在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關(guān)于美麗的黃金海岸范本一

村莊的一邊是田野，田里的路是水泥路，又長(zhǎng)又寬。路的兩邊是油菜花姑娘，春天一到，她就露出金黃金黃的笑容。路的盡頭是池塘，夏天一到，荷花姑娘就不好意思的露出了笑臉，荷葉寶寶撐著小綠傘，探出了小腦袋，小魚在里面歡快的游泳，池塘變成了小魚的樂園。秋天一到，田野像一片片金色的海洋，稻穗笑彎了腰。冬天一到，大地穿上了白色的衣服，我們打雪仗，堆雪人，真像一群快樂的小鳥。

我愛我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小山村，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)好地方。

家鄉(xiāng)四季都很美，特別是春天，我一出門，金黃的油菜花像地毯一樣鋪在田野上，非常美麗。如果到了冬天，大雪鋪天蓋地，白茫茫的一片，美麗極了。

家鄉(xiāng)雖然山路陡峭，但是有很多物產(chǎn)，比如：土蜂蜜、土雞、土雞蛋、鮮白菜……還有一些市面上買不到的野生特產(chǎn)。

現(xiàn)在，家鄉(xiāng)有了很大的變化，路燈、水泥路都有了，房子也改成了漂亮的磚房了……我真想對(duì)著家鄉(xiāng)大聲喊：家鄉(xiāng)!我愛你!

我的家鄉(xiāng)，景色迷人，資源豐富，它就是美麗的安福。

我的家鄉(xiāng)有美麗的蒙崗嶺，那里有許多粗壯的大樹，比如：長(zhǎng)青的松樹，茂盛的桂花樹，高高的樟樹……還有高聳入云的崇德樓。王之渙詩中說的：欲窮千里目，更上一層樓。站在崇德樓頂，整個(gè)安?？h城的美景盡收眼底。更美麗的是文化公園，春天有粉紅的櫻花，夏天可以觀賞清澈的噴泉，每當(dāng)秋天來時(shí)，銀杏樹的扇形葉子落下來，像一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飛舞!最美要屬瀘水河畔，到了晚上，所有的彩燈都亮起來了，倒影在水中，瀘水河變得五彩繽紛，異常美麗。

這就是我的家鄉(xiāng)，可愛美麗的安福。

我的家鄉(xiāng)是安福，這里的風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。

文化公園一年四季都是美美的，春天來了到處青草茵茵，綠樹蒼天?？?這里的花，有櫻花，有茶花，有桃花……紅的如火，粉的似霞，白的像雪，看著櫻花樹的花已飄落了一地，風(fēng)一吹，猶如天女散花，美不勝收。到了晚上這里的噴泉會(huì)開啟，噴著各種各樣的形狀，水柱像是在水上跳芭蕾的一群孩子。對(duì)面瀘水河畔的彩燈亮了，倒映在水中，猶如一片五彩繽紛的海市蜃樓，格外美麗。

家鄉(xiāng)還有一座遠(yuǎn)近聞名的山叫做武功山，山很高，景很美，還有許許多多的奇形怪狀的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上為游客指引方向。

這就是我的家鄉(xiāng)，可愛美麗的安福。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的縣城，它的名字是安福。我的家鄉(xiāng)一年四季都很漂亮，特別是家鄉(xiāng)的文化公園。

春天，文化公園的各種花開了，有紅的、有白的、有黃的、五彩繽紛，文化公園成了花的海洋!

夏天，文化公園里面非常熱鬧，有唱歌的、有拉琴的、還有吹笛子的……人們?cè)诒M情享受生活!

秋天，公園里樹葉成了金黃色，風(fēng)一吹樹上金黃的葉子落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶!

冬天，公園里的樹的葉子全落光了，只剩下光溜溜的樹枝在寒冷中站著，而樟樹依然披著碧綠的衣裳，像一個(gè)個(gè)解放軍叔叔在守衛(wèi)家門。

我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗荒晁募径己苊利?

我的家鄉(xiāng)在美麗的安?？h，安福風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有高高的文塔、文化公園、蒙崗嶺，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的瀘水河，高高的武功山……

文塔是一座有上百年歷史的古塔，有十幾層高，尖尖的塔頂像一個(gè)寶葫蘆，在古時(shí)候是用來防御敵情的，雖然經(jīng)過了上百年的滄桑，它依然堅(jiān)固完整。

文化公園有許多石雕，記載著古代的文化歷史人物。文化公園還有各種各樣花草樹木，對(duì)了，還有一座美麗的音樂噴泉，是大家休閑散步的好去處。

高高的蒙崗嶺空氣清新，樹木茂盛，到處盛開著五顏六色的野花，美麗極了!站在山頂，可以欣賞到全城的美景，讓人心曠神怡。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，啊!美麗的家鄉(xiāng)，我多么愛你!

我的家鄉(xiāng)在安福，這里山清水秀，人杰地靈，是個(gè)旅游的好去處。

一到春天的晚上，安福廣場(chǎng)就有許許多多的人在跳舞，因?yàn)檫@里沿江，空氣特別清新，還有很多鮮花，特別適合散心!

夏天的安福十分炎熱，很多人會(huì)選擇去蒙崗嶺避暑，那里樹木茂盛，十分陰涼，山頂還能看見整個(gè)安福的景色。

秋天，橫龍的果子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桔子就像小小的燈籠，掛滿了一棵棵果樹，桔子是我們安福的特產(chǎn)，很甜哦!

冬天的武功山被白雪覆蓋，坐在纜車上看，就像童話里的仙境。

這就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)我愛你!

我的家鄉(xiāng)在福建泉州，那里有豐富的美食，迷人的風(fēng)景。

每次回到福建，爸爸媽媽第一件事不是回家吃奶奶準(zhǔn)備好的飯菜，而是必須到熱鬧的街邊吃香噴噴的蒜蓉肉粽和牛肉羹湯。接下去的日子里，面線糊、沙茶面、砂鍋，還有海蠣煎等等，數(shù)不清的特色美食輪番上場(chǎng)，讓你吃個(gè)夠。

福建還有很多讓人流連忘返的旅游景點(diǎn)：連接海峽兩岸的閩臺(tái)緣博物館，清源山、東西塔、開元寺，美麗的鼓浪嶼等。最讓我感興趣的是廈門的鼓浪嶼，那里的代表景點(diǎn)有日光巖，鼓浪嶼鋼琴博物館，鄭成功紀(jì)念館，海底世界。

我愛我的家鄉(xiāng)!

我的家鄉(xiāng)在新疆，位于祖國(guó)的西部，占祖國(guó)面積的六分之一，這里的物產(chǎn)多，風(fēng)景美。

尤其是我家鄉(xiāng)的瓜果，聞名中外，有阿克蘇的蘋果，庫爾勒的香梨，吐魯番的葡萄，哈密的大棗。到了秋季，蘋果成熟了，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛在樹枝上紅通通的一片。咬一口，香噴噴、甜滋滋的。香梨皮兒薄，入口脆，汁水甜而多。這里的棗兒和葡萄尤其甜，因?yàn)檫@里日照時(shí)間長(zhǎng)，有利于水果糖份的形成，所以它們極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

我非常喜愛我的家鄉(xiāng)，在我眼里，哪里也比不上我美麗親切的家鄉(xiāng)。

關(guān)于美麗的黃金海岸范本二

以前我特別想去昆明，聽說那里四季如春，風(fēng)景如畫，今年暑假終于如愿了，爸爸媽媽帶我去昆明玩了。

一到那里，昆明正下著小雨，可是另一邊還出著太陽呢，我一看到這天氣就問爸爸：“爸爸為什么這個(gè)地方在下雨，那邊出太陽?。俊卑职终f：“因?yàn)槔ッ饔幸粋€(gè)順口溜，叫云南十八怪，其中就有這邊下雨那邊曬，還有三只蚊子一盤菜、水果做成糕點(diǎn)賣、四只竹鼠一麻袋等等?！爆F(xiàn)在我終于知道什么叫做云南十八怪了。

雨停了，我們就去民族村玩了。我們走到民族村的門口，看到一排金色大字，寫著“云南民族村”五個(gè)大字。我們繼續(xù)往前走便看到穿著不同民族服裝的人，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，美麗極了。

我們順著人群來到大象表演館，這時(shí)表演還沒開始，那些大象就找我們要水果吃，不一會(huì)兒大象表演就開始了。首先大象表演了投籃球，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子拿著籃球，然后前腳抬起來，再把鼻子上籃球投進(jìn)籃架的筐子里，籃球就這樣順利地投進(jìn)去了。大象還表演了畫畫、給我們按摩等等。

我們還看了許多民族村的房子和民俗表演，了解了很多民族習(xí)俗，比如彝族人把女的叫阿詩瑪，男的叫阿黑哥，他們最盛大的節(jié)日是火把節(jié)。傣族的潑水節(jié)等等。這里樹木環(huán)繞，小橋流水，鮮花遍地，吸引了許多游人拿出相機(jī)拍出最美的景色。

不知不覺我們?cè)诿褡宕謇锿媪艘惶?，還吃了很多特色小吃。

昆明真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

關(guān)于美麗的黃金海岸范本三

1、認(rèn)識(shí)“融、匯”等10個(gè)生字。會(huì)寫“匯、欣”等14個(gè)字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個(gè)詞語。

2、了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。

3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

4、體會(huì)作者準(zhǔn)確生動(dòng)的語言，學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)觀察事物的方法。

感受小興安嶺的四季景色，體會(huì)用詞造句的準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)作者抓住小興安嶺每個(gè)季節(jié)景色的特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。

感受小興安嶺的四季景色，體會(huì)用詞造句的準(zhǔn)確，

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)小興安嶺的文字資料、圖片。

2、制作小興安嶺四季風(fēng)光的課件。

第一課時(shí)

1、認(rèn)識(shí)“融、匯”等10個(gè)生字，會(huì)寫“擋、浸”。

2、了解課文主要內(nèi)容即文章結(jié)構(gòu)

3、讀好文中自己喜歡的句子。

認(rèn)讀生字詞語，有感情朗讀課文。

認(rèn)讀生字詞語，有感情朗讀課文。

一、情境導(dǎo)入

1、出示小興安嶺四季風(fēng)光的課件。

2、讓學(xué)生說畫面，從而導(dǎo)入課題：美麗的小興安嶺。

3、讀了課題，你知道這一課主要寫小興安嶺什么特點(diǎn)？

二、初讀課文，指導(dǎo)寫字

1、初步感知。

學(xué)生自由讀課文。

標(biāo)出自然段序號(hào)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、檢查交流。

出示生字，認(rèn)讀并組詞，指名讀，集體讀。

重點(diǎn)指導(dǎo)難讀、難認(rèn)的字。

相機(jī)指導(dǎo)書寫“擋”和“浸”

三、了解課文主要內(nèi)容及課文結(jié)構(gòu)

1、學(xué)生默讀，試著概括課文每個(gè)自然段主要內(nèi)容

2、說說課文結(jié)構(gòu)。

四、再讀感悟，抓住文章中心

1、用自己喜歡的方式讀課文，把特別喜歡的語句畫下來，并想一想為什么喜歡它。

2、學(xué)生交流朗讀畫的句子。

3、默讀課文，畫出課文中心句

交流齊讀

五、總結(jié)

關(guān)于美麗的黃金海岸范本四

蒙蒙細(xì)雨–––滴答，滴答地響著。仿佛有一架鋼琴在彈著貝多芬的曲子，忽低忽高，忽緩忽急。行人的鞋子踩在濕漉漉的地上，雨滴飛快地落下來，想為行人洗一洗鞋，與行人游戲。

我右手拿著傘，左手放進(jìn)口袋了保暖。天氣漸漸暗下來，仿佛有一雙巨手正在用黑布把明亮的天空遮住。

看著這淅淅瀝瀝的雨，我不禁擔(dān)心起來。因?yàn)橐呀?jīng)快六點(diǎn)了，家里人必須會(huì)擔(dān)心的。想著想著，我走路的速度不禁快了起來，沒想到這淘氣的雨滴，也走得快了起來了。

看著在雨滴里奔跑的行人，我孤單地走著。走啊，走啊……

呼，呼。寒風(fēng)吹在我比較百褶的臉上，猶如用玫瑰的刺，扎在我的臉上，令我吃痛。

唉，最終到家樓下了?？墒钱?dāng)我剛走到門口的時(shí)候，卻看見了一位馱著背，很矮。身上穿著比較薄的衣服，推著垃圾車。慢慢地在雨里，安靜的走著。

不知為什么，我的心突然一顫。默默地站在原地看著那滄桑的身影在我眼前，走過。越來越遠(yuǎn)，我快速跟上她，每一個(gè)腳步都是從內(nèi)心的請(qǐng)求而走出。我……把傘全部?jī)A向她那瘦小的身上，任雨滴拍打在我的身上。

這時(shí)，那位老奶奶感覺到我在她的旁邊。用十分低沉而和藹的聲音對(duì)我說：“妹子，給我打傘啊?！?/p>

我用比較害羞地語氣對(duì)老奶奶說：“嗯?！?/p>

就這樣……慢慢地雨停了，而溫暖卻在我的身邊從未離開……

每一次的邂逅都是命運(yùn)的開始，經(jīng)過卻是最美的，結(jié)局卻是最迷人的。不管是他，還是她，你我的相遇總是抹不掉的過去，未來。

聽著歌，看著窗外的景象。櫻花樹下，愛，就像花瓣一樣悠然而落。摸不去的回憶，你我的邂逅，就像星星一般每一次在黑夜中閃閃發(fā)亮，惹人愛……

美麗的邂逅，我愿意牽著你的手，去看看未來，你我相遇的樣貌，能夠嗎