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飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇一

認知學徒制實際自提出以來，便在教學環(huán)境設計中失掉普遍推行和使用。認知學徒制承繼傳統(tǒng)學徒制的中心要素，融入古代學校教育中注重認知才能培育的理念，已成爲初等職業(yè)教育中進步教學質量和先生素質的無效方式。

所謂認知學徒制(cognitiveapprenticesship),是一種將傳統(tǒng)學徒制的中心技術與學校教育相結合的新型教學形式。這種形式將重點轉向培育先生的高階思想才能，即專家在理論活動中獲取知識的進程以及處置成績所需的思想、成績求解和處置復雜義務的才能。以軟件技術專業(yè)爲例，可以將“認知學徒制”運用到日常教學中，尤其像辦公使用、軟件編程、軟件設計、軟件技術效勞等技藝要求高、操作性較強的課程，有必要依據(jù)培育方案需求，結合社會產業(yè)開展現(xiàn)狀，設立與實踐操作環(huán)境相分歧的教學環(huán)境，補償傳統(tǒng)教學形式的缺乏，使先生在日常學習中便無機會接觸到實訓操作，最大限制的與實踐行業(yè)需求接軌，從而在畢業(yè)之后可以盡快順應任務環(huán)境。

(1)真實性準繩。

認知學徒制注重實際知識與現(xiàn)實知識在成績處理和義務完成進程中的使用。因而，這就要求在學校教學中，要把根本實際知識與復雜多變的真實情境相結合。這時，我們就要強調情境環(huán)境的真實性。所謂真實性，就是要求學校爲先生發(fā)明的義務環(huán)境與先生將來實踐接觸到的，并將所學的概念知識與技藝使用到其中的實踐環(huán)境的相結合水平。學校要在課堂教學中爲先生設計一個與實踐操作環(huán)境盡能夠類似的情境，從而使先生在將來停止實踐操作時可以盡快順應。

(2)互動性準繩。

學習是一個互動的進程。在教學進程中，教員可采取一般化的學習使先生獲取知識，同時結合協(xié)作式學習指點先生停止知識的運用。認知學徒制強調學習是有目的的模擬活動，注重培育學習主體自動學習的才能以及正確的考慮方式。

(3)以人爲本準繩。

職業(yè)教育是一種專門教育，是針對某種職業(yè)開展需求而停止的實際知識和理論才能的培育，職業(yè)教育與職業(yè)要求相反相成。初等職業(yè)教育不同于普通初等教育，它的最終目的是使先生取得一定的專門知識并掌握相應的休息技藝。認知學徒制正是樹立以人爲本的教育理念，把先生的團體開展放在第一位，理解先生的特性，明白社會開展需求，以先生特性開展、社會需求以及教學環(huán)境提升三者協(xié)調開展爲教育思想。

(4)自動性準繩。

認知學徒制下的教學情境中，反思處于中心的地位。這是先生將本人的思想和成績求解進程與專家、同伴或某專業(yè)的內在認知形式停止比擬，以修正、完善本人的成績求解和義務完成的進程。先生要對察看到的專家活動停止反思，考慮他們在做什麼，爲什麼這樣做，然后將總結到的經歷和知識運用到本人的理論中，與本人完成的義務效果做比擬，之后持續(xù)反思本人的操作進程存在怎樣的成績，爲什麼會呈現(xiàn)這樣的成績，并加以修正和完善。

(1)建模。這一進程的目的在于專家將完成某個義務的進程展示給先生，將其運用根本概念、現(xiàn)實知識以及控制進程顯現(xiàn)化。

(2)搭建腳手架。先生在完成義務時，教員提供一些建議和協(xié)助，但是隨著先生理論才能的進步，教員應逐步增加對先生的支撐，將學習的自動權和操作權還給先生，逐步撤除腳手架。

(3)情境模仿。經過前兩個階段，先生學習的熱情曾經被調動起來，這時分，教員需求將概念知識轉入到情境化學習中，以進一步激起先生對知識的探究欲。

(4)獨立探究。在這一進程中，先生需求脫離教員的支撐作用，獨立完成一個項目的設計和制造任務。在整個進程中，教員必需掌握好內容的難易水平，突出重點，變化方式，使先生經過獨立探究之后，對整個項目義務有一個更深的理解。

(5)反思探求。這一階段的學習已根本接近序幕，是展現(xiàn)義務完成狀況的階段。教員要對先生完成的項目義務停止總體客觀的評價，將先生本身的才能程度與項目義務的難易水平和復雜性作爲綜合思索義務后果的規(guī)范。

(1)案例背景。

軟件的設計與開發(fā)進程是一項高度復雜的任務，需求設計人員具有剖析成績和處理成績的認知技藝和經歷，而這樣的隱性知識與技藝需求使先生在一定的社會文明背景中，經過察看、模擬專家的操作進程，并在專家的指點下取得。因而，本專業(yè)在界面設計、數(shù)據(jù)庫設計、軟件編程、軟件測試等環(huán)節(jié)中有必要運用認知學徒制，將專家在軟件設計中剖析成績、處理成績的思想進程顯現(xiàn)化，經過先生的小組協(xié)作將知識社會化，最初內化爲每個先生的隱性知識從而完成教學目的。

(2)教學設計施行步驟。

1.案例觀摩，引入項目。經過多媒體技術創(chuàng)設真實的義務情境和客戶需求，將專家案例，即專家對項目停止的需求剖析、軟件概要、順序編碼等系列文檔直觀的出現(xiàn)給先生。這其中包括少量的專家隱性知識，之后教員經過虛擬學習社區(qū)提供的文檔正文工具，對軟件設計中設計的關鍵技術和思想進程停止標注和解釋，提供學習資源，分發(fā)義務書以及評價表，爲學習者提供學習支架和特性化學習效勞。

2.義務施行，技術打破。先生案例分析之后的設計方案，由教員檢查指點，評審之后，先生可經過小組方式施行方案。教員持續(xù)依據(jù)義務的難易水平提供成績情境，引導先生進一步明白軟件設計的詳細義務，同時采用按部就班的方式，針對不同的設計文檔給予適當?shù)摹澳_手架”支撐。之后，教員組織先生對本人設計的方案和義務效果停止剖析和比擬，使顯性化的知識社會化，結合學習義務，促進先生的知識內化。依據(jù)先生的義務完成狀況，教員持續(xù)不時提供新的義務情境，并加大復雜水平，引導先生借助學習支架不時提升自我。在這一進程中，先生經過教員提供的學習義務和學習支架，逐漸將隱性知識顯性化，結合“做”與“學”一致的方式，培育本身的反思才能，在不時的修正、完善進程中開展成績求解戰(zhàn)略，進步技藝，逐步托付學習“腳手架”。

3.深化探求，反思評價。經過前兩個階段的學習和探究，先生曾經根本掌握軟件設計的知識與關鍵技術，這個時分，教員可以鼓舞先生選擇本人感興味的項目義務停止研討和開發(fā)，讓每個學習者都能經過小組協(xié)作學習完成義務。教員要鼓舞先生對詳細成績與指點教師或小組同伴停止深化討論，并引導先生逐漸托付學習支架，獨立完成。義務完成之后，教員組織先生展現(xiàn)各小組的設計效果，展開組與組之間的互評，經過教員教員的逐一點評，學習者可以將之前學習到的概念知識與實踐操作進程停止整理提煉，促進隱性知識顯性化，從而指點先生將來的理論活動。

認知學徒制的提出爲職業(yè)教育帶來新的開展空間，并注入新的生機，同時也帶來了新的應戰(zhàn)。將認知學徒制與職業(yè)教育無效的結合起來，不只需求教員隊伍具有一定的學術程度，更需求具有豐厚的理論經歷。認知學徒制注重對先生認知才能的培育，結合先進的教育技術和教育理念，大大進步了高職院校的人才培育質量。如何將認知學徒制教學設計理念的精華更好的貫串于職業(yè)教育中，這仍然是今后職業(yè)教育開展的重中之重。

[4]滕亞薇.認知學徒制實際在網(wǎng)絡學習中的戰(zhàn)略設計和使用研討[d]：[碩士學位論文].河北：河北大學教育技術學專業(yè)，2010.

[5]白書強.基于認知學徒制的虛擬學習情境設計與開發(fā)[d]：[碩士學位論文].山東：山東師范大學古代教育技術專業(yè)，2011.

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇二

摘要：如今，隨著國民經濟的進步，航空事業(yè)也進入高速發(fā)展時期，因此更多的新技術應用在航空器上，在很大程度上提高了航空器的安全性和穩(wěn)定性，從而使得因為機械原因導致出現(xiàn)航空事故次數(shù)大大減少，但是因為人為差錯而導致的航空事故卻在逐漸增加。

關鍵詞：航空維修;人為差錯;解決措。

現(xiàn)在，隨著航空技術不斷進步完善，越來越多的應用新技術和新材料，在一定程度上減少航空設備出現(xiàn)故障的概率。但還有許多維修工作還是需要專業(yè)的維修人員來進行完成。

維修人員的相關能力和特點還是沒有改變;隨著越來越多的使用電子系統(tǒng)和新型材料，導致航空維修的要求也在不斷提高，因此要求相關機務人員需要擁有更多的知識和技能;如今，隨著飛機服役的時間增長，導致飛機逐漸呈老齡化發(fā)展趨勢，隨之也增加的維修工作量，一些故障和問題不容易被發(fā)現(xiàn)，就要求維修人員在這方面要多花費精力，避免出現(xiàn)人為差錯而影響飛行安全。有的人為差錯導致出現(xiàn)重大經濟損失;有的導致造成返工、報廢;還有的會給飛機留下安全隱患。人為差錯造成的航空事故嚴重影響了空中和地上的安全。

一、人為因素在飛機維修中的重要性。

在過去的研究中發(fā)現(xiàn)，人們常常將影響航空安全的因素，一般是看其飛行機組的表現(xiàn)，然后就是航空交通管制員的表現(xiàn)。卻沒有重視研究和分析飛機維修方面人為因素。但是在如今，隨著飛機穩(wěn)定性和安全性逐漸增加，人為差錯成為了導致飛行出現(xiàn)問題的主要原因之一。

二、人為差錯具有的特性。

(1)人為差錯的產生可以說具有其必然性;在“墨菲定律”中提出，若在做某件事可能會出現(xiàn)差錯，那么差錯一定會在一個特定的時間出現(xiàn)。就拿飛機維修工作而言，就算將差錯出現(xiàn)的概率降到最低，但隨著時間累計，就肯定會導致差錯出現(xiàn)。

(2)人為差錯多具有突變性的特點;但是人為差錯導致在航空維修中出現(xiàn)故障而引起的.故障或者問題，多數(shù)都是因為維修人員在維修的時候一次或多次錯誤行為，其中量變過程很快，因此具有突變性的特點。

(3)人為差錯具有可傳遞性;當維修人員在進行操作的時候，在以前存在的差錯很可能導致在以后出現(xiàn)差錯，而以后的差錯進行發(fā)展又會導致下一差錯出現(xiàn)，說明了差錯可以進行積累和傳遞，還能夠將原本的小錯誤放大成嚴重錯誤。

(4)人為差錯具有不確定性;人為差錯的產生受許多因素的影響。人為差錯的出現(xiàn)沒有規(guī)律可循，沒辦法對人為差錯進行肯定其不會發(fā)生。當在出現(xiàn)人為差錯以后，也許即時不會導致出現(xiàn)航空故障和事故，但隨著時間積累和在特定情況下，就會出現(xiàn)故障和事故。

導致產生人為差錯出現(xiàn)的原因。

3.1產生人為差錯主觀原因。

(1)進行航空設備維修的人員，其心思沒有放在維修事業(yè)上，對其維修事業(yè)沒有高度重視，導致了維修時沒有一個嚴肅認真的態(tài)度來進行。在進行理論學習過程中，沒有充分掌握維修機型的基本原理和構造，抱著得過且過的心態(tài)。按照這種方式發(fā)展就導致維修人員的維修能力不扎實，不能及時發(fā)現(xiàn)故障和徹底修除故障，從而導致人為差錯出現(xiàn)。

(2)進行航空設備維修的人員，工作責任沒有認真負責，因為當需要維修人員進行航空設備維修的時候，一般都是指定好所需維修的部件和部位，而對于一些其他的部件沒有過于認真去檢查，盲目自信，覺得這些地方不會出現(xiàn)故障，導致進行例行檢查維修過程中只做個樣子，而沒有認真執(zhí)行任務，導致出現(xiàn)維修事故。

3.2人為差錯產生的客觀原因。

(1)在維修組織管理工作的方面，多數(shù)安全事故和故障原因一般都是維修人員直接或是間接的錯誤行為而導致其發(fā)生，而出現(xiàn)這些錯誤行為往往都是需要一定的條件才出現(xiàn)，這些條件一般都是因為高層管理人員沒有重視人為差錯的影響而導致的，而對于維修工作的相關管理措施和操作程序，沒有進行檢查和控制。

(2)因為維修人員的生理因素影響，指的就是維修人員因為身體原因導致其不能正常的完成相關任務。

因為人的身體在生理方面都具有調節(jié)功能，當維修人員的身體不是在一個健康的狀態(tài)時，就容易讓維修人員在工作時出現(xiàn)疲勞感。如果維修人員的維修工作量太大，長時間處于一個勞累狀態(tài)，就會導致產生疲勞現(xiàn)象。當維修人員是帶病狀態(tài)或是疲勞狀態(tài)進行航空維修時，就增加人為差錯出現(xiàn)的幾率。

(3)因為惡劣的場外工作環(huán)境。

當維修人員完成維修任務時，特別是進行場外維修時，工作環(huán)境較為嚴酷，從而使維修工作人員的生理和心理壓力都大大增加，在這種情況下進行工作難免就會出現(xiàn)人為差錯。還有航空設備的相關部件和部位在進行設計時，沒有對人工操作因素進行考慮，導致操作苦難，也容易造成認為差錯。

四、人為差錯的控制和預防措施。

在航空事故發(fā)生的情況下，人對此事故的判斷和認識決定了人的行為是否正確。而維修人員的實踐工作，在很大程度上保障了航空安全。所以，對維修人員容易出現(xiàn)的人為差錯進行預防或者控制，可以減少人為差錯產生，更能提高航空飛行的安全性。

4.1提高維修人員的技術能力。

只有維修人員過硬的技術能力，才可以減少維修過程中出現(xiàn)差錯。維修人員的技術能力、應變能力和工作經驗等因素，對于完成維修任務的質量起到很重要的影響，如果維修人員的技術能力、應變能力和工作經驗都足夠優(yōu)秀，就會在日常工作中，知道容易出現(xiàn)差錯的環(huán)節(jié)在哪里，可以在易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)多下功夫，避免在這些地方出現(xiàn)差錯。

4.2高層管理人員要提高對維修工作中人為差錯的重視。

高層管理首先制定出完善的工作計劃，并在此基礎上進行工作安排，將責任落實到相關負責人身上。在制定工作計劃的時候，需要重視其客觀規(guī)律，控制好維修人員的工作強度，合理制定休息時間，讓維修人員完成維修任務時能精力充沛。相關負責人要做好指導和監(jiān)督工作，減少出現(xiàn)人為差錯。

五、結語。

必須要對人為差錯的原因進行分析，減少人為差錯的發(fā)生概率，從而增強了航空維修的安全性和穩(wěn)定性，促進了航空事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇三

畢業(yè)論文(設計)是本科教學計劃的重要組成部分，是完成教育技術專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的重要的教學環(huán)節(jié)。其主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文(設計)的基本教學要求是：

2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度;。

3、培養(yǎng)學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

二、畢業(yè)論文(設計)的程序、時間安排及學分。

畢業(yè)論文(設計)包括選題、開題報告、資料準備、調查研究、論文撰寫、論文六項程序。畢業(yè)論文(設計)的集中撰寫時間安排在第八學期，時間六周，計6學分。

1、畢業(yè)論文(設計)原則上一人一題。

2、畢業(yè)論文(設計)的選題應以教育技術學專業(yè)所開設專業(yè)課程為基本范圍。

3、畢業(yè)論文(設計)題目應盡可能與學科發(fā)展的前沿和工作、學習和社會實際相結合。

4、指導教師應于第七學期向學生提供畢業(yè)論文(設計)參考選題。參考選題應由本專業(yè)學術帶頭人主持擬定，并應根據(jù)學校發(fā)展狀況每年修訂一次。參考選題應有一定的學術先進性和社會應用價值，最好能與本系的學術研究有機結合起來。學生可以從本系提供的參考選題中選擇論文題目，也可以自擬課題。

四、畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)中對指導教師的要求。

1、畢業(yè)論文(設計)的指導教師必須由有教學和科研經驗的教師擔任，指導教師由本系辦公室安排，系主任審定，指導教師一經確定，不得隨意更換。

2、指導教師既要指導論文，又要指導學風，特別注意要培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、追求真理的執(zhí)著精神和高尚的科學道路。

3、指導教師應把重點放在培養(yǎng)學生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力方面，具體指導任務有：

(1)指導學生擬定研究計劃及指導其工作內容與方法;。

(2)介紹主要參考資料與文獻，指導學生收集與課題有關的資料;。

(3)聽取學生的論文開題報告并給出建議;。

(5)審閱學生畢業(yè)論文(設計)的三次論文稿并評分、在指導時給出建議，批改學生外文內容摘要。

(6)指導學生參加論文答辯。

(7)答辯前，填寫《畢業(yè)論文(設計)評審表》。按第六條畢業(yè)論文(設計)規(guī)范化要求檢查學生完成任務情況，對學生的三次論文稿分別給出分數(shù)，進行答辯資格審查;寫出不少于100字的指導教師書面評語，評審意見主要包括如下內容：

a)學生在畢業(yè)論文(設計)寫作期間的學習態(tài)度;。

b)畢業(yè)論文(設計)任務的難度及其創(chuàng)新點;。

c)畢業(yè)論文(設計)形式的規(guī)范性;。

d)論文存在的問題;。

五、畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)中對學生的要求。

1、遵守紀律，保證出勤，因事、因病離崗，應事先向指導教師請假，否則作為缺席處理。凡隨機抽查三次不到，評分降低10分。

2、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，保質保量地按計劃認真完成選題、開題報告、資料準備、調查研究、論文撰寫、論文答辯等各項任務，在實踐中努力提高解決實際問題的能力。

3、論文要有一定的創(chuàng)新性，言之有理，持之有據(jù)，內容充實，材料可靠，論文撰寫符合英語專業(yè)的學術規(guī)范。

4、不得弄虛作假，不準抄襲他人的論著或剽竊他人成果;否則畢業(yè)論文(設計)成績按零分處理。

六、畢業(yè)論文(設計)的規(guī)范要求。

1、開題報告的要求。

(1)立題意義、主要研究內容及擬解決的關鍵性問題。

(2)立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處。

(3)目錄。

(4)采用的研究方法、步驟、技術路線及可行性論證。

(5)研究工作總體安排及具體進度。

2、論文要求。

(1)封面(題目)。

論文封面包括題目、作者、專業(yè)及年級、指導教師、完成日期等內容。(封面由學校提供)論文題目應在20字以內。

摘要300字左右，主要論述研究的目的、方法、成果和結論;關鍵詞3-5個。

(3)論文摘要和關鍵詞(英文)。

英文摘要和關鍵詞是對中文摘要及關鍵詞的英文翻譯，此部分反映作者的英語表達能力，應由作者獨立完成。

(4)論文(8000字以上)。

論文可以分為引言、正文和結束語三個部分。

引言部分主要是簡要介紹本論文研究的目的、范圍、前人研究情況及其與本課題的關系，本文將要研究的問題，引出論文的正文。

正文是論文的主體部分。正文主要反映作者的基本觀點的提出和論證過程。

結束語部分，主要是概括全文、突出中心，起加深讀者印象的效果。

引言、結束語是論文的單獨組成部分，但引言、結束語等字眼在論文里是否寫出，應視論文內容而定。

(5)引注。

引用資料可以是文內夾注，也可以是文末引注。其中：文內夾注又稱腳注，在引用頁下面作注解;文末引注則出現(xiàn)在論文的最后。

(6)參考文獻。

(7)致謝。

致謝是作者對論文寫作過程中提供幫助的人表示感謝，特別是對論文指導教師表示感謝。致謝的詞語要誠懇、簡潔恰當。

(8)附錄。

此部分可以列示論文中所引用的圖表、案例;作者為撰寫論文所做的調查提綱;相關文件資料等。

(9)封底。

3、格式要求。

畢業(yè)論文的具體格式要求按安陽師范學院畢業(yè)論文有關要求執(zhí)行。

1、成立答辯委員會，下設若干答辯小組，具體負責論文答辯。答辯委員會由主管教學校長、系領導成員及答辯小組組長組成。答辯小組人數(shù)以35名為宜。成員可以是本專業(yè)教師，也可以是其他系教師或校外相當職稱的人員。

2、畢業(yè)論文(設計)完成后必須進行答辯。答辯的論文必須提前在小組答辯前五天送交答辯委員會。

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇四

就業(yè)方向：

可在染整企業(yè)、助劑生產企業(yè)從事染整工藝制訂與實施、染整設備維護及保養(yǎng)、質量跟單工作，可在海關、商檢等質量檢測與技術監(jiān)督部門從事印染產品質量檢驗的有關工作，也可從事染整企業(yè)試化驗、染化料助劑分析與檢測、產品營銷管理等工作。畢業(yè)生就業(yè)去向主要是沿海經濟較為發(fā)達地區(qū)，如江蘇、浙江、廣東等地。

專業(yè)指數(shù)：

本專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1500-人，其中男45%、女55%，20本專業(yè)高校招生男女比例為文科32%、理科68%，近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為(95%-100%)、(95%-100%)、(90%-95%)。

就業(yè)崗位：

使學生能夠在染整企業(yè)半成品(含原材料、成品)檢測及質量控制崗位、染整企業(yè)試化室小樣試制及工藝處方制定崗位、染整企業(yè)生產工藝設計及實施崗位、染整企業(yè)計算機測色配色對色崗位、染整企業(yè)基層生產技術管理崗位、紡織品生產或貿易企業(yè)的技術跟單及貿易崗位、社會檢測機構的紡織品檢測崗位就業(yè)。

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇五

摘要：伴隨科學技術的快速發(fā)展，現(xiàn)代化網(wǎng)絡技術手段不斷創(chuàng)新改革，進而為電子信息工程發(fā)展提供了更多機遇，同時也令其面臨著更為嚴峻的考驗。新時期，電子信息工程在較多領域實現(xiàn)了廣泛應用，深入滲透至人們日常生活以及生產作業(yè)之中，為我國國民經濟持續(xù)穩(wěn)步增長作出了重要貢獻。因此，本文就電子信息工程發(fā)展狀況展開探討，通過問題分析，制定了科學有效的實踐發(fā)展對策。對激發(fā)電子信息工程技術綜合應用優(yōu)勢，推進其實現(xiàn)不斷的優(yōu)化與完善，有重要的實踐意義。

新時期，電子信息技術逐步發(fā)展成為產業(yè)的決定誘因，同時是眾多因素之中最為活躍、最具驅動性的內容之一。我國在加入wto組織后，電子信息工程產業(yè)經受了前所未有的考驗與挑戰(zhàn)。同時，我國正在經歷國民經濟的現(xiàn)代化、工業(yè)化改革，民族信息產業(yè)無法實現(xiàn)現(xiàn)行發(fā)展，并穩(wěn)固基礎實現(xiàn)快速增長。而大力推進電子信息化發(fā)展，不但可為現(xiàn)代工業(yè)的產業(yè)化發(fā)展打下堅實基礎，提供必要的物質保障，開拓提升空間，同時還可輔助我們發(fā)覺內涵優(yōu)勢，真正推進社會生產力實現(xiàn)全面飛躍式提升。

電子信息工程技術在我國發(fā)展起步相對較晚，通過數(shù)十年的努力以及發(fā)展建設，電子信息技術產業(yè)逐步構建了較為完善的工業(yè)化系統(tǒng)，并實現(xiàn)了科研技術同教學管理、實踐生產及現(xiàn)實應用的全面集成，完成了整機的生產以及各個配套元器件的工業(yè)化制造。發(fā)展至二十一世紀，我國電子信息技術產業(yè)逐步變?yōu)閲窠洕暮诵闹е淦骄戤a量增長百分比均為大于25%，且產值持續(xù)呈上升態(tài)勢。由此可見，電子信息工程產業(yè)逐步成為我國經濟建設發(fā)展的戰(zhàn)略以及先導行業(yè)，其產業(yè)結構實現(xiàn)了持續(xù)優(yōu)化更新，相關產品則向著高科技、優(yōu)秀品質、大附加值的模式擴充，并漸漸成為跨區(qū)域、行業(yè)以及所有體制的超大規(guī)模集團。產業(yè)的.全面集中化，進一步加快了電子信息技術產業(yè)的綜合基地建設，并令整體品質實現(xiàn)了全面提升，令國民經濟實現(xiàn)了更加快速的增長。

由技術水平層面來講，我國電子信息產業(yè)發(fā)展速度同發(fā)達國家還存在較大差距。由于起步相對較晚，因此令電子信息技術綜合水平仍然有待進一步提升。為此，一些企業(yè)通過擴充電子信息各類產品技術含量，吸引西方國家現(xiàn)代化先進技術、強化資金投入。而這一措施的實施令電子信息機構面臨了更大的經濟負擔，雖然同發(fā)達地區(qū)技術水平差異實現(xiàn)了逐步縮減，然而卻令我國電子信息技術產業(yè)始終無法在國際市場的激烈競爭中嶄露頭角，而是始終處在被動狀態(tài)，對產業(yè)的全面自主創(chuàng)新形成了不利影響，并對電子信息技術的快速發(fā)展產生了制約作用。

電子信息工程的產業(yè)化發(fā)展需要具備夯實的人力資源基礎，電子信息工程所需的知識以及應用技術均呈現(xiàn)出密集型特色，精英人才則是影響企業(yè)核心競爭力的首要因素?；陔娮有畔㈩I域的人才建設培養(yǎng)發(fā)展相對滯后，因此無法符合快速發(fā)展的行業(yè)人才需要。一些單位在欠缺綜合技術人才的支撐下，對其經濟效益創(chuàng)建與快速發(fā)展形成了負面影響。

過于依賴西方發(fā)達國家現(xiàn)代技術以及元器件的現(xiàn)狀決定，我國電子信息工程產業(yè)欠缺自主經營品牌以及知識產權研發(fā)產品，體現(xiàn)出企業(yè)單位創(chuàng)新意識有限、實踐能力不足的問題，進而制約了其位于國際市場中的競爭力提升。

優(yōu)質的市場發(fā)展環(huán)境為電子信息行業(yè)持續(xù)生存的必要保障。然而，當前我國電子信息行業(yè)市場環(huán)境卻充斥著較多假冒偽劣產品，呈現(xiàn)出知識產權不能得到良好保護、販賣盜版產品的問題。倘若該類問題持續(xù)蔓延便會形成惡性競爭，對電子信息行業(yè)提升競爭力極為不利。

電子信息工程領域的產業(yè)結構雖然實現(xiàn)了全面優(yōu)化升級，然而仍舊包含軟件以及信息服務等比重失衡的問題，集成電路行業(yè)領域整體水平有待進一步提升，并需要持續(xù)擴充數(shù)據(jù)庫整體規(guī)模，提升自主創(chuàng)新能力。

4。1完善資源環(huán)境，實施技術改造。

為推進電子信息工程的持續(xù)優(yōu)質發(fā)展，應完善資源環(huán)境，健全科技管理法規(guī)與政策措施，全面推進集成電路以及現(xiàn)代化軟件技術的快速發(fā)展。應積極落實相關政策，完成數(shù)字電視領域技術的全面應用與深化推廣。同時，應響應中央號召，持續(xù)完善三網(wǎng)融合，強化電子信息領域科技管理制度的分析，在政府部門的引領下，實現(xiàn)技術創(chuàng)新，令市場競爭更加合理規(guī)范，并推進電子信息工程領域的健康良好發(fā)展。

另外，應繼續(xù)深化新型電子信息工程技術的投入，實現(xiàn)系統(tǒng)改革，令投資結構更加完善優(yōu)質。對于重要電子信息技術的創(chuàng)新突破應給予全面的支持，創(chuàng)建有利保障。同時，應積極開展自主創(chuàng)新，制定目標戰(zhàn)略，捕捉國際領域產業(yè)技術相關標準的更新發(fā)展動向。應大力支持電子信息企業(yè)借助重要項目工程引領并組建利益共享管理機制，形成技術創(chuàng)新的機構聯(lián)盟，國家級的服務管理平臺。應面向電子信息工程產業(yè)供給有利的技術支撐，優(yōu)化服務管理。企業(yè)則應加快推進技術更新改造項目，提升整體技術水平，強化產業(yè)核心競爭力。

4。2注重人才培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識、保護知識產權。

為推進電子信息工程的持續(xù)科學發(fā)展，應秉承以人為本的服務理念，培養(yǎng)建設出與國際先進水平接軌的電子信息工程領域人才。應打造技術帶頭人以及自主創(chuàng)新發(fā)展團隊的人力資源組織結構模式。企業(yè)應聯(lián)合政府單位擴充人才建設培養(yǎng)經費投入力度，注重信息技術綜合人才、管理應用復合人才的聘用引進，開創(chuàng)完善的分配管理制度以及激勵人才對策，打造一支全方位、高技能、高素養(yǎng)的新時期人才團隊。

自主創(chuàng)新發(fā)展為電子信息工程領域的持久動力。為此，我們應基于知識產權管理保護體制，強化執(zhí)法管控力度，激勵技術人才開拓創(chuàng)新的實踐熱情，健全電子信息技術產業(yè)持續(xù)拓展的知識產權體系戰(zhàn)略，樹立保護精神，進行嚴格的監(jiān)督管控。

總之，伴隨現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，電子信息工程技術領域實現(xiàn)了迅猛增值。當然其仍舊包含一些不足問題，為此我們只有完善資源環(huán)境、實施技術改造、注重人才培養(yǎng)、樹立創(chuàng)新意識，做好知識產權保護，方能加快信息化進程，推進電子信息工程實現(xiàn)產業(yè)化、持續(xù)化發(fā)展。

[1]吳李。電子信息工程在工業(yè)領域的設計與應用[j]。硅谷，2012（19）。

[2]呂茂明，趙永平，袁濤。電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀及保障措施分析[j]。城市建設理論研究（電子版），2012（27）。

[3]朱曉。電子信息工程的現(xiàn)代化技術探討[j]。中國電子商務，2013（1）。

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇六

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓認證：未參加?身高：156cm。

誠信徽章：未申請?體重：

人才測評：未測評。

我的.特長：

求職意向。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：服裝/紡織/皮革跟單：跟單員。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：佛山,,。

工作經歷。

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職位：

工作描述：

離職原因：

志愿者經歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東防止職業(yè)技術學院。

最高學歷：大專獲得學位:?畢業(yè)日期：-08

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：一般。

其它外語能力：

國語水平：一般。

工作能力及其他專長。

本人做事認真、負責、有恒心，并有很好的操作能力和強烈的團隊合作精神。我掌握染整技術，包括：染色、對色、印花等等專業(yè)技術。

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇七

在紡織品生產中染整加工是重要的一道工序，這一個整染加工環(huán)節(jié)對于提高整個紡織品的質量有著重要的作用，正是這樣的原因，整染加工成為了整個流程中的關鍵。然而，整染加工是通過把紡織品泡在化學藥物中進行處理，這樣的加工方式就導致了不僅會出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象，還會對于未成形的紡織品造成一定的破壞。眾所周知，紡織行業(yè)中的整染是高污染的行業(yè)。所以，高污染，高耗能行業(yè)會造成大量的水資源，電力資源，油氣資源的嚴重浪費。除此之外，化學物品中必然存在一定的有害物質，這些有害物質，很可能通過紡織品進入到人體內，對人身體造成一定的不良影響。鑒于利用化學藥物整染的方式存在各種各樣的弊端，又因為我國現(xiàn)在提倡低耗能產業(yè)，環(huán)保產業(yè)的發(fā)展。所以，在紡織品整染行業(yè)內，一些高污染，高耗能的小企業(yè)紛紛被迫停產;另外一些實力相對雄厚的企業(yè)，開始了紡織品整染行業(yè)的革新，將整個行業(yè)的發(fā)展方式進行轉變，實現(xiàn)紡織品整染行業(yè)的全面，協(xié)調，可持續(xù)?，F(xiàn)代精細化工技術的進步也促使紡織品在保暖、美觀的同時，趨于多功能化和智能化。隨著國內外對于染整加工新技術的研究與開發(fā)一些具有創(chuàng)新性、前瞻性和實用性的新技術很快就會被開發(fā)出來，不但提高了染整業(yè)的環(huán)保節(jié)能水平，還促使染整行業(yè)朝著生態(tài)和清潔方向發(fā)展。

1、生態(tài)染料。隨著石油化工的發(fā)展而飛速發(fā)展，合成染料幾乎取代了天然染料，然而隨著資源問題的出現(xiàn)，石油資源的消耗開始顯現(xiàn)出合成染料的原料的不足，因此，人們開始對天然染料、新型生態(tài)環(huán)保染料產生了濃厚的興趣。

(1)天然染料。天然染料可用于纖維素纖維，蛋白質纖維以及部分合成纖維。運用傳統(tǒng)的染色工藝對織物進行染色，上染率及織物色牢度都較差。近年來，天然染料染色在工藝和技術上有了很大提高，獲得了理想的染色效果。

(2)新型環(huán)保型合成染料。目前，國內外對環(huán)保型合成染料的研究開發(fā)主要集中在活性染料和分散染料，同時還有一些直接染料，還原染料、酸性、陽離子染料等。這些開發(fā)的新型染料呈現(xiàn)出一次性上染率高、高吸盡率、高上染率、高固色率以及優(yōu)異的色牢度的特點，同時符合生態(tài)和環(huán)境的要求。

(3)納米生態(tài)染料。納米生態(tài)染料具有特殊的納米結構，因而具有優(yōu)良的色牢度、對纖維的無選擇性，同時染料本身、印染過程以及印染產品都符合生態(tài)要求。目前關于納米生態(tài)染料的合成技術及研究都還報道很少，但可以肯定的是在未來的印染行業(yè)有很大的應用前景。

2、生物染整技術。生物酶是具有催化功能的蛋白質，有專一性、高效性、低反應條件、環(huán)保性等特性。目前生物酶在印染中的應用主要在前處理，用來去除纖維上的雜質;其次是后整理，主要是對纖維的表面進行改性。生物酶處理技術主要優(yōu)點是整理效果永久;加工對環(huán)境的污染低。在染色中的應用還不是很成熟，還處在研發(fā)階段，但是生物酶染整技術具有很好的應用前景。

(1)等離子體技術。近年來低溫等離子體技術作為一種快速、簡便、生態(tài)、清潔的染整加工技術，在不同纖維的改性中等到廣泛的應用，利用低溫等離子體對纖維表面進行刻蝕處理，使織物表面粗糙化，減少對光的表面反射，提高織物的表觀色深;利用低溫等離子體的高活性，使纖維表面活化，產生自由基，從而引發(fā)單體在纖維表面接枝聚合，使纖維表面的親水性、滲透性等發(fā)生改變，以利于染整加工。

(2)泡沫技術。泡沫染整是以空氣代替水作為載體，將整理劑、染料或涂料、化學藥劑的工作液制成一定發(fā)泡比的泡沫，在施泡裝置系統(tǒng)壓力、織物毛細效應及泡沫潤濕能力作用下，迅速破裂排液并均勻地施加到織物上。目前較成熟泡沫工藝有泡沫整理、泡沫印花、泡沫染色等。

(3)高頻技術。高頻場發(fā)生器能產生高頻范圍在10-50mhz的電磁波，能用此加工紡織品。在傳統(tǒng)的染整工藝中添加高頻場處理可有效地提高處理質量、減少纖維損傷、改進綜合手感、節(jié)約能耗、減少廢水量、節(jié)約助劑，這種處理手段的開發(fā)是可行的。

(4)電化學技術。電化學染色是一種全新的染色方法，電化學陰極還原代替?zhèn)鹘y(tǒng)保險粉還原染色工藝，不但可以保持還原染料的優(yōu)點，而且染液可重復使用，節(jié)約80%的化學試劑和大量的水。

二、仿生染色技術。

整個紡織品整染行業(yè)出現(xiàn)新的`局面，高污染，高耗能的化學藥劑染色方式已經過時了。新型的整染技術，是通過生物色素實現(xiàn)染色效果的生態(tài)染色技術。這種生態(tài)染色技術的作用原理是指利用生物色素的特征，也就是生物色素所獨有的生態(tài)性、功能性和相容性。通過了解生物素色的遠離，模仿生物中色素的結構、分布和功能，進行仿生染色。仿生染色可以從以下方面進行：首先，開發(fā)仿生的新型染料或色素;其次，參照生物色素的相容性，開發(fā)出新的染色途徑;第三，開發(fā)具有特殊功能的染料和進行多功能染色。充分發(fā)揮色素的多功能性，不但產生色效應，還可產生抗紫外線、催化、抗菌等功能性，最主要的是要開發(fā)生態(tài)性好的纖維、染料和助劑，耗水耗能低的工藝。

三、少水節(jié)能染色技術。

少水節(jié)能染色技術主要包括冷軋堆、濕短蒸、小浴比氣霧染色等方法，它可大幅度減少傳統(tǒng)染色工藝的耗水量，實現(xiàn)染色工藝的清潔生產，冷軋堆染色是將織物均勻浸軋活性染料染液后于室溫下打卷堆置，使染料均勻固著，該方法工藝流程短、能耗低、設備簡單、用水量少、染料固著率高，在全球資源短缺、水資源缺乏、環(huán)境污染嚴重的形勢下，已引起世界各國的廣泛關注。

四、數(shù)字噴墨印花技術。

傳統(tǒng)印花不論是平網(wǎng)還是圓網(wǎng)，都存在著生產工藝流程長、勞動強度大、環(huán)境污染嚴重等缺點。近年來，隨著計算機、材料、信息和精密機械制造等相關技術的發(fā)展，數(shù)字噴墨印花技術越來越受到人們的重視。在噴墨技術方面，壓電式按需噴墨技術已經成為主流。當前，數(shù)字噴墨印花機發(fā)展的一個特點是噴墨印花系統(tǒng)越來越完備。先進的數(shù)字噴墨印花已經與平網(wǎng)、圓網(wǎng)印花機一樣，具備非常完整的織物印花功能。

五、總結。

綜上所述，隨著人們環(huán)保意識的不斷增強，國家對于企業(yè)生態(tài)環(huán)保發(fā)展的要求也不斷提高，無水、少水、生物、物理等環(huán)保技術逐漸受到人們的歡迎，染整技術也會有更先進的技術來引領行業(yè)的發(fā)展，生態(tài)化的整染行業(yè)勢必成為世界主流。

參考文獻。

[1]陳益人.紡織品綠色染整加工技術[j].武漢科技學院學報，，19(1).

[2]鄭力偉，吳贊敏.天然染料的應用及發(fā)展[j].染料與染色，，46(3).

[3]關士林，王玨，胡健等.納米生態(tài)染料的研究[j].印染助劑，(1).

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇八

尊敬的各位領導：

您好！首先感謝您在百忙之中收閱。

我是潞安職業(yè)技術學院的20xx屆畢業(yè)生，所學專業(yè)為煤礦開采技術專業(yè)，懷著對未來的憧憬和對貴單位的向往，向貴單位呈上我的求職信。

在經濟迅猛發(fā)展的今天，市場大潮沖擊著社會的每個角落，貴單位可能已卷入這場競爭。也許貴單位事業(yè)亨通，斗志昂揚，屢戰(zhàn)屢勝，但我想無論如何貴單位一定會著眼于未來，選擇一批優(yōu)秀的人才，為將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎。

大學二年，我已為自己建立了較合理的知識結構，扎實的專業(yè)基礎知識。此外，我還積極參加社會活動，綜合測評也名列前茅，具有良好的領導，組織管理及動手能力。

我對待生活樂觀、自信、充滿熱情。在我的人生道路上，可能有失敗，但沒有失望。我堅信“天生我材必有用”。我無權選擇生存環(huán)境，但有權實現(xiàn)我的價值來改變這個生存環(huán)境。我愿意以我的才智、熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度得到貴單位的青睞。我渴望一次新的挑戰(zhàn)，一個新的奮斗歷程，我堅信明天我會做的更好！

能在這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，再添輝煌，共托明天的太陽。

敬禮

自薦人：張震波。

2011年**月**號。

自我鑒定。

我是一個剛剛畢業(yè)的大學生，有著崇高的理想和無限的激情。在校期間努力學習掌握專業(yè)知識，取得優(yōu)異成績。積極參加學校社團活動，努力培養(yǎng)自己的組織能力領導能力。在實習期間對待工作認真負責，踏實肯干，不怕苦不怕累，。

教育學歷。

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文檔為doc格式。

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇九

摘要：隨著煤炭行業(yè)改革的深入和經濟形勢的下行，煤礦企業(yè)受到了巨大的沖擊，各部門為了企業(yè)在此形勢下能夠度過危機，紛紛采取各種途徑，降低成本，提高效益。財務科室作為煤礦企業(yè)進行財務管理工作的重要部門，也在積極探索如何實現(xiàn)降本增效，進行部門自救、企業(yè)自救。本文對市場大環(huán)境及當前財務降本增效手段及其效果進行研究和探討。

關鍵詞：煤礦企業(yè)；財務科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我國的基礎能源，是經濟和社會發(fā)展的基礎，是國民經濟的命脈。煤炭企業(yè)是重要的能源企業(yè)，由于當前國內外經濟的發(fā)展速度的放緩，市場供大于求，要求煤炭行業(yè)和企業(yè)進行改革，通過不斷深化、不斷改進，實現(xiàn)企業(yè)的降本增效，才能在復雜的環(huán)境中，謀存求進。財務部門作為煤炭企業(yè)的重要部門，是對煤炭企業(yè)的生產成本進行掌握和控制關口，在實現(xiàn)企業(yè)的降本增效過程中發(fā)揮著至關重要的作用，通過財務手段對企業(yè)成本控制進行規(guī)劃籌備，實現(xiàn)企業(yè)的降本增效，實現(xiàn)企業(yè)在新形勢下的自救和發(fā)展。

2、對煤炭市場經營大環(huán)境的分析和判斷。

2.1經濟環(huán)境。

由于前些年，煤炭行業(yè)的爆發(fā)，煤炭經濟得到了飛速的發(fā)展，煤炭價格飛升，同時造成大量煤炭企業(yè)進入市場，各原有企業(yè)也紛紛加大生產投入，提高煤炭產出，經過四五年的積累，導致當前煤炭擁有大量庫存，市場整體供大于求，由于經濟杠桿的作用，導致煤炭價格的驟降，而逐漸上升的用工成本使得企業(yè)效益大大降低，甚至部分企業(yè)存在虧損狀態(tài)以及賠本生產等。

2.2政策環(huán)境。

由于近年來，大量煤礦涌入市場，導致大量中小型煤礦的投產。由于中小煤礦在資金、技術和管理等方面的不足和缺陷，導致相當一批生產安全事故發(fā)生，造成了巨大的經濟損失和社會影響。因此，國家加強對煤炭行業(yè)的監(jiān)管，加強對煤炭企業(yè)的要求，在建立、健全和完善了各項法律法規(guī)和行業(yè)標準，要求企業(yè)在資金、技術和管理上加強投入。

2.3生態(tài)環(huán)境。

由于煤礦生產過程中，產生各種廢棄物等，對環(huán)境造成了巨大的影響，對生態(tài)造成了巨大的破壞。隨著國家法律和法規(guī)的健全，標準的逐步完善，要求煤礦企業(yè)加強環(huán)境污染預防和環(huán)境污染治理，造成企業(yè)大量的資金投入，從一定程度上，加大了產煤的成本，影響了企業(yè)的經濟效益。

2.4財務環(huán)境。

由于煤礦企業(yè)結構復雜部門較多，企業(yè)在生產成本控制方面收到各環(huán)節(jié)的綜合影響。由于企業(yè)在經營和管理上各部門相互獨立，導致各單位、科室室等銜接互通性差，溝通不及時，導致在生產成本控制、生產預算、會計結算和價值財務的處理等方面存在困難。

3、降本增效的主要措施。

3.1加強成本控制。

3.1.1制定相關制度，逐級落實降本工作。加強成本控制，按內部經營管理規(guī)范化、科學化的總體要求，制定經營指標分解及考核辦法，把成本費用細分到各隊、科室、人，定期對各項經營指標進行測算、考核，從生產到銷售各個環(huán)節(jié)進行成本控制。3.1.2加強資金使用審批。加強資金審批，對各項支出進行控制，降低招待費、差旅費、會議費等，在保證后勤正常運行的情況下進行降減工作，降低非生產性支出；同時在生產方面，做好生產預算工作，由于煤礦企業(yè)生產過程中，消耗和使用的材料較多，設備維護保養(yǎng)頻繁，因此在進行生產安排和控制過程中，對生產工作進行合理的安排，做好工程預算工作，應該需財務科相結合，根據(jù)具體情況處理物資的購買和使用上報相應的方案，財務科室對預算進行分析后，為管理者提供相應的意見，以確保物資和設備使用方面開支的有效使用。

3.1.3加強生產質量管理。

降低和消除工程浪費。在具體生產施工過程中，加強施工過程和質量的管理，嚴把質量關口，降低生產過程中由于質量不達標造成的二次施工與結算，致使工程費用和生產成本的增加。同時對于新開發(fā)工程，積極進行可行性分析和研討，通過各科室共同商議，確定多種方案，并進行積極的效益分析和預算，給管理者提供最直接的信息，以決策，保證其工程開展的價值性，降低和消除工程入不敷出等浪費現(xiàn)象。

3.2提高企業(yè)運行效率。

3.2.1積極消化存儲物資，降低物資積壓。由于生產型企業(yè)對物資需求的連續(xù)性和不穩(wěn)定性，因此，在進行物資的收儲處理時，一般選擇在庫房進行備存。由于原先存在的大量庫存，導致大量資金在庫房物資上面的積壓，導致部分物資過度儲存導致使用壽命的降低。同時在成本的運算的過程中不能簡簡單單的核算到當期的生產成本中，應根據(jù)物資實際使用量進行核算，以此來實現(xiàn)對生產成本結算的準確性，降低原來核算過程中的誤差。3.2.2加強物資價值分析，做好價值回收。通過制定物資價值回收方案和行動，通過機電科室工程人員對設備和物資進行檢查和維護，以此對設備和物資的可用性、價值性進行分析，并由財務部門進行價值核算和方案的上報，為管理者提供廢舊物資處理建議。通過對有價值部分的收集和再利用，對廢棄部分等無價值的物資進行交易出售，實現(xiàn)廢棄物資潛在價值的回收和利用，增加煤炭企業(yè)收入，以此來實現(xiàn)廢棄物資的增效效果。

4、降本增效管理實施效果。

通過財務科室推動的各項措施的開展和實施，煤礦企業(yè)實現(xiàn)了各部門的有效銜接，實現(xiàn)了生產過程中消耗的有效控制，提升了企業(yè)庫房物資的利用效率；保障了企業(yè)流動資金的保有量，提升了企業(yè)流動資金的利用效率；實現(xiàn)了企業(yè)廢舊物質的回收和利用，提升了企業(yè)物質的利用效率；通過多方面的措施的推行和實施，促進了各部門的活動的開展，使得企業(yè)在綜合成本上的精細控制和有效降低，實現(xiàn)了降本增效的重要效果。

5、結論。

煤礦企業(yè)進行成本控制工作的開展只有通過各部門的協(xié)調和處理才能實現(xiàn)，才能促進企業(yè)的綜合發(fā)展，才能適應當前經濟形式的必然要求。這對于實現(xiàn)當前形式下企業(yè)的降本增效，實現(xiàn)企業(yè)自救，具有重要的意義和效果。

參考文獻。

[1]西艷華.煤礦企業(yè)降本增效之路的探討與研究[j].電子制作，，24:274.

[2]李曉強.淺談當下煤礦企業(yè)如何運用內部市場化手段降本增效[j].智富時代，，11:26.

[3]袁瑗.淺談多種渠道推動煤礦企業(yè)降本增效[j].現(xiàn)代商業(yè)，，20:91.

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇十

課程設置：飛行技術，航空發(fā)動機，實踐課程。

授予學位：工學學士。

修學年限：4年。

培養(yǎng)要求：

該專業(yè)學生主要學習飛行性能和控制原理、現(xiàn)代運輸飛機構造等方面的基本理論和基本知識，受到識別和運用各種航圖、運輸機通信和空中領航的基本訓練，具有民航航線飛行方面的基本能力。

知識技能：

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握飛行性能和操作原理、航空發(fā)動機、飛機維修的基本理論和基本知識;。

2.掌握現(xiàn)代飛行駕駛的基本技術;。

3.具有民航航線飛行和空中領航的初步能力;。

4.熟悉航空管制和飛行安全的有關法律法規(guī);。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科：

主干課程：

飛行原理、飛機構造、航空發(fā)動機、機械設備、飛機自動飛行、空中領航、航空氣象、維修工程基礎、發(fā)動機維修、系統(tǒng)維修、飛行安全、機組資源管理、航空體育等。

實踐環(huán)節(jié)：

包括初教機飛行訓練、高教機飛行訓練、外場維修機務實習等，一般安排18周。

相近專業(yè)：

飛行技術專業(yè)畢業(yè)論文簡短篇十一

人才類型：

應屆畢業(yè)生。

應聘職位：

工作年限：

1

職稱：

中級。

求職類型：

實習。

可到職日期：

1500--。

希望工作地區(qū)：

佛山,中山,。

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東紡織職業(yè)技術學院。

?

?

最高學歷：

大專獲得學位:。

畢業(yè)日期：

專業(yè)一：

專業(yè)二：

?

學校（機構）。

所學專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

語言能力。

外語：

英語一般。

粵語水平：

良好。

其它外語能力：

?

國語水平：

良好。

?

?

工作能力及其他專長。

12月份參加金朝陽的陶瓷促銷活動；

2009年暑假在東莞的船井電子廠做了為期一個月的暑假工；

2009年國慶九陽豆?jié){機的促銷活動四天；

2009年的寒假在順德的迪皮西做了為期二十天的寒假工；

的國慶在國美電器專柜里做了幾天的三星數(shù)碼相機的促銷活動。