手機(jī)閱讀
范文2
最新搞笑大王小學(xué)(實用19篇)
  • 時間:2023-11-23 13:02:39
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦朦朧夜靜思夜現(xiàn)代散文(精
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。行政事
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2023
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫杭州美景(精
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
最新搞笑大王小學(xué)(實用19篇)
2023-11-23 13:02:39    小編:ZTFB

1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑??梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。

搞笑大王小學(xué)篇一

我們班的辛宇有著“搞笑大王”的稱號,在我們班可是“叱詫風(fēng)云”的人物。

接下來,就是他的搞笑時刻。星期二下午有一節(jié)英語課。英語老師叫了我們?nèi)齻€英語單詞,分別是stopatared(紅燈停)、waitatayellowlight(黃燈等)、goatagreenlight(綠燈行)。

老師讓我們把這三個單詞反復(fù)讀反復(fù)讀,直到把這三個單詞倒背如流后,老師和我們做了一個指令游戲,老師說那三個單詞,同學(xué)跟著做動作。

老師選了幾個同學(xué),做完后都還算很正常,老師然后選了辛宇。我隱隱聽見有同學(xué)在下面竊竊私語,“一定會超搞笑的。”是?。〈_實很搞笑。辛宇站在講臺上,當(dāng)老師說綠燈行的時候,他一個健步“飛”到了第六組第一位右側(cè)面的位置,老師又急忙說了紅燈停和黃燈等,他剎住了車。

當(dāng)老師再次說綠燈行的時候,辛宇趕緊讓他同桌胡曼曼起來,讓他進(jìn)去。老師不解的問:“我說綠燈行,后面還有呢,你怎么回座位了呢?”這時他已經(jīng)回到了座位上,不緊不慢的回答:“因為我到“家”了啊?!蔽覀兟犃斯笮?,老師也禁不住笑了起來。

搞笑大王小學(xué)篇二

我們班的辛宇有著“搞笑大王”的稱號,在我們班可是“叱詫風(fēng)云”的人物。

接下來,就是他的搞笑時刻。星期二下午有一節(jié)英語課。英語老師叫了我們?nèi)齻€英語單詞,分別是stopatared(紅燈停)、waitatayellowlight(黃燈等)、goatagreenlight(綠燈行)。

老師讓我們把這三個單詞反復(fù)讀反復(fù)讀,直到把這三個單詞倒背如流后,老師和我們做了一個指令游戲,老師說那三個單詞,同學(xué)跟著做動作。

老師選了幾個同學(xué),做完后都還算很正常,老師然后選了辛宇。我隱隱聽見有同學(xué)在下面竊竊私語,“一定會超搞笑的。”是??!確實很搞笑。辛宇站在講臺上,當(dāng)老師說綠燈行的時候,他一個健步“飛”到了第六組第一位右側(cè)面的`位置,老師又急忙說了紅燈停和黃燈等,他剎住了車。

當(dāng)老師再次說綠燈行的時候,辛宇趕緊讓他同桌胡曼曼起來,讓他進(jìn)去。老師不解的問:“我說綠燈行,后面還有呢,你怎么回座位了呢?”這時他已經(jīng)回到了座位上,不緊不慢的回答:“因為我到“家”了啊?!蔽覀兟犃斯笮?,老師也禁不住笑了起來。

這就是叱咤我們班的“搞笑大王”――辛宇。

搞笑大王小學(xué)篇三

我們班的同學(xué)常喜歡在課間講笑話逗大家笑。其中的高手就是朱欣強(qiáng),一張小黑臉上兩顆圓溜溜的黑眼珠特靈活。

朱欣強(qiáng)真是一個名副其實的搞笑大王,他講的笑話十有八九惹得大家笑得人仰馬翻。有時講別人的笑話不過癮,還自己瞎編。比如我印象最深的是:因為所以,科學(xué)道理,天文地理,化學(xué)物品,蟑螂螞蟻,水果鴨梨~~如被搶劫,請報110。有許多笑話,具體內(nèi)容我已記不得了,只記得大家都圍著他笑得上氣不接下氣,使我們緊張的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣,每每這時朱欣強(qiáng)臉上總會流露出一股得意的神情。

朱欣強(qiáng)真是一個“杰出”的搞笑家,大家都喜歡和他在一起。

搞笑大王小學(xué)篇四

我們班有一個調(diào)皮的搞笑大王——夏天。聽了這個有趣的名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特別,而且他做的事也與眾不同,常常逗得大家哈哈大笑。一天中午,同學(xué)們正在津津有味地吃飯,教室里靜悄悄的。突然,有幾個同學(xué)“撲哧撲哧”地笑了起來。我往教室后面一看,只見夏天正拿著一把雨傘,抱在懷里,把它當(dāng)作吉他,學(xué)著歌星的樣子,歪著腦袋,一邊“彈”,一邊跳,嘴里還一個勁地唱著:“我的心里只有你沒有他……”還有幾個調(diào)皮的同學(xué)站在一旁給他伴奏呢!許多同學(xué)向他瞪著眼,認(rèn)為他違反了課堂紀(jì)律。可是,他卻視而不見,反而唱得更起勁了,把周圍的同學(xué)逗得前仰后合,我也笑得合不攏嘴,剛放進(jìn)嘴里的飯也被笑噴了出來。

還有一次,老師開會去了,同學(xué)們都在專心地做作業(yè),教室里安靜極了。突然,夏天“騰”地站了起來,又抱起他的那把“雨傘吉他”,響亮地唱了起來:“嘻唰唰,嘻唰唰……”

還嘰里咕嚕地說了一大堆誰也聽不懂的話。許多不自覺的同學(xué)也都學(xué)著他的樣子唱著跳著,教室里頓時就像菜市場一般熱鬧。

朋友們,如果你不開心的時候,就來我們班吧,我們班的搞笑大王——夏天,準(zhǔn)能讓你把煩惱拋到九霄云外去。

搞笑大王小學(xué)篇五

我們班的大王可多了,有“書法大王”徐一諾,“天才大王”潘秋宇,還有“搞笑大王”王同學(xué)。

搞笑大王長著一雙水汪汪的大眼睛,高挺著鼻子,還有一張小嘴巴,這張小嘴巴能說會道的!

每天班上的同學(xué)都早早的來到了學(xué)校,可搞笑大王每次都來的最晚。瞧,他今天又遲到了?!皥蟾妗!备阈Υ笸跻宦暫?,全班都看著他了?!敖裉煸趺从诌t到了?”老師生氣極了。王同學(xué)抓著頭發(fā)說:“我,我今天睡過頭了,在路上腳一滑就摔了個仰面朝天,可疼死我了。到了學(xué)校門口又被什么東西絆了一下,我老是摔跤,所以才遲到的”。頓時全班哈哈大笑。

還有一次,老師上數(shù)學(xué)課時,發(fā)現(xiàn)王同學(xué)正在做著美夢呢!老師走過去把他叫醒,他嚇了一跳,蹦了起來:“老師你嚇?biāo)牢伊耍疫€以為是老虎來抓我了。”老師生氣的漲紅了臉說:“你簡直無法無天了,像只猴子一樣?!蓖跬瑢W(xué)聽了老師的話連忙坐了下來:“我,我不是猴子,我是王同學(xué)?!崩蠋煻笺蹲×?,大笑了起來。

你說,我們班的王同學(xué)是不是很搞笑呢?

搞笑大王小學(xué)篇六

我們班的“笑星”程志鵬,那可不是蓋的。

說起他,大家第一反應(yīng)都是“嘿嘿”地笑。今天,就聽我細(xì)細(xì)道來。

程志鵬,男,就讀于赤壁路小學(xué)六(1)班。個子很高,1.70米,走起路來似長臂猿,如大企鵝。此人就坐在我的前面,上課時一般安靜,下課時一般精神抖擻。不過,有時也會高興過頭,因而上課常被老師點起。給大家的印象為好吃、搞笑、有點“傻”。說他好吃是因為,每回別人只要一帶吃的,他就要跟人家死纏爛磨,不行就攔路搶劫。有一次,王馨穎帶了一盒水果,答應(yīng)下課給程志鵬一塊。下課鈴聲剛響,程志鵬便迅雷不及掩耳之勢一手拿了兩塊蘋果,并迅速在每塊上用口水進(jìn)行了“消毒”,王馨穎只好無可奈何的任他品味美食。

這就是咱班的“搞笑大王”——程志鵬。

搞笑大王小學(xué)篇七

我們班有個“搞笑大王”,他的名字叫做龍?zhí)熨n。只要他說一句話,保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。

“天才啊天才啊,你真是個當(dāng)法官的.料?!彼麆傉f完,周圍的同學(xué)們都忍不住捧腹大笑。你瞧,他夠逗的吧!

更絕的是一次課間活動。那時,我們閑著沒事,就聚在一起聊天。龍?zhí)熨n說了一個笑話。這個笑話是這樣的:一個人去牛肉館吃面,卻發(fā)現(xiàn)面里面沒有牛肉。他叫來老板說:“怎么牛肉面里沒有牛肉?”老板說:“難道你吃老婆餅時吃到過老婆?”龍?zhí)熨n話音剛未落,我們早已笑得肚子疼啦。他卻認(rèn)真地對我們說:“你們的東西掉了。”我們低頭去看時,龍?zhí)熨n就說:“平身,不用多禮。”這小子!結(jié)果,他被我們走揍了一頓。

怎么樣,他夠搞笑吧!

搞笑大王小學(xué)篇八

今天一大早,我就到了學(xué)校?!胺皆~語手冊第29頁,文中劃詞,櫥窗?!蹦懵牐I(lǐng)讀的人在領(lǐng)讀了。我們也跟著讀了起來。我瞟了一眼全班,見還有一個位子空著。沒錯!這個位子是我們班的“四大金剛”之一dd徐曉博同“鞋”的。我預(yù)料到,徐曉博同志一來,一定會有趣事發(fā)生。

沒過多久,徐曉博同“鞋”來了。他手里拿著口風(fēng)琴向傘柜走去。(因為我們的口風(fēng)琴都是放在傘柜里的)過了一會兒,徐曉博探出了半個腦袋,手里拿著周小咖同學(xué)的口風(fēng)琴,說:“這是誰的啊!”周小咖同學(xué)見了馬上怒氣沖沖地說:“快把它放回去!”徐曉博見自己惹錯了人,連忙說:“這不是我弄出來滴,是它自己跑出來滴!”說完,就把口風(fēng)琴放回去了。又過了一會,徐曉博又拿了彭曉澈同學(xué)的口風(fēng)琴說:“這是誰的???周小咖的口風(fēng)琴一放進(jìn)去,這個就跑了出來咧!”彭曉澈一見是自己的,就用了“彭氏大法dd獅吼功”“快把它放回去!快去dd”徐曉博見勢不好,便翹起了蘭花指,像娘娘腔一樣說了一句:“人家,人家又不是故意的嘛!干嘛那么兇人家啊!”說完又去放口風(fēng)琴了。頓時,全班哄堂大笑起來。

這就是我們班的的搞笑大王的第一件事哦!

搞笑大王小學(xué)篇九

“我有一個同學(xué),他叫潘哲瀚,他非常搞笑,所以我稱呼他為搞笑大王!他喜歡說“媽媽我愛你”,還喜歡打有趣的嗝!

他每一次做搞笑的動作的時候,我們都會忍不住捧腹大笑。關(guān)于潘哲瀚搞笑的事情有很多,就讓我來給你們講幾件吧。

最常見的搞笑事情就是每次下課他都會大聲說“媽媽我愛你!”,而且是跟很多人說,可是xx媽不在教室??!他做的表情也稀奇古怪,這時候其他人都笑的東倒西歪。還有就是他上英語課的時候,他一直打嗝,打的嗝還是各種各樣的:有間斷說話的打嗝、有長嗝、還有連著打的嗝……我們一直懷疑他就是故意的,哪有這樣打嗝的呀!

我認(rèn)為他就是搞笑大王,沒有人能跟他相比!”

搞笑大王小學(xué)篇十

前天要洗臉?biāo)⒀赖臅r候,爸爸媽媽說,邊刷牙邊泡腳多省時間。

我想,真搞笑啊,就咯咯的笑起來笑完了,之后就照著辦,可是在刷牙的時候我還是覺得挺好笑,一邊刷牙一邊笑,這個樣子真的太滑稽了,泡泡流的到處都是,媽媽看到也忍不住笑了。

搞笑大王小學(xué)篇十一

我們班有一個搞笑大王,他叫吳越。1.55的個子,眼晴不大,一笑瞇成了一條縫,而且還特別胖,因此,大家都稱他為“吳胖子”,因為胖,所以經(jīng)常穿一身黑色顯瘦的休閑服。回想起和他做同桌的時間,還真好笑呢!

記得那一天,我和他因為語言不當(dāng)而吵架了,氣得我火冒三丈,把他給大罵了一頓。這時,他卻反駁一句:“切!像我這么人見人愛,花見花開,車見車爆胎的人,怎么能容忍你這樣的侮辱呢?”唉,這時候氣得我是啞口無言,哭笑不得!只好反駁他一句:“我看你是人見人吐,花見花見謝,車見車拐彎吧”!

雖然這個“吳胖子”既搞笑,又貪吃,但卻一點也不懶。每次大掃除都是把自己的活干完了又去幫著別人干。后來,老師讓他把同學(xué)們的杯子整整齊齊地擺放在窗臺上。經(jīng)過了一個星期,大家都發(fā)現(xiàn)他十分稱值呢!

“吳胖子”雖有缺點,但他也是有優(yōu)點的。這“吳胖子”十分地誠實,每當(dāng)自己犯了什么錯誤之后,都會主動承認(rèn)。比如那一次,老師讓他去拿老師的情況記錄表,那天正好下雨。他就把老師的記錄列“洗了個涼水澡”。但是他主動承認(rèn)了錯誤,所以老師也并不責(zé)怪他。

看!這就是我們班的搞笑大王-吳越,他在我們班可是很受歡迎的!你們喜歡他嗎?

搞笑大王小學(xué)篇十二

搞笑事件:一次,我從譚小鋒那里得知鄧?yán)舷壬ㄠ圎悾尥蓿┌l(fā)明了:降龍十四掌,俺正要問為啥是降龍十四掌,譚小鋒就說:“本來是降龍十八掌,可鄧?yán)舷壬f她的降龍十八掌打五折,又送五掌……”還沒等譚小鋒說完,我就跑向講臺拿起黑板擦,舉到嘴邊說:“大家好!這里是《東拉西扯》廣播電視臺,現(xiàn)在最新消息。”說完這句,武林高手全部九十度旋轉(zhuǎn),聽俺講最新消息。我接著說:“據(jù)本臺記者報道,鄧?yán)舷壬l(fā)明了降龍十四掌,本來是降龍十八掌,可鄧?yán)舷壬f她的降龍十八掌打五折,又送五掌,這樣才有人挨。以上是本臺記者報道。武林高手們,我們是不是要給鄧?yán)舷壬勔欢湫〖t花?。俊卑硠傉f完,就見武林高手好像在看俺,又好像沒看俺,還在哈哈大笑。這時,陳宇指著我,笑著說:“主持人,你頭上是啥?”我一摸頭,感覺有東東,拿下來一看,你猜是啥,一張紙,上面寫著:我是一只丑陋的小狗。(事后據(jù)記者說,我才曉得是鄧?yán)舷壬螆髲?fù))。

上面滴搞笑事件可笑吧!還想知道搞笑人物.搞笑事件嗎?請登陸個人網(wǎng)站:打不溜打不溜打不溜坑你點打不溜(假滴喲)。

搞笑大王小學(xué)篇十三

“哈哈哈,哈哈哈”,哇,太吵了,吵得整幢樓都搖了起來。咦,是哪兒發(fā)出的陣陣笑聲;哦,原來是語文教室正在舉行一場逗笑比賽。

黃老師先給我們說了游戲規(guī)則:“君子動口不動手”,就七個字,還有,她千方百計的告訴我們,要文明有禮;還給我們分了隊,攻方是“賴皮猴子”,守方自然而然就是“冷面殺手”。隊名發(fā)好了,規(guī)則也說好了?,F(xiàn)在一場刺激而好笑的逗笑游戲開始了。

第一隊是張易博(守方)和鄭宗義(攻方),鄭宗義先蹲下來,又在張易博的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后從守方的褲叉穿過去,像小豬在拱鼻子,同學(xué)們看到這里,哄堂大笑,可守方不但沒有笑,還裝出一個冷笑,他的眼神好像在說:“你就是逗不笑我,哈哈哈!

第二隊是我(攻方)和一人胖子(守方),一上臺,我就用我的雙眼一直瞪著胖子,雙手放在后背,彎下腰,我的嘴里念叨著,你是哪來的老頭,不許進(jìn)來。我剛說完,守方就被我逗笑了,我心想:“你就是笑得了?!?/p>

最后,黃老師又叫了幾個同學(xué),一場刺激的逗笑比賽結(jié)束了。哦,對了,我的感想是:笑一笑,笑一笑,笑笑十年少!

我們班的王子健,在我們五年級,可是無人不知,無人不曉,被他用過的東西,沒有一樣是好的。

教室里發(fā)生了一件怪事,女學(xué)霸新買的笑無緣無故地離奇失蹤了,大家找了一個上午。中午,有人說看見王子健拿走了,可找到時,筆已經(jīng)不成樣子了。女學(xué)霸要王子健賠,王子健卻來了一句:“賠?陪你坐要不要?!蔽覀兟犃巳脊笮?,只留下那位女學(xué)霸一臉尷尬地站在那里。

因為拿東西,被老師“請”到辦公室去“坐坐”。剛到,老師拿起棍子,佯裝要打,結(jié)果他的身子靈活一跳,早跳到不知拿去了;老師再一裝,他又往后一躲……后來,同學(xué)們見王子健一臉悲催地走出來,都驚呼說“請家長”了。

王子健父母在外面打工,肯定來不了,但爺爺奶奶可以來。爺爺來了,老師告訴他,要好好監(jiān)督王子健把作業(yè)做完,并罰他寫檢查一篇。爺爺答應(yīng)后,第一天,王子健沒交;第二天,王子健沒交……五天后,王子健寫了一篇蝌蚪文來給老師。老師一個字也沒看懂,只好笑笑讓他走了。

這就是我們班的搞笑大王,真希望他能改改這些壞毛病。

搞笑大王小學(xué)篇十四

“哈哈哈……”這是什么聲音?噢,原來是暑假班上的“搞笑大王”又開始講笑話了。

這個“搞笑大王”樣子也長得很有趣。他的頭發(fā)總是亂糟糟的,眉毛很濃,眼睛大的像銅鈴,你只要看他的眼神就知道他特別愛笑。他的鼻子很圓,嘴上總是掛著一副微笑的弧度。我們暑假班上的同學(xué)們都說他像個“小丑”,總能使我們笑出聲來。

他不但樣子好笑,而且總是說一些讓我們捧腹大笑的話。有一回,老師在講解“雞兔同籠”的應(yīng)用題,一個同學(xué)提問說“老師,為什么這些雞和兔子都要被關(guān)在籠子里呢?”老師正想回答,突然,搞笑大王搶答說“我知道,因為那些雞和兔子都太笨了唄,誰會自愿被關(guān)到籠子里去呢!”此言一出,幾乎所有同學(xué)都笑了起來,連老師也忍不住笑出了聲。就這樣,我們的笑聲像一個個快樂的音符回蕩在教室里,讓我們覺得復(fù)雜難學(xué)的奧數(shù)題也可以學(xué)的那么開心。

這就是我們暑假班里的“搞笑大王”,你們是不是也覺得他很搞笑呢。

搞笑大王小學(xué)篇十五

我們班著名的滑稽國王金鉉洙經(jīng)常做一些可笑的事情。

金鉉洙點點頭,禮貌地鞠了一躬,說,當(dāng)然,你是老師!你來了!老師聽完這些話,臉上露出得意的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫字。這時,金鉉洙向老師做了個鬼臉,表現(xiàn)出一點不屈不撓的姿態(tài),然后像趙本山一樣一瘸一拐地回到座位上。學(xué)生們突然大笑起來,老師轉(zhuǎn)過身來,一臉困惑地看著我們。老師在這節(jié)課上講的我都不記得了,但是這段有趣的對話卻深深的'印在了我的腦海里。下課后,班主任找到金鉉洙,點著額頭說:好樣的!金鉉洙恭敬地說:你不是說你應(yīng)該聽老師的話,做一個有用的人嗎?長大了想為祖國做貢獻(xiàn),當(dāng)然是從現(xiàn)在開始!老師無奈的笑笑。

金鉉洙總能給我們帶來無限的快樂,我們都非常喜歡她。

搞笑大王小學(xué)篇十六

在我們班,有一位搞笑大王,只要你見到他,保證讓你肚子會笑疼的。

他說話十分幽默,卻往往讓人哭笑不得。比如說,去年的一天早晨下大霧,不少同學(xué)都遲到了。我正在做早自習(xí)內(nèi)容,只聽他在旁邊大叫:“報到。”他這一聲可不要緊,嚇得我差點心臟病提前30年發(fā)作。我沒好氣地白了他一眼:“你有病呀?”本以為他會自覺地坐下,誰知他卻接話茬:“你怎么知道我有病呀?我有高血脂、高血壓、高血糖等等吧!”待他坐下之后,安靜了一會。我問他:“哎,你今天怎么遲到了?”他神密地說:“今天‘特務(wù)’全體出動,封鎖全城,我們好不容易才逃脫魔掌成功到校。”我十分不解:“什么‘特務(wù)’,哪來的‘特務(wù)’?”他說:“特別大的霧,簡稱‘特務(wù)’?!彼谷话选疤貏?wù)”和特別大的霧相提并論了,笑死人了!

他還經(jīng)常篡改一些歌曲逗樂,如《吉祥三寶》的歌詞讓他改成校園版的《吉祥三寶》:“大臉妹,老師今天留作業(yè)了嗎?留了,可我一道題也不會做呀!為什么?因為我整天都在睡呀!完不成作業(yè)我就別想回家?!彼牧酥筮€大聲地唱給我們聽,逗得我們班的一位同學(xué)把頭用力地往墻上撞。

你想知道他是誰嗎?就是我的同桌,認(rèn)識他了嗎?

搞笑大王小學(xué)篇十七

我們班有一位同學(xué),他可是我們班的搞笑大王。他的名字叫曹世充,他的個子精瘦精瘦,一看就是一個鬼機(jī)靈,頭上還染了一撮黃頭發(fā)。

有一次,上課前老師還沒來教室的時候。他趁機(jī)跑上講臺,一會兒講講笑話;一會兒做做搞笑的動作,還說自己是小丑;一會兒又裝著跌倒的樣子,逗得全班同學(xué)哈哈大笑;就連班長也笑的肚子疼。還有一次,他拿著一支筆,說要把班長曹原抓到中央電視臺,果然把班長激怒了,班長一下子跳起來追著曹世充就要打。曹世充嚇得邊跑邊大喊救命!救命!不一會兒就被班長抓住了,曹世充夸張的邊作揖邊求饒:青天大老爺,求你放了小人吧!班長被他氣的哭笑不得,只好說:好吧,念你是初犯就充軍十年(抄寫生字300遍)班里又是一陣笑聲。

我們可不能沒有這位搞笑大王,因為是他帶給了我們歡笑,沒有了他我們就等于沒有了歡笑,他永遠(yuǎn)都是我們班的搞笑大王,永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。

搞笑大王小學(xué)篇十八

他長著一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,還長著一張能說會道的嘴巴,別看他長得很普通他可是我們班名副其實的搞笑大王,你們肯定猜到了吧,沒錯,他就是唐灝軒。

我記得有一次,在語文課上老師讓我們上臺表演刺猬偷棗就叫到了唐灝軒,他很自信的來到臺上先蹲了下去,把手伸出來彎曲還裝出很奇特的表情,還沒正式開始全班就哈哈大笑起來,他在模仿一只刺猬一蹦一跳的來到大樹旁邊想要偷棗,他使勁搖樹想把棗子搖下來,結(jié)果樹一動不動,他口中還來了一句這樹好牛啊,頓時哄堂大笑。表演結(jié)束了,但很多同學(xué)還在笑,這次表演真的讓我們過目不忘,不愧是我們班的搞笑大王。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

搞笑大王小學(xué)篇十九

要說我們班的幽默大王,可非易華聰莫屬。他的頭發(fā)直立著,好似一把刷子,他的眼睛“一閃一閃亮晶晶”,他的鼻子高挺著,像一個直立的感嘆號,全是一副“幽默相”。

要說他的“幽默”事跡,真是數(shù)不勝數(shù)。那一次我們班舉行了猜謎語活動,他快步跑到講臺上,擺出一副滿腹經(jīng)綸的樣子,眉飛色舞地講道:“一加一等于幾?”有的人說二,有的人答田,他都搖搖頭,答不出來時,他解釋道:“一只鷹和一只兔子,老鷹抓走了兔子,所以等于一,一條蛇加上一只羊,羊踩死了蛇,蛇毒死了羊,所以就等于零?!蔽覀儗λ錆M了佩服,癡癡地看著他,沒想到他又來一句:“看啥看,沒看過帥哥呀。”我們?nèi)嗪逄么笮?,把桌子都給撞倒了,這家伙也不撒泡尿照照自己,還帥哥,分別就是個猴子。

更值得一提的是那一次,正是上課時,教室鴉雀無聲,只能聽到老師講課的聲音,這時他“阿嚏”了一聲,隨后同學(xué)們笑了一陣子,又停下了。他好像不甘心,又猛地來幾個噴嚏。老師瞪了他一下,他又收住了,也許是感到尷尬,他又學(xué)烏鴉一樣“嘎——嘎”叫,這次同學(xué)笑哈哈大笑起來,都抱著肚子一邊笑,一邊叫:“哎呀,肚子痛?!?/p>

怎么樣?我們班的這個幽默大王名不虛傳吧,我可以打賭,他絕對是“前無古人,后無來者?!?/p>

您可能關(guān)注的文檔