對(duì)比是一種通過(guò)對(duì)比兩種或多種事物的異同來(lái)突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫(xiě)作水平。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇一

1、出勤率(10分):缺少一人次扣1分。

2、精神面貌(10分):用心、健康、活潑、向上，立定之后，昂首挺胸，雙手自然下垂。

3、編配動(dòng)作(20分):按要求做律動(dòng)，動(dòng)作整齊、大方、美觀。出現(xiàn)動(dòng)作混亂，每人次扣一分。

4、樂(lè)曲表演(70分)。

(1)準(zhǔn)確、完整、連貫的演奏整首樂(lè)曲。(發(fā)現(xiàn)一人次不會(huì)吹扣一分，共計(jì)20分)。

重點(diǎn)聽(tīng)音準(zhǔn)，以及長(zhǎng)音的節(jié)拍時(shí)值。

(2)速度適中、節(jié)奏準(zhǔn)確。(20分)。

出現(xiàn)搶拍或跟不上伴奏的，一個(gè)扣1分。

(3)樂(lè)曲能與伴奏音樂(lè)相融合，具有必須的音樂(lè)表現(xiàn)力。(20分)按鍵指法不正確，或演奏過(guò)程中東張西望，忘記歌譜。一人扣1分。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇二

分資料思想、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終累加值即為選手最終得分。

1．資料思想：4.0分。要求演講資料緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。

2．語(yǔ)言表達(dá)：2.5分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

3．儀態(tài)表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

4．綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

1．參賽選手必須將稿件交大賽活動(dòng)小組。

2．參賽選手到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，按級(jí)部根據(jù)抽簽序號(hào)依次上臺(tái)演講確定順序。

3．要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。

4．演講限時(shí)5分鐘，超過(guò)5分鐘時(shí)有提示。

5．要求選手用普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇三

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（2分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（2分）

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（2分）

4、表情自然大方，富有感染力。（2分）

5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng)；（2分）

二、器樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、 參賽樂(lè)曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的實(shí)際水平；（1 分）

2、 技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)；（3分）

3、 樂(lè)曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)、形象；（2分）

4、 上臺(tái)落落大方，精神面貌好；（2分）

5、 音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）

三、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容選擇好，主題突出；（1分）

2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致；（2分）

3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象；（3分）

4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格；（2分）

5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。（2分）

四、戲曲類(lèi)：

（一）清唱： 1、演唱者對(duì)地方戲曲唱腔的基本規(guī)律和規(guī)范要求，有較為準(zhǔn)確的把握； 2、演唱吐詞清晰，發(fā)音正確，行腔流暢，音準(zhǔn)好； 3、演唱聲情并茂，與伴奏音樂(lè)契合，具有一定的藝術(shù)感染力； 4、每個(gè)清唱節(jié)目不超過(guò)5分鐘。

（二）、彩唱 1、主要演員對(duì)表演的地方劇種和所選折子戲中扮演的角色有較準(zhǔn)確的把握，能夠完整地演唱和表演，與配戲演員配合默契； 2、演唱、念白吐詞清晰，發(fā)音正確；行腔流暢，音準(zhǔn)好，與伴奏音樂(lè)契合； 3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戲曲的規(guī)范要求； 4、扮像好，演唱和表演聲情并茂，具有一定的藝術(shù)感染力； 5、每個(gè)彩唱節(jié)目控制在8—12分鐘以?xún)?nèi)。

五、小品類(lèi)：

1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，最好能反映青少年的生活；

2、具有一定的戲思想劇沖突，思想性、藝術(shù)性、觀賞性結(jié)合較好；

3、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，符合劇中人物性格特征；

5、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)15分鐘。

六、曲藝類(lèi)：

1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，形式新穎，生動(dòng)，思想性、藝術(shù)性、觀賞性結(jié)合較好；

2、演員對(duì)所表演的曲種有較準(zhǔn)確的把握，具有一定的說(shuō)、唱基本功；

3、說(shuō)、唱吐詞清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，表演生動(dòng)形象，具有一定的藝術(shù)感染力；

4、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘。

情感真摯，有強(qiáng)烈的感染力。占3分。 4、體裁不限，服飾搭配符合作品的風(fēng)格特色。占2分。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四

更為可貴的是，人民群眾在交誼舞健身文化活動(dòng)中，發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，創(chuàng)作了一批中國(guó)人原創(chuàng)的中國(guó)現(xiàn)代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂(lè)》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《臺(tái)灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國(guó)探戈》、《東方倫巴》等等。這些舞種，舞蹈語(yǔ)言積極健康，舞語(yǔ)風(fēng)格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)韻，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的時(shí)尚風(fēng)采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)精神文明的發(fā)展。中國(guó)民間現(xiàn)代交誼舞文化活動(dòng)的發(fā)展，是廣大人民群眾落實(shí)“三個(gè)代表”思想的自覺(jué)行為，人民群眾在交誼舞文化活動(dòng)中發(fā)揮出來(lái)的首創(chuàng)精神，不僅為中國(guó)舞蹈文化的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，而且為中華民族的全面復(fù)興做出了積極貢獻(xiàn)。

國(guó)家有關(guān)部門(mén)看到群眾交誼舞文化活動(dòng)的價(jià)值，組織交誼舞比賽，應(yīng)該說(shuō)，這是一件好事。要比賽，就要有一個(gè)相對(duì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。把評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)化，讓人民群眾也能參與評(píng)判，這是中國(guó)交誼舞健康發(fā)展的需要，也是交誼舞比賽健康發(fā)展的保證。

交誼舞比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一種主、客觀并重的標(biāo)準(zhǔn)，這和球類(lèi)、棋類(lèi)比賽的客觀標(biāo)準(zhǔn)不同?？陀^標(biāo)準(zhǔn)的比賽，輸贏是大家都可以看見(jiàn)的;而評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個(gè)主觀意念應(yīng)該和客觀標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)吻合，有差異是正常的，但過(guò)度背離客觀標(biāo)準(zhǔn)，就不正常了。人們對(duì)舞蹈的美是有共識(shí)的，這個(gè)共識(shí)，構(gòu)成了舞蹈評(píng)判的客觀成分，也構(gòu)成了交誼舞比賽客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這種客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包含這么四個(gè)方面：健康性、藝術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性。具體的細(xì)則分為：

交誼舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.舞蹈語(yǔ)言的高雅、健康。

交誼舞是群眾參與性舞蹈類(lèi)別，不是用舞蹈來(lái)敘述故事，而是通過(guò)舞蹈語(yǔ)言。

來(lái)展示素質(zhì)，抒發(fā)情懷。因此，評(píng)判交誼舞首先是要求：

動(dòng)作高雅大方。

抒發(fā)健康情懷。

世界上所有文明的國(guó)家都把高雅的，抒發(fā)健康情懷的交誼舞舞種列為正規(guī)的。

比賽舞種，以禮儀之邦聞名于世的中國(guó)，當(dāng)然不會(huì)例外。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇五

2．流利程度20分：朗誦熟練，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏，韻律明顯。若能夠脫稿，則適當(dāng)加分。

3．情感表現(xiàn)30分：能正確把握詩(shī)歌內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。能夠很好地表達(dá)該詩(shī)歌的主題和內(nèi)涵，升華了青年朝氣蓬勃的氣質(zhì)，具有震撼感。

4．總體效果25分：精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方；感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然，能經(jīng)過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。若表演者使用的詮釋方式與眾不一樣，給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng)意，可適當(dāng)加分。

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舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇六

1、各參賽選手必須遵守比賽的規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。比賽前參賽人員集中進(jìn)行抽簽，按抽簽序號(hào)確定比賽順序。

2、參賽選手必須在賽前20分鐘入場(chǎng)，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

3、比賽采取自由命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題，聯(lián)系實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明（具體要求參照《關(guān)于20xx年度“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的.通知》）。

4、參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

5、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)每一位選手比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

6、每位參賽選手比賽時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)，8分鐘響鈴為扣分時(shí)限，超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間1--10秒的扣1分,超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間11--20秒的扣2分,以此類(lèi)推，最高扣5分。

7、本次演講比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪為預(yù)賽，依據(jù)評(píng)分結(jié)果，將選出前15名選手進(jìn)入決賽。

8、預(yù)賽結(jié)束10分內(nèi)，主持人宣布進(jìn)入決賽選手名單，進(jìn)入決賽的選手當(dāng)日重新參加抽簽，按抽簽序號(hào)確定決賽順序。

9、決賽結(jié)束后，當(dāng)日公布獲獎(jiǎng)人員名單，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

1、本次主題演講比賽采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的演講內(nèi)容和完美的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)形式相統(tǒng)一。

（1）演講內(nèi)容占50分：主題突出、內(nèi)容豐富、層次分明、用詞精練、聯(lián)系實(shí)際等五個(gè)方面各10分。

（2）語(yǔ)言表達(dá)20分：普通話水平、語(yǔ)言流暢、吐字清晰、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變各占5分。

（3）演講技巧占20分：面部表情、手勢(shì)和體姿，時(shí)間把握、演講效果各占5分。

（4）形象風(fēng)度：5分衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

（5）綜合印象：5分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

2、演講比賽采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)總分的形式，為使選手得分更能體現(xiàn)公平合理，前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布，第五位選手演講結(jié)束后報(bào)第四位選手的得分，以此類(lèi)推。

3、本次演講比賽每位評(píng)委對(duì)每位選手評(píng)分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，取評(píng)委的平均分為選手最后得分，最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位等。

1、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過(guò)程中若有疑義，請(qǐng)向總裁提出，由總裁裁定。

2、離市區(qū)、中陽(yáng)縣所轄各礦要求不少于20人參加，礦業(yè)公司所有人員參加。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇七

參賽要求：

參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。

參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。

選手參賽順序由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

參賽事項(xiàng)：

1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應(yīng)青年特點(diǎn)和時(shí)代精神。

2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權(quán)引發(fā)的責(zé)任糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。

3、比賽舞種不限，主要包括街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、健美操等。

4、參賽方式可以是獨(dú)舞或群舞，個(gè)人(團(tuán)體)不限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂(lè)的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3表演者對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，符有節(jié)奏感。

4表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。

6表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，

營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

8所帶動(dòng)的觀眾氣氛。

注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇八

詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦水平、精神面貌、藝術(shù)效果三部分組成，滿(mǎn)分為一百分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

朗誦資料貼合本次比賽要求，主題進(jìn)取向上，感染力強(qiáng)（10分）；

吐字清晰，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握詩(shī)歌節(jié)奏和韻律，表演完整（20分）；

朗誦優(yōu)秀自創(chuàng)詩(shī)歌適情加1-3分，脫稿朗誦適情加3-5分。

精神面貌（20分）。

參賽者衣著得體，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)大方，表演能與朗誦融為一體。藝術(shù)效果（20分）。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇九

征文滿(mǎn)分為100分，主要從主題內(nèi)容、體裁結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新和亮點(diǎn)四方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)化評(píng)分。

一、主題內(nèi)容（40分）。

1.文章題目是否醒目貼切、新穎簡(jiǎn)潔、寓意深刻；

3.選材能否表現(xiàn)主題，豐富、典型、生動(dòng)；

4.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；

5.作者所表達(dá)的感情是否真摯感人。

二、體裁結(jié)構(gòu)（30分）。

1.邏輯結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、分明，有主線貫穿；

2.層次結(jié)構(gòu)（章節(jié)段落）是否清晰、合理；

3.整體來(lái)看，文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱(chēng)。

三、語(yǔ)言表達(dá)（20分）。

1.語(yǔ)言是否通順流暢、符合邏輯；

2.表達(dá)技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；

3.詳略是否得當(dāng)；

4.整體來(lái)看，文章的語(yǔ)言形式是否準(zhǔn)確規(guī)范、精煉自然、形象生動(dòng)。

四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)（10分）。

1.材料構(gòu)思是否新穎,見(jiàn)解是否個(gè)性特征鮮明；

2.文章是否有文采；

3.章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十

分演講資料、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。

一、演講資料：40分。要求演講資料緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。

3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán)。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十一

分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。

一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則 分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。 一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。 二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。 三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。 四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則 分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。 一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。 二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。 三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。 四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的'演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十二

提前知道舞蹈考試的標(biāo)準(zhǔn)，考生可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，下面小編為大家整理的是河北省藝術(shù)聯(lián)考舞蹈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)希望能為大家 提供幫助，一起看看吧!

(1)主項(xiàng)測(cè)試(滿(mǎn)分150分)

評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則，首先確定考生所在“檔次”，然后根據(jù)考生在該“檔次的表現(xiàn)，按好、中、差獨(dú)立給分，用打分器輸入分?jǐn)?shù)，然后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均值作為考生的最終得分。

考生身體形態(tài)很好，基本功扎實(shí)嫻熟規(guī)范，對(duì)作品的理解完整、有深度，樂(lè)感很好，表現(xiàn)力極強(qiáng)。

考生身體形態(tài)好，基本功較扎實(shí)嫻熟規(guī)范，對(duì)作品的理解完整、有一定深度，樂(lè)感好，表現(xiàn)力強(qiáng)。

考生身體形態(tài)較好，基本功較扎實(shí)規(guī)范但不夠嫻熟，對(duì)作品的理解完整、但深度不夠，樂(lè)感較好，表現(xiàn)力較強(qiáng)。

考生身體形態(tài)一般，基本功較規(guī)范、但不夠扎實(shí)嫻熟，對(duì)作品的'理解不太完整、深度不夠，樂(lè)感一般，表現(xiàn)力一般。

考生身體形態(tài)較差，基本功較不太規(guī)范嫻熟，對(duì)作品的理解不完整、缺乏深度，樂(lè)感較差，表現(xiàn)力較弱。

考生身體形態(tài)差，基本功較不規(guī)范、不熟練，對(duì)作品的理解較差、沒(méi)有深度，樂(lè)感差，表現(xiàn)力弱。

七檔(90分以下)：

考生身體形態(tài)很差，基本功較不規(guī)范且錯(cuò)誤動(dòng)作較多，對(duì)作品缺乏應(yīng)有的理解或有較大的偏差，樂(lè)感很差，缺乏表現(xiàn)力。

(2)節(jié)奏測(cè)試(滿(mǎn)分20分)：評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則首先確定考生的”檔次”，然后根據(jù)考生在該“檔次”的表現(xiàn)，按好、中、差給分，用打分器輸入分?jǐn)?shù)，然后取所有評(píng)委給的平均值作為考生的最終得分。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十三

1、比賽采用10分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最終平均分作為選手的成績(jī)，對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù)。

2、具體評(píng)分辦法。

(1)服裝整潔，衣著得體（參賽學(xué)生須穿校服、戴紅領(lǐng)巾），表演與朗誦融為一體。（1分）。

(2)精神飽滿(mǎn)，儀表大方，表情自然，肢體語(yǔ)言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的個(gè)人素養(yǎng)與形象。（1.5分）。

（3）組織形式。朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎、靈活多樣；

上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(1.5分)。

(4)普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，聲情并茂；(4)。

(5)朗誦富有韻味和表現(xiàn)力、感染力，抑揚(yáng)頓挫，停頓、語(yǔ)速等適當(dāng)，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2)。

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十四

思想資料能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到。資料充實(shí)具體，生動(dòng)感人。

材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。

講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。

文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

2、語(yǔ)言表達(dá)(35分)。

演講者語(yǔ)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛貼合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的資料。

3、形體語(yǔ)言(15分)。

演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的'理解。

4、主體形象(5分)。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5、會(huì)場(chǎng)效果(10分)。

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一齊，營(yíng)造良好的演講效果。