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2023年小學(xué)生感動作文(優(yōu)質(zhì)13篇)
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加分規(guī)定:1、按時到學(xué)習(xí)中心,途中不奔跑,不吵鬧,加10分;2、到學(xué)習(xí)中心后,洗手,安靜吃完飯,加10分;3、做作業(yè)保持安靜,表現(xiàn)好,按時完成,加5分;4、作業(yè)字跡端正,坐姿端正,
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2023年小學(xué)生感動作文(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-11 13:26:34    小編:ZTFB

總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己,更明確地制定目標(biāo)和計劃。多次修改和潤色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生感動作文篇一

感動是什么?是一個溫暖的擁抱?是一個會心的微笑?還是一個鼓勵的手勢?我覺得感動是一件打濕的白衣。

突然,一個緩慢的身影在珠簾的雨幕中艱難地爬行。原來,是一個殘疾的老爺爺趴在他的滾輪木板上。周圍沒有能為他遮雨的屋檐,沒有為他遮雨的雨具。老爺爺爬滿了皺紋的臉上有一種說不出來的心酸。

頓時,我的鼻子一酸,一種同情和傷心立馬涌上我的心頭。我多么想去幫助那位老爺爺??!可是我又怎樣才能幫助他呢?天真的我立馬蹦出一個想法:有沒有一個美麗的天使來幫助這位爺爺呢?過了一會兒,居然真的有一位“天使”來幫助他。

一位身穿白色衣服的大姐姐握著一把傘,那小小的雨傘仿佛撐起了人格的全部美麗!可這小小的雨傘不能遮住兩個人??!大姐姐把身子弓得彎彎的,衣服全打濕了,一心像護(hù)住那位可憐的老爺爺。這美麗的大姐姐??!雖然濕了身子,但你成為了這滂沱大雨中最美麗的一道風(fēng)景!

此時此刻,我也看到了,老爺爺抬起頭,滿含淚水,用他顫抖的嘴唇輕輕說了一句:“謝謝你了!善良的孩子!“這,也許是這位年邁的老人能給予的最大的回報了吧!

感動源自于那微不足道,但意義非凡的一瞬間;感動源自于你的觀察,也源自于你的心態(tài)。感動常在,如果不是我們感動生活,那就讓生活感動自己吧!

小學(xué)生感動作文篇二

書桌前的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著,打破了夜晚的一絲寧靜。皎潔的月光照在桌子上,空白的講義顯而易見,我心里煩躁極了,轉(zhuǎn)著筆,腦子里卻是一片空白,而此刻時針已轉(zhuǎn)向了十點(diǎn)。

這時媽媽走了過來,看著空白的講義顯然有些不滿意,原本多云的臉?biāo)查g變成了陰天,“怎么還沒做完?你看看,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?!边呎f著邊把鬧鐘放到了我的前面。我心中不由得被怒火占據(jù),把一切不滿都指向了媽媽,我一把推開鬧鐘。“咣dang”鬧鐘倒在桌子上?!澳阒乐v義有多難嗎?你來做做試試看。”她被我這突如其來的舉動似乎嚇壞了,愣在了那里,眼睛中似乎閃爍著什么,雙手又有些顫抖,媽媽像個沒有殼的烏龜一樣,一下子被我扎的遍體鱗傷。我呢,只是把頭扭到一邊,皺著眉頭,臉上盡是不滿,嘴唇翹得老高,我們兩人沉默著,房間中只聽到那“滴滴嗒嗒”的聲音,靜寂得如同死灰一般,“那你快點(diǎn)做作業(yè),做完了趕緊睡,好吧?”我全然不顧媽媽的提問,假裝在草稿紙上計算著什么,手托著腮幫,假裝在思考著什么。她見我沒有回答,也就作罷,輕輕地把那倒著的鬧鐘扶了起來,悄悄的把門掩上。

鬧鐘辛勤地工作著,極負(fù)責(zé)任地把時針轉(zhuǎn)到了十一點(diǎn)。望著已做完的講義,心情不由自主地由雷陣雨轉(zhuǎn)到多云。啊,終于做完了,我伸了個懶腰,剛走到房間門口,便看到臺子上放著一個玻璃杯,里面盛著米黃色的液體,還冒著熱氣,是豆奶,我最愛喝的,摸一摸杯子的溫度,還是熱的,顯然是不久之前泡的,旁邊還留著一張紙條:洋洋,寫完作業(yè)把豆奶喝下去,早點(diǎn)睡吧.想起剛才對媽媽的舉動,我鼻子不由得一陣發(fā)酸,一個不知明的滾燙的東西從眼睛處滑了下來,流到嘴邊,咸咸的,我知道這是眼淚,感動的眼淚。

一張小小的紙條,一杯溫?zé)岬亩鼓?,凝聚著母親對我濃濃的愛。我,感動了。

小學(xué)生感動作文篇三

感動的時刻我大概永遠(yuǎn)不會忘懷。夜靜悄悄的,我抬眼望明月,不禁淚水滑落到指尖,又想起那一夜。那天晚上,我肚子痛上廁所,卻遲遲沒有回來,媽媽也醒了,來到廁所,看我暈倒在地上,一下子慌了手腳。她把我背起,去找醫(yī)院,可這個時間沒有一家醫(yī)院開門。于是媽媽背著我一個地方一個地方找,終于找到了一家醫(yī)院。

這時,我也醒了,看到媽媽背的我累得滿頭大汗,自己竟忍不住哭了起來。打了一個小時的針我好多了,可媽媽一會也沒有休息,忙著給我蓋被,擦汗?;氐郊?,已經(jīng)是半夜了,我有些困了,可媽媽卻沒有睡的意思,還在擔(dān)心我,我翻來覆去怎么也睡不著,不知過了多久,迷迷糊糊我睜開眼睛,看見媽媽趴在我身邊睡著了,看到她如此的累,我心里不由的涌出一股暖流,它流向心尖,流向我心中最柔弱的地方,我忍不住一頭扎進(jìn)被子里哭著睡著了。又過了好多夜晚,每當(dāng)我睡不著時,都會想起那一夜,媽媽守在我床邊,不禁淚流滿面。

小學(xué)生感動作文篇四

我的童年生活記載著許多令我感動的往事,有路人的行為給我?guī)淼母袆樱型瑢W(xué)朋友帶給我的感動,有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Q笾?,那一份感動至今甜潤在我的心田?/p>

記得那一次,我還是一個一年級的小學(xué)生。早上在學(xué)校上早自習(xí),我正在讀課文,突然感到胃不舒服,過了一會兒,我就趴在課桌上嘔吐了起來,地上一片污漬,并散發(fā)出難聞的氣味。

同桌見了馬上告訴了老師,老師知道后,正準(zhǔn)備找人拖,誰知道老師還沒說呢,有一位同學(xué)連忙拿著拖把,來到我的座位下,根本沒顧及臟以及難聞的氣味,很快就把它給拖干凈了,。老師表揚(yáng)他是一個助人為樂的好孩子。

上完早自習(xí)廣播響了,我們出去站隊升旗。我剛出去,老師就對我說:”李雨熙,你剛吐了,就不要出去升旗了,在教室休息吧!”我聽了,很感動,眼淚都要掉出來了。

第二天,我一到學(xué)校??邕M(jìn)教室第一步,老師就問:“好一點(diǎn)嗎?”我回答:“好多了。”我真覺得老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

同學(xué)不怕臟,主動幫助他人的精神和老師關(guān)心的話語時刻溫暖著我的心。這件事讓我刻骨銘心,也讓我感到身邊很多這樣的”活雷鋒”。那一份感動也一直留在我的心中。

小學(xué)生感動作文篇五

搬家的概念太寬泛了:從關(guān)心的眼神到生命的犧牲。有時候,一縷晨光,一聲輕輕的鳥鳴,甚至一只忙碌的螞蟻,都能讓人心動。

感動是發(fā)自內(nèi)心的,細(xì)微的波瀾和漣漪會讓一個人心跳加速。其實(shí)我是一個很容易被感動的女生。一個信任的眼神,一句鼓勵的話,一個不經(jīng)意的撫摸都會讓我感動。經(jīng)過一夜的掙扎,清晨的一縷陽光常常伴隨著我的淚水。久違的朋友見面,一杯綠茶常常讓我感慨萬千:那淡淡的清香,不正是朋友給我的微笑和關(guān)懷嗎?-.

感動是萬能的。她可以融化冰凍的心,治愈破碎的心。我記得看過一本科幻小說,講的是一個女孩從小就有特殊能力,但是她從來沒有用過,因?yàn)樗昧怂鵂奚俗约旱纳V钡接幸淮?,女孩用一個特殊的功能救了哥哥,喚醒了封印之魂的哥哥。她的特殊作用是——在人類靈魂封閉的地方找到一個小縫隙,侵入這個人的內(nèi)心,喚起她所有美好的回憶,讓她心中的小碎片開始融化,從而喚醒封閉的靈魂。的確,這個故事是虛構(gòu)的,但我堅信,拯救靈魂的心是真誠的。

感動無處不在,感動力量無窮,感動勵志!懷著一瞬間的感激,你會發(fā)現(xiàn),生命在四處流動,世界是那么美好!

小學(xué)生感動作文篇六

打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動的事。今天,我便與大家一起分享吧!

我記得有一次,我考完試從學(xué)校里出來,坐上了14路公交車去我姑姑家,因?yàn)楣霉眉以谛B,所以我坐車去了姑姑家,我走到了三角湖的時候,車上上來一位白發(fā)蒼蒼的老人,我一看馬上要到下一站了,我在心里一直糾纏不清,是讓還是不讓,我的心里想起了老師對我們說的話,我站了起來,有人一看我要讓座,可是就像一群老鼠似的向我走過來,我又立刻坐了下來。

我看這樣不行,又想著其他的辦法,媽媽老對我說:“辦法總是比問題多的。”所以,我就想辦法怎樣可以讓老人坐上座位,不一會有的人下了車,正好,也沒有人看我站起來了。

我就一邊說:“老奶奶,你快點(diǎn)來呀!”果然老奶奶過來了,我站了起來,我對老奶奶說:“我把座位讓給您?!币?yàn)槲乙萝嚵恕@夏棠陶f我是一個聰明的孩子。

正如季羨林所寫“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的?!毙睦镉幸环N感覺油然而生,那就是感動。

小學(xué)生感動作文篇七

一位左手抱小孩,右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴,卻沒有人給她讓座。這時,一個男子從發(fā)動機(jī)蓋子上站起身,說:“將就一下,你坐這兒吧?!?。婦女感激地笑了笑,將那袋肉放在司機(jī)座位后,美美地舒了口氣,坐在蓋子上,穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。

不久,忽然聽司機(jī)一聲驚叫,車身“嘎——”一扭,接著“轟隆”一聲,中巴似乎被彈起,又是“轟隆”一聲,中巴驟然停止。

驚魂未定。車內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個翹了起來,車尾還在地上,而車頭卻搭上一堵矮墻,車身與地面約成四十五度角!

車禍!那男子忽然記起抱孩子的婦女,回頭一看,見她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲,右胳膊緊緊抱著孩子,半吊在空中。

車門打開后,大家一擁而擠。婦女下車時,男子想幫她抱一下孩子,她笑道:“不用,只是,麻煩你……”她努努嘴,是指掉在座位上的那袋肉。下車后,男子拎著肉找到他,見她正瞅手掌,她的左手掌烏青色,滲出血來,顯然是鋼絲勒的。當(dāng)男子遞上肉的時候,她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的!竟然沒有右手!當(dāng)中巴彈起時男子雙手都難以抓住欄桿,而她抱著孩子,居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的力量,又同時忍住了多么巨大的疼痛!

我心中感慨:?。∵@世上擁有兩只手的人多的是,而真正有力量者,一只手也就足夠了。

從中我感悟到:一只手的力量已足夠,因?yàn)槟鞘悄笎鄣牧α俊T谖ky時刻,母親忘記了痛苦,忘記了危險,只是緊緊地抱著孩子,這份力量足以表達(dá)她那無盡的愛,也足以為孩子撐起一片堅強(qiáng)的天空。

小學(xué)生感動作文篇八

在我們的腦海深處都有一個屬于自己記憶的寶庫,我要打開記憶寶庫的大門,去尋找那最令人感動的一份回憶。

記得那時我和姐姐4歲,還在上幼兒園,有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝妗M媪撕芫?,奶奶要回家做飯了,可是姐姐還想留下來玩,怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉,姐姐不想走就拉著姥姥的手不放,姥姥也告訴姐姐明天再來玩,要聽話和奶奶一起回去,就想把手抽出來,使勁往回退,兩個人拔起了“蘿卜”。因?yàn)榻憬闳颂?,力量不夠大,所以猛地一撒手,結(jié)果因?yàn)榉磸椓Φ脑?,姐姐就從樓梯上滾了下去,奶奶見狀為了保護(hù)姐姐,不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕嚕”像個球一樣從樓梯上滾了下去,奶奶捂著被磕青的額頭,十分痛苦,還扭了腳,姐姐是受到了驚嚇,掉了一只鞋,并沒有受多大傷,但是看到這種情況,也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了,事后想想覺得奶奶真是太偉大了,對我們的愛超過了她自己,在那種情況下根本沒有時間思考,只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的.安全,以后我更愛我的奶奶了。

其實(shí)在我們身邊與許多感人的事,只是我們對它視而不見,聽而不聞,我們要多發(fā)覺這種愛,讓世界充滿愛。

小學(xué)生感動作文篇九

令我感動的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最感動的還是那件。

那是星期五的中午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜,老師布置好了家庭作業(yè),我們便陸續(xù)跑出教室,沖出校園,出來的時候,看到涵韻琴行門口有許多人,我就過去看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病,而那個老師還有一個4歲的孩子,我就好奇地問了一句:“大姐姐,你們需要籌集多少元錢?!币粋€大姐姐答道:“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療,還要做手術(shù),大概要個七八十萬元。”我心里想:哇!七八十萬,對我們這些小孩來說簡直是一個天文數(shù)字。想到這兒,我不好意思的說:“大姐姐,我現(xiàn)在只帶著五角錢,捐這么少,應(yīng)該沒什么問題吧!”大姐姐說:“沒有,只要你們愿意伸出援助之手,我們就很感動了?!笔前。∥覀冎灰斐鲈?,世間就會多一份愛。

這件事讓我非常感動。

小學(xué)生感動作文篇十

“加油!你一定能做到的!”在三年級上學(xué)期中,媽媽對我說了這句話,讓我重拾了信心。

一到二年級之間,我的成績總是倒數(shù),個性也相當(dāng)懶散,動作慢吞吞,吃飯慢吞吞,走路也慢吞吞,寫字一樣慢吞吞,連寫一題數(shù)學(xué)至少要花個半小時,簡直就是烏龜?shù)耐?,媽媽因此非常煩惱。在一、二年級時,媽媽總是會幫我把書的內(nèi)容統(tǒng)整起來,再以說故事的方法說給我聽,可是我好像天生就與讀書有仇,就算“故事”再好聽,我一到考試,全部就忘的一干二凈。印象深刻的是,在一年級第一次考試時,我利用考試時間折了一個很漂亮的紙戒指,回家后得意的拿給媽媽看,媽媽問我什么時候做的,我很直接的說:“考試的時候。”媽媽又問我:“那考試考什么?”我一題也不記得了。

媽媽使出渾身解數(shù),不停的鼓勵我,但我的耳朵似乎不太喜歡有關(guān)課業(yè)的話,一向是左耳進(jìn)右耳出,不然就是右耳進(jìn)左耳出,總是還沒經(jīng)過大腦思考,那句話就“呼!”的一聲,跑走了。到了三年級,媽媽又用同一句話鼓勵我,可是不知怎么回事,這一次,我的耳朵聽進(jìn)去了,雖然還是有幾個字跑掉,但至少有經(jīng)過大腦思考,結(jié)果那次的期中考,我從“伸手不見五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見太陽的明亮世界”,之后,我的成績就一直維持在前五名。

“加油!你一定能做到的!”這句話漸漸成為我的學(xué)習(xí)動力,讓我體會到書中自有黃金屋的道理,也能繼續(xù)用功讀書,不會名落孫山了。

文檔為doc格式。

小學(xué)生感動作文篇十一

生活中讓我們感動的事情有很多很多,可能只是一句話、一個舉動、一個眼神……讓我感動的是一碗普通的面。

一天,吃過午飯,爺爺奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。過了一會兒,有一個60多歲的老人,一手拿著一個碗,一手拿著一根拐杖,東張西望,現(xiàn)在尋找這什么。

爺爺看見了,就上前問老人吃飯了沒有,老人沒說話,只是搖了搖頭。爺爺馬上搬了一把小椅子讓老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。幾分鐘,后面煮好了,爺爺又用老人的碗來盛面,然后拿了一雙筷子遞給那個老人。

我看見了非常吃驚,爺爺與那一位老人素不相識,為什么要給他吃面?難道他們是老相識?

我?guī)е鴿M腦子的問題去問爺爺。爺爺聽了我的問題后先愣了一下,然后笑著對我說:“沒有,我并不認(rèn)識那位老人?!蹦菭敔斈鸀槭裁匆o他吃面?爺爺語重心長地說:“要多幫助一些人,多做好事,你會感到快樂。還有啊,你看那個老人多可憐,他需要幫助,他需要關(guān)愛,是不是?”爺爺又用手指了指那個正在吃面的老人。

看到這一幕,我被震撼到了。是啊,爺爺說的對,幫助別人會讓別人得到幫助,自己也會非??鞓贰?/p>

小學(xué)生感動作文篇十二

八歲時,我和媽媽騎著電動車去姥姥家。路上,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。我穿著棉衣,還瑟瑟發(fā)抖。我的手冷極了,便對媽媽說:“媽媽,我冷?!薄澳悄憔痛魃鲜痔装伞!眿寢屨f著把手套遞給我。我馬上戴上手套。

天氣更冷了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,冷極了。呼呼的北風(fēng)吹到我的衣服里,衣服似乎不暖和了。我對媽媽說:“媽媽,我冷?!薄澳悄憔痛魃蠂戆桑 焙艉舻谋憋L(fēng)再一次提示我戴上圍巾,于是,我趕緊戴上圍巾。

現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)雪冰天了,到處都被冰雪覆蓋了。迎面而來的一陣大風(fēng)讓我臉上多了幾朵雪花,雪花還沒融化,又一陣刺骨的寒風(fēng)讓我不得不對媽媽說:“媽媽,還冷?!薄澳悄憔驮俅魃弦粋€帽子吧!”帽子到了我的手里,我毫不猶豫地戴上帽子。

終于到了姥姥家,我解開圍巾,去下帽子,摘下手套。媽媽手腳冰涼,衣服不暖和,頭發(fā)上隱隱約約可以看見幾朵雪花。

小學(xué)生感動作文篇十三

北方一到冬天就容易冒出大雪,那一層層的鵝毛大雪直飄下來,雪是積了層又一層。

由于沒有人打理,所以路面上的雪很快就變的滑溜極了,人們都不敢走上去,生怕受到惡意的詛咒摔個底朝天。

但是還是有很多好奇的孩子在上面試來試去,最后還滑上冰。眼看著路況越來越差,就是沒有人站出來將路清理一下。方便我們的生活,只是一味的嘆氣。

還沒等我感嘆完,有人就站了出來幫我們清理被雪破壞的路,這個一天下午,媽媽帶我去爺爺家,又要經(jīng)過那條路了,本來有些擔(dān)心的我卻看到一個老人的背影在上面忙來忙去。

好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步,定睛一看,哦,原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見他的額頭上沁出了汗珠,時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上,時不時地打個趔趄,寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn),立不牢,好像會被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒,而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來,裝進(jìn)小推車?yán)?。偶爾還會喘幾口粗氣,老人的兩鬢斑白,足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。

看著清掃干凈的路面,我的眼睛迷糊了,想起小孩為老人讓座,老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……??!身邊的“感動”真不少,這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中!

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