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最新放學(xué)路上的趣事作文150字通用(實(shí)用19篇)
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。時(shí)間都
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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最新放學(xué)路上的趣事作文150字通用(實(shí)用19篇)
2023-11-11 05:28:05    小編:zdfb

總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長(zhǎng)。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。以下是小編為大家整理的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇一

放學(xué)路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的身影。他一會(huì)看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

咦?原來(lái)是林亦楷,他想干嗎?我耐著性子來(lái)到他的后面,他一個(gè)閃身,溜進(jìn)了一個(gè)地?cái)偂K贿吀u(mài)吃的阿姨說(shuō)話,一邊挑選攤上的小吃,“就這個(gè)了。”林亦楷眼睛一亮,吸了口口水,指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說(shuō)?!昂?,5元!”阿姨說(shuō)。

“林亦楷,”我跑了過(guò)來(lái),“明天我要讓老師好好‘表?yè)P(yáng)’‘表?yè)P(yáng)’你,老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的。”

林亦楷嚇了一跳,嚇得臉色蒼白,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你怎么……在這……里?”

“好好交代,不然你明天多受些‘表?yè)P(yáng)’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。

他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我分你一半,明天我送你枝自動(dòng)筆。下次你有急事我?guī)湍悖埼乙换匕伞辈还芩趺凑f(shuō),我還是鐵石心腸,不為所動(dòng)。

我邁著堅(jiān)定的步伐走向老師家。

誰(shuí)知,他鎮(zhèn)定了下來(lái):“我今天要去打針,所以要去買(mǎi)餅吃的……不信,你可以問(wèn)問(wèn)我媽?!笨粗覠o(wú)語(yǔ)了,半響后,我繼續(xù)走路。

林亦楷跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“是真的,我敢發(fā)誓,只要我撒謊,就天打五雷轟?!?/p>

我正要打消這個(gè)念頭時(shí),突然,天空傳來(lái)了“隆隆”的雷聲,不一會(huì)兒,便下起了滂沱大雨,“哎——”我輕嘆一聲,奔跑向老師家。

不一會(huì)兒,就傳來(lái)他殺豬般的叫聲……。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇二

我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事,下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的趣事。

在學(xué)校門(mén)口的對(duì)面,有一條幽靜的小道,又長(zhǎng)又直,但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米,寬連1米都不到,也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。

“丁零零……”放學(xué)了,我收拾書(shū)包就往外跑,因?yàn)槲腋?、恩、恒約好了,一起走“黑洞”?!昂诙础逼鋵?shí)就是指那條小道,是我們?yōu)樗?,我們想親自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺(jué),所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。

“喲!早來(lái)了!”我有點(diǎn)吃驚。“就等你了,斌!”健說(shuō)?!昂茫霭l(fā)了嗎?”我問(wèn),“l(fā)et’sgo!”恒宣布道。

我們四人走出校門(mén),來(lái)到路口,穿過(guò)馬路,停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫?,大家心里難免有些緊張,都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯,心跳得厲害。我們手拉著手,邁進(jìn)了第一步,就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。

3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”,心情格外的喜悅:我們敢走“黑洞”了!

放學(xué)路上的趣事真是太有意思,這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇三

天空下著小雨,我還在教室里上課,我望向窗外,幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),似乎在逃避雨的沖淋,小雨淅淅瀝瀝的下著,帶走了我那顆好奇的心,不知不覺(jué),下課鈴響了,“叮叮?!?。

我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,天空陰沉沉的,耳旁有鳥(niǎo)的喳喳聲,打著雨傘的我抬起頭來(lái),原來(lái)是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時(shí)雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”,我抬頭一望,屋檐底下有一個(gè)燕子窩,看起來(lái)仿佛有一盆花那么大,用樹(shù)枝與泥土筑成,上面還有許多雛燕在叫,好像很開(kāi)心的樣子。

雨又下起來(lái)了,剛剛那只大燕子又飛出去找食了,它如閃電般的速度飛回來(lái)。不可思議的一幕發(fā)生了,那只大鳥(niǎo)張開(kāi)它那年邁的翅膀,雨下的越發(fā)猛烈,我找到了個(gè)地方躲了起來(lái),以便去觀察,雛鳥(niǎo)們似乎也不叫了,那位母親在全力保護(hù)它們,不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害,自己卻飽受痛苦。我仔細(xì)注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺,可能是為了保護(hù)它的孩子而受傷的吧!我看到這幅畫(huà)面不禁深受感動(dòng),我思考:“鳥(niǎo)也有像人一樣的勇氣嗎?鳥(niǎo)也擁有愛(ài)嗎?可能,愛(ài)是這個(gè)世界上最美的東西了?!?/p>

雨好像真的停了,太陽(yáng)升起來(lái)了,大燕子又重新飛出去找食物,這時(shí)之余,我觀察雛鳥(niǎo):有的雛鳥(niǎo)在張開(kāi)翅膀,有想飛的欲望;有的雛鳥(niǎo)在左右探頭,有想母親的思念;還有的在互相玩耍,有想尋找歡樂(lè)的想法……我覺(jué)得它們各有各自的夢(mèng)想,就像我們現(xiàn)在一樣,從小在心中有一個(gè)理想,我相信,那只張開(kāi)翅膀的雛鳥(niǎo)將來(lái)一定想鵬程萬(wàn)里。只要一個(gè)人有理想,去拼搏、奮斗,就誰(shuí)也阻止不了。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇四

走出校園,一切變了,兩邊全是印刷廠,轟轟的印刷機(jī)的叫喊聲又在耳畔回響,偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)塑料瓶,也被我踢上了馬路,不幸的那個(gè)也許會(huì)被迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)壓扁;還有只大膽的老鼠跑出洞,把一片地上的菜葉叼起,我忍不住跑去,想踢這個(gè)靠撿、偷東西為生的家伙,那老鼠好似猜透了我的心思,舍棄了那食物,連忙跑進(jìn)洞里。糟心的環(huán)境讓我又想起了那件事。

這天下午,我們的體育老師讓我們自由活動(dòng),我就跑去操場(chǎng)邊上的花壇邊玩,正好,有幾個(gè)同學(xué)也在那玩,我就趕去湊熱鬧。我剛過(guò)去,為首的同學(xué)——教師子女徐某某不管三七二十一,就來(lái)打我。我一頭霧水,一瞬間,她竟哭起來(lái)!我更是二丈和尚摸不著頭腦了。正好,上課鈴響了,我也回了教室。

我又走過(guò)了一座橋,橋下的河水下埋著無(wú)數(shù)垃圾,河上也浮著垃圾,臭氣熏天。這使我又想到了那件事。心中充滿了悲傷。

上課鈴響了,美術(shù)老師(徐某某媽媽)進(jìn)來(lái)了,而徐雨軒哭訴著對(duì)老師說(shuō)了些什么,然后,老師把我叫了起來(lái),大聲說(shuō):“金毅,你為什么踩徐某某的毛毛蟲(chóng)!”踩?毛毛蟲(chóng)?我干嘛?我對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)踩就算踩了,也不是為民除害嗎?”“可徐某某她喜歡!”“那我又沒(méi)踩?!薄暗炷衬吃趺磿?huì)說(shuō)!”“那就是冤枉我了!”一群女生開(kāi)始反駁我,我們男生也對(duì)女生進(jìn)行反駁,就這樣,一場(chǎng)“世界口水大戰(zhàn)開(kāi)始了。最終,因?yàn)橛欣蠋煹摹皫椭蔽揖瓦@樣被冤枉了。

我回了家,心里還是悶悶不樂(lè)……。

每當(dāng)放學(xué)路上,經(jīng)歷印刷廠之路,我總是想起種種傷心往事,它也成為我心情的“晴雨表”。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇五

放學(xué)路上,總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

先是那一小片竹林,這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露,卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉,落在泥土上,雖然凌亂,卻也似綠林里飄落的銀杏葉,別有一番景致。

然后,建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分,左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布,支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi),紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán):“封頂大吉”!隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),有可能下一秒,它的“生命”就會(huì)耗盡,可它就像那寒風(fēng)中的老人,仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了,玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光,而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在樹(shù)叢的葉子上。

看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派,我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子?我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋,由于年代久遠(yuǎn),落上了許多灰塵?,F(xiàn)在,這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋,有潮濕氣味的木屋,里面擺放著精致的木桌,那樣的屋子,住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢?也許會(huì)有一堆堆干草,有馬的汗味、豬的泔腳味的干草,捆成一垛一垛,搭上頂兒,里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先還住過(guò)山洞呢,說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸,睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái),住起來(lái)還挺刺激,真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,人類的房屋也在變化。

但這種變化是好是壞,也許還有待探究。

最后是包子鋪,傍晚,一縷縷炊煙徐徐飄散,吸引著人們。

當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí),我便到家了。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇六

今天下午,我放學(xué)回家時(shí),在路上遇見(jiàn)了一件趣事。

我和羅梓玲放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)人在灑什么東西,我們就連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是在灑水。我們剛要走,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)只小螞蟻,它在一個(gè)小水坑的石頭上,它好象是想出來(lái),可是它不會(huì)游泳,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是一只熱鍋上的螞蟻。我想:“它一定是很害怕,急著哭要媽媽?!庇谑?,我們就在旁邊幫它找媽媽,不一會(huì)兒,我們?cè)诟浇业搅艘恢淮笪浵?,它看上去也很著急,象是要上石頭去救自己的孩子,于是我就把那只大螞蟻放到石頭上,小螞蟻看見(jiàn)媽媽高興極了,可是一不小心又掉到了水里,這下小螞蟻的媽媽可著了急,它急得在石頭上左右徘徊,看著它著急的樣子,我們決定來(lái)幫助它。

我們找來(lái)了一塊石頭放在小螞蟻的身旁,它看見(jiàn)了連忙爬上去,小螞蟻得救了,它媽媽高興地望著我們,似乎在說(shuō):“謝謝你們。”我對(duì)羅梓玲說(shuō):“幫忙幫到底吧,我們搭個(gè)橋,讓它們過(guò)河?!绷_梓玲說(shuō):“水這么淺,它們自己過(guò)得去嘛”“這水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很淺,連一個(gè)大拇指都不到,但螞蟻這么小,比芝麻都要小,對(duì)它們來(lái)說(shuō)就象是大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,你說(shuō)它們過(guò)的去嗎?”羅梓玲這下才恍然大悟。我們用很多小石子拼成了一座橋,送它們母子過(guò)了河。

雖然螞蟻很小很小,它們還是有生命的。

每天放學(xué)回家,我們都是結(jié)伴而行,在這一路上發(fā)生的趣事真可真不少。

有一天放學(xué)以后,我們排著隊(duì)走出了學(xué)校。我前面的牛玉梅一邊走一邊啃一個(gè)青桃,我就想跟她開(kāi)個(gè)玩笑,便故作神秘對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō):“你知道牛玉梅吃的什么嗎?”那位同學(xué)問(wèn):“是什么?”“那是一個(gè)沒(méi)熟的核桃”我故意大聲說(shuō)。

沒(méi)想到這句話把牛玉梅惹惱了。她氣得眼珠子瞪得很大,回過(guò)頭來(lái)惡狠狠地瞪著我,緊接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我的手。我的左手被她抓得一個(gè)坑一個(gè)坑的,鮮血頓時(shí)從那些坑坑里涌了出來(lái)。我感到手像針扎的一樣疼,不知怎樣辦才好。還好,鮮血沒(méi)有流下來(lái)。我撫摸著被抓得血淋淋的左手,心里想,我得報(bào)復(fù)牛玉梅,出出這股惡氣。

我向前緊走了幾步,慢慢靠近牛玉梅,趁她不注意,在她后背上狠狠地捶了一下。牛玉梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是我打她,非常氣憤,她又想來(lái)抓我。我看出她的意圖,想跑但還沒(méi)有跑,就被她又抓住了右手。右手上也出現(xiàn)了坑坑和鮮血。

一路上,我看看左手,再看看右手,兩只手都有血印子,手上疼痛,心里也后悔起來(lái)。回到奶奶家我也沒(méi)敢告訴奶奶。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的雙手上都有血印子,就問(wèn)我是怎么一回事,我不得不把事情的原委對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“以后可別再說(shuō)別人了?!?/p>

放學(xué)路上的趣事還有許許多多,它們就像天天的星星一樣,布滿了我的整個(gè)回憶,現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得有意思。

我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事,下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的趣事。

在學(xué)校門(mén)口的對(duì)面,有一條幽靜的小道,又長(zhǎng)又直,但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米,寬連1米都不到,也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。

“丁零零……”放學(xué)了,我收拾書(shū)包就往外跑,因?yàn)槲腋 ⒍?、恒約好了,一起走“黑洞”?!昂诙础逼鋵?shí)就是指那條小道,是我們?yōu)樗模覀兿胗H自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺(jué),所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。

“喲!早來(lái)了!”我有點(diǎn)吃驚?!熬偷饶懔?,斌!”健說(shuō)?!昂茫霭l(fā)了嗎?”我問(wèn),“l(fā)et’sgo!”恒宣布道。

我們四人走出校門(mén),來(lái)到路口,穿過(guò)馬路,停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫?,大家心里難免有些緊張,都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯,心跳得厲害。我們手拉著手,邁進(jìn)了第一步,就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。

3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”,心情格外的喜悅:我們敢走“黑洞”了!

放學(xué)路上的趣事真是太有意思,這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼,“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”沒(méi)錯(cuò),放學(xué)啦,終于可以回家啦!我迅速拿起書(shū)跑,三步并作兩步?jīng)_出教室,走在回家的小路上。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇七

從學(xué)校到我家,騎車(chē)不過(guò)十幾分鐘,卻有看不盡的風(fēng)景和許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

放學(xué)了,出了校門(mén)往右走,就可以看到一排排小店。那里有五花八門(mén)的玩具,琳瑯滿目的玩具,香氣飄飄的小吃媽媽常常帶我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,其實(shí)我很想買(mǎi)那些有趣的玩具,也想買(mǎi)幾包小零食解解饞,卻害怕媽媽嘮叨。

往前走,就是鐵心橋,橋下是清澈的河水,橋上是奔流不息的車(chē)輛,如同一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。沿著河堤岸邊,有不少爺爺奶奶、叔叔阿姨在散步聊天,小朋友們?cè)谟淇斓乇寂堋?/p>

車(chē)子拐了一個(gè)彎,咦?地毯怎么不見(jiàn)了?眼前,出現(xiàn)了熟悉的小區(qū)大門(mén)。原來(lái),我到家啦!

我愛(ài)這條放學(xué)的路!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇八

每每走在放學(xué)的路上,我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰,如同昨天發(fā)生的一樣。

一次放學(xué),我照常走在放學(xué)的路上。突然,一群人圍在一旁,好奇使我停下了腳步。咦?發(fā)生了什么事?我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái),歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中,不由自主地向人群里鉆去。

樂(lè)聲停了,我走到里面去,尋找這歌聲的來(lái)源。呀!在哪兒!我驚奇地向那邊望去,可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

走著走著,這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……?的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我?guī)е闷嫘?,抬頭一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看,突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗,它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。

離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的零花錢(qián),買(mǎi)了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇九

伴隨著一陣悅耳的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們從校門(mén)口魚(yú)貫而出。

我獨(dú)自走在熙熙攘攘的馬路旁,爸爸媽媽在上海工作,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,我早已習(xí)慣了這樣的放學(xué)方式,何況我是一個(gè)六年級(jí)的孩子!

“慢點(diǎn)兒……囡囡,小心車(chē)子……”在那此起披伏的噪雜聲中,我又聽(tīng)到了這樣讓我渴望的話語(yǔ)。我迫不及待地循聲望去:我的目光瞥見(jiàn)了一個(gè)老態(tài)龍鐘的身影——一位佝僂著背的老婆婆。她瘦弱的身子彎曲著,背上“躺”著一個(gè)大書(shū)包。她試圖站直了喊話,似乎這樣才能讓對(duì)方聽(tīng)到似的,可不知是書(shū)包壓倒了她還是因?yàn)樗隁q增長(zhǎng)腰有些毛病,努力了幾次,身子始終沒(méi)有直起來(lái)。于是,她只能一邊步履蹣跚地走著,一邊還吃力地喊著。

隨著老奶奶叮囑的方向,我看到了一個(gè)小小的身影在蹦蹦跳跳地走著路,手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆,邊走邊吃,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是因?yàn)榱?xí)以為常了,全然不顧后方的呼喚,顯得那么輕松自在。如果不是因?yàn)樗宕鞯募t領(lǐng)巾,我真無(wú)法斷定他是一個(gè)正放學(xué)回家的學(xué)生。

我的目光從未離開(kāi)過(guò)這祖孫倆。

終于來(lái)到紅綠燈口,奶奶也終于追上了孫子。他們站在路口,在人群中顯得那么渺小,那么不起眼。孫子依然津津有味地品嘗著他的糖葫蘆,奶奶則喘著粗氣,一手為孫子擦去他額頭的汗滴,還不忘嘮叨:“囡囡,車(chē)子這么多,你不要一個(gè)人亂跑,跟著奶奶走……”那孩子則滿臉不耐煩,黑著臉打斷了老人:“好了好了!……你煩不煩啊?……你又跟不上我的嘍……”老奶奶看似委屈極了,只得閉上嘴巴,不再說(shuō)話。

綠燈終于亮了,孩子飛一般地穿過(guò)了斑馬線,又獨(dú)自一人“悠閑”地邊走邊吃起了糖葫蘆;老人拼了老命似的加緊步伐,兩眼始終注視著前方的“囡囡”,“慢點(diǎn)兒……等等我……”似乎她的世界里只有他。

陡然間,我的胸口像被什么東西塞住了似的,難受難忍!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,同學(xué)們蜂涌擠出教室,向著家的方向急走。

我騎著車(chē),腦中思索著作業(yè)的完成時(shí)間。紅燈了,我剎了車(chē),抬眸,這才發(fā)現(xiàn),路邊的'幾十株桃花早已開(kāi)放,粉得好似一個(gè)個(gè)仙女,咧開(kāi)了嘴笑呢!

夕陽(yáng)的余暉映射在桃花瓣上,給桃花好似化了一個(gè)妝,換了一件盛裝,桃花一下子從天真的小女孩變成了高貴優(yōu)雅的姑娘。余暉是紅的,映在桃花身上,紅與粉的融合,已讓人想不出詞去贊美她了。

綠燈了,我戀戀不舍地看了幾眼小桃花,轉(zhuǎn)身離開(kāi),發(fā)現(xiàn)在路邊。不只是桃花開(kāi)了,一些小小的,嫩嫩的野花也在春姐姐向風(fēng)哥哥詢問(wèn)有關(guān)世界的事,還時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周,張望著奇妙的世界。

在她們的身邊,還有那青翠的小草,他們好像剛洗完澡,全身都顯得那么干凈,惹得人不由地想碰碰他,摸摸他,感受他的活力。

春天,已經(jīng)來(lái)了呀!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十一

終于放學(xué)了,可對(duì)我來(lái)說(shuō)折磨才剛剛開(kāi)始!

我面無(wú)表情的拿著傘,邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績(jī):“小a,99分。”剛一說(shuō)完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看著這些考得不錯(cuò)的成績(jī),我想:這次考試大家似乎感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人在90以下,說(shuō)不定這次我會(huì)考得不錯(cuò)呦!

忽然,老師大聲報(bào)到了我的名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便說(shuō):“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低著頭走向講臺(tái)!

想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹(shù),覺(jué)得那樹(shù)上有好多丑陋的地方:這條樹(shù)干太粗糙,剪掉!那片樹(shù)葉不好看,拔了!我便真的沖過(guò)去撕了幾片樹(shù)葉,胡亂揉碎!

仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受,我對(duì)著空中,拳打腳踢,能用的招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時(shí)想起自己接下來(lái)將要面對(duì)的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了,而且比我差的也沒(méi)幾個(gè),她一知道,我就完了!

我幻想著回到家的場(chǎng)景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來(lái),可當(dāng)她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來(lái)!想到下面的動(dòng)作,我突然打了個(gè)冷顫,又在心中大喊:老天……對(duì)我……不公平呀!

我漸漸緩過(guò)神來(lái),走著我的“黑暗道”,時(shí)不時(shí)地朝天空喊“不公平!”或有時(shí)朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時(shí)我已站在家門(mén)口了,我大口咽了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出于無(wú)奈,我只好緩緩伸起了手往門(mén)上敲了敲!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十二

這幾年來(lái),我放學(xué)走的都是同一條路,這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程,我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。

剛上一年級(jí)時(shí),這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō),街道兩邊斷壁殘?jiān)?,破敗不堪,垃圾被人們隨手扔在路邊,散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店,兩家只是掛個(gè)牌子,終日閉門(mén)不開(kāi);另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了,卻始終無(wú)人問(wèn)津,一家的門(mén)牌銹跡斑斑,放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油,再加上室內(nèi)陰森森的,總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方,幾個(gè)老人經(jīng)常靠在一堵隨時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常,臉上滿是滄桑與無(wú)奈。

到了我上三年級(jí),路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了,取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了,她們坐在社區(qū)新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng),臉上泛著紅暈,眼中滿是歡喜。

上四年級(jí)時(shí),不知怎的,車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué),校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的,堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是,校門(mén)口有了紅綠燈,每天早晚還有交警指揮交通。

到了六年級(jí),路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了,隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了,整條街道都彌漫著香味,經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn),每天都有專人清理。

放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高,綜合國(guó)力的提升,它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十三

今天一放學(xué),我就急匆匆地沖到公交車(chē)站,生怕公交車(chē)不等我。

來(lái)到公交車(chē)站,我嘆了口氣,還是來(lái)晚了一步。我只好等下一班車(chē)。閑著無(wú)事做,我坐在椅子上看起了課外書(shū)。這本課外書(shū)真是太有趣了,不一會(huì)兒我便沉浸在了這本書(shū)里。

正在我看課外書(shū)入迷時(shí),我的眼睛瞟到公交車(chē)從我面前飛馳而過(guò),我緩過(guò)神來(lái),腳踩著風(fēng)似的追公交車(chē)??墒侨水吘贡炔贿^(guò)公交車(chē)的速度,我顯然追不上。幸好前方的紅綠燈路口亮起紅燈,攔住了公交車(chē)。這樣我才追上,累得氣喘吁吁。

我這回并沒(méi)有在愛(ài)琴灣下車(chē),而是在龍鳳花園下的車(chē)。走在回家路上,我記起書(shū)包里還有三元。正好路過(guò)一個(gè)商店,我在商店里買(mǎi)了一包薯片,邊走邊吃。走著走著,不知不覺(jué)就到了小區(qū)的大門(mén)口。

剛進(jìn)小區(qū)我就看到一只金毛犬。我大驚失色,手上拿著的一塊兒薯片掉到地上,金毛犬跑來(lái),把我掉在地上的薯片給吃掉了。我又給了它一片,它就坐在地上,好像是被我馴服了,變現(xiàn)很乖巧。這時(shí),它的主人來(lái)把它帶回了家。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十四

一天放學(xué)路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)胖胖的身影。他一會(huì)看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

咦?原來(lái)是楊一凡,他想干嗎?我耐著性子跟在他的后面,他一個(gè)閃身,溜進(jìn)了一個(gè)小吃店。一邊跟賣(mài)吃的阿姨說(shuō)話,一邊挑選店里的小吃,“就這個(gè)了?!睏钜环惭劬σ涣?,吸著口水,指著一塊香腸、雞蛋的手抓餅大聲說(shuō)?!昂?,8元!”阿姨說(shuō)。

“楊一凡?!蔽遗芰诉^(guò)來(lái),“明天我要讓老師好好‘表?yè)P(yáng)’‘表?yè)P(yáng)’你,老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的食品?!?/p>

楊一凡嚇了一跳,頓時(shí)臉色蒼白,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你怎么……在這……里?”

“好好交代,不然你明天多受些‘表?yè)P(yáng)’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。

他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我分你一半,明天我送你支自動(dòng)筆。下次你有急事我?guī)湍?,饒我一回吧……”不管他怎么說(shuō),我還是鐵石心腸,不為所動(dòng)。

誰(shuí)知,他鎮(zhèn)定了下來(lái):“我今天要去打針,所以要去買(mǎi)餅吃的……不信,你可以問(wèn)問(wèn)我媽?!笨粗?,我無(wú)語(yǔ)了,只好繼續(xù)走路。

楊一凡跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“是真的,我敢發(fā)誓,只要我撒謊,就天打五雷轟?!?/p>

我正要打消這個(gè)念頭時(shí),突然,天空傳來(lái)了“隆隆”的雷聲,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,“哎——”我輕嘆一聲,向家的方向奔跑。

不一會(huì)兒,就傳來(lái)他殺豬般的叫聲。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十五

放學(xué)了,學(xué)校就像剛打開(kāi)門(mén)的鳥(niǎo)籠,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出了學(xué)校。

小紅、小燕、小剛還有小東,他們是鄰居,所以一起回家。在路上,他們邊走邊談,很是開(kāi)心。

走到了一個(gè)高墻外,一棵大樹(shù)將它綠色的手臂伸到了高墻外,小紅驚奇地發(fā)現(xiàn):“看,綠色的樹(shù)葉中還有兩個(gè)又紅又大的石榴呢!真饞人呀?!?/p>

小紅邊說(shuō)邊用手去指石榴所在的地方,大家朝那個(gè)方向望過(guò)去,只見(jiàn)兩個(gè)又紅又林的石榴也正望著他們。

小東說(shuō):“我們摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗吧,味道一定很不錯(cuò)。”大家都很贊同。于是,兩個(gè)男孩子像疊羅漢似的,一個(gè)踩在另一個(gè)的肩上,終于把石榴摘到了。

正在他們準(zhǔn)備吃石榴的時(shí)候,一個(gè)過(guò)路的小姐姐看到了。她說(shuō):“怎么能隨便摘人家的石榴呢?這不是你們的東西,會(huì)落下不好的名聲。”

小伙伴們聽(tīng)后,都慚愧地低下了頭。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十六

我每天是自己走路回家,每次都能遇到一些伙伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車(chē)回家,而她回去有一小段路和我是同行的。

我們解散后,我就輕手輕腳地跟上她,準(zhǔn)備嚇?biāo)惶?。跟到一半時(shí),哀肖玉琳好像巳經(jīng)察覺(jué)到我跟蹤她了,然后猛一轉(zhuǎn)頭,真的把我嚇壞了。

“你嚇了我一跳。”我說(shuō)?!罢l(shuí)讓你跟蹤我呢,嘻嘻?!彼檬治孀∽彀托?。

當(dāng)然,我回家的有趣事情不止這個(gè)。

昨天,我走在回家的路上,周茂軒不知道什么時(shí)候從我前面冒出來(lái)。他說(shuō),袁肖玉琳就在前面。于是,我們便追了上去,和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑,走得也慢了許多。這時(shí)一輛公交車(chē)從我們不遠(yuǎn)處飛弛而來(lái),袁肖玉琳才意識(shí)到那是自己要坐的公交車(chē),便邁開(kāi)腳步狂奔而去。那速度,簡(jiǎn)直像是在賽跑。我本以她根本趕不上,卻出乎了我的意料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她滿頭大汗地上了車(chē),我豎起了大坶指,厲害,佩服!

我放學(xué)還有很多很多有趣的事情,讓我覺(jué)得很快樂(lè)!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十七

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,隨著悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了教室!我們排著隊(duì)走出了大門(mén),大門(mén)旁邊的人行道上綠樹(shù)陰陰,平時(shí)有很多賣(mài)文具的、賣(mài)食物的。咦!今天有一個(gè)攤位前,里三層外三層圍了好多人!我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去,哇,終于看清了!原來(lái)是兩位阿姨在賣(mài)蠶寶寶!蠶寶寶都裝在盒子里,盒子里擺的有桑葉,這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗,有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著美夢(mèng),有的在津津有味的吃著桑葉,還有幾個(gè)在追逐嬉戲,可愛(ài)極了!她們長(zhǎng)著一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭,身子像火車(chē)一樣一節(jié)一節(jié)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子下面有十只大腳,胸前長(zhǎng)著六只小腳,上面還長(zhǎng)滿了小刺!我迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了幾只,我把他放在手上,感覺(jué)癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里,蠶寶寶看見(jiàn)了綠綠的桑葉都爭(zhēng)先恐后地爬了過(guò)來(lái),用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉,沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來(lái),在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候,還有“沙沙”的響聲,好聽(tīng)極了。

蠶蛹可作為化工原料,制作醬油;

它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。

媽媽說(shuō),大詩(shī)人辛棄疾寫(xiě)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”是對(duì)蠶一生的真實(shí)寫(xiě)照。一條蠶一生可以吐絲三千米!當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時(shí),會(huì)為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆!她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)!

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十八

伴隨著最后一節(jié)下課鈴的響起,雨,悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。

我頂著一本書(shū),在雨幕里狂奔,心里抱怨著媽媽沒(méi)有給我?guī)愕拇中?。好容易跑到?chē)站,看到一輛19路正停在那兒,欣喜地準(zhǔn)備沖過(guò)去,不料被別人撞到。我踉蹌幾步,所幸沒(méi)有摔倒,可口袋中的公交卡卻“吧唧”一聲掉在地上,而待我擦凈卡上的污泥,那輛19路早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。

正在我?guī)缀跤袔追肿タ駮r(shí),忽然在候車(chē)的人群中看到了她的身影:高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)束成一個(gè)馬尾,還有她撐著的那把傘,是我送給她的畢業(yè)禮物。不會(huì)錯(cuò)的,就是她!我雀躍地跑過(guò)去:“嗨,好久不見(jiàn)?!?/p>

“吱--”又一輛19路靠站了。我停止了不解的思考,匆匆跳上了車(chē),找到一個(gè)單人座位坐定,又突然想起了什么,緊盯著車(chē)門(mén),期盼著她的出現(xiàn)。她終于上了車(chē),卻沒(méi)有坐在我前后,而是在車(chē)廂另一側(cè)坐下了。

我有些失望的低下頭,用手撲打著書(shū)上的水珠,又忍不住悄悄用余光打量著她:熟悉的外貌,熟悉的姿態(tài),一切看起來(lái)似乎都沒(méi)有變;可是,我卻隱隱感到她身上有一些東西,已然消失、改變,變得令我陌生。我張了張口,似乎想與她說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)自己竟無(wú)從開(kāi)口。車(chē)內(nèi),靜極了,只聽(tīng)到雨滴滴嗒嗒打在車(chē)頂上的聲音。

我用手撐著臉,注視著窗外灰暗的雨幕,心中抱怨著為何才半年不見(jiàn),閨蜜便一個(gè)個(gè)變得如陌生人一般生分;卻未曾發(fā)現(xiàn),我自己也在時(shí)光的流逝中改變了許多:打招呼時(shí),本想像以前嚇?biāo)惶孀⊙劬Φ氖?,卻在中途軟卻,只是輕伏在她肩頭,巨大分貝的“猜猜我是誰(shuí)”也變成了一句平平淡淡的“好久不見(jiàn)”;乘車(chē)時(shí),忘卻了從前一定要坐同一輛車(chē)的約定,自顧自的單獨(dú)跑開(kāi);上車(chē)后,只是自己尋找座位,“永遠(yuǎn)的雙人座”早已被打破。

我頗惆悵的嘆了口氣:時(shí)光,你一定要如此殘酷嗎?帶走一切,不留痕跡?

“天橋到了,到站的乘客請(qǐng)下車(chē)。”冷冰冰的提示音響起,我猛的抬起頭:她要下車(chē)了。她輕輕站起身,拿起傘,走到后車(chē)門(mén)旁,正準(zhǔn)備下車(chē),又快走幾步到我面前:“雨似乎要下大了,傘借你吧。你知道,我家離這兒不遠(yuǎn)了?!闭f(shuō)完,不等我回答,她輕快的跳下車(chē),在雨幕中向我回眸一笑:“那么再見(jiàn)了。”

我又一愣:這個(gè)笑容,是多么熟悉!上揚(yáng)的嘴角,彎彎的眉眼,我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。雖然她眼中與從前相比,多了幾分穩(wěn)重,少了幾分不舍,但那個(gè)消失的東西,此刻似乎又回到了她身上。

那一刻,我的心猛然醒悟:的確,無(wú)情的時(shí)光漸漸抹去了我們年少的童稚與棱角,也沖淡了我們親密無(wú)間與無(wú)話不談;但是,它始終帶不走的,是那份真摯的友誼。

于是,我也報(bào)以她一笑,笑得自在而釋然。然后,我重新望向窗外:雨,下的更大了,我卻絲毫不著急--手心里那把傘,令我安心而溫暖。

放學(xué)路上的趣事作文150字通用篇十九

每天放學(xué),我的爸爸總會(huì)騎著電瓶車(chē)接我回家。

我坐在電瓶車(chē)后座,能看到很多風(fēng)景。

那些喇叭花、薰衣草、大樟樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù),都很吸引我。尤其使梧桐樹(shù),它的葉子就像金黃金黃的小巴掌。我多希望他們能落滿一地,就像《鋪滿金色巴掌的水泥道》里寫(xiě)的那樣,給水泥到鋪上一層厚厚的地毯呢!

路上,我們會(huì)經(jīng)過(guò)很多的學(xué)校,它們也像我的小學(xué)一樣,校門(mén)口格外熱鬧。

每當(dāng)經(jīng)過(guò)格林豪泰酒店時(shí),我就開(kāi)始猜想,里面會(huì)不會(huì)住著來(lái)自五湖四海的朋友?

不管我們騎得多遠(yuǎn),一回頭就能看見(jiàn)巨人般的半山。聽(tīng)說(shuō)在山頂上能看見(jiàn)我的小學(xué),我一直很想爬到山頂去望一望呢!

有時(shí)候,我和爸爸會(huì)沿著上塘河走。那里的空氣十分清新,花也格外香。河里偶爾會(huì)跳出小泥鰍,仿佛是在引誘我去抓呢!

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