傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。寫總結(jié)時，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過度冗長或過于簡單。以下是一些時間管理的實用方法，希望能幫助大家合理安排時間。

西游記故事梗概篇一

我看了吳承恩寫的《西游記》，這本書里有一百多個回合，四十一個故事。大家也非常喜歡看，魯迅也亦曾道：“承恩本善滑稽，他講妖怪的喜怒哀樂都近于人情，所以人人都喜歡看?！薄段饔斡洝愤@本書里最精彩、最迷人的人物那當(dāng)然是孫悟空了，它呢，是個神通廣大、上天入地、獨來獨往的一只猴子，它代表了人類精神最自由和頑皮的部分，也成為了無數(shù)人理想的象征和寄托。

孫悟空大鬧天宮被如來佛祖抓了起來，后來如來佛祖打賭如果它可以翻過他的手掌，就放了孫悟空結(jié)果卻被壓在五行山下，等待著陪同唐僧取經(jīng)，孫悟空等了好多年，才遇見唐僧，唐僧揭下如來佛祖的六字真言后，孫悟空就對唐僧磕了三個響頭從此跟隨唐僧一路向西。在西天取經(jīng)的路上唐僧遇見了豬八戒和沙和尚，并收他們?yōu)橥?，從此唐僧就有了三個徒弟，老大：孫悟空、老二：豬八戒、老三：沙和尚，遇見他們后也就繼續(xù)向西走，在去的路途中，唐僧師徒來到一座高山前，白骨夫人一心想吃唐僧肉，說是可以長生不老，但又害怕孫悟空火眼金睛識破本相，于是三次分別化為村姑_、老婦和老翁，打動唐僧的憐憫之心。唐僧真的上了白骨精的當(dāng)，但三次都被孫悟空識破，之后被孫悟空用金箍棒給打“死”了。唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無辜，決心趕走孫悟空，孫悟空流著眼淚走了，唐僧想起往日師徒之情，也留下了眼淚。

唐僧師徒過凌云渡，乘無底船，終于來到了彼岸，可以脫胎換骨，來到了靈山。佛祖命二尊者引他們到珍樓用齋，入寶閣送經(jīng)。結(jié)果取來的竟是無字白骨精，他們重返靈山告狀，佛祖卻不責(zé)怪二尊者。師徒們只好把紫金缽送給尊者，才取得有字真經(jīng)，取得真經(jīng)后，師徒們經(jīng)歷八十一難，終于取得真經(jīng)。

西游記故事梗概篇二

《西游記》向人們展示一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時世態(tài)，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映當(dāng)時人們的愿望與要求。

在我看來，唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的'，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強好勝、心高氣傲的。

《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)建一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。

《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空與豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特征，在中國文學(xué)史上立起一座不朽的藝術(shù)豐碑！

西游記故事梗概篇三

西游記次數(shù)出自于吳承恩，據(jù)解，此書本無隨悟空大鬧天空這個部分，但是后來因為種種原因，加入孫悟空大鬧天宮這一部，且成為本書最精彩的一部分！

內(nèi)容：本書寫的是江流兒成唐僧并答應(yīng)皇帝去西天取經(jīng)，在途中收悟能、悟空、悟凈之事，并在這三位徒弟與白龍馬的陪同下，度過九九八十一難取得真經(jīng)。途中遇難之事中總能反映出悟空機智勇敢、除惡務(wù)盡、疾惡如仇的性格，體現(xiàn)唐僧愚昧，善惡不變，好壞不分，漁夫，但曲靖之心卻異常堅定！拔尖好吃懶做，按圖好意，有著一顆凡俗之心，但卻也嫉惡如仇，憨厚能干，老師，傻傻是一個不起眼的角色，但是他確實一個任勞任怨，誠懇忠厚的人！

感想：在食堂死人西天取經(jīng)的途中，他們客服層次困難，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心中終于我，從一開始的不怎么屯街遇到困難重重到最后屯街一直克服重重困難，給我的其實是，在去西天取經(jīng)的路上，只有師徒童心，才能取得真經(jīng)，讓我明白，在一個集體中，只有每個人都一條心，才能是每個人都愉快，完成事情的效率才高！

西游記故事梗概篇四

在很久以前，有一只石猴出世了，他很快當(dāng)上了猴王，拜菩提祖師為師，學(xué)了一身武功，并且取名為孫悟空。孫悟空去龍宮奪了定海神針做武器，覺得玉帝讓他當(dāng)?shù)墓偬?，便大鬧天宮，不幸被如來佛壓在五指山下。

孫悟空被去西天取經(jīng)的唐僧救了，隨唐僧在高老莊假扮新娘，收服了豬八戒。在流沙河收服了沙僧，白龍馬。并開始了他們的取經(jīng)之旅。

他們經(jīng)過白骨精的地盤，白骨精騙出唐僧，剛想抓住唐僧就被孫悟空救了。唐僧不知，還怪孫悟空殺了人，孫悟空連打三次才消滅了白骨精。最后觀音菩薩說明了情況，唐僧才相信孫悟空。

經(jīng)過九九八十一難，他們歷盡了千辛萬苦，終于從如來那里取得真經(jīng)，孫悟空等人也都升為佛。

西游記故事梗概篇五

唐僧師徒四人飄過火焰山。由于山上一片火海，他們無法透過。得知鐵扇公主的芭蕉扇能滅火焰山的火，悟空就親自前往借扇。鐵扇公主誤以為是悟空害死了她的兒子紅孩兒，死活不愿借扇給悟空。無計可施后，悟空變小，讓鐵扇公主喝進(jìn)肚子，逼鐵扇公主交出扇子。

悟空拿著鐵扇公主給的芭蕉扇回火焰山，但是火越扇越大，悟空才明白被鐵扇公主騙了。悟空變成牛魔王的樣貌再次找鐵扇公主要扇子，結(jié)果被揭穿。幸好觀音讓紅孩兒回家解釋事情原委，鐵扇公主才肯將芭蕉扇借給悟空。于是師徒四人順利過了火焰山，繼續(xù)向下一站進(jìn)發(fā)。

西游記故事梗概篇六

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記故事梗概篇七

在寒假期間，我讀了一本名著《西游記》。

這本名著中我最喜歡的故事是“三打白骨精”，故事梗概是這樣的：從前唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，他們走過一個地方，這個地方有個妖怪叫白骨精。她聽說吃了唐僧肉能夠長生不老，于是就準(zhǔn)備加害唐僧四人。她會變身，于是就首先變成了一名美麗的村姑來騙唐僧。唐僧不知是妖怪上了當(dāng)，可是大師兄孫悟空一眼看出是妖精變的，于是就拿起金箍棒一棒打死了村姑，可是妖怪的真身趁亂逃走了。唐僧不知其中緣故，還責(zé)怪孫悟空亂殺無辜。孫悟空解釋可是唐僧就是不聽。過了一會妖怪又變成了一個老婦人，說是要來尋找女兒。唐僧又上了當(dāng)，可是孫悟空有看出是妖怪在耍把戲，就又打死了老婦人，可妖怪真身又逃跑了。唐僧更生氣了，還是不聽孫悟空解釋。又過了一會兒，妖怪又便成了個老頭說是來尋找家人，又被孫悟空識破給打死了，可妖怪又跑了。這次唐僧不僅僅不聽孫悟空解釋，還把孫悟空趕走了。最終妖怪又來了，唐僧師徒三人不是妖怪對手，唐僧被妖怪抓走了，三師兄豬八戒和四師弟逃走去請大師兄孫悟空來救師傅，可是孫悟空還氣憤唐僧不分善惡，但在兩人勸說下還是來到了妖怪住處，趁其不備打死了它，這次是真正消滅了它。于是唐僧向?qū)O悟空到了歉，師徒四人高高興興又去取經(jīng)了。

這個故事告訴我們要分善惡，既要學(xué)習(xí)唐僧普愛眾生的憫生情懷，更要學(xué)習(xí)孫悟空的火眼金睛，不能被表面現(xiàn)象所蒙蔽，要抓住食物本質(zhì)；同時對敵人和惡人下手要很，要斬草除根才能不留后患。

西游記故事梗概篇八

“楊碩，快去把你的書櫥整理了去！”

唉，媽媽又在嘮叨了！我不耐煩的走到書櫥前整理起來，這時，我從書櫥的夾縫里發(fā)現(xiàn)了一本書，我把它抽出來一看，只見一個綠色封面，上面印著一個卡通版的孫悟空，這就是我“失散多年”的《西游記》。

我掀開第一頁映入眼簾的是一行數(shù)字，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是媽媽記錄下來的購書日期，這數(shù)字，著實把我嚇了一跳，距今為止，我已有8年沒有看到過它了，我忘記整理書櫥，雙腿交疊著坐在地上。

我仔細(xì)的看，越看越高興，突然一個畫面浮現(xiàn)在我的腦海。

還記得，4歲時，媽媽剛買來這本書時，我興奮的不得了，我急于打開書的包裝，借助著文字上的拼音一行一行的讀了起來，每當(dāng)快要到武打片段時，我總會跑到陽臺上去拿一根小竹竿，一邊看著文字和圖畫，一邊比擬著圖畫，做出相應(yīng)的動作。每次，不小心打到自己時，我都會氣哼哼的把竹竿狠狠地摔在地上，然后坐在椅子上繼續(xù)看書?？墒牵斓轿浯蚱螘r，我總會違心的把竹竿撿起來，繼續(xù)擺弄著，玩著玩著，我也就不自禁的傻笑起來。

還有一次，當(dāng)我看到三打白骨精的時候，由于太激動，一不小心就把家里擺放的白瓷花瓶錯當(dāng)成了“白骨精”用我那小竹竿往上打了好幾下，隨著一聲落地聲，那白色的花瓶瞬間變成了碎片，后來我向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽原諒了我，我笑了，然后又興高采烈的跑回了房間，繼續(xù)看了起來。

現(xiàn)在想起，不僅要笑自己了，不過，也挺好玩兒的，因為它帶給了我一個快樂的童年，一個任何語言都無法比擬的童年。

現(xiàn)在這本書，被我放在我的床頭柜上，有時躺在被窩里，閑暇無聊，便翻一翻，每一次看都有不一樣的心得呢！