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最新標準化建設(shè)自查自評報告(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:36:03 頁碼:11
最新標準化建設(shè)自查自評報告(實用9篇)
2023-11-12 01:36:03    小編:lookoud

報告不僅可以展示個人的工作成果,也可以推進團隊的合作和協(xié)調(diào)。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。歡迎大家閱讀我們團隊最新一期的報告,并提出寶貴的意見和建議。

標準化建設(shè)自查自評報告篇一

根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》,進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現(xiàn)將自查情況報告如下:

劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。

劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,其中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,學(xué)生3400人。其中初中899人,小學(xué)2501人。

1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2019年2860人,2019年2766人,2019年2802人,2019年2650人,入學(xué)率均達到100%,初中適齡少年2019年1093人,2019年986人,2019年751人,2019年809人,入學(xué)率達到99.8%,三類殘疾兒童少年2019年5人,2019年6人,2019年8人,2019年10人,入學(xué)率達到100%。進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2019]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生2019年鞏固率達到100%,2019年鞏固率達到100%,2019年鞏固率達到100%,2019年鞏固率達到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達到99.8%,均符合省定的義務(wù)教育標準化建設(shè)的規(guī)定。

2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。

3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴格的監(jiān)理制度,當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達到一類配備標準,小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。

5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理,管理規(guī)范,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費,按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放,教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關(guān),??顚S?,無截留挪用現(xiàn)象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務(wù)教育。

6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中專科以上學(xué)歷達到78%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違軌行為。

7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新。科學(xué)評價學(xué)校,不下達升學(xué)指標,不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名??茖W(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責(zé)任事故。

8、課程實施。各中小學(xué)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務(wù)教育課程標準實施的教師培訓(xùn)機制,卓有成效地進行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,擁有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務(wù)教育新課程標準,所有學(xué)校開全課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學(xué)三年級以上全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。

9、學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。

10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達到了100%,、初中階段學(xué)生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學(xué)生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學(xué)生的道德行為合格率達到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學(xué)生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。

1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮(zhèn)共投資1402萬元,用于校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新,為教育教學(xué)成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。2019年3月,陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資源整合,在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。

3、強化管理,提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下,中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合績效工資的實施,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。

2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。

4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學(xué)目標。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

標準化建設(shè)自查自評報告篇二

工會黨支部在開展標準化黨支部建設(shè)活動中,按照學(xué)院黨委要求,結(jié)合實際、突出重點、創(chuàng)新思路、力求實效,注重在圍繞中心服務(wù)大局上下功夫,在抓好黨建促“工建”上下功夫,在立足崗位建功立業(yè)上下功夫,在發(fā)揮橋梁紐帶作用上下功夫。

一、統(tǒng)一思想提高認識。組織全體黨員認真學(xué)習(xí)黨委文件,充分認識開展標準化黨支部建設(shè)活動的重要意義和目的。建設(shè)標準化黨支部,是提高黨員的先進力、增強黨組織的凝聚力和黨支部的戰(zhàn)斗力的需要。通過標準化黨支部建設(shè)活動,使工會黨員的先鋒模范作用明顯提高,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。對學(xué)院黨委的重要部署和文件精神都能及時傳達,認真貫徹,做到思想和行動上與黨委保持一致;全體黨員能在各項活動中高標準、嚴要求,發(fā)揮了先鋒模范作用。

二、圍繞工作抓黨建,抓好黨建促工建。通過黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),有力的促進了工會“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工’’活動的開展。在注重加強工會自身建設(shè)的同時,還注意加強基層工會干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),共舉辦兩次工會干部培訓(xùn)班,使全院專兼職工會干部,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,較好的完成了工會各項工作任務(wù),取得了較好的成績。特別是xxxx年x月,在較短時間內(nèi),精心籌劃、認真準備,工會同志利用寒假時間完成了兩會各項籌備工作,在x月初成功的召開了第一屆雙代會。教代會制度的建立,對于推進學(xué)院民主政治建設(shè),加強民主管理起到了積極的保障作用。根據(jù)學(xué)院發(fā)展的需要,年末前又召開了一屆二次教代會,討論通過了學(xué)院“十三五’’發(fā)展規(guī)劃和新校園建設(shè)的決議,為學(xué)院實施十三五規(guī)劃和二次創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新工作機制,力求黨、工建規(guī)范化和標準化。實踐中我們體會到,無論是開展黨建活動還是做好工會工作不僅需要建一個好班子、帶一支好隊伍,還必須有一套好的工作制度、形成一個好的工作機制。我們建立了黨支部工作制度,建立健全工會各項規(guī)章制度,每一項工作、每一次活動都明確責(zé)任、落實任務(wù),規(guī)范運作,務(wù)求實效。工會全體同志在黨員的帶動和影響下,積極工作,熱情服務(wù),團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻。結(jié)合工作實際開展支部活動,加強同基層群眾的聯(lián)系。黨員同志帶頭捐款為代理的雷鋒小學(xué)困難學(xué)生助學(xué),不僅解決部分學(xué)習(xí)費用,每年春節(jié)還給購買新衣服和學(xué)習(xí)用品。用組織部提供的黨員活動經(jīng)費為新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點購買了“文化大院”活動用品。做到了在服務(wù)學(xué)院工作上顧全局,在服務(wù)教職工上用真情,在自身建設(shè)上求嚴格,在建功立業(yè)中講奉獻,在工作目標上爭上游,努力實現(xiàn)讓教職工滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

四、發(fā)揮了黨支部在工會各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。隨著時代的發(fā)展和形勢的變化,賦予工會的職責(zé)越來越多,任務(wù)越來越繁重,標準要求越來越高,面對新形勢、新任務(wù)和新要求,黨支部及支部成員能夠帶頭學(xué)習(xí),帶頭工作、帶頭奉獻。不畏難、不退縮,善于學(xué)習(xí)、勇于實踐、敢于拼搏,全體黨員在工作上高標準,政治上嚴要求,服務(wù)上講真情。工作中不講價錢、不計報酬、不念得失,經(jīng)常利用節(jié)假日和班后休息時間開展工作,充分展現(xiàn)出工會黨員的政治意識、大局意識、服務(wù)意識和奉獻精神。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志的帶動下,工會各項工作取得長足的進步,也得到學(xué)院和有關(guān)部門的認可。xxxx年獲得學(xué)院關(guān)心就業(yè)工作先進單位、長春市教科文衛(wèi)體模范工會、市工會經(jīng)審工作先進單位、市慈善工作先進單位、全省婦聯(lián)基層組織示苑婦委會等榮譽稱號,還在長春市職工互助保障工作推進會上介紹了經(jīng)驗。

一年來,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和組織部的具體指導(dǎo)下,在工會黨支部全體同志的共同努力下,我們雖然按照標準化黨支部的要求去努力、去實踐,也做了一些工作,但是按黨委要求還有一些差距。在學(xué)習(xí)中有以干帶學(xué)的現(xiàn)象,強調(diào)自學(xué)多,集中學(xué)習(xí)少;在黨支部活動中缺乏創(chuàng)新,傳統(tǒng)形式多,自創(chuàng)形式少;在工會工作中也存在忙于具體工作多,研究和創(chuàng)新工作思路少的問題,我們將在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷提高,把工會黨支部真正建設(shè)成制度堅持好、作用發(fā)揮好、任務(wù)完成好、群眾反映好的先進黨支部。

標準化建設(shè)自查自評報告篇三

根據(jù)“xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準”及區(qū)教育局的要求,我校對學(xué)校現(xiàn)階段標準化學(xué)校建設(shè)情況進行了認真細致的自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校布局與校園規(guī)劃;

2、建設(shè)用地和校舍建筑面積;

3、裝備條件。

1、學(xué)校布局與校園規(guī)劃。

(1)可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學(xué),現(xiàn)有在籍學(xué)生684人,專任教師53人,15個教學(xué)班,班額平均為45.6人。學(xué)校交通便利,環(huán)境安全,規(guī)模適宜,可持續(xù)發(fā)展。

(2)校園布局合理。校園基本按教學(xué)、運動、生活三區(qū)合理布局,現(xiàn)有教學(xué)、辦公樓共三棟,學(xué)生寄宿樓一棟,并有食堂、餐廳等。

2、建設(shè)用地和校舍建筑面積。

(1)生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米,教輔用房達3360平方米,生均用地面積達27平方米,生均校舍建筑面積達9平方米,符合省級評估標準。

(2)體育活動場地面積達標。學(xué)校有200米環(huán)形運動場一個,其中籃球場2個,乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌),羽毛球場2個,基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。

(3)校園綠化用地達標。學(xué)校綠化用地達到學(xué)校用地總面積的30%。

(4)校舍建筑設(shè)計、質(zhì)量基本達標。學(xué)校主教學(xué)樓—博雅樓修于1995年,并于xx年學(xué)?;I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了維修,xx年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學(xué)校啟智樓、綜合樓于xx年利用國家薄弱學(xué)校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于xx年,餐廳上級投資修于xx年,學(xué)生宿舍改建于xx年。校園內(nèi)所有校舍不存在d級危房。

3、裝備條件。

(1)校舍配套基本達標。學(xué)校有夠用的普通教室,有音樂教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學(xué)探究室、體育保管室、音樂器材室、美術(shù)器材室、心理咨詢室、留守兒童之家,有滿足需要的教師辦公室。

(2)實驗室硬件及儀器配備基本達標。學(xué)校建有符合國家標準的科學(xué)探究室,教學(xué)儀器配備基本滿足教學(xué)需要。

(3)體音美器材達標。學(xué)校配齊了體育、音樂、美術(shù)器材及設(shè)備。

(4)信息技術(shù)設(shè)備達標。學(xué)校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)了“班班通”,有多媒體教室和信息計算機室,每個專任教師有用機一臺,每個班級有用機一臺。

(5)圖書配備達標。學(xué)?,F(xiàn)有圖書 冊,生均圖書 冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%,訂閱有必要的報刊。正在建設(shè)電子閱覽室。

1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差 元的儀器,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)器材。學(xué)校打算利用公用經(jīng)費每學(xué)期按 元標準逐步配齊各項儀器。

2、跑道及操場急需維修。學(xué)校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰塵漫天飛,下雨全是水,不能滿足學(xué)生鍛煉需要;操場水泥地建于1995年,已全壞,需要重新修建;操場土地,更是雨后泥濘,難于滿足學(xué)生鍛煉需要。學(xué)校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。

3、學(xué)生寄宿樓急需維修。一是學(xué)生寄宿樓前面窗戶為木質(zhì)結(jié)構(gòu),向外開,學(xué)生從走廊走過經(jīng)常碰頭,存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修,多處破損,需要更換。學(xué)校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。

4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室,食品加工---特別是菜的加工程序不規(guī)范。學(xué)校擬改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔離出售室。約需資金 萬元,學(xué)校擬利用公用經(jīng)費解決。

標準化建設(shè)自查自評報告篇四

根據(jù)省刻育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《xx省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《xx省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》,進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現(xiàn)將自查情況報告如下:

xxxx位于xxx25公里處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。

xxx區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,其中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,學(xué)生3400人。其中初中899人,小學(xué)2501人。

全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年小學(xué)適齡兒童20xx年2860人,20xx年2766人,20xx年2802人,20xx年2650人,入學(xué)率均達到100%,初中適齡少年20xx年1093人,20xx年986人,20xx年751人,20xx年809人,入學(xué)率達到99.8%,三類殘疾兒童少年20xx年5人,20xx年6人,20xx年8人,20xx年10人,入學(xué)率達到100%進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)小學(xué)在校生20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達到99.8%,均符合省定的義務(wù)教育標準化建設(shè)的規(guī)定。

小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。

中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴格的監(jiān)理制度,當年危房當年消除生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達到一類配備標準,小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。

我真教育經(jīng)費使用合理,管理規(guī)范,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)中小學(xué)公用經(jīng)費,按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放,教師工作、生活條件得到了有效改善在經(jīng)費使用管理上嚴格把關(guān),??顚S?,無截留挪用現(xiàn)象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務(wù)教育。

學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)小學(xué)專任教師中專科以上學(xué)歷達到78%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達到了75%100%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書教師全部取得了普通話合格證書在職校長普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率為100%并且推行校長聘任制學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況反映良好教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違軌行為。

學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新??茖W(xué)評價學(xué)校,不下達升學(xué)指標,不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名??茖W(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責(zé)任事故。

各中小學(xué)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)有符合義務(wù)教育課程標準實施的教師培訓(xùn)機制,卓有成效地進行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,擁有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長按照義務(wù)教育新課程標準,所有學(xué)校開全課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課小學(xué)三年級以上全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。

在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。

小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達到了100%,、初中階段學(xué)生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學(xué)生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學(xué)生的道德行為合格率達到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學(xué)生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。

1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮(zhèn)共投資1402萬元,用于校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新,為教育教學(xué)成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。20xx年3月,xx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)三家資源整合,在轄區(qū)的核心地帶組建了新的xxx中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。

3、強化管理,提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下,中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合績效工資的實施,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。

2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。

4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學(xué)目標。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

標準化建設(shè)自查自評報告篇五

小市中心學(xué)校被教育局確定為首批標準化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位,在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會《安徽省人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程的意見》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)考評細則》的通知精神,建立健全組織機構(gòu),認真開展自查自評工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況。

動者。

把育人理念落實到實處。

有效的課堂教學(xué)研究。

健康向上的發(fā)展勢頭。

二、自查自評過程與結(jié)果。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長,副校長為副組長,中層人員為成員的標準化建設(shè)自查小組,認真學(xué)習(xí)上級文件,通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責(zé)任到人。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。

3、以《安徽人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程的意見》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)考評》的通知精神為依據(jù),制訂《小市中心學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè)實施方案》。

4、召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)宣傳動員,通過實施方案,宣布小市中心學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動。

(詳見:小市中心學(xué)校依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)考。

評細則》自評情況表)。

三、

存在主要問題如下:

(一)辦學(xué)條件。

(1)沒有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動場地,校園體。

育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡陋等。

(2)生均校舍面積,綠化面積,教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積,教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達標,如:缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全,廁所不能使用;圖書數(shù)量不足,看座不足;器材配備不達標(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)。。

總之,辦學(xué)條件雖有改善,但仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。

(二)、學(xué)校管理。

主要問題:校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高,如:缺少體現(xiàn)以人為本,全面貫徹教育方針,樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。

(三)、教育教學(xué)。

主要問題:課程雖開齊,但個別學(xué)科未開足,缺少??评蠋煛?/p>

四、今后的整改措施是:

現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

質(zhì)。

3.認真對照《安徽義務(wù)教育標準化學(xué)校考評細則》,繼續(xù)查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。

建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。

標準化建設(shè)自查自評報告篇六

政務(wù)服務(wù)中心黨支部在縣直機關(guān)工委的指導(dǎo)下,在縣政務(wù)服務(wù)中心的關(guān)心支持下,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的發(fā)展思路,明確目標,開拓創(chuàng)新,強化服務(wù),狠抓落實,認真完成了縣委、縣政府和政務(wù)服務(wù)中心交辦的各項工作任務(wù)。

建立健全了黨建工作責(zé)任制,進一步加強了黨支部班子建設(shè)。黨支部書記切實履行好黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),做到重點工作分解到支委成員,責(zé)任落實到黨員干部,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。同時,健全完善了各項工作制度,把落實黨的各項工作制度作為抓好黨支部建設(shè)的主要環(huán)節(jié),堅持黨支部學(xué)習(xí)活動制度和民主生活會制度。

一是強化理論學(xué)習(xí)。積極開展學(xué)習(xí)十八大、學(xué)習(xí)新黨章和《黨和國家基層組織工作條例》主題教育活動,引導(dǎo)黨員干部全面把握十八大的精神內(nèi)涵,不斷提高貫徹執(zhí)行《黨和國家基層組織工作條例》的自覺性、主動性。堅持黨支部組織學(xué)習(xí)與黨員自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合。

二是強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。堅持“干什么,學(xué)什么”、“缺什么,補什么”的重實效原則,通過舉辦理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面加強《行政許可法》、《四川省政務(wù)服務(wù)條例》和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在理論上不斷擴大新視野,在知識上不斷增加新內(nèi)容,在能力上不斷提升新水平,努力使培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為推動工作、研究問題、提出對策的重要手段,成為開創(chuàng)新局面、謀求新發(fā)展的重要抓手,全面提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。

行政審批項目調(diào)整到位。一是按照《四川省人民政府關(guān)于印發(fā)市(州)行政許可項目目錄和縣(市、區(qū))行政許可項目目錄》(川府發(fā)[xxxx]xx號)文件要求,全省統(tǒng)一縣級行政審批事項不超過xxx項,由中心黨支部牽頭,再次組織各行政審批部門與省、市相關(guān)部門就項目名稱、設(shè)定依據(jù)、審批對象、辦理條件等內(nèi)容進行對接清理,與縣監(jiān)察局、縣委編辦、縣法制辦共同會審,并報經(jīng)縣政府常務(wù)會議審定,最終確定我縣行政審批項目為xxx項,并以犍府法發(fā)(xxxx)xx號文件予以公布。

“兩集中、兩到位”有序推進。按照省、市、縣機構(gòu)改革要求,全縣行政審批部門原有xx個縣級行政審批部門調(diào)整為xx個。中心黨支部對窗口設(shè)置進行了相應(yīng)調(diào)整,梳理入駐項目,強化入駐人員的到位,目前中心共入駐部門xx個,其中:常設(shè)窗口xx個、綜合窗口xx個、其他服務(wù)窗口x個,設(shè)立分中心x個(國稅、地稅、交通)。入駐行政審批事項xxx項,行政服務(wù)項目xx項,公共服務(wù)項目xx項,入駐窗口工作人員xx名對外開展服務(wù)。

政務(wù)公開不斷強化。在梳理行政審批項目的基礎(chǔ)上,將所有入駐政務(wù)中心審批項目的法定依據(jù)、申請條件、申請材料、審批程序、辦理流程、辦理時限、承諾時限、收費依據(jù)、收費標準等信息通過政府門戶網(wǎng)站、電子政務(wù)大廳、政務(wù)服務(wù)大廳在網(wǎng)上公告,在大廳室內(nèi)led屏滾動公開,以及統(tǒng)一印制辦事指南和一次性告知書,做到多渠道、多層次公開,讓辦事群眾一目了然。

標準化建設(shè)進一步加強。今年,在相關(guān)部門配合下,在行政服務(wù)大廳配置兩個室內(nèi)led屏,強化了信息公示和發(fā)布;xx出入境窗口配置排隊叫號服務(wù)系統(tǒng),新增港澳自助二次簽注機,讓群眾能有序、快捷辦理業(yè)務(wù),節(jié)省辦事時間,提高工作效率;中心全體工作人員第二次統(tǒng)一著裝,提升了政務(wù)服務(wù)形象,營造了較好的政務(wù)服務(wù)環(huán)境,標準化建設(shè)得以進一步提升。

教育管理工作務(wù)求實效。為促進窗口工作人員辦事能力提升,牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,中心黨支部以學(xué)習(xí)和開展活動相結(jié)合的方式,提高窗口工作人員素質(zhì)。在每月定期組織集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,開展以“踐行‘三嚴三實’爭當‘樂山好干部’”為主題的黨課教育,號召全體窗口工作人員向身邊的“犍為好干部”學(xué)習(xí);到同心鄉(xiāng)小市村開展“重溫入黨誓詞,重走革命路線”的支部活動;與縣政府機關(guān)黨委組成黨員志愿服務(wù)隊共同開展志愿服務(wù),加強窗口工作人員黨紀教育和宗旨意識教育,提高思想認識,提升服務(wù)意識。

大廳管理工作嚴格規(guī)范。結(jié)合政務(wù)中心工作實際,強化窗口管理,全面整治“慵懶散浮拖”。

一是嚴格執(zhí)行朝九晚五、上下班實行指紋簽到考勤制度;

六是開展“星級窗口和星級崗位”爭創(chuàng)活動,政務(wù)中心在大廳窗口和窗口工作人員中開展每月一評“星級窗口和星級崗位”爭創(chuàng)活動,與窗口工作人員年終考核掛鉤;七是實行嚴格責(zé)任追究制度。今年向窗口工作人員發(fā)違紀通知書x份。

便民服務(wù)工作不斷提升。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心的指導(dǎo)。

一是項目進駐不斷規(guī)范。按照“上下對接、全縣統(tǒng)一”的要求,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心項目入駐情況督查,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步統(tǒng)一項目名稱,完善審批流程,編印完成《便民服務(wù)手冊》并對外公示。

二是加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)改造。對xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行改造,將原來adsl傳輸改為光纖傳輸,傳輸容量、速度、質(zhì)量得以顯著提高。

三是便民服務(wù)舉措有效創(chuàng)新。全縣推行村干部逢場天到便民服務(wù)中心坐班制,由各村安排一名村干部到便民服務(wù)大廳坐班,現(xiàn)場為群眾提供服務(wù)引導(dǎo)、政策咨詢和矛盾糾紛調(diào)解等工作。推行大學(xué)生村官代理制,各村大學(xué)生村官到便民服務(wù)中心窗口坐班,受理村級事務(wù),全天候為群眾提供綜合服務(wù)。

標準化建設(shè)自查自評報告篇七

為進一步促進學(xué)校教育更快更好的發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育,按縣教育局要求,依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)考評細則》,我校成立了有校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,對我校的辦學(xué)情況進行了自查自評,現(xiàn)把我校自查自評結(jié)果匯報如下:

姚山中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué),現(xiàn)有學(xué)生510人,12個班級,教師42人。我校占地面積為12100㎡,原教學(xué)樓因達不到抗震要求已拆除,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,預(yù)計20xx年春節(jié)后可投入使用。目前,我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠程教育設(shè)施,但受校園面積及資金限制,我校尚無符合實際要求的食堂、學(xué)生宿舍、圖書室及理化生實驗室,缺少音樂、美術(shù)教師及器材,體育場地嚴重不足,器材老化,殘缺不全。

我校教師編制達到省頒標準,校長、老師編制和任職資格達標,但學(xué)校缺少衛(wèi)生技術(shù)員和心理健康教師。

我校嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,合理安排作息時間,無節(jié)假日補課現(xiàn)象,不存在分重點班和違規(guī)收擇校生等問題。

我校實行校長負責(zé)制,另設(shè)黨支部、教導(dǎo)處、后勤處、財會室、團支部等部門,在校長室的統(tǒng)籌指揮下,各部門各司其責(zé)而又相互合作。

規(guī)范學(xué)籍管理制度,建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng),做好防流控輟工作。建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期開展安全檢查,及時消除安全隱患。實行輪流值班制度,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展安全應(yīng)急演練。聘請法制副校長進行法制講座,加強法制教育,同時,加強安全教育和健康教育,培養(yǎng)師生自護、自救和互救能力。多年來,我校各項制度執(zhí)行良好,無安全責(zé)任事故發(fā)生。

教書育人是學(xué)校的基本任務(wù),我校嚴格執(zhí)行國家課程方案,嚴格使用經(jīng)審定的教材,開齊課程,開足課時,但因缺少音樂、美術(shù)專任教師,這兩門課的教學(xué)效果不太明顯。

每學(xué)期初,我校制定切合實際的教校本教研制度和教研工作計劃,并按計劃認真開展各項教研活動。

建立班主任管理制度,定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗交流。建立班主任、科任老師和家長聯(lián)系制度,開展家訪活動。關(guān)愛留守兒童,定期與其家長聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作。

制作學(xué)生成長袋,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生在學(xué)校期間的品德、智力、體質(zhì)方面進行綜合評價,以此做為下一步教育教學(xué)的依據(jù)。

結(jié)合實際,盡其所能的建立各種興趣小組,開展豐富多彩的文體活動,增強學(xué)校的對學(xué)生的吸引力,豐富學(xué)生的課余生活,如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書畫比賽等。

1、辦學(xué)條件上還有很多設(shè)施不達標,需要不斷改進,以達到標準化學(xué)校的標準。

2、學(xué)科教師配備不盡合理,缺少音樂、美術(shù)、心理健康教師,教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

3、學(xué)校德育體系尚需完善,教學(xué)過程尚需規(guī)范,評價體系尚需健全。辦學(xué)理念仍需進一步更新,辦學(xué)特色還不十分鮮明。

4、校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富,學(xué)校管理制度還應(yīng)該進一步健全,校本管理有待完善。

標準化建設(shè)自查自評報告篇八

在現(xiàn)在社會,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的標準化建設(shè)自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》,進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現(xiàn)將自查情況報告如下:

劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。

劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,其中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,學(xué)生3400人。其中初中899人,小學(xué)2501人。

1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童20xx年2860人,20xx年2766人,20xx年2802人,20xx年2650人,入學(xué)率均達到100%,初中適齡少年20xx年1093人,20xx年986人,20xx年751人,20xx年809人,入學(xué)率達到99.8%,三類殘疾兒童少年20xx年5人,20xx年6人,20xx年8人,20xx年10人,入學(xué)率達到100%。進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100 %,20xx年鞏固率達到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達到99.8%,均符合省定的義務(wù)教育標準化建設(shè)的`規(guī)定。

2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。

3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴格的監(jiān)理制度,當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達到一類配備標準,小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。

5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理,管理規(guī)范,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費,按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放,教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關(guān),??顚S?,無截留挪用現(xiàn)象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務(wù)教育。

6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中專科以上學(xué)歷達到78%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違軌行為。

7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新。科學(xué)評價學(xué)校,不下達升學(xué)指標,不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名。科學(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責(zé)任事故。

8、課程實施。各中小學(xué)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務(wù)教育課程標準實施的教師培訓(xùn)機制,卓有成效地進行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,擁有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務(wù)教育新課程標準,所有學(xué)校開全課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學(xué)三年級以上全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。

9、學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。

10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達到了100%,、初中階段學(xué)生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學(xué)生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學(xué)生的道德行為合格率達到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學(xué)生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。

1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮(zhèn)共投資1402萬元,用于校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新,為教育教學(xué)成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。20xx年3月,陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資源整合,在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。

3、強化管理,提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下,中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合績效工資的實施,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。

2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。

4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學(xué)目標。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

標準化建設(shè)自查自評報告篇九

實施學(xué)校標準化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平、促進義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平,更好地辦好人民滿意的'教育,在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關(guān)心和高度重視下,我們努力把xx中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學(xué)校。

按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》,學(xué)校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了自評計劃和方案,進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作?,F(xiàn)將自評工作情況匯報如下:

1、邢臺縣xx中學(xué)始建于1956年,位于邢臺市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學(xué)校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西,避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶,學(xué)校選址合理,道路寬闊暢通,交通便利。

校園周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所,外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學(xué)場所。

2、學(xué)校主要負責(zé)xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務(wù)教育。學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,在校生1136人,平均每班44人,符合額定要求。

1、學(xué)校為獨立院落,占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,遠大于省定標準。

2、校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)嚴格按照《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準》等執(zhí)行,均符合國家有關(guān)建筑設(shè)計、環(huán)保、安全、節(jié)能等標準的要求。

3、校舍滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。學(xué)校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術(shù)室、1個美術(shù)教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。

4、學(xué)校建筑面積(包括宿舍)20375平方米,生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前,五層雙面學(xué)生宿舍樓正在建設(shè)中,建成后更將極大的提高學(xué)生的住宿條件。

5、校園綠化面積達到了19476平方米,覆蓋率達41.7%,人均綠化面積超過了10.25平方米,達到了省級要求。

6、學(xué)?,F(xiàn)有籃球場3個,乒乓球場地2個,足球場1個,羽毛球場地4個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,健身活動場1個,生均5.95平方米,基本滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活娛樂的需要。

7、學(xué)校有理化生實驗室6個,器材準備室3個,儀器室3個;學(xué)校按《xx省初中理科教學(xué)儀器配備目錄(試行)》、《xx省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學(xué)儀器、器材及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。生均教學(xué)儀器設(shè)備值高于省定695元的標準。

8、學(xué)校積極推進數(shù)字化建設(shè),學(xué)校有多媒體計算機教室2個,共有計算機92臺,教學(xué)用機、學(xué)生用機做到了單人單機,保證了教學(xué)順利開展,但是,學(xué)校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學(xué)校開通了20兆的寬帶網(wǎng),建有《xx中學(xué)網(wǎng)站》,實現(xiàn)了“班班通”。

9、學(xué)校建圖書閱覽室2個,配備了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學(xué)理論書籍和工具書等必要的圖書資料,圖書共計38000余冊,生均34冊。學(xué)校每年還按比例新增圖書,xx年新增圖書4000冊,并逐步實現(xiàn)了計算機管理。

10、學(xué)校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐,并提前改造暖氣管網(wǎng),購置取暖用煤,按國家規(guī)定時間點火取暖,冬季室內(nèi)溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。

1、學(xué)校各學(xué)科專任教師配備齊全,專業(yè)對口,切實滿足了教育教學(xué)活動、教學(xué)管理工作,無臨時代課人員。學(xué)校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術(shù)人員,配備了專職心理健康教育教師,配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢,保障了師生飲食安全。

2、教師均取得了相應(yīng)的教師資格證書,專任教師學(xué)歷合格率100%,其中本科及以上學(xué)歷教師98%以上,普通話等級全部達標。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué),多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育,并能完成繼續(xù)教育任務(wù)。

3、全體教師認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表,鉆研業(yè)務(wù),因材施教,積極進取,銳意課改,以人為本,平等對待每一位學(xué)生,沒有體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)生滿意度98%以上。

1、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,堅持“以師生發(fā)展為本,崇德尚善,追求卓越”的核心辦學(xué)理念。大力實施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革,突出學(xué)生的主體地位,自主、合作、探究成為常態(tài),監(jiān)獄教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、為保證學(xué)生正常接受教育,學(xué)校制定了“控輟”措施,每學(xué)期,學(xué)校都召開家長會、并進行家訪,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生進行分析,查找根源,并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務(wù)教育,今年,片內(nèi)初一新生423人,入學(xué)率力爭達到100%,在校生鞏固率達到97%以上。

6、學(xué)校嚴格執(zhí)行規(guī)范的學(xué)生作息制度,由于我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間相對較長,但也保證了學(xué)生每天不少于9個小時的睡眠時間。

7、學(xué)校體育組結(jié)合醫(yī)務(wù)室每學(xué)期對學(xué)生進行一次體檢,建立了學(xué)生健康檔案,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

學(xué)??倓?wù)處及食堂制定了科學(xué)合理的食譜,注重了營養(yǎng)搭配,保證一周內(nèi)飯菜不重樣。食堂嚴把進貨關(guān),做好食品留樣,消除可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險因素,確保學(xué)生身心健康。

8、我校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度,建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理制度,做到了學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范,資料齊全。

9、我校非常重視促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項活動,積極參與,外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強教師交流,共享教育資源,促進共同發(fā)展。

1、我校有健全的財務(wù)管理制度,并嚴格執(zhí)行,規(guī)范財務(wù)管理,保證了公用經(jīng)費全額用于學(xué)校教學(xué)和學(xué)校的基本建設(shè)上。確保了財政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費的正確使用,提高了辦學(xué)效益。

2、學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費500元按時劃撥到學(xué)校賬戶;學(xué)生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時劃撥到學(xué)生個人賬戶,沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。

3、我校在建的五層雙面學(xué)生宿舍樓及教師周轉(zhuǎn)宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款,學(xué)校沒有舉債建設(shè)現(xiàn)象發(fā)生。

1、辦學(xué)條件有待進一步優(yōu)化。操場需要硬化,教學(xué)設(shè)備需要添置、更新,學(xué)校整體布局不盡合理等。

2、學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師;教師隊伍建設(shè)還需要加強。

3、教科研工作有待加強。學(xué)校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,朝著教研興校、科研強校方向努力。

4、目前學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與社會期望值還存在一定差距,教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!笨傊?,在各級行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的發(fā)展已有了長足的進步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進一步完善每個環(huán)節(jié),讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺階!

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