演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

以初三為主題演講稿800字篇一

大家好!我是來自xx班的，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當(dāng)他召見負責(zé)保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

對呀，善良是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了善良，他的生命就會閃光。

以初三為主題演講稿800字篇二

迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題：

首先高考的獲勝者，大多數(shù)不過22歲，他們找不到合適的方式解決任性的生存問題，無法維系夢想，忽而扭頭去追尋平庸的生活。擁有很多現(xiàn)代社會欣賞的素質(zhì)的好苗子，其實并不受傳統(tǒng)社會認可，但這幫人居然還在傳統(tǒng)社會受虐。已經(jīng)想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不說能大刀闊斧地跨越階層，能做到理直氣壯的都不多。我之前搜集了一圈問題，還想做個百分比，后來一看沒必要了，因為實在太雷同。比如說，基本上都覺得自己專業(yè)沒太多意義，都覺得工作不是自己想干的，都覺得自己技能不明顯，被父母解決了溫飽的同時都會受到父母的控制，都想追求真正的夢想但又缺乏勇氣。只見到一個專業(yè)與職業(yè)對口的同學(xué)，但又覺得自己的行業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè)了。所以恐怕不是一個人的問題，是一整個時代的問題，或者說時代轉(zhuǎn)型的問題。

我們先說例行“完美模式學(xué)霸”的矛盾。我們每個人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。從小就是學(xué)霸，張口奧巴馬，閉口撒切爾夫人。眼不觀四路，耳不聽八方，考上名校，繼續(xù)考上名校或者是考上公務(wù)員，然后就齊家治國平天下，分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發(fā)現(xiàn)，回國以后還是要一樣從零開始找工作，從零開始調(diào)試技能，以前學(xué)那些基本上就用于陶冶情操，職業(yè)發(fā)展完全是一條全新的路。進入機關(guān)或者國企的年輕人，首先，確實很難(恐怕不只是很難)得到真實的“治國”的機會，年輕人會被讓搞新媒體(比如沒人看的網(wǎng)站或者公眾號)，搞內(nèi)部比賽文藝演出什么的。自我實現(xiàn)價值感普遍偏低，空有一身武藝，報國無門的壓抑感。其次就是收入不高。

但是反觀那些善于吃喝玩樂的人，你后桌上竄下跳插科打諢的阿強，成了段子手，當(dāng)上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學(xué)渣改名叫marinda，成了時尚博主，全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗，嫁了煤老板，干了微商，搖身一變獨立女性了。我是國家的棟梁啊，但是為啥就是只買得起二手小米手機啊。個別極端案例覺得社會欺騙了他，害了他。到最后，天子驕子們一個個窮瘋了，博士跳樓了。

這件事里面有兩個問題。第一、大學(xué)“知識傳承”的功能是落寞的。首先，我們學(xué)到的往往是：1過時的知識。2可被技術(shù)替代的工具類知識。比如語言。3可被搜索引擎顛覆的知識。第二、畢業(yè)以后進入到了階層板結(jié)沒有上升空間的工業(yè)社會。工業(yè)社會的年輕人主要的問題在于：在創(chuàng)造力最好的年紀，得不到重要的工作。階層板結(jié)，沒有上升空間。自我實現(xiàn)價值感也低。

在上一個十年，我們說大學(xué)生不如技校生，是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。現(xiàn)在，大學(xué)生應(yīng)該早點去實習(xí)去工作，在一線職場里研發(fā)新技能，是時代轉(zhuǎn)型的問題。來我們從頭梳理一下，我們從小到大，經(jīng)歷多少個坑。第一個大坑——高考。高考本質(zhì)是一場智商測試。任何知識容量有限的考試，都可以通過3——6個月反復(fù)重復(fù)來習(xí)得。那有的人要說了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了，可能只是因為不遵守規(guī)則，被認為是壞學(xué)生，從此你就不學(xué)習(xí)了，但實際上，不遵守規(guī)則和finalexam其實是完全沒有關(guān)系的。這種loser的心態(tài)會在失利者心里駐扎很久，造成一些長線的影響。

第二個大坑就是大學(xué)課程落后于社會發(fā)展。大學(xué)課程已經(jīng)落后于工業(yè)社會。其次，工業(yè)社會已經(jīng)飽和了。什么意思，就是階層板結(jié)，你爸的階層徹底決定你的階層，你在工業(yè)社會蹦到死也沒有流淌的可能。再次，它又是一場需要出席和印象的忠誠度測驗。無法像高考一樣從過程中解脫出來。第三個坑是，父母往往讓我們混淆“優(yōu)秀”與“占有社會資源”。特別是女生，這個世界，總是在鼓勵女生因為長相、才藝、家世這些和個人能力完全無關(guān)的事而感到自豪，鼓勵她們接近權(quán)威而不是成為權(quán)威，讓她們用一生去裝點世界，而不是改變世界。

我出生在知識分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長，接受不錯的教育，衣食無憂。但他們會有一種對交易與機會的排斥，美其名曰知識分子的清高。我畢業(yè)的時候，家長都希望孩子走自己的路。but，他們在上大學(xué)讀師范的時候，隔壁老王在擺地攤，二十年后，隔壁小王一直是學(xué)渣，什么也不用做，就可以在海邊烤太陽。我從三歲開始認字，看書，做手賬分配時間，當(dāng)班干部，研究考試攻略，考上重點高中名牌大學(xué)，爭取玩耍的時間，交換早戀的權(quán)利，爭取破壞規(guī)則的自由。我為什么不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規(guī)則。

成為一個“優(yōu)秀”的人，和成功瓜分社會資源，根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人，我就是想成為一個“隔壁老王”那樣的任性牛逼占有資源的人。

第四個坑是，在現(xiàn)代社會、商業(yè)社會崛起的窗口機會里，大多數(shù)人不具備任何商業(yè)素質(zhì)。我們的文化里沒有契約精神的傳統(tǒng)。沒有契約精神的本質(zhì)，就是無法認賬，沒有誠信，沒有對等清晰的邊界，和收放自如的尊重。我們從小接受的教育里會有一些類似于“點頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念，但這些觀念放到講究契約的商業(yè)社會，很容易成為典型的“窮人思維”。

例如錢是怎么來的。小學(xué)課本告訴我們就是：省，放一些半夜補褲子之類的畫面。錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。單方面省錢，會變得越來越窮，因為沒有交換，流通性也越來越弱。我從來就不是一個省錢的人，我一個月掙8000的時候就至少拿5000出去social，然后慢慢我變得一個月掙八萬了。我卡上有八十萬的時候，就定了一張100萬的車，但我是不是就變窮逼了，不會啊，我身邊有人有事有資源，拿到車以后，我已經(jīng)有200萬了。每花一筆錢，都是為了撬動更大的籌碼，去進入更大的流通。

我們詳細說一下時代轉(zhuǎn)型吧。祖國已經(jīng)被你爸媽建設(shè)完成了，沒有人需要你建設(shè)祖國。另外江山好好的，也沒有人需要你指點江山。一位熱心網(wǎng)友對我的演講現(xiàn)場提出強烈批評，我問她你多大在學(xué)什么。25歲，是學(xué)城市規(guī)劃的。非常感謝你的建議。但說句實話，我覺得你很可能此生都無法得到一個真實的親自規(guī)劃城市的機會。因為這是工業(yè)社會該干的事情?！斑@個立交橋不合理!拆了!換成大樓?！边@件事可能市長都干不了。這個時代已經(jīng)不會再有任何鋼筋水泥的氣息。專業(yè)和職業(yè)對口的幾率，也越來越鳳毛麟角。60、70后都圈地失效了，走70后的路，只會換來70后不需要你。什么意思呢，你不具備獨特性，去置換那些掌握社會資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以后，還有叔，叔退休還有表哥，表哥退休了還有二表哥。

我們這一代人的機會是什么?這輩子要做能做的是什么?——用互聯(lián)網(wǎng)改變吃喝玩樂衣食住行的服務(wù)升級?！?/p>

這個時代一切偉大的公司，都在致力于提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質(zhì)的提升。這就是時代的使命與機會。往大了能做出個陌陌滴滴打車，往小了說，能成為個-師，有一幫服務(wù)對象，賺一筆不錯的收入，可能會是生存的常態(tài)。所以那些會吃會玩會得瑟的人，突然之間，收入一下子比學(xué)霸高100倍了。愛吃的特色涼皮，復(fù)制擴張一下，能沖新三板上市了。

以上是三觀的部分。

然后補充一個基本素質(zhì) ：”交換“+”利他“搞明白這一點，已經(jīng)干掉了90%的無頭蒼蠅。我微信未通過的好友請求能有幾十米那么長，我喜歡反問甚至逼問一句，我憑什么要加你?那些能答得上來的人，比只知道索取，喊著”想向你學(xué)習(xí)“的烏合之眾，不知強到哪里去。

以下是方法論的部分。

一、在最擅長的”不務(wù)正業(yè)“里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。

二、和牛人大咖社交，想他們?nèi)笔裁?，做他們沒時間、不擅長、做不了的事，跟他們產(chǎn)生交換。

三、跨界讓自己技能變得更明顯

四、利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。

總之就是，天分技能化——>技能商業(yè)化——>疊加強風(fēng)格和影響力制造溢價。

我當(dāng)年學(xué)了一個沒用的專業(yè)，學(xué)霸優(yōu)越感毀滅，每天窩在宿舍上網(wǎng)，瞎扯淡，成為一個憤青。當(dāng)時真的不知道自己能做什么，突然會覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。getlost，極度的落差感，算是人生中第一次體會到loser的感覺，不想見任何人，覺得世界對你充滿了敵意，掩飾自己所有的真實想法。一度有非常非常嚴重的抑郁癥，晚上睡不著覺，基本上有兩年沒有人在學(xué)校里見過我。非常非常想退學(xué)。

第一個轉(zhuǎn)機來自于社交網(wǎng)絡(luò)，我在社交網(wǎng)絡(luò)上熟識了互聯(lián)網(wǎng)的各類亞文化，”創(chuàng)作適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的病毒內(nèi)容“，成為了自己新的技能籌碼。其次，我能通過社交網(wǎng)絡(luò)，認識那些和校園里不一樣的人，認識志同道合的網(wǎng)友，和懂得欣賞我那些不受傳統(tǒng)老師認可的特征的人。大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本，我懷著一種暴力-的怨氣，拆解了整個臺本冠冕堂皇的邏輯，卻在表演中整個炸場了獲得滿堂喝彩。下一場比賽作為評委的張紹剛老師對其中一隊說，如果剛才那個女生在，你們一定會贏。

這基本上是第一次受到大學(xué)老師的肯定。我當(dāng)時覺得，這個類型的審美和語言方式，在未來也許會成為一種潮流。

為什么我大肆的強調(diào)社交，在一個規(guī)則沒有被建立好的時代，這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。大一以后我?guī)缀蹙秃苌僭谡n堂上出現(xiàn)。那一年我19歲，傳說中的移動互聯(lián)網(wǎng)元年。我覺得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、機靈得很。但如果拿刀逼著讓我說到底會做什么，又就是說不出來。有人跟我說，嘗試一點跟你人生相反的事情，比如學(xué)計算機。我覺得我需要一個榜樣。我不知道世界什么樣，新聞上說誰最牛逼，我就去認識誰。當(dāng)時只有一個念頭，只要有社交網(wǎng)絡(luò)，世界上就沒有我無法認識的人。然后我找到了這個人。我的個人展示要足夠special，不能跪舔。我還要對他有價值。于是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句：你長得好像郭敬明。然后我們成為了朋友。

我逐漸認識了很多人，知道了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的來龍去脈，見證了很多公司產(chǎn)品崛起的細枝末節(jié)。我去學(xué)怎么做一個產(chǎn)品經(jīng)理，我無時無刻不在分析他人的需求，變著法子把自己變成他們需要的人，不斷輸出閃光的idea去交換行業(yè)經(jīng)驗。

這個時代的好種子，都能直接認識大牛，進入對的軌道，迅速開出花來。在這個世界，我體會到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會受到尊重，沒有按資排輩，沒有矮人半截。”自由“與”尊嚴“這種事就像吸毒一樣，體驗過一次，就再也回不去了。

技能明顯的工科生，職業(yè)方向相對會更明顯。但什么都明白，又什么都不會的文科生，只有不斷的試，不斷地找戰(zhàn)場，找比較優(yōu)勢。大三以后技能越滾越大，算有過階段性的天分作品化，能一人單挑創(chuàng)業(yè)公司的市場，有了幾千個業(yè)內(nèi)v粉，獲得近萬的實習(xí)薪水。

后來去了奧美體驗生活，發(fā)現(xiàn)大公司成長節(jié)奏已經(jīng)明顯過慢，有壓抑和要炸開的感覺。各種”不務(wù)正業(yè)“成為了我的通行證，我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕，門戶網(wǎng)站的市場部會給我發(fā)來offer。我基本從來不上招聘網(wǎng)站，不海投簡歷，因為社交媒體的個人展示其實才是最好的簡歷。我用二度關(guān)系直接發(fā)私信，幾乎能得到所有我想要的工作。

我開始不再主動，我熟識別人要什么，等著別人來找我。每一次跨級social，我會提前想好段子，研究好每一個人的背景。我在所有偉光正的群聊里負責(zé)跑題和熱場，然后在所有瞎扯淡后輸出理性數(shù)據(jù)和報告總結(jié)。創(chuàng)業(yè)以后單項技被無限拉長，不管熟識各種各樣的頂級榜樣，疊加上強烈的個人風(fēng)格，產(chǎn)生過社會影響力。

創(chuàng)業(yè)其實也換過無數(shù)個方向，很多都胎死腹中沒有面世，新媒體營銷公司、導(dǎo)購app、開店、社交、女性社區(qū)……我雖然鄙視賣慘，但覺得還是想賣一下慘，當(dāng)時搞黃了電視臺國企的各種工作，瞞著父母跑了，騙父母在公關(guān)公司。創(chuàng)業(yè)那會跟一般年輕人搞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還不一樣，寫字樓里，敲電腦加個班什么的，而是真實的干了很多體力活。

比如真實地蹲在馬路邊，親手給木板刷漆，扛箱子，跟一些從來沒有接觸過的人群打交道，很破的小街上，旁邊都是賣涼皮的呀，菜市場啊，發(fā)廊的啊，手機貼膜，城管，包工頭，對你稱兄道弟的，你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷，一般要到夜里1點鐘，鎖上，在寒風(fēng)中走個20分鐘，剛畢業(yè)的時候，租一個挺小的臥室。夜深人靜的時候，覺得在家可以住大別墅，住的還沒有家里儲物間那么大，就還是會對人生產(chǎn)生一些懷疑。家里人也是兩年后才知道。

后來就發(fā)現(xiàn)，這個世界根本不像其他人描述得那么可怕，新世界存在足夠多的窗口機會，對年輕人足夠尊重與重視，甚至是一種極其缺人的狀態(tài)。后來取得一些階段性勝利，無數(shù)個熬夜的晚上以后，(主講創(chuàng)業(yè)前，創(chuàng)業(yè)的部分以后再說)，開始在大多數(shù)事情上擁有足夠的談判籌碼和無數(shù)種可能性。終于能在23歲的時候能和眾多的一線企業(yè)家成為朋友，能拿到足夠的投資和40多個伙伴做最想做的事，能接到價值不菲的廣告，賺到第一個幾百萬，算是實現(xiàn)了短期內(nèi)小范圍的財務(wù)自由。期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久后辭職了?？傊页寄合氲叵胱鲆患医鉀Q核心痛點和連接的所謂偉大的公司。大學(xué)試錯時間我花了三年，創(chuàng)業(yè)以后找到真正天時地利人和的項目，也幾乎快花了3年?？傊?0__天不間斷的撕裂式的高速成長。

有人說你那是個例。no，這是在時代紅利中的前幾個還算過得去的案例，而不是個例。如何獲得財務(wù)自由?首先，不管是月薪一萬一萬二一萬五，一般人都是攢不下來的，攢多少年也買不起房。但買房其實是一場負回報的投資行為。

薪水能保證通往牛逼之路的基本生活，不餓到冷到，但不能得到財務(wù)自由。通過一點一滴的勞動力交換，是農(nóng)耕文明的生存法則。買房賣房是工業(yè)文明的生存法則。在現(xiàn)代社會，先要通過不斷的工作，具備有壁壘、有溢價、有風(fēng)格的超強技能。這個過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿(mào)然創(chuàng)業(yè)才是失敗的根本。然后需要醞釀、等待、積累大額價值的整體交換。參與了一個商業(yè)化優(yōu)秀的產(chǎn)品。售賣一個作品，或參與一個牛逼事件的整體分紅。然后錢生錢，二生三，三生萬物。說白了只有兩點：與更強的人交換獲得回報?；貓蟛慌c努力程度成正比，與不可替代性成正比。個人發(fā)展階段與回報對應(yīng)表：

勉強能用——有體力。能夠運動。

能用——有技能，能完成事件的執(zhí)行。

好用——有好sense+強技能，能完成”很有feel“的事件執(zhí)行。

非常好用——好sense+強技能+風(fēng)格，能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行。

珍貴——好sense+強技能+風(fēng)格+資源/影響力，能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨立進入市場流通并得到認可。

牛逼——好sense+強技能+強烈的受歡迎的風(fēng)格+資源/影響力。

能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨立進入市場流通并得到大規(guī)模認可。

個人技能到了”珍貴“級別再去創(chuàng)業(yè)。

”牛逼“l(fā)evel才能做出作品。

成為一個”非常好用“的人，就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。

很多技能還不到”能用“級別的為了逃避職場跑去創(chuàng)業(yè)，后來都死完了。

財務(wù)自由的幾種方式：

1、基于某種強需求的銷售工作

2、創(chuàng)業(yè)成功(技能型 專家型 平臺型)

3、作品的整體售賣。但對天分要求很高。

(大多數(shù)人可以通過努力成為金冠店主，但無法通過努力成為叫獸易小星。)

4、進入滴滴，陌陌這樣解決剛需與連接的優(yōu)秀公司，且擔(dān)任比較重要(被需要且不可替代)的角色。

(這樣的公司應(yīng)該遍地開花，應(yīng)該很多很多)

總而言之，不斷的，連接、交換、進入流通。連接之后，產(chǎn)生交換。每一次交換，獲得更大的籌碼?；I碼再次進入流通后，產(chǎn)生更為廣泛的連接。僅此而已。方勵老師說過一句話：任性了才能有錢。這個世界非常公平。掉頭做自己，也許才能遇到豁然開朗。

以初三為主題演講稿800字篇三

同學(xué)們，老師們，九十年前的今天,在國家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元,為苦難的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年學(xué)生對我們民族熾熱的愛，表現(xiàn)出青年學(xué)生對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。

九十年過去,滄桑巨變。今天，我們這一代青年學(xué)生有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站在歷史和社會的高度回望過去。我們是幸運者，但我們更感覺自己的責(zé)任重大?！拔逅摹备锩闰?qū)反帝反封建、用鮮血和生命鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我們要認真地思索，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢。

為了無愧于年代,完成時代賦予我們青年學(xué)生的歷史重任,不負黨和人民的厚望和重托，我想我們首先要有崇高的人生追求。高中階段,是一個人長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。主席曾說過“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這樣的人生才有真正意義。”志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是青年學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。

其次要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。要不斷加強自己的道德修養(yǎng)。平時要關(guān)心集體,樂于助人。勇于奉獻,惟有如此,才能真正分辨清是非、美丑、善惡、榮辱，希望我們的學(xué)生能以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,做一個“大氣、正氣、靈氣”的人。

第三必須努力掌握科學(xué)文化知識?？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?！蔽覀円W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能對社會對國家作出最大的貢獻。

李大釗曾說過：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽救民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。我們今天弦歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪!“位卑未敢忘憂國”，我們十四中的每一個學(xué)子要以天下為己任，為建設(shè)一個繁榮昌盛的祖國而認真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。