方案的評估和調(diào)整是不可或缺的，以確保其在實施過程中的有效性和效率。方案的制定需要根據(jù)實際情況來確定合適的目標(biāo)和策略。接下來是一些專家對方案制定與實施的建議，希望對您有所幫助。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇一

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、參加對象和名額。

二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

三、營員條件。

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加，

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持;。

四、時間：20xx年8月20日——29日。

五、收費：僅收伙食費300元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

六、活動組織原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

七、活動內(nèi)容。

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

八、活動組織要求。

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇二

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪xx名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。

訓(xùn)練對象：

少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。

開營地點：

小記者教育基地。

開營時間：

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

具體安排：

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。

第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：電視臺主持人、記者主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上：興趣特長大比拼。

第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：一線記者講授新聞攝影知識。

晚上：奧運故事會。

第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上：電影賞析。

第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上：奧運知識培訓(xùn)。

第六天上午：采訪體工隊，感受xx運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

晚上：精彩奧運比賽回顧。

第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日（回家營員，晚5：00之前回營）。

下午：健身教育表演。

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。

晚上：興趣圖書閱覽。

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。

下午：小組活動，體驗團(tuán)隊合作游戲。

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午：電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午：奧運歷史介紹。

晚上：朗誦比賽。

第十二天。

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由新聞人講解報紙制作流程。

晚上：形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午：健身大展示，體育比賽。

晚上：優(yōu)秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午：參觀采訪知名企業(yè)xx集團(tuán)等。

下午：演講與口才。

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念。

下午：5：30前返回指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇三

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的'夏令營活動方案如下：

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間：7月8日

4、“河南探秘，愛我河南”

活動時間：7月20日

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇四

一、活動目的：

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

二、活動內(nèi)容：

1、車廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈書留言。

三、活動形式：小組探究。

所有閱讀小組隊員分四組。每組5—6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

四、活動流程：

7月22日——7月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

7月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

7月27日：

8：00——9：00車廂閱讀。

9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示，主題是“我最喜歡的__”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴。

五、活動準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

a4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干，徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

帶一本自己喜歡的圖書，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)。

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等都可。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇五

培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。

1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的.精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

4、完善的課程設(shè)置--文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

5、xxx的設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。

上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

注：生活費：xx元/期；住宿費：xx元/期。

xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日。

注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

五、報名方式。

到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費，到班主任辦公室進(jìn)行繳費，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費！

小學(xué)生寒假夏令營方案篇六

xxx。

20xx年7月7日~9日（三天）。

：x聯(lián)系電話：xx。

第一天：7月5日：

1、早上7：30報到，倉斗小學(xué)校門口集中。

2、早上8：00發(fā)車前往x市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9：00開始進(jìn)入活動。

上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。

第二天：7月6日。

早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。

晚上：篝火晚會。

第三天：7月7日。

早上：6:30起床。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束。

（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主。

備注：

1、每位隊員活動費：260元。

（暫不收費，收費時間另行通知）。

2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇七

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx，成員：xxx，各班班主任。

學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的'原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：xx月xx日至xx月xx日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

xx生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：xx月xx日至xx月xx日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀xx地質(zhì)博物館，活動時間：xx月xx日。

4、“xx探秘，愛我xx”

活動時間：xx月xx日。

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。

2、xx月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、xx月至xx月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇八

7天。

自然風(fēng)光優(yōu)美的郊區(qū)。

通過多種多樣的活動讓學(xué)生樹立團(tuán)隊精神，探索未知世界，提高生活和學(xué)習(xí)技能，增強(qiáng)自信心。

第一天：集合，規(guī)劃，開展旅游活動。

1.集體出發(fā)，到達(dá)目的地后，進(jìn)行簡單的安排和準(zhǔn)備。

2.通過旅游活動來讓學(xué)生感受大自然的美麗，并且交流彼此之間的感受和看法。

第二天：社交技巧培養(yǎng)。

1.學(xué)習(xí)并實踐社交禮儀和技巧，包括打招呼、詢問、回答、禮貌、謙虛等等。

2.在小組中進(jìn)行討論和交流，學(xué)習(xí)如何與人有效溝通和交流。

第三天：團(tuán)隊合作活動。

1.進(jìn)行團(tuán)隊拼圖游戲，鍛煉學(xué)生合作能力和解決問題的能力。

2.進(jìn)行團(tuán)隊活動，如野外生存、建立帳篷、獨木橋等等，增加學(xué)生的團(tuán)隊感和協(xié)作意識。

第四天：學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)。

1.參觀當(dāng)?shù)氐目萍拣^和自然景區(qū)，讓學(xué)生對科學(xué)和技術(shù)有更深刻的認(rèn)識。

2.進(jìn)行科學(xué)實驗和技術(shù)制作，如制作水晶、制作小風(fēng)車等，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。

第五天：藝術(shù)生活之旅。

1.學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和書法等藝術(shù)知識，提高學(xué)生的審美和才藝。

2.學(xué)習(xí)舞蹈、戲劇等表演技能，表達(dá)和展示自己的.才能。

第六天：總結(jié)、回顧、分享。

1.總結(jié)和回顧活動中所學(xué)到的知識和技能，分享彼此之間的感悟和收獲。

2.進(jìn)行活動結(jié)題和頒獎儀式，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的成就。

第七天：結(jié)束活動，回家。

2.告別儀式，為學(xué)生送上祝福，激勵他們繼續(xù)前進(jìn)和追求夢想。

以上是一個中小學(xué)生夏令營活動方案篇，旨在幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，樹立團(tuán)隊精神，探索未知世界，增強(qiáng)自信心。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇九

20xx年7月7日~9日（三天）。

：x。

聯(lián)系電話：xxxxxx。

第一天：7月5日：

1、早上7：30報到，倉斗小學(xué)校門口集中。

2、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9：00開始進(jìn)入活動。

上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。

第二天：7月6日。

早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。

晚上：篝火晚會。

第三天：7月7日。

早上：6:30起床。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。

下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束。

（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）。

注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主。

備注：

1、每位隊員活動費：260元。

（暫不收費，收費時間另行通知）。

2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇十

該項工作具體由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會沙漠公園協(xié)調(diào)落實。

(12)：22：30從沙漠公園返回市區(qū)。

(13)：23：00在在什字清點人數(shù)后散團(tuán)。

六、費用預(yù)算：

全程車費：20元/人“農(nóng)家樂”午餐10元/人(農(nóng)家小菜四道及農(nóng)家面食)。

晚餐：15元/人(長城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)文化衫、旅游帽：20元/人。

導(dǎo)游講解、門票及其它費用：10元/人。

共計：75元/人。

七、媒體報道：

“節(jié)會”籌委會辦公室負(fù)責(zé)邀請記者。

以這次活動為切入點，采取跟蹤報道的`方式，主要報道武威東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)，展示其豐富的自然資源內(nèi)涵，進(jìn)而開拓旅游市場，吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動，把“2017中國百姓生活游”推向深入。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇十一

二、活動對象。

1、參與人數(shù)：每期每班x人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動費用：__元期。

4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前。

5、報名渠道：__英語課程顧問處。

三、活動流程。

1.一期時間為x天。

2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料：

午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門職責(zé)分工。

市場部和銷售部。

a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；

教學(xué)部。

a）課程教師安排：外教一名、中教一名；

b）tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；

d）“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。

五、活動材料。

1、場地布置類：教室或操場等情景確認(rèn)。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機(jī)。

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。

ps：課程及活動安排待確認(rèn)。

小學(xué)生寒假夏令營方案篇十二

經(jīng)研究決定，20xx年繼續(xù)組織開展全市中小學(xué)生“跟著課本游中國”主題夏令營活動（以下簡稱“夏令營活動”），現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

一、活動目的。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要和“十三五”教育規(guī)劃總體要求，落實立德樹人根本任務(wù)，拓展實踐育人教育形式，豐富中小學(xué)生假期生活，讓廣大中小學(xué)生在夏令營活動中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識、愉悅心情，提高綜合素質(zhì)。

二、活動主題。

跟著課本游中國，知行合一助成長。

三、活動線路。

1.無雙盛世讀西安——歷史文化探索西安夏令營。

2.世界雙遺看武夷——山水文化探訪武夷山夏令營。

3.尋吳訪越雙城記——人文風(fēng)情探尋南京·常州夏令營。

四、活動對象。

全市中小學(xué)四年級至高中一年級在籍學(xué)生。

五、參加原則。

堅持學(xué)生（家長或監(jiān)護(hù)人）自愿參加原則。

六、報名、繳費方式及發(fā)團(tuán)時間。

1.學(xué)生在家長（監(jiān)護(hù)人）的指導(dǎo)下結(jié)合實際選擇線路，由家長（監(jiān)護(hù)人）填寫《xx市中小學(xué)生夏令營活動申請表》并簽字同意。

合同。

》（內(nèi)容包括旅游合同通用條款、夏令營協(xié)議條款和xx市中小學(xué)生夏令營活動委托監(jiān)護(hù)。

協(xié)議書。

）。

3.參加夏令營活動的學(xué)生費用自理，由學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）按照承辦單位在學(xué)校公示的所選線路價格，直接通過承辦單位銀行賬戶繳納費用，區(qū)、校不參與、不代辦。

4.夏令營活動收費截止時間為20xx年5月31日。各區(qū)教育局和局直屬中小學(xué)應(yīng)于20xx年6月8日前將本區(qū)（校）參加夏令營活動的學(xué)生、帶隊老師及領(lǐng)隊名單上報市勤工儉學(xué)管理處。

5.夏令營活動正式發(fā)團(tuán)原則上應(yīng)從中小學(xué)正式放假開始，小學(xué)畢業(yè)年級可適當(dāng)提前發(fā)團(tuán)。如參與夏令營活動學(xué)生人數(shù)較多，為分散安全管控壓力，經(jīng)區(qū)教育部門同意，其它年級學(xué)生發(fā)團(tuán)時間也可作適當(dāng)調(diào)整。7月底為最后一批學(xué)生返漢時間。

七、有關(guān)要求。

1.各區(qū)教育局及局直屬中小學(xué)要高度重視夏令營活動安全工作，按要求制定安全管理方案和工作預(yù)案，注重工作細(xì)節(jié)管理，將安全責(zé)任層層落實到人。

2.各區(qū)教育局及組織參加夏令營活動中小學(xué)校要嚴(yán)格按不超過20學(xué)生配備1名教師的比例選派責(zé)任心強(qiáng)，有組織協(xié)調(diào)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)能吃苦的教師和干部負(fù)責(zé)帶隊、領(lǐng)隊工作，派出人員不得從承辦單位獲取任何形式的報酬。

3.組織參加夏令營活動中小學(xué)校要對報名參加夏令營活動的學(xué)生做好行前教育，給學(xué)生講清行程安排、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、修學(xué)內(nèi)容、行為規(guī)范和注意事項，教育學(xué)生做一個遵紀(jì)守法，有安全意識、自理生活能力和團(tuán)隊協(xié)作精神的好營員。同時，要鼓勵學(xué)生積極參加夏令營征文活動。

4.承辦單位要嚴(yán)格落實夏令營活動安全保障措施、教育活動要求和服務(wù)質(zhì)量承諾。市、區(qū)中小學(xué)后勤管理職能部門要切實加強(qiáng)對承辦單位的監(jiān)管，努力維護(hù)好參加夏令營活動中小學(xué)生利益。

5.對在夏令營活動中違反廉潔紀(jì)律或未按規(guī)定履行職責(zé)的單位和個人，由有關(guān)部門按照規(guī)定予以處理。

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪xx名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。

訓(xùn)練對象：

少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。

開營地點：

小記者教育基地。

開營時間：

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

具體安排：

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。

第二天上午：健康體能訓(xùn)練，

軍訓(xùn)。

下午：電視臺主持人、記者主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上：興趣特長大比拼。

第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：一線記者講授新聞攝影知識。

晚上：奧運故事會。

第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上：電影賞析。

第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上：奧運知識培訓(xùn)。

第六天上午：采訪體工隊，感受xx運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

晚上：精彩奧運比賽回顧。

第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日（回家營員，晚5：00之前回營）。

下午：健身教育表演。

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。

晚上：興趣圖書閱覽。

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。

下午：小組活動，體驗團(tuán)隊合作游戲。

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午：電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午：奧運歷史介紹。

晚上：朗誦比賽。

第十二天。

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由新聞人講解報紙制作流程。

晚上：形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午：健身大展示，體育比賽。

晚上：優(yōu)秀。

作文。

賞析。

第十四天。

第十五天。

上午：參觀采訪知名企業(yè)xx集團(tuán)等。

下午：演講與口才。

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念。

下午：5：30前返回指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。

一、活動目的：

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

二、活動內(nèi)容：

1、車廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈書留言。

三、活動形式：小組探究。

所有閱讀小組隊員分四組，分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn)，每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

四、活動流程：

7月22日——7月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

7月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

7月27日：

8：00——9：00車廂閱讀。

9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示，主題是“我最喜歡的徽”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴。

五、活動準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

a4白紙40張，各色卡紙若干（做封面封底），剪刀4把，大開本繪本若干，徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

帶一本自己喜歡的圖書，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板（硬紙板也可）、相機(jī)（相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。）。

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等都可。