地理課代表自薦信(優(yōu)秀17篇)

生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折，但我們不應(yīng)該放棄，我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。

地理課代表自薦信篇一

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。

如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。

如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！

一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！

地理課代表自薦信篇二

大家好，很高興能夠擔(dān)任地理課代表，地理是一門很有用的學(xué)科，它不僅關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也緊系我們的生活，像今天的天氣，我們的交通，我們的吃住，都和它有這密切的聯(lián)系，所以我熱愛(ài)地理，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

希望我們?cè)诶蠋煹膸椭?，認(rèn)真的把地理學(xué)好，能夠運(yùn)用到我們的生活，更加了解我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家園，謝謝同學(xué)們的推薦，讓我們愛(ài)地理，愛(ài)生活吧！我會(huì)積極地更多的去學(xué)習(xí)地理，讓我們班的地理成為最好的地理，我相信自己的能力，感謝同學(xué)們的支持。我們共同進(jìn)步學(xué)習(xí)。

謝謝大家的鼓勵(lì)和支持！

地理課代表自薦信篇三

尊敬的xx：

星期五下午，因?yàn)槲彝浟巳サ乩砝蠋煹霓k公室搬《地理知識(shí)與能力訓(xùn)練》，所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé)，一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應(yīng)該履行的職責(zé)，那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為地理課課代表，我沒(méi)有履行我應(yīng)該履行的職責(zé)，雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責(zé)，但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責(zé)才對(duì)。

作為地理的課代表，我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn)：一、上午收作業(yè)，將作業(yè)送到地理老師的辦公室。二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來(lái)，讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們。

以上的幾種職責(zé)我一定會(huì)嚴(yán)格履行，請(qǐng)老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識(shí)與能力訓(xùn)練，家庭作業(yè)本等地理類作業(yè)本，并且讓組長(zhǎng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

地理課代表自薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生，我叫。從小愛(ài)好文學(xué)的我，希望能擔(dān)任班上的語(yǔ)文課代表。

在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語(yǔ)文知識(shí)和能力不會(huì)讓您失望，將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng)，我想我將為您和這個(gè)班級(jí)而奮斗三年，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

在這里，我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么資本的話，那就是我的學(xué)習(xí)激情與對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對(duì)未來(lái)，我充滿憧憬，并渴望能擁有一個(gè)美好的開始，為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。

在前三年的學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質(zhì)和語(yǔ)文基礎(chǔ)。三年來(lái)我從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，使自己的身心都受到鍛煉。

我想我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望老師能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，為集體發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是一個(gè)良好的開端，我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實(shí)現(xiàn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，接受能力強(qiáng)!我有健康的身體，良好的心理素質(zhì)，我有十二分的信心來(lái)勝任。因?yàn)槲蚁嘈牛矣袧摿?。期盼您的賜教!

最后，衷心祝愿高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。

自薦人：

日期：

地理課代表自薦信篇五

：

您好！

我是你們班的一名學(xué)生。我叫xxx。我從小熱愛(ài)文學(xué)，希望成為班里語(yǔ)文課的代表。

今天，我以平靜激動(dòng)的心情呈現(xiàn)這份自我推薦我之所以冷靜，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文知識(shí)和能力不會(huì)讓你失望，會(huì)值得你選擇；激動(dòng)之下，我想我會(huì)為你和這個(gè)班奮斗三年，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌

在這里，我只能用我的拼搏。

精神。

和吃苦耐勞的天性作為我的基石。如果說(shuō)我有什么資本的話，那就是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我很幸運(yùn)，成長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的時(shí)代。對(duì)未來(lái)充滿憧憬，渴望有一個(gè)美好的開始，為以后的生活撐起一片藍(lán)天。

到鍛煉。

我覺(jué)得我是一匹千里馬，我在執(zhí)著的追求一個(gè)知道人才，看重人才的伯樂(lè)！我真誠(chéng)地希望老師能給我一個(gè)發(fā)展自己才能的`機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為集體發(fā)展而努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的開始，我愿意在所有同學(xué)的共同努力下，把個(gè)人的價(jià)值投入到學(xué)習(xí)中。我最大的優(yōu)點(diǎn)——有事業(yè)心，不忘腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，善于接納！我身體健康，心理素質(zhì)好，有12%的自信能勝任。因?yàn)槲蚁嘈盼矣袧摿?。期待您的指教?/p>

最后，衷心祝愿高中生活一帆風(fēng)順，祝你工作順利。

自薦人：

日期：

地理課代表自薦信篇六

額，本人馬上就要踏入大學(xué)的門檻了，我學(xué)的就是地理專業(yè)，高中挺喜歡地理的，當(dāng)然我那時(shí)班上的地理課代表一直是可有可無(wú)，我一直都不知道是誰(shuí)，如果真的像語(yǔ)數(shù)外那樣管事的話，我想我肯定也會(huì)去競(jìng)選地理課代表的，呵呵，看到你的要求我也就胡亂寫了下吧，希望對(duì)你有些幫助，同時(shí)預(yù)祝你競(jìng)選成功吧。

同學(xué)們好，帶著對(duì)地理的濃厚興趣，我站在這里與各位一起競(jìng)選地理課代表這一殊榮，不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸，也希望此后和你們成為朋友。

眾所周知，地理是一門非常有趣味的學(xué)科，我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的.原因吧，因?yàn)槲液芟矚g她，那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí)，地理的無(wú)窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中汲取和吸收知識(shí)的精華。

我想既然我決定競(jìng)選地理課代表，那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說(shuō)，高一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ)，在地球運(yùn)動(dòng)這章中，我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)，時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容，因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣，所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿活力。

進(jìn)而，高二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理，這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖，從而學(xué)以致用，使大家成為一個(gè)地理通。

其實(shí)想說(shuō)的話還有很多，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)成為大家所期待的地理課代表的。

地理課代表自薦信篇七

我是xxx，今年xx歲了。我要競(jìng)選的職位是地理課代表。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。

大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)?！睆拇艘院螅笏记趭^學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。

雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來(lái)，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，成為別人的榜樣。所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我。

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地理課代表自薦信篇八

首剛剛過(guò)去的~，認(rèn)真總結(jié)分析了這一年高一四班的地理學(xué)習(xí)整體情況，結(jié)合歷次考試在年級(jí)上的情況，得到一些有益的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了許多值得思考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

一?取得的成績(jī)?cè)谶^(guò)去的一年中，在我們班班主任兼地理課任教師的優(yōu)秀教育及嚴(yán)格監(jiān)督中，班上許多同學(xué)的地理成績(jī)突飛猛進(jìn)，雖然中考成績(jī)不甚理想，但在何老師的精心教育下，許多同學(xué)逐漸培養(yǎng)起對(duì)地理的濃厚興趣，建立起了具有全球意識(shí)的地理關(guān)，為爭(zhēng)做21世紀(jì)合格地球人做好了充分且必要的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)方發(fā)上，何老師經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行必要的指導(dǎo)，點(diǎn)撥了很多地理學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)，這種指導(dǎo)，是十分重要的，對(duì)規(guī)范地理學(xué)科學(xué)習(xí)，指導(dǎo)備戰(zhàn)高考具有極強(qiáng)的`針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。在教育方法上，我班何老師一直走在時(shí)代前沿，引領(lǐng)著高一乃至整個(gè)曲靖一中的教育教學(xué)方法，還在教室多媒體未構(gòu)建之前，未我班就經(jīng)常到電教室運(yùn)用高科技，智能化教學(xué)，讓同學(xué)們耳目一新，對(duì)許多問(wèn)題的理解更上一層樓。在考試成績(jī)上，我班同學(xué)在考前認(rèn)真準(zhǔn)備，應(yīng)考能力大大提高，幾次考試成績(jī)不錯(cuò)。在何老師的大力倡導(dǎo)下。同學(xué)們積極配合，營(yíng)造了良好的地理學(xué)習(xí)氛圍，為班級(jí)整體的提高奠定了基礎(chǔ)條件。

二?存在的不足…。

writeby：平偉。

地理課代表自薦信篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今年xx歲了。我要競(jìng)選的職位是地理課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。

大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的'文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)。”從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。

雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來(lái)，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，成為別人的榜樣。

所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我。

我的演講完畢謝謝大家！

地理課代表自薦信篇十

各位同學(xué)：

大家好！

今天我很榮幸能夠站在這里，我想競(jìng)選的職位是地理課代表。我從小就對(duì)地理有著濃厚的興趣，也去過(guò)不少風(fēng)景名勝。因此，我想競(jìng)選地理課代表。當(dāng)然，作為課代表，光憑興趣也是不夠的，這需要一種責(zé)任感。這點(diǎn)請(qǐng)大家放心，如果我有幸能當(dāng)選，我一定會(huì)協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家把這門課學(xué)好。

如果我沒(méi)能當(dāng)選，那么肯定有更優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任，這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也是好事，我一定會(huì)積極配合，不會(huì)有絲毫的消極情緒。期待大家能投我一票，謝謝！

地理課代表自薦信篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是xx，今天能夠在這里參加地理課代表的競(jìng)選，我感到十分榮幸。我要感謝老師和同學(xué)們的信任給我這次鍛煉的'好機(jī)會(huì)。

為什么我想要競(jìng)選地理課代表呢？主要有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因就是我從小就非常喜歡地理，別人家的客廳掛的是一些名畫，而我家的客廳掛著世界地圖和中國(guó)地圖，我也去過(guò)中國(guó)的部分城市；第二個(gè)原因是我有一定的地理基礎(chǔ)，我從小學(xué)四年級(jí)就在遠(yuǎn)方文學(xué)接觸到地理知識(shí)，并且這個(gè)暑期我也把七年級(jí)上冊(cè)的地理課本預(yù)習(xí)了一遍。

當(dāng)然，作為科代表光憑興趣是不夠的，還需要有一定的責(zé)任感，不僅在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中幫助同學(xué)們，為同學(xué)們服務(wù)，也要為老師分憂，成為老師的好助手。如果這次我競(jìng)選上了地理課代表，我會(huì)戒驕戒躁，勤勤懇懇地完成這份工作，盡我最大的努力來(lái)幫助同學(xué)們，為我們班級(jí)體做貢獻(xiàn)。如果我落選了，我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中當(dāng)上地理課代表。希望同學(xué)們能支持我，為我投出寶貴的一票。謝謝大家！

文檔為doc格式。

地理課代表自薦信篇十二

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

時(shí)間蒼蠅，時(shí)間緊張的中期考試已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)試卷的副本下來(lái)，每張紙都會(huì)有不同的結(jié)果，因此，每個(gè)學(xué)生的面部顯示不同的樣子，有些學(xué)生打敗勝利，但有些是沮喪，微笑和眼淚在整個(gè)班級(jí)混合，但我想告訴你：測(cè)試的學(xué)生不要自豪，而不是測(cè)試好不要?dú)怵H，我們必須面對(duì)我們的結(jié)果，測(cè)試這是不可避免的錯(cuò)誤，勝利或失敗是常見(jiàn)的，這次的得分根本不是什么，這是未來(lái)努力學(xué)習(xí)動(dòng)力的力量，只有了解自己錯(cuò)誤的原因才能更好地創(chuàng)造下一個(gè)輝煌！

考試中，好學(xué)生得分不分上下，更糟的是有一些明顯的進(jìn)步，多學(xué)科成績(jī)都很好，同學(xué)們也知道，在這個(gè)新學(xué)期的第二學(xué)期，我和耿玉京作為地理類代表這個(gè)立場(chǎng)，因?yàn)榭荚嚊](méi)有這個(gè)題目，學(xué)生可能認(rèn)為學(xué)科不重要，但我認(rèn)為只要人們住在這個(gè)世界，不能理解地理，可見(jiàn)地理是非常重要的，這個(gè)時(shí)候的結(jié)果，雖然不是100分，但是它是理想的，作為地理類的代表，我必須負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)科，學(xué)生負(fù)責(zé)，這些話也希望學(xué)生能重視地理，如地理。

有些學(xué)生總是說(shuō)地理上麻煩，回來(lái)這么多事情，其實(shí)不是這樣的，重要的是要明白，班級(jí)要按照老師的想法，離開班級(jí)然后讀這本書兩次讀下來(lái)，只要學(xué)生集中精力，就能學(xué)好。

事實(shí)上，大家都明白，有些學(xué)生不可避免地會(huì)與班級(jí)代表發(fā)生沖突，當(dāng)班級(jí)代表也很容易，每天都接受家庭作業(yè)，還要在班上學(xué)習(xí)班，一旦問(wèn)題是他們自己的責(zé)任，是因?yàn)檫@些，當(dāng)管理階層和學(xué)生有沖突的時(shí)候，這里說(shuō)，我也想想想魯老師說(shuō)，無(wú)論是老師，班長(zhǎng)還批評(píng)你，其實(shí)是（3）班同學(xué)？因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任，但我們的責(zé)任，它是對(duì)你負(fù)責(zé)。所以，我希望學(xué)生們能夠理解老師，班級(jí)干部批評(píng)大家，不要總覺(jué)得一個(gè)學(xué)生，我們要互相理解，相互容忍，團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造一個(gè)和諧的上層階級(jí)。

在這里，在前兩（3）級(jí)的神圣講臺(tái)上，我把自己的話，學(xué)生和魯老師，我說(shuō)每句話都是真誠(chéng)的，我希望我們的班級(jí)變得越來(lái)越好，正如我所料。

地理課代表自薦信篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好?？彀涯闶种心菍氋F的一票投給我吧!大家好，我叫xxx，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語(yǔ)文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

為了更好讓大家理解本班語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)情況，接下來(lái)我會(huì)將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

從整體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度還是很好的。

在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，適時(shí)做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問(wèn)題課后也會(huì)去請(qǐng)教老師，并敢于提出不同的意見(jiàn)。(善于舉例子)在交作業(yè)方面，大家都能夠準(zhǔn)時(shí)上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問(wèn)題也懂得問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍。

在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語(yǔ)文成績(jī)整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，有了明顯的提高，比如在(寫作，閱讀等等，視情況而定)方面進(jìn)步了很多，另外xx同學(xué)，xx同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(jī)(這里就列出幾個(gè)排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說(shuō)服力)盡管取得了進(jìn)步，但還有些方面是做得不過(guò)好的，比如有些同學(xué)上課開小差，回答問(wèn)題不積極踴躍，這些都是需要改進(jìn)的，有缺點(diǎn)不要緊，重要的是要懂得改正缺點(diǎn)，這樣才能取得更大的成績(jī)。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍，我正在準(zhǔn)備(這里要看你自己又什么計(jì)劃來(lái)改進(jìn))，希望都能得到同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，為我們班出一份微薄之力。

我的'工作總結(jié)到此結(jié)束，如果還有什么問(wèn)題的話，歡迎在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后河我一起交流，謝謝。

地理課代表自薦信篇十四

各位老師同學(xué)，地理是一門研究自然和人文的學(xué)科，學(xué)好地理能使我們開闊視野，了解我們所居住的地球。

我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣，對(duì)我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的地理學(xué)家。這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這么學(xué)科，而且也想幫助咱班的同學(xué)學(xué)好它。

如果我當(dāng)選了地理課代表，我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系，按時(shí)收交作業(yè)，對(duì)同學(xué)感興趣的'問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來(lái)，給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家。

地理課代表自薦信篇十五

尊敬的老師：

您好。

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生，我叫xxx。從小愛(ài)好文學(xué)的我，希望能擔(dān)任班上的語(yǔ)文課代表。

在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格；學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語(yǔ)文知識(shí)和能力不會(huì)讓您失望，將無(wú)愧于您的選擇；之所以激動(dòng)，我想我將為您和這個(gè)班級(jí)而奮斗三年，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

在這里，我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么資本的話，那就是我的學(xué)習(xí)激情與對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對(duì)未來(lái)，我充滿憧憬，并渴望能擁有一個(gè)美好的開始，為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。

在前三年的學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質(zhì)和語(yǔ)文基礎(chǔ)。三年來(lái)我從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，使自己的身心都受到鍛煉。

我想我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)！真誠(chéng)地希望老師能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，為集體發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是一個(gè)良好的開端，我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實(shí)現(xiàn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，接受能力強(qiáng)！我有健康的身體，良好的心理素質(zhì)，我有十二分的信心來(lái)勝任。因?yàn)槲蚁嘈?，我有潛力。期盼您的賜教！

最后，衷心祝愿高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。

此致

敬禮

地理課代表自薦信篇十六

今天我很榮幸能夠站在這里，我想競(jìng)選的職位是地理課代表。我從小就對(duì)地理有著濃厚的興趣，也去過(guò)不少風(fēng)景名勝。因此，我想競(jìng)選地理課代表。當(dāng)然，作為課代表，光憑興趣也是不夠的，這需要一種責(zé)任感。這點(diǎn)請(qǐng)大家放心，如果我有幸能當(dāng)選，我一定會(huì)協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家把這門課學(xué)好。

如果我沒(méi)能當(dāng)選，那么肯定有更優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任，這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也是好事，我一定會(huì)積極配合，不會(huì)有絲毫的消極情緒。期待大家能投我一票，謝謝！

地理課代表自薦信篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間飛逝，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，當(dāng)一份份試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，每一份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果，也因此，每一位同學(xué)的臉上都顯示著不同的神情，有些同學(xué)旗開得勝，而有一些卻垂頭喪氣，笑容和淚水交雜在整個(gè)班級(jí)中，但我想跟大家說(shuō)的是：考好的同學(xué)不要驕傲，而沒(méi)有考好的不要?dú)怵H，我們要正確面對(duì)我們的成績(jī)，考試難免有失誤，勝敗乃兵家常事，這一次分?jǐn)?shù)根本說(shuō)明不了什么，這次的失誤才是今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有了解分析了自己錯(cuò)誤的原因，才能更好的創(chuàng)造下次的輝煌！

這次考試，好學(xué)生所得的分?jǐn)?shù)不分上下，差一些的也有了明顯的進(jìn)步，多科成績(jī)的均分都很不錯(cuò)，同學(xué)們也都知道，在初二這一新學(xué)期里，我和耿煜晶擔(dān)任了地理課代表這個(gè)職位，由于中考沒(méi)有這個(gè)科目，同學(xué)們可能就會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)科不重要，但我認(rèn)為，只要人活在這個(gè)世界上，不可以不懂地理，可見(jiàn)地理很重要，這次的成績(jī)，雖然沒(méi)有100分，但還算理想，作為一名地理課代表，我必須要對(duì)這門學(xué)科負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，說(shuō)這些話也是希望同學(xué)們可以重視地理，喜歡上地理。

有些同學(xué)總說(shuō)，地理好麻煩，要背那么多東西，其實(shí)不是這樣的，重要的是在于理解，上課跟隨老師的思路，下課再看上兩遍書就差不多記下來(lái)了，只要同學(xué)們專心，就一定能學(xué)好。

其實(shí)每一個(gè)人都明白，有些同學(xué)難免會(huì)和課代表發(fā)生沖突，當(dāng)一名課代表也很不容易，每天要收作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)還要管理好班級(jí)的紀(jì)律，一旦出了問(wèn)題就是自己的責(zé)任，也就是因?yàn)檫@些，管理班級(jí)的時(shí)候，與同學(xué)發(fā)生了沖突，說(shuō)到這里，我也就想起陸老師說(shuō)過(guò)的話，“無(wú)論是老師、班長(zhǎng)還有課代表批評(píng)你的時(shí)候，其實(shí)都是在為你好，為什么只批評(píng)你？只批評(píng)（3）班的同學(xué)呢？因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任，可我們的責(zé)任，正是對(duì)你們負(fù)責(zé)?！彼?，我希望同學(xué)們可以理解老師、班干部對(duì)大家的批評(píng)，不要總覺(jué)得是在針對(duì)某一位同學(xué)，大家要互相理解，互相寬容，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)。

在這里，在初二（3）班這個(gè)神圣的講臺(tái)上，我把自己的心里話說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們以及陸老師，我說(shuō)的每一句都是真心實(shí)意，我希望我們的班級(jí)越變?cè)胶?，就像我所期待的那樣?/p>

那么，同學(xué)們，加油，我們一起努力，共同進(jìn)步!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！