拓寬知識面，通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。在寫總結(jié)時，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長和進步。

孩子的散文詩篇一

父母，孩子人生路上第一盞明燈?期中考試后第三天，兒9歲，三年級，他告之我說，“明天，要開家長會，老師說，必須要帶一支筆?！?/p>

其實不是家長會，沒有往常的通告、總結(jié)、家長代表講話。確切的說，這是一場考試，面對家長的考試，或者是一次調(diào)查。

題目簡單，直接，都是生活中的小細節(jié)。

第一題是這樣的：“你家有藏書嗎？有多少冊？

“有多少？不太清楚了？”我摸了摸腦袋。

已經(jīng)有好幾年沒逛過書店，也沒有認真地讀完一本書了。這些年來，房子倒是寬敞明亮了些，但曾經(jīng)夢想的書房，卻最終泡了湯。家里那些書籍，是剛工作那陣子買的，現(xiàn)在，被遺忘在角落里，滿是塵埃。

“隨便填個數(shù)字罷，現(xiàn)在，誰還正兒八經(jīng)地坐在書房里看書啊，要想了解信息，電腦、手機里到處都是。”我在心里滴沽著。

沒想到緊接著的第二題竟然是：“哪些書是你讀完的？你還記得主要內(nèi)容嗎？你和孩子討論過書里面的故事情節(jié)嗎？”

我的汗一下子掉了下來。

這些年來，我把主要的精力都花在了工作和孩子的培養(yǎng)上，沒心思完整地讀過一本書，也沒有和孩子聊過多少書中的故事。

第三道題：“你陪孩子去過哪些地方，你和孩子一起照過像嗎，？”

第四道題：“每周有幾天，你能和孩子共進晚餐？能和孩子歡樂時光？”

第五道題：“你能說出孩子的幾個同學(xué)？你知道孩子最喜歡和最討厭？”

第六道題：你埋怨過父母嗎？你有不講原由的責(zé)罵過孩子嗎？你消極面對工作中的加班嗎？

……。

我努力回憶著，這九年間，和兒子相處的點點滴滴，回味著，這些年來和兒子互動的頻率，我已然汗流浹背。

其實，題目都是和孩子互動的的小細節(jié)，我也留意了一下身邊的家長，但很多家長，還是被難住了，或者說是被震住了。在這些簡單的試題面前，我們的日常生活狀態(tài)，在孩子的成長和教育中所擔(dān)負的角色定位，都一一呈現(xiàn)出來了。

交卷后，班主任走上了進臺，一臉的意味深長：

“與其說，這是一次考試，不如說是一次問卷、一項調(diào)查。其核心是：在孩子的成長中，作為孩子父母的我們，會帶給孩子一些怎樣積極向的的情緒，或者會給孩子帶來消極的.影響?！?/p>

“父母是孩子的第一任老師，你若是每天堅持閱讀半小時，孩子也會拿起書本來，你若在公共汽車上，給老人讓座，孩子也會適時站起來，把位子讓給老奶奶，你若堅持每天對你的爸媽送上一杯茶，有一天，孩子也會給你遞上一杯溫暖身心的茶?！?/p>

“其實，孩子的成長，就是“拼爹媽”的時代，但這個“拼”，拼的是，我們是不是一個積極向上的父母，是不是一個以身作則的好榜樣？拼的是，我們有沒有為他培養(yǎng)一個好的習(xí)慣，是不是和他建立了一個健康和諧的親子關(guān)系？拼的是，我們?yōu)樗蛳铝嗽鯓拥幕A(chǔ)，為他指明了怎樣的方向?！?/p>

所以，我的結(jié)論是：作為家長的我們，給你的孩子樹立什么樣的生活狀態(tài)，將深層次影響著孩子的成長。我的話完了，感謝你們今天能參與這次活動，但愿你們有啟發(fā)，在孩子的教肓方面，在自己人生的旅程之中?！?/p>

最后，班主任，面對我們，深深鞠了一躬。掌聲如潮的響起來。

聽到這兒，我終于意識到：在孩子的成長過程中，自己的角色定位，很不到位。換句話說，自己很多時候只在意孩子的成長，而忽視了作為父母自身的提高，忽略了自身一言一行對孩子的潛移默化，耳濡目染。

這次考試，真的一下子考進入了我的靈魂深處，讓我更明白了一個父親對孩子的責(zé)任，幸運的是，這明白還不是太晚。

是的，我們也許只是一個普通得不能再普通的人，但對孩子來說，我們就是他的啟蒙老師，就是他的成長過程的標尺和榜樣，就是他人生路上永遠亮著的那盞燈。千萬不要小看了自己的正能量，我們牽著的他的小手往哪個方向走，那很可能就是他的未來，他的明天。

所以，請別讓孩子輸在起跑線上，也別讓我們的孩子，從我們這里沒有得到任何可“拼”的資本。

孩子的散文詩篇二

我與鐵蛋、狗剩兩位小伙伴當年的一件趣事，至今難以忘懷。那是童年的秋天，我們上山用撇石子的方法，打下老梨樹上僅剩的16個青澀山梨，面對硬如磐石，山雞蛋般大小的梨子，我們?nèi)讨炖锏目谒?，決定把它由我放在家里早已廢棄的雞窩里用艾蒿蓋好，捂熟后再吃。之所以做出這個決定，是因為我們有一個共同的擔(dān)心，放在鐵蛋家他的哥哥不是個省油的燈，每次我們吃東西他哥哥都是見面搶一份。放在狗剩家他的二個嘴饞的妹子不會讓我們安心。只有放在我這個獨苗家才是進了“保險箱”。

我重任在肩，每天都要巡邏幾次，以防出現(xiàn)“敵情”。但還是出現(xiàn)問題了，原來是細心的父親見我老去翻舊雞窩，害怕里面有蛇傷害我，就準備拆掉它，這時他發(fā)現(xiàn)了一窩山梨在那里，就摸出一個吃了。此事我知道后認為父親簡直就是強盜，我怎么向伙伴們交待呢？于是，我立即找到他倆把發(fā)生的“丟”梨事件進行了“通報”。一種沒有完成任務(wù)的內(nèi)疚和害怕他倆認為是我吃了山梨的表情掛在了臉上。而我的倆位伙伴不僅沒有失望的表情出現(xiàn)，反而高興地安慰我說，少一個沒啥，正好剩下的15個我們一人得5個，這還好分了；梨還放在你家，相信少的'梨肯定不是你吃的。

現(xiàn)在回想起來，雖然我們?nèi)嗽缫殉杉伊I(yè)，相距數(shù)千里，各在一方，正是當年的這種“綠色”的信任，使幾十年來的友誼一直純樸地陪伴我們走過昨天，走向明天。信任，是理解的鑰匙，是潤澤心靈的甘泉。

孩子的散文詩篇三

十二歲的時候，你沒有在學(xué)校好好地上課、課后和小伙伴好好地玩耍；你加入了一個小的團隊，你開始了自己的節(jié)目表演。那時的你還沒有被太多人認識，大家也不會太去關(guān)注一個小男孩。但是你并沒有放棄，也沒有喊累，你只是默默地付出和接受。別人在完成作業(yè)和小伙伴們玩耍的時候，你卻在辛苦地練習(xí)自己的演出節(jié)目。那時的你沒有小伙伴的陪伴，只是躲在自己房間里，折著小紙人，自己和自己對話，自己和自己玩耍?？墒悄氵€記得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑聲是在什么時候嗎？好想抱抱你，告訴你，你還有我呢！

在你十四歲至十七歲的時候，你又參加了一個組合，里面的搭檔都比你大，你是最小的那一位，可是看你的表現(xiàn)并不覺得你是最小的，反而覺得你是最有表現(xiàn)力的。那時的你，不知道為什么，嘴角永遠不會揚起，所以會有很多的長輩，告訴你上舞臺你應(yīng)該多笑，多講話；可你卻偏偏什么都不講，小酒窩也是少見得很。只要沒有自己的臺詞，你就不會動動你的嘴巴，感覺你的嘴巴像是被人用膠帶粘了起來似的?？墒悄闾璧膶嵙κ遣蝗菪∮U的，你總是可以給人帶來不同的驚喜和感受。

看著小學(xué)教材中出現(xiàn)了你的身影，你成為了很多小學(xué)生的榜樣，你為了自己的夢想一直在努力的事跡寫進了作文的選題中；看著你擔(dān)任了街舞的導(dǎo)師，在里面你依舊不是很喜歡講話，還記得你為了順利錄制節(jié)目，發(fā)燒都沒有抱怨，如果不是醫(yī)生過來詢問，誰知道你在難受呢，可你依舊選擇堅持錄制完節(jié)目；看著在錄制節(jié)目中要淘汰自己隊員的時候，你是有多么的無從下手，多么的措手不及，你不言不語，卻用手抱住自己的頭，蹲了下去，詢問導(dǎo)演可以多一個名額嗎；看著你組合中的同伴為你送上生日的祝福，你什么都沒有說，可你的內(nèi)心卻是那么的細膩，我們講的你都會牢牢記住，并且為之默默地付出著；看著你從最初為資助他人而節(jié)省資金，至今你都沒有停歇過自己的步伐。

在公益的路上越走越有自己的火花，因為你已經(jīng)成立了自己的慈善機構(gòu)；看著你為了媽媽精心準備著衣服和做著飯，你知道媽媽喜歡什么不喜歡什么，你也知道媽媽是為了自己好，所以你沒有丁點的不情愿，只是遵守著去做，讓自己變得更加的優(yōu)秀。因為你的努力讓一部分人看到了你，也是因為你，有很多的人開始努力，有很多的人開始在自己的心里種下一顆小種子，讓它發(fā)芽、長大、開花。

在你十八歲的時候，在你成人禮的生日會上，你的一片紅海實現(xiàn)了，你在自己的主場盡情地唱歌、跳舞，因為臺下都是你的忠實粉絲。在你表演的`過程中，看著你額頭上的汗水，我多么想給你遞上紙巾，告訴你，你可以休息的，因為我們可以等你；看你梨渦輕輕地揚起，我的心也隨著你蕩漾；看你在一片玫瑰花海中慢慢朝我走來，我就在想，你是來找我的嗎？可你不是，因為我在屏幕外看著你笑，看著你轉(zhuǎn)身遮掩自己的淚水。你在舞臺上跳得那么的嗨皮，你是不是也不想這么快結(jié)束這場成人禮。

在你十八歲以后的時光里，我希望你可以真的做你自己喜歡的事情。因為你說過你是一個很珍惜時間的人，在對你的采訪里，你的回答讓我大吃一驚的就是這個回答，所以我不希望你浪費自己的時間哦！在你成長的道路上，真的很不容易，在公交車上換衣服、吃午飯是在晚上的十點。

一路走來，你的堅持、你的努力、你的孤獨、你的慢熱，你的自己的小小世界，你都是在自己承受著，我多么想讓一個人可以永遠地陪伴著你，就像哆啦a夢和大雄一樣。你說你的夢想就是可以飛，你希望自己可以飛起來，如果可以，我想把魔法送給你，這樣你就可以在天空中自由自在地飛翔，我想你一定很開心吧！你已經(jīng)成年了，你可以找一個自己喜歡的，她也喜歡你的女孩子，這樣你就不會孤單，你就不會是自己承受，因為你要學(xué)會與人分享，這樣你就不會很累啦！你要知道，一件事情的意義不在于你是否做，而是在于你真的做了呈現(xiàn)出的價值。

我知道，這一路走來，你都是自己一個人挺過來的，你早已學(xué)會了自己的傷口自己來愈合，可是你還是要堅信這世間存在的真善美，他們就環(huán)繞在你的身邊。希望你前方的路可以是你所想所盼的，所以，親愛的你，加油吧！

孩子的散文詩篇四

問題拋出來的時候，我并沒有直接回應(yīng)對方的問題，而是詢問了一句“脾氣大，怎么說”。也許，有人會不理解我，明明是向我問問題，而我卻將問題，給拋回了對方。我沒有急著回答對方問題，而是問對方說“脾氣大，怎么說”，意在詢問對方說，孩子有哪些具體的表現(xiàn)，能不能詳細地說一說，不然，在孩子的事上，我們輕而易舉地就將其定義為“脾氣大”，這很容易把自己與孩子之間的關(guān)系，給一點點地拉遠。如果，長久以往下去的話。

緊接著，我們就將話題，給一點點地聊開了。孩子因為動不動就會拿著自己的小手兒，冷不防地，就往身邊的大人臉上扇去，孩子動作快，在家人還沒有反應(yīng)過來的時候，那巴掌就下去的了，大人在這其中，就難受，疼痛。有的時候，還都直接被打得生氣了。孩子動作靈敏，反應(yīng)快捷，大人的這一反應(yīng)，我能理解。但，這并不意味著我們要放縱孩子，支持孩子，鼓勵孩子，贊美孩子。對孩子進行寬泛的贊美，不是真的為了孩子好。

相反，我們應(yīng)該是，發(fā)現(xiàn)孩子問題，及時糾正。而這糾正的方式，千差萬別，有的人，看見孩子動手打人的了，我們就怒斥，責(zé)備，謾罵，否定。有的人也會動手打回去，讓孩子自己體驗一回，被人打是什么滋味著，企圖以此來讓孩子長點記性。有的人則會表現(xiàn)得更為溫軟，更加的委婉與含蓄。不同的做法，對于孩子的身心影響，往往是不大一樣的。我比較支持委婉而含蓄的`做法。

當然，這并不是說，怒斥等其他的方式方法，就一次都不能使用的了。必要時候，比如孩子有了危險的時候，我們要及時制止，這時，也許會是控制，會是怒斥，乃至直接拉住孩子，以讓孩子避開這一危險，而后才是選擇放手。值得注意的是，在放手之前，要對孩子作出相應(yīng)的解釋，以讓孩子明白采用控制等方式進行制止的真實而具體的緣由。

不要覺得，孩子還小，可能會是聽不懂我們的話語。心平氣和地與孩子做表達，孩子多半都是能夠聽懂的，只不過說，他們尚且不會表達，也不懂得采用更多的詞匯，來去表達自己的內(nèi)心想法。這時，我們可以是試著給孩子表達，暫時性地當一當，孩子的話筒。

比如，遇見孩子的手兒，又來拍我們臉蛋的了，我們在第一時間里就抓住孩子的手，拿著他的手，在我們自己的臉上去撫摸，問他說，“寶寶。你是不是想撫摸媽媽。來，這樣是撫摸。媽媽就舒服了。剛才那力度，重，媽媽是會疼的”。帶著孩子多做幾次，慢慢就好的了。這樣的事兒，別想著示范了一次，孩子就徹底記住的了。

與此同時，我們還要去學(xué)著觀察，密切觀察孩子的這一行為，是來自于哪里。有的時候是孩子在表達自己的內(nèi)在需求，我們待見他的方式，太過于嚴肅了些，過度控制，管得太多，以讓他產(chǎn)生了叛逆；有的時候，不懂孩子，不理解孩子的內(nèi)在，也會引發(fā)孩子脾氣大，脾氣大就是孩子的一種情緒表達；有的時候是孩子從別的地方學(xué)來的，視頻，電視，鄰居等等都有可能會是孩子學(xué)習(xí)的榜樣；孩子與孩子之間的言行舉止，也是能夠互相感染的。

此外，我們自身要去檢討我們自己。沒事的時候，尤其是在與孩子互動的時候，多去觀察我們自己對待孩子，及其他人的一言一行，一舉一動，乃至，當下發(fā)生的每一個情緒狀況，也都盡可能地不放過。因為，有的時候，孩子能夠經(jīng)由觀察我們自己與人的交流處事方式，進行模仿學(xué)習(xí)。如果我們自身都是簡單粗糙的處事方式，那孩子極有可能會是喜歡動不動就打人，管不好自己。兩三歲的孩子，模仿學(xué)習(xí)的能力，是極其強悍的。

從身體結(jié)構(gòu)來說，一個孩子的大腦結(jié)構(gòu)，如果還沒有真正地完備起來，大腦對于自己手的把控力，也往往會是有所欠缺的。三歲孩子，對手的掌控還不夠的話，也有可能會是出現(xiàn)，冷不防地，就把自己的手兒，給打到身邊人那去的了。不是每一個三歲孩子的大腦發(fā)育，都是極其健全的。不同的孩子，其大腦發(fā)育，往往會是存在某種程度的差異性。

不管怎么說，盡可能地少責(zé)備孩子。收好電子產(chǎn)品，讓孩子多睡覺，充足的睡眠，就是大腦發(fā)育的最好方式之一。因為，閉目能養(yǎng)神，神安身便康，那自然地，大腦發(fā)育，也就要健全而完備多了。這就是為什么說，我不支持孩子，尤其是太過于年幼的孩子，長時間地對著手機，或其他的電子產(chǎn)品。這一觀點，同樣地，在“華德?！敝?，也有詳細的解說。

在這其中，身為父母的我們，要多看書，有意識地培養(yǎng)自己閱讀的興趣。真的不愛看書，那就遠離手機，去做一些自己喜歡而擅長的活動吧，比如養(yǎng)花，比如瑜伽，比如跑步，比如畫畫，比如手工，等等不一而舉。如此堅持下去，一年半載的，孩子打人這一毛病，也就慢慢有所減少，隨著年紀的增長，孩子大腦對手的掌控，日趨成熟的了，知道管理自己，就不會亂打人。

雖然主張不控制孩子，多給孩子自由，但，有一些事兒，是需要告訴孩子的，讓孩子知道，這是不可以，這是不能夠的。不然，孩子不知情，不了解，也沒有這方面的意識，孩子往往會是一直這樣下去，而形成習(xí)慣的。這對于孩子的長遠發(fā)展，是極其不利的。當然了，面對孩子打人，不一定就是我所說的那樣，趁機讓孩子學(xué)會，如何撫摸，并識別撫摸與打此二者的區(qū)別，讓孩子知道，這兩種行為的力度，是不一樣的。但也可以是其他的任何一種表達，讓孩子知道，打人是不可以的，手是拿來吃飯的，玩玩具的，溫柔撫摸的，勞動的，畫畫的。等等，都是可以的。

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孩子的散文詩篇五

在這次期中考試之前，我很淡定，因為我要改變一下“策略”!沒有像以前那樣千叮嚀萬囑咐，別再粗心大意什么的啦，嘮叨個沒完沒了。也許是以前的千叮嚀萬囑咐，導(dǎo)致成了不成壓力的壓力的導(dǎo)火索。我要相信孩子對我所說過的話，相信他能改掉粗心和一些其他的缺點。做為父母的要相信自己的孩子是最重要的，“對孩子信任”就是帶給孩子最大的支持與幫助。

往往一個小小的.舉動就有可能會給孩子帶來一個莫大鼓勵和自信。我不但要在孩子面前表現(xiàn)淡定，還要做出在孩子面前把期中考試當成一個小單元的測試來看待的樣子。

期中考完試之后我依然很平靜，絕不像從前那樣迫不及待的問考得咋樣。孩子見了我就說：“媽媽，我這次又有把握數(shù)學(xué)和英語能考滿分?？赡苷Z文又讓您失望了，寫錯了個字，別說還有作文······”此時的我仍然心靜如水，我笑著說：“這不重要，考試并不只是單看這一次?！憋@然孩子放松了很多，不那么拘謹了，小臉蛋兒露出了甜甜微笑。

以前我要求孩子有點太苛刻，我的要求是三科全是滿分，以高標準來嚴要求他。結(jié)果這次改變“策略”，還是沒有達到我心目中的三科都是滿分：語文錯了一個字，扣了1分，作文扣了1分。語文98分，數(shù)學(xué)和英語都是滿分100分。孩子的成績又是級部第一。咱做父母的需要反省，不要把自己殘缺的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來給你完成你的夙愿，也不能要求孩子面面俱到，就是做父母的也做不到，何況是孩子?這樣對孩子來說不公平。相對而比，孩子的身心健康來說最重要。父母的良好愿望在孩子身上能產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果，父母在教育孩子的過程中能享受到快樂，孩子也能感受到父母的愛，感受到父母的關(guān)注和期望，這些才構(gòu)成孩子身心健康成長的永久動力。但是講究“方法策略”也是對的，不過還得要掌握技巧。

這樣的方法，使我有一個意外的收獲。在回家的路上，孩子對我說：“媽媽我有愧與您，您一直是這么信任我，可我呢?”我笑著說:“孩子，過去的事咱不提了俗話說好漢不提當年勇哈!”孩子說：“不，我一定要告訴您。”此時孩子眼里含著悔恨的淚水。我說不要激動，慢慢說孩子。孩子說：“以前我經(jīng)常從存錢罐里偷拿錢的，但是不多，一次拿三五個硬幣，都是一元的?！蔽衣牶蠓浅５ê秃蠡谄綍r沒有給孩子零用錢習(xí)慣，我面帶微笑地說：“孩子這存錢罐里的錢本更改該屬于你得你的，你有權(quán)利自由支配啊，你無需讓我知道。”此時孩子哇的一聲哭了起來，泣不成聲。此時此刻的我已經(jīng)無法開車，把車靠向路邊停了下來。這時我也淚流滿面，我摟著孩子說：“媽媽也有錯，從前不該對你嚴要求的?！薄翱晌抑缷寢屇鞘菍ξ液?，也知道您常說學(xué)校外那些零食是三無產(chǎn)品，也害怕被您逮住，這樣特不好，整天和搞地下活動一樣，可是我經(jīng)不住那些小食品的誘惑，雖然平時您也隔三差五的給我買但那不一樣。媽媽我以后堅決不會這樣了?！蔽艺f：“我們也要共同努力改錯啊。”

雖然是級部第一，但是讓孩子不要驕傲，相信孩子，信任孩子，讓他懂得高效做事，低調(diào)做人的道理。

孩子，在媽媽的心目中永遠相信你是最棒的!

孩子的散文詩篇六

是的，你已是大人了，已上高一了;但是，又還未成年，因為衣食住行又都來源于父母?？墒?，你的思想是獨立了，什么事情，你自認為能作主了，以為什么都可不用父母操心了。

可這只是你自認為，你在成長是不錯，可你的父母，又何嘗不被父母的父母操著心呢？生活的主題，也是時代的步伐，我們陪伴不了老人慢慢老去，也是經(jīng)得老人同意，讓你的父母南下的。同時，你也曾信誓旦旦的對我們說過:你會管好自己的。也知道你是為了脫離我們的約束，才如是保證的。

老人都六七十歲了，你弟弟又只有五六歲，給你的壓力是大了一點，但你的吃住穿行是無憂無慮的，為了能保證你們的身心健康，偶爾的過問一下，也是我的責(zé)任啊！

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孩子的散文詩篇七

每天把開心從班里接出來，他都要在幼兒園院子里玩好長時間，爬高上低，忙得不亦樂乎。不管誰見了我，都會不約而同的對我說:“你家開心這么小，卻這么靈活，和他爸爸一個樣?！迸笥褌冄劾锏拈_心能跑、能跳、能攀、能爬，什么時候見到他都是精力充沛，不知疲倦，兒子動作的靈活性及協(xié)調(diào)性有時也會讓我們大吃一驚。就拿這次間操評比來說吧，我都做好了不讓他參加的思想準備，以免給班里拖后腿。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，老師對他的表現(xiàn)非常滿意，在我面前夸獎了他好幾次，我是又驚又喜，自己都不敢相信。在偷窺考察了幾次之后，我心里的石頭落了地，也深深地為孩子感到自豪，這說明他在努力做好自己可以做好的事情。兒子之所以在體能方面發(fā)展得這么好,完全源于我們對孩子的信任：

爬呀爬，寶寶長大了。

在開心八個多月的時候，對爬臺階產(chǎn)生了濃厚的興趣，開心爸帶他在外邊玩，見到有臺階的地方就興奮不已，小腿撲騰著要上。在反復(fù)了幾次后，爸爸累得不行，他還躍躍欲試。最后爸爸干脆放開手，讓他自己爬去，開心絲毫沒有畏難情緒：“爬就爬，我是開心我怕誰！”。就這樣不怕臟，不怕累的爬開了。有多事的老太太看見了，大呼小叫的指責(zé)開心爸：“你怎么這么狠心，孩子這么小多可憐喲！快抱起來吧！”可開心爸只是一笑置之：“沒事兒，鍛煉鍛煉！”結(jié)果就是媽媽多洗了幾次衣服，兒子卻越來越結(jié)實、靈活了。

試一試，兒子你能行。

開心能獨立行走的時候，對一切新鮮事物開始了嘗試。幼兒園的玩具對他的誘惑力最大，如：滑梯、攀登梯、轉(zhuǎn)椅等等。在他第一次玩的時候，心理上有負擔(dān)，不知道自己能否成功，希望媽媽保護。我對他說得最多的話是：“開心最勇敢了，試一試，媽媽在旁邊保護你?！薄把劬σ粗_底下，手抓緊，沒關(guān)系的！”“開心勝利了，真棒！”媽媽輕松的語氣，鼓勵的話語，會帶給孩子嘗試的信心，體驗成功的喜悅。在開心獨自玩的時候，哪怕是第一次接觸的玩具，我也從不扶著他、攙著他玩，只是在旁邊密切的關(guān)注著，做好及時“救援”的準備。其實我的心里比兒子還緊張，可是這樣做，會讓兒子認為媽媽相信他，是他靠自己的力量做到的。直到現(xiàn)在，他也從不讓我?guī)兔Α２贿^當開心實在不愿勉為其難的時候，我也不會強迫他，順其自然，否則他會更加恐懼、害怕的。其實到了一定的年齡，他自然而然就會了，象“筒狀的滑梯”“波浪狀的滑梯”“火箭滑梯”，連我都不知道他什么時候會的`，特別的熟練。

自己玩，小心點。

朋友們還經(jīng)常對我說的一句話是：“你這么放心讓開心一個人在外邊玩，我就不敢?！逼鋵嵑⒆油耆梢宰约赫疹欁约?，關(guān)鍵是看你信不信任孩子。如果需要開心自己玩的時候，我都會告訴他一些注意事項：“只能在門口，不能上馬路，有車危險；玩玩具要抓緊，眼睛看腳底下；和小朋友友好的玩，不能打架；有事情馬上回來告訴媽媽?！逼鋵嵲谒x開我的關(guān)照獨自玩耍時，如果有小朋友我會放心一些。沒有小朋友，我會不定時的看看他，觀察一下兒子在干什么。經(jīng)過多次的放手和信任，短距離的活動我都很放心的讓他自己去，而開心每次也是很自覺的按照媽媽的吩咐去做，不長時間就回家了。其實在家長看來沒有什么危險的時候，完全可以讓孩子離開你“親密的視線”，自由的活動一會，他的表現(xiàn)會讓你吃驚的！因為信任給了孩子無窮的力量！

家有小兒初長成，幾多歡樂幾多愁。爸爸的笑聲中有孩子的稚趣，媽媽的慈愛里藏著孩子的眷戀。讓每一個家庭充滿陽光，愿每一個孩子永遠健康！

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孩子的散文詩篇八

孩子，媽媽對你說。你慚慚的長大了，懂事了，媽媽在你沒出世前也許就轉(zhuǎn)教了你很多種性格。但是現(xiàn)在我仍然想用心靈對你說說，雖然現(xiàn)在的你依然未能理解媽媽的心情。

媽媽生于不好的年代，長于不好的時勢，活于愛于錯誤時間。媽媽有時不信命，只信自己的雙手，可是，天意難為天生我材幾無用??！所以媽媽只有看好你了，每當你跨出一步學(xué)會一句話，懂得做一件事都感到很開心很快樂。媽媽真的希望你能實現(xiàn)她心中的一切夢想，能夠有申有屈，有大展好申手的時日。媽媽今生今世是沒有用武之地的了。你外公在媽媽很小的時候就教過：“人學(xué)好不用多，只要學(xué)好一樣出色的本領(lǐng)就夠了?！比欢鴭寢寷]有實現(xiàn)你外公所說的那一句話，一樣都沒學(xué)好，卻是樣樣都想學(xué)，樣樣都喜歡，就是沒一樣是出色的。

好孩子，有一天你會懂得媽媽的心意，是嗎？你現(xiàn)在常不在媽媽身邊，媽媽很牽掛你，你要明白，媽媽是愛你的，你爺爺奶奶也愛你。然而媽媽因工作問題而沒有時間多伴于你左右，所以你現(xiàn)在也更多的愿意留在爺爺奶奶的身邊。其實我真想把你從他們身邊拉過來，但是每當看到他們對你那么的好那么的愛你，而你又那么的癡愛他們，并且你會令他們那么的開心快樂，媽媽也實在不忍心搶奪他們的快樂。人老了，會寂寞的，需要有人來玩玩搞搞氣氛的，你是他們的開心果！他們再苦一點也開心，他們也愿意?。∪绻阆氲綃寢屔磉厑?，媽媽再累一點也樂意的，你也是媽媽的心肝寶貝和乖乖兒子！

現(xiàn)在媽媽心里難過，和你說說這些，心情好多了，三更半夜了，我再不回到床上睡覺，你爸可真的要生氣了，他永遠不會懂得我的心情，他不曾心碎，他不曾被人冷落，他不曾缺少關(guān)心和愛護，他不懂我的心痛的。但我不怪他的，他是我唯一的選擇，他是我今生的伴侶，我會忍耐他理解他的，我不會生他的氣了。

孩子的散文詩篇九

我想，我是這個世界上最容易滿足的孩子。

或許只要一個淡淡的微笑。

或是一個親切的問候。

都足以讓我高興上一段時間。

我想，我是這個世界上最苛刻的孩子。

每件事都想要去做得完美。

卻事事不如意。

但仍固執(zhí)的堅持著自己的天真。

我想，我是這個世界上最好的孩子。

我有好多美好的夢。

我有好多愛著的人。

我知道我的生命里還有他們。

我想，我是這個世界上最壞的孩子。

明明愛著周圍的人。

明明愛著這個世界。

卻強顏微笑說自己不幸福。

我想，我是這個世界上最可愛的孩子。

我會歪著頭天真地看著你。

沒有絲毫的雜念。

只是想仔細把你留在我的世界里。

我想，我是這個世界上最懂事的孩子。

每周末的回家在家門口我都會調(diào)整好我的`表情。

然后笑容滿面的去敲門。

不知從何時起我從學(xué)校帶回家的總是笑只因為母親說過女兒的幸福便是她最大的快樂。

我想，我是這個世界上最不懂事的孩子。

時間逼迫著我們成長。

在陌生中假裝熟悉。

在黑夜中故作勇敢。

在迷茫周害怕腐爛這樣的我怎么辦。

我想，我是這個世界上最迷茫的孩子。

明明好愛周圍的人。

明明想要為他們做點什么。

可是我卻笨的不知道該做什么。

我想，我是這個世界上最明確的孩子。

我有我自己明確的夢想。

我有自己明確的愛人。

我也想為自己做點什么。

我想，我是這個世界最聰明的孩子。

明明不想知道的事情。

想掩飾卻已泄露。

不想知道為何又揭破不聰明好不好？

我想，我是這個世界上最笨的孩子。

我笨到連一道簡單的算術(shù)題都不會。

原因是什么是我想得太復(fù)雜。

包括這世界我不懂。

我想，我是這個世界上最矛盾的孩子了。