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有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問題??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式,推薦給大家。
小草的日記范文如何寫篇一
傍晚,吃過晚飯,我和爸爸去公園散步。
在公園的一個(gè)角落里,我抓到了一只蜻蜓,曾在少兒百科全書讀到過蜻蜓,可我從沒有真正觀察過蜻蜓,所以我很好奇,想觀察一下。
只見,蜻蜓的尾巴上有兩個(gè)尖尖的軟軟的小東西。身體的形狀大約是長(zhǎng)方形。翅膀有一條條細(xì)細(xì)的線。我看見它的眼睛只有兩只,可為什么書上說有千百只眼睛呢?我回家從書上查了一下,原來(lái)它有千百只復(fù)眼,用肉眼是看不到的。
這時(shí),我想起了老師說過蜻蜓是益蟲,所以我就把這只蜻蜓放生了。
小草的日記范文如何寫篇二
晚上,我正寫著作業(yè),突然,我的耳邊傳來(lái)了一陣笑聲。回頭一看,原來(lái)是媽媽正津津有味地看著我的手機(jī)。那一刻,我覺得好像有一種秘密全都被看光的感覺。趁著媽媽走出房間的空當(dāng),我拿起手機(jī),準(zhǔn)備設(shè)個(gè)密碼,心想這樣?jì)寢尵屯悼床涣宋业拿孛芰税桑?/p>
我想,如果要設(shè)密碼,千萬(wàn)不能設(shè)置常用的,不然會(huì)被媽媽試出來(lái)的??墒?,什么密碼才符合要求呢?我絞盡腦汁,想呀想呀,終于想出了一個(gè)自認(rèn)為很難的密碼。于是,我趁著媽媽不在,設(shè)好了密碼,關(guān)掉手機(jī),放在了寫字臺(tái)中間,等著媽媽跌進(jìn)這個(gè)“密碼之坑”里。
我繼續(xù)寫著作業(yè),心里卻想著媽媽準(zhǔn)備偷看我的手機(jī),但卻打不開的樣子,不自覺地露出了得意的笑容。寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我不會(huì),我順手抓起手機(jī),打開了它,居然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“攔路虎”——密碼。咦,怎么會(huì)有密碼呢?哦,原來(lái)是剛才為了防媽媽設(shè)的密碼呀!糟糕,剛才設(shè)置的密碼太復(fù)雜了,全忘了!我把腦海中想到的線索集中在一起,畫成了各種圖案,正著畫,反著畫,可還是沒能打開。我急出了一身冷汗,密碼丟失,這下完了!看著手中設(shè)了密碼的手機(jī),我著急地想:這下手機(jī)變成“板磚”了!以后該怎么查資料呀,也沒辦法聊天了!沒辦法,我只好去找媽媽,低著頭,老老實(shí)實(shí)地交代了我的“罪行”。媽媽聽了這事,哭笑不得:“密碼是你設(shè)定的,我怎么知道呀!”媽媽先問清楚所有的線索,然后又試了幾次,但還是沒有成功。她又列出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“密碼計(jì)劃表”,一個(gè)一個(gè)試。試到第二十個(gè)的時(shí)候,手機(jī)一下亮開了!我也終于松了一口氣。
小草的日記范文如何寫篇三
愛情的玫瑰,給一對(duì)對(duì)情侶帶來(lái)了甜蜜的愛情,它找到了自己的價(jià)值;真正虛心的翠竹,讓人們有了堅(jiān)強(qiáng)的心靈,它找到了自己可貴的價(jià)值;高雅的百合,讓自己的香氣成為了人們舒暢的心情,它找到了自己高雅的價(jià)值……“偶然小區(qū)里,花園里隨處可見的小草它有什么樣的價(jià)值呢?”我想。
花園里,各種各樣的鮮花競(jìng)相開放,引來(lái)了一只只蜜蜂。那姹紫嫣紅的花兒深受人們的喜愛,只有小草孤獨(dú)的生長(zhǎng)著。身旁的小朋友拉著奶奶的`手問:“為什么只有小草在孤獨(dú)的生長(zhǎng)著?”老人沉默不語(yǔ),只是深情地凝望著,然而我卻醒悟:是??!小孩子看見小草會(huì)同情,而老人看見小草會(huì)勾起自己曾經(jīng)貧苦的日子。小草能讓人產(chǎn)生這種感覺,它一定有自己非凡的價(jià)值,自己本身的的價(jià)值!
當(dāng)小草還沒有成為小草時(shí)只不過是一粒微不起服的小種子,人們不注意它,植物學(xué)家也不去觀察它,誰(shuí)也感覺不到它的價(jià)值。如果它沒有勇氣投入大地女神的懷抱,在燃燒青春中尋找其價(jià)值,那么,它將永遠(yuǎn)被人們冷落,直至死亡。
但是,小草義無(wú)反顧地生長(zhǎng)著!雖然無(wú)情的人們一直在傷害小草的身體,但小草依然努力地生長(zhǎng)著。在小區(qū)里美化著環(huán)境。這時(shí)它比所有的鮮花都要燦爛奪目,因?yàn)樗米约旱纳鳛榇鷥r(jià)。
小草枯敗了,但它在人們心中的位置永遠(yuǎn)不變!
小草的日記范文如何寫篇四
我家門前的草坪里有幾棵參天大樹,樹的下面還有一片小草。
小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的,在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,這是一片平凡得不能再平凡的小草。沒有茉莉的芬芳,也沒有米蘭的高雅,更沒有玫瑰的嬌艷嫵媚,尤其沒有松樹的挺拔,只不過是一片被人遺忘的小草。但它卻有自己的獨(dú)到之處。
春天到了,它帶著泥土的芳香,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);夏天,它長(zhǎng)得更加茂盛、稠密,它不與群花爭(zhēng)艷,不與萬(wàn)花比美,只是心甘情愿地充當(dāng)萬(wàn)花的背景;秋天,草兒枯黃了,但草根并沒有死去,它蘊(yùn)育著再生的力量,準(zhǔn)備迎著來(lái)年的春天,再奉獻(xiàn)給人們一片希望的綠洲。
一天夜里,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,小草們能經(jīng)得起這風(fēng)雨的襲擊嗎?可是,第二天再看那些小草,依然挺著莖葉,被雨水沖洗地更加嫩綠了,一股敬佩之情油然而生。
小草使我想起了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們對(duì)困難毫不在意,毅然重新鼓起生活的風(fēng)帆,如海倫凱勒,張海迪以及那些殘疾運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谄胀ㄖ凶鲋黄椒驳氖?,與困難抗?fàn)帲幌虼煺鄣皖^,以自已的力量創(chuàng)造著奇跡!
平凡、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,這就是小草可貴的品格,我怎能不敬佩它們呢?
小草的日記范文如何寫篇五
我的校園是一個(gè)多姿多彩的校園,我的校園里充滿了酸、甜、苦、辣。我來(lái)給你介紹介紹教室里的“甜”吧!
有一次,我和同學(xué)正準(zhǔn)備出去玩,朱夢(mèng)琪沮喪著臉來(lái)了。我好奇地問:“你怎么了?”“不知道是誰(shuí)這倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了,把我的新褲子弄成這樣了!”他說著指了指他的褲子,“還可粘哩!”把我們逗得哈哈大笑。
小草的日記范文如何寫篇六
我喜歡樸素、純潔的小草。他雖然沒有玫瑰那么嬌艷;也沒有美人蕉那樣美如冠玉,更沒有水仙花那樣冰清玉潔,但是他用自己的全部生命綠化大地。
有一次,我發(fā)現(xiàn)花盆里生出了一棵無(wú)名的小草,他好像敲醒了我們的酣夢(mèng),向我們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。
我望著那棵小草入了神,好像自己就是小草。當(dāng)春姑娘踏著清風(fēng)悄悄地來(lái)到時(shí),春風(fēng)一吹,春雨一灑,萬(wàn)物復(fù)蘇。嬌媚的花兒在爭(zhēng)芳斗艷,引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶,到處鳥語(yǔ)花香。我不禁想起古人的詩(shī)句:“春風(fēng)又綠江南岸”我也披上了綠衣裳,供給人們綠色的天堂。
夏叔叔眼間又來(lái)到了世間,我沐浴在猛烈的陽(yáng)光下,仍然精神奕奕。夏天的下午是多么安靜,人們特別喜歡躺在我軟綿綿的背上休息、看書,但我還是覺得自己生活得很舒服。
秋阿姨和冬爺爺來(lái)了,花兒凋射了,樹木的葉子變黃了,紛紛地飄落下來(lái),我也開始枯黃了,西北風(fēng)呼呼地狂叫著,我的身體被霜姐姐凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng),忽然,我覺得周圍暖烘烘的,還聽見畢畢剝剝的聲音,到底發(fā)生了什么事呢?哦,原來(lái)人們把我燃燒給他們?nèi)∨N液翢o(wú)怨言,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都知道:“這是我生命的最后一頁(yè),也是我另一個(gè)生命的開始。我生存在世界的職責(zé),是要給人們作出貢獻(xiàn),不是為了奪取人們的贊美。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!钡母杪?,在第二年的春天,我又再次生在原來(lái)的`地方,依然是一棵無(wú)名的小草,我依然用點(diǎn)點(diǎn)的翠綠點(diǎn)綴春天、綠化著大地,為大地鋪上一塊綠毯,為這美麗的山川涂上綠油油的色彩。
忽然,我被小鳥的歌聲叫醒了,我又望了望盆中的那棵小草,在微風(fēng)的吹拂下,他好像沖著我微笑。我想如果世界上多一些像小草那樣的人,世界將變得更加美好。
小草的日記范文如何寫篇七
豐富多彩的實(shí)習(xí)生活,是生動(dòng)感人的,也是令人難忘的,這是自己開始正式接觸社會(huì)、踏上講壇的第一步。雖然時(shí)間不很長(zhǎng),感受卻非常深。
在實(shí)習(xí)中有初為人師的激動(dòng),有工作中小試成功的欣喜,有教學(xué)上遇到間題、解不開疑難時(shí)的困惑,也有自己的逐漸成熟、獲得成果后的高興。這些實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣、萬(wàn)般滋味,如果不用日記把它們記錄下來(lái),任它隨時(shí)間的流水消磨去記憶中的印痕,那真是太可惜了。因?yàn)橐惠呑泳痛艘淮?,以后不?huì)再有這種機(jī)會(huì)和類似的感受了。即使有人再進(jìn)修學(xué)習(xí),再須新的實(shí)習(xí),但那時(shí)的體會(huì)和這人生“第一次”畢竟是有區(qū)別的。所以,日記可以幫助你打開記憶的大——重溫這段生活。
然而,留待將來(lái)懷舊并不是日記的主要職能。日記,作為一種生活記錄的底本、個(gè)人思考的跡痕以及走過歷程的留影,瓦以幫助你總結(jié)昨天、把握今天,更好地走向明夭。
緊張了一天,坐在燈下對(duì)這一天的工作、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行回顧、反思,或長(zhǎng)或短地寫下幾筆,可以幫助我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有時(shí)即使是簡(jiǎn)單的事情敘述,也是今后寫小結(jié)、寫專題論文的主要材料;同時(shí)也在檢點(diǎn)自己:哪些事今天做完了,做得怎么樣呢?明天還有哪些事要做?該如何去做才更好……堅(jiān)持一段時(shí)期,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己工作、生活的條理性、計(jì)劃性、目的性都明顯地比過去強(qiáng)多了―這中間就有記日記的功勞。最后在向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致謝和話別時(shí),日記也能給你以啟示,使你的話講得更周到、更恰當(dāng)、更動(dòng)人。如果舉辦實(shí)習(xí)成果展覽,只要你同意,那實(shí)習(xí)日記更是一份珍貴的材料。
那么,怎樣記實(shí)習(xí)日記呢?
和普通日記一樣,你的實(shí)習(xí)日記也是寫給你白己看的,必須對(duì)自己忠實(shí),一天中做了哪些事,有什么突出的感想等等,都要如實(shí)記下。在日記中,無(wú)須做作矯飾,更不必進(jìn)行美化包裝,留下一個(gè)樸實(shí)的活生生的你,你的所感所想、所作所為。
實(shí)習(xí)期間很緊張,有時(shí)到了深更半夜還有一大堆事未做完;要知道,記實(shí)習(xí)日記也是今日你應(yīng)該完成的事,臨睡前寫上幾筆,要不了多少時(shí)間;要不然,就會(huì)遺忘了。實(shí)在太忙,或偶然忘記,事后補(bǔ)記也是可以的,但不要相隔時(shí)間太長(zhǎng);不然,就成為周記了。
實(shí)習(xí)生活,多姿多彩;實(shí)習(xí)工作,多種多樣;要把各種有價(jià)值的見聞感受和身歷親為都記下來(lái),那是非常龐雜繁多的.。我們應(yīng)該抓住中心,有所側(cè)重,選擇感受深的和對(duì)自己有用的東西來(lái)記,可以是客觀情況的實(shí)錄,也可以是自己的感覺和思考。如教學(xué)方法改革的某種嘗試,班主任工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己基本功方面存在的問題和今后努力方向等。重點(diǎn)記的部分可細(xì)一些,挖掘深一些,并注意它的連貫性和系統(tǒng)性。寫法上要防止平鋪直敘,寫成流水帳。
實(shí)習(xí)生活中雖有大風(fēng)大浪,但更多的是細(xì)枝末節(jié),抓住這些細(xì)節(jié),透過表象,從中提取出本質(zhì)的東西是很有必要的。如在家訪中,某實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)一貧一富兩個(gè)家長(zhǎng)都希望自己子女考上好學(xué)校,望子成龍、望女成鳳。她于是從中體味“天下父母一般心”、知識(shí)并非一錢不值的道理。這樣對(duì)事物進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)的深入思考,對(duì)日常生活中的種種事物再認(rèn)識(shí)。使得日記有高度、有分量、也更有價(jià)值。
日記的形式是最靈活的,你想怎么記就怎么記,你能寫多少就寫多少,完全由你自已來(lái)定。短的只有一兩句話甚至一兩個(gè)字。如有實(shí)習(xí)生這樣記:“又月義日,星期x,晴。病。躺在床上,多想班上的同學(xué)??!”這就很有感情。如果有時(shí)間,那么長(zhǎng)篇大論―記敘、描寫、抒情、議論,任由你的大筆馳騁。一般來(lái)說,限于時(shí)間、精力,實(shí)習(xí)日記要精煉、簡(jiǎn)潔。不必太長(zhǎng)太重文彩。當(dāng)然,如果你把日記同時(shí)作為自己的文學(xué)練筆。那么。情文并茂、相得益彰就更好了;內(nèi)容好,文筆美,誰(shuí)見了都會(huì)稱贊的。
實(shí)習(xí)日記。是你實(shí)習(xí)期間自己心血的結(jié)晶,當(dāng)然值得用好的本子。精心保存了。
小草的日記范文如何寫篇八
今天乃是星期一,媽媽說帶我和“小蝸?!钡街猩讲叫薪止涔?,其實(shí)這是好聽的說法,說是“帶”其實(shí)是我們“陪”她呀。一大早,發(fā)購(gòu)物癮的媽媽,將我的美夢(mèng)給破滅了,對(duì)著我大喊:“快起床,已經(jīng)七點(diǎn)了,想遲到啊?!?/p>
我慵懶的`回媽媽:“才七點(diǎn),就叫我起床。人家還沒上班呢?再讓我睡會(huì)唄?!笨晌以秸f,媽媽臉上那怒氣便增加的越厲害,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將觸發(fā),無(wú)可奈何之下,我依依不舍地離開了我那親愛的小床,去廁所洗漱好,穿好衣服,坐在客廳里,等待媽媽的“使喚”,可等了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽的“使喚”還沒傳到我的耳邊,我奇了怪了。走進(jìn)房里,問她:“我尊敬的老媽呀,你七點(diǎn)叫我起床,可現(xiàn)在都八點(diǎn)了,還走不走呢?”可她卻理直氣壯地回答我:“小朋友,我還要等一個(gè)阿姨呢!更何況,是你說的,這么早還沒有人上班呢!對(duì)不對(duì)?”“對(duì),真是滿口的歪理?!保ê竺婺蔷湓挘呛苄÷暤?。)我無(wú)聲地走出了門外。
大概在九點(diǎn)鐘時(shí),媽媽終于提出“出門”兩字。這時(shí),我高興極了,出去時(shí),我跑得比誰(shuí)都快呢?等人用了幾分鐘,等車用了十分鐘,一向呆慣在家里的我,這時(shí)表現(xiàn)的是十分不耐煩的。上車基本睡覺,下車往往最快,這句話是我今天的真實(shí)寫照。而下車后,我們來(lái)到了步行街,既然是步行街,當(dāng)然靠步行了。我和妹妹陪著媽媽和阿姨,在眼花繚亂的衣服店與鞋店里“穿梭”著,走了n個(gè)小時(shí)后,我和妹妹都累得不行了,可媽媽和阿姨卻還有說有笑,一天下來(lái),衣服買得不多,但我卻收獲了一個(gè)真理:上帝在造人時(shí),雖把女人造得小巧,但卻讓她們擁有了一雙厲害的腳呀!
小草的日記范文如何寫篇九
今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮!屋前有五顏六色的菊花,有紫色的三角梅,有樣子奇特的仙人掌,還有身披綠衣裳的鐵樹。屋后有一條清澈見底的小溪。小溪彎彎曲曲的,水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子,太陽(yáng)照在水面上,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個(gè)小石子,傾著身子,用力一扔,水面上濺起了一朵朵雪白的小水花,漂亮極了。我回家也試了一下,果然,像在阿姨家是的一樣,上面也濺起了小水花。我度過了這愉快的一天!
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小草的日記范文如何寫篇十
我突然被陽(yáng)臺(tái)瓷磚縫隙里的一株小草驚呆了。這個(gè)陽(yáng)臺(tái),我每天都會(huì)去,但從未注意過它。
它是一株不同尋常的小草,生長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落,周圍都是瓷磚。它只有幾厘米高,根淺淺地扎在貧瘠的土壤之中,莖部纖細(xì)而柔弱。它雖然小,但每一片葉子都綠得發(fā)亮,如鉛筆芯一般粗細(xì)的莖也堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。它像一個(gè)身材矮小的士兵,雖然個(gè)子不高,但是卻向我展示了頑強(qiáng)的生命力。它靠在墻角努力地生長(zhǎng)著,太陽(yáng)從外面照進(jìn)陽(yáng)臺(tái),打在這株小草上,把它的葉子照成了碧綠的珠寶。這株小草就跟生活中隨處可見的一些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的人一樣,擁有著令人感動(dòng)的品質(zhì)。
一天傍晚,我放學(xué)回家,在路邊看見一個(gè)拾荒的老人,他大概六七十歲,穿著一身破破爛爛的衣服,上面有無(wú)數(shù)的補(bǔ)丁,背上背著一個(gè)麻袋。在他的面前,出現(xiàn)了一個(gè)掉在地上的紙箱,只見他彎下腰,伸出手臂,費(fèi)力地拿起它,再慢慢地直起腰,把撿到的“寶貝”放進(jìn)身后的'麻袋里,然后繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。他的身材已經(jīng)傴僂,眼神中卻絲毫不見悲傷、絕望,反而是那么堅(jiān)定、無(wú)畏。
看到這個(gè)拾荒的老人,讓我想起陽(yáng)臺(tái)一角的那株頑強(qiáng)的小草。卑微、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,是他們共同的精神。
小草的日記范文如何寫篇十一
今天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干:“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來(lái)說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來(lái)放大鏡,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素,讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會(huì)迷失方向,到處亂跑。
看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
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