總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教室里的綠植作文精選篇一

前文：我一個(gè)活潑可愛的男孩，雖然受老師們的喜歡，但也總受訓(xùn)斥。

今天，陰云密布的一個(gè)下午{奇怪，雖然陰云密布但總不下雨，肯定沒好事}。第一節(jié)課下課后，我們幾個(gè)男生照常來到教室走廊外玩5個(gè)小點(diǎn){以前這套“功夫”叫11個(gè)小點(diǎn)，經(jīng)我們這些“江湖人士”改造，變成了如今的“招式”。說是在玩游戲，其實(shí)是在里面狂擠，擠的是尸體遍地，血流成河啊！{夸張一下下嗎}。不一會(huì)，上課鈴聲響起來了，大家都跑向教室。等文娛委員提了那個(gè)丑歌后，語文老師便一路悠哉而來。此時(shí)，一位女生站起來對(duì)老師說：“他們有一群男生在樓梯口擠，把一位骨瘦如柴的女生給推倒了?！崩蠋熉犕旰蠡鹈叭桑闷鹚闹谱鞯摹巴例埖丁鞭D(zhuǎn)身自在我們每個(gè)人頭上狠打幾下，可能因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還好，又是初犯，所以才打的輕那么一點(diǎn)點(diǎn)。老師叫我們下去后，又念起經(jīng)來。

本以為一切風(fēng)平浪靜，沒想到城{我們班的萬事通}，站起來對(duì)老師說：“吃中飯的時(shí)候有幾個(gè)男生到運(yùn)程教育室里去玩?！崩蠋熉牶螅瑲獾念^發(fā)都豎起來了，不知什么時(shí)候已拿著“屠龍刀”轉(zhuǎn)身過來了。可能老師這次對(duì)我徹底失望了，才下了重手。我快哭了，但為了不在全班同學(xué)面前失臉面，我止住了。然后叫我們做了保證后，才放我們下去，下去之后老師自然的講起了他的經(jīng)書，什么金剛經(jīng)，道德經(jīng)，都不再話下。叮鈴鈴……下課鈴聲響起來了，這場超超超超級(jí)風(fēng)波也止住了。

后記：現(xiàn)在的我也已不再受老師的訓(xùn)斥了。

教室里的綠植作文精選篇二

怎能忘記舊日朋友，舉杯痛飲心中歡笑，我們的情誼長。

兩年，兩個(gè)春秋，七百三十個(gè)日日夜夜，有過笑容，有過淚水，有過歡樂有過憂愁，有過攜手并肩，有過相互矛盾…這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?，變得不再平凡?/p>

我們常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事把教室搞得雞飛狗跳；我們常為了聊天熬夜第二天被老師罵；我們常為了到食堂搶飯，在下課前一分鐘做好沖刺的準(zhǔn)備；我們常為了一道數(shù)學(xué)題而漲紅了臉爭吵-都成為我心中最溫暖的記憶。

我們從最初的“少年不識(shí)愁滋味”的孩子逐漸成長到“少年識(shí)盡愁滋味”的半個(gè)成年人，我們?cè)跁r(shí)間的流逝中學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”，我們臉上的稚嫩、天真逐漸被成熟所覆蓋，我們不再是那個(gè)可以無法無天的孩子。如今的我們有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，這些變化要感謝時(shí)間，更要感謝那段時(shí)間里陪我走過來的朋友們。

當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，那些人那些事都永遠(yuǎn)深深埋藏于我心。也許，正直青春的我不該有這樣哀愁的想法，不該寫出這樣哀愁的文字，但是，我心中的哀愁遠(yuǎn)不只這些。

走至窗前，依稀還能看到四朵姐妹花在一起研究問題，在一起開著玩笑嬉笑打鬧，在一起討論某條微博；班主任仍站在講臺(tái)上充滿激情地講課，手中拿著粉筆在黑板上畫著函數(shù)圖像，口中不停的說著“函數(shù)就是數(shù)學(xué)的精華”；語文老師仍拿著語文課本為我們范讀《最后一課》，解讀著小弗郎士當(dāng)時(shí)的悲傷、無奈，盡管她的普通話夾雜著方言，我還是覺得那就是最美的朗誦；；英語老師還在為上課睡覺的同學(xué)惱怒，甚至還被氣得“逃”出教室。對(duì)于老師們，我只想說我們之間更像朋友而非師生。在給班主任過生日時(shí)，她在燭光照耀下哭的稀里嘩啦的，我們每個(gè)人都深深愛著她，深深愛著這個(gè)大朋友，那個(gè)大大的蛋糕不僅僅是給她的生日禮物，更是我們六十多個(gè)同學(xué)為感謝兩年來的相互陪伴而奉上的一片誠心。

我好想好想你們，卻只得埋藏在心里。

我們終日游蕩在校園的走廊上，朋友情怎能遺忘，教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)印痕將會(huì)成為永恒。

教室里的綠植作文精選篇三

雪，只有冬天才下，而我們教室里的“雪”，卻一年四季都在下，從我入校的第一天起，它就在我的眼前飛舞飄落。

教室里的“雪”第一次飛舞，我認(rèn)識(shí)數(shù)字1,2,.....學(xué)到了拼音a、b、c、d、e......

教室里的雪在飄落，一首古詩《鋤禾》讓我懂得了不能浪費(fèi)一粒米，因它來的是那么的辛苦。

教室里的“雪”在飛舞，透過這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪”，我看到:八角樓上，毛主席又點(diǎn)燃了那盞油燈，在凝視沉思?？吹洁嚹棠檀髦匣ㄧR，又在一針一線地縫補(bǔ)周總理那件補(bǔ)了又補(bǔ)的睡衣。你瞧f童第周踏著教室里的“雪”向我們走來，告訴我們“一定要爭氣”。高玉寶也踏著“雪”向我們走來，用自己的親身經(jīng)歷，訴說著舊社會(huì)。

日子在飛快地過去，我們也一天天在長大?？山淌依锏摹把边€在繼續(xù)飄落著。它奉獻(xiàn)給我們的不再是簡單的算式和語言，而是一個(gè)更加美妙的大千世界。今天，它帶我們到太平洋沿岸游覽，明夭，它又和我們一起，來到田野里拉起繩子測量土地。它時(shí)而伴著我們上天逐星星，時(shí)而又帶著我們來到東北大森林。

教室里的“雪”在飛舞著，終于有一天，我忍不住伸出手來，讓那“雪”輕輕地落到我的手上。它是那樣小，小的似乎讓人看不到?？墒?，它們就是這樣無聲無息地、毫不疲倦地飛舞飄落著。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年.......

【作文點(diǎn)評(píng)】。

自然界里的雪滋潤萬物，教室里的.雪塑造著人類的靈魂。一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，有如此豐富的想象力和構(gòu)思是很可責(zé)的。教室里的雪永運(yùn)滋潤小作者的心田，也知春風(fēng)化雨，“滋潤著每個(gè)小讀者。

教室里的綠植作文精選篇四

我是一個(gè)任勞任怨的鼠標(biāo)，一直都是四年一班的忠實(shí)伙伴。

放學(xué)了，學(xué)生和老師都走了，靜悄悄的教室里傳來了小小的哭泣聲。我聽著這悲慘的哭聲，四處尋找，發(fā)現(xiàn)原來是鍵盤兄弟在哭。我小聲地問它到底怎么了，它轉(zhuǎn)過身來悲傷地說：“今天一個(gè)小男孩在打字，他有一個(gè)字不會(huì)打，就使勁拿我出氣，到現(xiàn)在我還腰酸背痛呢！”

“你今天雖然很‘杯具’，可是我比你更‘杯具’！”我很同情鍵盤兄弟，可我更同情我自己?。∮谑潜瘋卣f：“上午，有個(gè)小女孩玩游戲，不知道在玩什么游戲，使勁按我，把我搞的腰椎間盤突出了?！?/p>

“這些沒有公德心的小朋友，天天跳格子，我本來是一塊塊平整的地板，現(xiàn)在變得凹凸不平了，多難看??！”地板先生也來向我們?cè)V苦。

椅子弟弟抬起頭憤怒地說：“那個(gè)小男生每天都放著那臭屁蛋，現(xiàn)在我的背上還是臭臭的，真是命苦啊?！?/p>

天漸漸暗了下來，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

教室里的綠植作文精選篇五

“五四班發(fā)大水了！”喜歡大驚小怪的吳筱桐沖教室外扯著嗓門大叫。正在教室外說笑休息的同學(xué)立刻奔進(jìn)了教室，什么？教室里發(fā)大水，真是太稀奇了！

我也快步走進(jìn)教室，可不剛才還好好的教室這會(huì)成了水的海洋。老師也聞聲趕來，大聲問道：“這是誰干的？”老師把目光移到我身上，我立刻聳聳肩表示不知道，同學(xué)們你看看我，我看看你，都交換著疑惑的眼神，。就在這時(shí)，水已經(jīng)從講臺(tái)前蔓延到了教室最后一排張惠的座位上。我們馬上意識(shí)到現(xiàn)在不是追究責(zé)任的時(shí)候，我和陳子平、牛壯、王預(yù)浩立刻拿來拖把搶救。水越積越多，許多同學(xué)的“陣地”上都已經(jīng)進(jìn)入“洪區(qū)”，拖把上的布條顯然藏不了那么多水，我們只好拿鐵簸萁往教室外運(yùn)水，時(shí)間一分一秒地過去了，上課鈴響了，積水雖然被我們處理完了，可“主災(zāi)區(qū)”還是水淋淋的.，我正想著這到底是誰干的呢？這時(shí)目擊者吳筱桐說：“是何萌不小心弄的?！蓖瑢W(xué)們的目光刷地投向了何萌。老師讓何萌站了起來，何萌一五一十地向大家述說了事情的經(jīng)過。

原來，下課的時(shí)候，何萌正在水桶旁站著，吳筱桐讓她幫忙發(fā)作業(yè)本，她的褲子掛到了水桶上的鉤子，剛一走，水桶就被她帶倒了，水傾瀉而出，便釀成了后來的“水災(zāi)”。哦，原來事情的原因竟是這樣的。何萌紅著臉，低著頭，一副罪孽深重的樣子，眼淚都快流出來了。老師和顏悅色地說：“以后注意點(diǎn)就行了，下面開始上課?！?/p>

我們誰也沒責(zé)怪何萌，一場“水災(zāi)”就象一個(gè)課間的小插曲，悄悄地來，又悄悄地去了。

教室里的綠植作文精選篇六

大家好！我是你們的好朋友——教室。與大家相處一年多了，我本以為可以繼續(xù)陪伴著大家，可是，眼看你們即將畢業(yè)邁進(jìn)中學(xué)的校門。我沒有什么可奉送，就把我珍藏的記憶和大家一起分享吧！

我已忘了自己生于何時(shí)，只記得每年都會(huì)迎來了一批學(xué)生，一年后又送走一批學(xué)生。我已經(jīng)厭倦了這種生活，但你們的到來給我的生命注入了新的活力。

還記得，你們剛來到這間教室，我們彼此都感到很陌生。你們好奇地東瞧瞧，西望望，卻沒發(fā)現(xiàn)我在靜靜地注視著你們。雖然我們那時(shí)還彼此很生分，但你們的天真活潑讓我覺得我們必然會(huì)成為好朋友。

我喜歡在早讀時(shí)聽你們朗誦課文，你們誦讀的聲音像一曲美麗的歌曲，十分動(dòng)聽。我喜歡在上課時(shí)靜靜地聽老師講課，聽你們精彩的回答。我喜歡在下課時(shí)聽你們談古論今，從明星談到宇宙，從籃球談到考古，是多么的精彩。我與你們一同為拿到流動(dòng)紅旗而笑，為考試考砸了而哭。

出來。雖然老師一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)你們，可是大家卻都一時(shí)間無法振奮精神。我當(dāng)時(shí)也非常傷心，但是，我還是希望你們能樹起信心，勇敢地面對(duì)困難，投入新的學(xué)習(xí)生活中。不過，很快，你們又投入到了新的學(xué)習(xí)中去，并在下次的語文測驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績。

可如今，我們卻即將分別了，我不知有多么的不舍?？墒牵煜聸]有不散的宴席，我們總有分別的時(shí)候，因?yàn)槟銈冮L大要進(jìn)入中學(xué)了。從此，我可能再也聽不到你們朗誦課文，聽不到你們精彩的回答，聽不到你們談古論今了。不過，我還是希望再不久的將來我們還能再重聚，重溫童年的夢。

最后，祝愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)能好好學(xué)習(xí)，天天向上，事事順利。

教室里的綠植作文精選篇七

晚上，教室里傳來細(xì)細(xì)的聲音，仔細(xì)一聽原來是桌子，椅子和墻在談話。

第二天，小主人還是那樣對(duì)待它們，墻，桌子，椅子，都走了，小主人著急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不在那樣對(duì)待它們了，墻，桌子，椅子，聽了都會(huì)來了，果然，小主人不在傷害他們，而是非常愛護(hù)它們。從此，墻，桌子，椅子都過上了沒有人傷害它們的日子。

海爾希望小學(xué)四年級(jí)：左展鵬。

教室里的綠植作文精選篇八

今天，我們班來了一次大掃除。你看！我們干的多起勁呀！有的同學(xué)在擦窗戶，抹布上下飛舞著，不一會(huì)兒，窗戶就亮的晃眼了，有的同學(xué)在幫助端水，小水滴在臉盆里跳舞，發(fā)出滴答滴答的聲響，好象在表揚(yáng)我們是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢！還有的同學(xué)在掃地，掃把在桌椅間穿來穿去，一下子就為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

大家滿面笑容的打掃著，一滴滴汗珠流了下來，好象一個(gè)個(gè)小娃娃來給我們加油打氣。過了許久，終于打掃完了，大家望著打掃好的教室我們會(huì)心的笑了。

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教室里的綠植作文精選篇九

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都跑到操場上玩了，只有他們每天要用的文具，還在教室里辯論他們誰的用處最大。

粉筆噘著嘴傲慢地說：“我的用處最大。如果沒有我的話，老師就不能寫出來字教同學(xué)們?！弊雷右膊桓适救?，扯著嗓子喊道：“我的用處最大，如果沒有我的話，同學(xué)們就沒辦法寫作業(yè)、看書了。”這時(shí)，椅子也高聲喊道：“都別爭了，我的用處最大。如果沒有我的話，同學(xué)們就不會(huì)坐在這么舒適的教室里學(xué)習(xí)?！?/p>

正在它們爭得不可開交的時(shí)候，黑板爺爺說話了：“你們的用處都很大，但是你們都很自以為是，如果繼續(xù)這樣，會(huì)使你們落后很快。如果你們?cè)敢飧淖冏约鹤兊锰撔暮献鞯脑?，同學(xué)們還是會(huì)很喜歡你們的。”

這個(gè)故事告訴我們，人要虛心，不能自以為是，如果自以為是的'話，你一定會(huì)落后別人很多，我們一定要謙虛。

教室里的綠植作文精選篇十

教室里既有苦事，更有許多的趣事。今天周六，居然有一天的課，我這一天都得老老實(shí)實(shí)的待在教室里面，不過教室里面好玩的趣事也不少哦！

數(shù)學(xué)課在早上，我一早就來到了教室，進(jìn)教室時(shí)，教室里面的同學(xué)正準(zhǔn)備出來，差一點(diǎn)就和她迎面相撞，我在外，她在內(nèi)，她要出來，我要進(jìn)去，一對(duì)一我們倆的動(dòng)作幾乎是同步的，我往我的右邊一躲，她就往左邊一讓；她再往右邊一閃，我又往左邊一靠，左左右右來了幾個(gè)回合的“一對(duì)一”后，我終于忍不住笑了，說：“你往你的右，我往我的右?！薄昂玫??！蔽倚α耍残α?，可開心了！

上完數(shù)學(xué)課，還要上英語課。課堂上，老師教我們認(rèn)識(shí)車的標(biāo)志，讀沃爾沃車標(biāo)的英文。我們都在聚精會(huì)神的大聲跟著老師讀——volvo，一遍讀完，短暫安靜的一會(huì)會(huì)兒，冒出一個(gè)心不在焉的聲音——奧-利-奧，教室里一片嘩然，大家哄堂大笑起來，有的說我喜歡吃，有的說我喜歡吃草莓味的，有的說奧利奧袖珍小餅干又好吃又好玩……原來，老師教他讀沃爾沃的英語單詞，可他卻讀出了一個(gè)莫名其妙的——奧利奧。老師忍住了笑，說一定是他餓了，想吃奧利奧了。這個(gè)插曲讓我們樂了一節(jié)課。

語文課上發(fā)現(xiàn)一只“咕咕雞”

語文課上，我發(fā)現(xiàn)老師帶了一個(gè)好玩的東西，它圓乎乎的，像一個(gè)雞蛋，老師叫它“咕咕雞”。

“咕咕雞”不會(huì)叫，不會(huì)下蛋，卻會(huì)打印。老師拿著手機(jī)對(duì)著我“咔嚓”一聲拍下照片，然后點(diǎn)幾下，“咕咕嘰嘰”的一會(huì)，這只“咕咕雞”就“吐”出一張我的紙照片，我太好奇了，原來“咕咕雞”是一臺(tái)袖珍打印機(jī)啊！

教室后面“班級(jí)風(fēng)采”“班級(jí)明星”欄里貼了好多各式各樣的照片，原來都是它干的。

周六的一整天都在教室里度過，好在還有許許多多的趣事讓我們開心。

教室里的綠植作文精選篇十一

“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢?這里還有個(gè)小故事。

那天，他給我們上了一節(jié)說生活用品的口語課。老師看我們掌握了知識(shí)后就開始玩游戲了。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒，然后跟我們講游戲規(guī)則：老師說一個(gè)句子，句子中有一種日常生活用品。拿到這種生活用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他(她)一起站起來做相同的動(dòng)作。你看，第五組的同學(xué)們拿著尺子在“剃胡子”。原來他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀，后面的同學(xué)沒有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑。第三組的同學(xué)更搞笑。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露，他們也許太投入了，竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來“洗頭”了。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚，盧國良同學(xué)抱著獨(dú)自在地上打滾兒……第二組的同學(xué)拿到的是牙刷，不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是因?yàn)榫o張，叫到他們時(shí)，那個(gè)同學(xué)沒拿牙刷反而拿了一只筆插到嘴里，大家都笑瘋了，一個(gè)個(gè)前俯后仰，笑聲不斷。

哈哈哈，這節(jié)課真有趣!“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，真是其樂無窮！

教室里的綠植作文精選篇十二

在一次預(yù)備鈴響起時(shí)，大家正在背著上課后將要默寫的古詩和名言，大家背的非常流利，高老師一進(jìn)教室，聽到我們把古詩背的滾瓜爛熟，高老師的臉上流露出滿意的笑容?！跋蛲腋５娜诵枰返赂呱械呐笥?。亞……亞……亞……”突然，教室里非常安靜，只有那預(yù)備鈴的鈴聲，同學(xué)們一下子愣住了，因?yàn)樽髡呙植挥浀迷撛趺茨盍?，我們“亞”了老半天，才把作者的`名字給“亞”出來，這時(shí)，高老師皺了皺眉頭，對(duì)同學(xué)們說：“哪位同學(xué)愿意教一下我們?cè)趺词煊涍@位作者的名字呢？”教室又陷入了一片寂靜中，過了許久，高老師又發(fā)話了，她說：“同學(xué)們，大膽點(diǎn)！說出來！大膽的說！”此時(shí)，班里有些小小的，騷動(dòng)同學(xué)們竊竊私語，突然，班長說道：“鴨梨是多德！”班長話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑，高老師也禁不住的笑了起來。后來，同學(xué)們就用這個(gè)方法，記住了亞里士多德的名字。

看看，我們的班長是都么得機(jī)靈啊！在后來的默寫中，我們?nèi)〉昧撕贸煽儭矗@是我們班的一個(gè)笑點(diǎn)，班里還有許許多多好笑的故事呢！

教室里的綠植作文精選篇十三

或許這就是緣分吧，我們聚到了這個(gè)教室，從此心便連在了一起。

——題記。

一

晚上上自修課，語文老師坐鎮(zhèn)。同學(xué)們安靜得做作業(yè)。忽然，老師咳嗽了一聲，同學(xué)們驚異地抬起頭，隨即又低下了頭。緊接著不知從哪又來了一聲咳嗽聲——是郭宵。老師瞅了他一眼，隨即又若無其事的低下頭，道：“有人是傻子?！薄肮且??！辈淘茈S即答道。“有人是瘋子?！薄安淘苁且病！比嗤瑢W(xué)超有默契的答道。頓時(shí)，歡樂一片。

二

一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，一下課，女生們便習(xí)慣性地涌到窗戶前?；@球場上或多或少總會(huì)有一些人在打籃球。女生們最初看藍(lán)天緩解心情的想法也就漸漸變成了看籃球場上的精彩。一次，幾位老師正在打籃球，其中正好有我們的科學(xué)老師，他揮手示意我們回到位置上，但我的那幾位好友竟理解成了“去去去去，你們這群色鬼?！庇谑侨耘d致勃勃的看。最后阿科終于沒辦法了，只得上來。一進(jìn)門就厲聲喝道：“難道我不上來你們就不會(huì)坐起來了么？”“是……”全班十分整齊的回答。阿科無語。

三

“這位同學(xué)，請(qǐng)你回答一下這個(gè)問題?！笨茖W(xué)課上，兩個(gè)班并在一起，鬧哄哄的一大片。這句話倒是劃破了整個(gè)喧鬧的上空。同學(xué)們屏息凝望著那位無辜被阿科叫道的人——一位中氣十足的、滿臉充滿著早熟氣息的的爆炸頭的男生回答。他一站起來他的同桌就笑翻了，科老為了維護(hù)課堂紀(jì)律，就喝道：“笑什么笑，沒聽過男人的聲音?。　比嘈Φ?。

四

早飯是玉米棒，雖然有些老了有些硌牙還有些不甜，但還是可以下咽的。但有些人就不同了，身為一班之長的韋國棟竟把玉米棒扔到了女廁所里。朱國嵩也仿效他，，把玉米棒扔到了女廁所里?？刹恍业氖牵衩装粼业降牟皇莿e人，而是老班！不可避免的，朱國嵩又被老師的唾沫洗禮，又被教育要愛惜糧食。

五

這就是我們班的故事，快樂、搞笑、幽默、陽光，故事還在延續(xù)。