對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇一

（一）因?yàn)槟愕膮⑴c，公共秩序更有信心。

（二）沉默是金，寧?kù)o是德。

（三）天行健，君子以自強(qiáng)不息。

（四）爭(zhēng)做文明讀者，共創(chuàng)和諧環(huán)境。

（五）讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

（六）借書(shū)還書(shū)彬彬有禮，來(lái)館離館默默無(wú)聲。

（七）文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。

（八）淡薄以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

（九）閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

（十）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。

（十一）你是安靜的，我是平靜的。

（十二）愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。

（十三）做文明學(xué)生，從此時(shí)此刻做起。

（十四）書(shū)生靜心，手機(jī)靜音。

（十五）國(guó)圖如海，我如魚(yú)。

（十六）不是一切真情，都需要用語(yǔ)言表達(dá)。

（十七）幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

（十八）你的心靈需要它的呵護(hù)——書(shū)。

（十九）沉默在這里已升華為一種品德。

（二十）圖書(shū)館是大學(xué)城的心臟。

（二十一）悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。

（二十二）徜徉知識(shí)海洋，埋下夢(mèng)想種子。

（二十三）輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。

（二十四）讀書(shū)能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。

（二十五）閱讀是非常個(gè)性化的東西。

（二十六）"靜、凈、亮"，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

（二十七）不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

（二十八）“靜、凈、亮”，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

（二十九）只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。

（三十）人生的價(jià)值不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

（三十一）愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做文明讀者。

（三十二）學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

（三十三）靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

（三十四）吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館。

（三十五）閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

（三十六）風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

（三十七）我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。

（三十八）覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

（三十九）今天不走，明天要跑。

（四十）讀書(shū)切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(zhǎng)。

（四十一）受教育程度代表收入。

（四十二）讀好書(shū)，好讀書(shū)。

（四十三）愛(ài)惜書(shū)本是讀書(shū)人的良好開(kāi)端。

（四十四）讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

（四十五）吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館！

（四十六）腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

（四十七）書(shū)山有路徐徐進(jìn)，學(xué)海無(wú)涯靜靜行。

（四十八）勿將今日之事拖到明日。

（四十九）“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

（五十）閱讀是非常個(gè)性化的東西。

（五十一）書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。

（五十二）我不會(huì)污損書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍是我的精神食糧！

（五十三）成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。

（五十四）環(huán)境好，生活就好。

（五十五）一個(gè)不懂得怎樣讀書(shū)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。

（五十六）沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。

（五十七）眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

（五十八）把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考。

（五十九）愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做文明讀者。

（六十一）帶走的是知識(shí)，留下的是安靜。

（六十二）閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。

（六十三）狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

（六十四）請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

（六十五）閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。

（六十六）輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

（六十七）愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華。

（六十八）知識(shí)海洋，沐浴永恒。

（六十九）魯迅圖書(shū)館是您人生的好幫手。

（七十）圖書(shū)館是大學(xué)城的心臟。

（七十一）豐富你我他，盈滿(mǎn)人生路。

（七十二）不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

（七十三）一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

（七十四）人們需要安靜，需要思考。

（七十五）借書(shū)還書(shū)彬彬有禮來(lái)館離館默默無(wú)聲。

（七十六）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

（七十七）知識(shí)家園，精心呵護(hù)。

（七十八）別因有意思，而有意“撕”。

（七十九）保護(hù)圖書(shū)千萬(wàn)冊(cè)，從你我做起。

（八十）好書(shū)如摯友，友誼永不渝。

（八十一）書(shū)山有路，徑在國(guó)圖。

（八十二）靜讀萬(wàn)卷書(shū)，穩(wěn)走千里路。

（八十三）愛(ài)護(hù)書(shū)籍，在像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。

（八十四）郁郁學(xué)習(xí)氣息，描繪美好未來(lái)。

（八十五）讀書(shū)勿用口，用口需深思。

（八十六）東邊拿書(shū)西邊看，道是無(wú)情卻有情。

（八十七）書(shū)山之高、學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前。

（八十八）不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

（八十九）寧"靜"致遠(yuǎn)。

（九十）尊于書(shū)籍授予自己。

（九十一）此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

（九十二）帶走的是知識(shí)，留下的是文明。

（九十三）安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

（九十四）心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

（九十五）萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

（九十六）即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

（九十七）靜立窗前觀云起默坐桌邊聞書(shū)香。

（九十八）一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

（九十九）知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。

（一百）良書(shū)是摯友，是老師。

（一百零一）日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎；讀書(shū)之妙，存乎一心。

（一百零二）盡情、靜心吸吮知識(shí)源泉，切誤將我弄回莊。

（一百零三）愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。

（一百零四）愛(ài)書(shū)如己沉默是金。

（一百零五）歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。

（一百零六）多讀書(shū)，讀多書(shū)。

（一百零七）讀書(shū)心需靜，請(qǐng)大家保持安靜。

（一百零八）書(shū)海無(wú)涯，國(guó)圖有舟。

（一百零九）只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

（一百一十一）投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

（一百一十二）一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史；一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界。

（一百一十三）給每一位“書(shū)”朋友做好保養(yǎng)。

（一百一十四）發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

（一百一十五）愛(ài)護(hù)圖書(shū)，從你做起。

（一百一十六）愛(ài)護(hù)書(shū)籍，人人有責(zé)。

（一百一十七）明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

（一百一十八）只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。

（一百一十九）勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對(duì)話(huà)。

（一百二十）別因有意思就有意“撕”。

（一百二十一）書(shū)是修身養(yǎng)性的法寶，是人類(lèi)精神的支柱。

（一百二十二）時(shí)間在流逝。

（一百二十三）與人方便，自己方便。

（一百二十四）讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

（一百二十五）人到才行，書(shū)到無(wú)效。

（一百二十六）開(kāi)卷有益曉百年大事。

（一百二十七）爭(zhēng)做文明讀者共創(chuàng)和諧環(huán)境。

（一百二十八）公共場(chǎng)所有文明，文明就在你我中。

（一百二十九）靜字高懸，讀書(shū)樂(lè)園。

（一百三十）輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

（一百三十二）帶走知識(shí)，不留遺憾。

（一百三十三）不要覺(jué)得有意思就有意“撕”。

（一百三十四）把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考。

（一百三十五）本圖書(shū)館所有知識(shí)免費(fèi)，但請(qǐng)自備容器。

（一百三十六）愛(ài)館如愛(ài)家，閱書(shū)似品茶，文明你我他。

（一百三十七）給自己一個(gè)踏入成功階梯的機(jī)會(huì)。

（一百三十八）誰(shuí)也不能隨隨便便地成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

（一百三十九）愛(ài)護(hù)圖書(shū)，人人有責(zé)。

（一百四十）帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

（一百四十一）學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

（一百四十二）帶走該帶走的，留下該留下的。

（一百四十三）如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。

（一百四十四）現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

（一百四十五）營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

（一百四十六）光陰易逝，豈容我待。

（一百四十七）書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。

（一百四十八）靜立窗前觀云起默坐桌邊聞書(shū)香。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇二

1、在此讀書(shū)勿用口，在外行事方顯才。

2、珍異書(shū)，就是珍惜知識(shí)。

3、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

4、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

5、心靈的溝通，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

6、與人方便，自己方便。

7、帶走的是知識(shí)，留下的是文明。

8、輕輕地走進(jìn)圖書(shū)館，靜靜地汲取知識(shí)。

9、靜中求知，維護(hù)靠大家。

10、東邊拿書(shū)西邊看，道是無(wú)情卻有情。

11、書(shū)是人類(lèi)的靈魂。

12、“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

13、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

14、看書(shū)該是云淡風(fēng)清，平湖秋月。

15、書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。

16、本圖書(shū)館所有知識(shí)免費(fèi)，但請(qǐng)自備容器。

17、今天不走，明天要跑。

18、讀書(shū)心需靜，請(qǐng)大家保持安靜。

19、書(shū)籍——凈化心靈的寶庫(kù)。

20、一館藏天下，智慧千萬(wàn)家。

21、沉默是金，寧?kù)o是德。

22、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

23、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

24、氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。

25、別因有意思，而有意“撕”。

26、沉默在這里已升華為一種品德。

27、書(shū)是人類(lèi)的益友。

28、千年文獻(xiàn)匯津?yàn)?，百歲盛典溯淵源。

29、光陰易逝，豈容我待。

30、想得到知識(shí)和樂(lè)趣，來(lái)圖書(shū)館吧。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇三

一、帶走黃金屋，留我“顏”如玉。

二、書(shū)山有路，腳步輕行。

來(lái)，駐留一室寂靜；歸，帶去滿(mǎn)腹書(shū)華。

四、給我一個(gè)理由忘記，那喧囂的環(huán)境；給我一個(gè)理由銘記，那書(shū)中的世界。

五、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

六、愿君與書(shū)，同聲同息。

七、你有享受它的權(quán)利，也有愛(ài)護(hù)它的義務(wù)。

八、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍；靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

九、路漫漫，其修遠(yuǎn)，今宵醉臥書(shū)山/今宵臥醉書(shū)山。

十、知書(shū)達(dá)禮，愛(ài)書(shū)如己。

十一、圖書(shū)館那么大，我想天天去看看；書(shū)海那么深，我想天天去泡泡。

十二、留耳間一時(shí)清凈，讀書(shū)中萬(wàn)縷芬芳。

十三、一本書(shū)就像一朵花兒一樣，等待開(kāi)放，請(qǐng)不要讓她枯萎。

十四、暢游書(shū)籍的海洋，仰望知識(shí)的星空。

十五、本來(lái)無(wú)一物，何故惹塵埃。

十六、厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。

十七、書(shū)香綿延，步履輕巧。

十八、讀書(shū)當(dāng)致遠(yuǎn)，德馨似白芷；勸君如淡竹，心靜煩自除。

十九、蜜香，沉香，不及你的墨香；花海，人海，不如遨游書(shū)海。

二十、你有你的家，書(shū)有書(shū)的家，別讓書(shū)回錯(cuò)家。

二十一、竹籬墨館，青痕苔階，書(shū)聲不斷。

二十二、書(shū)生靜心，手機(jī)靜音。

二十三、一書(shū)一世界，一館一乾坤。

二十四、太極醫(yī)易伴吾心，書(shū)香正氣孕精英。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇四

2、爭(zhēng)做文明讀者，共創(chuàng)和諧環(huán)境。

3、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考。

4、書(shū)山之高、學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前。

7、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館！

8、一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

9、閱讀是非常個(gè)性化的東西。

10、靜立窗前觀云起，默坐桌邊聞書(shū)香。

11、日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎；讀書(shū)之妙，存乎一心。

12、閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。

13、不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

14、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

15、閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

16、讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

17、愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。

18、我不會(huì)污損書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍是我的精神食糧！

19、人生的價(jià)值不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

20、愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做文明讀者。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇五

1.安靜你我,換來(lái)更多的知識(shí)。

2.和書(shū)籍交流的最佳途徑是靜靜的閱讀。

3.心與心的交流需要靜靜地聆聽(tīng)。

4.流水無(wú)情人有情,勸君請(qǐng)讓樓清靜。

5.低聲喧嘩，益人利己。

6.未來(lái),讓我們高聲歡呼；現(xiàn)在,讓我們靜心讀書(shū)。

7.寧?kù)o創(chuàng)造和諧美。

8.主席說(shuō)了,喧嘩的不是好同志。

9.文明禮貌切勿喧嘩。

10.須寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

11.此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

12.知識(shí)在沉默中暴發(fā)。

13.君子不以聲小而為之。

14.書(shū)籍在沉思，請(qǐng)你別吵鬧。

15.靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

16.風(fēng)流不在談鋒健，袖手無(wú)言意味最長(zhǎng)。

17.一方靜土，你我用心營(yíng)造。

18.安坐細(xì)讀，感恩如斯；愛(ài)館護(hù)館，以遺來(lái)者。

19.請(qǐng)勿喧鬧，保持安靜！

20.低聲喧嘩，益人利己。

21.心與心的交流需要靜靜地聆聽(tīng)！

22.你的輕聲細(xì)語(yǔ)是對(duì)大家的尊重！

23.安安靜靜，文文雅雅。

24.安靜是一種美，無(wú)聲的美。

25.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

26.知識(shí)本無(wú)語(yǔ),卻可訴千言；讀書(shū)不講話(huà),亦可達(dá)高深!

27.文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止。

28.文明用語(yǔ)從我說(shuō)起，文明舉止從我做起。

29.有了喧嘩，自己無(wú)法心靜；有了打鬧，別人無(wú)法思凝。

30.喧嘩無(wú)助求知，打鬧有損文明。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇六

1、在這里，安靜不僅僅是習(xí)慣，更是美德。

2、書(shū)山有路勤為徑，文明借閱禮先行。

3、文明禮讓不占座，用心學(xué)習(xí)不掛科！

4、感謝您為下一位讀者騰出一個(gè)座位。

5、人到書(shū)到，人走書(shū)走。

6、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

7、文明借閱，不占座位。

8、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，也帶走個(gè)人物件。

9、你的隨手一劃，將會(huì)給書(shū)造成永久的傷害。

10、寧“靜”致遠(yuǎn)。

11、輕輕地我走了，不留下一片紙屑。

12、你在哪里，文明就在哪里。與文明同行！

13、呵護(hù)每一頁(yè)，傳遞每一人。

14、讓文明留下，把喧嘩帶走。

15、別因有意思而有意“撕”！

16、在書(shū)海里收獲知識(shí)，于安靜中彰顯文明。

17、勿讓喧嘩掩蓋了你與思想的對(duì)話(huà)。

18、入室即靜，坐下為學(xué)。

19、書(shū)是文明的信使，讓文明的信使平安回家吧！

20、保持環(huán)境，安靜整潔。

21、讓知識(shí)的海浪蕩滌我們的心靈，用禮儀的畫(huà)筆勾勒我們的'言行。

22、珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕。

23、書(shū)是人類(lèi)的靈魂。你怎么忍心去玷污它呢？

24、輕輕地來(lái)，靜靜地找，細(xì)細(xì)地讀，悄悄地走。

25、心靈溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

26、除了知識(shí)，什么也不要帶走；除了文明，什么也不要留下。

27、來(lái)時(shí)一片安靜，走時(shí)一片干凈。

28、占的是位子，丟的是面子！

29、上下樓梯腳步輕，為你為我為大家。

30、讀者靜，則陶醉深思；手機(jī)靜，則共享和諧。

31、寧?kù)o滋潤(rùn)閱讀，知識(shí)普惠你我。

32、親，我還小，不可以紋身哦！品古今中外書(shū)，做文明閱讀人。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇七

愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)樗侨俗呦蛑腔鄣碾A梯。

請(qǐng)讓書(shū)香盈室，別留煙氣滿(mǎn)屋。

眼不留情，手下要留情。

此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。

愛(ài)護(hù)書(shū)的朋友個(gè)個(gè)幸福！愛(ài)讀書(shū)的兒童人人天才！

愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華。

攬于目，靜于心。

讀書(shū)能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。

安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

書(shū)香綿綿，步履悄悄。

不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。

書(shū)是修身養(yǎng)性的法寶，是人類(lèi)精神的支柱。

書(shū)籍是智慧的.源泉，讀書(shū)是進(jìn)步的階梯。

淡薄以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。

讀書(shū)之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

靜心汲取知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。

心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

眼觀古今中外，耳須一時(shí)清靜。

只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)痕跡。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇八

一、張峰：與智者進(jìn)行靈魂對(duì)話(huà)，只需要一顆恬靜的心。

二、劉力霖：心靈的溝通不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

三、王如雪：別把你的文明變成垃圾扔在地上。

四、蔣波：沉默是金，保持安靜。

五、胡改娟：不敢高聲語(yǔ)，恐驚看書(shū)人。

六、李藝：怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜?！m。

七、孫璐：請(qǐng)將浩瀚的知識(shí)帶走，留下文明的靜默。

八、于曉雪：攜書(shū)如歷三千世，無(wú)書(shū)唯度一平生?！?jiǎng)⑿ⅰ?/p>

九、李蘭儀：開(kāi)卷有益，書(shū)歸原地。

十、段宏亮：沒(méi)什么來(lái)不及，現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始。

十一、周珊珊：讀書(shū)勿用口，功德心中留。

十二、吳桐：把寧?kù)o給與別人，把文明留給自己。

十三、王金悅：厚積方能薄發(fā)，精度才可沉思。

十四、裴曉虹：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——中庸。

十五、黃秀青：安靜的環(huán)境筑就美麗的夢(mèng)想。

十六、新館標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)”進(jìn)入終選了，請(qǐng)您選出最喜歡的標(biāo)語(yǔ)?。ǘ噙x）。

十七、陸嘉慧：除了思想什么也別帶走，除了報(bào)刊什么也別留下。

十八、內(nèi)容包括三個(gè)方面：

十九、趙晨：只可以帶走書(shū)香，但不要留下手印。

二十、任慧娟：離開(kāi)座位后，帶走身邊的垃圾。

二十一、楊辰：求知而來(lái)，載知而去。

二十二、崔俊嬌：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

二十三、耿鈺棋：書(shū)是我們時(shí)代的生命。——?jiǎng)e林斯基。

二十四、付雷：成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。

二十五、姜瑤：愛(ài)書(shū)在心口莫開(kāi)。

二十六、詹卓：理想的`書(shū)籍是智慧的鑰匙?！袪査固?。

二十七、張?jiān)剑簳?shū)是唯一不死的東西。——邱特。

二十八、王三艷：書(shū)上不曾留下筆的痕跡，但我已閱過(guò)。

二十九、劉孟秀：一方凈土，你我用心營(yíng)造。

三十、趙思雨：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇九

3、書(shū)中求知，靜中明德?！髡撸豪铞╀J。

4、好人好書(shū)好風(fēng)景，靜思境畫(huà)凈心靈?！髡撸豪钚榔肌?/p>

5、用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活?！髡撸喝螘酝?。

6、好花趁著年半開(kāi)，人生宜在書(shū)海中?！髡撸簩O藝萌。

7、春暖夏涼赴館喜，人靜書(shū)動(dòng)學(xué)習(xí)樂(lè)?！髡撸糊徝蠄?。

8、靜坐條條框框間，品味上下五千年?！髡撸豪钯弧?/p>

9、好書(shū)這么多，我想去看看?！髡撸豪钣犷R。

10、靜思于千百書(shū)卷，靜學(xué)于滿(mǎn)室書(shū)香?！髡撸汉鷫?mèng)園。

11、書(shū)香彌漫館內(nèi)，知識(shí)留存心間?！髡撸簭堄赙?。

12、讀書(shū)求廣博，惜書(shū)在細(xì)微?！髡撸簩O藝萌。

13、不忘初心，期待未來(lái)，在這里，我們驀然相遇。——作者：劉清欣。

14、書(shū)香謚雅，靜心慢品?！髡撸簭埻ァ?/p>

15、拾一本書(shū)，讓平靜穿過(guò)繁華。——作者：王琦。

16、于無(wú)聲中留下美好，于寂靜中追逐夢(mèng)想。——作者：郭玉娜。

17、慢下來(lái)，且聽(tīng)書(shū)本淺吟低唱?！髡撸豪顣曰邸?/p>

18、愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華?！髡撸簩O月。

19、留下輕聲細(xì)語(yǔ)，帶走滿(mǎn)腹經(jīng)綸?！髡撸焊呷?/p>

20、本人名書(shū)，高顏值，有內(nèi)涵，單身可撩?！髡撸呵剀婝?。

21、安坐細(xì)讀，感恩如斯；愛(ài)館護(hù)館，以遺來(lái)者?！髡撸簩O俊偉。

22、一本書(shū)的內(nèi)心獨(dú)白：我的紙雖短情卻長(zhǎng)?！髡撸呵剀婝?。

23、品茶不如潑墨香，一紙一筆一天涯?！髡撸喉n蕊。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇十

1、借書(shū)還書(shū)彬彬有禮，來(lái)館離館默默無(wú)聲。

2、爭(zhēng)做文明讀者，共創(chuàng)和諧環(huán)境。

3、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考。

4、書(shū)山之高、學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前。

5、一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史；一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界。

7、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館！

8、一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

9、閱讀是非常個(gè)性化的東西。

10、靜立窗前觀云起，默坐桌邊聞書(shū)香。

11、日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎；讀書(shū)之妙，存乎一心。

12、閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。

13、不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

14、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

15、閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

16、讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

17、愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。

18、我不會(huì)污損書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍是我的精神食糧！

19、人生的價(jià)值不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。

20、愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做文明讀者。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇十一

2、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

3、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

4、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

5、借書(shū)即來(lái)，還書(shū)則回，來(lái)回有序，人人歡喜。

6、良書(shū)是摯友，是教師。

7、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

8、思考是智慧花蕾待放的前夜。

9、因?yàn)槟愕膮⑴c，公共秩序更有信心。

10、"凈靜競(jìng)"，提高成績(jī)，修身養(yǎng)性。

11、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

12、帶走的是知識(shí)，留下的是禮貌。

13、多讀書(shū)，讀多書(shū)。

14、書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。

15、淡薄以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

16、知識(shí)的源泉，智慧的根源。

17、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧;。

18、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

19、魯迅圖書(shū)館是您人生的好幫手。

20、帶走的是知識(shí)，留下的是安靜。

21、靜以修身，學(xué)以育德;。

22、提高的人就喜歡讀書(shū)。

23、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

24、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

25、輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。

26、知識(shí)無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。

27、修身能夠養(yǎng)性，讀書(shū)能夠養(yǎng)心。

28、成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。

29、眼不留情，手下要留情。

30、借書(shū)即來(lái)，還書(shū)則回，來(lái)回有序，人人歡喜。

31、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

32、請(qǐng)讓書(shū)香盈室，別留煙氣滿(mǎn)屋。

33、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

34、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。

35、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

36、請(qǐng)書(shū)回原處，讓禮貌歸隊(duì)。

37、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

38、東邊拿書(shū)西邊看，道是無(wú)情卻有情。

39、環(huán)境好，生活就好。

40、一館藏天下，智慧千萬(wàn)家。

41、知識(shí)使人變得文雅。

42、氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。

43、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

44、給每一位“書(shū)”朋友做好保養(yǎng)。

45、靜是知之始，知是靜之成。

46、沉默在那里已升華為一種品德。

47、智者不博，博者不智。

48、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，人人有責(zé)。

49、“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

50、讓禮貌留下，把喧嘩帶走。

51、靜是知之始，知是靜之成。

52、一代園丁樂(lè)，四時(shí)桃李榮。

53、想得到知識(shí)和樂(lè)趣，來(lái)圖書(shū)館吧。

54、有時(shí)間沒(méi)時(shí)間，常過(guò)來(lái)看看。

55、國(guó)圖如海，我如魚(yú)。

56、踏著提高的階梯，邁向心靈的彼岸。

57、我不會(huì)污損書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍是我的精神食糧!

58、學(xué)以知道，教以成德。

59、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

61、書(shū)為未來(lái)，未來(lái)為書(shū)。

62、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

63、人們需要安靜，需要思考。

64、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

65、書(shū)籍——凈化心靈的寶庫(kù)。

66、讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

67、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

68、寧“靜”致遠(yuǎn)。

69、天高海闊鳥(niǎo)魚(yú)同翔，文化知識(shí)你我共享。

70、在書(shū)籍的海洋里暢游，在知識(shí)的世界里遨翔。

71、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。

72、不要覺(jué)得有意思就有意“撕”。

73、人的知識(shí)愈多，人的本身也愈臻完善。

74、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。

75、中華萬(wàn)卷書(shū)香，盛世百年圖強(qiáng)。

76、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

77、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。

78、天高海闊鳥(niǎo)魚(yú)同翔，文化知識(shí)你我共享。

79、書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。

80、勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對(duì)話(huà)。

81、爭(zhēng)做禮貌讀者共創(chuàng)和諧環(huán)境。

82、心靈的溝通，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

83、學(xué)以知道，教以成德;。

84、書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。

85、帶走的是知識(shí)，留下的是禮貌。

86、智者不博，博者不智。

87、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

88、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

89、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

90、寧“靜”致遠(yuǎn)。

91、看書(shū)該是云淡風(fēng)清，平湖秋月。

92、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

93、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

94、郁郁學(xué)習(xí)氣息，描繪完美未來(lái)。

95、書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。

96、與人方便，給己方便。

97、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

98、沉默是金，寧?kù)o是德。

99、眼不留情，手下要留情。

100、留意點(diǎn)兒，書(shū)兒也有生命。

101、不是一切真情，都需要用語(yǔ)言表達(dá)。

102、書(shū)海無(wú)涯，國(guó)圖有舟。

104、此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

105、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

106、書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。

107、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

108、書(shū)山有路徐徐進(jìn)學(xué)海無(wú)涯靜靜行。

109、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。

110、悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。

111、眼不留情，手下要留情。

112、安靜讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，禮貌看書(shū)，增加修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)書(shū)刊，講究衛(wèi)生。

113、記好時(shí)間，送“它”回家。

114、好書(shū)，書(shū)好，好書(shū)好讀好護(hù)。

115、厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。

116、好書(shū)如摯友，友誼永不渝。

117、認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，堂堂正正做人。

118、埋頭靜讀，書(shū)中自有黃金屋。

119、徜徉知識(shí)海洋埋下夢(mèng)想種子。

120、知識(shí)構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。

121、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

122、好借好還，再借不難。

123、好學(xué)，求問(wèn);書(shū)海探寶。

124、歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。

125、書(shū)是人類(lèi)的靈魂。

126、別因有意思，而有意“撕”。

127、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

128、靜立窗前觀云起默坐桌邊聞書(shū)香。

129、明興替規(guī)律，察今是昨非。

130、我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的飄。

131、歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。

132、不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

133、“人到才行，書(shū)到無(wú)效?！?/p>

134、書(shū)，是智慧的結(jié)晶。

135、書(shū)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。

136、光陰易逝，豈容我待。

137、閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

138、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

139、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。

140、愛(ài)書(shū)如己沉默是金。

141、給自我一個(gè)踏入成功階梯的機(jī)會(huì)。

142、人到才行，書(shū)到無(wú)效。

143、書(shū)生靜心，手機(jī)靜音。

144、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

145、沉默在那里已升華為一種品德。

146、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，人人有責(zé)。

147、時(shí)間在流逝。

148、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

149、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

150、讀好書(shū)，好讀書(shū)。

151、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

153、靜中求知，維護(hù)靠大家。

154、一個(gè)國(guó)家民族的.靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

155、"靜"字高懸，知識(shí)樂(lè)園;。

156、禮貌的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。

157、修身能夠養(yǎng)性，讀書(shū)能夠養(yǎng)心。

158、愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做禮貌讀者。

159、要像愛(ài)護(hù)自我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

160、愛(ài)護(hù)書(shū)籍人人有責(zé)。

161、書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。

162、僅有愛(ài)護(hù)，才能真正擁有。

163、禮貌的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。

164、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

165、本圖書(shū)館所有知識(shí)免費(fèi)，但請(qǐng)自備容器。

166、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考。

167、讀者靜，則陶醉沉思;手機(jī)靜，則共享和諧請(qǐng)書(shū)回原處，讓禮貌歸隊(duì)。

168、書(shū)山之高學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)禮貌就這樣聳立在你的面前。

169、厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。

170、修身能夠養(yǎng)性，讀書(shū)能夠養(yǎng)心。

171、別因有意思就有意“撕”。

172、你是安靜的，我是平靜的。

173、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。

174、日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎;讀書(shū)之妙，存乎一心。

175、善待圖書(shū)，保護(hù)圖書(shū)。

176、安靜的環(huán)境筑就美麗的夢(mèng)想。

178、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

179、讀書(shū)切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(zhǎng)。

180、書(shū)是人類(lèi)的益友。

181、公共空間大家一齊來(lái)分享，公共秩序大家一齊來(lái)維護(hù);。

182、雄辯是銀，沉默是金。

183、除了知識(shí)什么也別帶走，除了腳印什么也不留下你的禮貌，大家的需求。

184、書(shū)籍是我們情感的良醫(yī)。

185、你的禮貌，大家的需求。

186、帶走的是知識(shí)，留下的是禮貌。

187、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

188、愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)樗侨俗呦蛑腔鄣碾A梯。

189、公共場(chǎng)所有禮貌，禮貌就在你我中。

190、夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

191、靜心汲取知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

192、愛(ài)惜書(shū)本是讀書(shū)人的良好開(kāi)端。

193、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

194、靜中求知，維護(hù)靠大家。

195、知識(shí)靜地，不留一片廢紙……。

196、修身能夠養(yǎng)性，讀書(shū)能夠養(yǎng)心。

197、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

198、沉默是金，寧?kù)o是德。

199、帶走該帶走的，留下該留下的。

200、保護(hù)圖書(shū)千萬(wàn)冊(cè)，從你我做起。

201、書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。

202、閱讀是十分個(gè)性化的東西。

203、靜中求知，維護(hù)靠大家，眼不留情，手下要留情。

204、書(shū)籍是智慧的源泉，提高的階梯。

205、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。

206、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

207、把寧?kù)o給予別人，把禮貌留給大家。

208、讀書(shū)心需靜，請(qǐng)大家堅(jiān)持安靜。

209、書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。

210、借書(shū)還書(shū)彬彬有禮，來(lái)館離館默默無(wú)聲。

211、知識(shí)是力量的源泉，學(xué)習(xí)是成功的基石。

213、智者，用書(shū)與先賢古人對(duì)話(huà)。

214、在此讀書(shū)勿用口，在外行事方顯才。

215、人生的價(jià)值不在于讀書(shū)，但讀書(shū)能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。

216、靜讀萬(wàn)卷書(shū)，穩(wěn)走千里路。

217、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館。

218、書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。

219、靜中求知，維護(hù)靠大家。

220、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

221、千年文獻(xiàn)匯津?yàn)?，百歲盛典溯淵源。

222、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

223、噓~~~!不要講話(huà)，安靜你我他。

224、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

225、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

226、“靜凈亮”，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

227、禮貌就在你我身邊，請(qǐng)禮貌閱讀。

228、萬(wàn)書(shū)叢中天使住，護(hù)書(shū)潔白無(wú)痕跡。

229、輕輕地我走了，不留下一片紙屑。

230、書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主為中華崛起而讀書(shū)。

231、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂;只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。

232、書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。

233、禮貌的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。

234、一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史;一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界。

235、珍異書(shū)，就是珍惜知識(shí)。

236、通曉千古事，盡在不言中。

237、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。

238、人有山窮水盡時(shí)書(shū)有柳暗花明處。

239、請(qǐng)給他人一片寧?kù)o空間。

240、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

241、開(kāi)卷有益曉百年大事。

242、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

243、讀書(shū)之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

244、愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華。

245、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

246、如果你想提高，就去讀書(shū)吧。

247、靜字高懸，讀書(shū)樂(lè)園。

248、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

249、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

250、讀書(shū)勿用口，用口需深思。

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇十二

一、書(shū)是窗，窗有夢(mèng)。

二、輕嗅書(shū)籍的芬芳，同感得一的靜美。

三、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

四、淺嘗果飲，不若咀嚼青簡(jiǎn)。

五、氤氳燈光照亮了幾尺方桌，感受知識(shí)在指尖流淌劃過(guò)，這片凈土屬于你！

六、人生最美好的四年讀書(shū)時(shí)光，都在這里—得一。

七、離家久了，我想回去。

八、在浸染書(shū)香的天堂里放松疲憊的心靈。

九、一顧傾心，得之我幸。

十、御書(shū)而去，遺一座芬芳。

十一、一書(shū)一人生，一館一世界。

十二、愛(ài)書(shū)者愛(ài)書(shū)，得一館得一。

十三、心靈的溝通無(wú)需言語(yǔ)。

十四、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

十五、熟悉的書(shū)籍，熟悉的桌椅，你問(wèn)我這是哪里，我說(shuō)，這里是得一。

十六、訥言而敏行，得一片寧?kù)o。

十七、如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣。

十八、愛(ài)書(shū)，愛(ài)館，愛(ài)生活。

十九、輕聲耳語(yǔ)，知書(shū)達(dá)理，書(shū)香審圖，芬芳泗溢。

二十、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不帶走半點(diǎn)遺憾。

二十一、忘記我，銘記你。

二十二、去離匆匆，何留一豆燈光？

圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意篇十三

3、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

4、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

5、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。

6、你的文明，大家的需求。

7、沉默在這里已升華為一種品德。

8、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

9、書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。

10、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。

11、書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。

12、天高海闊鳥(niǎo)魚(yú)同翔，文化知識(shí)你我共享。

13、它山之石可以攻玉，金誠(chéng)所至金石為開(kāi)。

14、生活，要有智慧永支撐，人生，要有知識(shí)常相伴。

15、靜中求知，維護(hù)靠大家。

16、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

17、除了知識(shí)什么也別帶走，除了腳印什么也不留下。

18、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。

19、公共空間大家一起來(lái)分享，公共秩序大家一起來(lái)維護(hù)。

20、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。

21、一代園丁樂(lè)，四時(shí)桃李榮。

22、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。

23、此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

24、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）。

25、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

26、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

27、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

28、淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)。

29、別因有意思就有意“撕”

30、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。

31、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。

32、人的知識(shí)愈多，人的本身也愈臻完善。

33、學(xué)以知道，教以成德。

34、悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)。

35、"靜"字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

36、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

37、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

38、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

39、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

40、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯，知識(shí)——力量的源泉。

41、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。

42、書(shū)是修身養(yǎng)性的法寶，是人類(lèi)精神的支柱。

43、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

44、明興替規(guī)律，察今是昨非。

45、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

46、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

47、眼不留情，手下要留情。

48、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

49、在和諧中尋求發(fā)展。

50、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。

51、開(kāi)卷有益曉百年大事。

52、書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。

53、借書(shū)即來(lái)，還書(shū)則回，來(lái)回有序，人人歡喜。

54、歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。

55、帶走的是知識(shí)，留下的是文明。

56、靜以修身，學(xué)以育德。