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小學(xué)舞蹈大賽主持詞實(shí)用
  • 時(shí)間:2023-05-24 21:52:40
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家
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小學(xué)舞蹈大賽主持詞實(shí)用
2023-05-24 21:52:40    小編:lookoud

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)舞蹈大賽主持詞篇一

男臺(tái)詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女臺(tái)詞:親愛的同學(xué)們,大家

合臺(tái)詞:晚上好!

女臺(tái)詞:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛

男臺(tái)詞:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女臺(tái)詞:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率

男臺(tái)詞:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊

女臺(tái)詞:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)舞蹈比賽主持詞力,xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽

男臺(tái)詞:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是臺(tái)詞:

女臺(tái)詞:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女臺(tái)詞:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

男臺(tái)詞:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。

女臺(tái)詞:跳躍的音符,演奏著青春的活力

男臺(tái)詞:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,

合臺(tái)詞:現(xiàn)在開始!

男臺(tái)詞:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自

己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步舞《超級(jí)瑪麗》

女臺(tái)詞:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。

男臺(tái)詞:混合著時(shí)代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略爵士的`魅力,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——xx等人帶來的《maniac》

女臺(tái)詞:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——xx等帶來的爵士《cry cry》

男臺(tái)詞:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由xx帶來的《天高地厚》,掌聲有請(qǐng)

男臺(tái)詞:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分

女臺(tái)詞:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。有人把青春比作火,熱烈奔放,而我們比火燒的更熾烈。請(qǐng)欣賞五號(hào)選手——xx等人帶來的舞蹈《給你看》

男臺(tái)詞:the best dream意思是最好的夢(mèng)想,在舞蹈的世界里,舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手——xx等人為大家?guī)淼奈璧浮秚he best dream》

女臺(tái)詞:在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《u》

男臺(tái)詞:有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò),它就是土耳其。今晚,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿,為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,有請(qǐng)八號(hào)選手——xx

女臺(tái)詞:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《xx》

女臺(tái)詞:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最得分,最終得分。

男臺(tái)詞:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。此刻,在這繽紛的舞臺(tái)上,是舞者間的較量,然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛的她,也即將為我們帶來她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來的舞蹈《kiss my ass》

女臺(tái)詞:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。下面是由十號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《哈哈哈哈》

男臺(tái)詞:一個(gè)音符,一段弦律,給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——xx等人帶來的舞蹈《dr feel good》

女臺(tái)詞:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》

男臺(tái)詞:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。

男臺(tái)詞:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分

女臺(tái)詞:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分頒獎(jiǎng)

女臺(tái)詞:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者臺(tái)詞:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)

男臺(tái)詞:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是臺(tái)詞:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們

女臺(tái)詞:接下來是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是臺(tái)詞:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們

男臺(tái)詞:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者臺(tái)詞:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!、、

男臺(tái)詞:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,

女臺(tái)詞:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束

合臺(tái)詞:老師,同學(xué),再見!

小學(xué)舞蹈大賽主持詞篇二

(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們臺(tái)詞:<

(甲、乙)大家下午好!

(甲)送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明,樹新風(fēng),建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強(qiáng)師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

(甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律臺(tái)詞:

1、各班級(jí)參賽時(shí),要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;

2、各班級(jí)觀看時(shí),要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地,要保持場(chǎng)地干凈整潔。

(乙)首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級(jí),請(qǐng)五年級(jí)作好準(zhǔn)備。(六年級(jí)上場(chǎng))舞蹈比賽主持詞請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分……

(甲)接下來進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí),請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng))(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí),請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場(chǎng))

(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班,請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)

(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班,請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)

(甲)臺(tái)詞:三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班,請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)

(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班,請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)

(甲)臺(tái)詞:二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班,請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)

(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)

(甲)臺(tái)詞:一一班最后的分是分,請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分臺(tái)詞:

現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。

乙臺(tái)詞:有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果臺(tái)詞:

比賽獲得第一名的班級(jí)是臺(tái)詞:

比賽獲得第二名的班級(jí)是臺(tái)詞:

比賽獲得第三名的班級(jí)是臺(tái)詞:

甲臺(tái)詞:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式臺(tái)詞:

獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:

請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:

請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:

我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!總結(jié)

甲臺(tái)詞:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,

乙臺(tái)詞:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。

甲臺(tái)詞:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;

乙臺(tái)詞:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。

甲臺(tái)詞:此刻將成為比賽的終點(diǎn),此刻又將成為我們自覺健身的起點(diǎn)。

合臺(tái)詞:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,提高素質(zhì),愛國(guó)愛校。讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。

甲臺(tái)詞:請(qǐng)各班有序帶回。

準(zhǔn)備臺(tái)詞:打分?jǐn)?shù)的筆,紙張,獎(jiǎng)狀

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