在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)一

書畫繽紛青春飛揚(yáng)

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚(yáng)》的書畫展。

豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說《紅樓夢(mèng)》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩！

―――問蒼茫大地，誰主沉?。?/p>

―――繽紛的色彩，

―――為何？

―――繽紛成就和諧！

今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻(xiàn)自己的力量。

1：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。

3：增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。

4：增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

5：使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)！

在豬年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí)，也促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的友誼和交流，使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。

1：征集作品安排：

（1）時(shí)間：待定

（2）地點(diǎn)：作品交至各院系指定人員手中。

（3）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚(yáng)”這一主題。

（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

（5）聯(lián)系人：王家樂傅作正

（6）聯(lián)系電話：

2：前期宣傳工作。

（1）、海報(bào)宣傳。由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

（2）、媒體宣傳：

a在校廣播臺(tái)每天播音宣傳，通過廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

b在校報(bào)發(fā)表征稿啟事，通過鄂州大學(xué)報(bào)宣傳。

（3）、橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

（4）、口頭宣傳：每天派指定人員在各院系，各班進(jìn)行宣傳。

1：評(píng)選作品。

（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）

（2）為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)）

（3）如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在圖書館展出。

2：作品要求：

（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想，精神）

（2）繪畫作品要求不限。

（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。

（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

（1）除了被選中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會(huì)在我校展出時(shí)參展。

（2）遞交的作品，由本系秘書處負(fù)責(zé)保管，有意取回者請(qǐng)與本系聯(lián)系。

（3）我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。

1、時(shí)間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時(shí)間待定

2、展出時(shí)間：待定時(shí)間舉行開幕式。

3、展出地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

1：展區(qū)布置。

我社團(tuán)將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。

2：人員分配。

（1）為了保證作品的安全。我社團(tuán)成員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的社員擔(dān)任）

（2）晚上將由我社團(tuán)成員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。

1：主持人宣布開幕式開始。

2：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

3：：主辦方致詞。

4：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。

5：書畫展正式開始。

我社團(tuán)將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1：通過廣播臺(tái)，校報(bào)，張貼海報(bào)，懸掛橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度。

2：要擴(kuò)大宣傳影響力，讓全校同學(xué)對(duì)傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。

音響設(shè)備：400元；宣傳費(fèi)：120元（包括海報(bào)制作費(fèi)和橫幅制作費(fèi)）；榮譽(yù)證書制作費(fèi)用及獎(jiǎng)品費(fèi)用：100元；總計(jì)：620元

1、系內(nèi)經(jīng)費(fèi)

2、社團(tuán)拉取贊助

3、社團(tuán)內(nèi)部籌集資金

由傳媒系團(tuán)總支，傳媒系學(xué)生會(huì)主辦，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。社團(tuán)內(nèi)部成員要團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)部門要發(fā)揮好自己部門的長(zhǎng)處，各司其職；每個(gè)社員要盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。

承辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社

主要負(fù)責(zé)人：王家樂傅作正

到場(chǎng)嘉賓：傳媒系領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

參觀人員：全校師生

工作人員：潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。

我們想把楚天風(fēng)做大、做強(qiáng)，使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團(tuán)。我們希望通過這次書畫展提高社團(tuán)的知名度，讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團(tuán)。在這次活動(dòng)中社團(tuán)決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團(tuán)，所以這次活動(dòng)只許成功，不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)。全體楚天風(fēng)社員也會(huì)竭盡全力為這次畫展做積極的準(zhǔn)備，盡量所有的問題在我們社團(tuán)內(nèi)部商討解決，盡可能獨(dú)立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人前往觀展，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見，以便楚天風(fēng)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)二

1、學(xué)會(huì)生字“遮”：理解古詩詞句的意思。

2、體會(huì)詩的意境美，感受詩人對(duì)望湖樓雨景的贊美之情。

3、能正確，流利，有感情的朗讀古詩，背誦古詩。

通過品讀，理解古詩的意思。

體會(huì)詩人的情感和詩句的語言美。

古詩課件、背景音樂、詩人簡(jiǎn)介資料。

1, 提問:你們見過夏天的雨嗎？誰來說說它有什么特點(diǎn)。

2,引入詩題:今天我們來學(xué)習(xí)宋代詩人蘇軾寫的一首古詩:《六月二十七日望湖樓醉書》，看看他是怎樣寫夏日忽雨忽晴的天氣的。（板書并領(lǐng)讀課題，注意停頓） 六月二十七日望湖樓醉書 蘇 軾

3, 讀了這個(gè)題目，你們知道了什么？還有什么疑問

（知道"六月二十七日"是寫這首詩的時(shí)間，此時(shí)正是一年中最熱的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有陣雨或雷雨出現(xiàn)。地點(diǎn)在望湖樓。）

4, 解疑:“醉書”，在似醉非醉的情況下寫的詩。

5, 介紹作者背景

蘇軾(1037-1101)，北宋詩人。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。與父親蘇洵，弟弟蘇轍都是宋代著名的文學(xué)家，被稱為"三蘇"。他的詩自然豪放而又富有理趣，有著鮮明的浪漫主義色彩。

1、自由讀詩，要求讀準(zhǔn)字音，把古詩讀通讀順。

2、學(xué)習(xí)生字。“遮”讀翹舌音，是遮住、遮蓋的意思。

3、默讀本詩，給古詩劃節(jié)奏。

黑 云 / 翻 墨 / 未 遮 山 ，

白 雨 / 跳 珠 / 亂 入 船 。

卷 地 風(fēng) 來 / 忽 / 吹 散 ，

望 湖 樓 下 / 水 / 如 天 。

4、解釋詩中詞語。

5、教師范讀，強(qiáng)調(diào)注意停頓。

6、指導(dǎo)學(xué)。生讀出節(jié)奏感！（個(gè)別讀，分組讀，齊讀）

1、提問：作者這首詩重點(diǎn)寫的什么？（雨）哪里的雨？（西湖的雨）

2、學(xué)習(xí)第一句

（1）下雨前是怎樣的一幅畫面？翻墨是什么意思？運(yùn)用了什么樣的修辭手法？未遮山是什么意思？

（2）你能用一個(gè)字形容這樣的烏云嗎？（快、奇、來勢(shì)兇猛）你能用學(xué)過的四字詞語形容一下這樣的烏云嗎？（烏云翻滾、風(fēng)起云涌、

烏云密布、烏云滾滾？?）

（3）展開想象，用自己的語言描繪這句話。

烏云翻滾像潑灑的墨汁尚未遮住山，。

6、學(xué)習(xí)第二句

（1）云的來勢(shì)兇猛，雨也絕不溫柔，你從哪些詞語中看出來了？

（2）跳珠是什么意思？運(yùn)用了什么修辭手法？亂入船是什么意思？

（3）指導(dǎo)看圖，用一個(gè)字概括一下這樣的雨？（大、猛、調(diào)皮？?）用自己的語言介紹見過的最大的或最有特色的雨？

（5）讓我們記住這樣的雨，齊讀第二句。

（6）展開想象，用自己的語言描繪這句話。

白花花雨點(diǎn)似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

7、結(jié)合插圖，用同樣的方法自學(xué)三、四兩句

（1）學(xué)生自學(xué)

（2）提問考察

當(dāng)我們沉浸在白雨跳珠的美景中時(shí)，這調(diào)皮的雨卻似乎有意躲著人們，轉(zhuǎn)眼間就不見了。哪個(gè)字寫出了這樣變化的快？（忽）此時(shí)此刻呈現(xiàn)給游人的又是怎樣的一幅畫面？你能用自己的話描繪一下這兩句表達(dá)的內(nèi)容？這樣的景色可以用題目中的哪一個(gè)字概括？

（3）讓學(xué)生說說三、四句詩的詩意。

卷地而來一陣大風(fēng)忽然間把雨吹散，風(fēng)雨后望湖樓下波光粼粼水天一片。

①這首詩描寫了西湖什么景色？（西湖夏天一場(chǎng)雨的過程） ②這場(chǎng)雨下得怎么樣？（快且大）

③哪里可以看出來??？（未遮山，亂入船，忽吹散，水如天） ④你覺得詩句寫得美嗎，為什么？

（有聲：翻墨，跳珠，風(fēng)來。有色：黑云，墨，白雨。有動(dòng)感：翻，跳，卷，吹。比喻形象生動(dòng)：黑云像翻墨，白雨如跳珠，水似天。刻畫出了夏雨來得快去得也快的特點(diǎn)）

⑤一起朗讀，讀出詩的美！

這里可加唱詩歌。

老師播放音樂，學(xué)生各種形式背誦《六月二十七日望湖樓醉書》

詩人在西湖望湖樓上邊喝酒邊欣賞西湖的景色，結(jié)果被西湖一場(chǎng)急雨后美麗的景色陶醉了，寫下了這首詩，詩人被陶醉了，今天你們也被陶醉了沒有呢？（陶醉了）

六月二十七日望湖樓醉書

（宋）蘇軾

黑云

墨水 白雨跳珠 大風(fēng) 忽 吹散去得快

湖水 水 如天奇（景象）

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)三

蘇教版第十冊(cè)23課《古詩兩首》之《六月二十七日望湖樓醉書》，現(xiàn)將本課的一些教學(xué)隨感述之如下：

⒈、新課的導(dǎo)入永遠(yuǎn)是門藝術(shù)。如何在課伊始就激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？美國心理學(xué)家布盧姆說過：學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容是蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，描寫的是夏日西湖一場(chǎng)急來急去的暴雨。雖說對(duì)于我們的孩子來說，他們極大多數(shù)都沒去過杭州，但對(duì)杭州的西湖多少有點(diǎn)知曉，畢竟是名勝古跡。于是我就采用了詞語對(duì)接這樣的方式，我說前半句，讓學(xué)生說后半句。學(xué)生對(duì)這樣的導(dǎo)入很感興趣。君子一言， ；八仙過海， ；螳螂捕蟬， ；上有天堂， 。于是，很自然地引出課題：今天我們就跟隨宋代著名文學(xué)家蘇軾去觀賞一下素有“天堂”之稱的杭州，學(xué)習(xí)他的一首《六月二十七日望湖樓醉書》。

⒉、古詩學(xué)習(xí)切忌逐句講解，力避繁瑣分析之嫌，但古詩學(xué)習(xí)畢竟有規(guī)律可循。一首詩一般總有詩題、詩人、詩句三部分。所以在教學(xué)的時(shí)候我就適時(shí)滲透了古詩學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)詩的形式結(jié)構(gòu)，概括出釋詩題、知詩人、明詩意、悟詩情四個(gè)基本的學(xué)習(xí)步驟。本節(jié)課教學(xué)的時(shí)候，我將“知詩人”這個(gè)環(huán)節(jié)放在課始。在拓展延伸的環(huán)節(jié)，我再次提到蘇軾創(chuàng)作這首詩的背景，前后呼應(yīng)，一脈相承，有助于提升學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)。古詩四步法的教學(xué)中，還有一個(gè)“明詩意”的環(huán)節(jié)。我適當(dāng)?shù)貙?duì)教材作了一些靈活的處理。在吃透教材的基礎(chǔ)上，我扣住了本首詩的詩眼“雨”字，大做文章。引導(dǎo)學(xué)生通過雨前、雨時(shí)、雨后這個(gè)下雨過程，了解西湖景物的變化。學(xué)生很快地抓住“云”、“雨”、“風(fēng)”、“水”等景物，通過誦讀不斷地體悟大自然的變幻莫測(cè)。

⒊、如何合理地、適度地挖掘文學(xué)常識(shí)及詩人的創(chuàng)作背景。作為中國文學(xué)史上一顆璀璨明珠，作為一種古代文化樣式的瑰寶，古詩學(xué)習(xí)對(duì)于豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，增加語言積累，提高語文素養(yǎng)無疑是大有裨益。如果說涉及詩人的一些文學(xué)常識(shí)學(xué)生能容易理解的話，那對(duì)于創(chuàng)作背景就不那么容易理解了。畢竟古詩所創(chuàng)作的年代與我們久遠(yuǎn)，對(duì)于一個(gè)閱歷還十分淺薄，對(duì)古代歷史知之甚少的學(xué)生來說，理解作品所創(chuàng)作的背景那是勉為其難。我在教學(xué)“知詩人”這個(gè)環(huán)節(jié)中，一開始就有學(xué)生介紹蘇軾，其中就提到因?yàn)榕c當(dāng)時(shí)的宰相王安古意見相左而被貶杭州，不過當(dāng)時(shí)我只是讓學(xué)生作一般了解。而“悟詩情”的環(huán)節(jié)中，學(xué)生很容易抓住“未遮山”、“亂入船”、“忽吹散”、“水如天”等詞語，感悟到大自然的變幻莫測(cè)。但我認(rèn)為僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想應(yīng)該要讓學(xué)生明白詩人蘇軾的創(chuàng)作背景。于是就聯(lián)系課始時(shí)學(xué)生所知道的關(guān)于蘇軾的情況，突出強(qiáng)調(diào)那是詩人被貶杭州后所作，且當(dāng)時(shí)蘇軾正值壯年，所謂壯心不已。因此，詩人描寫夏日西湖上那場(chǎng)急來急去的暴雨，恐怕不是簡(jiǎn)單地要告訴我們大自然的變幻莫測(cè)吧。他想借此希冀自己也能像眼前的那場(chǎng)疾雨，盡快得到朝廷的赦免，擁有一個(gè)光明的。前途，重返仕途，改變當(dāng)時(shí)積貧積弱的局面。

⒋、本節(jié)課，我布置了分層作業(yè)，有必做題和選做題。

必做題：

①抄寫并背誦《六月二十七日望湖樓醉書》。

②說說古詩描寫了怎樣的一幅情景，表達(dá)了詩人怎樣的情感。

③畫一畫古詩所描寫的情景，并取一個(gè)詩意的名字（小組合作）。

④熟讀并背誦《飲湖上初晴后雨》。

選做題：（組詩積累，二天內(nèi)完成）

①積累蘇軾的其他詩詞（不少于2篇）。

②收集描寫西湖的古詩（不少于2篇）。

這次分層作業(yè)，形式多樣，有抄、有寫、有背、有畫等多種形式，目的是能激發(fā)學(xué)生的作業(yè)興趣。同時(shí)，作業(yè)的難易程度也實(shí)現(xiàn)了不同教學(xué)目標(biāo)，照顧了不同層次學(xué)生的能力差異。時(shí)間的放寬，小組的合作等作業(yè)要求的變化，同樣充滿人性化，又能有效地培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。當(dāng)然在作業(yè)的內(nèi)容上，是否科學(xué)地兼顧了三維目標(biāo)，還值得斟酌。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)四

親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：

你們好！

在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，河南城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：

四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？

書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見證你在河南城建學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展學(xué)長(zhǎng)的'火炬愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，流遍城建人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓學(xué)長(zhǎng)的火炬永不熄滅，讓綠色的天使永駐人心。

學(xué)長(zhǎng)的火炬?zhèn)鬟f著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛．

或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環(huán)保這條路上前行著

我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧！

活動(dòng)時(shí)間：五月十七日至五月三十一日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口

各系捐書分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)

共青團(tuán)xx城建學(xué)院委員會(huì)

院青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年5月17日

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)五

書畫繽紛青春飛揚(yáng)

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚(yáng)》的書畫展。

豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說《紅樓夢(mèng)》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩！

———問蒼茫地，誰主沉??？

———繽紛的色彩，

———為何？

———繽紛成就和諧！

今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州學(xué)傳媒系貢獻(xiàn)自己的力量。

１：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

２：為了豐富廣同學(xué)們學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。

３：增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。

4：增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

5：使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)！

在牛年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫展能使廣同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的友誼和交流，使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。

1：征集作品安排：

（１）時(shí)間：待定

（２）地點(diǎn)：作品交至各院系指定人員手中。

（３）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚(yáng)”這一主題。

（4）.作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

（5）.聯(lián)系人：王家樂傅作正

（6）.聯(lián)系電話：15826995026（王家樂）15972306359（傅作正）

2：前期宣傳工作．

（1）．海報(bào)宣傳．由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

（2）．媒體宣傳：

a在校廣播臺(tái)每天播音宣傳,通過廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

b在校報(bào)發(fā)表征稿啟事,通過鄂州學(xué)報(bào)宣傳。

（3）．橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

（4）.口頭宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進(jìn)行宣傳。

1：評(píng)選作品．

（１）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的'繪畫作品可入選多幅．）

（２）為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)）

（３）如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在圖書館展出。

2:作品要求:

（1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔

格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想，精神）

（2）.繪畫作品要求不限。

（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。

（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

（１）．除了被選中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會(huì)在我校展出時(shí)參展。

（２）．遞交的作品，由本系秘書處負(fù)責(zé)保管，有意取回者請(qǐng)與本系聯(lián)系。

（3）我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。

1．時(shí)間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時(shí)間待定

2．展出時(shí)間：待定時(shí)間舉行開幕式。

3．展出地點(diǎn)：圖書館二樓廳。

1：展區(qū)布置．

我社團(tuán)將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽．

2：人員分配．

（１）為了保證作品的`安全．我社團(tuán)成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的社員擔(dān)任）

（２）晚上將由我社團(tuán)成員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．

1：主持人宣布開幕式開始。

2：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

3：：主辦方致詞。

4：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。

5：書畫展正式開始。

我社團(tuán)將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1：通過廣播臺(tái)，校報(bào),張貼海報(bào)，懸掛橫幅等形式,擴(kuò)宣傳力度,增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度.

2：要擴(kuò)宣傳影響力,讓全校同學(xué)對(duì)傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。

音響設(shè)備：400元；宣傳費(fèi)：120元（包括海報(bào)制作費(fèi)和橫幅制作費(fèi)）；榮譽(yù)證書制作費(fèi)用及獎(jiǎng)品費(fèi)用：100元；總計(jì)：620元

1、系內(nèi)經(jīng)費(fèi)

2、社團(tuán)拉取贊助

3、社團(tuán)內(nèi)部籌集資金

由傳媒系團(tuán)總支，傳媒系學(xué)生會(huì)主辦，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。社團(tuán)內(nèi)部成員要團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)部門要發(fā)揮好自己部門的長(zhǎng)處，各司其職；每個(gè)社員要盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。

承辦單位：鄂州職業(yè)學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社

主要負(fù)責(zé)人：王家樂傅作正

到場(chǎng)嘉賓：傳媒系領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

參觀人員：全校師生

工作人員：潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。

我們想把楚天風(fēng)做、做強(qiáng)，使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團(tuán)。我們希望通過這次書畫展提高社團(tuán)的知名度，讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團(tuán)。在這次活動(dòng)中社團(tuán)決定花力氣來宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團(tuán)，所以這次活動(dòng)只許成功，不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)。全體楚天風(fēng)社員也會(huì)竭盡全力為這次畫展做積極的準(zhǔn)備，盡量所有的問題在我們社團(tuán)內(nèi)部商討解決，盡可能立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人前往觀展，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見，以便楚天風(fēng)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)六

應(yīng)對(duì)最珍重的東西，他們的珍惜，他們的維護(hù)，盡寫在臉上。導(dǎo)演王小帥用成年人的理智，盡乎冷酷的將其展現(xiàn)了出來，并用超多的意象來構(gòu)成了一個(gè)充分的意境，展此刻北京，展此刻繁華的都市里，展此刻太平的社會(huì)中。他在試圖告訴我們：這些不是某種特殊環(huán)境下的特殊情結(jié)，而是每一天就發(fā)生在我們身邊的，真實(shí)故事。

我們都曾年輕過，都曾活在那個(gè)只屬于自己，幻化了的世界里，都曾將自己的某種情感濃縮進(jìn)某樣物品中，將其珍藏。小貴亦然，小堅(jiān)亦然，你亦然，我亦然。小貴，小堅(jiān)，貴？賤？呵呵。倒不如說是我們，以前的自己。一個(gè)意喻著現(xiàn)實(shí)，對(duì)理想的把握，對(duì)生存權(quán)利的維護(hù)；一個(gè)意喻著內(nèi)在，對(duì)感情的滿足，對(duì)驕傲與尊嚴(yán)的幻化。

當(dāng)最珍重的物品應(yīng)對(duì)搶奪時(shí)，以前的我們會(huì)怎樣？恐怕每一個(gè)人都不會(huì)主動(dòng)向別人尋求幫忙，也不愿那樣去做。我們只能，也只愿用自己的方式去維護(hù)它保護(hù)它，無視社會(huì)的規(guī)則，無視周圍人的眼光。甚至像小貴小堅(jiān)那樣，應(yīng)對(duì)上司的冷酷，父親的責(zé)罵，也在所不惜。

很少有人能真正的把握住想把握的東西，大部分人都會(huì)失去或者擦肩而過，或者將那份執(zhí)著的情感壓縮進(jìn)那個(gè)東西里，比如自開車。如果能真正而且完全把握，那叫“心想事成”，很少。社會(huì)是繁榮而冰冷的，沒有人會(huì)施舍給我們。

于是，就有了《十七歲的單車》，一部看似黑色和壓抑的片子，一部禁片（我猜，影片被禁是正因真實(shí)，是國家查禁的原因罷了）。

一部電影，是就應(yīng)給人以完美與期望的?！妒邭q的單車》中，完美倒是有，比如小堅(jiān)得到瀟瀟之后，高興的騎車順風(fēng)而行的情景，滿臉的快樂與滿足；再比如在小公園里，瀟瀟抬臉閉眼，等待小堅(jiān)的嘴唇時(shí)，逆光下青春的臉龐，清純可人，浪漫至極。

那么期望呢？期望在哪里？影片最后，小堅(jiān)帶著一臉鮮血和滿身塵土，扛著完全扭曲的自開車，穿過漠然的人流時(shí)，我最后知道，那里就是期望。我堅(jiān)信，憑他的“軸”，他會(huì)過的幸福的。

整部影片，大部分出現(xiàn)的都是陰影里居民的面孔，至少在我看來是這樣。在寫著“拆”字的磚房里開小店的，小堅(jiān)的親戚；整日無所事事，偷主人衣服穿最后還賣掉的，嘴唇涂的紅紅的小保姆。在他們身上，還折射出了更多的東西，留給我們更多的思考。

對(duì)，小保姆，影片中女配角之一，周迅扮演的，幾乎沒臺(tái)詞，卻一向伴隨著劇情的發(fā)展。剛開始以為她是被人包養(yǎng)的，整天無所事事用換衣服來打發(fā)時(shí)刻的小情婦，結(jié)果不是，她只是個(gè)小保姆，而且還偷主人衣服去穿，穿了之后再賣掉；還有一個(gè)就是高圓圓扮演的，清純至極的女孩瀟瀟。她主動(dòng)追求小堅(jiān)，甚至主動(dòng)給過小堅(jiān)一個(gè)親吻自己的機(jī)會(huì)，也曾發(fā)奮給過小堅(jiān)以支持與諒解，可最終還是跟了黃毛大歡。我一向認(rèn)為小堅(jiān)沒有珍惜她，雖然，他愛她?？勺罱K依舊成了一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)幻，如同一陣風(fēng)。觸動(dòng)起每一個(gè)觀者心底的那根弦。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)七

著者(或譯者)姓名：____________________?出版者名稱：____________________________?著作稿(或譯稿)名稱：__________________?本譯作原著名稱：________________________?原著者姓名及國籍：______________________?原出版者及出版地點(diǎn)、年份：______________

上列著作稿(或譯稿)的著者(或譯者)和出版者于________年_____月_____日簽訂本合同，雙方達(dá)成協(xié)議如下：

第一條?本著作稿(或譯稿)的.專有出版權(quán)由著者(或譯者)在本合同第十七條規(guī)定的有效期間授予出版者。出版者在此有效期間有權(quán)將本著作稿(或譯稿)以各種版本形式出版，但未經(jīng)著者(或譯者)同意不向第三者轉(zhuǎn)讓出版權(quán)。

第二條?本著作稿(或譯稿)系著者(或譯者)本人創(chuàng)作(或翻譯)的原稿，如發(fā)現(xiàn)剽竊等侵犯他人版權(quán)情況，著者(或譯者)負(fù)全部責(zé)任，并適當(dāng)賠償出版者由此受到的經(jīng)濟(jì)損失。

第三條?在本合同有效期間，著者(或譯者)不將本著作稿(或譯稿)的全部或一部分、或?qū)⑵鋬?nèi)容稍加修改以原名稱或更換名稱授予第三者另行出版。著者(或譯者)若違反本規(guī)定，將適當(dāng)賠償出版者經(jīng)濟(jì)損失。出版者并可廢除本合同。

第四條?出版者將按照國家規(guī)定的稿酬辦法向著者(或譯者)支付稿酬。基本稿酬定為每千字__________元。書稿發(fā)排后預(yù)付稿酬支付稿酬__________元，在見到樣書后____天內(nèi)結(jié)清全部稿酬。

第五條?出版者將在_____年_____季度出版本著作稿(或譯稿)。如出現(xiàn)出版者本身無法控制的特殊情況需推遲出版日期，出版者應(yīng)與著者(或譯者)另議出版日期。如更改后的出版日期到期著作稿(或譯稿)因印刷原因仍未出版，出版者照付基本稿酬，全部稿酬在出書后結(jié)算付清。

第六條?本合同簽訂后，

(1)著作稿(或譯稿)由于出版者的原因不能出版，出版者向著者(或譯者)支付基本稿酬_____%，并將稿件歸還著者(或譯者);

第七條?出版者加工著作稿(或譯稿)，若改書名、增加插圖、標(biāo)題、前言后記或?qū)Ω寮?nèi)容作實(shí)質(zhì)性修改，應(yīng)事先征得著者(或譯者)同意并在發(fā)稿前退著者(或譯者)審定簽字，著者(或譯者)應(yīng)按雙方議定日期退回原稿。

第八條?本著作稿(或譯稿)的校樣，由出版者負(fù)責(zé)根據(jù)著者(或譯者)審定簽字的原稿校對(duì);著者(或譯者)若看校樣，只在校樣上作個(gè)別不影響版面的修改，并在_____天內(nèi)簽字后退還出版者。如校樣不按期退還或因修改過多(不是由于排版錯(cuò)誤或客觀形勢(shì)的變化)而增加排版費(fèi)用，著者(或譯者)應(yīng)承擔(dān)_____%(不超過稿酬總額的30%)。

第九條?本著作(或譯作)首次出版前，出版者若將稿件損壞或丟失，應(yīng)賠償著者(或譯者)不低于基本稿酬50%的經(jīng)濟(jì)損失。

本著作(或譯作)首次出版后，其原稿按下列辦法之一處理：

(1)_____天內(nèi)退還著者(或譯者);

(2)由出版者保留_____年后再退還著者(或譯者)。

第十條?本著作(或譯作)首次出版后，出版者應(yīng)贈(zèng)著者(或譯者)樣書_______冊(cè)。以后每重印一次贈(zèng)送樣書_______冊(cè)。

出版者同意著者(或譯者)本人在著作(或譯作)出版后_____月內(nèi)按批發(fā)折扣購書冊(cè)。

第十一條?本著作(或譯作)首次出版一年之內(nèi)，出版者可自行重印。一年之后出版者如需重印，應(yīng)事先通知著者(或譯者)并送校正本;著者(或譯者)收到通知后，應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)將修改意見通知出版者，否則出版者按原版重印。

第十二條?本著作(或譯作)如經(jīng)出版者所在地區(qū)總發(fā)行機(jī)構(gòu)證實(shí)脫銷，著者(或譯者)有權(quán)要求出版者重印，如出版者拒絕重印，或自著者(或譯者)提出要求后_____年內(nèi)不重印，著者(或譯者)有權(quán)廢除本合同。但著作(或譯作)屬控制發(fā)行者除外。

第十三條?本著作(或譯作)修訂本的出版日期和付酬辦法等事項(xiàng)，雙方另行協(xié)商并補(bǔ)簽協(xié)議書作為本合同的附件。

第十四條?如出版者在合同有效期間允許第三者以摘編、選編形式轉(zhuǎn)載本著作(或譯作)，應(yīng)事先征得著者(或譯者)同意，將與第三者簽訂的合同及其他有關(guān)文件的抄件寄給者(或譯者)，并將從第三者所得報(bào)酬的三分之二付給著者(或譯者)。

第十五條?本著者(或譯者)委托出版者在合同有效期間授權(quán)第三者使用下列權(quán)利，出版者將與第三者簽訂的合同及其他有關(guān)文件的抄件寄著者(或譯者)并按下列比例向著者(或譯者)支付從第三者所得報(bào)酬：

(1)改編-____%;

(2)翻譯-____%;

(3)表演-____%;

(4)播放-____%;

(5)錄音錄像-____%;

(6)攝制_____-____%?！泊藯l供選擇用〕

第十六條?如一方認(rèn)為對(duì)方違反合同條款，由雙方協(xié)商解決，或請(qǐng)雙方同意的上級(jí)主管部門或省級(jí)出版管理機(jī)構(gòu)調(diào)解，也可向法院起訴。

第十七條?本合同自簽訂之日起生效，有效期為_____年。任何一方要求延長(zhǎng)合同期限，應(yīng)在合同期滿前三個(gè)月通知對(duì)方，是否延長(zhǎng)由雙方商定。

第十八條?本合同條款需補(bǔ)充、更改，由雙方商定。

第十九條?本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。

著者(或譯者)：(簽字)___________?地址：_____________________________?電話：_____________________________?簽字日期:__________________________?版者：(簽字)_____________________?地址：_____________________________?電話：_____________________________?簽字日期:__________________________

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)八

“守好一扇門，溫暖布依寨”。病魔來襲，她挺身在前，帶領(lǐng)群眾抗疫情、戰(zhàn)春耕一步不停歇。她用行動(dòng)踐行了初心使命，展示了人大代表的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采，她就是安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)永和居委會(huì)安龍縣第十七屆人大代表—查連敏。

“大叔，您忘戴口罩了，請(qǐng)把口罩戴上。”“老太，您的出入證帶了嗎?”“大姐，您有什么，我?guī)湍??！薄安灰抛撸瑏砹總€(gè)體溫?！边@是查連敏在村寨的疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn)上的一張笑臉、一句貼心的話讓村民們感動(dòng)不已。

歲末年初，病魔來襲，萬峰湖鎮(zhèn)組織全民開展疫情防控阻擊戰(zhàn)。1月25日，(大年初一)，查連敏第一個(gè)主動(dòng)請(qǐng)纓加入了疫情防控阻擊戰(zhàn)，當(dāng)起了布依村寨疫情防控檢測(cè)服務(wù)“守門人”。她和堅(jiān)守一線疫情防控的干部一樣，沒有什么防護(hù)服，一個(gè)口罩就是她全部的防護(hù)“家當(dāng)”。白天，她積極配合鎮(zhèn)村干部深入108戶500多人挨家挨戶宣傳疫情防控小知識(shí)。深夜，她到疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)參加體溫監(jiān)測(cè)、人員來往登記、值班值守等相關(guān)事宜。

個(gè)子矮小，干事扎實(shí)，待人熱情的查連敏，心里總是裝著村民的健康和生命安全。當(dāng)疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻，她每天都要擠出時(shí)間用84消毒液與水對(duì)好比例，然后背著一個(gè)笨重的噴霧器沿著村寨每家每戶的房前屋后進(jìn)行消毒消殺兩次。同時(shí)，她又想到24小時(shí)頂著寒風(fēng)堅(jiān)守一線的干部，又從家中帶去了開水、水果、飲料、方便面、豬肉等物資?！盀榱巳罕姷慕】岛桶参?，大家很辛苦，喝點(diǎn)開水暖暖身子吧，”她一句暖心的話涌上了干部們的心頭。

疫情阻擊戰(zhàn)期間，她大家不顧小家，一頭扎進(jìn)防控工作之中。繼續(xù)帶頭逐戶逐人逐項(xiàng)摸排外來人口動(dòng)態(tài)、值守體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)、嚴(yán)格檢查過往的車輛，勸返進(jìn)出群眾。在給每戶村民排查人口信息的同時(shí)，便留心部分年齡大、行動(dòng)不便的老人們老弱病殘困的老人，逐個(gè)登記造冊(cè)，并在村民小組里建立了一支黨員志愿者“跑腿小分隊(duì)”，幫助老人們購買生活用品、白菜、蔥蔥、藥品等物資。她又多了一個(gè)“快遞員”的身份。她始終以飽滿的工作熱情和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，為村民的疫情防控做好每件小事。她守護(hù)的是一扇門卻溫暖了布衣寨的村民，相信這場(chǎng)疫情在無數(shù)個(gè)如查連敏一樣同志們的共同努力之下，一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔。

“我是一名普通的共產(chǎn)黨員，一名農(nóng)民代表，我在黨旗下宣誓過，所以，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，此次疫情工作形勢(shì)嚴(yán)峻，作為黨員更要身先士卒，發(fā)揮模范先鋒作用，希望大家團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，取得疫情防控最后勝利，” 她很坦然地說。

人勤春來早，春耕農(nóng)事忙。在一手抓疫情防控，一手抓春耕生產(chǎn)的同時(shí)，查連敏想到村民們居家少出門的時(shí)間長(zhǎng)了，在生活上、經(jīng)濟(jì)上也受到了影響。于是，她便帶著10多個(gè)村民們戴上口罩在自己種植的水果產(chǎn)業(yè)基地里忙著給果樹澆水、施肥、除草、修枝等，現(xiàn)場(chǎng)勞作一派繁忙的景象。

“我要把時(shí)間搶回來 把損失補(bǔ)回來，要讓我的水果產(chǎn)業(yè)得到穩(wěn)定發(fā)展，村民們就近務(wù)工有經(jīng)濟(jì)收入，大家的日子才過得更好”，查連敏滿懷信心地說道。

據(jù)了解，種植沃柑100多畝、枇杷80多畝、櫻桃100多畝等近300多畝水果產(chǎn)業(yè)，解決了附近村民長(zhǎng)期務(wù)工6人，臨時(shí)工100多人，每年發(fā)放工資18萬元，村民年人均工資工資收入8000至2萬以上，通過產(chǎn)業(yè)有效帶動(dòng)了村民就近就業(yè)增收致富。

2023年十七屆書信比賽獲獎(jiǎng)范文(精)九

今年11月8號(hào)是我國第十七個(gè)記者節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我們?cè)俅蜗Ｍ侣動(dòng)浾邆兡苡脩?yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任，鑄就自己良好職業(yè)形象。

美國著名報(bào)人普利策說過：“倘若一個(gè)國家是一條航行在大海上的船，新聞?dòng)浾呔褪谴^的了望者，他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警報(bào)。”我國著名記者穆青也提到記者要承擔(dān)起“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”等社會(huì)責(zé)任。

新聞?dòng)浾呤巧鐣?huì)民主、文明、進(jìn)步的推動(dòng)者。記者是充滿光榮與責(zé)任的職業(yè)，也是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的職業(yè)。在一篇篇看似尋常的新聞報(bào)道背后，有著記者的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、良知和深情;在一組組影像和聲音里面，浸透著記者的艱辛、汗水、危險(xiǎn)和犧牲。

在當(dāng)今中國，我們?cè)诳隙ń^大多數(shù)新聞?dòng)浾咩∈芈殬I(yè)道德的同時(shí)，也應(yīng)看到有記者忘記了自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，惟自己各種欲望的馬首是瞻。按理說，作為“社會(huì)正義與良知的守望者”，記者必須恪守其“報(bào)道事實(shí)，揭露真相”的職業(yè)要求，但目前真正“耐得住清貧，守得住寂寞”的新聞?dòng)浾哒跍p少!一些媒體及其新聞從業(yè)者為各種目的，置職業(yè)操守于不顧，以“無冕之王”自居，大搞“有償不聞”和“媒體審判”，出現(xiàn)了記者一再“越位”介入經(jīng)濟(jì)等糾紛，出現(xiàn)了炮制“紙陷包子”、拿人錢財(cái)替人消災(zāi)、“記者”到出事煤礦排隊(duì)領(lǐng)取“封口費(fèi)”等荒唐事!記者職業(yè)形象因此大損!

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期和矛盾凸現(xiàn)期，各種形式利益沖突，各種社會(huì)思潮激蕩，社會(huì)不穩(wěn)定因素增加，記者搞“有償不聞”和“媒體審判”，分別嚴(yán)重侵犯了公民依法享有的知情權(quán)等和法院依法享有的獨(dú)立審判權(quán)，造成一定程度的社會(huì)矛盾激化。

誠如著名記者郭超人所說，記者“筆下有財(cái)產(chǎn)萬千，筆下有人命關(guān)天，筆下有是非屈直，筆下有毀譽(yù)忠奸”。稍有不慎就可能造成人民群眾生命及其財(cái)產(chǎn)的無謂犧牲。因此記者寫稿時(shí)，特別是撰寫監(jiān)督類報(bào)道時(shí)要慎之又慎!盡可能做到“激情看世界，理性寫新聞”。在新華社前不久承辦的世界媒體峰會(huì)上，國家就指出，媒體要切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)新聞信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀傳播。

“今天的新聞，就是明天的歷史”!要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起媒體的社會(huì)責(zé)任，我們新聞?dòng)浾叩刃侣劰ぷ髡呔鸵J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹視察人民日?qǐng)?bào)社時(shí)發(fā)表的“6.20”講話，尊重新聞紀(jì)律和自身規(guī)律，提高輿論引導(dǎo)能力;堅(jiān)持“勤學(xué)、兼聽、躬行”原則，牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和陣地意識(shí)等，“不唯上、不唯書，只唯實(shí)”。在當(dāng)前“西強(qiáng)我弱”的國際輿論格局中，我們新聞?dòng)浾吒鼞?yīng)自覺承擔(dān)起宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒、搞好輿論監(jiān)督、進(jìn)一步提升媒體國際傳播能力等社會(huì)責(zé)任，用責(zé)任鑄就形象。

在第十七個(gè)記者節(jié)到來之際，我們重溫黨的新聞工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，期待各級(jí)新聞管理單位進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)監(jiān)管，新聞媒體進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)自律，我們每位新聞?dòng)浾咩∈芈殬I(yè)道德，以自己實(shí)際行動(dòng)擦亮“新聞?dòng)浾摺狈Q謂。我們同時(shí)期待著有關(guān)部門能對(duì)新聞工作者正當(dāng)?shù)牟稍L權(quán)益予以堅(jiān)決維護(hù)。