無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦初三狀物紅楓林如何寫一

一束明亮的燈光照亮了操場(chǎng)的某個(gè)小角落，兩個(gè)稍顯瘦小的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。此時(shí)我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的喘息聲。

“小方，你有想過要上哪一所高中么？”小羽背靠著我，很是突然地問道。

“a中啊，這是我一直所朝著努力奔跑的目標(biāo)?！蔽铱粗箍眨惺苤@來之不易的寧?kù)o。

“唉，我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時(shí)間過得真快啊……”小羽邊說著，左手也微微抬起，在空氣中輕輕地?cái)[動(dòng)著，“聽人說，時(shí)間正是從這指縫間流過的?？上О?，指縫太大，時(shí)間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)了……”

聽到小羽的話，看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們?cè)?jīng)是一個(gè)個(gè)稚嫩的小少年，在這里相遇，在這里相識(shí)，在這里大聲喊著“敢為人先”的口號(hào)，在這里開始了朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺之間，我們已然在這里跑了兩年，但我們卻并不感覺到累，或許就是因?yàn)楸舜酥g的鼓勵(lì)，彼此之間的攙扶……

驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠(yuǎn)的思緒?！靶》剑还苣憧嫉侥睦?，請(qǐng)你記住，你并不是一個(gè)人奔跑，我一直都會(huì)陪著你?！蔽一剡^頭去，正好對(duì)上的是小羽充滿堅(jiān)定的雙瞳。

此時(shí)此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個(gè)少年在天與地的見證下決定了一場(chǎng)相互陪伴的賽跑……

時(shí)間還是一如既往地流逝著，而我們也在這時(shí)間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。

我永遠(yuǎn)記得，在某一個(gè)夏夜里，兩個(gè)少年曾約好了要一起奔跑……

推薦初三狀物紅楓林如何寫二

不亂于心，不固于情，不畏將來，不念過往，方能不忘初心堅(jiān)守夢(mèng)想。

——題記

雨，一直在下。

成績(jī)條在我的手中被揉捏得皺巴巴的，邊角處早已被手心的汗浸濕。我站在家門口，望著那黑洞洞的鐵門遲遲不敢伸手。終于，我深吸一口氣、開門、進(jìn)屋、關(guān)門。

“媽媽，我數(shù)學(xué)又考砸了，還是沒有上一百分，離目標(biāo)的分?jǐn)?shù)還差得遠(yuǎn)呢！”還沒等媽媽開口詢問，我就一連串地說了出來，然后默默垂首，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的”洗禮”。

媽媽似乎盯了我一會(huì)兒”嗯……跟我出去走走吧。

“?。砍鋈?？那數(shù)學(xué)……？何況還下著雨……”我被媽媽的回答驚得語無倫次了。

“沒事，學(xué)習(xí)不急在這一時(shí)，我們?nèi)ト嗣窆珗@走走，舒緩一下心情?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說道。

我打著傘走在泥濘的道路上，雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在傘面上，惹得我更是心煩意燥。

媽媽終于開口了：”你覺得這次考得如何？”

“差！”

“那你反思過為什么嗎？”媽媽問道。

“沒什么可反思的了。初三以來，不知為數(shù)學(xué)花過多少心思，學(xué)習(xí)方法也換過不少，都不見成效……也就這樣了吧?！?/p>

媽媽停頓了一會(huì)兒，說道：”這么跟你說吧，你是不是覺得家里人民公園有點(diǎn)遠(yuǎn)？”

“嗯，還沒到呢?！蔽衣燥@煩躁地嘟囔著。

“可是你知道，畢竟是有路的，只要你一直向前走，終究會(huì)到的。”我有些疑惑，不明白為什么會(huì)這樣說?！碧剿魇潜仨毜?，雖然有時(shí)候一時(shí)半會(huì)看不到結(jié)果，但我們能就此放棄嗎？只要我們堅(jiān)持信念，不斷努力，總會(huì)有結(jié)果的對(duì)嗎？”

是啊，媽媽的一番話，讓我想起了自己的錯(cuò)題本，現(xiàn)在錯(cuò)題已經(jīng)越來越少了，這不就是成效嘛，怎么能半途而廢呢？

一時(shí)的失敗并不可怕，過去的已經(jīng)過去，唯有把握現(xiàn)在，不忘初心，堅(jiān)守夢(mèng)想，才能走向成功。

推薦初三狀物紅楓林如何寫三

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼初中生活過去了一大半，我總是在感慨：時(shí)間都去哪兒了。上了初三，老師對(duì)我們說：“要抓緊學(xué)習(xí)了，要有壓力?！币话闶怯袎毫Σ庞袆?dòng)力，可我有壓力就有了傷悲，我不知道怎樣才能化壓力為動(dòng)力。就這樣，上了初三我與淚水成了朋友，并且來往密切。

上了初三，作業(yè)愈加多，壓力愈大。上課因?yàn)榇蝾鴽]認(rèn)真聽課以至于考試時(shí)不會(huì)做題目，下課不敢問老師，看著別人拿到一道題，很快就能做出來，我感覺自己好沒用。時(shí)間一久，老師看出了我的問題，把我叫到了辦公室。雖然從辦公室里出來我沒有哭，但老師的話我已記在心里，它象一塊大石頭壓在我的心里。學(xué)習(xí)上我是一塌糊涂，回到家我總會(huì)哭，總會(huì)一個(gè)人躲起來哭。

上了初三，朋友們更加珍惜彼此的友誼，因?yàn)槲覀兌济靼壮踔挟厴I(yè)后，我們就要面臨分別，我們都不知道自己會(huì)在哪，下一次見面又是何時(shí)。可就算我再珍惜，友誼還是從我手中溜走了，我朋友變少了，就只有一個(gè)知心朋友了。在這方面，我并沒有為此流太多的淚，因?yàn)?，我很慶幸我還有一個(gè)知心朋友，一個(gè)能在困難中幫我的好朋友。

在家里，也是一大推的煩心事，當(dāng)看見媽媽因?yàn)榘职值男袨槎鷼鈺r(shí)，我恨第三方，如果沒有第三方，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?

看到別人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟纳仙?，我的卻在不斷的下降，我不知道該怎么辦，我只能哭。我知道，哭是懦弱的表現(xiàn)，但或許我就是個(gè)懦弱的人。

兩年多的生活，讓我變了許多，原本內(nèi)向的我也快變成了一個(gè)壞孩子?，F(xiàn)在的我更怕被老師打，因?yàn)閿D壓在我心里的情緒太多了，像顆炸彈，不知道何時(shí)會(huì)爆炸。老師一打我，觸動(dòng)我心中的炸彈，就會(huì)使我當(dāng)場(chǎng)哭。

初三，我更怕了，更愛哭了，更不知道該怎么辦了。

推薦初三狀物紅楓林如何寫四

特別的日子

北京市第一六一中學(xué) 李沐儀

特別的日子，只因心靈非比尋常的震撼而被銘記。

（一）

那天是立春，雖然吹面的還是小冷風(fēng)，但早已透出些許暖意。我坐在餐廳的窗邊，沐浴在午后舒適的陽光里，不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方坐著一位久未見面的朋友，興奮的我想要立刻向他打招呼，而話到嘴邊卻又說不出。幾年前，我們因?yàn)橐淮螤?zhēng)執(zhí)而再未說過話，他……是不是還在生氣呢？我十分落寞地轉(zhuǎn)回了頭，直勾勾地盯著眼前的碗，不知如何是好。初三,特別的朋友作文

不一會(huì)兒，他突然起身離開。我抬頭望著他，心里依然猶豫該不該問侯，而他見我時(shí)，卻綻開了一個(gè)溫暖的笑容?！昂?，真巧！”“嗯，對(duì)??！”我也終于釋懷。他輕輕偏過頭：“學(xué)習(xí)好好加油吧！”然后又轉(zhuǎn)眼看看我，眼里還是笑意。初三,特別的朋友作文

我望著他的背影，心里感到踏實(shí)。特別的日子，因?yàn)檎一亓擞颜x而被銘記。

（二）

我停下了散亂的腳步，心里慌張無比。這可是挑扁擔(dān)比賽，我跑得這么不好，一定會(huì)給班級(jí)拖后腿的！我感覺周圍的景物那樣灰暗，自已的心是那樣沉重，讓我喘不過氣來。

“加油啊，你能行的！”初三,特別的朋友作文

一聲鼓勵(lì)，像一道光射進(jìn)我的心，雖然并不強(qiáng)，但照亮了眼前的世界。我緩緩抬頭，望見前方同班的同學(xué)都在為我吶喊“別怕，繼續(xù)跑！”“還有機(jī)會(huì)，別松勁啊” ……一聲聲鼓勵(lì)是一束束光，照進(jìn)我的心，讓它被明亮填滿。

我終于又拿好扁擔(dān)繼續(xù)前進(jìn)，一絲笑容攀上嘴角，集體的力量永遠(yuǎn)是這樣神奇……特別的日子，因感受到集體的力量而被銘記。 （三）初三,特別的朋友作文

我緊張地站在桌前， 看著細(xì)細(xì)地咀嚼我做的雞蛋的媽媽，不知她會(huì)如何評(píng)價(jià)。這時(shí)，她放下筷子，眼神與我的視線交匯。她的眼晴里已全然沒有剛剛回來時(shí)的倦意，而是一種光彩?！罢姘?！”她笑了。我頓時(shí)心花怒放，一個(gè)大大的笑容也出現(xiàn)在我的臉上，再望媽媽的眼晴，我讀懂了那光芒——幸福。

特別的日子，因創(chuàng)造了幸福而被銘記。

特別的日子，只因心靈非比尋常的震撼而被銘記。那震撼，是來自友誼，來自集體，也來自為他人創(chuàng)造幸福的成就感……那些感動(dòng)，那些美好，都化為一顆顆愛的種子，在人心深處悄悄萌發(fā)生長(zhǎng)。

推薦初三狀物紅楓林如何寫五

在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你，在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情，就看你們?cè)趺慈タ创趺慈フ{(diào)解，不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清，其實(shí)這世上沒有誰能把誰了解的很透徹，有時(shí)候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒有高低，沒有誰怕誰，有些事情不是用打架來解決的，用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。

一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。

一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。

一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。

一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！

朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請(qǐng)珍惜！

初三:徐雨婕

推薦初三狀物紅楓林如何寫六

初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實(shí)和努力。

題記

暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。

回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對(duì)的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的'時(shí)間去開小差，因?yàn)槲矣猩先f名競(jìng)爭(zhēng)者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)？不長(zhǎng)。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會(huì)有萬般艱難險(xiǎn)阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會(huì)讓努力過的自己感到欣慰。

對(duì)于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。

初三，給自己一個(gè)承諾，一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三，你好！

推薦初三狀物紅楓林如何寫七

在我的記憶中，有許許多多的繁星在閃爍著。這些繁星看似普通，但都寄托了我的感受。我的記憶中有一個(gè)又大又亮的星星，正在向我“眨巴 ” 著眼睛，一扇大門正向我徐徐打開-------

我的小學(xué)和初一的生活是在福建度過的，在這些日子里，由于我擁有開朗、善于與別人溝通的個(gè)性，沒過幾天，我便結(jié)交了許多朋友，并建立了深厚的友誼。

在這段時(shí)間里，我和朋友們共同度過了快樂、美好的時(shí)光！那時(shí)，我爸爸媽媽在一個(gè)工廠里工作，我便與廠里的小孩在一起玩耍，久而久之，我和他們成了形影不離的朋友。

我最要好的朋友就是張雪梅了，她是我從四年級(jí)到六年級(jí)的同窗好友，雖然在學(xué)業(yè)上她比我好，但這并沒有影響我們之間的友情。當(dāng)我們面臨著共同的選擇時(shí)----升學(xué)考試，我們互相勉勵(lì)對(duì)方。然而，她以優(yōu)異的成績(jī)被南橋中學(xué)錄取，我卻因?yàn)閿?shù)學(xué)拖后腿，被一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)拒之門外，進(jìn)入了陽溪中學(xué)。盡管是這樣的`結(jié)局---沒有考進(jìn)同一所中學(xué)，也絲毫沒有影響我們之間深厚的友誼！進(jìn)入初中后，我曾多次想成為她一樣的人，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

然而，在初一暑假時(shí)，我要離開異鄉(xiāng)，回到我土生土長(zhǎng)的地方---江西。我想當(dāng)她知道我要離開時(shí)，心里也很悲傷吧。在我將要起程時(shí)，我有許多的話想要對(duì)她說，卻說不出口。

到了啟程的這一天，我們一家人很早就起了床，天還沒大亮。廠里的人們還在熟睡，我不想打擾她們一家，便戀戀不舍的離開了這個(gè)充滿友誼的集體！

當(dāng)我坐在長(zhǎng)途汽車上時(shí)，心里很難過。我不想離開我的朋友們，我不想離開這兒的人們，我不想離開我的同學(xué)們。我一定會(huì)回來看你們的！

時(shí)間一晃，我已經(jīng)上初三了，在這幾年里，我后悔當(dāng)初沒有和她說出自己的心里話，后悔當(dāng)初臨走時(shí)沒有要聯(lián)系方式。至今，我沒有她的一點(diǎn)兒消息?，F(xiàn)在你還好嗎？

我多么希望你可以給我一些答復(fù)啊，一個(gè)字也好！

推薦初三狀物紅楓林如何寫八

苦

初三生活很苦??！

初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣，但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”時(shí)，總是會(huì)不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨，天蒙蒙亮就起床，可謂是“聞雞起舞”?。〗柚野档墓?，同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。吃過早飯沒多久，就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課，這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步，問其因，說是天寒，人多暖和。我看是想多看些書吧！下午也是四節(jié)課，把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了，肚子可要抗議了。等到鈴聲一響，同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛？要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課，剛吃飽飯還來不及消化消化，就一屁股坐下，幾天后就胃痛了；剛摸沐浴露的，還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10：30終于今天的戰(zhàn)斗完成了，回到寢室，腳都懶得洗就躺下。唉！苦?。?/p>

酸

初三是也很酸?。?/p>

剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我，總是在拿到成績(jī)時(shí)，一副沮喪的臉。看著別人得到進(jìn)步的成績(jī)，再看看我那原地踏步的成績(jī)，不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度，驀然回頭，那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周，該死的，又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄，把手伸向那正在上車的同學(xué)，那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走，那種感覺，酸啊！

甜

初三生活還是甜的！

初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑聲，便可緩解身心；累得遍體鱗傷時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑話，便可治愈傷痕；累得要死不死時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑臉，便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起，那種感覺就是，甜！

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此，初三生活才有意義！