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演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意并提出主題。演講稿中的觀點(diǎn)要有說(shuō)服力,可以提供相關(guān)數(shù)據(jù)和專(zhuān)家論證來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù),但是通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以不斷提升自己的演講技巧。
哲理故事演講稿五分鐘篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是19號(hào)選手——王雪嬌,來(lái)自20xx級(jí)34班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。
著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣往往看起來(lái)是一些不起眼的小事,但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。
人類(lèi)第一個(gè)登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個(gè)普通的蘋(píng)果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國(guó)的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)困難挫折,永不放棄,與之斗爭(zhēng)的習(xí)慣。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師,每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑,六點(diǎn)開(kāi)始讀英語(yǔ),直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽(yáng)老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語(yǔ)就寢食難安,他說(shuō):“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”
再看看我們周?chē)?,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!
哲理故事演講稿五分鐘篇二
有一個(gè)小故事說(shuō),有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商?,他做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是,夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是,下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹,脫去了衣服躺在一起,卻是背靠著背。
秀才解不透這三個(gè)夢(mèng)的寓意,第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹衣服都脫去了,躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?”
秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問(wèn):“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”
秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹脫掉了衣服,背靠靠躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”
秀才一聽(tīng),更有道理,于是精神振奮地參加考試,結(jié)果中了個(gè)探花。
哲理故事演講稿五分鐘篇三
始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
哲理故事演講稿五分鐘篇四
生活中處處是哲理,處處是學(xué)問(wèn),我們不能忽視那些小故事,因?yàn)樗鼈円蔡N(yùn)含著哲理。以下是小編為大家整理推薦的高中生課前五分鐘哲理故事。
演講稿。
看看你是不是也是得到這樣的感悟吧!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句。
開(kāi)場(chǎng)白。
手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”
一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>
提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!?/p>
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。
驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直胯著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
哲理故事演講稿五分鐘篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是第八號(hào)選手,來(lái)自檢驗(yàn)09-2班的鄧樹(shù)清,在校學(xué)生會(huì)任職學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),今天我很榮幸能參加青馬工程的演講比賽,下面由我老給大家演講的題目是:“信仰下的人生”!
信仰是人類(lèi)與造物主安拉之間的一種關(guān)系,接受信仰的人他就開(kāi)始一段嶄新的生命歷程,人類(lèi)從不知信到信仰,就像從死亡中得到新生。信仰者的生活是充實(shí)的而且忙碌的,就像一個(gè)失業(yè)的工人重新找到工作,在新的生活秩序中,重新安排他的生活和工作,他會(huì)為新的工作和義務(wù)而忙碌著。
曾幾何時(shí),為了自己的目標(biāo),不管面臨什么樣的迷惑與彷徨,始終堅(jiān)持向目標(biāo)大步前行,不顧滿(mǎn)身的疲憊,不管心靈的孤寂,因?yàn)橐粋€(gè)生活的目標(biāo)就是我們?nèi)松娜?。曾幾何時(shí),為了自己的信仰,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)極權(quán)主義的孤立,嘲弄極權(quán)主義的荒唐與無(wú)知,不畏懼眾人懷疑的目光,無(wú)視于千夫所指的鍾迫,因?yàn)槿松褪菫榱藞?jiān)持信仰,保持理想。
自然萬(wàn)物之靈也有他的信仰,向日葵永遠(yuǎn)望著藍(lán)天,和煦的陽(yáng)光是它的信仰。藤蔓不懈的往上攀爬,粗壯的樹(shù)干是它的信仰。溪流淌過(guò)雪地平原,大海是它的信仰。是信仰讓我們執(zhí)著,讓我們勇敢,讓我們體會(huì)了奮斗!
人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,唯有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰!一切的英雄豪杰,能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),克制困難,完成人生責(zé)任,固然依賴(lài)信仰之力量,而歷代高曾,所以得能化愚昧為智慧,化迷惑為清醒,甚至明心見(jiàn)性,成圣成賢,亦全靠堅(jiān)定不移的信心。!因此,無(wú)論怎樣,堅(jiān)定我們心中這個(gè)信仰,用我們勤勞的雙手和智慧的頭腦去繪制屬于我們的藍(lán)圖吧!
最后,在我演講結(jié)束之時(shí),讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,信仰下的人生,共建和諧之校園!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
哲理故事演講稿五分鐘篇六
“從小到大,許多方面我都是非常失敗的,簡(jiǎn)直一塌糊涂?!彼f(shuō)。
他小學(xué)時(shí)多門(mén)功課常常不及格,而到了中學(xué),物理成績(jī)甚至為零分。他在拉丁語(yǔ)、代數(shù)以及英語(yǔ)等科目上的表現(xiàn)同樣慘不忍睹,就連體育也不好。雖然他參加了學(xué)校的高爾夫球隊(duì),但在賽季唯一一次重要比賽中,他輸?shù)酶蓛衾?。在學(xué)校,沒(méi)有人不認(rèn)為他糟糕透頂。他孤獨(dú)、落寞,在自己的整個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期,在社交場(chǎng)合從來(lái)就不見(jiàn)他的人影。
年少的他憧憬愛(ài)情。當(dāng)許多同齡人開(kāi)始戀愛(ài)的時(shí)候,他只能獨(dú)自發(fā)愣。有一次,他鼓足勇氣給一個(gè)女孩子傳情,但隨后卻在廢紙簍里發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)的碎片”。
這真是個(gè)無(wú)可救藥的失敗者。然而,這個(gè)在許多方面無(wú)可救藥的失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點(diǎn)”;從小到大,他在乎一件事情——畫(huà)畫(huà)。
他相信自己擁有不凡的繪畫(huà)才能,并為自己的作品深感“自豪”。但是,除了他本人,他的那些作品從來(lái)沒(méi)有其他人看得上眼。上中學(xué)時(shí),他向畢業(yè)年刊的編輯提交了幾幅漫畫(huà),結(jié)果一幅也沒(méi)被采納。盡管經(jīng)歷多次被退稿的痛苦,他仍固執(zhí)己見(jiàn),決心成為一名職業(yè)漫畫(huà)家。到了中學(xué)畢業(yè)那年,他向當(dāng)時(shí)的沃爾特·迪斯尼公司寫(xiě)了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫(huà)作品寄去看看,并規(guī)定了漫畫(huà)主題。于是,他投入了巨大的精力與非常多的時(shí)間,一絲不茍地完成了許多幅漫畫(huà)。然而,漫畫(huà)作品寄出后卻如石沉大海,最終他沒(méi)有被迪斯尼公司錄用。
生活對(duì)他來(lái)說(shuō)只有黑夜。走投無(wú)路之際,他嘗試著用畫(huà)筆來(lái)描繪自己命運(yùn)多舛的人生經(jīng)歷。他以漫畫(huà)語(yǔ)言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時(shí)光——一個(gè)學(xué)業(yè)糟糕的不及格生、一個(gè)屢遭退稿的所謂藝術(shù)家、一個(gè)沒(méi)人注意的失敗者。他的畫(huà)融入了自己多年來(lái)對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著追求和對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)。
他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨,一個(gè)蜚聲國(guó)際的漫畫(huà)大家。
“許多方面我一敗涂地,只在畫(huà)畫(huà)這一點(diǎn)上穩(wěn)住了自己。”舒爾茨說(shuō),“而所謂成功,也只是需要你在某一點(diǎn)上自命不凡,自始至終。”
哲理故事演講稿五分鐘篇七
在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)召喚著我。母親攔著我:“孩子,那條路走不得?!蔽也恍?。
“我就是從那條路上走過(guò)來(lái)的',你還有什么不信的?”
“既然你能從那條路上走過(guò)來(lái),我為什么不能?”
“我不想讓你走彎路?!?/p>
“但是我喜歡,而且我不怕。”
母親心疼地看我好久,然后嘆口氣:“好吧,你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子,那條路很難走,一路小心?!?/p>
上路后,我發(fā)現(xiàn),母親沒(méi)有騙我,那的確是條彎路。我碰壁,摔跟頭,有時(shí)碰得頭破血流。但我不停地走,走……終于走了過(guò)來(lái)。坐下來(lái)休息的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)朋友,自然很年輕,正站在我當(dāng)年的路口,我忍不住喊:“那條路走不得?!?/p>
她不信。
“我母親就是從那條路上走過(guò)來(lái)的,我也是?!?/p>
“既然你們都從那條路上走過(guò)來(lái)了,我為什么不能?”
“我不想讓你走同樣的彎路?!?/p>
“但是我喜歡。”
我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心?!?/p>
我很感激她。她讓我發(fā)現(xiàn),自己不再年輕,已經(jīng)開(kāi)始扮演“過(guò)來(lái)人”的角色,同時(shí)患有“過(guò)來(lái)人”?;嫉摹皵r路癖”。
“過(guò)來(lái)人”的“攔路癖”,無(wú)非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路。但人性的發(fā)展,卻無(wú)視這些,它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn)。不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷,而廢除后來(lái)人的成長(zhǎng)過(guò)程,沒(méi)有這一過(guò)程,就沒(méi)有真正的成長(zhǎng)。
這是規(guī)律。
所以,明智的長(zhǎng)者,會(huì)在叮嚀之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束。
哲理故事演講稿五分鐘篇八
做好準(zhǔn)備總沒(méi)錯(cuò),為了面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)的演講,還是盡快做好。
演講稿。
的準(zhǔn)備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。
老師同學(xué)們好:今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書(shū)”。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書(shū)的活動(dòng)后,讀書(shū)的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來(lái),媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書(shū)”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書(shū)的行業(yè)。
每天,我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書(shū)。我們一同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,共同討論書(shū)的寫(xiě)作背景,共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我們時(shí)而暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
而看書(shū)也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利?!度龂?guó)演義》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。
我覺(jué)得與父母共同讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書(shū)海之中遨翔。
我的講話完畢,謝謝大家!
始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國(guó)旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿(mǎn)自豪,充滿(mǎn)神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國(guó)感到自豪,我為自己生長(zhǎng)在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè),我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)的土地時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國(guó)脫出了世界,世界也甩落了中國(guó)。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無(wú)奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國(guó)人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)用無(wú)數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國(guó)”,這一讓中國(guó)人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬(wàn)人民歡呼雀躍!“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來(lái)!如今,走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
哲理故事演講稿五分鐘篇九
上大學(xué)的第二年,由于學(xué)校宿舍的條件實(shí)在太差,不得已到外面租了一間房子。說(shuō)實(shí)話并不僅僅由于學(xué)校條件不好,那兒管理太嚴(yán)格了,了,女孩子都不讓進(jìn),所以嘛,為了滿(mǎn)足所有男性都有的某種欲望,到校外租房住不失為一個(gè)很好的選擇。
房東是一個(gè)看起來(lái)很莫名其妙的中年男人,見(jiàn)了幾次面,他每次都怪怪的,臉色焦黃,苦口苦面,頭發(fā)好像從來(lái)都沒(méi)梳過(guò),總是亂糟糟的。他不愛(ài)說(shuō)話,包括談房租的時(shí)候,我說(shuō)多少就是多少,他連價(jià)錢(qián)都不講。房間不是很大,一室戶(hù),但配備相當(dāng)齊全,空調(diào)電視地毯冰箱煤氣一應(yīng)俱全,還有一個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間。但最重要的是屋子里有一組看起來(lái)容量很大的衣櫥,一共六個(gè),靠墻放著,上面頂?shù)教旎ò濉N襾y七八糟的東西很多,正需要那么大的衣櫥,所以盡管感覺(jué)怪怪的,也毫不猶豫地租下了。
但住進(jìn)去第一天就不滿(mǎn)意,收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)衣櫥竟然是鎖著的。這令我大為惱火,找到房東問(wèn)他:“你把這個(gè)櫥子幫我打開(kāi)吧,我有好多東西要放呢!”他又用那種怪怪的眼神掃了我一眼,回答我:“不好意思,這里面放了點(diǎn)私人的東西,五個(gè)也夠用了……”。真是豈有此理,但無(wú)論我怎么軟磨硬泡,他就是不給我開(kāi),我也只能做罷。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了,也并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不妥。直到有一天,一個(gè)好朋友到我家來(lái)玩,一進(jìn)門(mén)就象狗一樣不停地嗅呀嗅的,然后很奇怪地問(wèn)我:“你買(mǎi)的肉是不是放臭了?你屋子里什么味道?”我平時(shí)就覺(jué)得房間里有種很難聞的味道,一直以為是自己的臭襪子,今天被他那么一說(shuō),才分辨出那根本不是腳臭味,真的好像肉類(lèi)腐敗后的臭味!朋友嘿嘿一笑:“別是你房間里有個(gè)死尸什么的吧?”我打了他一拳:“什么呀!你恐怖小說(shuō)看多了呀!”但味道真的很奇怪,我的食品都是放在冰箱里的,應(yīng)該不會(huì)壞掉吧?再說(shuō)就算壞掉了臭味也不可能透過(guò)冰箱傳出來(lái)呀。
于是在他的慫恿下,我們開(kāi)始到處找,甚至連床底下都翻過(guò)了,別說(shuō)死尸,連一只死老鼠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。突然間我把目光停留在了那一排衣櫥上面,會(huì)不會(huì)……說(shuō)干就干,我們立即找工具開(kāi)始撬那只鎖掉的衣櫥。那種普通的暗鎖通常都是很好撬的,三分鐘后,門(mén)“叭”一聲開(kāi)了,一股臭味立刻彌漫了整個(gè)房間。
里面沒(méi)有我們想象中的斷胳膊斷手之類(lèi)的東西,只有……一個(gè)靈位,上面用一種看不懂的繁體寫(xiě)著一行字,應(yīng)該是房東的親屬吧,比如母親愛(ài)妻什么的。靈位的后面有一只小小的盒子,黑色的,古色古香,看起來(lái)已經(jīng)很有些年月了。
雖然這已經(jīng)很出人意料,但好像還沒(méi)那么恐怖,再說(shuō)一個(gè)木頭的靈位怎么會(huì)有味道呢?我們把目光盯在了那個(gè)木盒子上面,它肯定就是罪魁禍?zhǔn)?朋友哆唆著把它捧出來(lái),放在了桌子上?!耙灰蜷_(kāi)?”他顫抖著問(wèn)我,看得出來(lái),他很緊張,額頭上都冒出汗來(lái)了。
我當(dāng)然不會(huì)繼續(xù)在那兒住下去了,第二天就約了幾個(gè)好朋友收拾東西搬家。雖然那個(gè)秘密我直到現(xiàn)在還不知道,但我根本就不想知道,是曉得里面有什么?可以肯定的是,那絕對(duì)不會(huì)是鉆石!
哲理故事演講稿五分鐘篇十
即使你相貌平凡,個(gè)子矮小,但是如果你擁有好的稿子好的口才,那么,你也能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。
演講稿。
小故事,希望能幫到你喲。
大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。
老和尚問(wèn)小沙彌:“如果你進(jìn)一步則死,退一步則亡,你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說(shuō):“我往旁邊去。”
這句蘊(yùn)含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。
“往旁邊去”,如此淺顯又蘊(yùn)含的哲理,恐怕無(wú)人不知曉的。然而,在紛繁的經(jīng)年里,人生有時(shí)會(huì)淪陷于沼澤,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳?shù)牡览?,也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀?ài)失敗而上吊,因家庭變故而臥軌,因生意賠本而跳樓,因仕途無(wú)望而投河等悲劇的時(shí)候,我的心就會(huì)陣陣作痛,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動(dòng)而惋惜,真想在他們的背上猛擊一掌,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!
人們走在路上,走的久了,會(huì)覺(jué)得疲憊,甚至無(wú)奈。走累了,還會(huì)覺(jué)得腳下的路越走越窄,甚至到了山窮水盡疑無(wú)路的地步,再?zèng)]有勇氣繼續(xù)前行了。其實(shí),前行的路依然精彩,而是我們的選擇視野太過(guò)狹窄,缺少了對(duì)旖旎風(fēng)光的憧憬和欣賞。許多時(shí)候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,抑或習(xí)慣了的思維定式封鎖了我們?cè)揪筒粔驅(qū)掗煹囊曇?,在不?jīng)意間,陷入困境而不能自拔。一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果不能追趕太陽(yáng),就應(yīng)該選擇月亮。當(dāng)我們面臨進(jìn)退兩難時(shí),不妨想想小沙彌的話,“往旁邊去”,多一些迂回,少一些冒昧,多一些妥協(xié),少一些固執(zhí),學(xué)會(huì)正視和面對(duì),勇于向旁邊邁出一步,就會(huì)有多條全新的路供我們選擇,最終與希望不期而遇。
只要我們不為奢侈過(guò)分地固執(zhí),只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)而認(rèn)識(shí)不過(guò)于膚淺,懂得人生的順境與逆境是相互交融,成功與失敗是相互轉(zhuǎn)換,福禍總是相互更迭,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,也會(huì)得到野草般的樸實(shí)與堅(jiān)韌的。
天有不測(cè)風(fēng)云,人生之旅也艱辛,人,誰(shuí)都不會(huì)喜歡遺憾,不會(huì)喜歡磨難,甚至生離死別。然而,這些誰(shuí)又能去全然改變和回避呢?此時(shí),我們不妨去改變一下個(gè)體的走向,往旁邊去,換一條路,雖然會(huì)有些陌生,然而就在瞬間,或許就踏上了成功的路。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《一秒鐘逆轉(zhuǎn)成敗》。
非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠(yuǎn)處,一群腿腳細(xì)長(zhǎng)、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時(shí)而低下頭細(xì)細(xì)密密地啃嚙,時(shí)而又仰起修長(zhǎng)的脖子四處察看,翕動(dòng)的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險(xiǎn)的氣息。
突然,有一只羚羊做出了沉下身子、準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),其他羚羊立即停止了咀嚼,定定的,似乎在等待一個(gè)決斷?!昂簟钡囊宦?,花豹應(yīng)聲而出,朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來(lái)。剛才還伸長(zhǎng)著脖子的羚羊,立即四腿一低,騰越而起。但是,瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場(chǎng)生與死的較量就此拉開(kāi)。
對(duì)于沒(méi)有任何致命武器的羚羊來(lái)說(shuō),要能活下來(lái),只有一招才能制敵:比捕食者跑得更快。只見(jiàn)母羚羊前后細(xì)腿大幅展開(kāi),連跑帶躍,每一步都達(dá)數(shù)米之遠(yuǎn),幾秒之后,竟然拉開(kāi)了與豹子的距離。但是,豹子是草原上跑得最快的動(dòng)物,4秒之內(nèi),它可以迅速地從靜止?fàn)顟B(tài),提升到時(shí)速100公里。豹子在急速奔跑時(shí),腰部塌陷下來(lái),前肢一落地,后肢就緊跟收起、落地,而后,前肢向前伸直、打開(kāi)、平展,再次蹬地。就這樣,兩個(gè)冠軍級(jí)跑步選手,一下子站在同一條跑道上,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,沒(méi)人可以下定論。豹子的起跑優(yōu)勢(shì)漸漸發(fā)揮作用,羚羊的小命危在旦夕。2米,這是輸與贏的距離,也是生與死的距離。
距離越來(lái)越近,羚羊似乎已經(jīng)感覺(jué)到身后豹子的喘息聲。它忽而一扭身,來(lái)了一個(gè)90度的急轉(zhuǎn),讓后面的豹子猝不及防,差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。也許,對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō),身體的靈巧是自己這會(huì)兒的唯一優(yōu)勢(shì)。但是,重新起身的豹子依舊緊追不舍,似乎它就認(rèn)定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之后,羚羊的奔跑依舊輕快奮力,而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其余旁觀的動(dòng)物,都停住了腳步,怔怔地看著這場(chǎng)生死的角逐。它們都知道,只要這只母羚羊多堅(jiān)持一秒鐘,哪怕就是一秒鐘,就能帶來(lái)一線生機(jī)。因?yàn)楸拥谋l(fā)力極強(qiáng),但是耐力卻比不過(guò)羚羊。距離越來(lái)越大,3米、4米、5米,所有旁觀者都為羚羊高興,因?yàn)槌晒υ谕?,一切都?huì)是虛驚一場(chǎng)。
但是,就在這一秒鐘之內(nèi),豹子突然做出了一個(gè)駭人的舉動(dòng):它用盡全身力氣,向幾米外的羚羊的上空騰起,又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨后,羚羊連續(xù)翻了幾滾,最終還是沒(méi)能站起身來(lái),豹子已經(jīng)用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來(lái)之不易的午餐,直起身子,呼呼地喘著粗氣,眼睛里滿(mǎn)是成功后的傲氣與輕蔑。
一秒鐘,太短的時(shí)間,但有時(shí)卻會(huì)發(fā)生成與敗的驚天逆轉(zhuǎn)。就像一秒鐘前,羚羊以為逃脫在望,自己用耐力打敗了豹子的爆發(fā)力;一秒鐘后,豹子拼命一跳,結(jié)束了羚羊所有美好的幻想。一秒鐘前,豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;一秒鐘后,自己卻差點(diǎn)成了野狗的午餐。所以,永遠(yuǎn)不要說(shuō)成功與失敗是個(gè)定數(shù),更多的時(shí)候,一秒鐘這樣的時(shí)間魔鬼,才是上天派來(lái)的最好的裁判。
不要問(wèn)下一秒鐘是成功還是失敗,因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
各位老師同學(xué):
大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今天我演講的題目是。
揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類(lèi)的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的20xx年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
哲理故事演講稿五分鐘篇十一
北宋熙寧九年,王安石二次變法失敗后,再次被罷去宰相之職,貶往江寧府,封了個(gè)荊國(guó)公的閑職,住在城東門(mén)外的半山園。
大雪后的一天,王安石見(jiàn)遍地皆白,正是踏雪尋梅的好時(shí)機(jī),便打算穿城過(guò)長(zhǎng)江,去游燕子磯、花神廟。
他進(jìn)城后,卻先拐進(jìn)了“和善當(dāng)鋪”。原來(lái)這家當(dāng)鋪的老板閻仲園和王安石是同鄉(xiāng),王安石為相時(shí),閻仲園因家貧曾投奔過(guò)王安石,王安石資助他銀兩在江寧城開(kāi)了個(gè)當(dāng)鋪。今天,閻仲園見(jiàn)恩人到來(lái),忙命家人準(zhǔn)備好酒好菜款待。掌燈時(shí)分,閻仲園正準(zhǔn)備請(qǐng)王安石入席,忽聽(tīng)前邊當(dāng)鋪里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,聽(tīng)聲音像是朝奉?當(dāng)鋪管事人和人爭(zhēng)論著什么。閻仲園和王安石同時(shí)來(lái)到當(dāng)鋪,只見(jiàn)柜臺(tái)外邊站著一位書(shū)生,手里拿著一幅畫(huà)。朝奉見(jiàn)閻仲園出來(lái),忙上前說(shuō):“老板,他要當(dāng)一幅畫(huà),我已看過(guò)了,是張一文不值的破畫(huà),卻要很高的價(jià),咱不能要。”
閻仲園接過(guò)書(shū)生的畫(huà)一看,那畫(huà)因年代久遠(yuǎn),紙已泛黃。畫(huà)上除能看見(jiàn)一彎冷月和右下方一個(gè)虎頭形狀的方印外,其它處都顯得很模糊。他隨手卷起畫(huà),說(shuō):“念你登門(mén)求我,我破例收下。不過(guò),這破畫(huà)我最多只能給你十文錢(qián)。你愿當(dāng)就當(dāng),不愿當(dāng)拿走?!?/p>
書(shū)生像受了天大的侮辱,卷起畫(huà)就走。
王安石忙把書(shū)生攔住,又要過(guò)那畫(huà)展開(kāi)細(xì)看。畫(huà)上畫(huà)的是大雪初晴后的夜景,遠(yuǎn)山近水之間,有幾間茅屋;屋旁有一株虬形老梅,稀稀落落綴著幾朵梅花;天空懸一彎冷月,銀光輕撒,給人一種暈乎乎的朦朧美。王安石不禁暗暗贊嘆:真神筆也?當(dāng)他在落款處看到“顧愷之”三字時(shí),問(wèn)書(shū)生:“公子,此畫(huà)要當(dāng)多少銀子?”書(shū)生說(shuō):“有急用,就當(dāng)五百兩銀子算了。”
閻仲園聽(tīng)了,大吃一驚,那朝奉更是驚得張大了嘴巴。閻仲園忙對(duì)王安石說(shuō):“快將此畫(huà)還給他吧?”王安石沉吟了一會(huì)兒,說(shuō):“仲園兄,將此畫(huà)收下,取銀給他?!庇洲D(zhuǎn)身吩咐朝奉說(shuō),“將畫(huà)收藏起來(lái),妥善保管。”
閻仲園似乎不相信自己的耳朵,待王安石再次告訴他“把畫(huà)收下,取銀給他”時(shí),他才明白是王安石替他做主,收當(dāng)了這幅畫(huà),并且依了書(shū)生要的當(dāng)價(jià),心中大為不滿(mǎn):一張破畫(huà),憑啥給他這么多銀子呢?他雖不高興,但又想:自己的當(dāng)鋪是王安石墊的本錢(qián),按說(shuō)他也能當(dāng)一半家的,況且以往王安石幫自己出謀劃策,從未失算過(guò),便吩咐朝奉:“取銀給他?”
第二天,王安石告辭閻仲園游燕子磯去了。
新年過(guò)后多天,還不見(jiàn)書(shū)生來(lái)贖畫(huà),閻仲園慌了,心想:王安石一句話賣(mài)個(gè)人情,屁股一拍走了,可倒霉的是我呀?那張破畫(huà)一旦損壞,那窮小子來(lái)贖畫(huà)時(shí),豈不又訛我一筆錢(qián)?他心中煩惱,整日心焦神倦。又過(guò)些天,仍不見(jiàn)人來(lái)贖畫(huà)。他越想越惱,便以虧本為名,將當(dāng)鋪關(guān)掉了。
王安石聞?dòng)嵹s來(lái),質(zhì)問(wèn)閻仲園說(shuō):“就因那幾百兩銀子,就關(guān)了店鋪?有啥想不開(kāi)的就直說(shuō),何必這樣呢?”閻仲園低頭不語(yǔ)。王安石又說(shuō):“我看那書(shū)生不像是刁滑之人,他肯定是家中有急事,才當(dāng)那畫(huà)的。依我看,店鋪暫且不要關(guān),那書(shū)生近幾天若不來(lái)贖畫(huà),此畫(huà)歸我,本息照付!”
閻仲園暗想,我等的就是你這句話,嘴上卻說(shuō):“恩公,我倒不是介意那點(diǎn)銀子,只是近來(lái)生意實(shí)在清淡……”
幾天后,又下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,整整下了三天三夜。這天傍晚,朝奉正要吩咐伙計(jì)打烊,忽見(jiàn)當(dāng)畫(huà)的書(shū)生翩翩走來(lái),遞上銀子和當(dāng)票,說(shuō):“掌柜的,贖畫(huà)?”閻仲園喜出望外,忙叫朝奉去取畫(huà)。書(shū)生接過(guò)畫(huà)只看了一眼,又將畫(huà)一卷,遞過(guò)來(lái)說(shuō):“掌柜的,拿錯(cuò)了,這幅畫(huà)不是我的?”
閻仲園一聽(tīng)這話就急了,心想,這窮小子果然訛人來(lái)了,忙說(shuō):“我的當(dāng)鋪?zhàn)蚤_(kāi)業(yè)以來(lái),只收過(guò)你這一幅畫(huà),絕不會(huì)拿錯(cuò)的?”
那書(shū)生一副胸有成竹的神情,聽(tīng)了閻仲園的話后,連連搖頭說(shuō):“閻老板,你再把畫(huà)拿出來(lái)仔細(xì)看看吧?假若我說(shuō)錯(cuò)了,五百兩當(dāng)銀全歸你,畫(huà)也歸你;若你給我的是假畫(huà),你再加倍給我五百兩銀子,行吧!”
哲理故事演講稿五分鐘篇十二
習(xí)慣是用來(lái)養(yǎng)成的,但有時(shí)又是用來(lái)打破的。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我很想讓自己成為一出手便有收獲的獵人。于是,我向一位老獵人拜師學(xué)藝。
給我印象最深的一次學(xué)藝經(jīng)歷是,老獵人帶我去捕獵一種名叫水老鼠的嚙齒類(lèi)動(dòng)物。
那天早晨,我們一直在觀察水老鼠。我是第一次接觸這種動(dòng)物,感到很新奇,觀察得也很仔細(xì)。不過(guò),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水老鼠身上有些什么規(guī)律。
老獵人跟我說(shuō),水老鼠的視力很強(qiáng),遇到危險(xiǎn)它會(huì)迅速逃跑。但是,它有一種致命的習(xí)慣,一旦逃脫獵人或者敵人的追逐,它就會(huì)停下來(lái),甚至?xí)行┑靡獾嘏赖綆r石上,抬起前腳觀看四周的情況,或者旁若無(wú)人地整理被弄亂的絲毛。獵人掌握了它這一習(xí)慣,想獵獲它便不是難事。
我們不知道水老鼠是否知道自己養(yǎng)成這種習(xí)慣后的危險(xiǎn)性。但是,它從來(lái)不會(huì)打破和改變這種習(xí)慣,從奔跑到停止,再到對(duì)所停時(shí)間和地點(diǎn)的選擇,簡(jiǎn)直像有的人在呆板機(jī)械地重復(fù)某種行為,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能被預(yù)測(cè)。好的獵人總能輕而易舉地洞悉它的底細(xì)并設(shè)置陷阱將其捕獲。習(xí)慣最終變成了束縛,水老鼠卻渾然不覺(jué),反而認(rèn)為這樣很有效率,可以節(jié)省自己的精力。
我忽然明白,老獵人講捕獵,其實(shí)也是在講人生。我們要想避免成為另一種獵物,又不被僵死的思維所絆倒,就必須做一位好獵人。自身要學(xué)會(huì)打破一些已經(jīng)凝固的習(xí)慣,不被那些可以預(yù)測(cè)的古怪癖性所桎梏,隨時(shí)可以出發(fā),隨時(shí)可以停止,思想自由,行動(dòng)自由,不讓自己的精神總是聽(tīng)從習(xí)慣的號(hào)令,要出人意料、富有創(chuàng)造性,這樣才是最安全、最有活力的。
當(dāng)然,獵獲幾只小獵物很容易,最終成為一位好獵人則是困難的。因?yàn)榭偸潜涣?xí)慣所局限所束縛,我最終沒(méi)有成為像老獵人那樣的好獵人。但他給我上的這一課讓我在其他方面受益匪淺。尤其在我寫(xiě)作時(shí),一個(gè)機(jī)敏睿智的聲音總在提醒我:打破習(xí)慣,改變習(xí)慣,贏得新機(jī),抓到更好的“獵物”。
哲理故事演講稿五分鐘篇十三
國(guó)王費(fèi)迪南決定從他的十個(gè)王子選擇一個(gè)繼承人。他私下告訴一位部長(zhǎng)在雙方的上放置一個(gè)“大石”,任何人想要通過(guò)這條路線,曾面對(duì)這塊”石頭”,要么把它翻越或繞過(guò)去。然后,國(guó)王吩咐王子通過(guò)在高速公路上,分別以盡快部長(zhǎng)手中的密信。王子很快就完成了任務(wù)。費(fèi)迪南開(kāi)始詢(xún)問(wèn)王子:“你怎么會(huì)信?”
說(shuō):”我爬上一塊巨大的石頭?!?/p>
說(shuō):”我是劃船過(guò)去?!?/p>
有的說(shuō):”我從水中游泳。”
只有說(shuō):“我這條路跑過(guò)去?!?/p>
”做的沒(méi)有攔住你的嗎?”。
”我用手使勁推,它滾進(jìn)河里。
“這么大的石頭,你怎么想用手去推它呢?”
“我試過(guò)了,但是,”說(shuō),“”誰(shuí)會(huì)想到我一推,它就會(huì)動(dòng)了?!?/p>
原來(lái)的一塊“石頭”是一個(gè)費(fèi)迪南和他的模仿很輕的.材料。當(dāng)然,這很好的嘗試,王子繼承了王位。
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