2023年小學(xué)生感動作文(優(yōu)質(zhì)13篇)

總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己，更明確地制定目標(biāo)和計劃。多次修改和潤色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生感動作文篇一

感動是什么？是一個溫暖的擁抱？是一個會心的微笑？還是一個鼓勵的手勢？我覺得感動是一件打濕的白衣。

突然，一個緩慢的身影在珠簾的雨幕中艱難地爬行。原來，是一個殘疾的老爺爺趴在他的滾輪木板上。周圍沒有能為他遮雨的屋檐，沒有為他遮雨的雨具。老爺爺爬滿了皺紋的臉上有一種說不出來的心酸。

頓時，我的鼻子一酸，一種同情和傷心立馬涌上我的心頭。我多么想去幫助那位老爺爺??！可是我又怎樣才能幫助他呢？天真的我立馬蹦出一個想法：有沒有一個美麗的天使來幫助這位爺爺呢？過了一會兒，居然真的有一位“天使”來幫助他。

一位身穿白色衣服的大姐姐握著一把傘，那小小的雨傘仿佛撐起了人格的全部美麗！可這小小的雨傘不能遮住兩個人??！大姐姐把身子弓得彎彎的，衣服全打濕了，一心像護(hù)住那位可憐的老爺爺。這美麗的大姐姐?。‰m然濕了身子，但你成為了這滂沱大雨中最美麗的一道風(fēng)景！

此時此刻，我也看到了，老爺爺抬起頭，滿含淚水，用他顫抖的嘴唇輕輕說了一句：“謝謝你了！善良的孩子！“這，也許是這位年邁的老人能給予的最大的回報了吧！

感動源自于那微不足道，但意義非凡的一瞬間；感動源自于你的觀察，也源自于你的心態(tài)。感動常在，如果不是我們感動生活，那就讓生活感動自己吧！

小學(xué)生感動作文篇二

書桌前的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著，打破了夜晚的一絲寧靜。皎潔的月光照在桌子上，空白的講義顯而易見，我心里煩躁極了，轉(zhuǎn)著筆，腦子里卻是一片空白，而此刻時針已轉(zhuǎn)向了十點。

這時媽媽走了過來，看著空白的講義顯然有些不滿意，原本多云的臉?biāo)查g變成了陰天，“怎么還沒做完？你看看，你看看現(xiàn)在都幾點了?！边呎f著邊把鬧鐘放到了我的前面。我心中不由得被怒火占據(jù)，把一切不滿都指向了媽媽，我一把推開鬧鐘?！斑踕ang”鬧鐘倒在桌子上?！澳阒乐v義有多難嗎？你來做做試試看?！彼晃疫@突如其來的舉動似乎嚇壞了，愣在了那里，眼睛中似乎閃爍著什么，雙手又有些顫抖，媽媽像個沒有殼的烏龜一樣，一下子被我扎的遍體鱗傷。我呢，只是把頭扭到一邊，皺著眉頭，臉上盡是不滿，嘴唇翹得老高，我們兩人沉默著，房間中只聽到那“滴滴嗒嗒”的聲音，靜寂得如同死灰一般，“那你快點做作業(yè)，做完了趕緊睡，好吧？”我全然不顧媽媽的提問，假裝在草稿紙上計算著什么，手托著腮幫，假裝在思考著什么。她見我沒有回答，也就作罷，輕輕地把那倒著的鬧鐘扶了起來，悄悄的把門掩上。

鬧鐘辛勤地工作著，極負(fù)責(zé)任地把時針轉(zhuǎn)到了十一點。望著已做完的講義，心情不由自主地由雷陣雨轉(zhuǎn)到多云。啊，終于做完了，我伸了個懶腰，剛走到房間門口，便看到臺子上放著一個玻璃杯，里面盛著米黃色的液體，還冒著熱氣，是豆奶，我最愛喝的，摸一摸杯子的溫度，還是熱的，顯然是不久之前泡的，旁邊還留著一張紙條：洋洋，寫完作業(yè)把豆奶喝下去，早點睡吧.想起剛才對媽媽的舉動，我鼻子不由得一陣發(fā)酸，一個不知明的滾燙的東西從眼睛處滑了下來，流到嘴邊，咸咸的，我知道這是眼淚，感動的眼淚。

一張小小的紙條，一杯溫?zé)岬亩鼓?，凝聚著母親對我濃濃的愛。我，感動了。

小學(xué)生感動作文篇三

感動的時刻我大概永遠(yuǎn)不會忘懷。夜靜悄悄的，我抬眼望明月，不禁淚水滑落到指尖，又想起那一夜。那天晚上，我肚子痛上廁所，卻遲遲沒有回來，媽媽也醒了，來到廁所，看我暈倒在地上，一下子慌了手腳。她把我背起，去找醫(yī)院，可這個時間沒有一家醫(yī)院開門。于是媽媽背著我一個地方一個地方找，終于找到了一家醫(yī)院。

這時，我也醒了，看到媽媽背的我累得滿頭大汗，自己竟忍不住哭了起來。打了一個小時的針我好多了，可媽媽一會也沒有休息，忙著給我蓋被，擦汗?；氐郊?，已經(jīng)是半夜了，我有些困了，可媽媽卻沒有睡的意思，還在擔(dān)心我，我翻來覆去怎么也睡不著，不知過了多久，迷迷糊糊我睜開眼睛，看見媽媽趴在我身邊睡著了，看到她如此的累，我心里不由的涌出一股暖流，它流向心尖，流向我心中最柔弱的地方，我忍不住一頭扎進(jìn)被子里哭著睡著了。又過了好多夜晚，每當(dāng)我睡不著時，都會想起那一夜，媽媽守在我床邊，不禁淚流滿面。

小學(xué)生感動作文篇四

我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆?，有同學(xué)朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾?，那一份感動至今甜潤在我的心田?/p>

記得那一次，我還是一個一年級的小學(xué)生。早上在學(xué)校上早自習(xí)，我正在讀課文，突然感到胃不舒服，過了一會兒，我就趴在課桌上嘔吐了起來，地上一片污漬，并散發(fā)出難聞的氣味。

同桌見了馬上告訴了老師，老師知道后，正準(zhǔn)備找人拖，誰知道老師還沒說呢，有一位同學(xué)連忙拿著拖把，來到我的座位下，根本沒顧及臟以及難聞的氣味，很快就把它給拖干凈了，。老師表揚他是一個助人為樂的好孩子。

上完早自習(xí)廣播響了，我們出去站隊升旗。我剛出去，老師就對我說：”李雨熙，你剛吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧!”我聽了，很感動，眼淚都要掉出來了。

第二天，我一到學(xué)校?？邕M(jìn)教室第一步，老師就問：“好一點嗎?”我回答：“好多了?！蔽艺嬗X得老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

同學(xué)不怕臟，主動幫助他人的精神和老師關(guān)心的話語時刻溫暖著我的心。這件事讓我刻骨銘心，也讓我感到身邊很多這樣的”活雷鋒”。那一份感動也一直留在我的心中。

小學(xué)生感動作文篇五

搬家的概念太寬泛了：從關(guān)心的眼神到生命的犧牲。有時候，一縷晨光，一聲輕輕的鳥鳴，甚至一只忙碌的螞蟻，都能讓人心動。

感動是發(fā)自內(nèi)心的，細(xì)微的波瀾和漣漪會讓一個人心跳加速。其實我是一個很容易被感動的女生。一個信任的眼神，一句鼓勵的話，一個不經(jīng)意的撫摸都會讓我感動。經(jīng)過一夜的掙扎，清晨的一縷陽光常常伴隨著我的淚水。久違的朋友見面，一杯綠茶常常讓我感慨萬千：那淡淡的清香，不正是朋友給我的微笑和關(guān)懷嗎？-.

感動是萬能的。她可以融化冰凍的心，治愈破碎的心。我記得看過一本科幻小說，講的是一個女孩從小就有特殊能力，但是她從來沒有用過，因為她用了它而犧牲了自己的生命。直到有一次，女孩用一個特殊的功能救了哥哥，喚醒了封印之魂的哥哥。她的特殊作用是——在人類靈魂封閉的地方找到一個小縫隙，侵入這個人的內(nèi)心，喚起她所有美好的回憶，讓她心中的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構(gòu)的，但我堅信，拯救靈魂的心是真誠的。

感動無處不在，感動力量無窮，感動勵志！懷著一瞬間的感激，你會發(fā)現(xiàn)，生命在四處流動，世界是那么美好！

小學(xué)生感動作文篇六

打開記憶的寶庫，我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動的事。今天，我便與大家一起分享吧！

我記得有一次，我考完試從學(xué)校里出來，坐上了14路公交車去我姑姑家，因為姑姑家在玄鳥，所以我坐車去了姑姑家，我走到了三角湖的時候，車上上來一位白發(fā)蒼蒼的老人，我一看馬上要到下一站了，我在心里一直糾纏不清，是讓還是不讓，我的心里想起了老師對我們說的話，我站了起來，有人一看我要讓座，可是就像一群老鼠似的向我走過來，我又立刻坐了下來。

我看這樣不行，又想著其他的辦法，媽媽老對我說：“辦法總是比問題多的。”所以，我就想辦法怎樣可以讓老人坐上座位，不一會有的人下了車，正好，也沒有人看我站起來了。

我就一邊說：“老奶奶，你快點來呀！”果然老奶奶過來了，我站了起來，我對老奶奶說：“我把座位讓給您?！币驗槲乙萝嚵?。老奶奶說我是一個聰明的孩子。

正如季羨林所寫“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生，那就是感動。

小學(xué)生感動作文篇七

一位左手抱小孩，右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴，卻沒有人給她讓座。這時，一個男子從發(fā)動機(jī)蓋子上站起身，說：“將就一下，你坐這兒吧?！?。婦女感激地笑了笑，將那袋肉放在司機(jī)座位后，美美地舒了口氣，坐在蓋子上，穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。

不久，忽然聽司機(jī)一聲驚叫，車身“嘎——”一扭，接著“轟隆”一聲，中巴似乎被彈起，又是“轟隆”一聲，中巴驟然停止。

驚魂未定。車內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個翹了起來，車尾還在地上，而車頭卻搭上一堵矮墻，車身與地面約成四十五度角！

車禍！那男子忽然記起抱孩子的婦女，回頭一看，見她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲，右胳膊緊緊抱著孩子，半吊在空中。

車門打開后，大家一擁而擠。婦女下車時，男子想幫她抱一下孩子，她笑道：“不用，只是，麻煩你……”她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下車后，男子拎著肉找到他，見她正瞅手掌，她的左手掌烏青色，滲出血來，顯然是鋼絲勒的。當(dāng)男子遞上肉的時候，她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的！竟然沒有右手！當(dāng)中巴彈起時男子雙手都難以抓住欄桿，而她抱著孩子，居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的力量，又同時忍住了多么巨大的疼痛！

我心中感慨：?。∵@世上擁有兩只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足夠了。

從中我感悟到：一只手的力量已足夠，因為那是母愛的力量。在危難時刻，母親忘記了痛苦，忘記了危險，只是緊緊地抱著孩子，這份力量足以表達(dá)她那無盡的愛，也足以為孩子撐起一片堅強(qiáng)的天空。

小學(xué)生感動作文篇八

在我們的腦海深處都有一個屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶寶庫的大門，去尋找那最令人感動的一份回憶。

記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝妗Ｍ媪撕芫?，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結(jié)果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護(hù)姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕?！毕駛€球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的.安全，以后我更愛我的奶奶了。

其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發(fā)覺這種愛，讓世界充滿愛。

小學(xué)生感動作文篇九

令我感動的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中讓我最感動的還是那件。

那是星期五的中午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜，老師布置好了家庭作業(yè)，我們便陸續(xù)跑出教室，沖出校園，出來的時候，看到涵韻琴行門口有許多人，我就過去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病，而那個老師還有一個4歲的孩子，我就好奇地問了一句：“大姐姐，你們需要籌集多少元錢?！币粋€大姐姐答道：“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療，還要做手術(shù)，大概要個七八十萬元。”我心里想：哇！七八十萬，對我們這些小孩來說簡直是一個天文數(shù)字。想到這兒，我不好意思的說：“大姐姐，我現(xiàn)在只帶著五角錢，捐這么少，應(yīng)該沒什么問題吧！”大姐姐說：“沒有，只要你們愿意伸出援助之手，我們就很感動了?！笔前。∥覀冎灰斐鲈?，世間就會多一份愛。

這件事讓我非常感動。

小學(xué)生感動作文篇十

“加油！你一定能做到的！”在三年級上學(xué)期中，媽媽對我說了這句話，讓我重拾了信心。

一到二年級之間，我的成績總是倒數(shù)，個性也相當(dāng)懶散，動作慢吞吞，吃飯慢吞吞，走路也慢吞吞，寫字一樣慢吞吞，連寫一題數(shù)學(xué)至少要花個半小時，簡直就是烏龜?shù)耐?，媽媽因此非常煩惱。在一、二年級時，媽媽總是會幫我把書的內(nèi)容統(tǒng)整起來，再以說故事的方法說給我聽，可是我好像天生就與讀書有仇，就算“故事”再好聽，我一到考試，全部就忘的一干二凈。印象深刻的是，在一年級第一次考試時，我利用考試時間折了一個很漂亮的紙戒指，回家后得意的拿給媽媽看，媽媽問我什么時候做的，我很直接的說：“考試的時候?！眿寢層謫栁遥骸澳强荚嚳际裁矗俊蔽乙活}也不記得了。

媽媽使出渾身解數(shù)，不停的鼓勵我，但我的耳朵似乎不太喜歡有關(guān)課業(yè)的話，一向是左耳進(jìn)右耳出，不然就是右耳進(jìn)左耳出，總是還沒經(jīng)過大腦思考，那句話就“呼！”的一聲，跑走了。到了三年級，媽媽又用同一句話鼓勵我，可是不知怎么回事，這一次，我的耳朵聽進(jìn)去了，雖然還是有幾個字跑掉，但至少有經(jīng)過大腦思考，結(jié)果那次的期中考，我從“伸手不見五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見太陽的明亮世界”，之后，我的成績就一直維持在前五名。

“加油！你一定能做到的！”這句話漸漸成為我的學(xué)習(xí)動力，讓我體會到書中自有黃金屋的道理，也能繼續(xù)用功讀書，不會名落孫山了。

文檔為doc格式。

小學(xué)生感動作文篇十一

生活中讓我們感動的事情有很多很多，可能只是一句話、一個舉動、一個眼神……讓我感動的是一碗普通的面。

一天，吃過午飯，爺爺奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。過了一會兒，有一個60多歲的老人，一手拿著一個碗，一手拿著一根拐杖，東張西望，現(xiàn)在尋找這什么。

爺爺看見了，就上前問老人吃飯了沒有，老人沒說話，只是搖了搖頭。爺爺馬上搬了一把小椅子讓老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。幾分鐘，后面煮好了，爺爺又用老人的碗來盛面，然后拿了一雙筷子遞給那個老人。

我看見了非常吃驚，爺爺與那一位老人素不相識，為什么要給他吃面？難道他們是老相識？

我?guī)е鴿M腦子的問題去問爺爺。爺爺聽了我的問題后先愣了一下，然后笑著對我說：“沒有，我并不認(rèn)識那位老人?！蹦菭敔斈鸀槭裁匆o他吃面？爺爺語重心長地說：“要多幫助一些人，多做好事，你會感到快樂。還有啊，你看那個老人多可憐，他需要幫助，他需要關(guān)愛，是不是？”爺爺又用手指了指那個正在吃面的老人。

看到這一幕，我被震撼到了。是啊，爺爺說的對，幫助別人會讓別人得到幫助，自己也會非?？鞓?。

小學(xué)生感動作文篇十二

八歲時，我和媽媽騎著電動車去姥姥家。路上，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。我穿著棉衣，還瑟瑟發(fā)抖。我的手冷極了，便對媽媽說：“媽媽，我冷?！薄澳悄憔痛魃鲜痔装伞！眿寢屨f著把手套遞給我。我馬上戴上手套。

天氣更冷了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，冷極了。呼呼的北風(fēng)吹到我的衣服里，衣服似乎不暖和了。我對媽媽說：“媽媽，我冷。”“那你就戴上圍巾吧！”呼呼的北風(fēng)再一次提示我戴上圍巾，于是，我趕緊戴上圍巾。

現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)雪冰天了，到處都被冰雪覆蓋了。迎面而來的一陣大風(fēng)讓我臉上多了幾朵雪花，雪花還沒融化，又一陣刺骨的寒風(fēng)讓我不得不對媽媽說：“媽媽，還冷?！薄澳悄憔驮俅魃弦粋€帽子吧！”帽子到了我的手里，我毫不猶豫地戴上帽子。

終于到了姥姥家，我解開圍巾，去下帽子，摘下手套。媽媽手腳冰涼，衣服不暖和，頭發(fā)上隱隱約約可以看見幾朵雪花。

小學(xué)生感動作文篇十三

北方一到冬天就容易冒出大雪，那一層層的鵝毛大雪直飄下來，雪是積了層又一層。

由于沒有人打理，所以路面上的雪很快就變的滑溜極了，人們都不敢走上去，生怕受到惡意的詛咒摔個底朝天。

但是還是有很多好奇的孩子在上面試來試去，最后還滑上冰。眼看著路況越來越差，就是沒有人站出來將路清理一下。方便我們的生活，只是一味的嘆氣。

還沒等我感嘆完，有人就站了出來幫我們清理被雪破壞的路，這個一天下午，媽媽帶我去爺爺家，又要經(jīng)過那條路了，本來有些擔(dān)心的我卻看到一個老人的背影在上面忙來忙去。

好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進(jìn)小推車?yán)?。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。

看著清掃干凈的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……??！身邊的“感動”真不少，這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中！