方案的成功與否往往取決于其在實際操作中的可行性和可持續(xù)性。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商，以確保各方對方案的共識和支持。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。

寒假冬令營活動方案策劃書篇一

為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求，發(fā)揮基礎教育領域立德樹人的重要作用，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，北京數(shù)字學校啟動了20xx年網(wǎng)上冬令營活動。

本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰(zhàn)詩詞”、“成語pk”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統(tǒng)文化融入活動中，寓教于樂，“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動時間：20xx年1月31日—2月28日。

1.網(wǎng)站：訪問北京數(shù)字學校網(wǎng)站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區(qū)參加活動。

2.手機app：訪問北京數(shù)字學校網(wǎng)站，點擊頁面右上方導航條“移動數(shù)字學?！保瑨呙琛氨本?shù)字學?！倍S碼，或直接點擊二維碼進行下載并安裝，參與活動。

評獎方式：根據(jù)參與情況評出優(yōu)秀作品獎、區(qū)縣和學校的優(yōu)秀組織獎。

獲獎公布：獲獎結果將在活動網(wǎng)站上進行公布。

客服電話：4008310001(按1轉北京數(shù)字學校)。

(一)國學誦讀。

吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節(jié)更瑯瑯。

誦讀是我國傳統(tǒng)語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯(lián)網(wǎng)應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現(xiàn)形式;同時，通過歌華有線電視云平臺，可實現(xiàn)移動終端與電視屏幕播放聯(lián)動，營造詩情畫意的服務體驗。

參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或pc機客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現(xiàn))，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數(shù))進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品，并給以點贊。

評分方式：按照點贊排名。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)。

注：“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數(shù)字學校網(wǎng)站，進入“國學誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數(shù)字電視主頁“教育”欄目，進入“國學誦讀”頁面查詢。內(nèi)容參見“國學誦讀”專題方案。

(二)挑戰(zhàn)詩詞。

中華文學，博大精深，古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中理解和記住名師名句，引導學生、家長和社會共同關注傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統(tǒng)自動評分。

(三)成語pk。

在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個成語，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中提升母語素養(yǎng)，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統(tǒng)自動評分。

(四)分享年味。

--“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

以白家莊小學“年文化”課程導入，從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節(jié)時間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動，臘八北海取冰，冰窖胡同等，跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務，去尋找老北京曾經(jīng)的習俗吧。

作品要求：可以拍一張春節(jié)全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內(nèi)外裝飾(福字、對聯(lián)、窗花等)，聊聊家鄉(xiāng)的特色習俗、服飾和飲食、節(jié)日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂，作品需為原創(chuàng)，契合主題，內(nèi)容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

格式要求：圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

承辦單位：朝陽區(qū)白家莊小學。

(五)科學探案——探案漫畫、探案故事。

科學探案，就是讓學生化身“小偵探”，從興趣出發(fā)，結合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發(fā)生在何時嗎?”)，運用數(shù)學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相，并在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識，增強安全自護意識，最終成長為有責任的小公民。

漫畫作品示例及格式要求：

探案漫畫，需要體現(xiàn)探案情節(jié)，讓讀者能看懂探案過程。

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒。

“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器。

格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，提交時，紙質(zhì)版拍照上傳，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要創(chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因，結果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。

格式要求：故事字數(shù)不限，情節(jié)吸引人。

例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據(jù)，把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，小學生雪莉站了出來，說通過指紋能此案，經(jīng)驗證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開的呢?……。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式。

承辦單位：北京市海淀區(qū)中關村第二小學。

(六)看大片學英文。

觀看經(jīng)典英文視頻片段，和同學一起pk，看誰在最短的時間內(nèi)聽出的單詞多。

評分方式：系統(tǒng)自動評分。

主要包括活動方案的策劃、網(wǎng)站開發(fā)、活動宣傳等。

2、啟動階段(20xx年1月下旬)。

3、網(wǎng)上活動(20xx年1月31日-2月28日)。

面向全市中小學師生開通冬令營網(wǎng)站，活動正式開始。

4、總結階段(20xx年3-4月)。

總結冬令營活動成果，表彰先進區(qū)縣和學校、優(yōu)秀個人。

寒假冬令營活動方案策劃書篇二

（二）集中教育時間。

1教職工。

20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學、2月28日各單位安排學生報到相關事宜），學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。

2輔導員、班主任、本科生與研究生。

20xx年2月26日，輔導員、班主任動員會。

20xx年2月29日至月日，開展學生集中教育，學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后學生集中教育活動安排表》（見附2）。

學校集中教育分別于上午10點0（北京時間）、下午1:0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。

（一）集中學習：昆侖校區(qū)體育館。

座位安排請參照《教職工集中學習座位示意圖》（見附4）。

（二）各單位分組學習：

1昆侖校區(qū)各學院、相關職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學習；

2溫泉校區(qū)各學院黨總支、機關各黨總支、溫泉校區(qū)建設指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學習地點，請參照《各單位分組學習及討論地點》（見附）。

（一）督導組成員。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

（二）督導組職責。

1監(jiān)督指導各單位進行集中教育活動；

2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導；

抽查聯(lián)系單位學習心得體會。

（一）認真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關要求做好組織落實工作，嚴格遵守學習日程安排，保質(zhì)保量完成學習任務。

（二）各單位在指定地點開展討論學習，無故不得隨意調(diào)換學習地點。如有特殊情況需變動地點，要及時報備宣傳部，便于督導開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。

（三）會議記錄及總結。各黨總支分散討論學習要做好討論記錄，撰寫好集中教育學習總結，于月2日將總結電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報送宣傳部。

(四)嚴格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴查考勤，對出勤情況做通報匯總。

(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學習會場由后勤服務中心負責提供開水，后管處做好用電保障工作。

聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。

寒假冬令營活動方案策劃書篇三

寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

1、請家長與學校協(xié)作保證同學假期平安。

2、各班做好平安教育。

綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光。

行動口號：爭當抱負遠大的好少年！

1、看出學問：養(yǎng)成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五班級同學，

在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格：a4橫版。

4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學習灑滿陽光。

行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！

1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。

2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。

3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分搜集資料綻開調(diào)查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、mv等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

寒假冬令營活動方案策劃書篇四

大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業(yè)的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。

為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的`飛翔?；顒又校鰪妶F隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

機電系團學聯(lián)干事。

周六8：00—16：30。

集體野游和游戲。

加強溝通，和諧相處。

機電系數(shù)控三班和(待定)。

公園或娛樂公共場所。

(1)前期。

1、考察本次活動場地。

2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。

3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式。

4、兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐。

5、以班委為組長分配小組。

6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)。

7、邀請輔導員及學姐學長參加。

8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地。

9、購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅。

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動計時員。

(2)中期：

2、到達目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。

3、兩個班長主持開場白，輔導員強調(diào)問題。

4、布置活動場所及橫幅，氣球。

5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。

6、有才藝的同學表演節(jié)目，玩幾個小游戲。

7、午餐的時間，各小組組織野餐。

8、餐后一小時，個人或小組自由活動。

9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。

(3)活動后期：

1、在橫幅上簽名。

2、小組，集體合影留念。

3、打掃場所，收拾用具。

4、清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。

不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排?；顒佑闷返凝R備及注意購買價格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。

飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。

寒假冬令營活動方案策劃書篇五

分享美食，分享心得，齊賀壽星。

大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！

增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。

xx年2月19日下午14：00—17：30。

教室b403。

職協(xié)策劃部所有成員及會長團。

鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。

權盛，曉玲。

a、通知：（總負責人：若梅）。

活動前一個星期信息通知部門成員。

打電話邀請會長團，海珠區(qū)助理。

統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。

b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）。

備用教室的申請。

3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。

（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。

c、機動組（總負責人：登珊）。

負責現(xiàn)場秩序，負責注意事項處理，后勤工作。

安排好攝影組（借用相機）。

d、物資準備：（總負責人：天寶）。

音響設備，麥克風等。

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）。

特產(chǎn)的登記與整理（權盛與燕婷負責）。

禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）。

e、游戲準備（總負責人：權盛）。

懲罰設置，道具準備。

主持人發(fā)言（14：00—14：05）。

2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。

各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻給壽星，接著大家分享各地美味。

（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費過多時間）。

大約用時：50。

3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。

道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。

參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）。

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。

（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

道具準備：權盛。

計時人員：

計分人：

機動組負責監(jiān)督。

大概用時：30分鐘。

4、七拼八湊（15：25—15：55）。

道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。

參加人員：所有人。

游戲規(guī)則：

主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。

清單設計：權盛。

計時及控制音樂：

大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。

6、唱生日歌（15：55—16：05）。

用時：10分鐘。

7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。

8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）。

先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言）。

大約用時：30分鐘，

9、部長發(fā)言及總結：大約15分鐘（16：55—17：10）。

10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。

11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。

12、集體拍照。

13、收拾活動現(xiàn)場。

寒假冬令營活動方案策劃書篇六

為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學生善于思考、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下：

“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻，愛崗敬業(yè)”的奉獻精神?！按笥砑橙∑涓赣H運用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運用疏導的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學后，舉行中小學“尋找大禹故事，弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

活動要求：

1、三年級以上學生通過網(wǎng)絡、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學后，校辦、學校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學生，學校量化排名。一二年級學生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學校和班主任組織。

2、全體教師要認真學習領悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學后，校辦、學校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學校量化。

具體要求：

1、充分利用寒假對學生進行熱愛勞動，幫父母做家務，自己事情自己做活動，每名學生由家長或親朋錄制做家務勞動的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學校和班主任操作，校辦組織抽查。

2、三年級以上學生撰寫10個做家務的成長日記，包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面，寒假開學后，校辦組織檢查、展評。

具體要求：

寒假冬令營活動方案策劃書篇七

一、活動內(nèi)容：

1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動。

此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學科學、建沈陽的意識和創(chuàng)新精神，實現(xiàn)科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。

投稿時間：20__年12月26日-20__年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20__年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部。

聯(lián)系電話：________。

2、青少年科普小展品設計與制作系列講座。

此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：20__年1月22日(星期六)、29日(星期六);。

2月12日(星期六)、19日(星期六);。

上午：9：30。

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。

3、數(shù)學探秘活動。

數(shù)學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學、高等數(shù)學、工程數(shù)學，以及與數(shù)學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數(shù)學問題;展品的創(chuàng)意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng);展品的參與性和趣味性強，強調(diào)觀眾的參與性，把枯燥的數(shù)學數(shù)字、公式和數(shù)學現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來;展品使抽象的數(shù)學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學問題、數(shù)學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調(diào)對數(shù)學規(guī)律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現(xiàn)象和科學規(guī)律，從而拉近了數(shù)學與普通人的距離。

4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動。

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現(xiàn)高科技的享受。

二、科普優(yōu)惠活動：

冬令營期間，開展科普優(yōu)惠套餐活動：

1、家庭套餐：

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:。

20__年1月11日-2月28日。

四、聯(lián)系方式。

寒假冬令營活動方案策劃書篇八

針對當前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與幼兒生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓幼兒度過一個有意義、有價值的寒假，經(jīng)平明中心幼兒領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦20xx年度平明中心幼兒冬令營活動。讓幼兒在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導和培養(yǎng)幼兒：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，從現(xiàn)在開始!儲備現(xiàn)在，贏得未來!

x在校的優(yōu)秀幼兒。

20xx年1月17日-1月22日(6天)。

xxx幼兒寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;。

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;。

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;。

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;。

教孩子學會敬畏生命——生命教育;。

教孩子學會規(guī)劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

(1)報名時間：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：xxx幼兒寄宿班。

電話：xxx_____聯(lián)系人：x_____。

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的幼兒食堂統(tǒng)一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境：十鋪一室幼兒公寓，熱水供應、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、幼兒需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當?shù)牧阌缅X。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。