望。我背上行囊，踏上充滿希望的人生旅途，新的開始，新的希望，我相信：我能行！

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十四

父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，母親的愛(ài)是溫柔的。俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水?！庇浀糜幸淮?，我的作業(yè)沒(méi)有做完就看電視，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……有?！备赣H大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了我，他訓(xùn)斥完后，我的`眼淚如同斷了線的珠子掉下來(lái)。父親又繼續(xù)說(shuō)：“你要看電視可以，不過(guò)要把該做的事兒做完！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上，我起來(lái)喝水，聽見(jiàn)爸爸媽媽還在說(shuō)話，就去偷聽了幾句：媽媽說(shuō)：“你干嘛對(duì)孩子發(fā)那么大的火，她還??！”爸爸說(shuō)：“我知道我不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火，可我是愛(ài)她才對(duì)她發(fā)火！”我的心頭微微一震，我終于知道了，爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)樗麗?ài)我，媽媽雖然也很愛(ài)我，可她的愛(ài)是不足夠的，還要加上父親的愛(ài)，這才是對(duì)我最好的幫助。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)聽到這首歌曲，我就會(huì)想起一位朋友——紀(jì)鈺琳。記得有一次，我考試考砸了，我非常傷心。她看見(jiàn)我不開心，就拉起我的手說(shuō)：“走，出去散散心！”到了操場(chǎng)，她撿起一片花瓣說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”相信自己，下次一定能考好！聽完她的鼓勵(lì)，我的自信心又回來(lái)了！這次，我的成績(jī)果然好了許多。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十五

我喜歡頭頂上那碧藍(lán)的天空，我喜歡那綠油油的草地，我喜歡那明媚的'陽(yáng)光，更喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。

別人說(shuō)“父愛(ài)如山”，此話不假，因?yàn)槲揖陀幸粋€(gè)時(shí)而體貼、時(shí)而嚴(yán)肅的爸爸，有一次，我放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，本以為回不去了，突然，我在雨影中看見(jiàn)了爸爸，路上，爸爸被傘遮住了一點(diǎn)，回到家后變成了“落湯雞”，我對(duì)比深感慚愧，。父愛(ài)宛如一首詩(shī)，這份愛(ài)雖然很平凡，卻孕育出了一種驚人的偉大。

母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)涯，我終于理解了這句話，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼愛(ài)我的媽媽，媽媽有一張愛(ài)嘮叨的嘴，有一次，我正在整理書包，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天有冷空氣，穿個(gè)毛衣走?！薄靶辛耍∮譀](méi)下雪，穿那么多干嘛？”我背起書包，走出家門，到了路山上，風(fēng)冷颼颼，我后悔了，終于，到了學(xué)校后，媽媽頂著寒風(fēng)給我送來(lái)衣服，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，在生病中，媽媽照顧我，在失敗時(shí)，媽媽勉勵(lì)我，在困難時(shí)，媽媽給了我信心，不管怎么樣，有一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，那就是我的母親，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母愛(ài)伴我成長(zhǎng)！

……

愛(ài)無(wú)處不在，觀察每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，我喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。

在愛(ài)中成長(zhǎng)篇十六

在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都離不開愛(ài)，愛(ài)也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。八歲那年，我得了闌尾炎。老師、家人和同學(xué)給了我許多溫暖和愛(ài)護(hù)，讓我至今難忘。

剛剛生病的時(shí)候，肚子特別疼，而我又特別害怕去醫(yī)院。爸媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，別擔(dān)心，有爸爸媽媽陪著你，我們一家人在一起什么都不怕！”聽了這句話，我力量十足，忍著疼去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我的病情非常嚴(yán)重，必須馬上做手術(shù)。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太突然了，我感到特別害怕，爸爸媽媽也是手足無(wú)措，既擔(dān)心我的病情，又擔(dān)心我一個(gè)人不敢進(jìn)手術(shù)室。最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，手術(shù)很快就會(huì)做完，你要堅(jiān)強(qiáng)，你一定可以的，爸爸媽媽在手術(shù)室外陪著你！”雖然表面看起來(lái)媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，但是在我做手術(shù)的時(shí)候媽媽還是淚流滿面了。

手術(shù)后四個(gè)小時(shí)不能睡覺(jué)，十個(gè)小時(shí)不能翻身，這一切讓我非常困倦，爸爸媽媽看到我難受，他們也很難過(guò)，但他們還是不斷地提醒我這幾件事不能做。爸爸在我康復(fù)期間，無(wú)論我對(duì)他提出什么要求，他都答應(yīng)我。食物、玩具和書籍，只要是我需要的，他都會(huì)買給我。他對(duì)我照顧得非常細(xì)心，晚上監(jiān)測(cè)儀器不停地響，爸爸總是不厭其煩地起來(lái)幫我把儀器的聲音關(guān)掉。媽媽也一直陪著我，讀書給我聽，《柳林風(fēng)聲》幫我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。我的.好朋友于欣澤和王子昆來(lái)看我，他們給我?guī)?lái)了禮物還陪我聊天，告訴我這幾天課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

在我生病期間幫助我的人很多，老師的親切問(wèn)候，醫(yī)生的細(xì)心照顧，爸爸媽媽的耐心陪伴，使我感到了許許多多溫暖的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大，我也要用我的努力和愛(ài)回報(bào)大家，做一個(gè)對(duì)大家對(duì)社會(huì)有用的人。