總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點和思路。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。

一個眼神作文篇一

當(dāng)我每次難過時，一個眼神給了我力量，當(dāng)我失敗時，一個眼神給了我前進的動力，當(dāng)我受挫折時，一個眼神給了我信心和勇氣，當(dāng)我做的不對時，一個人給了我信任的眼神，給予我眼神的是媽媽。

有一次，我在做題，一道題讓我怎么解也解不開，讓我很傷心，這時媽媽來了，她見我正在發(fā)愁，就問：“兒子，你怎么了？”我指指題目說：“媽媽，這題我解不開。”媽媽看了看，笑著說：“你可以解開它的，我信你?！闭f完，給了我一個肯定的眼神，然后默默離開.我很激動，然后換了換解題思路，功夫不負有心人，我成功了，我心中無比自豪，洋溢出激動與喜悅的.笑容。

當(dāng)我做錯事的時候，一個人用她嚴厲的目光盯著我，她就是媽媽。媽媽沒有生氣，而是用她的眼神告訴我，下次不許再這樣了，一定要改，頓時，我內(nèi)心波瀾起伏，感觸很深很深，我覺得媽媽的眼神和她一樣偉大。

我要感謝媽媽，她的眼神是那樣的和藹，那樣的慈祥，然我在她沖滿愛的眼神下陽光成長。

一個眼神作文篇二

記憶中最快樂的課是這個學(xué)期上的第一節(jié)英語課。從新老師盛裝步入教室的那一刻，我就覺得她講起話來一定很生動。果然，這位老師講的英語，就像她的氣質(zhì)一樣優(yōu)雅。

老師點了四個同學(xué)到黑板上默寫，最后一個竟是我。聽到老師叫我的名字，我簡直蒙了，沒想到我這個成績平平的學(xué)生會被叫到講臺前默寫，我可是從沒被老師這樣“優(yōu)待”過呀！我受寵若驚，以至于好一會兒反應(yīng)不過來，還是同桌撞了我胳膊肘一下，我才回過神來。

面對著黑板，意識到老師站在身后，我更加惶恐，腦袋里什么都想不起來。我的額頭沁出了汗，手不住地輕顫，不知該寫什么。

“你雖然沒有默寫出來，可我還是應(yīng)該表揚你，因為你很勇敢。”老師給了我一個臺階。

我的臉突然好似發(fā)燒一般燙，頭垂得更低。

“看你現(xiàn)在的表情，我還應(yīng)該表揚你，因為你懂得反思?！崩蠋熡纸o了我一個臺階。

“老師，我剛才沒舉手?！蔽蚁朐俳o自己一個臺階，鼓足勇氣申辯道。

她先是一愣，繼而露出歉疚的神情，不好意思地說：“噢，對不起。如果是這樣的話，我更要表揚并感謝你，因為你是為了維護老師的尊嚴，才走上講臺的?！?/p>

“不是在挖苦我吧？”我不敢相信自己的耳朵，老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面如此表揚一個學(xué)生，還對我說道歉和感謝的話。這太不可思議了！

“絕不是。我知道，你是由于緊張。我當(dāng)學(xué)生時，也曾緊張過。其實我知道自己能行，只需要半分鐘就可以舒緩這種緊張了！”

“我也只需要半分鐘！”我鼓起勇氣說。

“太好了，還等什么，我們掌聲鼓勵！”老師說這句話時，一臉的喜出望外。

啊，結(jié)果非常順利，我?guī)缀跻粴夂浅桑覠o一錯誤。班里又一次響起了長時間的掌聲。老師那充滿慈愛的話語深深地感動了我，也感動了班里每一位同學(xué)。我紅著臉迎向她的目光，剎那間感到她如天使般美麗。

世上的美有許多種，有單純的，有華麗的，有樸實的……而老師的美有一種穿透力，占領(lǐng)了我的心。我最深的體會是：當(dāng)一位老師對學(xué)生投來的眼神和表情里充滿了愛與真誠時，那個學(xué)生就得到了極大地幸福。

一個眼神作文篇三

眼睛是心靈的窗口，在我心里有一雙眼睛，最明亮最美麗最溫柔最讓我癡迷的眼睛――這就是高老師的眼睛。老師是一位勤勞的園丁給我們修枝減葉，讓我們更加強壯，更加的懂事，高老師那充滿了道德的大眼睛給了我希望給了我回答。

一次高老師說：“明天我們就要考試了，大家一定要發(fā)揮好，爭取每個人都上九十分！”我們大聲的說：“一定完成任務(wù)！”這時老師的眼中充滿了期待?；氐郊液?，我想起高老師那期待的目光，就有一種無比巨大的力量不知源自何方的涌進我身體里。我復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，過了好久我終于復(fù)習(xí)完了，我也緬懷著希望的在書桌上甜甜的睡著了。第二天我精神充沛的來到學(xué)校，準(zhǔn)備著這次的考試?？荚囬_始了我興奮的拿到卷子，認真的寫起來。真簡單我都做完了，下課了老師把試卷收走了。我心中的一窩小兔子仿佛也被收走了。我吸了一口氣說：“終于輕松了”。

五天過去了老師把卷子發(fā)了下來，我一看96分，我欣喜若狂，心中暗暗自喜這下老師會表揚我了吧?？衫蠋熛蛭彝秮淼膮s是無比平靜的眼神。怎么會這樣？放學(xué)了我回到家里想著老師那平靜的表情，不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥。算了我一定要加倍努力。

在這幾天里我的成績以飛的速度上漲，又要考試了我一定要爭取的一百分，考試的頭一天我更加倍努力的學(xué)習(xí)，此時此刻那股力量又和我的身體合為一體，這時的我我感到自己全身的熱血都沸騰起來了，深夜中我被手上的一縷疼痛疼醒，我透著月光看著那紅腫的手指甜甜的笑了，因為我仿佛看到了那鮮紅的一百分和老師甜甜的笑容。我又睡著了而卻睡得很香第二天考試了我認真的看了幾遍才開始寫，我寫完了有檢查了好幾遍確定沒錯了才交卷的`。

一周過去了成績下來了我得了100分，我有望著老師，老師對我微笑這點了點頭，我終于盼到了，我的努力沒白費雖然只為著甜甜的一笑到我付出了許多。表情是多變的，高老師的目光，是難以得到了。

一個眼神作文篇四

那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了，那個眼神，久久不能忘懷。

“老爺爺，來，這給你吃?！迸⒂致冻鎏鹛鸬男θ荨０蚜闶尺f過去。

“這…”老乞丐伸出手想要接過來，但瞅見自己黑乎乎的手時，顫抖著縮了回去，尷尬的推回去“爺爺不吃，好孩子，你吃吧?！?/p>

女孩看了看，眼睛咕嚕轉(zhuǎn)了一圈，把手伸進袋子里掏了掏，拿出一根粉色的棒棒糖，小心翼翼的撕開包裝紙再一次的`遞了過去“老爺爺，我把這根棒棒糖撕了?？墒侨耆瓴幌矚g吃草莓味的，只好丟了”說著欲要把往垃圾堆里丟，老乞丐彈起，拿回那根糖，看了看女孩，吃起了糖。

女孩把零食輕輕的放在老乞丐旁邊，站起來拍拍裙子，笑著說：“老爺爺，汝汝走了，下次再來看你哦”轉(zhuǎn)身蹦跳的去拉婦女的手，婦女也淡然一笑。

忽的，女孩轉(zhuǎn)頭看著我。我愕然。她沖我笑了笑，大大的眼睛中似乎含有一絲笑意和鄙夷。我木然。

2路車來了，我跌跌撞撞的跑上車，抓著扶把大口大口的喘氣。那眼神中似乎還帶有一絲輕蔑。似乎在嘲笑我。

剎那，天又拉下了臉，下起了滂沱大雨，我的心頓時也伴隨著，下起了心雨。

一個眼神作文篇五

三個孩子在賽跑中跌倒了，三個母親的表現(xiàn)卻異常迥異。第一個母親身體力行拉著孩子拼命的跑。第二個不顧是賽場，破口大罵。第三個，則給孩子一個鼓勵的眼神。最終，三個孩子都跑到了終點。

結(jié)局是美好的，但我們不妨猜測一下三個孩子的心理。第一個孩子：輕而易舉的贏得比賽，想必十分快樂。第二個孩子：心理一定受到了打擊。第三個孩子：雖然已累得大汗淋漓，卻實實在在嘗到了成功的滋味。

人生都有一個轉(zhuǎn)折點那就是離開父母的時候。我們不可能一輩子依靠父母。而這時我們需要獨立。堅強的意志，必須經(jīng)過挫折，而跌倒的時候，請給我們一個鼓勵的眼神吧！

我相信，在父母期盼的眼神下，我們一定能乘著勝利的風(fēng)帆，到達成功的彼岸！

一個眼神作文篇六

記得那一天，是上海實驗學(xué)校的'面試。作為心目中最理想的學(xué)校，壓力在那一天猛然劇增。綿愁的小雨可謂是“愁上加愁”。一步進考場，一種緊張的氣氛立刻包圍了我，我像丟了魂似的，迷迷糊糊的。

“673號！”這一聲如晴空霹靂把我驚了半響。接著，我回過神來，挪著沉重的腳步，走進了考場。

一個眼神作文篇七

那一句話，一個眼神是天底下最好的鼓勵，是最好的精神支柱。那句話是媽媽說的，“困難是一個泥潭，你不掙扎，就會越來越被它困眷，你若努力了，什么困難都一一化解?！?/p>

三年級時，七巧板考試我進入比賽。然后一個接著一個的挫折都被我一一化解，可是到了決賽時，那也是最激動人心的時候，勝敗在此一舉。那時好像有一張無形的大網(wǎng)網(wǎng)住了我，而我就像一條垂死掙扎的魚兒，在里面越陷越深。這時，這句話又在我耳邊回響，我用盡全力，絞盡腦汁，飛快地做完了試卷，那時那張無形的天網(wǎng)仿佛又解開了，而我又像進了水的`魚兒，成功就在眼前，我一路“殺”了過去，最后雖然沒有奪得冠軍，但我成功得到了亞軍，心里依然很開心。

我從一年級到四年級的挫折還有許多，剛剛的那一個只是一個小記憶而己，現(xiàn)在我還要講一個。

上一次，在三年級下冊英語考試時一個同學(xué)叫我拿一下橡皮，可我又專心寫起了試卷，我遇到了一個難題，百思不得其解，那個時候真的就要絕望了，而那一句話又在我耳邊響起，我那時身邊仿佛有兩個小精靈一般，一個小精靈說：“抄同桌的吧，反正又沒有人知道?！倍硪粋€小精靈就像在說：“加一把勁，你一定能成功的。”我那時簡直就像一只無助的小船，在茫茫大海中像一只無頭蒼蠅那樣亂撞，亂聞，我忍不住了，但用盡全力不抄同桌的，但實在忍不住就看了一眼后迅速做完了試卷，到了后來考試成績知道后，我做賊心虛，但又不敢說。最后，我和媽媽談了一次，我媽媽沒說什么，只給我一個眼神，但從那一個眼神中，我知道，媽媽暗示了我一下，下次不能再這樣了。

還有一次，我和朋友絕交了，為了一些雞毛蒜皮的小事，因為我把他的鉛筆盒打掉了，什么鉛筆呀，橡皮呀等等東西都摔在地上，到了后來，我想通了，我不應(yīng)該那么小氣，而是應(yīng)該大氣一點，就算他小氣，我也不應(yīng)該小氣。

那一句話，一個眼神是我最珍貴的禮物，因為它總能在我需要的時候提醒著我。

一個眼神作文篇八

仲夏夜里蟬聲四起，越發(fā)顯得四下安寧，一把銀河璀璨如練，望著天空中那閃爍著的似眨眼般的小星星，我不禁想起了那一個個給予我力量的眼神。

“轟隆隆——”天空烏云密布，一道閃電劃過天際，不一會兒便下起了傾盆大雨。我拿著試卷從教師辦公室走了出來，他雖沒有批評我的.粗心大意，但那帶著責(zé)怪意味的眼神卻讓我有些許失落。老師一定是對我失望了吧？正這么想著，我走進了課室。同學(xué)們正沉浸在一片歡聲笑語中，我只是坐著，呆呆地望著試卷。不知同桌何時走到了我的身邊，她拍了拍我的肩膀，鼓勵地對我說：“沒關(guān)系，不要氣餒啊，你看我比你考得還差呢！我們下次細心點就好啦！”看著她輕松歡快的雙眸，我心里豁然開朗。沒錯，一次粗心大意算什么，下次注意就好了！

天空驕陽似火。結(jié)業(yè)典禮上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌伛雎犞_上領(lǐng)導(dǎo)的致辭。在做完安全工作后，便是萬眾矚目的頒獎儀式！當(dāng)念到我的名字時，我不禁有些許激動。班主任對我投來贊揚的目光，但那溫和的雙眸中，似乎帶著一絲嚴厲。我知道，老師這是在叫我不要驕傲。我連忙收起得意之色，正襟危坐，可不能讓驕傲綁住了手腳?。?/p>

“你不要和我說話！”“不說就不說！”短暫的爭吵后，我與朋友不歡而散?；氐郊液螅赣H瞧出了我的異樣，便詢問發(fā)生了什么。我將原委告訴母親，她只是對此微微一笑，便寬慰地說：“做人一定要大度，退一步海闊天空，不要因小事傷了情誼?！蓖赣H帶著安慰意味的眼眸，我意識到了自己交友方面的不足。

同桌鼓勵的眼神，讓我學(xué)會了遇到困難不要氣餒；班主任贊揚的眼神，讓我學(xué)會了在得意之際仍要保持虛心；母親安慰的眼神，讓我學(xué)會了忍讓朋友，珍惜友誼……這一個個眼神，匯聚成一股強大的力量，不斷激勵我，使我前進，再前進！

一個眼神作文篇九

眼神是一種心與心的交流，它能讓對方明白一切；眼神是一種人與人的默契，它能讓對方的關(guān)系更加密切；眼神也是一種愛，它讓人間充滿溫情。

那一次，我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。

接到通知的前幾天，我的母親怕我照顧不好自己的身體，提前把生病時必須吃的藥塞進了行李箱，并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說：“我都這么大個人了，懂得自己照顧自己了！”

母親用驚訝的眼神看著我，過了一會兒，母親一聲不吭地走了。

對于我的不耐煩，母親并沒有停止“行動”，仍然做好吃的給我吃，在我不注意的時候經(jīng)常拿起藥不知道干了些什么，又放了回去。

在我離開的前一個晚上，母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點衣服，而母親對行李箱的事情一聲不吭。

在酒店里，我睡了一覺，感覺很難受，估計是感冒了。我又想起母親為我準(zhǔn)備的藥，打開盒子一看，里面除了藥外，還有一張紙條：女兒，我知道你長大了，懂事了，可母親就是放不下你??！

我終于明白母親在車上的那個眼神了，那個慈愛且關(guān)切的眼神。直到今天，我還不能忘記它！

一個眼神作文篇十

幾經(jīng)成愁，往事已成流年，任思緒像風(fēng)揚起的落葉，輕輕飄蕩。

記憶中時常會出現(xiàn)這樣一個眼神，她不同尋常，有著曖昧、凄清、哀怨的曲調(diào)。即使過了這么多年，她依然在我的眼前清晰可見。越是躲避越要不時回憶，就像許多紛飛亂竄的小箭讓我防不勝防，或許在我的潛意識之中我根本忘不了她，因此時時縈繞心頭。

那是高二的時候，走在偌大的校園，每天都有機會和許多人擦肩而過，而你或者對他們一無所知，不過也許有一天他或她會成為你的朋友或知己。

記憶中最讓我難忘的卻是一個女孩那溫柔充滿怨意的眼神。

同在一座樓，僅僅隔了一個樓層，但對于我來說卻是相隔萬里，只因它隔了一個眼神，時時縈繞我的眼神。青春對于每個人來說都暗藏了一份情愫在其中點綴，雖然充滿浪漫，但畢竟不是主流，湮沒在各種各樣的海洋之中，我的青春也不例外。

一去二三里，再別五六年，記憶中的薔薇早已凋謝，印象中最深也最難忘的卻是她那迷人的又有點怨意的眼神。對視的第一眼我就明白了她的意思，只因鑒于青春的羞澀，年少懵懂的我和她都不夠勇敢，始終未主動說過話。其實這也注定有一種冥冥之中的結(jié)果。高二下學(xué)期陸陸續(xù)續(xù)見過幾次面，但那時心情不怎么好，就當(dāng)作是不經(jīng)意的路過，猶記得她最后一次看我的眼神滿是怨意和曖昧，我不知道究竟什么樣的人才能夠表現(xiàn)的出來，我最終還是沒有勇氣和她那澎拜的目光相接觸，害怕對視時不是殷切而是淚水。而當(dāng)我終于無視地從她身邊走過時，忽然想起一句詩：如何讓你遇見我在我最美麗的時刻陽光下慎重的開滿了花朵朵都是我前世的.盼望而當(dāng)你終于無視地走過你可知道在你身后凋零滿地的不是花瓣是我凋零的心。這一次也是我最后一次再遇見她這種眼神。

復(fù)雜的眼神一直陪伴我到高三，裝著莫不關(guān)心你，卻又想起你，怪自己沒勇氣。

或許世界上最遙遠的距離真的不是我站在我面前而你卻不知道我愛你，而是明明無法抵擋這股思念卻故意裝著絲毫沒有把你放在心里。不知道為什么每當(dāng)夜深人靜的時候，所有的偽裝都顯得累贅，我能清晰的聽見內(nèi)心的哭泣。那個眼神浮現(xiàn)在我的心頭，讓我難以忘記，也不想忘記。人生就是這樣充滿悖逆的，眼前的東西不懂得珍惜，等到失去時才后悔莫及。即使已經(jīng)過了四年，至今想起那個眼神依然很清晰，像月牙泉的泉水清澈見底，像大漠黃昏曉的斜陽一抹千里。

懷念一個眼神，任世間千種萬種我只懷念你一種，這世間有多少人就有多少種眼神。如果讓我再次遇上，我一定不會刻意躲避，我會牢牢抓住她決不讓她再次淪為斷了線的風(fēng)箏。

我希望這種眼神有著宋詞一樣的婉轉(zhuǎn)，元曲一樣的輕揚，明清文化一樣的舒盈。

懷念一個眼神，她像宋詞中的斷腸曲調(diào)縈繞心頭，時時回味，時時心傷。

一個眼神作文篇十一

一個眼神，曾給了我走向成功的信心;一個眼神，曾給了我通向勝利的勇氣，那就是媽媽鼓勵的眼神。

當(dāng)我失敗的時候，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，讓我信心倍增走向下一個目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時候，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點。從媽媽鼓勵的眼神中，我看到了媽媽對我的愛，也看到了媽媽對我的支持。

失敗和挫折對我們每一個人來說都不是陌生的，13年經(jīng)歷的失敗與挫折，媽媽鼓勵的眼神一起陪伴我度過一段又一段難忘的時光。

雖說一個鼓勵的眼神，比不上那些安慰的話語，而對于我而言，人生中最重要的是媽媽的眼神，一個鼓勵的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個鼓勵的眼神的時候，就好像媽媽對我說：“女兒，不要悲傷難過，媽媽相信你，下次會做到最好，總有一天，你會登上勝利的最高峰?！?/p>

媽媽的眼神是我一生的財富，媽媽那雙明亮的大眼睛，我會永遠記在心里，當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時候，我會想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時候，我記起那個眼神，一個鼓勵的眼神。

啊!媽媽，雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路;雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑，在媽媽鼓勵的眼神注視下，我定能直掛云帆濟滄海!

我見過許多的眼神：調(diào)皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露，滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的眼神里，我認為最美的，莫過于老師的眼神了。

難忘老師那鼓勵的眼神。

邵老師，您還記得嗎?那一次作文評講課上，您讓寫得好的同學(xué)，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個我。我一直是個復(fù)雜的的矛盾組合體，說我膽小吧，你絕對不會相信。我很小的時候，就敢把各式各樣的蟲子，捏起，放在手上，看著它爬來爬去，看著媽媽有點畏懼的眼神，我總會來句：“你們女生，就會大驚小怪?！闭f我膽大吧，可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。

“楊方輝!”

我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬不要讀錯了?？墒侨怂悴蝗缣焖悖粋€最簡單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵，仿佛在說：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣!”

我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒，平靜了下來。因為老師您的目光，已經(jīng)像一縷溫和的風(fēng)，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來，抑揚頓挫，富有感情，沒有了先前的膽怯。

這時，班級里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡直是飛。因為，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我成功的戰(zhàn)勝了自己!

啊，難忘老師那的慈愛的眼神……。

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