
- 時(shí)間:2023-11-11 20:33:47
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC


人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?總結(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)時(shí)能有所啟發(fā)。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇一
星期四放學(xué)時(shí),老師帶來(lái)了一個(gè)好消息——明天班隊(duì)課,如果天晴就放風(fēng)箏。耶!此時(shí),我們的教室里一片歡騰,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
星期五早上,同學(xué)們都帶來(lái)了風(fēng)箏。我們的心,早已飛到了操場(chǎng)上。放風(fēng)箏的這節(jié)課一到,同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上,打開(kāi)了塑料袋,拿起一個(gè)個(gè)風(fēng)箏零件裝了起來(lái)。一會(huì)兒,一只只風(fēng)箏陸續(xù)飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀可多啦,黑黑的蝙蝠、威武的戰(zhàn)斗機(jī)、活潑可愛(ài)的懶羊羊……讓人看得眼花繚亂。
邱姚騰和潘高峰一組,顧倪濤和沈鑠恒一組……,同學(xué)們各自開(kāi)始了放風(fēng)箏比賽。我和沈辰陽(yáng)一組,放起了我的蝙蝠風(fēng)箏?!皣W!”一瞬間,在我和沈辰陽(yáng)的.合作下,風(fēng)箏一下子飛上了高高的藍(lán)天。可是,因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)拉線,所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏就一頭栽在了塑膠跑道上,好一會(huì)兒,都沒(méi)再飛起來(lái),好像在說(shuō):“粗心的主人,居然不及時(shí)拉線,害我栽在了地上,嗚,好痛!”我們稍做調(diào)整后,風(fēng)箏再一次飛上了藍(lán)天。這次,我們吸取了剛才的教訓(xùn),好長(zhǎng)一段時(shí)間,風(fēng)箏都沒(méi)掉下來(lái),我們開(kāi)始繞著操場(chǎng)奔跑,可是不管我們跑得快還是慢,我們的風(fēng)箏都愛(ài)跟其他的風(fēng)箏飛在一塊兒,好像在自豪地說(shuō):“你們看啊,我的主人把我放得我高??!哈哈!我真快樂(lè)!”
風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,我想,要是我也能像風(fēng)箏那樣自由自在地飛翔該多好啊!我要飛到玉樹(shù)去抗震救災(zāi);我要飛到云南去播種希望;我還要飛到上海去看世博會(huì)!
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇二
小朋友最愛(ài)放風(fēng)箏,風(fēng)箏五彩繽紛,在小朋友眼里都是一百分。公園里紛紛擾擾的吵雜聲,小朋友歡天喜地在放風(fēng)箏,我也覺(jué)得好開(kāi)心,小朋友看到風(fēng)箏飛起,心里有許多說(shuō)不出的歡喜!
眺望一望無(wú)際的天空,會(huì)看到一大片五光十色的.風(fēng)箏,這時(shí)美麗的景色盡收眼底,看著美麗的景色,感覺(jué)天空是一張圖畫(huà)紙,我們?yōu)樘炜罩?huà)一畫(huà)心情就變得晴空萬(wàn)里!小朋友只要出來(lái)放風(fēng)箏,一定會(huì)欣喜若狂,回家還會(huì)依依不舍的回去,放風(fēng)箏是個(gè)有趣的游戲,你跑越快,風(fēng)箏飛得越高,你跑越慢,風(fēng)箏飛得越低;小朋友為什么這么歡喜?因?yàn)轱L(fēng)箏飛得高高時(shí),就會(huì)很有成就感。
放風(fēng)箏,人人愛(ài)!如果我是風(fēng)箏,我希望主人會(huì)常常帶我出去散心。在草原上,小主人拉著一條白細(xì)的線,在草地上奔馳,風(fēng)在呼喚我,太陽(yáng)在歡迎我,云在迎接我,我是小主人手上,最快樂(lè)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛啊飛!我們跑啊跑!大家來(lái)為天空著色,畫(huà)出一幅巨大的圖畫(huà),這時(shí)美麗的景色盡收眼底,小朋友仰望著天空,看到風(fēng)箏高高在天,心里有說(shuō)不出的歡喜。風(fēng)箏??!風(fēng)箏啊!你真頑皮啊!你一直玩耍、迷戀飛翔,不會(huì)累嗎?不會(huì)睏嗎?我有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你,你快快飛下來(lái)吧!
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇三
星期天的午后,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂。小月、小明、小剛仨相約去文化公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人很多,有的正舉著風(fēng)箏試著放飛,有的隨著風(fēng)箏的腳步歡快地奔來(lái)跑去,有的正仰頭盯著自己的風(fēng)箏看。我們抬頭望向天空,只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在空中飄浮著,有活潑可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威風(fēng)凜凜的神龍,還有不可一世的老鷹……“老鷹”像是在窮追逃跑的獵物似的,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,像個(gè)老瘋子。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。小明提醒大家:“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”
小剛托起燕子風(fēng)箏,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,逆風(fēng)奔跑起來(lái)。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的一下子飛了起來(lái)?!靶∶餍∶鳎旆啪€---”小剛雙手放在嘴邊,形成一個(gè)大喇叭。“知道啦!知道啦!”小明熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來(lái)飛去,一會(huì)高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋,就像魚(yú)兒在水中游動(dòng),靈活異常。
漸漸的,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩。不久,夜色漸濃,三個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了公園。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇四
在我讀書(shū)的生涯中,有兩位小學(xué)老師使我終身難忘,他們是我的小學(xué)老師,雖然是從四年級(jí)開(kāi)始教我,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了她們…。
謝老師:一位教過(guò)多年畢業(yè)班的和善老師、童老師:一位外表嚴(yán)肅心里卻是溫柔的老師、然而,就是這兩位老師,給我留下了深刻的印象。記得接我們班3個(gè)月的時(shí)候,我是檢查組組長(zhǎng)、那時(shí),我去交作業(yè),無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)老師的閑談。童老師:“唉,這個(gè)班挺難教的`,不然考慮叫校長(zhǎng)換一下吧?!绷硪粋€(gè)老師說(shuō):“是啊,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班調(diào)皮搗蛋,聞名全校啊。好多老師都不愿意接呢。”這時(shí),謝老師發(fā)話了:“童啊,我覺(jué)得我們教這個(gè)班還是有希望的,班上大部分同學(xué)都是很聰明的,只不過(guò)有時(shí)比較調(diào)皮?!蓖蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭…。。
轉(zhuǎn)眼間,到了六年級(jí),有一天,我正在樓道中間與同學(xué)閑談。忽然,有同學(xué)來(lái)報(bào):童老師請(qǐng)我過(guò)去一下,我納悶:“我今天沒(méi)做錯(cuò)事啊?!闭胫呀?jīng)到了辦公室,只見(jiàn)童老師一臉慈祥的看著我,把我叫了過(guò)去,說(shuō):“一帆啊,老師有個(gè)任務(wù)交給你,你可以嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您說(shuō)。”童老師就告訴了我,原來(lái),市里要舉行中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)學(xué)校派最高年級(jí)的四名學(xué)生參加比賽,每個(gè)班要一個(gè)特約小記者寫(xiě)報(bào)道。童老師認(rèn)為我可以,雖然要兩天不上學(xué),但老師認(rèn)為我沒(méi)有關(guān)系的。老師把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我。我信誓旦旦的說(shuō):“童老師,你放心,我一定給咱學(xué)校掙個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)!”童老師相信的目光投向了我,我立即跑回教室,準(zhǔn)備好東西,一會(huì)兒,就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)幾天的拼搏,經(jīng)過(guò)我和幾位記者的努力,我們?yōu)閷W(xué)校拿回了最佳品德獎(jiǎng)??墒切∮浾叨颊f(shuō)大功勞在我,因?yàn)槭俏覍?xiě)的報(bào)道最多。頭功是我的。童老師知道此事后,雖然很高興,但是也沒(méi)忘記提醒我:“不能驕傲?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。。
過(guò)了幾天,謝老師找到我,她說(shuō):“學(xué)校要舉行評(píng)比閱讀之星比賽,我和童老師商量之后,決定讓你去??梢詥幔俊蔽以僖淮吸c(diǎn)頭…。
過(guò)了幾天、結(jié)果出來(lái)了,我被評(píng)為《月度的之星》,老師們欣慰的笑了。我對(duì)自己說(shuō),一定要努力,爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)…。
可是,老天弄人啊。一轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)考時(shí)間,我沒(méi)有閑暇的時(shí)間去參加比賽了,一心一意的復(fù)習(xí),——經(jīng)過(guò)一天的緊張考試,我放松了,過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了。我是3a,也就是說(shuō),三科都優(yōu)分!我欣慰的笑了。雖然馬上離開(kāi)了學(xué)校。但是。請(qǐng)你們記住。我永遠(yuǎn)是附屬的學(xué)生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的老師!(本文有幾處修改、虛構(gòu),請(qǐng)勿全部當(dāng)真。)。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇五
時(shí)間會(huì)為我停留在原地嗎?多少繁華披肩是沉重的`傷口。為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照,我無(wú)可奈何花凋零。心觸動(dòng),向前飛,我才不會(huì)累,才不會(huì)原地小徑獨(dú)徘徊,望穿秋水止步淚流。
面對(duì)夕陽(yáng)下絆倒的身影,心隱隱作痛,卻要咬緊薄唇嫣然一笑,凄凄慘慘戚戚,怎看一地黃花堆積。我多想閉上眼,就這樣一生過(guò)去,不用去追,奔跑向未來(lái),不用錯(cuò)過(guò)一路風(fēng)景,不用揮手那個(gè)模糊身影才蠢蠢欲動(dòng)再次尋尋覓覓。一路冷冷清清的飛翔,是誰(shuí)在那時(shí)候?qū)W會(huì)了孤芳自賞,又是誰(shuí)看到塵土散發(fā)著落花的香氣。風(fēng)停了,搖動(dòng)翅膀,風(fēng)景依然如舊,人卻不似往昔了,就像心靈憔悴破碎,如今誰(shuí)有心思將它重拾在掌心。過(guò)去在原地回不去,我只要毫不留戀往前飛,才不會(huì)累。逃過(guò)千山萬(wàn)水,才不會(huì)不舍丟棄。
羽毛黯然失色有什么大不了,最多讓風(fēng)親吻我的臉頰,讓我在雨中放聲哭泣,默默。不會(huì)有人知道我的思念,飛得才會(huì)灑脫,不斷碰撞,撞開(kāi)一路血花綻放,又何妨。我還有自己的肩膀。
我們,會(huì)相遇,哪怕在天空擦身而過(guò)。
初三:潘晴晴。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇六
春天已不知不覺(jué)的來(lái)到我們之間。溫暖的春天給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光的恩惠,使大地充滿生機(jī)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小伙伴們成群結(jié)伴的走向廣闊。綠色的原野。他們的手中都拿著各樣的風(fēng)箏。來(lái)到屬于自己的天空。這時(shí),他們都紛紛的將手中的風(fēng)箏拋向蔚藍(lán)的天空,小伙伴的臉上都顯出燦爛的微笑。抬頭向天空看一下,你會(huì)不由的贊嘆到:“啊好美呀!”有蜻蜓,有小燕子,有飛機(jī),還有五角星……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中歡躍。咦?小紅怎么拉?小伙伴們趕緊放下手里的風(fēng)箏,跑了過(guò)去。這是小剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“小紅,你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我們教你放?!毙〖t垂頭喪氣的說(shuō):“不是,是這風(fēng)箏飛不起來(lái)拉?!毙傉f(shuō):“來(lái),拿過(guò)來(lái)讓我看看?!毙偨舆^(guò)風(fēng)箏說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,只是有一個(gè)地方?jīng)]粘好?!边@時(shí),小明提著工具箱來(lái)拉。小明和小剛一起幫小紅修風(fēng)箏,不一會(huì)兒就修好拉。小伙伴一起將小紅的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的天空。小紅急忙拉住小明和小剛的手說(shuō);“謝謝,你倆替我把風(fēng)箏修好?!毙∶骱托偛缓靡馑嫉恼f(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞而已?!?/p>
這時(shí),小伙伴們笑的更甜拉初中,萬(wàn)里江山顯的更加美麗壯觀拉,好像的這里一切。一切都在變化。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇七
難道就是對(duì)我的不再理會(huì)。
難道就是我們陌路的開(kāi)始。
看了你的文章。
心里的`滋味。
是痛?是不舍?還是愛(ài)?
每次都忍著不和你說(shuō)話。
可是自己受了委屈了身體不舒服了身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還是想第一時(shí)間告訴你。
我說(shuō)我不想過(guò)節(jié)。
是因?yàn)樵僖矝](méi)有那個(gè)值得我珍惜的人陪我過(guò)節(jié)。
我怕到了九月再也沒(méi)有人跟我說(shuō)生日快樂(lè)。
我討厭過(guò)生日討厭中秋節(jié)。
討厭身邊的一切。
我怕怕那天只剩我孤身一個(gè)人。
而你就在離我很近的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。
殘忍的把我拋棄。
其實(shí)對(duì)你的放棄早該有準(zhǔn)備了。
可是心里還是一遍遍的欺騙自己。
你會(huì)對(duì)我好你是關(guān)心我的你不會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的身邊。
縱使我不能給你承諾。
今天你要走了。
而這個(gè)事實(shí)只能自己來(lái)承受你說(shuō)了你要自由,希望你真的自由從此不會(huì)再牽絆你。
我說(shuō)了你不理解。
個(gè)他。
每次的憂傷源頭都只有一個(gè)就是你。
一切一切都是你。
明天開(kāi)始我們就是陌路人。
不會(huì)再打擾你平靜的生活。
不會(huì)再有你的qq。
不會(huì)再過(guò)生日。
不會(huì)不會(huì)……。
祝你幸福!
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇八
春天已不知不覺(jué)的來(lái)到我們之間。溫暖的春天給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光的恩惠,使大地充滿生機(jī)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小伙伴們成群結(jié)伴的走向廣闊。綠色的原野。他們的手中都拿著各樣的風(fēng)箏。來(lái)到屬于自己的天空。這時(shí),他們都紛紛的將手中的風(fēng)箏拋向蔚藍(lán)的天空,小伙伴的臉上都顯出燦爛的微笑。抬頭向天空看一下,你會(huì)不由的.贊嘆到:“啊好美呀!”有蜻蜓,有小燕子,有飛機(jī),還有五角星……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中歡躍。咦?小紅怎么拉?小伙伴們趕緊放下手里的風(fēng)箏,跑了過(guò)去。這是小剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“小紅,你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我們教你放?!毙〖t垂頭喪氣的說(shuō):“不是,是這風(fēng)箏飛不起來(lái)拉?!毙傉f(shuō):“來(lái),拿過(guò)來(lái)讓我看看。”小剛接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,只是有一個(gè)地方?jīng)]粘好。”這時(shí),小明提著工具箱來(lái)拉。小明和小剛一起幫小紅修風(fēng)箏,不一會(huì)兒就修好拉。小伙伴一起將小紅的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的天空。小紅急忙拉住小明和小剛的手說(shuō);“謝謝,你倆替我把風(fēng)箏修好。”小明和小剛不好意思的說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞而已?!?/p>
這時(shí),小伙伴們笑的更甜拉初中作文,萬(wàn)里江山顯的更加美麗壯觀拉,好像的這里一切。一切都在變化。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇九
奧瑪一直想有一對(duì)翅膀,一對(duì)潔白如雪,蓋滿羽毛的翅膀,她想象著自己成為天使,展翅在空中起舞的幸福景象,假如有翅膀不會(huì)飛。媽媽說(shuō),奧瑪?shù)那吧旧砭褪且粋€(gè)有潔白如雪、蓋滿羽毛的翅膀的天使。
奧瑪生病了,她的生命在生死線之間徘徊。在這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著美麗翅膀的天使飛到她的床前,柔柔地說(shuō):“奧瑪,我可以給你一對(duì)美麗的翅膀,但它不能飛翔,不過(guò)你的生命可以就此延長(zhǎng)下去;我也可以給你一對(duì)會(huì)飛的翅膀,但它只能飛翔1分鐘,飛翔1分鐘過(guò)后你就會(huì)死去,中學(xué)生作文《假如有翅膀不會(huì)飛》。奧瑪想了想,便要了一對(duì)不會(huì)飛的翅膀。
奧瑪擁有了翅膀,出院后,每天都在操場(chǎng)上坐著,欣賞著自己美麗的翅膀??墒浅岚蛞步o她帶來(lái)了不方便:她的每件衣服都必須有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫;她每天晚上不得不爬著睡覺(jué)。盡管這樣不方便,但是奧瑪自己還是很愛(ài)她來(lái)之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心,她的翅膀不會(huì)飛。于是,她每天在操場(chǎng)上狂奔,拼命地扇動(dòng)著翅膀,每扇動(dòng)以下,她就會(huì)感到鉆心的疼痛,扇久了,翅膀滴出了血,鮮血在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外刺目。
終于有一天,奧瑪在同學(xué)們驚詫的目光中飛上了天,天空中展翅的她,頭上頂著太陽(yáng)美麗的光束,看起來(lái)真的很象天使。
其實(shí)在當(dāng)年,天使還說(shuō)了一句話:“只要你肯努力,有一天還是會(huì)飛上天空的。”
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇十
他們之間會(huì)有一句“晚安”到夜里。每次聊到九點(diǎn)半,就會(huì)說(shuō)“睡覺(jué)了,睡覺(jué)了”,然后他說(shuō):“嗯,晚安”一個(gè)月亮的符號(hào)在后面,她就是那句只會(huì)對(duì)他說(shuō)的:“晚安啊”也是一個(gè)月亮伴著,即使那天是雨、雪狂傲著外面的世界,也會(huì)有這么一個(gè)安心的月亮陪她酣然入夢(mèng)。
她總是不會(huì)主動(dòng)找他聊天,因?yàn)樗幌胱屗浪卸嗝丛谝馑?。所以每天晚上下課后,他就是那么準(zhǔn)時(shí)的找她聊天,她有時(shí)不在線,他還是會(huì)一樣的“晚安”還是那個(gè)安心的月亮。
她沒(méi)有對(duì)他表達(dá)過(guò)對(duì)他的感情,有時(shí)候他會(huì)問(wèn)她:“你對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)嗎?”她總是逃避。她不愿說(shuō)出真實(shí)的感情,她怕他會(huì)得寸進(jìn)尺。又不想說(shuō)出“沒(méi)有感覺(jué)”的這種話,怕傷了他。她總會(huì)想他們可能的未來(lái)。但現(xiàn)實(shí)連他們以后會(huì)不會(huì)在一個(gè)城市生活都不一定。但他好像很有信心他們會(huì)有以后、會(huì)有將來(lái)、會(huì)有未來(lái)。她在心底也希望。
她也會(huì)怕他厭倦了她對(duì)他的感覺(jué),怕他不能堅(jiān)持。但她又不會(huì)告訴他:“我其實(shí)是喜歡你的”。她怕他有一天會(huì)離她而去,她也搞不懂自己在想什么,難道就是在堅(jiān)持她對(duì)所有人說(shuō)的:“畢業(yè)之前不談戀愛(ài)”?也許是的吧。有人會(huì)對(duì)她說(shuō):xx你以后有了男朋友,一定要告訴我啊!他們都會(huì)覺(jué)得這樣的女生很少見(jiàn)。她就是要把這份少見(jiàn)堅(jiān)持下來(lái)。
她在他生日的前一天晚上等待著零點(diǎn)。
他們有一樣的偶像,她在網(wǎng)上看xx的最新的十年演唱會(huì),演唱會(huì)到最后,在場(chǎng)的五十對(duì)情侶座椅下面都有一張下一個(gè)十年的演唱會(huì)的門(mén)票,她想他們應(yīng)該很開(kāi)心吧。她對(duì)他說(shuō)下一個(gè)十年她一定要去!她希望能和他一起去。
現(xiàn)在呢,他很多天沒(méi)有找她聊過(guò)天,她也不會(huì)主動(dòng)去找他聊天。到后面她實(shí)在受不了了,她找了一個(gè)他介紹給她看的一個(gè)節(jié)目當(dāng)話題找他聊天。她問(wèn)他看了沒(méi)?他說(shuō)這幾期沒(méi)看。她有點(diǎn)失落,他介紹給她看的,她每一期都在看,即使在學(xué)校沒(méi)看到的,她回家也會(huì)在電腦上把它看完??墒?,到現(xiàn)在他自己都不看了。她不知道這是為什么,這是怎么了,他們是怎么了,到底是怎么了,她不知道。
他在網(wǎng)上發(fā)的那些說(shuō)說(shuō),有些是歌詞,她還可以跟他互動(dòng)一下,這樣她就會(huì)很開(kāi)心??捎行┱f(shuō)說(shuō),她實(shí)在是看不懂,那幾天,他天天都在發(fā)什么“等”啊一類的,她在說(shuō)說(shuō)下面問(wèn)他,他不回,她在qq上問(wèn)他,他也不回,她等了很久,他都沒(méi)回,她生氣了,是真的生氣了,她想把他刪了,她又怕他不加她,這樣至少還能在網(wǎng)上看看他的動(dòng)態(tài)。第二天他來(lái)給她道歉了,她感覺(jué)找到以前的那種感覺(jué),開(kāi)心的不得了。他跟她說(shuō)早安,她感到了陌生,他們之間只有“晚安”,從來(lái)不曾有過(guò)“早安”,這份陌生,讓她感到了隔閡。
現(xiàn)在他不會(huì)找她聊天,她也不會(huì)找他聊天。就這樣最“陌生”的存在。
很久,她沒(méi)有他的晚安與月亮。
或許,這樣的“晚安”不會(huì)再有了吧!
高一:潘淇123。
不會(huì)飛的鷹作文300字精選篇十一
在童年,你一定經(jīng)歷過(guò)很多難忘的事,傷心的,高興的,難過(guò)的事情吧。
也會(huì)約很多小伙伴,一起玩游戲吧。比如躲貓貓,放風(fēng)箏。有一天,陽(yáng)光明媚,我們邀了幾個(gè)小伙伴去一個(gè)寬闊的草地放風(fēng)箏。我們各自帶上各種各樣的風(fēng)箏。有威猛的老虎、展翅的大雁……“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,這下可以起飛了!”小伙伴們高興地說(shuō),“我們比比看誰(shuí)飛得高吧!”我們?cè)诓莸厣媳寂芷饋?lái)。風(fēng)箏借著風(fēng)力一升,我們跑的速度加快,它就飛得更高。一會(huì)兒,風(fēng)箏飛到高空,不用跑,風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘h著。于是我們站在草地上,一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒又放線,就可以讓它不掉下來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒風(fēng)停了,我們又在草原上,無(wú)拘無(wú)束地飛奔了起來(lái),就像我們放的風(fēng)箏在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛行。我們一邊跑一邊放線,迎著風(fēng),不一會(huì)兒,我們幾個(gè)的風(fēng)箏就看不見(jiàn)了。沒(méi)有分出勝負(fù)。我們把風(fēng)箏收了就回家。
童年的時(shí)光,真的很快樂(lè)!只不過(guò),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有玩過(guò)那次那樣開(kāi)心的風(fēng)箏了。也許是長(zhǎng)大了,心境不同了吧。但那些風(fēng)箏,曾經(jīng)寄托著我們的童年,無(wú)拘無(wú)束的童年。所以,讓我們珍惜身邊的朋友和曾經(jīng)一起的時(shí)光吧。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新社區(qū)計(jì)生工作總結(jié)(通用14篇)
- 穿越小品劇本集(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 2023年展望未來(lái)的作文400字(大全13篇)
- 2023年四年級(jí)日記200字(優(yōu)質(zhì)20篇)
- 2023年觀察日記150字(匯總19篇)
- 2023年觀察日記250字4篇(通用13篇)
- 最新觀察日記250字精選(模板12篇)
- 寒假放假第五天日記300字(匯總10篇)
- 2023年游石窟寺作文 游北石窟作文200字實(shí)用
- 最新學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選演講稿300字(實(shí)用14篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)審美,健全人格作文(5篇)
35下載數(shù) 640閱讀數(shù)
-
2023年俯視仰視平視議論文800字(精選12篇)
47下載數(shù) 634閱讀數(shù)
-
最新審計(jì)案例分析心得體會(huì)報(bào)告(精選10篇)
24下載數(shù) 196閱讀數(shù)
-
課后服務(wù)費(fèi)用減免申請(qǐng)書(shū) 減免費(fèi)用申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)14篇)
25下載數(shù) 511閱讀數(shù)
-
2023年社區(qū)群眾文化活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
34下載數(shù) 491閱讀數(shù)
-
最新非聯(lián)合體投標(biāo)承諾書(shū)(匯總13篇)
20下載數(shù) 638閱讀數(shù)