偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免空泛和主觀性太強(qiáng)。請大家積極參考這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。

操作工簡歷范文簡短篇一

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲（______年___月___日）。

居住地：_________。

電話：____________（手機(jī)）。

e—mail：____________。

最近工作[___年___個(gè)月]。

公司：______有限公司。

行業(yè)：機(jī)械設(shè)備重工。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)：材料物理。

學(xué)校：北京大學(xué)。

到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：機(jī)械設(shè)備重工。

目標(biāo)地點(diǎn)：北京。

期望月薪：面議月。

20___—___–20___—___：___有限公司[___年___個(gè)月]。

所屬行業(yè)：機(jī)械設(shè)備重工。

1、主要從事燃?xì)廨啓C(jī)高溫鎳基和鈷基合金葉片的真空熱處理。

2、熱沖擊，固溶，穩(wěn)定化處理，沉淀硬化處理等。

3、燃?xì)廨啓C(jī)葉片的表面涂層包括化學(xué)氣象沉積和熱噴涂。

20___—___–20___—___：___有限公司[___年___個(gè)月]。

所屬行業(yè)：機(jī)械設(shè)備重工。

1、負(fù)責(zé)熱處理的現(xiàn)場生產(chǎn)管理和熱處理工藝的編制。

2、熟悉常用的高溫合金的性能和熱處理及表面處理。

3、指導(dǎo)熱處理操作工按照作業(yè)指導(dǎo)書和相關(guān)的質(zhì)量文件要求完成熱處理區(qū)域的生產(chǎn)任務(wù)。

8—2026北京大學(xué)材料物理本科。

證書。

20xx2大學(xué)英語四級。

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。

我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

操作工簡歷范文簡短篇二

1、以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)合格的技術(shù)工人。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練。

3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需求，注意學(xué)員素質(zhì)的全面提高。

4、體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，突出教學(xué)的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)具有一定的綜合素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要，掌握紡織操作工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能以及紡織安全操作規(guī)程的技術(shù)工人。具體要求是：

1、綜合素質(zhì)：具有高尚的道德情操，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和公德意識(shí)，以及良好的敬業(yè)精神；熟悉勞動(dòng)法知識(shí)；懂得國家安全生產(chǎn)法律與法規(guī)；熟悉企業(yè)文化，了解企業(yè)用工制度。

2、專業(yè)知識(shí)：

（2）了解棉紡生產(chǎn)工藝流程，熟悉紗線代號(hào)、品種、性能、用途。

（3）熟悉安全生操作規(guī)程和安全消防知識(shí)。

（4）熟練掌握擋車工操作技術(shù)。

三、培訓(xùn)時(shí)間。

四、培訓(xùn)教材。

《紡織操作工》作者張勇重大大學(xué)出版社《紡織材料學(xué)》作者姜懷中國紡織出版社。

五、培訓(xùn)內(nèi)容及教學(xué)安排。

課程設(shè)置與要求：

1、紡織材料學(xué)：本課程紡織工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，本書重點(diǎn)介紹了纖維（天然纖維如棉、麻、絲、毛和化學(xué)纖維）、紗線（純紡和混紡紗線）、織物（機(jī)織物和針織物）的基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)，以及它們的吸濕性能、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等性能和織物的服用性能，各種性能的測試原理、測試方法、基本指標(biāo)和影響因素，并根據(jù)國家、部頒標(biāo)準(zhǔn)介紹了纖維、紗線、織物的品質(zhì)評定方法。

2、紡紗原理：本教材從突出紡紗基本原理出發(fā)，歸結(jié)到在生產(chǎn)工藝的應(yīng)用，

同時(shí)考慮了新工藝和新概念的注入，在結(jié)構(gòu)上和寫法上以原理為主而不以工序?yàn)橹?，而把各工序中有關(guān)均勻與混合的內(nèi)容集中起來進(jìn)行系統(tǒng)闡述，引入自由開松、自由梳理和握持開松新概念，并從廣深意義上論述了加捻與成紗的關(guān)系。

3、織造原理：本課程系統(tǒng)介紹了棉織各工序的工藝原理、工藝技術(shù)及產(chǎn)品質(zhì)量，內(nèi)容貫徹以工藝為主的原則，緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐。主要包括絡(luò)筒、整經(jīng)、漿液配方與調(diào)制方法、漿紗、穿經(jīng)與緯紗準(zhǔn)備、織機(jī)運(yùn)動(dòng)與分析、織造工藝及織造工序工藝路線、工藝參數(shù)的確定與產(chǎn)品質(zhì)量控制。

4、棉紡質(zhì)量控制：本課程主要介紹了紗線生產(chǎn)全過程中的質(zhì)量控制問題，影響質(zhì)量的因素及相應(yīng)的措施，包括紗線不勻的結(jié)構(gòu)特性，不勻指標(biāo)及測定，紗線不勻的分析與控制、減少成紗結(jié)雜及毛羽、分析了影響因素及提高紗線強(qiáng)力的措施，紗疵分析方法，常見紗疵的特征及其產(chǎn)生的原因和防治方法，突發(fā)性的措施紗疵的特征及其產(chǎn)生的原因和防治方法。

5、現(xiàn)代紡織新技術(shù)：該教材主要介紹了現(xiàn)代紡紗的各種紡紗方法及發(fā)展趨勢，包括轉(zhuǎn)杯紡紗、噴氣紡紗、自捻紡紗、渦流紡紗（塵籠紡）和靜電紡等紡紗方法，并對其原理和工藝過程及機(jī)構(gòu)作用作了詳細(xì)闡述，加強(qiáng)了從理論和實(shí)踐上對新型紡紗的消化和吸收。

操作工簡歷范文簡短篇三

姓名：

性別：男。

出生年月：1986-6-29。

民族：漢族。

最高學(xué)歷：高中以下。

身高：155cm。

工作年限：六年。

現(xiàn)居住地：四川省-綿陽市。

婚姻狀況：已婚。

目前月薪：保密元。

求職狀態(tài)：目前處于求職狀態(tài)，可立即上崗。

到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。

工作經(jīng)歷。

公司名稱：合盈光電深圳有限公司。

時(shí)間：xx-03至xx-03。

擔(dān)任職位：區(qū)域負(fù)責(zé)人。

工作描述：負(fù)責(zé)區(qū)域機(jī)臺(tái)的調(diào)試。

求職意向。

工作類型：全職。

工作職位：

其它職位+普工。

崗位貼吧：車間操作工，營業(yè)員。

工作地點(diǎn)：深圳市。

自我評價(jià)：我是一個(gè)開朗活潑的四川姑娘，我希望每天的'生活都充滿陽光。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

操作工簡歷范文簡短篇四

出生年月：1986年8月。

工作年限：2年-3年。

畢業(yè)院校：廣東省茂名市石油化工職業(yè)學(xué)院。

畢業(yè)年月：20xx年7月。

最高學(xué)歷：中專。

所學(xué)專業(yè)：石油化工。

居住地：廣東省珠海市。

籍貫：湖南省邵陽市。

求職意向。

職位類型：全職。

期望月薪：面議。

期望地點(diǎn)：廣東省珠海市,廣東省珠海市,廣東省廣州市。

期望職位：車間操作員,儲(chǔ)運(yùn)操作員,儲(chǔ)運(yùn)班長。

意向概述：廣東省珠海市金灣區(qū)，香洲區(qū)，廣州市番禺區(qū)教育經(jīng)歷。

20xx年6月-20xx年7月廣東省茂名市石油化工職業(yè)學(xué)院石油化工中專。

20xx年6月-20xx年11月工藝操作廣東省珠海市萬通化工有限公司。

20xx年10月紀(jì)檢科部長廣東省茂名市石油化工職業(yè)學(xué)院。

在學(xué)校紀(jì)檢部做事期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，喜歡思考，善于溝通，能夠虛心的與人交流，取長補(bǔ)短。做事樂觀上進(jìn)，有愛心，有較強(qiáng)的個(gè)人組織能力。所以，學(xué)校有了嚴(yán)明，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的學(xué)生成績也大幅度上升。在此，種種條件下，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。所以我被學(xué)校評為紀(jì)檢科部長榮譽(yù)的稱號(hào)。

操作工簡歷范文簡短篇五

熱處理操作工專業(yè)簡歷模板，大學(xué)生要怎樣寫一份優(yōu)秀的個(gè)人簡歷，對于寫簡歷的要求是什么?為了能讓畢業(yè)生在寫簡歷時(shí)學(xué)習(xí)到更多的簡歷寫作技能可閱讀這份熱處理生產(chǎn)工藝員個(gè)人簡歷模板參考。個(gè)人簡歷寫作方法要求是要簡潔而突出個(gè)人能力特長希望閱讀以下這份熱處理工程師求職簡歷模板能幫助到您寫簡歷技巧。

姓名：文書幫

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年7月24日)

居住地：北京

電話：131*******(手機(jī))

e-mail：http:///

最近工作[1年10個(gè)月]

公司：xx有限公司

行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

職位：熱處理操作工

學(xué)歷：本科

專業(yè)：材料物理

學(xué)校：北京大學(xué)

到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點(diǎn)：北京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：熱處理操作工

2013/9 – 2015/8：xx有限公司[1年10個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

生產(chǎn)部熱處理操作工

1. 主要從事燃?xì)廨啓C(jī)高溫鎳基和鈷基合金葉片的`真空熱處理。

2. 熱沖擊，固溶，穩(wěn)定化處理，沉淀硬化處理等。

3. 燃?xì)廨啓C(jī)葉片的表面涂層包括化學(xué)氣象沉積和熱噴涂。

2012/5 – 2013/8：xx有限公司[1年3個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

生產(chǎn)部熱處理操作工

1. 負(fù)責(zé)熱處理的現(xiàn)場生產(chǎn)管理和熱處理工藝的編制。

2. 熟悉常用的高溫合金的性能和熱處理及表面處理。

3. 指導(dǎo)熱處理操作工按照作業(yè)指導(dǎo)書和相關(guān)的質(zhì)量文件要求完成熱處理區(qū)域的生產(chǎn)任務(wù)。

2008/8— 2012/6 北京大學(xué)材料物理本科

證書

2009/12 大學(xué)英語四級

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神?；顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

操作工簡歷范文簡短篇六

個(gè)人簡歷。

性別。

男

年齡。

身高。

學(xué)歷。

高中(學(xué)歷文憑)。

工作經(jīng)驗(yàn)。

4年。

居住地。

成長地。

戶口所在地。

手機(jī)。

郵箱。

qq。

語言能力。

英語：初級。

獲得證書。

《全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書》。

國家職業(yè)資格四級。

證書編號(hào)：08140777681。

教育經(jīng)歷。

年03月畢業(yè)于四川省第一中學(xué)。

專業(yè)與課程描述：

2007.3―2007.11樂山市計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程與管理另：其他培訓(xùn)。

*熟練操作offic軟件,熟悉photoshop、coreldraw軟件，

*熟悉window95、me、98、pe、、xp、、win7。

*熟悉各類常用的系統(tǒng)工具、網(wǎng)絡(luò)工具。

*電腦硬件簡單維修。

*熟悉各類視頻、音頻文件的轉(zhuǎn)換、剪輯。

工作能力。

我有著極強(qiáng)的責(zé)任感，對于工作，不論是做什么，我都會(huì)盡心盡責(zé)的去完成；

求職意向。

期望工作職位：其他其他專業(yè)人員。

期望月薪：2000元以上。

期望工作性質(zhì)：全職。

期望工作地點(diǎn)：不限。

期望從事行業(yè)：計(jì)算機(jī)其他生化、電子、數(shù)控行業(yè)。

操作工簡歷范文簡短篇七

婚姻狀況：未婚聯(lián)系地址：河南。

最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下。

求職意向。

最近工作過的職位：

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：xx~3000元/月。

期望從事的崗位：銷售代表。

工作經(jīng)歷。

起止日期：xx-12至2111-9

企業(yè)名稱：安徽蕪湖美的'制冷設(shè)備有限公司。

從事職位：操作工實(shí)驗(yàn)員。

教育經(jīng)歷。

起止年月：xx-9至xx-6。

學(xué)校名稱：河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院。

專業(yè)名稱：商檢技術(shù)。

獲得學(xué)歷：大專。

操作工簡歷范文簡短篇八

我已經(jīng)來xx化工電氣工作一年多了，獲得了許多工作經(jīng)驗(yàn)，下面是我對工作的一個(gè)總結(jié)：

一、在思想上。

剛開始很長一段時(shí)間沒有把全部心思用在工作上，而是經(jīng)常苦惱于工作的不順心，總是認(rèn)為在這里實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價(jià)值。那段時(shí)間長期處于矛盾選擇的思想狀態(tài)，我甚至連著好幾天失眠，所以剛開始沒有好好地認(rèn)真對待這份工作，后來通過調(diào)整反思，終于明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，人沒有辦法選擇自己的工作;但是，有辦法改變自己的命運(yùn)。當(dāng)我反省醒悟過來以后已經(jīng)半年了，那時(shí)就想到了給自己留下了很多遺憾，遺憾的是沒有把全部心思用在現(xiàn)在的工作上，失去了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)眼里也沒有留下好印象。后半年至今，我時(shí)刻保持從頭開始，轉(zhuǎn)變原來的觀念，從思想上徹底接受現(xiàn)實(shí)，做好自己的思想工作，從心底做好電氣工作，不管在電氣哪個(gè)崗位都調(diào)整自己的心態(tài)，心態(tài)決定一切，只有在思想出發(fā)，才可以做好本職工作。

二、在學(xué)習(xí)上。

我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都會(huì)去。除了上班車間組織的學(xué)習(xí)外，業(yè)余時(shí)間，我還在《中國電氣網(wǎng)》、《中國電氣維修網(wǎng)》和《中國電氣技術(shù)》等相關(guān)電氣維修網(wǎng)注冊了用戶，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟網(wǎng)絡(luò)上維修資料的比較先進(jìn)及時(shí)的，更新的也快。因?yàn)?，我明白，只有武裝好自己的頭腦，將來在工作中處理故障才可以游刃有余。我們化工行業(yè)生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)，電氣故障維修工作的時(shí)間長短很重要，所以只有過硬的技術(shù)保障才可以迅速解決故障，保障好車間供電設(shè)備，才可以力保生產(chǎn)正常平穩(wěn)運(yùn)行。

三、在工作上。

有時(shí)候，工作也需要心情。我一直堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。有時(shí)候參與放電纜，安裝電氣供電設(shè)備等等工作，雖然有時(shí)加班很累，但是苦中也有樂。因?yàn)槊β灯饋淼娜?，過的才會(huì)充實(shí)，再說自己也是一個(gè)閑不下來的人。我廠正常投產(chǎn)以后，開始我參與了電氣高、低壓運(yùn)行班工作，在工作中，一直服從車間領(lǐng)導(dǎo)和班長的安排，從小事做起，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，耐心聽取老師傅們的指點(diǎn)和教導(dǎo)，不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。

時(shí)間就如棉花里的水，擠總是會(huì)有的，長日班的工作雖然很忙，但是我還是抽時(shí)間做好部門宣傳工作，有時(shí)候?yàn)榱藢懞靡黄潭痰膱?bào)道，我也會(huì)常常修改到深夜，因?yàn)槲恼率切薷某鰜淼摹?/p>

四、在作風(fēng)上。

本人能自覺遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，同時(shí)也要主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，維護(hù)好黨的形象。

總而言之，今后我將再接再厲，一如既往有所創(chuàng)新的做好我的本職工作，努力使我在電氣工作整體水平有更大的起色。

操作工簡歷范文簡短篇九

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年7月24日)

居住地：北京

電話：131*******(手機(jī))

e-mail：

最近工作[1年10個(gè)月]

公司：xx有限公司

行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

職位：

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：材料物理

學(xué)校：北京大學(xué)

求職意向

到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點(diǎn)：北京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：

工作經(jīng)驗(yàn)

2013/9 – 2015/8：xx有限公司[1年10個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

生產(chǎn)部

1. 主要從事燃?xì)廨啓C(jī)高溫鎳基和鈷基合金葉片的真空熱處理。

2. 熱沖擊，固溶，穩(wěn)定化處理，沉淀硬化處理等。

3. 燃?xì)廨啓C(jī)葉片的`表面涂層包括化學(xué)氣象沉積和熱噴涂。

2012/5 – 2013/8：xx有限公司[1年3個(gè)月]

所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工

生產(chǎn)部

1. 負(fù)責(zé)熱處理的現(xiàn)場生產(chǎn)管理和熱處理工藝的編制。

2. 熟悉常用的高溫合金的性能和熱處理及表面處理。

3. 指導(dǎo)熱處理操作工按照作業(yè)指導(dǎo)書和相關(guān)的質(zhì)量文件要求完成熱處理區(qū)域的生產(chǎn)任務(wù)。

教育經(jīng)歷

2008/8— 2012/6 北京大學(xué)材料物理本科

證書

2009/12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神?；顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

操作工簡歷范文簡短篇十

針對“后進(jìn)生”的種種原因，讓我覺得“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化一直是我們最費(fèi)心思的工作，作為老師，我們必須對“后進(jìn)生”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)?！昂筮M(jìn)生”的“后”是暫時(shí)的，正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不很理想，才更需要老師的幫助。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化“差生”是有竅門的，只要“差生”愿意學(xué)好，按照一定的方法進(jìn)行訓(xùn)練，是完全可以在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化的。

一、情況分析。

從上學(xué)期卷面分析及平時(shí)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)本班后進(jìn)生較多，有姚紫娟、易宏啟兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和自覺性不強(qiáng)，自我的管理能力都是有所欠缺的，他們都表現(xiàn)為較強(qiáng)的惰性，上課易走神，在平常的作業(yè)中也常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤不改正的情況。好奇是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是往往這幾個(gè)學(xué)生都缺少一種對知識(shí)的求知欲望。部分學(xué)生嬌生慣養(yǎng)、貪玩好耍，少部分學(xué)生的家長不注意配合。究其原因，可歸為以下幾點(diǎn)：

1.由于紀(jì)律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

2.缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩，上課不注意聽講。

3.在家庭方面，學(xué)生家長有的是對子女溺愛，因此個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊做作業(yè)。有的是學(xué)生家長自己沒文化，對孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。

二、轉(zhuǎn)化形式：

1.利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。

2.利用學(xué)校午休時(shí)間。

3.老師、家長相配合。

4.多表揚(yáng)、少批評他們有時(shí)會(huì)犯一些病，如果老師們的批評把握分寸，言語不要太刻薄就好了。老師們的循循善誘，有時(shí)反而讓他們很感動(dòng)。請不要將他們一棍子打死，在平時(shí)密切注意他們的言行，他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行表揚(yáng)，有時(shí)一兩句贊揚(yáng)之詞勝過一頓嚴(yán)厲的說教，會(huì)讓他們記憶終生。

三、具體措施。

1.利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。

在課堂上多提問他們，對后進(jìn)生有進(jìn)步的學(xué)生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對一些后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí)，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí)，教師要當(dāng)面批改，指出錯(cuò)誤，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí)，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外，在課堂上對后進(jìn)生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時(shí)表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2.課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。

在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考，指定他們對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn)，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí)，在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí)，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

3.家長和老師相配合。

我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

4.提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

如果課堂上對他們降低難度提問，讓他們幫老師做些力所能及的事，例如擔(dān)任課代表等，這樣都能使他們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)他們在各方面都進(jìn)步的愿望。

5.教師方面注意幾點(diǎn)：

(1)不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

(2)根據(jù)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

(3)經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。

(4)對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。

(5)不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測驗(yàn)，對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測。