報(bào)告的撰寫(xiě)需要考慮讀者的背景和需求，以便針對(duì)性地傳達(dá)信息。結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例，用圖表、圖像等方式展示結(jié)果和分析，增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和可視化。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地了解不同場(chǎng)合下的報(bào)告要求和格式規(guī)范。%20

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇一

按照我系《開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇二

按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。

首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降，還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛(ài)等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。

在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇三

按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從xx月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。

隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的課余時(shí)間，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇四

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。近年來(lái)，我校堅(jiān)持以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神為校園文化建設(shè)主題，彰顯特色文化、積淀人文底蘊(yùn)、鍛造“學(xué)校精神”，教書(shū)育人、為人師表、勤奮好學(xué)、積極向上、文明禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步形成，實(shí)現(xiàn)文化育人，打造和諧校園。

一、積淀人文底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)文化育人

多年來(lái)，我校堅(jiān)持以“人文精神為基礎(chǔ)，科學(xué)精神為指導(dǎo)”，建構(gòu)了五大系列文化主題：

(1)是以“學(xué)生發(fā)展為本，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”為主題“辦學(xué)宗旨系列”，主要分布在校園宣傳欄和教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，“相信每一個(gè)孩子都能成功”的辦學(xué)思想，讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)的熏陶，從而激勵(lì)、鞭策全體師生永不懈耽開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越。

(2)是以“秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“書(shū)畫(huà)特色系列”，主要分布在藝術(shù)樓、教學(xué)樓。學(xué)校注重人文養(yǎng)德，“書(shū)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)，和諧發(fā)展”八個(gè)金銅大字，藝術(shù)大師齊白石和書(shū)法泰斗王羲之的雕像、校雕“藝海遨翔”鮮明地突出學(xué)校的辦學(xué)特色;藝術(shù)樓各層樓的文化長(zhǎng)廊：“活動(dòng)剪影”展示了師生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)情景;“園丁薈萃”聚集了教師的美術(shù)、書(shū)法、攝影作品;“名家名作”讓學(xué)生與藝術(shù)家“零距離接觸”;“丹青溢彩”和“妙筆生輝”不斷更新學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè);“鶯歌燕舞”、“民族瑰寶”“奧運(yùn)之光”等讓學(xué)生了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。無(wú)論學(xué)生身處校園何方，觸目所及的都是藝術(shù)，受到美的熏陶。

(3)是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”，主要分布在教學(xué)樓的廊道、宣傳欄等，主要是《鹽步中心小學(xué)日常行為規(guī)范》、生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等，還有學(xué)生自創(chuàng)的溫馨提示語(yǔ)，如“少扔一點(diǎn)，多撿一點(diǎn)，干凈一點(diǎn)，高興一點(diǎn)?！薄罢\(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)時(shí)尚?！薄袄速M(fèi)紙張等于破壞森林。”“心連心，手牽手，愛(ài)心隨著一生走?！薄捎谑浅鲎詫W(xué)生，所以易于學(xué)生理解和接受，從而自覺(jué)養(yǎng)成言行規(guī)范、文明自律、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

(4)是以“普及科學(xué)知識(shí)，關(guān)注科技發(fā)展”為主題的“科技教育系列”，分布于藝術(shù)樓及電教樓。內(nèi)容主要有引人入勝的“小發(fā)明”“小制作”“電子世界”;電腦制作畫(huà)、科幻畫(huà)等，激勵(lì)著學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勇于探索科學(xué)。

(5)是以“營(yíng)造良好氛圍，展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”，從20**年開(kāi)始，我們重視班級(jí)文化建設(shè)，引導(dǎo)師生以書(shū)畫(huà)為載體，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的班級(jí)文化。由師生共同設(shè)計(jì)的班牌各放異彩，班訓(xùn)各具特色：一(1)班的“努力走好每一步，快樂(lè)渡過(guò)每一天”，三(5)班的“如蜂采蜜，每天收獲多一點(diǎn)”，五(5)班的“自強(qiáng)不息，厚德載物”等，激勵(lì)班級(jí)成員共同恪守，共同進(jìn)步。“群星閃閃”“你追我趕”“大將風(fēng)采”“紅旗飄飄”等形式激勵(lì)在各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生;“成長(zhǎng)樹(shù)”“成果園”“榮譽(yù)臺(tái)”中有在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)的獎(jiǎng)狀、事跡，使學(xué)生學(xué)有榜樣;“我是讀書(shū)之星”“巧對(duì)趣聯(lián)”“有趣的漢字王國(guó)”等鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng);“斗秀潮“英語(yǔ)作文”“小小數(shù)學(xué)家”不定期地展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，讓學(xué)生感受實(shí)踐的快樂(lè)，品味成功的喜悅。

學(xué)校把每一個(gè)“物質(zhì)元素”都涂上“人文元素”的色彩，散發(fā)出濃郁的人文氣息，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“此處無(wú)聲勝有聲”去影響和熏陶全體師生。使師生的情操得到陶冶，心靈得到升華，素質(zhì)得到提高。

二、德育主題研究，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人

我們始終堅(jiān)持“德育教育生活化”，開(kāi)展“德育體驗(yàn)”主題研究。

(1)行為規(guī)范教育：我們重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育：強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字，我們制定了《鹽步中心小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并印發(fā)給學(xué)生，通過(guò)班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生，逐條學(xué)習(xí)理解、掌握。突出一個(gè)“嚴(yán)”字，嚴(yán)格要求，定期檢查、評(píng)比，把檢查考核結(jié)果作為評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)的重要依據(jù)。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)常抓、重點(diǎn)抓，抓成效。力求學(xué)生的行為習(xí)慣由強(qiáng)制變?yōu)樽灾?，從他律變?yōu)樽月伞?/p>

(2)傳統(tǒng)節(jié)日教育：我們利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展教育活動(dòng)：每周?chē)?guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園、愛(ài)父母、愛(ài)集體、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)節(jié)約、愛(ài)生命等教育。做到“節(jié)節(jié)有活動(dòng)、月月有主題”。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);四月份開(kāi)展“緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)民族精神”活動(dòng);五月份開(kāi)展“愛(ài)勞動(dòng)，勤思考，勇創(chuàng)造”活動(dòng);六月份開(kāi)展“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng);七月份開(kāi)展“為中華之崛起而讀書(shū)”的活動(dòng);九月份開(kāi)展“千顆童心謝師恩”教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，學(xué)會(huì)感恩;十月份開(kāi)展“百歌頌中華”的活動(dòng);十一月份開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”活動(dòng)等等。

(3)榜樣典型教育：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我校提出了“我是鹽步中心小學(xué)人，努力為鹽步中心小學(xué)爭(zhēng)光”的口號(hào)，重視“樹(shù)典型、立新風(fēng)”。每月開(kāi)展評(píng)尋五小標(biāo)兵”活動(dòng)和文明班評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期每班評(píng)尋禮儀、愛(ài)心、誠(chéng)信、勞動(dòng)、環(huán)保、體育、書(shū)畫(huà)、勤儉、科技、推普”的十星評(píng)比、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、有線廣播、網(wǎng)站等大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有準(zhǔn)則。

(4)興趣拓展教育：在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。從20**年開(kāi)始，我校利用每周四下午兩節(jié)課開(kāi)展學(xué)生的興趣活動(dòng)，課程內(nèi)容豐富多彩：手工制作、棋類、運(yùn)動(dòng)類、古箏、舞蹈、課本劇、朗誦、車(chē)模、小記者站、奧林匹克信息技術(shù)學(xué)等三十多項(xiàng)供學(xué)生自由選擇。通過(guò)興趣活動(dòng)，不但提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，而且促進(jìn)了教師“第二專業(yè)”發(fā)展。

我校的《xx第二課堂》《珠江青少年報(bào)》《佛山青少年報(bào)》小記者們經(jīng)常開(kāi)展“親近閱讀、快樂(lè)寒假”與陽(yáng)光姐姐對(duì)話、名人采訪、“紅領(lǐng)巾論壇”等活動(dòng)，近200名小記者在采風(fēng)采訪活動(dòng)中，不僅提高了讀書(shū)興趣，寫(xiě)作水平，磨煉了意志，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了自信。他們敢于采訪名人、專家、學(xué)者，作品經(jīng)常在各級(jí)刊物上發(fā)表。(5)大型活動(dòng)教育：每年我們都舉辦體藝節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、書(shū)畫(huà)展覽等大型活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。每次活動(dòng)都留給學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的空間，張揚(yáng)他們的個(gè)性和閃光點(diǎn)，力求“別開(kāi)生面”，追求“不同凡響”。豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為學(xué)生挑戰(zhàn)自我、提高技能、養(yǎng)成品質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能提供了廣闊的舞臺(tái)。

(6)法制安全教育：通過(guò)“我和警察叔叔面對(duì)面”、“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”、“文明我先行，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”、“安全連著你我他”等主題活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的法律、道德和安全意識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校達(dá)到四項(xiàng)指標(biāo)：秩序井然、師生平安、周邊安寧、校園安全。

(7)愛(ài)心教育：多年來(lái)，我校開(kāi)展了富有愛(ài)心教育的“再造資源，共獻(xiàn)愛(ài)心”“手拉手”“奉獻(xiàn)愛(ài)心、放飛夢(mèng)想”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，有社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)至今共籌得回收資源款12124。38元，用于資助校內(nèi)特困生和慈善活動(dòng)共支出9898元。我校參加了“07展翅計(jì)劃助學(xué)捐款”活動(dòng)。為貧困家庭解難、為貧困學(xué)生分憂?；顒?dòng)中全校1600多名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共捐款56280。4元。學(xué)生捐款率達(dá)93%。通過(guò)參加助學(xué)籌款音樂(lè)晚會(huì)、主題宣傳活動(dòng)與姊妹學(xué)校香港陸慶濤小學(xué)互動(dòng)，增進(jìn)了粵港兩地校園文化交流，同時(shí)給同學(xué)們播種下“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的義工精神，“愛(ài)”的種子，懂得去關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)。

(8)心理健康教育：我校重視“心育”，關(guān)注學(xué)生心理成長(zhǎng)。學(xué)校于20**年成立心理咨詢中心，設(shè)立了“知心姐姐”信箱。輔導(dǎo)教師每天利用課余時(shí)間在“聊天室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo);在“開(kāi)心園”對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體心理輔導(dǎo);教師通過(guò)“微笑面對(duì)生活”、“自信——成功之道”等講座，學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)心理學(xué)專家為師生作心理健康教育報(bào)告，每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)1節(jié)心理健康活動(dòng)課，每學(xué)期都開(kāi)展“心理健康教育”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、參與心理健康教育的良好氛圍。

三、重視校本培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)育師

教風(fēng)的'優(yōu)劣會(huì)嚴(yán)重影響教育、教學(xué)質(zhì)量的高低，同時(shí)直接關(guān)系到學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立，還主導(dǎo)著學(xué)風(fēng)的走向。為了加強(qiáng)教學(xué)工作的管理，制定了管理制度，把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來(lái)抓，以形成良好的教書(shū)育人風(fēng)尚。

(1)切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，就教學(xué)情況和教學(xué)工作安排進(jìn)行認(rèn)真研究和布置，及時(shí)研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

(2)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度，建立了教學(xué)情況調(diào)查及反饋制，做好分析統(tǒng)計(jì)，分別作為教師業(yè)績(jī)考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

(3)學(xué)生作業(yè)檢查，抽查學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)情況及教師的批改情況。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評(píng)估依據(jù)。

我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、興校之源，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。通過(guò)多種形式，開(kāi)展了多樣化的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校提出了“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，贏得信賴”的口號(hào)。圍繞著“正已、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為核心的師德建設(shè)目標(biāo)，開(kāi)展了以“三愛(ài)”(愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)家長(zhǎng))、“三心”(愛(ài)心、關(guān)心、耐心)、“三滿意”(學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意)為內(nèi)容的學(xué)《規(guī)范》，明師德;定目標(biāo)，修師德;抓活動(dòng)，促師德系列活動(dòng)，教師的師德修養(yǎng)明顯提升，全體教職工能為人師表、教書(shū)育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教風(fēng)良好。

學(xué)校教育是學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要方面。我校的全體教職工團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，具有高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng);具有創(chuàng)新精神，開(kāi)放意識(shí);具有寬厚的專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的基本功;具備健康的心理素質(zhì)，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我完善、自我提高，成為健康向上的接班人。

在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向，滿足學(xué)生志愿，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以利于學(xué)生個(gè)性的的健康發(fā)展。促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教學(xué)方法，關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，同時(shí)也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求，使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。我們?cè)诨顒?dòng)中立品、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立人，營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)人與人、人與環(huán)境、人與社會(huì)之間和諧發(fā)展。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇五

按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。

首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛(ài)等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。

3、面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作。

主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。

在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇六

按照我系《關(guān)于開(kāi)展201x年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。

首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降，還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛(ài)等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。

在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇七

按照我系《開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從xx月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。

隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的課余時(shí)間，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇八

學(xué)風(fēng)：認(rèn)真對(duì)待每件事，努力學(xué)好每門(mén)學(xué)科。

班風(fēng)：求誠(chéng)、求勤、勇于創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)：樹(shù)立模范，能者先行。

班風(fēng)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)：不要去想如何成為天才，不要去想如何變得聰明，唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。

班風(fēng)：敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)。

學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)合作，競(jìng)爭(zhēng)超越。

班風(fēng)：遵章守紀(jì)積極進(jìn)取共恥共辱。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)上進(jìn)互相超越永不放棄。

班風(fēng)：態(tài)度決定一切；細(xì)節(jié)決定成敗。

學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。

班風(fēng)：自律、自信、自覺(jué)、自強(qiáng)。

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)。

班風(fēng)：勤能補(bǔ)拙，集思進(jìn)取。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)。

班風(fēng)：守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏。

學(xué)風(fēng)：能獨(dú)立、會(huì)協(xié)作、肯助人、敢競(jìng)爭(zhēng)。

班風(fēng)：自覺(jué)、自律、自信、自強(qiáng)。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)；多問(wèn)、多思、多練。

班風(fēng)：自律。

學(xué)風(fēng)：信心無(wú)畏。

班風(fēng)：勤奮樂(lè)學(xué)。

學(xué)風(fēng)：我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功。

班風(fēng)：敬。

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)。

班風(fēng)：自律。

班風(fēng)：好學(xué)守紀(jì)文明團(tuán)結(jié)。

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)惜時(shí)奮進(jìn)不止。

班風(fēng)：積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作。

學(xué)風(fēng)：自信、自立、自愛(ài)、自強(qiáng)。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)、互相超越、永不放棄。

班風(fēng)：尊重。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)上進(jìn)。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

學(xué)風(fēng)：認(rèn)真扎實(shí)、持之以恒、全力以赴：

班風(fēng)：誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)：多一分耕耘。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇九

學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣。能夠說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)，是我們班一向努力的目標(biāo)和方向。自學(xué)院開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我們班更加重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)取完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列相關(guān)的活動(dòng)，取得了必須成效。現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度，每一天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最終由任課教師簽字確認(rèn)，經(jīng)過(guò)以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。

二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有必須的提高，針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開(kāi)了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題，要求并提議大家上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟教師思路，有疑必問(wèn)，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排團(tuán)體上自習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情景下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競(jìng)賽，且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了必須的成績(jī)，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽方面取得了一些名次，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng)，主題圍繞著創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情景，身心狀況，等方面展開(kāi)調(diào)查討論，提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法。師生之間構(gòu)成良好互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課教師溝通交流，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況供給給授課教師，加強(qiáng)了師生間的交流。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌做事，禮貌做人，禮貌參加學(xué)院重大活動(dòng)等，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室禮貌、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情景，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)然，雖然我們班總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的，但仍存在一些問(wèn)題。如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改善和過(guò)渡等，這都是需要解決的問(wèn)題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里到達(dá)自我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

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班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇十

按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從xx月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。

隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的.課余時(shí)間，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇十一

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)多月了，自上學(xué)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作開(kāi)始，我們英語(yǔ)093班一直都沒(méi)有忘記向真正意義上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班努力奮斗。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們基本已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生生活。和高中階段的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)生活松弛有度，除了專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，更多出了課外自學(xué)充實(shí)時(shí)間。而我們英語(yǔ)093班，無(wú)論是在課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，或是課余學(xué)習(xí)生活都嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓學(xué)分學(xué)紀(jì)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)生活重要性，早已深入人心，即使在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己。

上學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣隨著對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)逐漸濃厚，特別是在期末考試復(fù)習(xí)階段，可見(jiàn)同學(xué)們廢寢忘食的來(lái)回于圖書(shū)館和寢室教室之間。經(jīng)過(guò)大家的刻苦努力，我們班對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，取得了及格率100%的好成績(jī)。而大家在考風(fēng)考紀(jì)方面也有很出色的表現(xiàn)，在考試期間零作弊。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，早操和晚自習(xí)也有較高的出勤率。

我們不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，努力提高，還善于利用課余生活舉辦有意義的文體活動(dòng)，充實(shí)各方面的知識(shí)。例如我們班特色活動(dòng)書(shū)友會(huì)，由主講同學(xué)向大家介紹了有意義且內(nèi)容豐富的英文名著或有意義的書(shū)籍，以讀書(shū)會(huì)友的方式在同學(xué)之間形成了一個(gè)很好的溝通交流機(jī)會(huì)。特色班刊也出版了幾期，班刊上公開(kāi)了近期班級(jí)動(dòng)態(tài)，我們的收獲于喜悅，班刊上的生活小提示關(guān)心了班級(jí)同學(xué)的生活細(xì)節(jié)，還利用班刊向班級(jí)當(dāng)月壽星送去溫暖的祝福。

積極配合分院的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，響應(yīng)黨團(tuán)組織，開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都積極參與學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)之后，寫(xiě)出了深刻感想的思想?yún)R報(bào)。我們積極開(kāi)展有意義的團(tuán)日活動(dòng)，例如街頭愛(ài)心捐款等，我們班還是大一新生班級(jí)唯一一個(gè)愛(ài)心班級(jí)。

重視全方面發(fā)展，在外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)中我們班也有很出色的表現(xiàn)，例如開(kāi)幕式上的“班班有歌聲”外文歌曲合唱比賽，我們班作為大一英語(yǔ)新生班級(jí)唯一一個(gè)進(jìn)入決賽并且獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。新生辯論賽上，經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)共同努力，獲得第三名的可喜成績(jī)。還有積極參加排球、籃球、外文小品、英語(yǔ)配音等比賽，都有不少可喜成績(jī)。

生活方面，在流感等易傳染病爆發(fā)時(shí)期，我們關(guān)心班級(jí)同學(xué)健康狀況，購(gòu)買(mǎi)板藍(lán)根等預(yù)防流感藥物，分發(fā)給同學(xué)，即使關(guān)注同學(xué)們的體溫變化狀況。督促寢室衛(wèi)生，關(guān)心同學(xué)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們已經(jīng)召開(kāi)了三次主題班會(huì)，其中包括開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)員，班委選舉，好好學(xué)習(xí)天天向上等。還開(kāi)展了了解寧波歷史游寧波博物館的團(tuán)日活動(dòng)，而書(shū)友會(huì)和班刊等特色班級(jí)活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)下去。充實(shí)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。

各個(gè)班委和同學(xué)之間相互配合，共同努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

經(jīng)過(guò)我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績(jī)，自20xx年3月開(kāi)學(xué)以來(lái)，上課出勤率達(dá)到95％，晚自習(xí)出勤率達(dá)到95％，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

當(dāng)然，在努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有抱佛腳的心態(tài)，平時(shí)疏忽積累，在期末考試來(lái)臨便異常緊張，個(gè)別同學(xué)不是很注重晚自習(xí)的按時(shí)出勤等。我們會(huì)在這學(xué)期改正這些缺陷。

1.我們要求按時(shí)出勤，包括上課、廣播操、晚自習(xí)等一切集體學(xué)習(xí)和活動(dòng)。嚴(yán)抓和點(diǎn)名，落實(shí)實(shí)情，努力全勤。

2.嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都要注重積累自己，保證成績(jī)有更大的提高。

3.繼續(xù)開(kāi)展豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)，使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

這學(xué)期，我們?nèi)詴?huì)注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)班要求嚴(yán)格要求自己，雖然對(duì)于一個(gè)新生班級(jí)，也許會(huì)有一些小困難，但是我們相信，只要33顆心團(tuán)結(jié)在一起，多大的困難都會(huì)迎刃而解。

總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

班級(jí)學(xué)風(fēng)報(bào)告篇十二

按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。 其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

隨著我班 “班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！