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感恩的書信范文如何寫(通用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 16:06:05
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
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工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。

感恩的書信范文如何寫篇一

四年級比較重視學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),以讓10歲孩子有自己學(xué)習(xí)的能力,因此,讓孩子一定學(xué)會自我預(yù)習(xí)。這個(gè)年段與低年段預(yù)習(xí)的相同之處在于,識字、讀通讀順課文。不同之處在于,識字、讀文只是淺層次的要求,我們更要重視孩子是否會自我識字學(xué)詞(我會寫),從課文中有所得(我會積累),有所悟(我會想),有所疑(我會問),能把這幾條做好的孩子,對課文已經(jīng)有了基本的理解,自我學(xué)習(xí)能力已經(jīng)有了一定程度的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在先詳細(xì)講解預(yù)習(xí)要求和預(yù)習(xí)筆記(這在上學(xué)期初的預(yù)習(xí)筆記本上有記錄):

預(yù)習(xí)目標(biāo)要求:

1、 一讀,解決字音,勾畫生字、標(biāo)寫段落。(即“我會認(rèn)”)

2、 二讀,課文讀正確讀流利。(即“我會讀”)

3、 三讀,勾畫詞語、句子。(即“我會積累”)

4、生字組詞。

5、理解詞語。(即“我會寫”)

6、批注(鉛筆寫書上)。(即“我會想”)

7、疑惑。(即“我會問”)

預(yù)習(xí)筆記具體操作:

a、我會認(rèn)

讓孩子在自學(xué)的基礎(chǔ)上認(rèn)識課后二線格和田字格的生字。

b、我會讀

讓孩子利用課后生字和工具書,讀通課文,并根據(jù)各人實(shí)際情況反復(fù)朗讀,直到熟練為止,注意:要讀準(zhǔn)確。(朗讀能力較弱的.孩子完成得并不好,在課文都讀不通的情況下學(xué)習(xí)效果十分差,也拖慢了整個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度,希望這部分孩子在預(yù)習(xí)課文時(shí)多讀幾遍,盡量把字認(rèn)準(zhǔn)、把課文讀熟,家長做好檢查)

注:a、b兩點(diǎn)是否達(dá)到要求,均需要家長在筆記本上逐條檢查簽字。

c、我會寫

將課后田字格生字進(jìn)行書寫,格式:2+2+2,即2次拼音2次生字2個(gè)詞語。并在生字后寫上該生字的音序(音節(jié)首個(gè)字母的大寫字母)和部首。

d、我會積累

課文中的好詞佳句應(yīng)該勾畫并積累,不需要規(guī)定數(shù)量,但只寫幾個(gè)詞和一個(gè)句子肯定不合格。

e、我會想

期按照教材“金鑰匙”的要求,批注筆記還包括詞語理解、心得體會(p14)、標(biāo)出要點(diǎn)(p33)、回答問題(p37)、補(bǔ)充資料(p39)以及參考p45.(家長檢查書上的批注并簽字)這一步學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的孩子完成相當(dāng)?shù)暮茫晕覍W(xué)習(xí)文章的能力提高不少;反之,書上一片空白,甚至連個(gè)標(biāo)記段落的數(shù)字都沒有,長此以往,他們之間的學(xué)習(xí)落差會大得驚人。

f、我會問

這是讀通了課文后,要求孩子能回頭去思考,哪些你一讀就明白,哪些還不懂,用筆把問題記錄下來,這是一個(gè)思考促進(jìn)步的過程。課文學(xué)完后還要拿出問題來,哪些懂了,哪些還不懂,就要請教找答案。對于不會提問的孩子,這個(gè)學(xué)期指出了問題的方向,以“是什么”“怎么樣”“為什么”來對課文內(nèi)容和中心意思進(jìn)行提問。

注:e和f在初始階段時(shí),孩子會找不到感悟點(diǎn)而做不了批注,不知道問什么問題或問題無價(jià)值,總是問詞語意思(但詞語理解要自己解答,這點(diǎn)4年級學(xué)生要求在預(yù)習(xí)時(shí)自己借助工具書解決),做好了這兩個(gè)環(huán)節(jié),對發(fā)展孩子的語文學(xué)習(xí)能力很重要。

g我會說

這個(gè)環(huán)節(jié)還未正式布置下來,主要是學(xué)習(xí)了課文,寫下自己對文本的感悟,一段或幾段話,根據(jù)課文想到什么就寫什么,既促進(jìn)了對文本的理解深度,又練習(xí)了閱讀理解能力.,還練了筆,好事一件,這一環(huán),將放在孩子對預(yù)習(xí)筆記熟練于心之后逐步加碼。這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)在進(jìn)行這一步,大部分在課堂進(jìn)行當(dāng)場練筆,將讀與寫結(jié)合,學(xué)與寫結(jié)合,期望提高課堂的實(shí)效。

感恩的書信范文如何寫篇二

感恩,是一種美好的情感,一種給予和回報(bào)的動(dòng)力,也是一種積極向上的生活態(tài)度。感恩是對生活,對他人,對自己的一種真誠的表達(dá)和認(rèn)同,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德。然而,在當(dāng)今社會,人們常常忽視感恩的重要性,總是拿來就當(dāng)理所當(dāng)然,很少有人去深思感恩的真正含義。對于如何感恩,我有著一些心得體會。

首先,感恩應(yīng)當(dāng)源于內(nèi)心的感激。感恩不僅僅是口頭上的說說而已,而是從內(nèi)心深處產(chǎn)生的一種情感。感恩只有真誠才能換來真正的回報(bào)。只有當(dāng)我們內(nèi)心對于別人的幫助和關(guān)愛充滿真摯的感謝之情時(shí),我們才能真正理解感恩的意義,才會愿意主動(dòng)回報(bào)他人,才能真正傳遞給他人我們對他們的感激之情。因此,感恩的起點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是內(nèi)心的感激之情。

其次,感恩應(yīng)當(dāng)包含對生活的感激。生活給予了我們太多的東西,有親情、友情、愛情,有食物、衣服、住房,有文化、知識、技能。生活像一位偉大的大師,悉心地教育著我們,成就了我們。每當(dāng)我們回想起生活的點(diǎn)滴,我們都應(yīng)該深深地感謝生活對我們的栽培和教育。同時(shí),也要學(xué)會對生活中的每一次困難和挫折心懷感激,因?yàn)樗鼈兪刮覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)和成熟。

感恩還應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)在對他人的感激上。在我們成長的道路上,總會有一些人給予我們幫助和支持。他們可能是我們的父母、親人、朋友,也可能是我們的老師、同事、領(lǐng)導(dǎo),或者是我們那些無私奉獻(xiàn)的陌生人。他們以各種不同的方式影響和改變了我們的生活。無論是大事小事,我們都應(yīng)該對他們的幫助和付出表示由衷的感激,并努力回報(bào)他們。

最后,感恩也應(yīng)該包含對自己的感激。人生沒有完美的人,每個(gè)人都會有不足和錯(cuò)誤。然而,這并不妨礙我們對自己的優(yōu)點(diǎn)和努力心懷感激。每一個(gè)人都值得被尊重和珍視,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。要學(xué)會欣賞和愛護(hù)自己,不斷進(jìn)步和成長,并對自己過去所做的努力和付出感到驕傲和高興。

總之,感恩是一種心態(tài),是一種積極向上的生活方式。只有當(dāng)我們真正從內(nèi)心話感激他人、感激生活、感激自己時(shí),才能真正理解感恩的真諦。在我們表達(dá)感恩的同時(shí),我們也要學(xué)會付出和回報(bào),去關(guān)愛他人、幫助他人、支持他人,傳遞我們的感激之情,并用行動(dòng)告訴他人,我們永遠(yuǎn)記得他們曾經(jīng)給予我們的關(guān)愛和幫助。通過感恩,我們能夠心存感激地活在當(dāng)下,享受生活中的點(diǎn)滴美好,同時(shí)也能夠更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。讓我們從現(xiàn)在起,每天都用一顆感恩的心去面對世界,這樣我們的生活將會更加充實(shí)和幸福。

感恩的書信范文如何寫篇三

感恩節(jié)是用來感恩生命中幫助你的人,你知道感恩節(jié)感恩父母的方法嗎?下面本站小編就告訴你感恩節(jié)感恩父母的方法,一起看看吧!

好好學(xué)習(xí),好好工作。

作為學(xué)生,平時(shí)要好好學(xué)習(xí),父母工作不容易,做兒女的不能拿著父母的血汗錢亂揮霍,好好學(xué)習(xí)也是對父母最大的回報(bào),對于一個(gè)社會中的人要好好工作,努力成就一番事業(yè),讓父母在余下的生命中享清福。

平時(shí)多陪陪父母。

人越到老越感覺時(shí)間的寶貴,尤其對那種常年不回家的孩子來說,父母更希望孩子多在身邊陪陪自己,所以平時(shí)盡量多陪陪父母,跟家人都談?wù)勑摹?/p>

打電話常交流。

平時(shí)沒事多跟家里打電話,不建議發(fā)短信,電話交流更具有溫和感,多問候父母的身體情況,讓父母注意天氣變化,注意身體等。

給父母買衣服等禮物。

不需要太貴,但是心意到了,老人家肯定很高興。

成家立業(yè)。

相信成家立業(yè)是每個(gè)父母都很期望的事,每個(gè)父母都想早點(diǎn)抱孫子,所以找個(gè)適合自己的老婆或者老公是也是自己的一個(gè)大事情,如何有合適的人選也應(yīng)該抓住,但是我個(gè)人認(rèn)為事業(yè)更重要,如果出現(xiàn)一些問題,我想家人也能理解。

耐心聽父母的心聲。

火雞配飾。

感恩節(jié)本身就與火雞有很大的關(guān)系。但中國雞不是太好聽的詞。所以,你最好是把要送的這個(gè)配飾看似是雞,又是鳳凰的感覺弄出來。建議你用手工做蝴蝶發(fā)夾一樣,做一個(gè)火雞的配飾送給女生,她一定會喜歡。

手印托盤。

感恩節(jié)大家都會選擇聚會,建議你準(zhǔn)備一些紙盤,然后再準(zhǔn)備幾種顏料和筆。朋友來了,讓他們選擇一種顏色,然后涂在自己的手掌心,然后把手印蓋在紙托盤里,必是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的收集類禮物。

感恩花瓶。

現(xiàn)在有好些感恩的花瓶,不知道大家有沒有見過。當(dāng)然,你也可以自己做這樣的花瓶。實(shí)際上也很簡單,你只需要在純色的花瓶上用防水筆畫上你想要畫的圖案,風(fēng)干后,再送給對方,這應(yīng)該收到的人很開心吧。

感恩美食。

有好些人還是喜歡收到感恩節(jié)的美食的,所以,如果你喜歡做美食的話,也可以給朋友帶平時(shí)吃不到的美食哦。例如,南瓜餅或者是玉米餅一類的。金黃色的餅是非常適合在感恩節(jié)請朋友們來吃的。代表,黃金友誼萬歲年。

自制賀卡。

這個(gè)相信有許多人都做過賀卡,那么就在感恩節(jié)的時(shí)候,自己做一套感恩節(jié)的火雞賀卡,準(zhǔn)備送給自己感恩的同學(xué),朋友,老師或者是家人吧。這樣的卡片只需要你購買各色的硬紙,然后按形狀剪下來,粘到一起,就可以了。

由遠(yuǎn)古帝王祭月,后發(fā)展為民間盛行的祭月民俗,由此形成中秋節(jié)。中秋節(jié)的核心自然是祭月。而到了感恩節(jié),我們自然不可能重復(fù)中秋的祭月習(xí)俗。俗話說,羔羊跪乳,烏鴉反哺,有一顆感恩的心,懂得感恩戴德,才是感恩節(jié)的意義所在。

掌握了感恩節(jié)的時(shí)刻感恩的精髓后,文化就有了。因?yàn)檎嬲膫鹘y(tǒng)就是最廣泛意義上的文化。同時(shí),在具體的禮品內(nèi)容上,也可置入更多更豐富的我們通常所謂的狹義的文化內(nèi)容。

有了傳統(tǒng)和文化,獨(dú)特性和新意也就自在其中。

現(xiàn)在一些自稱是有特色有新意的禮品,往往脫離了節(jié)日的核心傳統(tǒng)和文化,所以從嚴(yán)格意義上說,它們并不是感恩禮品,而是任何節(jié)日都可以送的禮品。感恩節(jié)要怎樣送禮呢?當(dāng)然是脫離不了送禮的對象。

送給爺爺奶奶、爸爸媽媽愛的感恩節(jié)節(jié)禮物,要能夠體現(xiàn)我們的羔羊跪乳、烏鴉反哺的心意。冬季寒冷,送給媽媽一條圍巾,雖是尋常的禮物,卻也是子女的一片溫暖,自然能夠帶給媽媽一個(gè)暖冬。

革新且不能革掉傳統(tǒng)!

感恩節(jié)禮品還要有祝福。祝福是中國人節(jié)日必不可少的元素。

遠(yuǎn)古先人祭月,就是祈求和感謝上蒼的保佑。后來民間盛行的祭月活動(dòng),也都是祈福美好生活。

現(xiàn)在感恩節(jié)送禮所送的禮物,已經(jīng)成為一種無奈,禮物輕不得重不得。那些在禮品包裝盒上做些象征性的“節(jié)日快樂”、“感恩的心”什么的,只是一些表面文字,沒有把祝福與感恩節(jié)的傳統(tǒng)核心有機(jī)地結(jié)合起來。

感恩的書信范文如何寫篇四

感恩是一種美德,是一種高尚的情感,無論在何種情況下,我們都應(yīng)該時(shí)刻感恩。然而,如何感恩卻不是一件容易的事情。在繁忙的生活中,我們往往會忽略了身邊人的幫助與關(guān)懷,忽視了溫暖的陽光和美好的自然。感恩,并不需要華麗的言辭和大禮物,而是需要我們用心去體會,用行動(dòng)去表達(dá)。以下是我對“如何感恩”的一些心得體會。

段二:感恩的內(nèi)涵與意義。

感恩是人與人之間最基本的互動(dòng)方式,是一種對他人情感和善意的回報(bào),也是一種懷著感激的心對待生活的態(tài)度。感恩可以讓我們更加關(guān)注自己身邊的一切,不再計(jì)較得失,更加容易感受到生活的美好。感恩讓我們與他人之間建立起一種互助與信任的關(guān)系,形成積極向上的循環(huán)。

段三:感恩的重要性及其啟示。

感恩的重要性不言而喻。正是因?yàn)楦卸?,我們在生活中才能更好地與他人相處,更好地解決問題。感恩讓我們成為一個(gè)更善良、更有同情心和愛心的人。它提醒我們,無論在任何時(shí)候,我們都是依賴于他人的,沒有任何人可以獨(dú)自生活。同時(shí),它也讓我們更加珍惜生活的每一天,關(guān)注自己所擁有的,并對周圍的人與事心存感激。

感恩需要真心,需要行動(dòng)。首先,我們應(yīng)該學(xué)會感激身邊的人,向他們表達(dá)真摯的感謝之情。其次,我們應(yīng)該關(guān)注我們所擁有的,珍惜生活的每一天,不忘初心,為自己的夢想努力奮斗。最后,我們應(yīng)該關(guān)注身邊的自然環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓我們能夠繼續(xù)享受美好的大自然。

當(dāng)我們真正體會到感恩的力量時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好、充實(shí)和有意義。我們的人際關(guān)系會變得更加和諧,我們對待困境的態(tài)度會變得更加積極。感恩讓我們與他人之間建立起一種真誠而深厚的情感,它讓我們在困難面前更加堅(jiān)定,同時(shí)也賦予了我們無窮的力量去面對未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

感恩是一種彰顯人性的美德,它讓我們感受到生活的溫暖和人與人之間的聯(lián)系。通過感恩,我們可以在繁忙的生活中重新找到平衡和快樂,同時(shí)也建立起更加和諧的人際關(guān)系。讓我們在每天的生活中,用真心去感恩,用行動(dòng)去表達(dá),讓感恩成為我們生活中不可或缺的一部分。

感恩的書信范文如何寫篇五

親愛的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進(jìn)知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚(yáng);是誰在我們成功時(shí)微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷......

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動(dòng)。

同時(shí),學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月4日—9月10日,現(xiàn)高一、高二級全體學(xué)生;

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對老師說的話”(100字以內(nèi)),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3—4份在9月6日前報(bào)送校團(tuán)委,學(xué)校將對報(bào)送話語進(jìn)行評比,優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動(dòng)播放。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

感恩的書信范文如何寫篇六

段一:感恩培訓(xùn)的意義及重要性(引入)。

培訓(xùn)是我們不斷成長和提升的橋梁,它為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在接受培訓(xùn)的過程中,我們不僅能夠獲取新的知識和技能,還能夠結(jié)識一批志同道合的伙伴。因此,我們應(yīng)該感恩培訓(xùn),珍惜這次難得的成長機(jī)會。

段二:感恩培訓(xùn)的方式和方法(論述)。

為了積極表達(dá)對培訓(xùn)的感恩之情,我們可以采取一些具體的方式和方法。首先,我們可以向培訓(xùn)師表達(dá)我們的謝意,感謝他們的付出和辛勤努力。其次,我們可以積極參與到培訓(xùn)活動(dòng)中,與他人分享自己的心得和體會。此外,我們還可以將所學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合,將培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到工作中,充分發(fā)揮所學(xué)知識的作用。

段三:感恩培訓(xùn)的實(shí)際效果(論述)。

通過感恩培訓(xùn),我們能夠?qū)崿F(xiàn)很多實(shí)際效果。首先,我們可以提高個(gè)人的工作素質(zhì)和能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。其次,我們可以加強(qiáng)與同事之間的溝通和合作,建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。此外,我們還能夠增強(qiáng)自己的自信心和自律精神,以更好地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。

段四:感恩培訓(xùn)的反思與總結(jié)(論述)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)和成長情況,做好總結(jié)。我們可以回顧培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己的不足之處,并制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我們還應(yīng)該總結(jié)出一些培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己今后的成長提供指導(dǎo)。

感恩培訓(xùn)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過程,它永遠(yuǎn)不會終結(jié)。我們應(yīng)該始終保持一顆感恩的心態(tài),積極參與到每一次培訓(xùn)中。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,我們可以更好地適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。期待未來,在培訓(xùn)的道路上,我們能夠感恩每一次機(jī)會,珍惜每一次成長。

總結(jié):

通過感恩培訓(xùn),我們可以提高個(gè)人能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)自信心,應(yīng)對挑戰(zhàn)。感恩的心態(tài)能夠幫助我們更好地參與到培訓(xùn)中,并實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。因此,在面對培訓(xùn)的時(shí)候,我們應(yīng)該始終保持一顆感恩的心態(tài),把握住這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望未來的每一次培訓(xùn),都能給我們帶來更多的啟發(fā)和成長機(jī)會。

感恩的書信范文如何寫篇七

感恩節(jié)會吃烤火雞,傳統(tǒng)的烤火雞,是在雞腹中塞滿以面包丁、洋蔥、芹菜、鼠尾草為主的作料之后,放入烤箱中充足地烘烤即可上桌。下面是小編為大家整理的不同國家如何過感恩節(jié),希望對您有所幫助!

美國人:家家戶戶吃火雞。

美國人每逢感恩節(jié)這一天,舉國上下熱鬧非常,家家戶戶都要吃火雞,他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

同時(shí),城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。

加拿大人:無關(guān)宗教的歡慶節(jié)日。

加拿大和美國的感恩節(jié)不在同一天,因其緯度比較高,谷物成熟的季節(jié)比較早,其與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。感恩節(jié)主要為以慶豐收,感謝大自然、感謝上蒼賜予豐沛的陽光與甘露,讓谷物生長為感恩主題,并無任何宗教色彩,因此,加拿大的感恩節(jié)早于美國,定于慶祝活動(dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。

加拿大人也會一家人團(tuán)聚一堂,享用烤火雞和南瓜派是最經(jīng)典的感恩節(jié)畫面。傳統(tǒng)的烤火雞,是在雞腹中塞滿以面包丁、洋蔥、芹菜、鼠尾草為主的作料之后,放入烤箱中充足地烘烤即可上桌。一般的主婦喜歡選購個(gè)頭大的火雞,因?yàn)槿绻?dāng)天吃不完,巧手就可變化成火雞派、火雞餡餅。至于南瓜派,加拿大最傳統(tǒng)的吃法是淋上盛產(chǎn)的蔓越莓醬汁,而做南瓜派的小心得,是以罐頭南瓜制作會比新鮮得來的香醇順口。

埃及人:假裝為玉米哭泣。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神明而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會。同時(shí),音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,他們害怕收割后仍在生長的玉米會使這種“精神”發(fā)怒。

猶太人:建小屋在星光下舉行宴會。

猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫“結(jié)茅節(jié)”,這是猶太教的收割節(jié)。每年秋天舉行的“結(jié)茅節(jié)”已經(jīng)有3000多年的歷史?!敖Y(jié)茅節(jié)”開始于希伯來月歷中提市黎月,即猶太教歷7月的第15天,猶太人贖罪日后的第五天。

在為期八天的“結(jié)茅節(jié)”節(jié)日中,猶太人用樹枝架起小屋,以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹枝沒有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會。

希臘人:蛋糕水果供奉農(nóng)業(yè)女神。

古希臘人信奉很多神,其中有一位掌管農(nóng)業(yè)、結(jié)婚、豐饒的女神叫得墨忒耳,希臘人每年秋天舉行的“thesmosphoria”節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。節(jié)日的第一天,由已婚婦女搭起一座座蓋滿樹葉的小屋,里面放上用植物做的長椅。第二天是齋戒日,第三天便舉行宴會,并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

法國、英國等歐洲國家與感恩節(jié)的絕緣。英國人不過感恩節(jié),對他們來說,唯一一個(gè)最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)。歐洲人沒有美洲大陸的那些經(jīng)歷,沒必要感謝遠(yuǎn)在另一大洲的印第安人,所以他們沒有感恩節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日有著深厚的美國歷史由來,并且涉及當(dāng)時(shí)的宗教。很多人以為感恩節(jié)是歐美地區(qū)都流傳的節(jié)日,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。一般來說,在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人“感恩節(jié)快樂”是一個(gè)很不禮貌的行為,很可能會招來反感。

感恩節(jié),普遍認(rèn)為起源于美國,現(xiàn)已為美國的國定節(jié)日。美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個(gè),一是虔誠的感謝上蒼護(hù)佑一年來風(fēng)調(diào)雨順,使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。

社會發(fā)展到了今天,過感恩節(jié)的意義和方式已拓展了更為廣泛的內(nèi)容和形式:

1、親人團(tuán)聚。勞燕分飛了一年的家人從天南海北趕回來,會聚在一起傾吐衷腸,感謝親人對自己關(guān)愛與付出。

2、朋友聚會。分享美餐,共敘友情。

3、同事聯(lián)歡。感謝同事的問候與幫助,感謝同事付出的努力使自己賴以生存的企業(yè)又平安健康的度過了一年。

4、拜訪師長。感謝師長對自己的教誨、幫助和關(guān)懷。

5、幫助他人。盡自己的能力關(guān)愛和幫助需要幫助的人們,對生活和自己的職業(yè)充滿希望和熱情。

6、珍惜擁有。常存感恩之心,不知道感恩的人是自私和可恥的人。要付出行動(dòng),帶著感恩的心成長。

美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個(gè)生活節(jié)奏很快,競爭激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。

感恩節(jié)存在的意義,是為了讓人們明白在地球上,我們并不孤單。學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人把麻木冷漠的心變得溫暖體貼,真誠地去關(guān)心和幫助身邊那些需要幫助的人們。讓我們行動(dòng)起來,對那些幫助過我們的人,真誠的表達(dá)我們的喜愛和感謝。

1.懂得感恩,懂得幫忙,這是人的生活可貴的美好的品德!朋友們,歡愉起來吧,去付出,去感觸感染,愿我們的生命更加美麗!祝福感恩節(jié)歡愉!

2.心懷一顆想念之心,春夏秋冬不凋;心懷一顆祝福之心,每時(shí)每刻不減;心懷一顆平常之心,榮辱風(fēng)霜不變;心懷一顆感恩之心,天長地久祝愿,感恩節(jié)快樂。

3.心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\;心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?心存一份幸福,因?yàn)楦卸?感恩節(jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂!

4.你是我見過最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!

5.千言萬語,表達(dá)不了我的感激之情;萬語千言,說不出我心里的掛牽。感恩節(jié)至,感謝你在風(fēng)雨路上與我同行,感恩節(jié)快樂,我一生的知己。

6.人生的旅途,因你而明亮,生活的道路,因你而不再迷茫,是你讓我找到了飛翔的翅膀,感謝你的我最真心的朋友。感恩節(jié)快樂。

7.你可真是個(gè)大好人,要不是你的幫助我怎么會這么快就忘記憂愁,感恩節(jié)到了,送出我最真心的祝福,希望你能夠開心快樂。

8.云朵妝點(diǎn)著天空的精彩,問候妝點(diǎn)著友誼的精彩,真情妝點(diǎn)著歲月的精彩,感謝我們多年的友情,感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里。

9.從陌生人走到相識,從相識走到不離不棄的相守,經(jīng)歷的每一個(gè)快樂與痛苦,我都會深深銘記,那是我們愛的見證與天長地久的標(biāo)志,感恩節(jié)快樂。

10.相逢于偶然,相伴是必然,歷經(jīng)風(fēng)雨多少年;感謝你幫助,感謝你祝福,人生蹉跎多少路;感恩節(jié)祝你平安健康,永遠(yuǎn)幸福!

11.雁過無痕,葉落無聲,美麗是些具體而實(shí)在的東西,無處不在的守候著你。感激這個(gè)世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識。感恩節(jié)快樂!

12.我的感謝,將為你驅(qū)散身邊的寒冷,為你裹上層層的溫暖,為你抵御刺骨的寒風(fēng),給你傳遞暖暖的幸福。感恩節(jié)快到了,愿你好事多,幸福多,心情快樂!

13.感恩節(jié):感謝給予生命的父母,感謝傳授知識的老師,感謝陪伴成長的兄弟姐妹,感謝關(guān)愛問候的朋友,感謝伸出援手的路人,感謝收到微信時(shí)微笑的你!

14.感謝你對我一直的照顧,感謝你對我一直的包容,我們雖然只是同事,可你我已不知不覺成為了摯友,緣份讓我們相識,也讓我們相知,在我孤獨(dú)困惑的時(shí)候有你為我解憂,在我彷徨無助的時(shí)候有你幫我分擔(dān),今天是感恩節(jié),讓我再一次的對你說一聲“謝謝”!

15.問候如詩充滿關(guān)懷,感激似歌飽含精彩,愿我在這感恩的日子了送給你最甜蜜的打擾,愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。

16.感謝天,帶來陽光的燦爛;感謝地,帶來收獲的豐滿;感謝山,帶來攀登的偉岸;感謝海,帶來碧波的浪漫;感謝你,帶來友情的溫暖。祝感恩節(jié)快樂!

17.感恩,是跌倒時(shí)的一把攙扶,是沮喪時(shí)的一次鼓舞,是奮進(jìn)中的一句叮囑,是成功時(shí)的一聲歡呼,是節(jié)日的一語祝福。感恩節(jié),關(guān)愛牢記心間,祝你一生幸福!

18.感恩命運(yùn),賜予非凡的機(jī)遇;感恩人生,綻放無限的精彩;感恩生活,炫動(dòng)幸福的燭光;感恩一切,觸動(dòng)心靈的琴弦。感恩節(jié),祝福朋友們幸福安樂,開心永久!

19.感恩節(jié)日祝福不停,激動(dòng)心緒久不能平,忙碌人生四處飄零,朋友情誼好似香茗,曾經(jīng)路上風(fēng)雨同行,未來日子攜手共迎,愿你人生永遠(yuǎn)天晴!

20.感恩節(jié)到,衷心祝愿你親朋常相伴,關(guān)愛記心間;幸福常相隨,走過不后悔;快樂圍繞你,好運(yùn)不離棄;福氣年年把你籠罩,祝福天天把你擁抱!

感恩的書信范文如何寫篇八

第一段:引言介紹感恩的重要性和現(xiàn)代人缺乏感恩的現(xiàn)象(200字)。

在當(dāng)代社會,人們常常忙于追求物質(zhì)生活的滿足和個(gè)人利益的追求,卻往往忽略了感恩的重要性。而實(shí)際上,感恩是人類最基本的情感之一,它不僅可以增強(qiáng)人與人之間的情感紐帶,更能夠讓我們更加珍惜擁有的一切。然而,當(dāng)今社會普遍存在缺乏感恩的現(xiàn)象,人們常感到不滿足、不足夠幸福。因此,我們有必要深入思考如何樹立感恩的心態(tài),以期在快樂與幸福中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第二段:感恩的內(nèi)涵和意義(200字)。

感恩并不僅僅是簡單地說謝謝,它更多的是一種內(nèi)心的狀態(tài)和一種積極的生活態(tài)度。感恩是我們對他人幫助和關(guān)愛的一種回報(bào),也是我們對生活的一種懷有敬意和感激之心。感恩的內(nèi)涵中蘊(yùn)含著對于一切美好事物的珍惜和熱愛,與環(huán)境和諧相處的能力,以及對團(tuán)隊(duì)成員付出的尊重和感謝。

第三段:提出感恩的具體方法與途徑(200字)。

要想樹立感恩的心態(tài),我們可以從日常生活中的點(diǎn)滴開始,給他人送上一份誠摯的微笑或者一個(gè)真誠的問候,時(shí)刻保持對他人的尊重和關(guān)愛。我們還可以主動(dòng)向他人伸出援助之手,關(guān)心他人的困難和需要。此外,感恩也需要從內(nèi)心出發(fā),時(shí)刻保持一顆謙虛與感恩的心態(tài)。當(dāng)我們享受到成功和幸福時(shí),應(yīng)該記得背后那些為此付出過的人,自覺感激他們的支持和幫助。

第四段:感恩的價(jià)值與意義(200字)。

感恩不僅能夠讓我們成為更好的人,還能夠賦予我們更多的快樂和幸福。首先,感恩可以讓我們更加關(guān)注他人的需要和情感,提升我們的人際交往能力,增強(qiáng)與他人的聯(lián)系和互動(dòng)。其次,感恩也有助于我們更好地認(rèn)識自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)一步提高個(gè)人的素質(zhì)與能力。最重要的是,感恩的心態(tài)能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切,不斷提醒自己幸福的來源和真正的意義。感恩不僅僅是對于他人的回報(bào),更是一種積極的生活態(tài)度和人生哲學(xué)。

第五段:總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,并呼吁人們樹立感恩的心態(tài)(200字)。

回顧全文,我們可以更加深刻地認(rèn)識到感恩所帶來的價(jià)值和意義。感恩不僅是一種應(yīng)該培養(yǎng)和堅(jiān)持的品質(zhì),更是一種積極的人生態(tài)度和幸福的來源。只有樹立感恩的心態(tài),我們才能夠更好地與他人和諧相處,與自己的內(nèi)心達(dá)成和解,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,時(shí)刻保持謙卑與感恩的心態(tài),用行動(dòng)去傳遞愛與關(guān)懷,讓感恩成為我們生活中不可或缺的一部分。

感恩的書信范文如何寫篇九

的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸福》,今天能站在這個(gè)講臺上,我感到無比幸福。說到幸福,小時(shí)候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)小鳥叫醒了我的夢鄉(xiāng),我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我的心靈。

父愛如山,往往深沉而嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個(gè)完整而幸福的家,媽媽每天都很早起床,為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐盛的早餐;每天夜晚,爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,媽媽一直守護(hù)在我床前,當(dāng)我第二天一早醒來時(shí),看著熬出黑眼圈的媽媽,我不禁偷偷流下幸福的.淚水。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關(guān)心我的好老師。我身邊就有這樣一位好老師,她就是可愛美麗的黃老師,在學(xué)習(xí)上她教會我知識,教我們要堅(jiān)強(qiáng)、善良、自信;在生活上,她更是默默地關(guān)心著我們,伴著我們一起成長。就像是默默奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了別人,也燃燒了自己,正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟?,才使我們有了進(jìn)步,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,不要埋怨,不要退縮,用自己的方式頑強(qiáng)地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。

是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰......

今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!

課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!

感恩的書信范文如何寫篇十

有愛的孩子才能活得更健康更快樂。如果寶寶連親愛的父母也不知道關(guān)愛,對父母任何付出都不知回報(bào)的話,將來的人生將會孤獨(dú)而寂寞。盡早糾正寶寶的壞習(xí)慣,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

現(xiàn)在的寶寶多為獨(dú)生子女,家長們很容易溺愛,對其進(jìn)行無微不至的照顧,認(rèn)為毫無保留地付出就是對孩子最好的愛。長期以往,寶寶就會認(rèn)為家長的付出和對自己的千依百順是應(yīng)該的,不但不知道感謝,反而在稍微不如意時(shí)就大吵大鬧,更有甚者撕扯家長的頭發(fā)和身體。這種極度不亮的破壞性行為不但讓父母傷心,還會讓給孩子心理的正常發(fā)育蒙上陰影,埋下驕橫跋扈、自私自利的種子。

在后悔莫及之前,家長們必須統(tǒng)一戰(zhàn)線,痛下決心徹底改變寶寶的不良行為習(xí)慣,構(gòu)建健康的人格和品德:

如果父母對孩子的保護(hù)過多,那么孩子就會漸漸習(xí)慣父母的包辦代替,就會認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。久而久之,孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。

從小讓孩子吃獨(dú)食,會讓他覺得他吃好東西、擁有好東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模绻⒆恿?xí)慣了被給予,只知道索取,便很難在以后的生活中考慮別人的感受。一個(gè)不懂得關(guān)愛別人、關(guān)愛父母的人將來很難成為一個(gè)有愛心的人。

對孩子提出的要求,父母應(yīng)先思考一下是否合理,如果不合理,則堅(jiān)決拒絕,并且要告訴孩子為什么不合理,給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會。不要孩子想星星就一定給他星星,想月亮就一定給他月亮,應(yīng)該讓孩子自己去爭取自己需要的東西。當(dāng)孩子通過一些努力獲得所需的時(shí)候,他才會知道在父母的愛和保護(hù)下是幸福的。同時(shí),父母也不要預(yù)先對孩子承諾太多。有些父母總想給孩子最好的食物和衣物,總想為孩子提供最好的生活條件,生活中面面俱到,時(shí)間長了,孩子會覺得這一切來得都很容易,甚至認(rèn)為他本來就應(yīng)該擁有,于是也不懂得珍惜。

每一位父母在工作中都很不容易,但父母們卻愛給孩子一張笑臉,給孩子一些超脫的環(huán)境,怕艱難的現(xiàn)實(shí)生活會給孩子帶來壓力。其實(shí),如果父母們能經(jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱,那么孩子就會在體諒和感恩中漸漸長大。

如果家中有老人,有好吃的要先給老人吃,逢年過節(jié)給老人送禮物;如果老人離得較遠(yuǎn),應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話。要讓孩子看到父母不僅對自己有愛,對長輩也有愛。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教。

當(dāng)寶寶想要幫助你做事情的時(shí)候,父母一定不要再說你把書讀好就行了。因?yàn)楦改缸畲蟮呢?zé)任不是讓孩子學(xué)會讀書,而是讓他首先學(xué)習(xí)做人,這是他能好好讀書、把書讀好的基礎(chǔ)。孩子懂得付出、懂得回報(bào),他才會懂得珍惜、懂得體諒。

感恩的書信范文如何寫篇十一

與美國式管理、日本式管理一樣,“中國式管理”已經(jīng)毫無疑問地存在,當(dāng)日本企業(yè)界、學(xué)術(shù)界加入進(jìn)來一起探討時(shí),我們就有了一個(gè)共同的新話題――對“東方管理思想”的探索。

與美國式管理、日本式管理一樣,“中國式管理”已經(jīng)毫無疑問地存在。它不是有沒有的問題,而是正在以怎樣的方式活躍于我們的企業(yè)實(shí)踐中?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去發(fā)展它?這在學(xué)術(shù)界和企業(yè)界都日益成為了一個(gè)引人興趣的熱點(diǎn)談資。當(dāng)日本企業(yè)界、學(xué)術(shù)界加入進(jìn)來一起探討時(shí),我們就有了一個(gè)共同的新話題――對“東方管理思想”的探索。

在由中國企業(yè)聯(lián)合會、國務(wù)院發(fā)展研究中心、清華大學(xué)、日本經(jīng)營行動(dòng)研究學(xué)會共同主辦的第22次中日企業(yè)管理討論會上,匯聚了雙方強(qiáng)大的管理研究陣營,對“東方管理思想”的縱深開掘也就成為了人們關(guān)注中日企業(yè)實(shí)踐與理論總結(jié)的一條主線。

會議有三點(diǎn)啟示是值得我們企業(yè)從“管理文化”的高度去看待和在實(shí)踐中去把握的。

“中國式管理”還在“萌芽期”

首先我們應(yīng)當(dāng)看到,中國企業(yè)與美國企業(yè)、日本企業(yè)仍然有著不同的歷史文化背景、不同的生長環(huán)境和成長心理?!爸袊焦芾怼碧赜械奈幕尘笆牵褐袊髽I(yè)在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)的過程中,管理是初創(chuàng)的,是階段式成長的。

國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所所長陳小洪談道:隨著改革開放、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的到來,我國企業(yè)管理也經(jīng)歷了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的工廠制管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)下的現(xiàn)代企業(yè)管理。1980年代上半期,中國企業(yè)最為關(guān)注生產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面的管理;80年代下半期,人力資源和企業(yè)文化曾經(jīng)很受重視;從90年代起,營銷和品牌管理、財(cái)務(wù)管理和資本運(yùn)作,開始得到重視而成為了管理焦點(diǎn);90年代后半期開始,戰(zhàn)略管理成為了中國企業(yè)最重要的焦點(diǎn)。但是在相當(dāng)長的一段時(shí)期里,技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)始終沒有成為企業(yè)管理的焦點(diǎn),信息化建設(shè)一直受到企業(yè)重視卻又一直未放在比較重要的位置上??梢哉f,一批批中國企業(yè)經(jīng)歷了他們的成長與成敗,不同時(shí)期也就孕育了中國企業(yè)自身的管理特色。

那么,對于“中國式管理”的走向引導(dǎo),學(xué)者的正確研究有著很大的作用。

清華大學(xué)教授李飛認(rèn)為:一些流行的中國式管理書籍僅僅是在故紙堆中尋找內(nèi)容,一些著眼于傳統(tǒng)管理哲學(xué)的研究既不是基于對中國企業(yè)深入調(diào)查的結(jié)果,也不是中國企業(yè)成功規(guī)律的概括。他的課題組提出:對“中國式管理”的研究和有效指導(dǎo),注重點(diǎn)一在研究中國企業(yè),二在研究現(xiàn)代企業(yè),三在研究成功企業(yè)(失敗企業(yè)可以成為反證,但不應(yīng)該成為重點(diǎn))。研究方法是做案例,即直接研究中國企業(yè)的管理實(shí)踐。第一步,探尋成功企業(yè)成功的管理實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)成功的管理規(guī)律;第二步,注意管理理論和管理方法的變化,“管理變化”本身就是“中國式管理”當(dāng)下最典型的特色之一;第三步,研究他國的管理特征,以比較研究來判斷是否存在中國企業(yè)的管理特色,以及這種管理特色是什么。而這一步,更能夠證明我們對世界管理科學(xué)的貢獻(xiàn)程度有多大。

來自企業(yè)一線的金蝶公司徐少春董事長,基于金蝶60萬企業(yè)客戶這個(gè)最好的平臺,提出了全球化時(shí)代的“中國管理模式”,并帶來了他的最新研究著作《解碼中國管理模式》。他將中國企業(yè)30年的歷程劃分為五個(gè)管理階段:啟蒙期、制度創(chuàng)新期、管理的中西融合期、與國際接軌期,然后才進(jìn)入“中國管理模式”的萌芽期。

他篤信彼得?杜拉克的預(yù)言:21世紀(jì),中國將與世界分享管理奧秘。

“人文管理”是更高境界。

國家行政學(xué)院教授周紹鵬以《中國企業(yè)人文管理的緣起》為題發(fā)言,全新地闡述了中國企業(yè)應(yīng)該走向重視“人文管理”。他的課題組認(rèn)為:中國企業(yè)“人文管理”的緣起,在于“制度管理”陷入了困惑。

中國改革開放后,企業(yè)管理從經(jīng)驗(yàn)管理走向了制度管理。但如今,制度管理存在著五大困惑:制度管理的規(guī)范性與人性的復(fù)雜性之間發(fā)生矛盾;制度的剛性和僵化約束與環(huán)境復(fù)雜多變的靈活性之間發(fā)生矛盾;制度管理下“人的被動(dòng)性”與企業(yè)運(yùn)行需要“人的主動(dòng)性”之間發(fā)生矛盾;制度管理的剛性與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的柔性之間發(fā)生矛盾;制度管理的“負(fù)激勵(lì)”與人的“正激勵(lì)”需求之間產(chǎn)生矛盾。

而“人文管理”將走入更高的管理境界。它的內(nèi)涵是由三個(gè)層次遞進(jìn)演化的:第一層次是人性管理,它主要關(guān)注管理者與員工之間的關(guān)系管理;第二層次是人本管理,它更關(guān)注企業(yè)的“軟”管理內(nèi)容;第三層次是人文管理,它是建立在對人性的理解又超越人性化管理,以“文化人”為假設(shè),強(qiáng)調(diào)在人文視角下對人的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷。

那么,人文管理應(yīng)當(dāng)具備九大特征:1.以人為本,是人文管理的核心;2.人的全面發(fā)展,是人文管理的終極目的;3.正激勵(lì),是人文管理最重要的激勵(lì)方式;4.柔性管理,是人文管理的重要手段;5.學(xué)習(xí)型組織,是人文管理增強(qiáng)凝聚力的主要組織形態(tài);6.創(chuàng)新,是人文管理的突出表現(xiàn);7.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,是人文管理的核心戰(zhàn)略理念;8.社會責(zé)任意識,是人文管理對企業(yè)的基本要求;9.更為開放,是人文管理的哲學(xué)特點(diǎn)。

顯然,我們在企業(yè)管理實(shí)踐和管理研究中,都不應(yīng)該將人文管理與人性管理、人本管理混為一談。

“后新自由主義”時(shí)代來臨。

被贊譽(yù)為日本管理學(xué)界最高人士的菊池敏夫先生,會議期間做了兩場發(fā)言。

他談到:第一,東方管理思想研究已經(jīng)成為熱潮;第二,中日管理共同面對的問題是:如何將“建立在道德基礎(chǔ)上的利潤”進(jìn)行到底?在日本,這是明治時(shí)期就建立起來的企業(yè)家精神,而如今正在喪失。第三,21世紀(jì)前十年,全球企業(yè)都更為重視戰(zhàn)略,但缺乏技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā),美國通用汽車在金融危機(jī)中的遭遇,其中一個(gè)重要原因就是產(chǎn)品沒有競爭力。第四,中日企業(yè)都重視中國的哲學(xué)思想――和、仁、禮,而西方企業(yè)也有“伙伴關(guān)系”的思想。那么,商業(yè)環(huán)境下如何處理“跟自己有關(guān)系的人”,公司能否制定倫理守則加以約束,這很值得注意。

在介紹日本企業(yè)傳統(tǒng)的經(jīng)營管理而如今依然有效的思想與方式上,菊池先生認(rèn)為有三點(diǎn):

1.集體決策的思想與方式。這主要通過“秉議書”的起草、傳閱、簽字來實(shí)現(xiàn)。這是一種報(bào)告制度,可以避免個(gè)人主觀決斷的危險(xiǎn),可以發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的問題并處理。當(dāng)然,它的問題是需要的決策時(shí)間較長,個(gè)人責(zé)任還不夠明確等。

2.保障雇傭的經(jīng)營管理。在日本企業(yè),這依然受到重視,尤其是面對經(jīng)濟(jì)的不景氣,企業(yè)在削減人事費(fèi)用時(shí)并不以解雇員工為主要方式。因?yàn)?,這是積蓄人力資本、筑起勞資信賴關(guān)系、培養(yǎng)員工忠誠心和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。

3.重視企業(yè)的“長壽經(jīng)營”。而這源于三方面的努力:一是遵守法令的強(qiáng)烈意識;二是企業(yè)經(jīng)營者大多不把企業(yè)看作是自己的所有物,而把自己看作是“接力賽的選手之一”;三是把企業(yè)看作社會的一員,重視利益相關(guān)者的經(jīng)營。日本企業(yè)經(jīng)營管理的最新動(dòng)向,集中表現(xiàn)在:企業(yè)日益重視社會責(zé)任、倫理的制度化和與其相關(guān)組織編制的正式化。

具有全球影響的日本野村證券公司創(chuàng)始人后代野村千佳子女士,則介紹了創(chuàng)辦于18的這家企業(yè),從小規(guī)模的錢莊發(fā)展至今,一直信守的經(jīng)營思想和企業(yè)倫理,以及時(shí)代的發(fā)展不斷推動(dòng)野村企業(yè)在營銷、人力資源、組織等多方面的改革。

但是,家族企業(yè)內(nèi)部的鼎力相助、嚴(yán)格自守、堅(jiān)持道義、不依靠中央政治的獨(dú)立精神(不與政治家同流,也不利用職位謀取私利、站在國家利益上發(fā)表意見),甚至要求以剖腹來對自己的過失負(fù)責(zé),堂堂正正地賺錢,延續(xù)“創(chuàng)業(yè)精神”等等這些“商業(yè)之道”傳承至今,并與顧客共榮、啟用人才、重視調(diào)查分析、向海外發(fā)展的新戰(zhàn)略思想相結(jié)合,共同形成了野村持續(xù)成長所依賴的健康的倫理觀。千佳子說:野村創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)精神,會像北極星一樣不僅照亮前方的道路,也會照亮自己。

感恩的書信范文如何寫篇十二

尊敬的女同胞們:

春意盎然的三月,你們將又一次迎來了自己的節(jié)日,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校男同志向全體女同胞致以節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂,青春永駐,工作上成績突出,生活中朋友多多,走在路上回頭率頻頻,天天都快樂,時(shí)時(shí)都開心。

冰心有句名言:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。學(xué)校因你們而美麗,家庭因你們而溫馨,社會因你們而絢麗。

你們不僅要把自己的工作做好,還要抽出時(shí)間料理家務(wù),支持丈夫工作,有的同志一個(gè)人干兩人的活。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色,作為一位母親、一位妻子、一位女兒,你們把自己的辛勞和愛心奉獻(xiàn)給了家人;作為一名職工,一名教師,你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了她們深愛的莘莘學(xué)子。就在你們中間,有太多虛心上進(jìn)的教壇新秀,太多深受歡迎的骨干教師,太多倍受尊敬的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手,讓我們肅然起敬——你們是學(xué)校最美的風(fēng)景線。同志們,姐妹們,回首過去我們豪情滿懷,展望未來,我們學(xué)校會更加美好。時(shí)代在前進(jìn),事業(yè)在發(fā)展。女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發(fā)揮自身優(yōu)勢,為我們學(xué)校再添光彩。讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神,再續(xù)新的輝煌。

最后,祝女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐,笑口常開,萬事如意!

感恩的書信范文如何寫篇十三

很多國家都有感恩節(jié),你知道德國感恩節(jié)過法嗎?下面本站小編就告訴你德國感恩節(jié)過法,一起看看吧!

德國感恩節(jié)一般在9月或10月,但是他們既不搞家庭聚會,也不吃火雞。慶?;顒?dòng)多數(shù)為載歌載舞的形式,晚上還有煙花。

美國人的“感恩節(jié)”:家家戶戶吃火雞。

每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,家家戶戶都要吃火雞,他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

同時(shí),城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。

加拿大人的“感恩節(jié)”:感謝上天給予的成功收獲。

加拿大和美國的感恩節(jié)不在同一天,加拿大議會將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國早40年,加拿大感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲,節(jié)日當(dāng)天也會有游行、吃火雞等慶?;顒?dòng)。加拿大的感恩節(jié)早于美國的感恩節(jié),一個(gè)簡單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對于美國早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈俊?/p>

猶太人的“感恩節(jié)”:樹枝架起小屋,星光下舉行宴會。

猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫sukkoth,每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開始于希伯來月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天,yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。

在維持8天的sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹枝架起小屋,以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹枝沒有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會。

埃及人的“感恩節(jié)”:邊“哭”邊慶祝收包谷。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會。同時(shí),音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒。

感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說,從1620xx年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個(gè)教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是個(gè)家庭節(jié)日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日?;夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐,全國上下實(shí)際上都一樣。

感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天。香港,英國和澳大利亞沒有感恩節(jié),這不是英聯(lián)邦國家的傳統(tǒng)節(jié)日。美國為每年11月第4個(gè)星期四,放假4天。加拿大為每年10月第二個(gè)星期一,放假3天。

世界上將感恩節(jié)作為法定節(jié)假日的國家共有八個(gè),分別是阿根廷、巴西、加拿大、日本、韓國、利比里亞、瑞士和美國。

感恩的書信范文如何寫篇十四

這是說了謝謝,反而才虧欠的情感,爸爸媽媽給我的不少不多,足夠我在這年代奔波,足夠我生活,年少的輕狂不能用來揮霍,也曾像朋友一樣和我訴說,這是李榮浩的爸爸媽媽,父母恩情不能忘,下面是本站小編為你整理的幾篇如何感恩父母的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

因此,我逐漸開始懂得了“報(bào)得三春暉”中蘊(yùn)含的“感恩”一詞的真理。每次回家,不會像以前那樣衣來伸手,飯來張口。而是會去幫父母分擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)。

每次父母工作后,見著他們略顯疲憊的臉龐時(shí)我會自發(fā)地去幫他們拿拖鞋,裝杯水?;蚴侨嗳嗉?、捶捶腿,再不似從前那般任性無理。

但是,雖然“感恩”一詞說的容易,但畢竟對我們現(xiàn)在來說還有點(diǎn)無能為力。所以,我們憑著花一般的年紀(jì),要不負(fù)父母對我們的期望,盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望,逐漸成長起來。

愿天下父母心,終得子女悟!

感恩,是一盞使人們對生活充滿理想與希望的燈塔,它為我們指明了前進(jìn)的道路;感恩,是兩支擺動(dòng)的船槳,它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來;感恩,還是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感,是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命,讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧,對此,我要給你們對我的感恩。

我的父母只是普普通通賺錢養(yǎng)家的工人,但在我的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我的愛是無法用語言形容出來的。從我生下來的那一刻起,父母就有了一個(gè)新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時(shí)候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺。那時(shí),我們小根本體會不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長大了,才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多,可他們卻無暇顧及,他們把所有的心思都用在了我做女兒的身上,為的是把我教育成有用的人。而我有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣,甚至和他們頂嘴。想想這些,我的內(nèi)心是多么的愧疚。

在離期末考試沒幾天的時(shí)候,我沒好好復(fù)習(xí),還在看電視時(shí)。老媽突然急躁憤怒了起來,用手指著我罵了起來,她當(dāng)時(shí)說了休息日也不給我看電視,我立馬也反駁了幾句。走到陽臺外面,想到了一個(gè)好辦法。我把一只腳放在了陽臺外面,其實(shí)我只想嚇唬嚇唬她的,但是老媽一看見我這樣,立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來,這時(shí)候我想這次我真的做錯(cuò)了。事后,我問起了自己,那天晚上我到底做了什么。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

感恩的書信范文如何寫篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有這樣一個(gè)故事。一次,__家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意__給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜?,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”。這個(gè)世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

其實(shí),所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會感恩,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,做好目前應(yīng)該做的事情。

感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親,感恩于辛勤教育我們的老師,感恩于耐心照顧我們生活的阿姨。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對父母語重心長的教誨,有些同學(xué)會無動(dòng)于衷,會感到厭煩,甚至?xí)o禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事得好孩子。

在學(xué)校里,面對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會了感恩?老師、阿姨無私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警醒或批評,你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對他們感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的.批評,同學(xué)們,請記?。褐已阅娑谛?!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,因?yàn)檎沁@些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會,能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸的生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對你們的教育!

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。

記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華:當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!

最后,原每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

感恩的書信范文如何寫篇十六

感恩是一種美德,一種心靈的舒展。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,人們常常忽略了感恩的重要性。然而,當(dāng)我們學(xué)會感恩,善于表達(dá)感謝之情時(shí),我們會感受到更多的幸福和快樂。下面將從認(rèn)識感恩的意義、學(xué)會感恩的方法和堅(jiān)持感恩的重要性三個(gè)方面展開,來探討如何感恩的心得體會。

第二段:認(rèn)識感恩的意義。

感恩是人與人之間的情感交流,是對他人的一種贊賞和尊重。首先,感恩可以讓我們更加懂得珍惜和保持幸福。當(dāng)我們意識到別人為我們所做的一切,我們會更加珍惜當(dāng)下,對生活有更深刻的體驗(yàn)。其次,感恩可以增進(jìn)人際關(guān)系。當(dāng)我們心懷感恩之情,并主動(dòng)表達(dá)出來時(shí),我們會得到他人更多的理解和幫助,從而建立起更為密切的聯(lián)系。最后,感恩也是培養(yǎng)自身品德的一種方式。一個(gè)懂得感恩的人,會更富有同理心和包容心,能夠體諒他人,對他人提供幫助,形成互助的良好風(fēng)氣。

第三段:學(xué)會感恩的方法。

首先,要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的眼睛。人們往往習(xí)慣性地關(guān)注于不滿意的事情,卻忽略了周圍的美好。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心,關(guān)注他人的善意和努力,不僅在物質(zhì)上,還包括情感上的支持。其次,要養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。無論是口頭表達(dá),還是文字傳遞,只要是真實(shí)的感謝之情,都能讓人感受到溫暖。我們可以通過寫感謝卡、鼓勵(lì)短信或者面對面的感謝來表達(dá)我們的感恩之情。最后,要學(xué)會接受和回報(bào)。感恩不僅是單向的,更應(yīng)該是雙向的。當(dāng)別人對我們付出之時(shí),我們應(yīng)該心存感激,同時(shí)也要回報(bào)他人,讓彼此更加幸福。

第四段:堅(jiān)持感恩的重要性。

學(xué)會感恩是一種美好的習(xí)慣,但持之以恒同樣重要。只有堅(jiān)持感恩,我們才能充分地體驗(yàn)到感恩的力量。首先,持續(xù)的感恩能讓我們擁有更樂觀的心態(tài)。當(dāng)我們不斷地感恩,看到周邊的美好事物時(shí),生活的壓力和困難會變得更加輕松,我們能夠更積極地面對困境。其次,堅(jiān)持感恩能賦予我們更強(qiáng)大的勇氣和信心。當(dāng)我們知道有許多人默默地支持著我們,我們會更加勇敢去追求自己的夢想。最后,感恩使我們有更高的幸福感。當(dāng)我們懂得感恩的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人更容易獲得幸福。

第五段:結(jié)尾。

感恩是一種能夠改變我們生活的力量,是我們與他人之間連接的紐帶。通過學(xué)會感恩,我們能夠提升自己的內(nèi)心素質(zhì),加強(qiáng)人際關(guān)系的建設(shè),實(shí)現(xiàn)我們的理想與追求。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩,并把感恩的心持之以恒,將感恩傳遞給更多的人。讓感恩成為我們生活中最美麗的旋律,讓幸福在感恩中不斷綻放。

感恩的書信范文如何寫篇十七

第一段:引入感恩的重要性(200字)。

感恩是一種積極向上的心態(tài)和高尚的情感。在現(xiàn)代社會,人們常常忙于追求物質(zhì)財(cái)富和個(gè)人發(fā)展,很容易忽視那些為我們付出的人和事。然而,感恩不僅可以讓我們更好地與他人建立關(guān)系,還能讓我們更加珍惜和享受生活。因此,我們有必要學(xué)會如何感恩,培養(yǎng)一顆感激之心。

第二段:感恩家人和朋友(200字)。

家人和朋友是我們生活中最親近的人,他們始終關(guān)心著我們的成長和幸福。無論在生活還是工作中,他們都給予我們無私的支持和幫助。尤其是在我們遇到困難時(shí),他們總是伸出援手,給予我們安慰和鼓勵(lì)。因此,要學(xué)會感恩,我們應(yīng)該經(jīng)常向家人和朋友表達(dá)我們的感激之情,與他們分享我們的喜悅和困擾。

第三段:感恩教師和師長(200字)。

教師和師長是我們成長過程中的引路人,他們默默地在背后付出,給予我們知識和指導(dǎo)。他們不僅教會我們學(xué)習(xí)知識,更重要的是教會了我們做人的道理和價(jià)值觀。在我們迷茫的時(shí)候,教師和師長總是耐心地給予我們幫助和鼓勵(lì),引導(dǎo)我們走向正確的道路。因此,要學(xué)會感恩,我們應(yīng)該銘記教師和師長的教誨,珍惜他們帶給我們的寶貴禮物。

第四段:感恩社會和環(huán)境(200字)。

我們生活在一個(gè)豐富多彩的社會,而這一切都離不開社會和環(huán)境的貢獻(xiàn)。社會提供了我們生活所需的物質(zhì)和精神支持,環(huán)境給予了我們舒適的居住和健康的生活。然而,在過度消費(fèi)和破壞環(huán)境的現(xiàn)象日益增多的今天,我們應(yīng)該對社會和環(huán)境表達(dá)感恩之情。我們要從小事做起,關(guān)注環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源,并積極參與社會公益活動(dòng),為社會和環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:感恩自己(200字)。

感恩不僅僅是對他人的感激,也包括對自己的認(rèn)可與肯定。我們應(yīng)該學(xué)會接受自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,珍惜自己的獨(dú)特性和特長。要相信自己的能力和潛力,為自己的成就和進(jìn)步感到驕傲,不斷激勵(lì)自己成為更好的人。在感恩自己的同時(shí),我們也應(yīng)該正視自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷完善自我,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。

結(jié)尾:總結(jié)感恩的重要性并呼吁行動(dòng)(100字)。

感恩是一種美德,它讓我們擁有一顆感激之心,學(xué)會關(guān)愛和包容。無論是感恩家人、朋友,還是感恩教師、師長,感恩社會和環(huán)境,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,用行動(dòng)回報(bào)這些給予我們的人和事。讓我們一起努力感恩,讓感恩成為我們生活中永不停歇的力量,成為我們與他人和諧相處的橋梁。

感恩的書信范文如何寫篇十八

有感情的我們需要有感恩的心,你知道感恩節(jié)感恩父母的方法嗎?相信不少人都不是很清楚吧,下面本站小編就給大家介紹感恩節(jié)感恩父母的方法,感興趣的一起來看看吧!

好好學(xué)習(xí),好好工作。

作為學(xué)生,平時(shí)要好好學(xué)習(xí),父母工作不容易,做兒女的不能拿著父母的血汗錢亂揮霍,好好學(xué)習(xí)也是對父母最大的回報(bào),對于一個(gè)社會中的人要好好工作,努力成就一番事業(yè),讓父母在余下的生命中享清福。

平時(shí)多陪陪父母。

人越到老越感覺時(shí)間的寶貴,尤其對那種常年不回家的孩子來說,父母更希望孩子多在身邊陪陪自己,所以平時(shí)盡量多陪陪父母,跟家人都談?wù)勑摹?/p>

打電話常交流。

平時(shí)沒事多跟家里打電話,不建議發(fā)短信,電話交流更具有溫和感,多問候父母的身體情況,讓父母注意天氣變化,注意身體等。

給父母買衣服等禮物。

不需要太貴,但是心意到了,老人家肯定很高興。

做一桌大餐。

親手做一桌豐盛的大餐,讓父母體驗(yàn)自己的手藝,吃飯的時(shí)候可以陪父母適當(dāng)?shù)暮赛c(diǎn)酒。

成家立業(yè)。

相信成家立業(yè)是每個(gè)父母都很期望的事,每個(gè)父母都想早點(diǎn)抱孫子,所以找個(gè)適合自己的老婆或者老公是也是自己的一個(gè)大事情,如何有合適的人選也應(yīng)該抓住,但是我個(gè)人認(rèn)為事業(yè)更重要,如果出現(xiàn)一些問題,我想家人也能理解。

耐心聽父母的心聲。

這點(diǎn)不用講,感恩節(jié)已經(jīng)是冬天了,所以,給年邁的父母送溫暖是再合格不過的了。一套保暖內(nèi)衣,一套圍巾與手套,外加加厚的棉襪,都會讓自己的父母從心里感覺到暖和。兒女能為父母做得太少,望其平安健康,就足以令我們安心。

說了送完父母溫暖后,自然要送父母們另一個(gè)層面的健康。這個(gè)健康就是按摩設(shè)備。實(shí)際上,對父母來講,年齡已經(jīng)擺在那里了。他們需要運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也需要身體按摩后的放松。所以,送一套按摩設(shè)備給父母,在你不在身邊的時(shí)候,代替你的雙手按摩他們的肩膀和勞累的身體。

父母的年齡雖然大了,可是還是希望能接觸到新鮮的數(shù)碼產(chǎn)品的。而且數(shù)碼產(chǎn)品父母會使用后,也能讓你們的聯(lián)系更加方便。例如,數(shù)碼相機(jī),可以視頻的電腦,以及老年人專用手機(jī)等。這些都能讓父母感覺到社會的美好。

感恩節(jié)的時(shí)候,如果你能帶著你的家眷回到父母家里,實(shí)際上,對父母來講是天大的喜訊。我們都太年輕,我們都太忙,所以常常會忽略了對父母的關(guān)心和關(guān)愛,讓他們成為了空巢老人,享受不到兒孫滿堂的樂趣,所以,趁感恩節(jié),送個(gè)團(tuán)聚給父母吧。

2.愛,融入母親的乳汁,哺育我成長;愛,源于母親的叮嚀,培養(yǎng)我成才;愛,溢出母親的呵護(hù),支持我拼搏。愛暖我一生,我用一生回報(bào)――感謝母親!祝您節(jié)日快樂!

3.人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對待世界,對待生活;用快樂的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩節(jié)快樂!

4.您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

5.因?yàn)橛辛颂枺蟮厝f物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光。因?yàn)橛辛诵切?,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我變的幸福快樂?/p>

6.媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!

7.向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我愿我有生的時(shí)光,帶給你無限的快樂。祝您健康快樂!

8.爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

9.一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟,一把傘撐了許久雨停了也記不起收,一條路走了許久天黑了也走不到盡頭,一句話想了很久才說出口,有你真好!祝感恩節(jié)快樂!

10.送禮要用心:孝心送父母,真心送愛人,愛心送子女,關(guān)心送朋友,舒心送生活,盡心送事業(yè),熱心送社會,善心送他人,開心送自己!

11.常回家看看,關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù),抱抱老婆博一笑;。

12.朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!愿你的天空更藍(lán)、人生最美!祝節(jié)日快樂!

13.雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時(shí)無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

14.愛意猶如長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

15.爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!

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