感悟是在人們思考和體驗之后對內心所得到的洞察和領悟的一種總結，它能夠幫助我們更好地理解人生和世界。為了擁有更多的感悟，我們應該如何調整自己的思維方式？好的感悟總結可以幫助我們更深入地思考與理解人生的意義和價值。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇一

水，是靜靜的小溪；水，是嘩嘩的小河；水，是波瀾壯闊的大海；水，是我們身體和生活中不可缺少的一部分；水，是我們的生命之源。在生活中，我們處處都需要水，每天不僅要喝水，還要洗菜，做飯，洗臉，洗衣服。

可就是這樣，還是有人一天都不關水籠頭，讓水嘩嘩地流一整天，或許正因為那些人認為水普通得和空氣一樣，所以他們感覺不到水的珍貴和重要。春天，應是草木蓬勃新綠的季節(jié)；春天，應是萬物生機勃勃的景象。

可對于我們國家的西南地區(qū)，這一切都被可惡的旱災奪走。農田龜裂、水井干涸、水庫見底......旱情已經導致數千萬同胞飲水困難，糧食作物基本絕收，老百姓的生產、生活承受巨大損失并面臨生存危機。干旱發(fā)生范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之重，在歷史同期少有。

不！只要人們節(jié)約用水，愛惜身邊的每一滴水，這種景象就不會出現！只要人們萬眾一心，世界上缺水的問題就會大大緩解!為了讓我們頭頂上的藍天碧藍如洗，為了讓我們腳下的田野碧波蕩漾，為了讓我們賴以生存的地球永遠健康，讓我們共同努力吧，讓生命之水常青。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇二

蘇聯著名作家高爾基把書比作“人類進步的階梯”；著名詩人莎士比亞把書比作“世界的營養(yǎng)品”；著名哲學家培根把書比作“穿越時間之海的船”。書籍是知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，是人生的方向。

“這本書有自己的黃金屋?！睍旧系闹R是無窮無盡的。閱讀是為了獲取更多的知識，開闊自己的視野，幫助自己創(chuàng)造和實現自己的人生目標。三國時的呂蒙早年沒有機會讀書，但后來經過多次戰(zhàn)斗，被提升為郎中。有一次王武對孫權說：“你現在當家，你要好好學習，好好進步?！眳蚊陕犃藢O權的建議，努力學習，進步很快。魯肅見了魯肅，感慨道：“過了三日，相見時，已非吳下?！?/p>

讀書最重要的不是數量，而是質量。一本好書可以讓一個人的心智精準、有見地、道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣質產品”可以省略。在這方面，著名作家巴金就是一個典范。他的閱讀方法很奇怪，因為他不看書?？磿豢磿娴氖鞘澜缙孥E。這是怎么回事？巴金說：“我第二次住院。每天午睡不到一個小時，我就下了床，坐在小沙發(fā)上，等著護士同志兩點來量體溫。我一動不動地坐著，但沒有打瞌睡。我的大腦不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品，仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西?！?/p>

“活到老，學到老。”一個人之所以能不斷進步，與他一貫的學習是分不開的。學習的方式有很多種，但這種一致的學習態(tài)度是每個人都應該具備的。莊子說：“我的`生命有極限，但我的知識沒有極限。”一個人無論活多久，總有一天會死去，但知識的海洋永遠不會停止流動。堅持學習使人始終立于不敗之地，但如果不能不斷補充和積累知識，就會被時代的步伐所拋棄。著名作家歌德認為，誰落后于時代，誰就要承擔那個時代的一切痛苦。21世紀，知識爆炸，如果我們不能給自己提供新的知識，我們就會被時代淘汰。

“石堅使人明智；詩使人靈動；數學使人精細；自然歷史使人深刻；理論的學習使人莊重；修辭和邏輯讓人容易分辨。”可以看出，不同的閱讀可以培養(yǎng)不同的信念，增加不同方面的知識。所以要好好學習，讓書成為我們生活的翅膀！

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇三

有一次，媽媽要我去買醬油，突然，天空變得暗淡，不一會兒，下起了傾盆大雨，我一邊咒罵著天，一邊飛快地跑回家，過了最后一條馬路，正當我想快點通過最后的馬路時，一下子被絆倒了，我快速起身，發(fā)現原來是被一株小草絆倒的。我馬上過了馬路，心想：幸好當時沒車，不然就危險了，我又轉念想了想小草，那株小草，每天經歷著無數車輪的碾壓著，而且那個地方正是太陽最曬的一個地方，我感到驚訝，一株如此渺小的草，居然有如此強大的生命力呀，在特別猛烈的陽光，重重的車輪，堅硬的水泥地下不屈向前茁壯成長。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇四

我將笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。

——題記。

如果生命愿意，我將笑著對待它。我在一顆沙里，看到了生命;我在一朵花里，看到了我對生命的微笑。看那悠閑的風箏在天空中飛舞著，它享受它這短暫的生命。即使有時會被風兒刮走，但它仍然快樂的飛著，為我們表演著，因為它堅信生命的美麗。記憶中的我曾在茫茫的大海上駕駛著一艘小船，駛向不知道是哪兒的方向。但不幸運的是，我遇上了龍卷風，船已經不受我的使喚了，我只好閉上眼。當我醒來時，我發(fā)現自己躺在一座美麗的小島上，我拍了拍身上的細沙，艱難的站了起來，看著這陌生的地方，自己心頭一愣，不知所措，但我堅信生給的我不是這樣。我便走向了叢林，只好猜著路線，瞎撞。

當我看見一只巨大的母蜥蜴和她的巨蛋時，我頓時懵了，只好咽了咽口水小心翼翼的向前走去。但令人糟糕是，我落進了一個蛋里，全身變得黏糊糊，看見眼前這還沒有孵化出的小蜥蜴，我甚是一頓惡心，便尖叫了起來，不料卻吵醒了母蜥蜴，我只好瘋狂的跑著，卻沒注意到前面的懸崖。我醒來時發(fā)現自己在一個空洞洞的山谷里，周圍全部都是變態(tài)的蜈蚣，它們正在往我身上爬著，但我卻沒有閉眼，因為我堅信生命給的我不是這樣。于是我向唯一的路線——大海，跳去。

幸運的是，我抓住了一根木樁，后來我確乎不知道發(fā)生了什么。當我有意識時，我發(fā)現自己在一座皇宮里躺著，站在我旁邊的一個不男不女的見我醒了，便樂呵呵的對我說：“歡迎來到美麗的吉布島，高貴的人類小姐。你所在這兒發(fā)生的一切，都是我們?yōu)槟憔臏蕚涞?，你的積極心態(tài)已足夠當我們的女皇。”說著，他便把一個精致的皇冠放在了我的頭上，他看我有點受驚，便讓我去花園里蕩秋千。我蕩著蕩著，眼睛便下意識地閉上了。記憶里又出現了在大海上的場景也許，我們曾拋棄過生命，但生命是永遠不會拋棄我們的。盡管你嘲笑它，但它始終對你保持45°的微笑。

也許經過人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找我的碑文，上面仍會刻著：微笑邁步。

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：微笑邁步。

如果有一天我走不動了，我便會坐在輪椅上，靜靜的品著一杯白開水，微笑著看這美麗的世界。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇五

一縷陽光照進廢墟，就仿佛生命獲得了重生那般明媚。廢墟中，安詳地睡著，不知大地何時顫動，也不知天地何時分離，臉上綻放著甜美的微笑。官兵趕到，一個又一個即將逝去的生命被他們救助。陽光般的笑容在這一刻消失，只有愛，還留在這個堅強地在廢墟中死去的年輕女士心中，沒有任何遺憾。沒有希望了，走吧。這里沒有人了，走吧。卻不知隊長怎么了，仿佛感到了生命的氣息，仿佛聽到了生命的呼喚，向著那片廢墟跑去。

年輕女士柔弱的弓形的身軀下，安詳地睡著一個嬰兒。孩子幸福地笑著，那么純潔，臉上的幾抹灰塵，顯得很寂寞，但卻沒有掩埋笑容。是那個女士——是她，她在身下保護了這個嬰兒。陽光依然照在孩子身上，比剛才更刺眼。震后僅留下的幾株小草在陽光下有著從沒有過的綠?；▋喊憔`放的笑容，是幸福的印記，是睡夢中的甜美。護士走過來，打開包裹孩子的印滿花朵的棉被，沒有傷痕。

擦凈臉上的灰塵，安詳的樣子就像向日葵在陽光下高昂著頭，盡情歡歌，盡情嬉戲。棉被里的手機引起了人們的注意，上面有一條短信，讓所有的人都難以抑制自己的淚水——“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?/p>

天降大雨，天空為這對可憐的母女哭泣，但孩子的臉上還保留著微笑。天暗了，天空為這對堅強的母子悲傷，但孩子的臉上還保留著微笑。請相信大雨之后是彩虹，請相信黑暗之后是曙光。如果，這個孩子了解了這一切，他定會用自己的那縷陽光照耀大地，愛更多的人。相信這株花朵會更美麗，相信這株小樹會更茁壯，相信這縷陽光會更燦爛。生命——沒有人能說清楚它到底是什么？陽光？露水？樹苗？小草？太多的東西能比喻生命。但卻沒有像這樣的陽光、燦爛、偉大、無私！

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇六

上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命，我們一定要珍惜。但是在生活中，很多人忽視了交通規(guī)則，導致了很多傷心的事情。曾經我身邊有這樣一件事：我記得有一天，隔壁的老人在回家的路上推著自行車，剛走上斑馬線，突然一輛公交車飛馳而過，絲毫沒有減速的意思。在老人恢復之前，他已經摔倒在地上，他的自行車被撞得很遠。老人雖然被送進了醫(yī)院，卻因為失血過多而離開了！

這是人生的終點嗎？我不禁深思.經警方調查，得知司機當時正在和人聊天，沒有注意到前方情況。如果司機當初專心開車，一直把交通安全和其他人的生命放在第一位，這根本就不會發(fā)生，所以老人的生命也就不會白白的被奪走。雖然司機得到了他應得的懲罰，但我想他永遠逃不過良心的譴責。

生活中，自行車走高速公路，摩托車走人行橫道，汽車隨意掉頭闖紅燈的`情況并不少見。可以說每個人心里都知道這樣做的危險，但還是知道。這背后的主謀是誰？——幸運。當人們準備在十字路口過馬路時，往往會忽視紅綠燈的指揮。這個指揮車輛和行人的警衛(wèi)兵雖然一直默默無聞，但我們不能裝作不存在，要按照“紅燈停綠燈走”的指示過馬路。而不是想著運氣：“沒車沒警察，碾過去就好！”或者想“我沒那么倒霉！”諸如此類，但我們可以看到“紅燈無數，生命只有一次”！還有很多交通事故是因為司機的疏忽和不注意造成的；或者司機喝醉了不省人事。他們通常持有各種各樣的運氣。

我們可以想象：在血淋淋的現場，事故車輛亂倒在地，傷者躺在血泊中痛苦呻吟；醫(yī)院里，哭聲陣陣，死者家屬和傷者都在哭著嘆氣.這些令人痛心的場景，導致了很多家庭的分離，家人的死亡；一瞬間傷了多少顆甜蜜的心？所有這些不幸都是因為不遵守交通規(guī)則和冒險造成的。

隨著經濟的繁榮，我國交通運輸業(yè)突飛猛進，但我們周圍的交通事故發(fā)生率也在上升。難道這些血的教訓還不足以給人敲響警鐘嗎？希望大家學習了解交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，永遠把交通安全放在第一位，為更好的生活筑起堅實的防護林。只有這樣，每個家庭才能幸福快樂；只有這樣，我們的社會和國家才能更加穩(wěn)定和繁榮！所以從現在開始，讓我們珍惜生命，安全旅行！

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇七

或許你在荒漠中發(fā)現了一棵存活的小草，或許你在污染的河水中發(fā)現了一條小魚，當你覺得它們毫不起眼時，那是你錯了，這忽略了這些“毫不起眼”的事后面那些生命的力量。

科學家曾做過一個試驗：人們無法用任何機械打開人類的頭蓋骨，但是，當科學家在頭骨內種了一棵小草，并給它足夠生長條件時，幾周后，不可思議的事發(fā)生了，出芽的小草竟用自己的力量頂開了頭蓋骨，這般力量不得不令人驚訝，一棵不起眼的小草竟比許多巨大的機器的力量還要大!同時也引發(fā)了人們的思考：生命的力量究竟有多大。

是的，生命的力量大到無法想象，事例中的小草只是單純的想要得到陽光與生長空間，竟撐開了堅硬的頭蓋骨，支撐它撐開頭蓋骨的力量，便是活下去的力量，生命就是如此，一個再簡單不過的信念便足以使你爆發(fā)生命偉大的力量這偉大的生命力量從來不會令人忽視生命的力量往往可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡。

5·12地震中，有的被埋者就是為了活下去，堅定了心中的信念，他們在廢墟中堅持了100多個小時，終于等到了救援，他們的確活下去了，請你想象一下，在哪種孤立無援的環(huán)境中，在哪種到處一片黑色的空間，他們咬緊牙關堅持了100多個小時，這怎么不能稱之為奇跡，一個見證生命力量的奇跡。

生命的力量太令人驚訝了，這種力量往往就在你處于最危險的絕境里爆發(fā)出來，給了你一線生機，或許你曾爆發(fā)出生命的力量，你卻渾然不知，或許這偉大的力量曾把你推向成功，曾讓你與死神擦肩而過，你卻沒有發(fā)覺，但請你好好珍惜著生命，這種生命之力。別讓這種力量埋沒在死亡里。

朋友，請你相信生命的力量，不論處在任何逆境與絕境，你都要有一種活下去的信念，那么你將可以爆發(fā)出這種生命之力。這種力量將會帶你走出絕境。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇八

“我的生命就像是努力地將一塊大石推上山坡，快要到山頂時，大石又滾下，我又得重新將它推上山坡?！边@是歌德對自己勞苦命運的描述。孔夫子，當您看到上面這段話時，您不會感到心中涌動著無法排解的郁悶嗎?而我，每當看到您“生無所息”的教誨時，心中便無限絕望。

夫子，您那個時代有吳剛的傳說嗎?他一刻不停地砍著桂樹，桂樹的創(chuàng)口即砍即合。如果您處在那樣狀況下，您是否還能保持您“進退有禮”的儒學風度?而我每次背誦《李憑箜篌引》中一句“吳質不眠倚桂樹”時，都會欣慰音樂給了他休息，喘息的空間。

當然了夫子，我并不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當作休息一樣，那只是愚蠢地加速消耗自己的生命。我們這個時代，有一位非常著名的科學家王選先生，他曾說：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣?！笔堑模谇趹┑毓ぷ?，沒有一般人出入舞廳，打牌喝酒，游山玩水的休息權利。但他也會在工作之余，侍弄花草，與學生談心來休息。這使他暮年，成為了培養(yǎng)青年人才，支持年輕人的推前浪的“后浪”。

夫子，人非圣賢，若我們被迫去面對一個永無休止的命運，相信很多人都會喪失勇氣。不如像劉墉先生鼓勵他兒子一樣：“當一次大考擺在你面前，你若想到有一個長長的假期在等待著你，是否會覺得舒服些?”

夫子，讓您的門生休息會吧，或寄情于山水，或縱情于天地，他對人生可能有更深的感悟，如您門生所說，“春服既成，與童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，豈不美哉!

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇九

每個人的一生中，都會有一顆閃亮的星星，它會照亮心中的每一個角落，它會驅趕所有的邪惡，它會為我們照亮前進的方向，激勵我們勇往直前。而在我的心中，也有一顆“星星”，它時常激勵著我，激勵我前進。

那是一個十分嚴寒的冬天，外面寒風刺骨，街上行人寥寥無幾。我身著厚厚的羽絨服，帶上圍巾、手套，全副武裝后，上街去買東西。這時候，一個小女孩引起了我的注意，她身著破爛的棉襖，上面滿是灰塵。一雙小手裸露在外面，凍得通紅，寒風無情的刺激著她的臉，小臉冷得發(fā)青，寒風鉆進她的衣服里，凍得她蜷縮著身子。她用小木棍在垃圾堆里尋覓著什么。這時候，她好像意外發(fā)現了什么寶藏似的，不禁喜形于色。她將一個塑料瓶小心地放進了身旁的口袋里?！芭?，我明白了，她在撿塑料瓶，應該是賣錢吧！不過這么冷的天，在外面撿瓶子，多辛苦??！這也賣不了多少錢??！”我滿懷好奇，走上前詢問，“小妹妹，你撿這個來賣錢嗎？這個能賣多少錢啊，這么冷的天，你一個人?。俊蹦莻€小女孩挺活潑開朗的，她沒有拒絕我的問題，她說：“我的外婆生病了，醫(yī)生說要很多錢，我家里窮，拿不出這么多。外婆對我很好，我不可能不管吧，我撿瓶子來賣錢，能賣一點兒是一點兒?！蔽衣犕赀@番話，心里對哪個小女孩不知道是同情還是敬佩，有一種說不出的感覺。

我掏出兜里僅有的準備買東西用的5塊錢，遞給她說：“我只有5塊錢，你拿去，雖然很少，不多算我的一片心意，希望你的外婆早日康復！”小女孩用極其驚愕的目光看著我，說：“謝謝，不用了，我自己可以賺錢的.?！闭f完，她推開我的手，我可以感覺到她手掌的冰冷。我看著她遠去的身影，心中充滿了無限感慨。我被她的精神深深感動了。她用自己的雙手替外婆攢醫(yī)藥費，她不要別人對她的同情，也許在她看來，那是一種施舍。這個場景一直保存在我的記憶里面，這個女孩遠去的身影也一直浮現在我的眼前，是她讓我學會了自強的美好，讓我明白了無論什么事都要靠自己的雙手，她讓我懂得了未來是自己創(chuàng)造的。她，她的精神就是照亮我生命的一顆紅星。她照亮了我未來前進的路！

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十

懷著破繭成蝶的夢想與執(zhí)著，踏上征程。日復一日，不知疲倦口吐銀絲，只為有朝一日破繭成蝶展翅高飛。有誰知道，那一天天地煎熬，一圈圈的纏繞，便是宿命的開始。

曾經滿懷期望，要做色彩斑斕的蝴蝶，幻想飛向藍天白云，或是流連于花叢之間，將蝶戀花的完美演繹到極致，讓自己猶如百花仙子或是昆蟲世界的精靈，在百花叢中讓花兒為自己迷戀，讓全天下的昆蟲皆為自己臣服并頂禮膜拜。沒一根細長的絲，就是一個期望：每一層薄薄的繭，承載一份夢想。銀白色的繭絲里，包裹著的是一顆躁動興奮而又孤傲，漠視一切的心！

歷經漫長的等待，終于迎來破繭重生的光明。命運就這樣無情的捉弄人：沒有藍天，白云和花叢，也沒有美麗的翅膀，只有昏暗的燈火散發(fā)出的幽幽的光，色彩暗淡的翅膀和灰溜溜的毛，天使的夢瞬間崩塌，只剩無盡的害怕，絕望和悲傷，并竭斯底里的呼喊：這不是我所期望的?。?！

作繭自縛，只為有朝一日破繭成蝶，盡情地翱翔與藍天，流連于花叢。無情的事實在宣布：你只是一只枯黃的，暗淡的`甚至被世人所唾棄的蛾，與那些生存在光明世界的美麗的蝴蝶不一樣。無奈之余，悲情的告訴自己：這便是宿命！這是你付諸畢生的精力為之奮斗都無可改變的事實！

于是不愿再幻想流連花叢，因為那不屬于自己：不去吸食花蜜，那不是蛾的生活：也不想翱翔，蛾的世界里沒有翩翩起舞，飄舞一次，美麗一次是蛾破碎的夢！絕望中的蛾只想靠近亮光，用飛蛾撲火的悲壯讓夢想再次涅槃！那一刻，一滴清冷的淚落下，蕩滌心靈的塵埃，化作美麗的漣漪！

撲火安息，是蛾的宿命，更是蛾的美麗，蛾的尊嚴。光亮永遠是屬于蛾的，知識蛾要為此付出生命的代價！

誰能讀懂蛾的美麗？

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十一

生命是什么呢?幼時的我根本就不知道生命的意義。漸漸地，我長大了，我知道，生命就是飛蛾求生，是瓜苗生長，是靜聽心跳感受生命，也是弱小的花兒傲風斗雨，更是螞蟻大家族在烈火中報團求生……生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人類思考的永恒主題。作家蕭伯納說：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好?！?/p>

有一次，我在家中的陽臺上看風景。忽然，我看見一根長在磚縫中的小瓜苗在搖曳。我驚呆了，目不轉睛地盯著它。它在微風中抬著頭搖晃著，威武極了。一根小小的瓜苗都有頑強的生命力，在沒有陽光，沒有露水，沒有泥土，沒有肥料，沒有呵護的情況下頑強生長。那么，何況人呢?人必須勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你碰到什么困難與挫折，只要有勇氣，就會有希望。

在現實生活中，也有許多值得我們學習的榜樣。比如：海倫·凱勒，19個月大的時候因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語言表達能力?？伤龥]有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院。郎平，她用自己的一生給中國女排創(chuàng)造了很多輝煌。生命就是這么神奇。人生中有五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，如果你都嘗了，那么，人生就是有意義的。我們千萬不要虛度光陰、浪費時間。海倫凱勒和郎平就是我們學習的好榜樣。

為什么一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛?為什么一條丑陋的毛毛蟲，也能蛻變成一只色彩斑斕的彩蝶?因為，生命本身就是奇跡!

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十二

冬日，雪花紛紛揚揚的飄蕩，落在一棵棵干枯的樹枝上，為樹裹上了冬裝，即便這樣，樹們也會在凜冽的寒風中凍得發(fā)顫。而它，傲骨的梅花，永遠會以它那堅忍的毅力，在這寒冬中、在這凜冽的寒風中綻放。它堅毅的臉龐迎著寒風，因為它的堅毅，所以無所畏懼！

它是那茫茫雪原上的一抹嫣紅；它用行動宣示著“只留清氣滿乾坤”的圣潔情懷。

楓葉。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，說的，便是楓葉了。

秋冬之時，正是賞楓葉的好時節(jié)。它是那么直接，那么毫不遮掩的展示自己的色彩。它敢于紅，而且紅的有氣魄。它耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰(zhàn)西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。

即便是到了肅殺的秋天，它也會被無數文人墨客贊揚，就是因為它能夠扛得住肅殺之氣；就是因為它有著堅強的性格！

蒲公英。

它在大自然里只是一個可有可無的配角，它沒有牡丹的美艷，沒有桃花的喧鬧，沒有海棠的得寵。但它的花總會呈現著一種純粹的金黃；待果實成熟，它便會展開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘托上墜著一顆顆圓錐形、飽滿和豐潤的籽粒。伴隨著輕風飄飄悠悠的飛走。

就算被一次又一次連根拔起，來年它仍會萌發(fā)，甚至比上一年更茁壯，更旺盛。這一次都是因為它有著堅定的信念！

梅花、楓葉和蒲公英，這些小小的生命用它們的生態(tài)軌跡為我們演繹了生命的意義。在追尋夢想的道路上，我們往往會遇到許多艱難險阻。但只要你想想世界上的這些小小的生命，你就能重拾信心，抵達成功的彼岸！

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感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十三

他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。

他，就是雷鋒。

從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。

慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。

這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現;在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。

讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切!由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十四

世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管絢麗還是平凡，生命只有一次，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。

人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴?？墒?，有人卻漠視生命，前一個月，我們小區(qū)有一個14歲學生戴某用親人給的壓歲錢，長時間打網絡游戲。當晚，家人對其教育時，戴某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現戴某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上，戴某就這樣失去他的寶貴生命，給他的家人帶來很大的.悲慟。

同學們，生命如花。是花，就要經得起風吹雨打。我們已進入了六年級，應該說，這個階段我們的想法更多了，學習負擔更重了，各方面的壓力多了，以后我們的人生道路也可能是荊棘叢生，困難重重。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現自身價值，回想起在大地震中，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志，在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢？我們沒有理由不愛惜生命，我們應該讓自己活得更精彩。

人需要責任，需要對自己負責，珍視生命，關愛生命，就是對親人的愛，對學校負責，對國家負責。我們應該對生命充滿感激，感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切。為此，我要珍愛生命，健康成長，讓生命之花開得更加燦爛。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十五

烈日的威力是如此強大，向人間肆無忌憚地展現他的火爆。走在烈日下心中不免有幾分焦躁。我拿著許多東西，在烈日下，在家人的期盼中，在未來的拼搏上，踏上永無止境的求學之路。焦急地奔跑，希望可以趕上公交車。在上學的日子，諸多學生的行程引起公交車的擁擠，我上了擁擠的公交車。只見車上連站的地都十分緊張，我拿著許多東西，在公交車上跌跌撞撞。就在我的身體再次前仰時，一只大手向我伸了過來。他緊緊地抓住我的手，我有意識的抬頭看他，只見他是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他臉上似乎沒有任何表情，但我仍能感受到他內心的溫暖！時間一分一秒的過去，他在我心中的形象卻在一點一滴的升華。忽然，車停了，在人群擁擠間，他最后一個下車了。這時，我發(fā)現：他原來是一位腿腳不便的老人。

我的眼睛濕潤了。

感悟生命初二作文600字優(yōu)秀篇十六

這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫里。也許，你會笑它微不足道；也許，你會嘆它俗氣丑陋，可是，你必須向它低頭。

細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我為之一振。

試著想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經是奇跡了，況且還是在這個地勢險惡，天氣惡劣的“鬼地方”！可以想像，這朵小花經受了多少風雨，經受了多少飛沙走石，經受了多少風欺雪壓！每一毫米的莖上，都布滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚著一種強大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！

在這懸崖峭壁上，小花爆發(fā)了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊，努力地扎根；它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根扎在石頭的縫里，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！

是?。∪松牡缆泛苈L，很漫長，我們需要經歷許多的風雨，當困難接踵而至的時候，你會選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄？懦弱的人會選擇后者，他們也只能抓住前人留下的“木板”，在社會高潮上隨波逐浪，飄來飄去，直至被淹沒，成為一個失敗者。

勇敢者則會選擇挑戰(zhàn)。他們對于困難，沒有一肚子擔憂與恐懼，只是憑著堅強的意志，堅信自己一定會成功。于是，他們滿懷信心，通過一關又一關，沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒，總是在歷經磨難之后，笑著走向美好的未來。