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2023年快樂足球(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時間:2023-11-12 04:33:29
  • 小編:ZTFB
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
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2023-11-12 04:33:29    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對自身成長和進步的記錄,通過總結(jié),我們可以看到自己的進步軌跡,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進和提升??偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。這是一些健身鍛煉的方法和建議,希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。

快樂足球篇一

放學了,小伙伴們成群結(jié)隊地來到了一片遼闊的土地,也來了許許多多的觀眾,開展了一場別開生面的足球賽。

足球場的球門是用大家的書包一起堆起來的。兩邊有兩排長長的樹,觀眾們就坐在左邊,為他們加油吶喊。一旁還有一些花,什么顏色都有,五顏六色,五彩繽紛,十分的漂亮。

看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著前方,膝蓋磕破了纏著紗布也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,像一個真正的守門員一樣。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是后補的,一心想快點兒讓他上場,好顯一顯身手,好好地撲住幾個險球。

守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著球員踢球,坐在她旁邊的“紅領巾”伸直了脖子。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的“紅領巾”可能來遲了,他坐在最左邊上,也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展,不知是誰家漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,他對球賽沒興趣。正臥在那里閉目養(yǎng)神呢!

那個抱著洋娃娃的小女孩沒在看比賽,好像跟他不相干。大個子叔叔對比賽最感興趣了,似乎讓他想起了童年的往事。

這場足球賽真激烈,真精彩!

快樂足球篇二

丁零零,丁零零,放學了!同學們立即收拾好書包,抓起書包就背到了背上,同學們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣,一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個小伙伴相約來到操場上,脫下書包,看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著,只見他們分別圍成兩個小圈,在一起討論戰(zhàn)術。這時,引來了不少觀眾。不一會兒,就討論完畢了。然后,一場激烈的足球賽就這樣拉開了帷幕了。

首先,由我方的隊員先發(fā)球,只見我方的前鋒熟練地帶著球和其他的兩名隊員一起向前沖了過去,我方的前鋒身手矯健,迅速地越過了對方的前鋒,那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒,現(xiàn)在只剩下我方的一名前鋒單槍直入,我方的前鋒以一個敏捷而又漂亮的躲閃甩開了對方的后衛(wèi),帶著球直接闖入了對方的禁區(qū),對方的后衛(wèi)也趕忙追了上去,攔住了我方的前鋒,那兩名隊員見狀,立即跑上去幫忙解圍,對方的先鋒在后面窮追不舍,可就是追不上。我方的先鋒見到自己的隊員來了,立刻將球傳給了他們,對方的后衛(wèi)立刻向那兩名隊員跑去,等到了對方的后衛(wèi)接近自己的.時候,他將球傳給了我方的先鋒,接住后,我方的先鋒起腳射門,對方的守門員抓緊時機,跳了起來,同時,雙臂努力地向上伸,雙手迅速地伸展開來,滿懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著自己飛來的球,可是,事與愿違,對方的守門員沒能接住球?!扒蜻M了”場外的觀眾高聲呼喊,我方的球員歡呼雀躍,而對方卻愁眉苦臉。

比賽還在繼續(xù),我們的快樂還在不斷產(chǎn)生,讓我們繼續(xù)參加快樂足球賽吧!

快樂足球篇三

“叮零零”下課了我們不用通知,不約定,比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。

前街一隊,后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數(shù)多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們,也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們?nèi)ギ斍蜷T,代替我們那四堆花花綠綠的大書包。

場地四周沒有界線,比賽時間也不用看表,只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判?每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈,隊員們那水滴般的汗珠,像斷了線的珠子不斷往下流。

足球賽中最有趣的隊員,不用說就是小胖!只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好,不知道有多開心??!的確球進了球門是好事,可小胖射進的是自家球門呀!”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里,他這才反應過來,自己射進了自家球門。

比賽只好暫停了,因為全場的人有的捂著嘴偷偷笑,有的笑得都快肚子疼了,還有的笑得都站不住腳,在草地上打起了滾,根本就沒力氣比賽了。現(xiàn)在要問場上比分是多少?問誰誰也不知道。

比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射,大顯身手,誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍,正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄,足球又讓調(diào)皮可愛的小花貓弄跑了。正好,我們也已經(jīng)累了,現(xiàn)在休息也無防。比賽完畢,誰也不知道哪隊贏,哪隊輸。

我們的足球賽多么快樂,恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧!

快樂足球篇四

如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥兒;那快樂就是一片藍藍的天;如果你是草兒,那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

如果你是我,那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。

早晨,我們練習帶球,太陽與我一同奔跑;中午,我們練習射門,太陽與我一同擁抱;晚上,我們練習過人,月亮與我一同徜徉。

我練習,我快樂,世界也跟著我快樂。

5月27日這一天,一中綠茵場上彩旗招展,分外熱鬧,我們也是一樣。該我們上場了!裁判哨聲一響,我們快速找到自己的位置。二過一,一過二,我在大家的配合下精準射門——進了!高調(diào)沖頂,倒掛金鉤,大家配合我——又進了!搶斷、奔跑、分球、回球、再傳,我給前鋒,前鋒回傳,我再來一記補射——又進了!場上歡呼雀躍,場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉,紅旗迎風招展。這一切,似乎都是為了我和我們,為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

我比賽,我快樂,天地也跟著我快樂。

如果快樂就是一汪清涼涼的水,那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海;如果快樂是一片藍藍的天,那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線;如果快樂是一場淅瀝瀝的雨,那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

快樂足球篇五

踢足球不但可以鍛煉身體,還可以提升我們的團隊協(xié)作能力。好處多著呢!

談到了足球,我回想起了四年級,我和班上另外兩位同學的組成的團隊——足球鐵三角。

說到了這個稱號,我腦海里浮現(xiàn)了很多關于這個稱號的故事。那時,我們班一上體育課一解散,就會踢起足球,當時別的宿舍來挑釁我們宿舍,一邊說我們不會踢足球,一邊又說我們踢得特別爛,我一聽就急了:“你們那么厲害,不如我們踢一場,如何?”"春風吹戰(zhàn)鼓擂,who怕who?″他們自然也不甘示弱,二話不說就同意了。于是我找到了我們宿舍的所有人,尤其是謝卓朋和黃嚴樂,畢竟他倆是鐵三角中必不可少。

開始啦!我請何家寶做裁判,然后我們宿舍的鐵三角進入高級戰(zhàn)備狀態(tài),鐵三角的攻勢特別猛,運球,傳球,騙球都做得天衣無縫,球到了劉欣磊的腳下,??!劉欣磊突然被余昊康絆了一下,于是,狡猾的羅永杰馬上沖上來大踢一腳,令我們開心的是,結(jié)果球到了笨拙的張洋腳下,鐵三角馬上沖了過來,把張洋包圍了起來,他左右為難,不知往哪里突破,干脆豁出去了,用力一踢算了。閉眼!踢!可令我沒想到的是,球到了謝卓朋的腳下,但可能他怕痛,竟然“靈活″的躲開了??勺哌\的是秦恩鳴早就看到了這個狀況,于是沖了過來,結(jié)果球剛好到了他的腳下,他大腳一踢,直接踢向了球門,結(jié)果暈乎乎的,張粵東并沒有守住球,進球!真香??!他們隊的智多星毛宇軒發(fā)現(xiàn)對方進了一個球,緊張了起來,連忙對何家寶喊道:"暫停一下?!比缓笏麄兙墼诹艘黄?,像是在商量著什么。黃嚴樂也對我們喊到:“全部人回來,我們也要制定一個計劃。”黃嚴樂又對我們說:“鐵三角在最前面,劉欣磊和秦恩鳴在中間,周才竣在后,鄭智軒負責守門。因為鄭智軒手力大、個高、跳得遠。”然后我們一起喊到:“加油!加油!加油!”

下半場,只見我們隊形整齊隊員訓練有素。但是,令我們哭笑不得的'是,對方的陣型只有四個人在前面負責進球和傳球,其余的六個人竟然都在球門里守門,前面的是余昊康和黃軻,輔助的是龍一諾和張洋。開始了,我們一馬當先,一個人負責守門,七個人先負責守著前面的四個人,而我們鐵三角就留下來負責進球,我悄悄地對黃嚴樂說:“你來負責飛球進門,就他們這樣守,就不算他們犯規(guī)的話,我們踢地球,對我們也不利呀,所以我們對最大的希望就是你了。”他點了點頭,嘆了一小口氣說:“好的?!敝灰娝竽_一抬,結(jié)果從球門的上方飛了出去。自然這球就是沒戲了。誰知,我雖然不會踢飛球,然后輪到我來進球的時候,我竟然瞎貓碰見死耗子,用力一踢,結(jié)果他們竟然呼啦一下就散開了。然后我自然就進球了,只見黃嚴樂用贊賞而且還帶點驚訝和嫉妒的眼神看著我。

這場比賽以后,其他宿舍的同學,對我們這個團隊都投來了羨慕的眼光,同時也讓我們“足球鐵三角”的名字更加遠揚了。

總之,這場比賽不僅讓我感受到了勝利的滋味,更讓我明白了團結(jié)的快樂,我非常非常的開心。

快樂足球篇六

星期四下午,第一課下,我們和五四班同學舉行了一場難忘的足球賽,雖然天下著蒙蒙細雨,可它卻不能澆滅我們心中的熱情,歡呼聲響徹校園。

老師一聲哨響,上半場比賽開始了。由于我們是女生,實力沒有男生強,所以開始他們就進了一個球,我們啦啦隊只能在一邊干著急,卻怎么也擋不住他們。真是火車司機追兔子—有勁使不上。

中場休息時,我們想起了外交老師的戰(zhàn)術:上半場不要擠一塊兒,要盡量分散開來。要用力,用速度,用計來打亂他們的陣型。又一聲哨響,下半場開始了。對方主力隊員三號,見我們隊現(xiàn)在不夠警惕,便一腳飛秋替進了我方球門,眼看時間越來越緊張,分數(shù)也向?qū)Ψ疥犉曳街髁χ扃鞅l(fā)了,用她炫酷的球技,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,嗖的一聲,洞穿了對方的大門,為我方贏得了一線生機,可現(xiàn)實是殘酷的`,滴滴一聲哨響,比賽結(jié)束了。但我們并沒有愁眉苦臉,而是自信又謙虛的和對方一一握手。

老師說:“雖然我們在分數(shù)上輸了,但我們在精神上贏了。”經(jīng)過這次比賽,我懂得了勝不驕,敗不餒的道理,重要的不是結(jié)果,而在過程。

快樂足球篇七

那個足球,在我的眼里,早已不是一個小小的皮球,而是一個有一頭黑發(fā)穿一身潔白衣服的精靈,他多數(shù)時候像個威武的男子漢,偶爾,也像個純潔的少女,頭頂一方碧藍的天空,腳踏一片翠綠的草地,走過如夢的四季,讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑,笑出一片豪邁;為它而哭,哭出一份真情;為它而歌,唱出那種激越思緒;為它而怒,怒向虛偽討回公理;為它而罵,罵出一顆正義之心;為它而狂,狂到極至,就成了真球迷!

曾經(jīng),不懂足球,不懂它的真正涵義。只知道足球很受群眾歡送;只知道一支球隊11名球員為破門而傳球;只知道足球場上最風光的非進球者莫屬,這大概是兩、三年前我的想法罷。

現(xiàn)在,我對足球似乎稍許明白了,至少可以說是比以前的迷惘無從要好得多了,足球,所代表的絕非個人,而是一個團結(jié)的球隊,是一個凝聚球迷吶喊與希望,甚至代表國家尊嚴利益和開展的龐大"組織"。從球員及球隊而言,踢足球并且踢好足球就是他們的職業(yè)和最端莊的使命。在旁人看來,這個使命是神圣的`卻又不乏極其艱巨,而戰(zhàn)勝它的最根本要點就是"團結(jié)協(xié)作精神"因為不團結(jié)的球隊使球員的個人能力再好,也都是無稽之談。從球迷來說,欣賞、品味那種酸甜苦辣,那份喜哭笑罵,那片執(zhí)著熱情,那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣,靜下心來感受那足球藝術蘊含著的一份難以言傳的美麗。

快樂足球篇八

訓練主題:

器材:足球、標志服、標志碟(桶)。

訓練時間:

出席人數(shù):

練習1(時間:10分鐘)圖。

組織方法。

練習要求、要點。

熱身。

器材:標志盤,標志桶,足球。

方法:

1.小學員先跟著教練進行慢跑,伸拉,活動踝關節(jié)等無球熱身。

2.拿4個足球進入場地進行演示,球員a用手拋給球員b,球員b用腳弓將球踢還給球員a,球員相互進行練習。

3.練習完成后,左右兩邊小學員各組成ab組進行小比賽,標志盤為中線,隊員可以用腳弓傳給隊員,也可直接踢到對方半場。

練習要求:每位隊員態(tài)度端正,積極互動,認真完成教練布置的熱身。

要點1:遵守游戲規(guī)則。

2:注意觀察與互動。

3:積極參與。

4:達到熱身效果。

練習2(時間:5分鐘)圖。

組織方法。

場內(nèi)球員各持一球站在側(cè)邊線,教練員背對學生站在另一個側(cè)邊線。

得分:規(guī)定時間內(nèi)距離教練員最近的球員獲勝。

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快樂足球篇九

放學了,孩子們紛紛跑出校園,安靜的道路變得熱鬧起來。你看!那有一群小男孩拿著足球跑到一片空地上玩起來。

突然,他們選定了一個足球開始了足球比賽,球賽開始了,前面正在激烈地搶著球,后面的那個守門員戴著手套,半身前傾,雙腳向前彎曲,手放在膝蓋上,像一位真正的守門員一般。

看到后面那個挺著肚子,穿著鮮紅的套裝小男孩了吧!看他那樣的神情,呆住了,雖然沒有位置坐,但也興致勃勃地看著精彩的球賽。

那個戴著紅色帽子的男孩和有著金黃的頭發(fā)的男孩他們?yōu)椴粨踝Ψ接^看球賽,一個向前一個向上,可是,他們似乎忘記了戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,于是她不得不站起來觀看著球賽,那個抱著小弟弟的孩子也來晚了,只能坐在后面看球賽了。

對這場比賽最感興趣地,就數(shù)那位高個子叔叔了,他戴著一頂帽子,穿著西裝,臉上帶著激動的情感,正津津有味地看著這場球賽,好像回味著他童年時代的精彩球賽。

童年的日子就像一只蝴蝶,無憂無慮,自由自在,越長大煩惱越多,多希望再回到以前過著那美好的日子,可是,那已經(jīng)過去,一去而不返。

快樂足球篇十

下課的鈴聲響了,我飛快的走到課程表前,“哇!體育課,又可以踢足球啦!”我轉(zhuǎn)過身沖動把這個消息告訴大家,教室里立刻沸騰起來,同學們一窩蜂地向操場跑去。

熟悉的音樂想起來,我們自覺地排好隊,一會兒體育老師來了,我們先做熱身運動。然后跟往常一樣,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學習上我們經(jīng)常互相幫助,但在球場上我們卻是十足的“敵人”,我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了,我倆都是前鋒,中場發(fā)球后,我們都進入了比賽狀態(tài)。我搶到了球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去,突然李康沖到了我的前面,我急中生智的改變了方向,暗想,一定要將球先穩(wěn)住,輕輕地向前一帶,躲過了對方的阻攔,看準時機,猛地起腳怒射?!耙∏蜻M了!”我沖動的大喊。為我們球隊得了一分。中場發(fā)球,李康不甘示弱,他帶著球向我方進攻。只見他靈活地盤過我方的'后衛(wèi),連闖數(shù)關,直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球假設流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”

我們一連踢了三四場,雙方根本保持平局,雖然大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容;不知不覺中下課鈴聲響起來了,我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節(jié)快樂的體育課!我喜歡足球,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,并且,將來也是。

快樂足球篇十一

“快,快,傳中……射門……進了!”多么熟悉的歡呼啊,總是縈繞在耳畔。那是我們的國度,因為有足球吸引著我們這群無知少年。

“寧,走,踢球去……叫上楓和小柯?!蔽一仡^一看原來是老班。老班可是我的鐵哥們,雖說他尊為師長,但是在綠茵場上那就得看球技了,當然我承認不是他的對手,不過也有幾次他被我斷了球,可結(jié)果……咳!回頭老班已經(jīng)趴下{恐怕不進骨傷科是起不來了。

綠茵場上早已炸開了鍋,熱鬧非凡。老班迅速調(diào)配好人選,拉開了比賽的序幕。

作為后衛(wèi)的我最大的責任自然是球來人擋{人來腳鏟咯!。話說這時,老班已帶球迅速攻來,身旁隊員也同時插上。我一看情形不對,趕忙組織好防守陣容,準備決一死戰(zhàn)。老班“奸詐”的笑臉又露出來了。說起這張“笑臉”我氣就不打一處來,記得上次就是因為‘’辱罵”這張臉而使他進了球。這次非得拼了我這條小命,以報一球之仇。

于是我緊逼上去,擋住老班的進攻路線。他往左我也往左,他往右我也往右,緊緊拖住。幾番相博之下,彼此都精疲力竭。突然對方隊員小柯迅速從后插上,前來接應。老班連忙將球傳給小柯,回頭一看,嘿!老班那張笑臉又映入了我的眼簾。再回頭,小柯已大腳抽射,球直撞球門死角,咳!球竟然進了。

望著揚長而去的老班,內(nèi)心……咳!說不出的悔改啊!這時楓過來了,“寧,剛才的防守不錯,大家記住一點,盯人不盯球,一定要注意后插上的球員……”。楓是前鋒,球技相當了得,為人坦率,重情義,為兄弟兩肋插刀,決不會為自己插兄弟兩刀。

這時我方以開球。我方隊員小操身材魁梧,胸肌能趕上拳王泰森。只見他一路帶球前攻,進攻甚是順利,無人阻擋。因為上次小操為突破防守,將自己的厐然身軀直撞對方球員,一下子就被甩出了五米之外,那人現(xiàn)在都還休學在家養(yǎng)病呢。你說誰還敢上??!

正當小操得意之際,有人擋住了他的進攻路線。正想著是哪個不想活命嫌自個兒命長時,抬頭一看原來是老班,這下小操可傻了眼,心想將老班踢殘了總歸不太好,就對老班說;“咳!ms老班,我真的不想傷你,麻煩你讓一下道兒,行不?”

“想傷我沒那么容易,你小子別太得意了?!闭f話間,老班就前來搶球,小操一看情形不對,萬般無奈之下,大聲道:“老班,對不住了……”于是大腳抽射想打門,沒曾想腳力過大,將球踢出界。小操自感有愧,不還面對對方球員的諷刺,他依舊得意的說:“我是不想傷他,故意將球踢出界的?!边@話一說,我方隊員自然不回放過這個‘’判徒”。于是一哄而上,準備清理門戶。最后在老班的調(diào)解下,才避免了一場血腥事件的發(fā)生。

快樂足球篇十二

歡樂,人皆有之,但歡樂的由來,卻因人而異。昨天,我就從足球中尋找到了歡樂。

昨天下午放學后,在體育委員溫裕恒的提議下,我們這幾個“足球迷”準備在校園里進行一場足球比賽。梁中廣最先響應,還沒等我們安排好,就像離弦的箭一樣奔向器械室拿足球。我們趁這點時間,各自尋找搭檔,摩拳擦掌,躍躍欲試。等梁中廣把球拿過來,我們很快就分好了a、b兩隊。一場足球比賽就這樣如火如荼地展開了。

雙方首先是進行奪球大戰(zhàn)。我隊溫裕恒憑借自己熟練的帶球技術和良好的體育基礎,搶了球以后就帶著球四處奔跑,對方三四個球員進行圍攻堵截,我這兒可是無人看守,急得我在大吼大叫,讓溫裕恒傳球??伤拖駴]有聽到一樣,帶球直往前沖,猶如入無人之境,到了離球門還有二十多米,他就不管三七二十一起腳一踢,球朝著對方的球門飛過去,可對方守門員是有著“銅墻鐵壁”稱號的梁中廣,只見他蓄力一跳,雙手將球穩(wěn)穩(wěn)地接住了,而我只能在旁邊望洋興嘆。

球傳到了對方黃燦暉的腳下,他的帶球技術也是一流的,一下子就閃過了我隊兩名球員,此時的我奮不顧身地往他前面一擋,趁他東張西望尋找隊友時,我就地飛鏟,球迅速滾向了溫裕恒。溫裕恒接球后,不慌不忙,等對方球員都去逼搶時,他又巧妙地把球傳給了我。接球后,我直往對方的球門跑,一路馳騁,對方的張培林急匆匆地追趕我,可速度又不夠,幾名后衛(wèi)也都趕過來圍住我??斓浇麉^(qū)了,梁中廣雙眼緊盯著我的腳下,我晃動一下,他以為我要射門了,順勢跳起來想撲球,可誰知我把球傳給了從另一邊插上來的溫裕恒,等他回過神來,為時已晚,溫裕恒已從容地把球射進了他們的球門。溫裕恒像球星一樣,嗷嗷大叫地跑向場邊,我們也跟著歡呼雀躍。

我們領先一球,可對方也不甘示弱,進攻更加激烈了。黃燦暉搶到了球,帶球迂回前進,好幾名隊友都被他閃過,他是過五關,斬六將,好像是無人能擋。很快他就來到了我方禁區(qū)前,怒腳一射,球直往球門飛去,可他的運氣有點差,球被球門桿擋了回來,嚇得我們出了一身冷汗。

比賽繼續(xù)激烈地進行著,我隊經(jīng)歷了剛才驚險的一幕,也不敢掉以輕心,反而是對方越來越急躁,給我們留下了很多機會。最終,我們以3:0贏得了比賽。

夜幕降臨了,可我還沉浸在剛才激烈的比賽中,踢球真是太有趣了,既鍛煉了我們的身體,又培養(yǎng)了我們團結(jié)一致、互相合作的精神。足球,帶給了我歡樂。

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