在學習和工作中總結自己的表現，可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。完美的總結需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經歷進行梳理和反思。通過學習別人的經驗和教訓，我們可以避免犯同樣的錯誤。

三年級風箏作文個字篇一

記得在我二年級暑假的一天，爸爸、媽媽、外公、哥哥和我一起去塘西湖公園玩。

路上的風景很優(yōu)美，花兒們濃妝淡抹，迎風飄揚，隨風擺動，像是在歡迎我們的到來。

車子到了站，我們下了車，又走了很長的一段路，才到了塘西湖公園。一進公園的大門，一只兇神惡煞的老鷹在天空中飛來飛去，原來是位老爺爺和小朋友正在放老鷹風箏，我迫不及待地想放風箏，經過我的再三懇求，媽媽才同意給我買了一個風箏。

這個風箏是三角形的，上面有我喜歡的鎧甲勇士圖案，乍一看，像一條熱帶魚，外公給哥哥買了老鷹風箏。

開始放風箏了，哥哥叫爸爸把風箏往天上一拋，他立刻就飛快地跑起來，風箏慢慢地升上了天空，我看了也不甘示弱，叫媽媽把風箏往天上一拋，我以驚人的速度跑了起來，風箏也升上了天空，我們高興得跳了起來，為了不讓風箏掉下來，我和哥哥一直賣力的奔跑著，時刻變換風箏線的方向，最后，我們都累了，筋疲力盡，然后我們慢悠悠地走出了公園的大門，坐巴士回家了。

三年級風箏作文個字篇二

這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。

我一路小跑，風箏像乘風破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風箏飛上天拉，風箏飛上天拉，風箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉，風箏總算就是死里逃生了。

風箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風箏第一，姐姐的風箏第一！”我自豪地仰起了頭。

夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……。

三年級風箏作文個字篇三

星期三早上，袁老師說：“明天下午我們去放風箏?！蔽覀冃÷曌h論著，“是不是這周的周記呢？”這時老師說：“大家放風箏有一個任務，認真觀察，寫一篇作文。”我喜歡寫作文，就等著明天快點到來。

星期四下午，天氣晴朗，但是刮著大風。我們排著隊去操場放風箏。

到了操場，我們每人選一塊地方放風箏。我是急性子，選了地就放，誰知，傷心的事還在后面。我總算放上了天，一個風箏撞了一下我的風箏，我的風箏在空中纏線了，我急忙把風箏拽回來，生怕纏得更緊了，我趕緊跑過去解線，解來解去就是解不開，在我萬分著急的時候，我的好朋友何光遠來了，我叫他幫我，他也解不開，我定下心來，慢慢的解，終于解開了。我繼續(xù)放風箏，費了好大的勁，我的風箏終于飛向藍天。

天空中風箏真漂亮，有翱翔的飛機、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機……。

今天放風箏使我懂得了一個道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。

三年級風箏作文個字篇四

最近，我得到了一只風箏，它是爸爸從著名的“風箏之都”———濰坊帶來的。

這只風箏是立體的老鷹形狀，樣子很酷：一身黑棕色相間的“羽毛”，一對尖銳的“爪子”，還有那“尖尖”的嘴巴，組成了兇猛無比的“老鷹”。它展開翅膀有兩米多長，飛起來時翅膀一抖一抖的，十分強勁有力。我給它起了個名字，叫“飛鷹”。

我們來到空曠的.工地上放飛鷹。爸爸用手托著，我牽著線，雖然風不大，但是我只逆風慢跑了幾步，飛鷹就凌空飛起。這時，我感覺手上有一股強大的力量在與我“抗衡”。原來，是飛鷹的升力太大了，我的力氣不夠用。風箏的線盤被拉得快速轉動起來，我被磕疼了幾處。爸爸教了我一種方法，用幾個手指一起插在線盤的空隙處，這樣就容易固定住線盤了。過了一會兒，突然，風靜了，我看到飛鷹直往下墜，我趕緊飛也似的跑起來?？上?，還是挽救不了飛鷹掉下。我想把線收起來，可爸爸說：“不用這樣，等風有了，我把它舉起來，它又會飛起來。”果不其然，過了一會兒，風起了，飛鷹再次飛了起來，而且越飛越高。

飛鷹，仿佛帶著我的夢想，帶著我的美好祝愿，飛向天空……。

三年級風箏作文個字篇五

“二月二，搓麻線，三月三，放風箏?！蔽疫叧柚{邊對媽媽說：“看，今天的天氣多好?。〈汗饷髅?，風和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的云朵飄在藍天呢！咱們去放風箏吧！”“好??！”

我們來到了蘇坡體育廣場，廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開得多嬌艷：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài)：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂著頭飽飽的吸收著陽光。清澈見底的河水中，不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡，河堤邊的柳樹姑娘也扎上了蝴蝶結。這里真是個放風箏的好地方呀！

我精挑細選，買了一只三角風箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千，紫色的裙子讓人喜愛，旁邊還有一只調皮可愛的紅色小松鼠，那風箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經迫不急待地想載著她們去天空翱翔呢！

開始放風箏了，我激動萬分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長，爸爸右手托著風箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風箏借著春風慢慢地飛上了天，可不一會兒，風箏搖搖晃晃起來，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風箏又慢慢地升了起來，我雙眼緊盯著金魚風箏，一會兒收線一會兒放線，它飛得越來越穩(wěn)，越來越高了。

這時，天上已經有許多各式各樣的風箏了，有張著血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞，爭奇斗艷，互比高低。一會忽上忽下，一會忽左忽右，時而盤旋上升，時而俯沖下降，多么歡快！

呀，一只只風箏帶著我們的歡聲笑語飛上云端。

三年級風箏作文個字篇六

星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的'裙子，美麗極了。

我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調皮地飛上去。

看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。

三年級風箏作文個字篇七

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天，天氣晴朗，風又大，是個放風箏的好日子。

我們來到“錢王射潮”，拿出買來的風箏，七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經驗，不到半分鐘就裝好了。

我拉著線，表弟拿著風箏，爸爸找準時機，大聲喊：“放！”表弟連忙放開風箏，我飛快地跑起來，不斷地放線，風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”，風箏越飛越高，在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶，真漂亮。

它就像是一個大力士在和我撥河比賽，一會兒往那飛，一會兒又往我這撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的線加快了速度，我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了，連忙跑過來，奪過我手上的線，說：“放之前，一定要把里面的線頭系在線盤上，不然放得太快，你的手就會被割傷，它還會像脫韁的野馬一樣飛走，再也找不到了?！闭f著，他飛快地把線系好，交給了我。

一陣亂風吹來，吹得我東倒西歪。忽然，我驚訝地發(fā)現，風箏正飛快的往江里墜。我急忙收線，可還是控制不住風箏，它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時，它像一只殘廢的蝴蝶，真難過。

最后，我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久，頑皮的它又飛到了樹上玩去了，一會兒又卡在錢王的銅像上。

唉，這個風箏真是個淘氣的娃，希望下次不再那么調皮搗蛋啦！

三年級風箏作文個字篇八

春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。

來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的.聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問母親。“不是風箏變小了，是風箏飛的越來越遠了?！蹦赣H告訴我。

天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。

太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。

三年級風箏作文個字篇九

正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時間帶我商鞅廣場玩。

廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風箏，看著這熱鬧的場面，我心中也滿是快樂。

我讓媽媽給我買個風箏，媽媽說：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買?！?/p>

廣場的東邊有幾個人賣風箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個人仿佛都是她的熟客。

來到阿姨的攤位前，阿姨笑著對我說：“你好，小朋友，想要哪個樣式的風箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風箏遞給我說：“注意腳下噢，希望你玩得開心?！?/p>

謝過阿姨后，媽媽付了錢帶著我到廣場上放風箏。

看著小公主風箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說：“希望我的小公主將來也能一飛沖天?！?/p>

這一天，我很快樂。

三年級風箏作文個字篇十

“我要飛得更高，飛得更高……”我一路高歌，走在去太湖邊放風箏的路上，心中無比快樂。

我來到太湖邊，站在堤岸上放眼遠眺，湖邊成片成片的桃花猶如藍天下的縷縷彩云，金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發(fā)夾，白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶，波光粼粼的湖水無邊無際。一派“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的景象，此處真是放風箏的絕佳之處。

我熟練地將風箏裝好，媽媽首當其沖，穩(wěn)穩(wěn)地拿著風箏線，而我則兩手高舉風箏。只聽媽媽大喊一聲：“快松手！”我用力往上一拋，金魚風箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來，原來是風向不對?！白屛襾?！”我信心十足地喊道?？商旃蛔髅?，一直風平浪靜，我心急如焚，暗想：算了，我跑吧。于是，我對著媽媽大喊一聲：“放！”這時，一陣微風吹來，風箏飛上了天，可搖搖晃晃，感覺軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了，默默地念道：這討厭的風，早不來，晚不來，偏偏這時候來搗亂。風婆婆似乎猜到了我的心思，帶來了一陣陣的涼風，風箏如魚得水，來了個“金魚翻身”，一飛沖天，我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門，風箏線收放自如，在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線，風箏也穩(wěn)穩(wěn)當當地在湛藍的天空中飛翔，仿佛在說：“快放線，我還能飛得再高一點。”我沉浸在花香之間，陶醉在成功的喜悅之中。

可真是一波未平一波又起，風箏突然像喝醉酒似的，搖搖欲墜。我一會兒來回奔跑，一會兒上下拉線，可都是于事無補。在這危急關頭，沉著淡定的老爸說道：“快收線?！蔽疫@才回過神來，差點大意失荊州呀！風箏終于恢復了正常，我手中的線越來越緊，風箏也越飛越高，載著我的理想駛向成功的彼岸……最后變成了一個不起眼的小點，我的心也像搖曳的風箏飛上了天。

“我要飛得更高，飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時的我，對這首歌有了更深的理解。風箏飛得再高，線還是牢牢地掌控在我的手中，它像一根緊繃著的弦，時時刻刻提醒我們只有腳踏實地，通過自己堅持不懈地努力，才能實現心中的理想。我永遠忘不了這次放風箏。

三年級風箏作文個字篇十一

春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我與小伙伴們約好去放風箏。

我們走在路上，春風吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！

我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。

我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。

三年級風箏作文個字篇十二

星期天，陽光明媚，微風習習，我決定去時代廣場放風箏。走在路上，我的心情是多么的激動，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。

到了時代廣場，人山人海。天空上有許多風箏，有的像個飛機；有的像個長蜈蚣；有的像個蝴蝶；有的像個飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風箏的地方，選了一個“長蜈蚣”，拿到時代廣場空曠的地放，放到下面，我拿著線就跑，不知不覺，線已到盡頭。感覺這線也太長了，要收完線估計得好半天，我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子，就幫我收線，收完線，爸爸說放風箏要一步一步來，先把風箏舉起，然后你就跑，感覺可以了，就用力一扔，風箏便飛起來了。聽了爸爸的話，我決定試一下。我手里拿著風箏，奔跑著，用力一扔，我邊跑邊扭頭看。風箏像喝醉酒了似的，一會兒左，一會右，一會兒上，一會兒下。我的心也忽高忽低。

放風箏了，我高興得“一蹦三尺高”。

快樂的時光總是短暫的，時間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了時代廣場。

這次放風箏，讓我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，通過努力就一定能夠達到目的，其實困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣！

三年級風箏作文個字篇十三

星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！

廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了，爸爸說要做給我看，它左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說著，便學著爸爸的樣子：左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。

三年級風箏作文個字篇十四

公園里陽光明媚，百花齊放，小草冒出可愛的腦袋向四處張望著，花兒在路旁歡迎大家，到處一片生機勃勃的景象。

婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的草地上放風箏。天空中已經飄著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，一會兒高，一會兒低，好像在水里翻跟頭，有長長的蜈蚣風箏，正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的身子，還有一只老鷹風箏，像真的一樣，仿佛下一秒就要撲下來。

只見小華一手拿著線，在前面跑著，小剛在后面一邊跑一邊高舉著風箏?！胺拧?小華大聲喊到，小剛急忙把手松開，風箏不一會就飛起來了，“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來，婷婷抱著風箏在一旁也笑了。

在遠處還站著溫馨的一家。只見一個小男孩在放一個三角形的風箏，他的爸爸媽媽站在一旁開心地說：“孩子，你真棒!”這是多么和睦的場景啊!

放風箏真是一項有益于身體健康，增進感情的活動啊!

三年級風箏作文個字篇十五

在一個陽光明媚的日子，我和開心、明明一起約好去公園放風箏。

我們也迫不及待地拿出各自的風箏，我和明明的是一只“燕子”，開心的是一只“花蝴蝶”，我們討論了一會，決定先放我的風箏。明明拿著風箏，我拿拉著風箏線，我們一邊跑著一邊喊著口號，等到我覺得有風時喊了一聲“放”，明明就松開了手，風箏徐徐地飛起來。我們高興地叫起來：“風箏飛起來了！”接下來在我們的默契配合下，開心的風箏也飛上了天空。

看著天空中各式各樣的風箏，我也想成為其中的一員，翱翔在天空中。

這天我們三個玩的特別高興，我們約好下一次還來這里放風箏。