隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。

放學(xué)了日記六年級篇一

過了好一會兒，我們終于出來了。我們來到了一個十字路口，這時，正好紅燈亮了，我們就停了下來。過了一會兒，綠燈亮了，這時候，橫著騎來了一輛自行車，是個阿姨騎的，媽媽為了不撞到阿姨，來了一個急剎車，車子差點倒了。阿姨過去后，我和媽媽長長地舒了一口氣，哎，真是有驚無險!

放學(xué)了日記六年級篇二

今天我放學(xué)回到家，就看見桌子上有媽媽買回來的漢堡包，真饞呀!我急忙跑到廚房間去洗手，準(zhǔn)備馬上消滅它。走到水池旁邊，突然看見龍頭下面有盆白色的水，我剛踮起腳想把這盆“臟水”掉到，在身邊撿菜的爺爺就連忙過來說“不能倒，這個水還有用呢!”“咦，爺爺，這個水這么臟，還能干嘛呢，要用水就重新再放好了，倒來倒去，多麻煩呀!”“源源呀，你知道這是什么水呢?”“我?我當(dāng)然知道呀，這么白的水一定是很臟很臟的，因為書上都說水應(yīng)該是很清很清的嘛，爺爺你這是怎么了嘛，難道你的眼睛有問題?嘿嘿”我都開始嘲笑爺爺了。

“你錯了，這是淘米下來的水，蘇州話叫---米干水。你可別小看它。用它泡蔬菜，它就可以把殘留在菜葉子上的農(nóng)藥和小蟲都洗干凈;如果用它洗碗，只要稍微加點熱就根本不需要洗潔精;對了，如果你剛上完廁所，還可以用它來沖馬桶，嘿嘿，連廁所里面的異味都可以消滅哦，你說它是不是寶貝呢?還有，你這種從來都只用干凈的自來水的壞習(xí)慣可要給我改改了，你知不知道，我們國家有很多平困山區(qū)的小朋友，就是連能用上干凈的自來水，或者一個月能洗上一次澡都對他們來說都是很奢侈的事情了，就更別說像你這樣用水了。所以孫赟華，你覺得你的這些想法還對嗎，這些“臟水”還要不要倒掉呢?”“留著留著，爺爺，以后我也要和你學(xué)習(xí)，要節(jié)約用水，再告訴全班的同學(xué)們，大家回家以后都一起節(jié)約用水，爭取讓那些山區(qū)的小朋友也能早點用上和我們一樣干凈清澈的自來水!”

放學(xué)了日記六年級篇三

今天去接睿欣，在路上她非要買炸的東西吃，不給她買，她就說：恩，你不給我買，委屈的眼淚都下來了，跟她說：那東西吃了上火又不衛(wèi)生，你看那么多車子開過，都沒拿東西蓋一下，吃下去你不怕肚子痛嗎?都已經(jīng)買了蛋撻和蛋糕了，你不是最喜歡吃蛋撻的嗎?她根本就聽不進(jìn)去，要是給她買晚上就不吃飯了，到了超市門口就說要去逛超市，跟她說妹妹在家要趕回家，等星期天再過來逛，她就是不依不饒的，你不帶我去超市，你就是不帶我去超市，一進(jìn)超市得半天，而她盡買些垃圾食品，一路上就這樣念叨著，到了小店又說要買東西，鬧了半天，最后還是我勝了，她哭了。

放學(xué)了日記六年級篇四

鈴鈴鈴，一陣放學(xué)鈴響過，放學(xué)了，大家猶如一只只小兔子一樣，匆匆忙忙的出了教室。

剛一出教室，就聽到一陣陣噪音，喧鬧聲響成一片，簡直是在播放放學(xué)進(jìn)行曲。再看看同學(xué)們，千姿百態(tài)，干什么的都有，有的在看書，有的在說話，有的還在罵人打架站路隊適才亂呢!你看看，又開始播放站路隊進(jìn)行曲了，路隊長整了七八遍隊，嗓子都啞了，大家還不聽，有的還嬉皮笑臉的對路隊長說不干不凈的話，還諷刺他是芝麻官。最后，還是王牌收拾了我們，王牌是誰大家都應(yīng)該知道。

這可不像站路隊的快齊靜要求，簡直成了慢鬧亂要求，希望下次不這樣。

放學(xué)了日記六年級篇五

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個寒假悄然流去，迎來的是對新學(xué)期的憧憬，我在開學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。

酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時，于老師問了我們一道具有挑戰(zhàn)性的.問題，我靜下心來仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會神地算出了答案，馬上舉起手，老師點了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“?。俊蔽倚÷暤卣f，原來忘了點小數(shù)點兒了，真可惜！

甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時，忽然問了我們一個關(guān)于閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個回答可是我經(jīng)過幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表揚(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！

苦是苦中有樂的低音符。寒假時，我每天早上都能睡上一個大懶覺，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點半時，媽媽總會一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動，這時，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。

至于辣嗎，我還沒經(jīng)歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘?，度過一個快樂的學(xué)期。

放學(xué)了日記六年級篇六

新的學(xué)期孕育著新的希望，新的學(xué)期孕育著新的夢想。下面是小編為大家整理的關(guān)于開學(xué)了的。

歡迎大家的閱讀。

早晨，東邊的山呈現(xiàn)出灰藍(lán)色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個美麗的早晨，我們迎來了開學(xué)的第一天。

我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗關(guān)愛與奮進(jìn)的滋味。

我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認(rèn)真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

過了一會兒，開學(xué)典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚(yáng)在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!

在我們可愛的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛?jì)寧外校這個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當(dāng)好榜樣，讓他們在學(xué)校里快樂成長。

新的學(xué)期要有新的開始，我們要上課認(rèn)真聽講，聽老師的話，按時完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個讓老師滿意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，做一個全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。

新的學(xué)期孕育著新的希望，新的學(xué)期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識的海洋，向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習(xí)、天天向上!

開學(xué)了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個新印象?！甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學(xué)，因為我離開母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！巴瑯贰?。

當(dāng)我即將到達(dá)“同樂”學(xué)校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?我在那時候想了許許多多的問題。

終于，我來到了“同樂”學(xué)校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時，我看見了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時候見到過的同學(xué)。

當(dāng)我走進(jìn)我的班級時，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個本站老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。

這時第一節(jié)課開始了，是語文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來他。

自我介紹。

我們聽了下原來老師叫張玥從這時開始我的新學(xué)期開始了。

后來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我!

正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結(jié)束，新的開始!

放學(xué)了日記六年級篇七

放學(xué)路上，我們走著走著，看到路邊有黃河邊上的軟土(種樹用的)，我說：“媽媽，咱們下去玩一會兒吧!”，媽媽答應(yīng)了。

于是，我跳下電動車，脫下鞋和襪子，光著腳丫子踩著軟土，很舒服，我心里很高興。媽媽把鑰匙借給我當(dāng)筆，我還在軟土上畫了一本語文書，寫了今天學(xué)的生字“貝、原、男、愛、蝦、跑”，媽媽夸我的字寫得很大氣，特別是“愛”寫的最好了。

沒想到今天放學(xué)路上給我一個驚喜，讓我有一種新的感受。謝謝媽媽，哈哈哈……。

放學(xué)了日記六年級篇八

一輛破舊的電瓶車，一頂黑色頭盔，一個被塑料口袋包裹著的座位。這些事物使我開啟了那漫長的“放學(xué)路上”。

在六年級的時候，一般都是媽媽送我上下學(xué)。

放學(xué)了，正與同學(xué)們海闊天空、天南地北的聊著天，好不快樂!可等我坐到了老媽的車上時，“災(zāi)難”卻來臨了!我發(fā)現(xiàn)竟然還要戴頭盔!老媽在我耳邊不舍不棄的念叨：什么一坐一盔，不戴要罰錢，頭盔相當(dāng)于駕駛員的安全帶。雖然我很不情愿，但是……還是聽話吧!我心里嘀咕著坐上了車，但是讓我更為難受的是--座位!

這座位以前就感到十分到的難受，坐在上面一顛一顛的，我的屁股像是開了花般的疼!腰還時不時地撞到后面的靠背，更要命的是太擠了!這漏洞滿身的車子可經(jīng)不住我這龐大身軀的扭動啊!我不想再去想這些了，要不然我會堅持不到家的!

猛吸一口氣，清鮮而又舒服的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi)，再緩緩地呼出，真的是神清氣爽啊!再一看，路上的行人、車輛都在有序的走著。我偷偷的伸出手，涼爽的風(fēng)便已陣陣的襲來，從我的指縫中滑過，使我想起了時光匆匆，要抓緊現(xiàn)在的時間。我立即就忘了哪個屁股底下生硬的坐墊了。

直到老媽示意讓我把手收回來，我才從快樂的世界中走來出來，重新回到了“地獄”一般的車子上。頭上的頭盔太重了，讓我不由得扭了扭脖子。好酸啊!一陣接著一陣涌來，實在是疼痛難忍!偷偷看了看老媽，嗯，還在專心致志的騎車?！靶袆印蔽伊⒓窗杨^盔摘了下來。頓時脖子又是我自己的了，我的頭發(fā)又回到了那微風(fēng)的懷抱中，好不舒服啊!

終于到家了!這一段放學(xué)路上真是度日如年啊!我拍了拍那坐麻了的屁股，上了樓……。

放學(xué)了日記六年級篇九

冬天的小雨夾著風(fēng)，給人帶來一種凄涼的感覺。那天下午我們放學(xué)回家，學(xué)校離我家有三里路。那是在農(nóng)村，路崎嶇不平。我們幾個同學(xué)一起走出了校門，老師再三叮囑。因為路上都是冰，沒法走，老師給了我們一根棍子，就這樣我們幾個同學(xué)就出發(fā)了。一路上好美啊!抬頭看看那樹枝都讓那冰壓彎了，小草好像蠟燭似的，路像一個大鏡子。我們下路時就做著滑下去，上路時就用棍子導(dǎo)幾個洞小心翼翼的趴著上去，一路上也沒覺得冷，就這樣高高興興的回到了家。

放學(xué)了日記六年級篇十

開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個學(xué)年我的成績一定會上升的！我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！

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放學(xué)了日記六年級篇十一

今天下午一放學(xué)我就和倪燕還有邵佳佳在操場上跑步，因為我要訓(xùn)練嘛!她們倆是來陪我的。我們剛跑了一圈半倪燕就騙我說我媽媽來了。后來，沒多久，我媽媽真的來了，我想媽媽今天肯定是來帶我回家的吧!哈哈哈···終于可以回家了。

但是，沒我想的那么簡單。倪燕和邵佳佳死纏爛打的拉著我，叫我在那陪她們，后來，周云還有韋葉青也來了，都不讓我回家。唉···悲哀啊!好不容易可以回家的`夢又破碎了。但是我們還玩的蠻開心的。我們吃完飯沒多久。倪燕說：“借我紅領(lǐng)巾?！薄澳悴皇怯新?”我不解的問到。倪燕說她要把紅領(lǐng)巾扎起來，然后站在教室門口的走廊那把紅領(lǐng)巾往下放，底下的人接。我們一共扎了4條紅領(lǐng)巾，我剛到下面接。電腦老師就來了，他說：“釣小魚吶!”我們笑了笑就繼續(xù)玩了。

放學(xué)了日記六年級篇十二

放學(xué)了，太陽越來越猛，整個地球像個蒸籠。我與媽媽一起走在回家的路上。我把沉重的書包給了媽媽，媽媽毫無怨言地拎在手上。

“重嗎?”“不重?！眿寢岉懥粮纱嗟鼗卮稹寢尳裉煺媸翘_心了，因為今天我數(shù)學(xué)得了100分，按照考前和媽媽的約定，可以去一次文具店。

從文具店出來，媽媽把書包換了一只手拿，我并不在意。我們還要走到媽媽單位去開車，一路上，我看見媽媽的汗水一滴一滴流下來。我也實在熱壞了，心想：一定是太陽的關(guān)系吧?！皨寢?，重嗎?”“不重?！眿寢層中χ卮?。

到單位大門了，我見媽媽頻頻換手拿東西，趕緊過去把書包拿了過來。我看見媽媽滿臉都是汗水，我真自責(zé)，要是早點幫媽媽背書包就好了。

放學(xué)了日記六年級篇十三

六年級開學(xué)的第一天，我飛快地奔進(jìn)了教室，生怕去晚了孟老師又要發(fā)威了！可當(dāng)我看到講臺上坐著一位和善的女老師時，急忙問同桌是怎么回事？趙潤子吐了吐舌頭，壓低聲音說：“換老師了！姓杜。聽說很嚴(yán)格，雖說不打人，但比孟老師厲害多了！”“嘿！太好了！沒了孟老師手中的教棍，沒有人能拿住我！很嚴(yán)？切！我倒要試一試！先給她個下馬威，看我的！”

中午該午休了，我隨著人流走進(jìn)了教室，杜老師站在講臺上，高聲說道：“十秒鐘，全部躺下！”我剛躺下，可隨后又站了起來。在躺著的人群中，西安的格外的突兀！我倒想試試，這個老師有什么了不起，有多厲害！我越想越得意，又把腰板直了直，挑釁的看了老師一眼。杜老師看了看我，似乎看透了我的.心思似的，但卻并沒有搭理我，而是環(huán)顧四周坐下來繼續(xù)數(shù)著數(shù)。我以為老師怕我了，便更加猖狂，站到了凳子的橫杠上，嘴中還橫著小曲！惹得同學(xué)們哄堂大笑！

突然，杜老師站了起來！“吳昌昊，你過來！”聲音并不大，坐在第六排的我勉強(qiáng)能聽見，可我卻楞了一下，猶猶豫豫地向講臺走去。走到老師跟前，老師卻并不急于說話，只是手中不停地批改這作業(yè)，筆尖“沙沙”作響。整整一個中午，老師都未出聲。我感到所有同學(xué)的眼睛都看著我，眼神中流露出嘲笑與厭惡！那眼神就像一把把匕首插向我，使我心頭隱隱作痛，我十分難堪地低下了頭，恨不得把自己隱身起來！

午睡時間到了，杜老師放下筆來，問到：“知道錯了？”我點了點頭。老師嘆了一口氣說：“雖然有很多老師對我說你十分淘氣，可我覺得你能管好自己，是嗎？”我又點了點頭。“男子漢一言九鼎，說到做到。我信你。要知道人要自律，自愛，不能靠嘩眾取寵來讓大家關(guān)注你，要靠能力！如果你再故意淘氣，那可別怪老師要……”“不會了，不會了！”想到剛才那令人窘迫的一幕，我驚恐地說道。“下去準(zhǔn)備上課吧！”“是！”我連忙跑了！

從那以后，我再也不敢故意犯錯誤惹老師生氣了，果然在學(xué)習(xí)紀(jì)律上有了很大的進(jìn)步。

放學(xué)了日記六年級篇十四

理想是石，擦出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。第一堂課：有夢就有動力?！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力?！皼]有動力，飛機(jī)無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。

第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻，她的`內(nèi)心也站了起來!雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩!成功是由無數(shù)微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué)，為夢想加油!

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放學(xué)了日記六年級篇十五

放學(xué)了，我們有序地排好隊，直沖沖地下去了。走到樓下，我們的路隊長張承凱，他是我的冤家，冤家大叫道：“立正…?！弊叩嚼暗呐赃?，我看見了一朵朵紫紅的花，就像一個個被摔傷的小臉蛋。我對吳沛疑說：“我們?nèi)プ嵫ρ帕职?”吳沛疑道：“揍他干嘛?他又沒有惹咱們?！薄澳蔷退懔税?不過，我看他不順眼?！蔽颐碱^不展地說。

到了櫻花樹下，看到一朵白色的花，像荷花。走到桃樹下，我看到了一朵朵紅粉相間的桃花。詩上說：去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。這就是這首詩描繪的景色呀。

我們走到了校門口，我感受到了春風(fēng)，看到了一排五角楓。五角楓葉子是綠色的，像一個個五角星，是太好看了。

放學(xué)了日記六年級篇十六

“叮鈴鈴”，隨著放學(xué)鈴的響起，我那繃緊的心一下子放松下來，快活地走出教室，來到校門口等媽媽。

“咦?媽媽怎么還沒來?！蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來，“媽媽平常不都很準(zhǔn)時嗎?怎么今天沒來，算了，等一下吧?！毙ｉT口景色很美，小鳥在天上唱歌，那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹在風(fēng)中搖擺，落下葉子翩翩起舞，形成一幅美麗的畫。要像平時我一定會細(xì)細(xì)地欣賞這風(fēng)景，可現(xiàn)在，我真想哭!一分鐘、兩分鐘過去……別的孩子都被家長微笑著接走，可我還在這等，啊!我快等瘋了。

過了好久，還沒有媽媽的身影，我下定決心，自己走回家?？晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀?因為媽媽接我時，我都是靠在媽媽身上，瞇著眼，有多享受就有多享受。我仔細(xì)想了想，好像是先往右拐，然后再往左拐……我完全是憑著蒙來走的。走著走著我來到了學(xué)校旁的菜場，一個身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問我：“小朋友，你是不是迷路了，要不要我?guī)阕?”“不要了?！蔽业谝粋€反應(yīng)就是往前跑，跑得越遠(yuǎn)越好。沒想到，這還幫了我個大忙，因為我家就是往前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了，我不會走了?怎么辦，我像一只熱鍋上的螞蟻。還好，媽媽遇到了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

這件事好驚險啊，我決定以后都自己回家。