總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗進行整理和概括的方式。如何培養(yǎng)青年人的社會責(zé)任感和公民意識？這是社會發(fā)展的重要任務(wù)。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"

禁毒的四年級怎么寫篇一

人類用勤勞的雙手創(chuàng)造自己燦爛的文明,譜寫生命的樂章。然而，毒品從它出現(xiàn)的那一天就沒有給人類帶來任何益處。相反，由毒品引發(fā)大量違法犯罪活動，并導(dǎo)致愛滋病等多種病情擴散流行，不僅影響人民群眾健康幸福和安居樂業(yè)，而且影響社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)。首先我們要知道什么是毒品。毒品指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成隱的麻醉藥品和精神藥品。

有人認(rèn)為吸毒一、二口沒關(guān)系，不會成隱，還有的人吸一口時并不產(chǎn)生特別的感覺，甚至感到難受，但為了尋找所謂的欣慰感，再去吸第二次第三次，一但成隱后悔已晚。所以，告誡市民特別是青少年不要以終身幸福為代價。

吸毒與愛滋病是一對孿生兄弟。據(jù)統(tǒng)計，上海地區(qū)通過靜脈感染愛滋病的占50%以上。女性吸毒人員中的80%以上通過賣淫等毒資高危人群。

一個人一旦吸毒就意味著一個家庭從幸福掉落到痛苦深淵。吸毒者開支巨大，縱有萬貫家財要不了多久就會耗盡。吸毒者心態(tài)扭曲喪失人格往往行為失控，鬧得全家“雞犬不寧”。所以，我們青少年要明辨是非，對這些毒品說“不”!決不嘗試毒品。

毒品是一種危害人的毒物，人只需一吃便可上癮，在戒毒的時候，非常痛苦，一般人都會熬不住去尋找毒品。很多人上癮毒品都是由朋友介紹而來的，首先朋友會免費嘗試，如果你不愿意，朋友就會自己先嘗或者說吃一次不會上癮，而且還能美容，有許多人大概都受不了這樣的誘惑，所以人類要禁毒，否則后患無窮!可能有許多人都不知道毒品是什么，甚至好奇心強烈的人，把毒品當(dāng)作其它東西吃了下去，使自己不知不覺得上癮了。最近又上市了新型毒品麻古、*等。所以，每個人都要了解毒品對人的危害，尤其是小學(xué)生更應(yīng)該防范措施，不可以亂吃別人給的東西，哪怕他是你的朋友，有一句話叫做“人心難測”，我們就要懷著這樣的思想拒絕別人送給你的食物。毒品有很多種類，令人很難防范，如果我們做到不亂吃陌生的食物，就不會上癮毒品了!

大家常說禁毒，可是你們知道毒品是指哪些嗎?很多人都是一問三不知。據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規(guī)定：毒品是指鴉片，海洛因，嗎啡，大麻，麻古，k粉，可卡因，搖頭丸，冰毒以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

吸毒會使人的心，肺，肝等器官造成損害，吸毒會破壞人的生理機能和新陳代謝并引發(fā)多種疾病。如果吸毒者吸毒過量還會導(dǎo)致突然死亡。毒品會對人體的神經(jīng)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)等產(chǎn)生危害。吸毒者多數(shù)會出現(xiàn)幻覺及神情恍惚現(xiàn)象，長期吸食毒品會使人的神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍，導(dǎo)致神經(jīng)不正常，出現(xiàn)精神病癥狀。

青少年是接受新事物比較快的群體。毒品的快速蔓延會使整個群體受到毒品的侵蝕和毒害。其中包括家庭中的父母親吸毒，孩子模仿的;受到好朋友的“勸導(dǎo)”的;受到社會上不良人員的誘惑等原因。在我國登記在冊的吸毒人員中，35歲以下的青少年占70%以上，而吸食新型毒品的則覺大多數(shù)都是青少年。青少年吸食毒品有很多原因，比如說：交友不慎，盲目好奇，尋求刺激，收他人教唆，被人誘騙，不良家庭環(huán)境影響等等。但是，個人的主觀因素則起著決定性的作用，要想不吸毒，就要。

珍愛生命。

拒絕毒品。

從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛生命，遠離毒品，要敢于通違法犯罪行為做斗爭，爭做一名光榮的禁毒志愿者。要積極參與創(chuàng)建“無毒社區(qū)”，“無毒學(xué)?！?，“無毒家庭”活動，為了遠離毒品，我們一起努力吧!

禁毒的四年級怎么寫篇二

為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，以黨的精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神，結(jié)合我校實際情況，按照抓好示范引領(lǐng)、抓好課堂教學(xué)、抓好實踐體驗、抓好協(xié)作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠離毒品”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧、平安的無毒校園。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體，以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意識，通過開展拒毒、禁毒，師生遠離毒品的專項教育活動，堅決抵制毒品進入校園。通過對學(xué)生的教育影響家長，提高禁毒工作實效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為全面落實好學(xué)校禁毒工作，成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離毒品，禁絕毒品。

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

四、具體措施。

（一）讓禁毒知識走進課堂。充分發(fā)揮課堂主陣地作用，按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防毒品教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳，認(rèn)識毒品的危害性。在各學(xué)科滲透毒品的預(yù)防教育基礎(chǔ)上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學(xué)生入隊、請法制副校長聯(lián)系案例進行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創(chuàng)“無毒校園”。

同時，教育學(xué)生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進行宣傳教育，讓學(xué)生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

二是讓學(xué)生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。

三是對學(xué)生進行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護意識”。

構(gòu)筑“三道防線”：

一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。如正確把握好奇心，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認(rèn)識，以抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。

二是行為防線。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等地方，以遠離毒品。

三是思想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的`禁毒氛圍。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀(jì)念日、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無毒品”。

認(rèn)真開展毒品預(yù)防教育“三一六”活動?！叭奔础懊鞔_三個目標(biāo)”：中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達100%；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學(xué)生無涉毒行為面達100%；“一”即“建好一個工作機構(gòu)”：學(xué)校要建立一個專門負責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，明確專人負責(zé)；“六”即“開展每學(xué)年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

五、工作要求。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校充分認(rèn)識毒品的巨大危害性，從保安全、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認(rèn)識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機制，力求長效。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭、組織和協(xié)調(diào)作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò)，廣辟信息來源，嚴(yán)防毒品進入校園。發(fā)動全體師生互相監(jiān)督，共同約束，發(fā)現(xiàn)苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認(rèn)真抓好落實。

（三）加強教育，重視報道。學(xué)校在開展活動的過程中，要多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用，及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。

（四）強化責(zé)任，嚴(yán)格追究。實行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)防毒品侵入學(xué)校。因教育、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒、吸毒現(xiàn)象的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

禁毒的四年級怎么寫篇三

四年級禁毒防艾課程是一門非常重要的教育課程，它能夠提高學(xué)生對毒品和艾滋病的認(rèn)知，增強他們自我保護的意識。在這門課程中，我們學(xué)到了許多有關(guān)毒品和艾滋病的知識，了解了它們對人體健康的危害性。通過這門課程，我們得到了關(guān)于禁毒防艾的心得和體會。

第二段：毒品的危害。

在禁毒防艾課程中，我們學(xué)到了各種各樣的毒品，比如大麻、冰毒和海洛因等。這些毒品都是對人體健康極為危害的物質(zhì)，會導(dǎo)致各種各樣的身體和心理問題。例如，吸毒會對大腦產(chǎn)生嚴(yán)重的損害，使人變得愚鈍和記憶力下降。同時，吸毒還會對社會生活產(chǎn)生負面影響，引發(fā)家庭破裂、犯罪行為等問題。通過學(xué)習(xí)禁毒知識，我們深刻認(rèn)識到毒品的危害性，進而堅決抵制毒品。

第三段：艾滋病的防護。

在禁毒防艾課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了毒品的危害性，還學(xué)到了艾滋病的防護知識。艾滋病是一種嚴(yán)重的傳染病，它能夠通過血液、性接觸和嬰兒傳播。為了防止艾滋病的傳播，我們應(yīng)該做到以下幾點：避免使用未經(jīng)消毒的針頭，不與性伴侶輕率發(fā)生性行為，避免血液暴露和使用安全套等。通過這門課程，我們深入了解了艾滋病的傳播途徑和防護方法，增強了自我保護的能力。

第四段：培養(yǎng)正確價值觀。

在禁毒防艾課程中，我們也學(xué)到了毒品和艾滋病的人文關(guān)懷。我們明白了毒品和艾滋病患者也是需要關(guān)懷和尊重的人，而不應(yīng)該歧視他們。同時，我們也認(rèn)識到毒品和艾滋病的產(chǎn)生與社會問題密切相關(guān)，需要從源頭上進行預(yù)防。通過這門課程，我們建立了正確的價值觀念，愿意為創(chuàng)建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。

第五段：行動起來。

通過四年級禁毒防艾課程，我們深刻認(rèn)識到了毒品和艾滋病的危害，并且學(xué)到了相應(yīng)的防護知識。然而，僅僅有知識還不夠，我們更要從理論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。我們要堅決抵制毒品，與不良習(xí)慣和人群保持距離；我們要做好個人衛(wèi)生，積極傳播防艾知識；我們要與身邊的人分享禁毒防艾知識，讓更多的人受益。只要我們每個人都積極行動起來，我們的行動將會產(chǎn)生積極的影響，共同為創(chuàng)造一個禁毒防艾的社會貢獻自己的力量。

總結(jié)：通過禁毒防艾課程的學(xué)習(xí)，我們深刻意識到毒品和艾滋病的危害性，掌握了相關(guān)的防護知識，并形成了正確的價值觀念。我們將抵制毒品、守護自己的健康；我們將傳播艾滋病防護知識、做好個人衛(wèi)生；我們將分享禁毒防艾的知識，引導(dǎo)他人遠離毒品。只有我們每個人都積極行動起來，禁毒防艾的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的社會才能夠更加健康和美好。

禁毒的四年級怎么寫篇四

毒品，它雖然能帶給人一時的快感，但卻帶來無窮無盡的危害。

多少的人因此喪盡天良，多少人因此傾家蕩產(chǎn)，多少人因此家破人亡……。

有的人為了吸毒而和父母朋友騙錢買毒品，騙不到就去偷去搶甚至去殺人；有的人因為吸毒而得了艾滋病，而他們是從醫(yī)生手里拿到化驗單時才驚訝不已，這時哪里還有挽回的余地。

同學(xué)們，朋友們！讓我們行動起來吧！杜絕毒品、遠離毒品！

禁毒的四年級怎么寫篇五

第一段：禁毒防艾是我們每個人都要關(guān)注的問題。在四年級的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)禁毒防艾的知識和技巧。這不僅是為了讓我們認(rèn)識到毒品和艾滋病的危害，更是為了提高我們自身的防范能力和健康意識。

第二段：禁毒防艾的知識是非常重要的。在禁毒方面，我們了解到了各種毒品的危害，學(xué)會了如何說不毒品的誘惑以及如何幫助身邊的人戒除毒癮。我們還學(xué)會了身體語言和緊急呼救等與陌生人暴力事件有關(guān)的知識。在防艾方面，我們了解到了艾滋病的傳播途徑，學(xué)會了正確使用避孕套等防控措施。

第三段：禁毒防艾知識千萬別光停留在書本上，我們要把所學(xué)知識運用到生活中。在日常生活中，我們要遠離毒品，并且敢于說不。如果遇到了不法分子的誘惑，我們要勇敢地拒絕，并及時向老師和家長報告。同時，我們也要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，維護自己的衛(wèi)生環(huán)境。在性健康方面，我們要堅持正確的性教育觀念，自覺保護自己，拒絕未成年性行為。

第四段：禁毒防艾不僅僅是個人的問題，也是社會的問題。我們希望整個社會都能參與進來，積極宣傳禁毒防艾的理念，提高人們的防范意識。學(xué)校、家庭和社區(qū)應(yīng)該共同努力，加強對禁毒防艾知識的宣傳教育，使孩子們能更好地遠離毒品和艾滋病。

第五段：通過禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。我們要用所學(xué)知識來保護自己，拒絕毒品的侵害，保持健康的生活方式。同時，我們還要積極宣傳禁毒防艾的理念，讓更多的人了解這個問題，共同構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。

通過四年級禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們受益匪淺。我們認(rèn)識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。禁毒防艾不僅僅是個人的問題，更是社會的問題。我們應(yīng)該積極參與進來，共同努力，構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。我們希望更多的人能了解禁毒防艾的重要性，加強宣傳教育，提高人們的防范意識。只有這樣，我們才能真正做到遠離毒品，保持身體健康。禁毒防艾不僅僅是一節(jié)課，更是一生的學(xué)問。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個毒品和艾滋病自由的世界做出貢獻。

禁毒的四年級怎么寫篇六

邪教是指一種以迷信、騙人、控制、脅迫等手段對人進行思想和行為控制的極端組織。邪教的宣傳往往涉及迷信、虛無縹緲的事物，以此來欺騙人們。而毒品則是指那些能夠?qū)е氯梭w生理和心理依賴的物質(zhì)，對人的身體和心智造成嚴(yán)重的傷害。邪教和毒品都會對人們的健康和生活造成極大的危害。

第二段：學(xué)會辨別和拒絕邪教的宣傳。

在學(xué)校的反邪教教育中，我們學(xué)到了許多關(guān)于邪教的知識和辨別方法。首先，我們要對邪教的宣傳進行辨別，認(rèn)識邪教所追求的不切實際和虛無縹緲的誘惑。其次，我們要保持自己的獨立思考能力，不盲從任何人或言論。最后，我們要學(xué)會運用科學(xué)的方法和理論來分析和辨別言論的真?zhèn)?，不輕易相信一些無根據(jù)的信息。

第三段：了解毒品的危害和拒絕誘惑。

在學(xué)校的禁毒教育中，我們深入了解了毒品的危害。我們了解到，毒品會導(dǎo)致人們?nèi)菀字鲃訉で蟠碳ず涂旄?，對自己的身體和健康不負責(zé)任。我們還學(xué)會了拒絕毒品的誘惑，要堅定信念，不為了一時的快感而陷入毒品的泥沼。我們知道，毒品是會讓我們失去理智、破壞家庭和人生的東西，我們要自覺抵制毒品的侵?jǐn)_。

第四段：積極參與社會禁毒活動。

作為四年級學(xué)生，我們不僅要知道邪教和毒品的危害，還要積極參與到禁毒的行動中去。我們可以通過參加社區(qū)的禁毒宣傳活動、宣傳毒品的危害，向更多的人傳播反邪教和禁毒的正能量。我們可以和家人、同學(xué)、老師共同參與到關(guān)于禁毒的討論中，互相交流心得體會，增加對禁毒的認(rèn)知和對邪教的警惕。

第五段：結(jié)語。

通過四年級反邪教禁毒的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到邪教和毒品的危害性，明白了拒絕邪教和毒品的重要性。我要時刻保持警惕，不斷學(xué)習(xí)，增強自己的反邪教和禁毒意識，以免被邪教和毒品侵害。同時，我還會積極參與到社會禁毒活動中去，向更多的人宣傳毒品的危害，讓更多的人遠離邪教和毒品，共同營造一個健康、和諧的社會。

總結(jié)：通過進行關(guān)于四年級反邪教禁毒心得體會的文章，我們能夠深入了解邪教和毒品的危害，并學(xué)會辨別和拒絕誘惑。我們還能積極參與到社會禁毒活動中，傳播禁毒正能量，共同為創(chuàng)造一個健康、和諧的社會盡自己一份努力。

禁毒的四年級怎么寫篇七

今年又迎來了一年一度的“國際禁毒日”，今年是開展禁毒斗爭的第28個年頭了，今年禁毒的主題是：“。

珍愛生命。

遠離毒品”。

為了迎接“6.28禁毒日”我們學(xué)校專門開了一個報告會，特意邀請了戒毒所的一名教官和學(xué)員來為我們獻身說法。

那名學(xué)員是一位正處在花季的少女，但她已經(jīng)被毒品摧殘的體無完膚了，她每天都在與可怕的毒魔作斗爭，而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當(dāng)她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子，自信的走在大街上的時候，她都感到非常難過，因為她那雙被毒魔“親吻”過的腿已經(jīng)不可能示人了。而她自己也再也無法像正常的人們一樣生活，當(dāng)她自己走在大街上時，她都覺得自己是異類，而這一切一切的痛苦都是因為她接受了毒魔的邀請。

在她的自述中，我們知道了她是多么悔恨自己當(dāng)初的無知，她希望可以用她的親身經(jīng)歷來告誡我們，讓我們知道毒品的危害，也讓我們明白在這個世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價。

同學(xué)們想想，一位花季少女，遠離學(xué)堂和親人，第二次進了戒毒所，在四面高墻中獨自忍受著身體上和精神上的痛苦，還失去了自由……，那是我們無法去想象的地獄生活，所以我們要遠離這個可惡至極的毒魔，珍愛自己的生命。

最后，我真心的希望這位女孩可以戒掉毒癮，能夠重新開始，回到那個原本屬于她的家庭和生活，我想她一定會迎來自由的那一天的。

讓我們共同“珍愛生命，遠離毒品”，讓我們攜起手來，一起向毒品宣戰(zhàn)吧!

禁毒的四年級怎么寫篇八

禁毒防艾是社會教育的重要內(nèi)容，而作為四年級的小學(xué)生，我也接受了相關(guān)的教育。在這四年的學(xué)習(xí)中，我積極參與各種禁毒防艾活動，并通過這些活動深入了解到毒品和艾滋病對個人和社會的危害。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：認(rèn)識毒品的危害及預(yù)防措施。

在禁毒防艾的學(xué)習(xí)中，我了解到毒品會給人們的身心健康帶來很大的危害。毒品不僅會損害人們的健康，還會使人產(chǎn)生極大的痛苦和病態(tài)。為了預(yù)防毒品的危害，我們要堅決遠離毒品，不輕易接觸和嘗試。此外，我還學(xué)會了通過積極參與課堂和社區(qū)的禁毒宣傳活動來加強禁毒意識，向他人傳播禁毒知識。

第三段：認(rèn)識艾滋病的危害及預(yù)防措施。

我還了解到了艾滋病的危害及預(yù)防措施。艾滋病是一種可怕的病毒感染，會嚴(yán)重削弱人體免疫系統(tǒng)。為了預(yù)防艾滋病的傳播，我們要增強個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手，不亂扔垃圾，垃圾分類等等。同時，我們要保持自己的身體健康，增強身體免疫力，遠離與艾滋病相關(guān)的高危行為，如吸毒、性亂行為等。艾滋病不僅對個人健康造成威脅，還會給家庭和整個社會帶來不可估量的損失。

第四段：如何將所學(xué)知識運用到實際生活中。

學(xué)習(xí)禁毒防艾的知識只是第一步，更重要的是將這些知識運用到實際生活中去。實際行動才能給自己和他人帶來更多的保護。我已經(jīng)開始著手在日常生活中貫徹這些預(yù)防措施，如定期參加籃球運動，避免無謂的斗毆等等。同時，我還從父母和老師那里獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，教我如何做到遠離毒品和艾滋病。

第五段：對禁毒防艾的展望及個人愿望。

通過四年級的禁毒防艾學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到了毒品和艾滋病對我們個人和社會的危害。我希望未來我能夠堅定地做好自我防范，保護自己和家庭不受毒品和艾滋病的侵害。同時，我也希望能與更多的人共同傳播禁毒防艾的理念，幫助他們認(rèn)識到這個問題的重要性，提高他們的防范意識。只有我們每個人共同努力，才能在未來的社會中實現(xiàn)一個禁毒防艾的健康環(huán)境。

總結(jié)：

禁毒防艾是我們每個人的責(zé)任，通過四年級的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了相應(yīng)的預(yù)防措施。在今后的生活中，我會積極應(yīng)用所學(xué)，保護自己的身心健康，并通過行動和宣傳，幫助更多人加強禁毒防艾的意識。我相信只有每個人都為禁毒防艾貢獻自己的力量，我們才能共同建設(shè)一個健康、美好的社會。

禁毒的四年級怎么寫篇九

第一段：引言（100字）。

作為四年級的學(xué)生，我們剛剛完成了關(guān)于反邪教禁毒的教育課程。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我的觀點和感悟，希望能讓更多人了解到反邪教禁毒的重要性。

第二段：了解邪教的危害（200字）。

在學(xué)習(xí)過程中，我們首先了解了邪教的危害。邪教顛覆人們的正常思維，蠱惑人們盲從，甚至導(dǎo)致極端行為的發(fā)生。比如，邪教組織會對信徒進行洗腦，控制他們的思想，剝奪他們的人身自由。通過對邪教案例的學(xué)習(xí)，我們明白了邪教對個人和社會的具體危害，這使我們更加堅定了抵制邪教的決心。

第三段：認(rèn)識毒品的危害（400字）。

接下來，我們詳細學(xué)習(xí)了毒品的危害。毒品不僅毀了個人的身心健康，也破壞了社會的健康發(fā)展。我們了解到毒品對大腦的依賴性，以及對身體各個器官的傷害。同時，毒品的濫用還導(dǎo)致了犯罪行為的發(fā)生，破壞社會治安。通過看到真實的案例和相關(guān)數(shù)據(jù)，我們更加清楚毒品給我們的生活帶來了多么嚴(yán)重的問題。

第四段：抵制邪教和遠離毒品的重要性（300字）。

在學(xué)校的宣傳和老師的引導(dǎo)下，我們深刻認(rèn)識到了抵制邪教和遠離毒品的重要性。我們認(rèn)識到要做到真正的抵制邪教，我們不能只是停留在“知道”，還要不斷學(xué)習(xí)新知識，提高我們的法律意識和辨別能力。要有效地預(yù)防毒品的侵害，我們要從小樹立正確的價值觀念，并堅定自己的意志，遠離那些可能導(dǎo)致我們走上毒品這條不歸路的錯誤行為。

第五段：落實反邪教禁毒的行動（200字）。

最后，在學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們思考我們能為反邪教禁毒事業(yè)做些什么。我們決定積極參與學(xué)校組織的社會活動，向身邊的人傳遞正確的信息，將我們學(xué)到的知識傳播出去。同時，我們還決定守護自己的小家庭，隨時向父母、教師或警察報告可能存在的邪教和毒品問題，發(fā)揮我們的積極作用。

總結(jié)：

通過這次反邪教禁毒的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了守護自己和社會免受邪教和毒品的侵害的重要性。我將以積極的態(tài)度傳播正確的信息，落實到行動中。我相信，只要每個人都認(rèn)真對待這個問題，我們的社會將會更加和諧、安全。同時，我也呼吁更多的人一起參與到反邪教禁毒事業(yè)中來，為我們美好的未來共同努力。

禁毒的四年級怎么寫篇十

今天，我觀看了一部關(guān)于禁毒的片段，這部禁毒片段的內(nèi)容，真讓我為之驚訝。

我國吸毒人數(shù)近三十八萬人，青少年占了絕大多數(shù)。其中，死亡的近三十萬人。因吸毒破壞公共設(shè)施，違反治安，整整占了70%。這是個多可怕的數(shù)字啊!而其中一個例子，讓我深深地體會到毒品的危害性。

有個家庭的丈夫，原本是一位品質(zhì)很好的人，他有一個孩子，而且家庭也很富裕，家里什么家用電器都有。但吸毒以后，他完全失去了理智，不但把家里值錢的東西拿出去變賣，換成毒品，而且自己斷送了寶貴的生命，給妻子和兒子帶來悲痛?？矗粋€孩子就這樣沒了自己的父親。而當(dāng)時，他家里只有一部黑白電視機。

看完了這部禁毒片，我受到了很大的教育。吸毒，可以讓人失去生命，失去金錢，令家人帶來心靈上的創(chuàng)傷，還破壞了社會治安。而青少年，是祖國未來的棟梁，如果沒有了這一班青少年，誰來建設(shè)祖國?我們的國家可能又回到了貧窮落后、被人欺負的日子。

是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?那就是毒品!我們一定要抵制毒品、防止毒品、禁止毒品來危害我們的身心!讓毒品這只魔鬼從中國的土地消失!

【作文2】。

今天是國際禁毒日，我們學(xué)校特地組織了一次世界禁毒日演講，這次的禁毒日演講，請來了緝毒大隊的隊長，為我們講解毒品的危害。

毒品，使人迷失心智而自毀前程，也讓人生蒙上一層灰白。我校于3月30日星期五的下午，在陳老師，練老師以及高二的`代表三人前去戒毒所慰問戒毒者。從他們的口中得知，戒毒所的生活是那么艱辛，戒毒者的生涯是多么灰暗。

我從他們的口中了解到戒毒者的心聲，他們是多么的后悔，而且，在戒毒所里，戒毒者們不是吃就是睡，生活得很乏味。每當(dāng)毒癮發(fā)作，他們又是多么痛苦，而且，他們也知道吸毒是不對的。也很有決心要把毒戒掉，希望能夠盡快與家人團聚。聽到這里，我仿佛看到他們就在我眼前，看著他們過著一成不變的生活。此情此景，帶給我莫大的感觸。毒品。帶給人多大的傷害啊!

聽了他們的敘述，我認(rèn)為，毒品是萬惡之淵，它讓一個精神抖擻的人變得一蹶不振。輕則傾家蕩產(chǎn)甚至家破人亡，重則自毀前程甚至走上一條不歸路。

聽完了這次禁毒日演講，我的心里被深深的震撼了，原來毒品的危害是如此的巨大，以后，我不禁不會吸毒，如果發(fā)現(xiàn)旁邊有人吸毒，一定會勸阻他們并報警的。

禁毒的四年級怎么寫篇十一

四年級是孩子們成長的關(guān)鍵時期，是他們開始學(xué)習(xí)社會知識和自我保護意識的時候。為了增強學(xué)生的反邪教和禁毒意識，學(xué)校開展了一系列的活動，讓學(xué)生們更好地了解邪教和毒品的危害。在這次活動中，我深深地意識到了邪教和毒品的危害性，從而形成了自己的反邪教禁毒心得體會。

第二段：了解邪教的危害。

在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于邪教的知識。邪教不僅僅是一種迷信，更是一種毒害。邪教故意混淆是非概念，誘導(dǎo)人們追求虛幻的“救贖”。邪教還鼓吹極端思想，破壞人們的正常思維和行為準(zhǔn)則。我們看到了一些真實案例，那些被邪教毒害的人們無法自拔地墮入虛無縹渺的世界，最終傷害了自己和他人。通過了解邪教的危害，我深深地明白了保護自己免受邪教的侵害的重要性。

第三段：了解毒品的危害。

在活動中，我們還了解了毒品的種類和危害。毒品的種類繁多，其中最常見的有冰毒、海洛因、大麻等。毒品可以嚴(yán)重損害人們的身體健康，影響大腦發(fā)育，甚至導(dǎo)致死亡。更嚴(yán)重的是，毒品會破壞人們的家庭和社會關(guān)系，讓人們墮入絕望和痛苦之中。我們在活動中觀看了真實的案例，看到了毒品帶給人們的噩夢般的后果，讓我更加堅定了抵制毒品的決心。

為了更好地抵制邪教和毒品，我們學(xué)習(xí)了豐富多彩的反邪教禁毒知識。我們了解到逃離邪教的方法和技巧，學(xué)會分辨邪教的特征和妖魅伎倆。我們還學(xué)習(xí)了毒品的危害和如何拒絕毒品的誘惑。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我們可以更好地保護自己，遠離邪教和毒品的危害。

通過這次活動，我深刻地認(rèn)識到邪教和毒品的危害性，也增強了自己的防范意識和自我保護能力。我明白自己作為一名學(xué)生，不僅要注重學(xué)業(yè)，更要注重關(guān)心自己和他人的身心健康。我發(fā)誓要堅決抵制邪教和毒品，不被誘惑所動，遠離邪教和毒品的傷害。同時，我還將積極參與社會活動，宣傳反邪教和禁毒的知識，為我們的社會提供一個更加美好的未來。

總結(jié)：

通過這次活動，我深刻地了解到了邪教和毒品的危害性，并形成了堅定的反邪教禁毒意識。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和加強自我保護能力，我們才能在成長的道路上實現(xiàn)自己的夢想，走向更美好的未來。

禁毒的四年級怎么寫篇十二

人類是環(huán)境的產(chǎn)物，又是環(huán)境的改造者。人類在同自然界的斗爭中，運用自己的智慧，通過勞動，不斷改造自然，創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)境的過程中，往往造成對環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)境的對立統(tǒng)一關(guān)系，就出現(xiàn)了環(huán)境問題，特別是隨著人類活動范圍的擴大，環(huán)境問題也日趨加劇。因此，加強環(huán)境教育的教學(xué)工作顯得尤為重要。現(xiàn)就這一學(xué)期四年級環(huán)境教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、充分挖掘教材中的環(huán)境知識，歸納整理拓展延伸，形成知識體系，其中：1、對課本中直接涉及到的環(huán)境知識，講深講透教好學(xué)活，學(xué)以致用。2、與環(huán)境有關(guān)的內(nèi)容，分析其中的聯(lián)系，使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)境問題，并作適當(dāng)?shù)难由煅a充，與環(huán)境保護有機結(jié)合。

二、立足課堂，多方位對學(xué)生進行環(huán)境教育。

通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育和在課外實踐活動中對學(xué)生進行環(huán)境教育，在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)境保護意識，促進了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，增強了學(xué)生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感，陶冶了學(xué)生的情操，同時也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹，捕殺鳥類的事件基本杜絕，節(jié)約能源的理念已在他們心中形成，因為他們已經(jīng)知道：我們只有一個地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個家庭成員，和諧共處，尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定，不要污染環(huán)境，毀掉自己的家。

環(huán)境問題，不是單靠一個人，一所學(xué)校，一個社會因素就能解決問題的。學(xué)校是傳播知識，培養(yǎng)“四化”建設(shè)接班人的場所。通過課堂的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的環(huán)保觀念，做環(huán)保人士，從自我開始改變，做環(huán)保義務(wù)宣傳者。這是課堂學(xué)習(xí)、教育的最終目的。

2013年6月。