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三年級(jí)作
教師節(jié)三年級(jí)作文100字(模板11篇)
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們
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數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科,同時(shí)也廣泛地應(yīng)用到生活的各個(gè)領(lǐng)域。幼兒數(shù)學(xué)教育,是幫助幼兒建立與發(fā)展初步的數(shù)概念。理解初步的數(shù)量關(guān)系與空間形式,從而促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展的一項(xiàng)工作。xx年3月
一、工作上我是在大學(xué)畢業(yè)之后來(lái)到我們單位的,從小到大我都是特別努力的一個(gè)人,直到進(jìn)入大學(xué)我才真正認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人單單努力是不夠的的,還要去思考,去計(jì)劃,去想象。所以畢業(yè)之后我直接憑借
當(dāng)我還是個(gè)小姑娘的時(shí)候,我就知道總有一天我的如意王子會(huì)不期而至。我常常想像他騎著一匹雪白的駿馬,把我抱上馬背帶往他的城池。我相信這個(gè)世界上的某個(gè)地方有一位特別的意中人在找我,就像我
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1、用我們的行動(dòng),創(chuàng)建溫馨家園。2、宿舍如我家,干凈整齊靠大家3、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行4、構(gòu)建和諧宿舍攜手溫馨校園5、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神;6、
尊敬的園長(zhǎng),親愛(ài)的老師們:大家好!在進(jìn)入今天的分享之前,我有以下幾點(diǎn)要求:1.請(qǐng)老師們把手機(jī)調(diào)成靜音或是關(guān)機(jī)狀態(tài),現(xiàn)在,請(qǐng)大家掏出手機(jī)……都調(diào)好了嗎?活動(dòng)開(kāi)始后,如果有位老師的手機(jī)
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一、按照董事長(zhǎng)、總經(jīng)理室的指示,對(duì)辦公室各項(xiàng)工作作了安排和內(nèi)部分工,對(duì)接待、文件處理、檔案管理、內(nèi)外協(xié)調(diào)等職能明確了基本要求,并作了自我培訓(xùn),使新組建的辦公室能較快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。⑴文
小學(xué)音樂(lè)教室標(biāo)語(yǔ)11、步入音樂(lè)的殿堂,能使你的靈魂得到升華。2、音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。3、你把生命旋律給了我,我用理想把他譜成一首歌。4、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能反映人的精神品質(zhì)。5、
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一、工作總體情況(一)思想進(jìn)步,態(tài)度端正參加工作以來(lái),本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)政,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺(jué)悟,提升自我的
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建筑施工機(jī)械租賃安全管理協(xié)議書(shū)租賃單位:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)出租單位:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)工程名稱(chēng):為了加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)建筑施工機(jī)械租賃使用管理,按照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共
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2、老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)闆](méi)有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評(píng)的事情,多天真可愛(ài)的你!答應(yīng)老師的要求時(shí),“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話奶聲奶氣也很可愛(ài),可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心
2014年12月30日第一章總則第一條本團(tuán)體的名稱(chēng):龍泉驛區(qū)公益律師志愿者協(xié)會(huì)第二條本團(tuán)體的性質(zhì):由律師事務(wù)所和專(zhuān)職律師組成的以法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)區(qū)域社會(huì)公益性事業(yè)的非盈利自治組織第
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古詩(shī)詞鑒賞作為文學(xué)作品欣賞的內(nèi)容之一,成為中考必備的一類(lèi)題型。這類(lèi)題目的一般特點(diǎn)為:一是所選古詩(shī)詞以課本所學(xué)的為主,兼顧少量課外的,側(cè)重于七言絕句的送別詩(shī)、詠物詠史詩(shī)、勵(lì)志類(lèi)詩(shī);二
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
一、重視“點(diǎn)戲”,使辦公室大事挑大梁1、為文稿起草導(dǎo)好向。加強(qiáng)同秘書(shū)人員的交流,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)集體和講話人的意見(jiàn),結(jié)合自己掌握的情況,揭示秘書(shū)人員從哪些方面去思考,如何收集材料,幫助開(kāi)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
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一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。辦公室濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加辦公室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是星期五下午的學(xué)習(xí)
導(dǎo)讀:本文高中畢業(yè)自我鑒定200字,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。篇1本人于20xx年考進(jìn)xx高中,在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個(gè)
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1、理解小說(shuō)折射出的時(shí)代信息。2、從語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)角度欣賞人物,理解景物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn):從語(yǔ)言描寫(xiě)和心
托管方(甲方):受托管方(乙方):乙方經(jīng)辦人:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,為明確甲方與乙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、房屋托管地點(diǎn)及約定1
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教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)語(yǔ)言、心理、環(huán)境描寫(xiě)分析香雪形象2、通過(guò)對(duì)火車(chē)、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來(lái)品味小說(shuō)主旨一、導(dǎo)入:鐵凝曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢(mèng)想。盡管它幼稚
2、今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《好日子》3、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,這里有我們的收獲
來(lái)源蓮山課件www.5ym來(lái)源培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位申請(qǐng)報(bào)告xx區(qū)先進(jìn)單位評(píng)審xx:西安市xxxx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)xx市xx區(qū)教育局批準(zhǔn)成立于2005年,近年來(lái),我單位在各級(jí)xx、有關(guān)部門(mén)
感謝你們的班主任組織的這樣一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。也正是在此刻,我才突然感覺(jué)到我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要成人了。你從誕生之日一直成長(zhǎng)為18歲的花季少女,和我們一起生活的一幕幕場(chǎng)景全部浮現(xiàn)
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上午好!殘?jiān)剖障氖?,新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活,我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整,女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人,男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年,我們的陣容
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1、稅務(wù)登記一般包括、、和。2、小規(guī)模納稅企業(yè)銷(xiāo)售貨物或應(yīng)稅勞務(wù)征收增值稅時(shí),采取簡(jiǎn)易辦法征收,征收率為_(kāi)_____。3、契稅的納稅人是在我國(guó)境內(nèi)轉(zhuǎn)移土地、房屋權(quán)屬,方的單位和個(gè)人
其實(shí)樹(shù)跟人是一樣的,越是向往高處的陽(yáng)光,根就越是要伸向黑暗的地底。愿有人陪你顛沛流離,如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)。很久以后我才明白:所有人來(lái)到你生命里自有他的意義。人最難的就是學(xué)
承包方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)1、施工地點(diǎn):沙坪壩藍(lán)溪谷地10號(hào)樓1單元7-6號(hào)房2、住房結(jié)構(gòu):框架剪力墻3、承包方式:總價(jià)包干(含基礎(chǔ)裝修、乙供基裝材料和人工)4、工程造價(jià):元(大寫(xiě)萬(wàn)
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2、人就是人,是自己命運(yùn)的主人。3、過(guò)去的一年,播下希望的種子,撒下奮斗的肥料,流下辛勤的汗水,收獲成功的結(jié)果,,新的一年,新的開(kāi)始,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,明年又是一個(gè)好兆頭,祝你成
2.我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè)趣,我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
教師節(jié)三年級(jí)作文100字(模板11篇)
2023-11-13 12:52:07    小編:ZTFB

一段時(shí)間過(guò)去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,將總結(jié)分成不同的部分,包含必要的要點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇一

美術(shù)課上,大家都開(kāi)始制作獎(jiǎng)狀。我決定給林老師頒獎(jiǎng),因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí),讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過(guò)的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給林老師的獎(jiǎng)狀“最幽默老師獎(jiǎng)”。

獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫(xiě)完以后,我想到林老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎(jiǎng)狀空白處畫(huà)了一臺(tái)電腦,還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看,感覺(jué)非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦?。?!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想到一個(gè)好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3d藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的,因?yàn)樗橇Ⅲw的,所以林老師就會(huì)把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)常看見(jiàn)了。

到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給林老師,林老師卻謙虛地說(shuō):“我一點(diǎn)也不幽默啊!”可在我心中,林老師就是一個(gè)幽默又聰明的老師。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇二

今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。

街上人頭攢動(dòng),校門(mén)口全是賣(mài)花的和賣(mài)賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽(yáng)……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽(yáng)光般的笑容。

我好奇地問(wèn)爸爸教師節(jié)的來(lái)歷,爸爸說(shuō):“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來(lái)歷你自己去查吧!”

我急急忙忙打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來(lái)歷,開(kāi)始查找自己想要的答案。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國(guó)人大常委會(huì)定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國(guó)僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇三

老師,窮人靠它離開(kāi)貧困,靠它走進(jìn)城市,我們的老師,能帶我們走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),完成夢(mèng)想,老師把知識(shí)投入我們的心里,知識(shí)有著美妙的旋律,讓我們漸漸地愛(ài)上學(xué)習(xí)。

你是我們撬起地球的支點(diǎn)!老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽(tīng)一次您講的外語(yǔ)課!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!謝謝!老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇四

今天是教師節(jié),我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。

早上,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,在黑板上做畫(huà),為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會(huì)兒,便大功告成了,為了讓老師度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計(jì)了暗號(hào),只要班長(zhǎng)說(shuō):“起立”。我們就異口同聲地說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”為了防止萬(wàn)無(wú)一失,我們還特地排練了趟?,F(xiàn)在,我們就來(lái)看看成果吧!

數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,班長(zhǎng)一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來(lái),一起說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“想我開(kāi)心就都坐好?!蔽彝χ绷搜?,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)今天上課的內(nèi)容時(shí),看見(jiàn)黑板上寫(xiě)得滿滿的祝福語(yǔ)。那一刻,老師怔住了,班級(jí)里靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),教室里沉默了幾秒,老師會(huì)心地一笑,摸出手機(jī),拍下了黑板上滿滿的祝福語(yǔ)。

今年是一個(gè)最難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇五

又到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

老師,如果你是無(wú)邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹(shù),我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇六

9月10日是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興??墒?,我卻很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要在今天舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們的“大部隊(duì)”搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上,按順序坐好。

大會(huì)很快開(kāi)始了。大會(huì)的第一項(xiàng)是升國(guó)旗,奏國(guó)歌。隨著雄壯有力的國(guó)歌,國(guó)旗緩緩升起。大會(huì)的第二項(xiàng)是給去年期末考試取得很好成績(jī)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)我心里羨慕指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了sos級(jí)。同時(shí)也有許多大哥哥大姐姐獲了獎(jiǎng)。

大會(huì)的第三項(xiàng)是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們班的班主任也獲得了此稱(chēng)號(hào)。教師們領(lǐng)完獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的老師、班主任、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺(tái)發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽(tīng)。

最后九年級(jí)的三位大姐姐以歌聲結(jié)束了這次開(kāi)學(xué)典禮。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇七

一個(gè)暑假很快過(guò)去了我們又走進(jìn)了新的學(xué)年同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識(shí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)凝聚著老師的心血。

老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長(zhǎng)為了我們能學(xué)到的知識(shí)老師不知負(fù)出了多少汗水而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本老師是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地批改晚上還要備課直到深夜。

有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖翊盒Q只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報(bào)也從無(wú)怨言還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)很差可老師不會(huì)放棄你而會(huì)盡力幫助你希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好老師也不會(huì)偏心于你袒護(hù)你而是各方面嚴(yán)格要求你希望你能更上一層樓。老師對(duì)每一位同學(xué)是愛(ài)護(hù)的、平等的。

現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢?對(duì)!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福吧!

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇八

教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的.禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。

這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌高嘉位好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了?!?/p>

上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

平時(shí)調(diào)皮的閆浩軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的樊越加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇九

2021年9月10日是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興。可是,我卻很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要在今天舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們的“大部隊(duì)”搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上,按順序坐好。

大會(huì)很快開(kāi)始了。大會(huì)的第一項(xiàng)是升國(guó)旗,奏國(guó)歌。隨著雄壯有力的國(guó)歌,國(guó)旗緩緩升起。大會(huì)的第二項(xiàng)是給去年期末考試取得很好成績(jī)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)我心里羨慕指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了sos級(jí)。同時(shí)也有許多大哥哥大姐姐獲了獎(jiǎng)。

大會(huì)的第三項(xiàng)是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們班的班主任也獲得了此稱(chēng)號(hào)。教師們領(lǐng)完獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的老師、班主任、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺(tái)發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽(tīng)。

最后九年級(jí)的三位大姐姐以歌聲結(jié)束了這次開(kāi)學(xué)典禮。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇十

今天是教師節(jié),大家一定會(huì)送禮物給老師吧!我就送了兩束百合花(一束語(yǔ)文老師,一束數(shù)學(xué)老師),其實(shí)最大的禮物就是好好學(xué)習(xí)!老師這樣才會(huì)高興。教師節(jié)其實(shí)是孔子的生日,我來(lái)給大家說(shuō)一下孔子的資料吧!孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)說(shuō)他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來(lái),編成《論語(yǔ)》,這本書(shū)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)??鬃拥膶W(xué)說(shuō)在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。

下面我來(lái)講孔子拜師的課文:

《孔子拜師》

孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞名的老師了。他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。

曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)城外,孔子看見(jiàn)一駕馬車(chē),車(chē)旁站著一位七十多歲的老人,穿著長(zhǎng)袍,頭發(fā)胡子全白了,看上去很有學(xué)問(wèn)??鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問(wèn)道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是————”老人見(jiàn)這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶??鬃舆B忙說(shuō):“學(xué)生孔丘特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?!崩献诱f(shuō):“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?!?/p>

從此,孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給他。

人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。

教師節(jié)三年級(jí)作文100字篇十一

我是一棵小樹(shù)苗,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng),您對(duì)我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。

還記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們?cè)谖枧_(tái)上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫(xiě)了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯(cuò),因?yàn)椋瑥哪强唐?,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì),所以我并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。

就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子,就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀?,我的心里不知從什么時(shí)候開(kāi)始,無(wú)論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信!

“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無(wú)私的'奉獻(xiàn),我們的成果是您的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

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