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故事會(huì)演講稿100字(三篇)
  • 時(shí)間:2023-03-02 10:00:42
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。老
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
故事會(huì)演講稿100字(三篇)
2023-03-02 10:00:42    小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

故事會(huì)演講稿100字篇一

在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘。我喜歡讀書,也十分貪戀書的味道。節(jié)假日,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),爸媽就和我們到書店或圖書館去看書,通過看書提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。

假日的午后,溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,就像是在陽(yáng)光中沐浴,翻開一本書,讓自己釋放在這書的海洋里。

我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……

在書籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的遠(yuǎn)大抱負(fù);范仲淹"濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。

書籍帶給我們最多的是得到知識(shí)的喜悅,與被灌輸知識(shí)的欣喜。書的海洋里有千萬(wàn)種我們不知道的東西,它讓我們一次一次獲得重生的希望。

朱熹曾說(shuō)過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在九年級(jí)的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。

微風(fēng)浮動(dòng),夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的墨香。讓我們持之以恒地愛書,藏書,讀書吧讓書香浸潤(rùn)我們的生活。

故事會(huì)演講稿100字篇二

三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)校園。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個(gè)四季交融,冰雪初開,生機(jī)勃勃的季節(jié)?;蛟S如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的美好,那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。

“踢球去?!闭克{(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過的葉蔭,碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門柱上。柔和的拂過臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒,只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅?!翱?,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒剎住車的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái),我咬住牙,撐地而起,那句“沒事,繼續(xù)吧?!比栽谖夷X海久久盤旋。

有人曾問:青春最美好的是什么?是最簡(jiǎn)單的快樂,是每一次跌倒,每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。

第二年春天。“春之聲”音樂劇就要到來(lái),臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽(yáng)正染著最后一排云彩,碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人?!耙唬??!钡谰邲]有來(lái),我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作?!鞍?,又亂了,一左二右,最后一遍了啊?!薄皝?lái)?!睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長(zhǎng),堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一起,齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地。“一二三,茄子?!备魃臈U子聚在一起,指向天空,半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時(shí)光。

青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。

我們總是拼命地要做更多的事,卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后,我與好友決定登頂西山?!霸圩哌@條道吧,直著上去,近?!边@是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒有陽(yáng)光照到的陰暗之路?!芭率裁?,走吧!”我無(wú)奈地跟上,小心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼?!暗纫幌隆!蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒時(shí)間了?!薄岸嫉竭@兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無(wú)一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄?!斑@樣,再往前走一點(diǎn),到那個(gè)石坡,如果還沒到頂我們就下去?!焙糜雅呐奈业募绨颍断挛业谋嘲吃诹思缟??!白?”我深吸一口氣,奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡,走過一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身,一叢被前人劈開的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與美好,青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。

如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個(gè)年少的自己與一個(gè)沒有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的美好,保持青春的活力,書寫一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。

故事會(huì)演講稿100字篇三

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯?!敝灰喿x,總會(huì)有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽(yáng)鎏金,也許你行過南水北山,也許你經(jīng)歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來(lái),這些都不過是一本書的厚度。腹有詩(shī)書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為我青春的陪伴。

有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說(shuō):我喜歡讀書,我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一起吟詩(shī)作對(duì),可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰(zhàn)爭(zhēng)……讀書讓我思接千載,視通萬(wàn)里;讀書讓我拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí);讀書讓我提升素養(yǎng),改變氣質(zhì)……

小時(shí)候,我覺得最快樂的事莫過于捧本圖書,與書中人物對(duì)話。到后來(lái),我有了自己的第一部手機(jī)、第一臺(tái)電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門,我可以不受時(shí)間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時(shí)那幽幽墨香……

無(wú)論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤(rùn)著我,改變著我——讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)理的青年,從一個(gè)孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T便知天下事,從一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

我堅(jiān)信,每一個(gè)腹有詩(shī)書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅(jiān)實(shí)的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對(duì)蕓蕓眾生和世間萬(wàn)物……

也許以后,人們的閱讀方式會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但我相信,不變的是我們對(duì)閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤(rùn)了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。有書香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

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