范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文一

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光，心態(tài)較好，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機會，我會以平常心對待，不會慌張;我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標，會重新振作，找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人，試著改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂，不僅是個人愛好，并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看，社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量，因此我很渴望做一個人民教師，用自己在音樂方面的特長去幫助別人，服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助

我的能力

自認為比較有做老師的天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當然是關(guān)于音樂專業(yè)的)，并且得到同學(xué)們的好評，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。

我的專業(yè)是聲樂，當然也是我自己喜歡的專業(yè)。

聲樂是一種由一個或多個歌手表演的音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進行學(xué)習(xí)是非常困難的，它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù)，靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。

聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點來科學(xué)劃分的，由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異，人們發(fā)出的聲音音色不同，音域不同，由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。

我是抒情女高音，學(xué)習(xí)的是民族歌曲。

民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法，它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調(diào)語言的音樂的關(guān)系，講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔，講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個性、風(fēng)格。自元、明、清以來，不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世，如：[元]燕南芝庵的《唱論》，[明]魏良輔的《曲律》，[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈?，[清]徐大椿的《樂府傳聲》，[清]李漁的《閑情偶寄》等。

就業(yè)方向及前景

說實話，有很多人象老師人的愛人一樣，認為學(xué)藝術(shù)，特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難，事實也不是這樣，那么多學(xué)聲樂的人，后真正能走上舞臺的人很少?，F(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做，其實在國外的說法與此正好相反，他們認為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它做為自己的職業(yè)，知識把它當做業(yè)余愛好，自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調(diào)：一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學(xué)聲樂才可以，如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了，因為聲樂輔導(dǎo)老師的收費是藝術(shù)類考試中貴的。

教師

我選擇教師這個職業(yè)，它剛好在我的so區(qū)域，也就是優(yōu)勢與機會并存的范圍。因為我本身有著比較的專業(yè)成績，這樣作為一個教師的基本要求我能很好的滿足。由于專業(yè)的原因，我的表現(xiàn)能力是不錯的，即時剛剛進入教師行業(yè)，我也不會在一個班的學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場，而且我的語言功底也不錯，因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人，同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮，但是也不會給人留下不好的印象，我的性格親切和善，待人誠懇，所以學(xué)生、家長都能和我進行很好的溝通，也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對我的學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持，可以說我的家人都對教師有著相當?shù)暮酶?，我更是從小就希望自己成為一個人民教師，在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。

從自身條件和家庭因素來看，我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看，我也有這很多的發(fā)展機會。如今的中國，作為一個人口的超級大國，學(xué)生教育問題一直是國家的一個重點關(guān)注問題，其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學(xué)，而是沒人教學(xué)。中國的復(fù)興才開始，正是需要一代一代的新

生力量去努力的時候，作為國家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育，如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才，這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者，教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此，于公于私，當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師，專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今的家庭，獨生子女居多，作為父母，當讓希望孩子擁有的生活，的能力，因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中，音樂是容易親近人心的，這也是大部分家長的選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀分析，音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后的選擇，是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會的發(fā)展方向，因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中，教師將是我的主要目標。

演員

演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi)，我有一定的優(yōu)勢，但是存在著大量的競爭和不利，不過同樣也存在著一定的機會。由于專業(yè)的關(guān)系，我常會登上舞臺演出。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力，面對鏡頭不會緊張，仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等，但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名，對于成功希望能走上捷徑，因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人，我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高，這也是我的弱勢。

但是可以看到，現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有的?，F(xiàn)在已經(jīng)進入了傳媒娛樂時代，電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員，因此也就帶來了各種各樣的機會，像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看，雖然消費群體仍然較小，但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶?。相對中國的人口來說，中國電影的市場確實不夠發(fā)達，然而作為一個擁有世界上多人口的國家，其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著，人們物質(zhì)水平上升了，對于娛樂生活的要求也會上升，因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像，讓所有人都可以展示自己，給所有人一個登臺的機會，這又帶來了很多機會。

在演員這個wo區(qū)域，我如果想要發(fā)展，就需要盡力改善劣勢，努力抓住機會。在今后的職業(yè)選擇的參考上，我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。

四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件，也是做一個大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我的目標，我為自己擬訂了未來三學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃。

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加各種活動，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

大三因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上，以提高自己的專業(yè)水平，為做一名的教師打好基礎(chǔ)。這時，也可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)，為考研做進一步的準備。后，可以積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文二

甲方：_________乙方：________：

協(xié)議標的：甲方位于_________的居室，以下簡稱標的。經(jīng)雙方友好協(xié)商，就甲乙雙方針對標的居室所簽定的《家庭居室裝飾裝修工程施工合同》中的未盡事宜，簽訂以下補充協(xié)議。本補充協(xié)議作為《裝修合同》的附件，與《裝修合同》具有同等法律效力。

一、施工人員準則：

1.施工過程中，乙方施工人員應(yīng)認真施工，不在標的居室內(nèi)飲酒、隨地吐痰，如施工人員吸煙必須遠離易燃易爆物品。

2.乙方施工人員不得使用標的居室內(nèi)已安裝好的設(shè)施、設(shè)備。

3.乙方施工人員不得使用明火做飯，不得在材料上堆放餐具，剩飯菜及棄物，應(yīng)于餐后立即整理餐具，剩飯菜及棄物。

4.乙方應(yīng)設(shè)置專門的垃圾堆放處，及時清運垃圾，并保持居室內(nèi)的清潔和衛(wèi)生。

5.安裝地板、地磚后，乙方施工人員須著軟底鞋在標的居室內(nèi)施工，并嚴禁將尖利或腐蝕性或易造成地板、地磚染色的物品直接放置在地板、地磚上，所有物品均輕拿輕放，嚴禁在地板、地磚上拖動物品。

6.有違反以上

第一條

1、

2、

3、

4、

5項，甲方經(jīng)過提醒、警告，乙方仍違反的，甲方可以每次扣除乙方___的工程款;如果因違反以上

第一條

1、

2、

3、

4、

5項給甲方造成損失的，乙方應(yīng)賠償損失。

6.如由于乙方或其施工人員過失，造成甲方設(shè)施、設(shè)備、居室已施工完成的部位的損壞或造成鄰里，物業(yè)管理公司等

7、第三方的設(shè)施、設(shè)備、居室的損壞以及其他因此帶來的任何損失，由乙方負責(zé)賠償或從工程款中扣除，并承擔(dān)全部責(zé)任。

8.乙方在施工中要注意安全，如因乙方操作不當造成人員傷亡的，甲方不負任何責(zé)任。

二、材料

9.凡運抵甲方標的居室的合同規(guī)定由乙方提供的所有材料不得在驗收合格前拆封，必須在運抵標的居室時當場由甲方，乙方對照《裝修合同》附表5中規(guī)定的品名、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格、等級等驗收，由甲方認可簽字后方可拆封、使用。如果乙方運抵材料與合同不符，乙方必須采取更換，補救措施。

10.乙方應(yīng)當就其提供的材料向甲方出示購買憑證、環(huán)保證明、保修證明、材料來源、說明書等相關(guān)材料，甲方有權(quán)向廠商或者經(jīng)銷商核實材料的真實性，如果發(fā)現(xiàn)系假冒偽劣材料，乙方必須更換為合同中標定的產(chǎn)品，并按照合同標定價格的雙倍對甲方進行賠償;如果乙方能提出法律上認可的證據(jù)充分證明是由于供應(yīng)商的責(zé)任，甲方可以根據(jù)具體情況適當降低要求賠償?shù)念~度，乙方可以向材料供應(yīng)商追究相應(yīng)的責(zé)任。

11.由于乙方提供材料質(zhì)量、規(guī)格等原因，造成工程質(zhì)量出現(xiàn)問題時，乙方須采取更換、補齊、修理等方式彌補，如不能彌補，乙方須以其他方式補償乙方，甲方可以依不同情況扣除支付工程款項;由于乙方提供材料質(zhì)量，規(guī)格等原因，造成甲方設(shè)施、設(shè)備、居室已施工完成的部位的損壞或造成鄰里，物業(yè)管理公司等

第三方的設(shè)施、設(shè)備、居室的損壞以及其他因此帶來的任何損失，由乙方負責(zé)賠償或從工程款中扣除，并承擔(dān)全部責(zé)任。

12.由乙方購買的材料，乙方承諾對其質(zhì)量負責(zé)，并負責(zé)在裝修工程保修期內(nèi)進行維修和更換。在甲方正常使用的情況下，因為乙方提供材料的質(zhì)量問題而導(dǎo)致甲方的任何損失，乙方應(yīng)負全部責(zé)任。

13.對于乙方在《裝修合同》中約定的材料，因市場斷貨等特殊情況無法購買或無法運抵標的居室，乙方必須更換相同或更高質(zhì)量、等級、規(guī)格的材料，且必須經(jīng)過甲方的簽字同意。1

14.甲、乙方提供的材料進入標的居室后，乙方必須在適當?shù)奈恢闷秸逊挪牧?，并妥善保管，因未妥善保管造成材料變質(zhì)、變形、損壞、損耗、丟失的，乙方必須根據(jù)甲方要求更換、補齊、賠償。

15.乙方無權(quán)擅自更換甲方提供的材料，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向甲方提出，甲方采取更換、補齊等補救措施。如乙方已確認并使用了甲方提供的材料，之后因工程質(zhì)量出現(xiàn)爭議時，乙方不得以甲方提供的材料不合格為理由，拒絕修理或賠償。

16.乙方對甲方提供的材料如果造成正常損耗外的損失，乙方負責(zé)賠償。

17.《裝修合同》附件中，所有的_________改為_________，每張板補交___的材料費，金額按實際工程量結(jié)算。

三、施工

18.乙方必須在工程交底日，即________年____月____日，向甲方提供書面的工程進度表和甲方采購材料進度表。

19.進行施工工程前，乙方和其設(shè)計師應(yīng)當就設(shè)計思路，工程要點對工長、工人進行培訓(xùn)。

20.開始施工后，乙方質(zhì)檢人員應(yīng)當隨時了解工程狀況和進展情況，至少每三天到甲方標的居室檢查工程情況，并作書面登記。乙方質(zhì)檢人員必須嚴格履行質(zhì)檢的制度，相關(guān)驗收單必須齊全，作為甲方各項驗收的參考之一。

21.在進行施工時，乙方有義務(wù)向甲方說明施工方式，并經(jīng)過甲方確認后方可進行施工。如未經(jīng)甲方確認，施工后發(fā)生不符合甲方要求的問題時，乙方應(yīng)無條件進行整改，并賠償由此而帶來的損失。

22.如果工程質(zhì)量出現(xiàn)問題，甲方提出后，乙方應(yīng)當立即改正。乙方未按照甲方要求及時改正的，依不同情況扣除支付工程款項。

23.如施工人員違反《裝修合同》和本補充協(xié)議，情況嚴重的，甲方有權(quán)提出更換工長或工人，乙方應(yīng)當在甲方提出要求的

第二天更換。

24.在進行設(shè)施、設(shè)備安裝時，應(yīng)經(jīng)過甲方確認安裝位置后方可進行。如未經(jīng)甲方確認，在安裝后發(fā)生不符合甲方要求的問題時，乙方應(yīng)無條件進行整改。2

25.合同簽訂后如在施工過程中甲方提出設(shè)計修改意見及減少工程項目時，須提前與乙方聯(lián)系并通知乙方，在雙方簽訂《家庭居室裝飾裝修工程變更單》，并確定變更金額及相關(guān)手續(xù)后，方能進行該項目的變更和施工。2

26.裝修垃圾，乙方施工人員必須清運至物業(yè)指定地點。垃圾清運費用已經(jīng)含在工程款中，乙方不再單收。

27.在乙方進行電路施工時，應(yīng)合理布線，經(jīng)過相同位置的線路應(yīng)采用同一管材或護套線包裹，施工長度按單條管線計算，不分別計算。

28.瓷磚在鋪裝前必須完全浸泡12小時方可使用。

29.地磚采用勾縫劑勾縫，勾縫劑為_________牌_________型，由乙方提供且不再單獨收費。30.涂刷標的居室內(nèi)所有部位的墻漆、頂漆時，需鏟除原表面膩子的，乙方不再單獨收費;刷與面漆同品牌的底漆1遍，刷面漆2遍。

31.所有墻漆用_________色，色號_________，所有頂漆用_________色，色號_________。

32.在刷漆前，乙方應(yīng)由甲方書面確認兌水比例，如未經(jīng)甲方確認進行刷漆或技術(shù)使用不當，兌水超過_________%，甲方有權(quán)要求重新購買同樣型號的油漆重刷，有關(guān)一切費用均由乙方自行負責(zé)。

33.所有門及門套采用的原子灰為_________牌。

四、工程驗收

34.對于所有隱蔽工程，需甲方驗收簽字后，乙方施工人員才能進行后續(xù)施工。

35.工程的質(zhì)量驗收按照《_________家庭裝飾工程質(zhì)量驗收規(guī)定、《家庭居室裝飾工程質(zhì)量驗收標準》執(zhí)行。在工程質(zhì)量保證期內(nèi)，如因乙方的原因發(fā)生質(zhì)量問題，乙方應(yīng)負責(zé)完全修復(fù)。不能完全修復(fù)的，乙方應(yīng)按相應(yīng)部分的工程造價賠償損失。

36.甲方有權(quán)在乙方完工后對房屋進行空氣質(zhì)量檢測，由國家認定的居室環(huán)境質(zhì)量檢測單位獨立對甲方標的居室進行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測，并提交由該單位出具的檢測報告給甲方。如檢測結(jié)果不合格，由乙方負責(zé)在規(guī)定的_________天內(nèi)改善不合格項直至達到合格標準，所涉及的費用由乙方承擔(dān)。

五、付款

37.物業(yè)收取的裝修押金___由甲方墊付。甲方將從工程中期款中暫扣___，若物業(yè)無罰款扣除則甲方全額返還;物業(yè)從押金中扣除的罰款，甲方將相應(yīng)地從暫扣的___中扣除，剩余的返還乙方，不足的由乙方向物業(yè)補齊。甲方從工程中期款中暫扣的___與_________%的工程尾款相互獨立。

38.物業(yè)收取的裝修管理費_________。由于乙方責(zé)任延期造成的管理費增加部分應(yīng)完全由乙方支付。同時，乙方應(yīng)該交納辦理施工人員出入證的費用等。

39.乙方所做預(yù)算書應(yīng)充分考慮甲方工程的各種實際工作量，工程款項的結(jié)算應(yīng)實際發(fā)生的工程長度為準，而不是按工料使用量結(jié)算。按實際工程長度發(fā)生的工程款在每項工程完工后經(jīng)甲方驗收合格，以甲方的對質(zhì)量和面積的書面簽字驗收做為支付工程款的依據(jù)。

40.如支付中期款時工程量發(fā)生變化，變更項目經(jīng)驗收合格的在中期款中結(jié)算，其余的在竣工驗收時結(jié)算。如因施工工程質(zhì)量或其他問題需與乙方共同進行檢驗或就雙方爭議的問題進行磋商，則可適當順延結(jié)款日期。

41.甲方在簽定合同時向乙方支付的訂金人民幣___計入裝修總費用，相應(yīng)款項在支付首期款時扣除。

六、保修及其他

42.乙方承諾對整個工程進行________年的保修和終身維護，時間從工程竣工驗收日起計。乙方應(yīng)在接到甲方報修電話的2小時內(nèi)做出響應(yīng)，在48小時內(nèi)到達現(xiàn)場。如果由于乙方施工或提供的材料質(zhì)量問題而導(dǎo)致報修，在甲方報修以后48小時內(nèi)仍未能提出解決方案的，如甲方自行解決，則甲方支出的所有費用均由乙方支付。

43.工程完工后乙方必須交付甲方電氣竣工簡圖和上下水管線簡圖，標明導(dǎo)線規(guī)格、暗管走向和上下水管線、閥門、接口走向和位置，甲方簽收后方進行竣工結(jié)算。

44.未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提請相關(guān)部門仲裁解決。

45.本補充協(xié)議由甲、乙雙方與________年____月____日在_________簽署。正本三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，_________一份，均具同等法律效應(yīng)。雙方共同簽署起即日生效。

甲方：_________乙方：_________

乙方代表：_________________

年____月____日________年____月____日

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文三

1、用心參加各項家庭活動，慎重交友，遠離不良人群。無故不得在外面逗留，更不得在外面留宿放學(xué)和下班后務(wù)必立刻回家，萬不得已務(wù)必提前通知家里并如實說明原因，如果確實有事要外出也同樣如此。

2、有職責(zé)感，知錯就改，不為自己的錯誤開脫，并作深刻反思。

3、興趣愛好健康，不參與不觀看賭博，不玩電子游戲;不從事保險直銷等營銷活動;不信迷信，不閱讀不健康的.讀物，不收視不健康的影視廣播，不唱不聽不健康的歌曲。鼓勵閱讀人文科技政治和社會科學(xué)讀物，用心參加體育鍛煉活動球類棋類田徑類等和學(xué)習(xí)各種樂器歌唱閱讀等。

4、熱愛生活，尊愛生命，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，隨時隨地注意安全。

5、團結(jié)互助，誠實文明，尊老愛幼，遇到長輩要主動問候。

6、認真對待生活中的每一件事，凡事多問幾個為什么，多與家人商討，不貪小便宜，不輕信他人之言;對陌生人要多一個心眼，要有安全防范和自我保護意識不能讓陌生人和不知底細的人來家。

7、生活習(xí)慣健康，不長時光看電視和上網(wǎng)，一天看電視不超過兩小時，上網(wǎng)不超過一小時，鼓勵看新聞和健康的閱讀。

8、自強不息，勤奮學(xué)習(xí)，一絲不茍，學(xué)而不厭，不畏艱難，不恥下問，樂學(xué)好學(xué)，及時自覺完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù)，今日事今日畢。

9、飲食習(xí)慣健康，不得離開餐桌用餐，不吸煙，不酗酒，不喝白酒，能夠適當飲紅酒啤酒飲料家釀酒，不吃西餐及泡面，少吃零食，提倡吃水果葵花子和花生等。

10、健康理性消費，勤儉節(jié)儉，形象端莊大方，不貪虛榮，不進營業(yè)性娛樂場所，不進美容院，不佩戴首飾，不化妝，不著奇裝異服，不求名貴華服，只求得體大方;不留奇型怪發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文四

發(fā)包方：_______________

承包方：_______________

根據(jù)《建筑安裝工程承包合同條例》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國價格法》、《上海市保護消費合法權(quán)益條例》，中華人民共和國建設(shè)部92號文《家庭居室裝飾裝修管理試行辦法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的原則，為保護雙方的合法權(quán)益，結(jié)合本工程的具體情況，雙方達成如下協(xié)議，共同遵守。

一、概況

1、甲方裝飾住房系合法居住。乙方為本市經(jīng)工商行政管理機關(guān)核準登記并經(jīng)市建委有關(guān)部門審定具有民用裝飾《資質(zhì)證書》的企業(yè)法人。

2、裝飾施工地點：__區(qū)___路___弄___號__樓___室。

3、住房結(jié)構(gòu)：_____房型____房___廳___套，施工面積___平方米。

4、裝飾施工內(nèi)容：詳見附件一《裝飾施工內(nèi)容表》。

5、承包方式：_____。

6、總價款：￥____元，大寫：_____其中：材料費：______，人工費：______管理費：______，設(shè)計費：______垃圾清運費：______，稅金：____其他費用：______經(jīng)雙方認可，變更施工內(nèi)容，變更部分的工程款按實另計。

7、工期：自___年___月___日開工，至___年___月___日竣工，工期___天。

二、關(guān)于材料供應(yīng)的約定：

1、甲方提供的材料：本工程甲方負責(zé)采購供應(yīng)的材料、設(shè)備，應(yīng)為符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時供應(yīng)到現(xiàn)場，乙方應(yīng)辦理驗收手續(xù)。如甲方供應(yīng)的材料、設(shè)備發(fā)生質(zhì)量問題或規(guī)格差異，乙方應(yīng)及時向甲方書面提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程損失的，責(zé)任由甲方承擔(dān)。甲方供應(yīng)的材料抵現(xiàn)場后，經(jīng)乙方驗收，由乙方負責(zé)保管，乙方可收取甲方提供材料價款保管費，費率由雙方約定，由于保管不當造成的損失，由乙方負責(zé)賠償。

2、乙方提供的材料：

3、乙方對甲方采購的裝飾材料、設(shè)備，均應(yīng)用于本合同規(guī)定的住宅裝飾，非經(jīng)甲方同意，不得挪作他用。如乙方違反此規(guī)定，應(yīng)按挪用材料、設(shè)備價款的雙倍補償給甲方。

4、乙方供應(yīng)的材料、設(shè)備，如不符合質(zhì)量要求或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。如已使用，對工程造成的損失由乙方負責(zé)。如乙方提供的材料、設(shè)備系偽劣商品，應(yīng)按材料、設(shè)備價款的雙倍補償給甲方。

三、關(guān)于工程質(zhì)量及驗收的約定：

1、本工程執(zhí)行08-62-97《住宅建筑裝飾工程技術(shù)規(guī)程》、31/30-1999《住宅裝飾裝修驗收標準》和市建設(shè)行政主管部門制定的其它地方標準、質(zhì)量評定驗收標準。

2、本工程由___方設(shè)計施工方案。

3、甲方提供的材料、設(shè)備質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量，其返工費用由甲方承擔(dān)，工期順延。

4、由于乙方原因造成質(zhì)量事故，其返工費用由乙方承擔(dān)，工期不變。

5、在施工過程中，甲方提出設(shè)計修改意見及增減工程項目時須提前與乙方聯(lián)系，在簽訂《工程項目變更單》后，方能進行該項目的施工，由此影響竣工日期甲、乙雙方商定。凡甲方私自與工人商定更改施工內(nèi)容所引起的一切后果，甲方自負，給乙方造成損失的，甲方應(yīng)予賠償。

6、工程驗收。甲、乙雙方應(yīng)及時辦理隱蔽工程和中間工程的檢查與驗收手續(xù)，甲方不能按預(yù)約規(guī)定日期參加驗收，由乙方組織人員進行驗收，甲方應(yīng)予承認。事后，若甲方要求復(fù)驗，乙方應(yīng)按要求辦理復(fù)驗。若復(fù)驗合格，其復(fù)驗及返工費用由甲方承擔(dān)，工期也予順延。

7、工程竣工：乙方應(yīng)提前三天通知甲方驗收，甲方應(yīng)自接到通知三日內(nèi)組織驗收，并辦理驗收移交手續(xù)。如甲方在規(guī)定時間內(nèi)不能組織驗收須及時通知乙方，另定驗收日期。如通過竣工驗收，甲方應(yīng)承認原竣工日期，并承擔(dān)乙方的看管費用和其他相關(guān)費用。

四、有關(guān)安全生產(chǎn)和防火約定：甲方提供的施工圖紙做法說明及施工場地應(yīng)符合防火、防事故的要求，主要包括電氣線路、煤氣管道、自來水和其它管道暢通、合格。乙方在施工中應(yīng)采取必要的安全防護和消防措施，保障作業(yè)人員及相鄰居民的安全，防止相鄰居民住房的管道堵塞、滲漏水、停電、物品毀壞等事故發(fā)生。如遇上述情況發(fā)生，屬甲方責(zé)任的，甲方負責(zé)和賠償屬于乙方責(zé)任的，乙方負責(zé)修復(fù)和賠償。

五、關(guān)于工程價款及結(jié)算的約定：

1、工程款付款方式

2、工程結(jié)算：。

3、工程保修期壹年。須工程款全部結(jié)清，甲、乙雙方方能簽訂《工程保修單》，保修期從竣工驗收簽章之日起算。

4、雙方款項往來，均應(yīng)出具收據(jù)，施工結(jié)束須開具發(fā)票。

六、其它事項

1、甲方工作：甲方應(yīng)在開工前一天，向乙方提供經(jīng)物業(yè)管理部門認可的施工圖紙或做法說明____份，并向乙方進行現(xiàn)場交底。全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等應(yīng)采取保護措施。向乙方提供施工需用的水、電等必備條件，并說明使用注意事項。做好施工中因臨時性使用公用部位操作以及產(chǎn)生影響鄰里關(guān)系等的協(xié)調(diào)工作。如確實需要拆改原建筑結(jié)構(gòu)或設(shè)計管線，負責(zé)到所在地房管部門或物業(yè)管理部門辦理相應(yīng)審批手續(xù)，并承擔(dān)承擔(dān)有關(guān)費用。

2、乙方工作：參加甲方組織的施工圖紙或做法說明現(xiàn)場交底。指派____為乙方駐工地代表，負責(zé)合同履行。按要求組織施工，保質(zhì)、保量、按期完成施工任務(wù)，解決由乙方負責(zé)的各項事宜，對其行為乙方應(yīng)予認可。如更換人員，乙方應(yīng)及時書面通知甲方。未經(jīng)甲方同意和所在地房管或物業(yè)管理部門批準，不得隨意拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)及各種共用設(shè)備管線。

七、違約責(zé)任：

1、由于甲方原因?qū)е卵悠陂_工或中途停工，甲方應(yīng)補償乙方因停工、窩工所造成的損失，每停工或窩工一天，甲方付乙方__元甲方未按合同的約定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的__%支付違約金。

2、由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已付款的___%向甲方支付違約金。

3、甲方未辦理有關(guān)手續(xù)，強行要求乙方拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)及共用設(shè)備管線，由此發(fā)生的損失或事故由甲方負責(zé)并擔(dān)責(zé)任。

4、乙方擅自拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)或共用設(shè)備管線，由此發(fā)生的損失或事故，由乙方負責(zé)并承擔(dān)責(zé)任。八、糾紛處理方式：

1、因工程質(zhì)量雙方發(fā)生爭議時，憑本合同文本和施工企業(yè)開具的統(tǒng)一發(fā)票，可向上海市建筑裝飾協(xié)會家庭裝飾委員會商請調(diào)解，也可向所在區(qū)、縣建設(shè)行政主管部門或消費者協(xié)會投拆。

2、當事人不愿通過協(xié)商、調(diào)解解決，或協(xié)商、調(diào)解解決不成時，可以按照本合同約定向―――市仲裁委員會申請仲裁―――人民法院提起訴訟。

九、合同的變更和解除：

1、合同經(jīng)雙方簽字生效后，雙方必須嚴格遵守。任何一方需變更合同內(nèi)容，應(yīng)經(jīng)協(xié)商一致后，重新簽訂補充協(xié)議。如要終止合同，提出終止合同一方，要以書面形式提出，應(yīng)按合同總價款___%支付違約金，并辦理終止合同手續(xù)。

2、施工過程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù)，訂立終止合同協(xié)議，可視為本合同解除。

十、其它約定：

1.

2.

3.

4.

5.

十一、本合同一式_____份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

委托代理人：法定代表人：

住址：地址：

電話：電話：

郵編：郵編：

簽訂日期：年月日

簽訂地點：

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文五

委托方：承接方：工程項目：

甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商，甲方?jīng)Q定委托乙方進行居室裝潢。為保證工程順利進行，根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定，特簽訂本合同，以便共同遵守。

第一條：工程概況

1.工程地址：__________________________________________________

2.居室規(guī)格：房型層室廳廚衛(wèi)1、_____室，計__________平方米;2、______廳，計__________平方米;3、______廚房，計__________平方米;4、______衛(wèi)生間，計__________平方米;5、______陽臺，計__________平方米;6、_______過道，計_______平方米;7、其他__________，計_______平方米;總計：施工面積___________平方米;

3.施工內(nèi)容：詳見本合同附件《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。

4.委托方式：_____________________________________

5.工程開工日期：_______年_______月________日

6.工程竣工日期：__________年_________月_________日工程總天數(shù)：_____________天

第二條：工程價款工程價款元，詳見本合同附件《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。

1、材料款_______元;

2、人工費_________元;

3、設(shè)計費________元;

4、施工清運費_________元;

5、搬卸費________元;

6、管理費__________元;

7、稅金___________元;

8、其他費用_____________元;

第三條：質(zhì)量要求

1.工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱、經(jīng)雙方認可。詳見本合同附件《家庭裝潢工程材料決算清單》。

2.工程驗收標準，雙方同意參照市地方標準31/30-1999《住宅裝飾裝修驗收標準》規(guī)定。

3.施工中，甲方如有特殊施工項目或特殊質(zhì)量要求，雙方應(yīng)確認，增加的費用，應(yīng)另簽訂補充合同。

4.質(zhì)量檢查監(jiān)督部門：市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會家庭裝潢專業(yè)委員會。

5.凡由甲方自行采購的材料、設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量由甲方自負;施工質(zhì)量由乙方負責(zé)。

6.甲方如自聘工程監(jiān)理，須在工程開工前通知乙方，以便于工作銜接。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文六

1、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

2、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

3、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

4、加油操：更多幼兒園知識分享關(guān)注羅老師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

5、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

6、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

7、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

8、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

9、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

10、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

11、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

12、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

13、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

14、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

15、翁：劉孟，你知道嗎?這時下有很多人都會崇拜一個人，他很神秘，你知道他是誰嗎?

劉：這個嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別賣關(guān)子了，趕緊告訴大家吧

翁：接下來請欣賞南京影視藝術(shù)團副團長成老師為我們帶來的魔術(shù)表演

16、蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行，有請李老師為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>

17、劉：翁葉，據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了

翁：啊?難道是唐僧師徒!

劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節(jié)目

翁：有請10級經(jīng)管系為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>

18、荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個性張揚是街舞的理念

請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》 掌聲有請!!!

19、翁：經(jīng)過漫長的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時間能過得再快些是否就會更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽

下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》

20、蘇：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗苦痛，都會覺得溫馨無比

荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經(jīng)歷，親愛的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長，不論成長之路有多苦難，請記住至少還有我們的伙伴!

蘇：請欣賞10級建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》 有請!

21、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

22、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

23、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

24、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

25、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

26、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

27、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

28、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

29、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

30、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

31、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

32、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

33、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

34、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

35、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文七

我們緊張而又繁瑣的教學(xué)工作也要準備就緒，迫不及待地想看看那些長高了、懂事了的孩子們。在新學(xué)期即將到來之際，我認真總結(jié)了小班整個學(xué)年的教育工作，積極反省自己在教學(xué)工作中的不足，吸取經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。新學(xué)期，新開始，我們將在新《綱要》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，以幼兒為核心，促進每個幼兒的全面發(fā)展。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，班里的每一位孩子已在原有的基礎(chǔ)上有了較大的提高，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活自理方面，都取得了較大的進步，這讓我們感到十分的欣慰。在學(xué)習(xí)方面，大部分幼兒對圖形的認識有了進一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進行分類，對數(shù)字的認識有了一定的興趣，另外，在繪畫，唱歌，手工，講故事等方面進步也很大。在生活常規(guī)方面，幼兒能自覺地排隊喝水、上廁所，樂意與其他小朋友分享玩具，用餐前，各個小組的小組長能井然有序的分發(fā)餐具等。當然，也存在著不足之處，比如：在上課時，一部分幼兒喜歡插話，注意力不集中，經(jīng)常離開自己的小椅子，有幾個幼兒還有挑食的壞習(xí)慣，小部分幼兒還不能自覺地進行午睡等。本學(xué)期，我們班又將增加了6位新的小朋友，我們將跟他們一起共同努力，共同進步。

二、班務(wù)工作重點

1、教育教學(xué)方面

(1)本學(xué)期，我們將認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，努力提高教師的自身素質(zhì)。細心觀察每一位幼兒，了解每位幼兒的興趣、需求，并做好觀察記錄。多和有經(jīng)驗的教師交流，認真傾聽她們的教育理念，并及時記錄下來，認真的去揣摩，研究和思考，更好的貫穿于教學(xué)實踐中。

(2)根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，提供充足的操作材料，積極的展開教育教學(xué)活動，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達到教育的目的。

(3)在一日活動中，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動中去，并積極主動地去學(xué)習(xí)。在遇到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，傳授于他們簡單的生活經(jīng)驗，針對不同的問題，采取相應(yīng)的措施。

2、常規(guī)方面

(1)在日常生活中，處處要對幼兒進行思想品德方面的教育，要了解自己學(xué)習(xí)生活在一個大家庭中，我們是一個集體，自己是中二班中的一員，時時刻刻要關(guān)心集體，愛護同伴，努力做一個有道德有禮貌的好孩子。

(2)在一日活動中，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。見到老師、家長要面帶微笑主動問好，并時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止，從我做起，從小事做起。在課堂上，要嚴格遵守課堂紀律，不能再像以前一樣自由散漫，如：回答問題要舉手，安靜的傾聽他人的發(fā)言，大小便要報告老師，小屁股不能離開自己的小椅子等。讓幼兒在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期得基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

3、保育方面

(1)每天的首要任務(wù)就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌，是否帶有危險物品入園等。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后洗手、擦嘴，有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣，不可以挑食，保持桌面和地上干凈。在午睡期間，不定時的幫幼兒蓋好被子，檢查睡眠質(zhì)量。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥

(2)每天如實的記錄各項消毒表格，并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生，堅持用紫外線消毒。對于傳染病，要做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早消毒。

(3)堅持每天帶幼兒到戶外進行兩小時的活動，并根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，對于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護，按時給孩子喂藥。

三、家長工作

(1)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求。

(2)及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。

(3)在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

(4)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。

我相信在我們的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們中二班將會越來越好。

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文八

發(fā)包方：_______________

承包方：_______________

根據(jù)《建筑安裝工程承包合同條例》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國價格法》、《上海市保護消費合法權(quán)益條例》，中華人民共和國建設(shè)部92號文《家庭居室裝飾裝修管理試行辦法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的原則，為保護雙方的合法權(quán)益，結(jié)合本工程的具體情況，雙方達成如下協(xié)議，共同遵守。

一、概況

1、甲方裝飾住房系合法居住。乙方為本市經(jīng)工商行政管理機關(guān)核準登記并經(jīng)市建委有關(guān)部門審定具有民用裝飾《資質(zhì)證書》的企業(yè)法人。

2、裝飾施工地點：__區(qū)___路___弄___號__樓___室。

3、住房結(jié)構(gòu)：_____房型____房___廳___套，施工面積___平方米。

4、裝飾施工內(nèi)容：詳見附件一《裝飾施工內(nèi)容表》。

5、承包方式：_____。

6、總價款：￥____元，大寫：_____其中：材料費：______，人工費：______管理費：______，設(shè)計費：______垃圾清運費：______，稅金：____其他費用：______經(jīng)雙方認可，變更施工內(nèi)容，變更部分的工程款按實另計。

7、工期：自___年___月___日開工，至___年___月___日竣工，工期___天。

二、關(guān)于材料供應(yīng)的約定：

1、甲方提供的材料：本工程甲方負責(zé)采購供應(yīng)的材料、設(shè)備，應(yīng)為符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時供應(yīng)到現(xiàn)場，乙方應(yīng)辦理驗收手續(xù)。如甲方供應(yīng)的材料、設(shè)備發(fā)生質(zhì)量問題或規(guī)格差異，乙方應(yīng)及時向甲方書面提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程損失的，責(zé)任由甲方承擔(dān)。甲方供應(yīng)的材料抵現(xiàn)場后，經(jīng)乙方驗收，由乙方負責(zé)保管，乙方可收取甲方提供材料價款保管費，費率由雙方約定，由于保管不當造成的損失，由乙方負責(zé)賠償。

2、乙方提供的材料：

3、乙方對甲方采購的裝飾材料、設(shè)備，均應(yīng)用于本合同規(guī)定的住宅裝飾，非經(jīng)甲方同意，不得挪作他用。如乙方違反此規(guī)定，應(yīng)按挪用材料、設(shè)備價款的雙倍補償給甲方。

4、乙方供應(yīng)的材料、設(shè)備，如不符合質(zhì)量要求或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。如已使用，對工程造成的損失由乙方負責(zé)。如乙方提供的材料、設(shè)備系偽劣商品，應(yīng)按材料、設(shè)備價款的雙倍補償給甲方。

三、關(guān)于工程質(zhì)量及驗收的約定：

1、本工程執(zhí)行08-62-97《住宅建筑裝飾工程技術(shù)規(guī)程》、31/30-1999《住宅裝飾裝修驗收標準》和市建設(shè)行政主管部門制定的其它地方標準、質(zhì)量評定驗收標準。

2、本工程由___方設(shè)計施工方案。

3、甲方提供的材料、設(shè)備質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量，其返工費用由甲方承擔(dān)，工期順延。

4、由于乙方原因造成質(zhì)量事故，其返工費用由乙方承擔(dān)，工期不變。

5、在施工過程中，甲方提出設(shè)計修改意見及增減工程項目時須提前與乙方聯(lián)系，在簽訂《工程項目變更單》后，方能進行該項目的施工，由此影響竣工日期甲、乙雙方商定。凡甲方私自與工人商定更改施工內(nèi)容所引起的一切后果，甲方自負，給乙方造成損失的，甲方應(yīng)予賠償。

6、工程驗收。甲、乙雙方應(yīng)及時辦理隱蔽工程和中間工程的檢查與驗收手續(xù)，甲方不能按預(yù)約規(guī)定日期參加驗收，由乙方組織人員進行驗收，甲方應(yīng)予承認。事后，若甲方要求復(fù)驗，乙方應(yīng)按要求辦理復(fù)驗。若復(fù)驗合格，其復(fù)驗及返工費用由甲方承擔(dān)，工期也予順延。

7、工程竣工：乙方應(yīng)提前三天通知甲方驗收，甲方應(yīng)自接到通知三日內(nèi)組織驗收，并辦理驗收移交手續(xù)。如甲方在規(guī)定時間內(nèi)不能組織驗收須及時通知乙方，另定驗收日期。如通過竣工驗收，甲方應(yīng)承認原竣工日期，并承擔(dān)乙方的看管費用和其他相關(guān)費用。

四、有關(guān)安全生產(chǎn)和防火約定：甲方提供的施工圖紙做法說明及施工場地應(yīng)符合防火、防事故的要求，主要包括電氣線路、煤氣管道、自來水和其它管道暢通、合格。乙方在施工中應(yīng)采取必要的安全防護和消防措施，保障作業(yè)人員及相鄰居民的安全，防止相鄰居民住房的管道堵塞、滲漏水、停電、物品毀壞等事故發(fā)生。如遇上述情況發(fā)生，屬甲方責(zé)任的，甲方負責(zé)和賠償屬于乙方責(zé)任的，乙方負責(zé)修復(fù)和賠償。

五、關(guān)于工程價款及結(jié)算的約定：

1、工程款付款方式

2、工程結(jié)算：。

3、工程保修期壹年。須工程款全部結(jié)清，甲、乙雙方方能簽訂《工程保修單》，保修期從竣工驗收簽章之日起算。

4、雙方款項往來，均應(yīng)出具收據(jù)，施工結(jié)束須開具發(fā)票。

六、其它事項

1、甲方工作：甲方應(yīng)在開工前一天，向乙方提供經(jīng)物業(yè)管理部門認可的施工圖紙或做法說明____份，并向乙方進行現(xiàn)場交底。全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等應(yīng)采取保護措施。向乙方提供施工需用的水、電等必備條件，并說明使用注意事項。做好施工中因臨時性使用公用部位操作以及產(chǎn)生影響鄰里關(guān)系等的協(xié)調(diào)工作。如確實需要拆改原建筑結(jié)構(gòu)或設(shè)計管線，負責(zé)到所在地房管部門或物業(yè)管理部門辦理相應(yīng)審批手續(xù)，并承擔(dān)承擔(dān)有關(guān)費用。

2、乙方工作：參加甲方組織的施工圖紙或做法說明現(xiàn)場交底。指派____為乙方駐工地代表，負責(zé)合同履行。按要求組織施工，保質(zhì)、保量、按期完成施工任務(wù)，解決由乙方負責(zé)的各項事宜，對其行為乙方應(yīng)予認可。如更換人員，乙方應(yīng)及時書面通知甲方。未經(jīng)甲方同意和所在地房管或物業(yè)管理部門批準，不得隨意拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)及各種共用設(shè)備管線。

七、違約責(zé)任：

1、由于甲方原因?qū)е卵悠陂_工或中途停工，甲方應(yīng)補償乙方因停工、窩工所造成的損失，每停工或窩工一天，甲方付乙方__元甲方未按合同的約定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的__%支付違約金。

2、由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已付款的___%向甲方支付違約金。

3、甲方未辦理有關(guān)手續(xù)，強行要求乙方拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)及共用設(shè)備管線，由此發(fā)生的損失或事故由甲方負責(zé)并擔(dān)責(zé)任。

4、乙方擅自拆改原有建筑承重結(jié)構(gòu)或共用設(shè)備管線，由此發(fā)生的損失或事故，由乙方負責(zé)并承擔(dān)責(zé)任。八、糾紛處理方式：

1、因工程質(zhì)量雙方發(fā)生爭議時，憑本合同文本和施工企業(yè)開具的統(tǒng)一發(fā)票，可向上海市建筑裝飾協(xié)會家庭裝飾委員會商請調(diào)解，也可向所在區(qū)、縣建設(shè)行政主管部門或消費者協(xié)會投拆。

2、當事人不愿通過協(xié)商、調(diào)解解決，或協(xié)商、調(diào)解解決不成時，可以按照本合同約定向―――市仲裁委員會申請仲裁―――人民法院提起訴訟。

九、合同的變更和解除：

1、合同經(jīng)雙方簽字生效后，雙方必須嚴格遵守。任何一方需變更合同內(nèi)容，應(yīng)經(jīng)協(xié)商一致后，重新簽訂補充協(xié)議。如要終止合同，提出終止合同一方，要以書面形式提出，應(yīng)按合同總價款___%支付違約金，并辦理終止合同手續(xù)。

2、施工過程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù)，訂立終止合同協(xié)議，可視為本合同解除。

十、其它約定：

1.

2.

3.

4.

5.

十一、本合同一式_____份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

委托代理人：法定代表人：

住址：地址：

電話：電話：

郵編：郵編：

簽訂日期：年月日

簽訂地點：

關(guān)于家庭舞蹈作業(yè)布置文案范文九

一班況分析：

1、幼兒人數(shù)：此刻幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

2、幼兒狀況：①透過近期的觀察、談話了解，明白這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)潛力較強，在老師和同伴的幫忙下，幼兒很快喜歡上了這個大群眾，相處融洽。②舊生透過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，潛力已有相當?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自我。有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、存在問題：在班級衛(wèi)生的持續(xù)上還不夠用心、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的用心性不高，自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃，爭取使我班構(gòu)成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好群眾。

二班級經(jīng)營：

經(jīng)營目標：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感。②為幼兒帶給真實體驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取的信息，體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫忙家長構(gòu)成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。構(gòu)成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

經(jīng)營特色：①構(gòu)成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大群眾。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩件樂器合作演奏。

三教育教學(xué)目標：

身體發(fā)展

學(xué)會正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

自我保護：懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

生活潛力：學(xué)會折疊整理自我的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

認知發(fā)展

智力潛力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化，愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動，對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

數(shù)概念：會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不一樣方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認5-7種圖形。

自然概念：學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能用心地參與到群眾的討論中去，并能口齒清楚地說出自我的意見。

社會性發(fā)展

品德行為：能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“多謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人，懂得不是自我的東西不要。

交往：能主動地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動，不影響別人休息。

個性：能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當眾表演。

四保教資料及措施：

(一)保育工作

幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動，向自我的工作要成績，如何保證幼兒的健康成長，從以下方面開展。

1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好以下幾項：

①以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒持續(xù)班級衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛惜玩具，學(xué)會自覺整理

③在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自我的一份點心

④開始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

⑥明白保管自我的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會清點。

3;密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然

②經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。

③認真觀察幼兒的活動狀況，避免不安全事件，樹立安全意識。

④利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)潛力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

5、訓(xùn)練生動、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時光訓(xùn)練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭取人人過拍球關(guān)。

(二)教育工作

1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

(1)預(yù)設(shè)主題：成長快樂(二月份)，種子的秘密(三月份)，交通工具博覽會(四月份)，奇妙的蛋(五月份)，頑皮一夏(六月份)。

(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面思考主題活動資料，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

(3)主題指導(dǎo)要點：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動?！h(huán)境布置貼合主題資料，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話?！鶆?chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域資料。※充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

2、多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自我解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在超多感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。

3'結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育

三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自我的母親、老師等。

四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自我的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。

5、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

五、家長工作

1、每周一次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。

2、做好親子活動宣傳，引導(dǎo)家長用心參加親子活動。

3、聽取家長意見和推薦，爭取家園配合，到達家園教育培養(yǎng)目標一致。

4、對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒狀況讓家長放心。