我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022高分子實操培訓(xùn)心得體會總結(jié)一

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

（4）兩節(jié)5號電池。

（5）收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。

第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：

（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

（二）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件

（三）熟悉收音機的裝配圖

（四）焊接各種零件及進行最后的組裝。

印刷電路板：

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學(xué)了，因此我們不會后悔。

第二部分：貼片收音機的制作。

電工電子實習(xí)報告

電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088、它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

安裝步驟及要求：1、技術(shù)準備：了解smt基本知識；實習(xí)產(chǎn)品簡單原理；實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。2、安裝前的檢查：smb檢查；外殼及結(jié)構(gòu)件；tht元件檢測。3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。4、安裝tht元器件。

實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

元器件檢測

smb檢測

外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗

絲印焊膏

貼片

再流焊

tht元件裝焊

檢驗、補焊

部件裝配

檢測、調(diào)試

總裝、交驗

我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔——-刮焊錫膏——-貼元器件——-高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。

通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺??！最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進步，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

2022高分子實操培訓(xùn)心得體會總結(jié)二

一、實習(xí)目的

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。

二、 時間安排

時間 任務(wù)

星期一 上午 1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識

下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

下午

星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

下午 寫實習(xí)報告

三、 實習(xí)內(nèi)容

1.室內(nèi)照明電路

(1) 目的要求

a.熟悉實習(xí)工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線

(2) 線路圖：

(3) 步驟：

a.按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線，

2.電度表電路

(1)目的要求

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時注意電度表的進出腳，不要接反，電度表工作時應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖：

電度表工作原理：

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比，通過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

(3)步驟：

a.按圖連接好導(dǎo)線

b.檢查線路;

c.通入電源，合上空氣開關(guān)，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動，記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

3.電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;

b.了解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖：

原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟：

a.按圖接好導(dǎo)線;

b.檢查線路，確認無誤后通電;

c.按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

4.電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖：

原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟： a.按圖接好電路; b.檢查電路，確認無誤后通電; c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象; d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

5.電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

(1)目的要求 a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法; b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解; c.能夠組織復(fù)雜的接線。

(2)接線圖： 原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶 電，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟： a.按圖連接好導(dǎo)線; b.檢查線路，確認無誤后通電; c.按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象; d.切斷電源，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器。

四、 實習(xí)總結(jié) 通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝;

3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次實增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

2022高分子實操培訓(xùn)心得體會總結(jié)三

今年北外復(fù)試于3月30號結(jié)束，之前一直在等復(fù)試結(jié)果，查到復(fù)試成績，知道擬錄取后激動得難以入睡，畢竟自己實現(xiàn)了當初的誓言，如愿被北外高翻錄取。4月3號晚，霸氣的北外終于提前公布錄取結(jié)果了。也許各位會擔心復(fù)試的各種黑幕，但是我想說：北外很公平，唯才是舉。我本科是安徽一所普通一本，當時復(fù)試的有好多985、211的，像川大、廈大、中傳、復(fù)旦、同濟，但是最后我錄取了。高翻的復(fù)試比例是1:2，所以本科不好不要緊，關(guān)鍵是實力。

北外的mti不同于其他學(xué)校，因為要考二外，初試要考三門語言：英、漢和第二外語。

我的考研準備時間是mar.2014—dec.2014,但完全投入是july1st—dec.24th,頭尾六個月吧。

初試總分405：英語翻譯基礎(chǔ)128，漢語百科知識與寫作122，翻譯碩士德語83，政治72

復(fù)試面試：75.3，總成績：77.71，錄取結(jié)果：擬錄取。

考研一路走來得到很多幫助，剛開始也是讀著經(jīng)驗貼過來的，深知考研不易，現(xiàn)在寫寫自己的備考經(jīng)驗，希望為16年考研同學(xué)們助一臂之力。

一、初試

a.專業(yè)課

英語翻譯基礎(chǔ)：一直以來都鐘情于翻譯，所以練習(xí)從未斷過。之前有考中口和二筆，中口難度適中，二筆難度較大，建議從三筆考起。感興趣也可考bec，高口筆試也不難，反正與考mti并行不悖?？急蓖飧叻亩贾缹I(yè)課才是重點，進復(fù)試各科都有一定要求，且以專業(yè)課總分排名，所以一定要把專業(yè)課學(xué)好。我去年暑假前都在準備二筆，看了不少也練了不少譯界權(quán)威書籍，從暑假開始更是加強練習(xí)，每天至少兩篇。七月練英譯漢，八月漢譯英。想強調(diào)一點，翻譯練習(xí)務(wù)必動筆寫下，不能總抱著欣賞譯文的態(tài)度來學(xué)翻譯，實踐才能出真知。我當時都是先讀原文再翻譯，之后對照譯文找出差距，看看自己是措辭不當還是理解不到位，一些好的表達就記下來。我個人備有四個翻譯練習(xí)本，兩個已完全寫滿，筆記就寫在自己的譯文下方，還有一些練習(xí)心得，不時拿出來翻翻。一定要記住結(jié)合相關(guān)教材來練習(xí)，不是拿起材料就翻，而且一定要有參考譯文，最好是名家的譯文。北外今年的風格稍有變化，四篇翻譯減為兩篇，一篇時事，一篇偏文學(xué)，還夾雜古文(孟子的四心說，百科積累過)。

考mti一定要研究往年真題，洞悉命題風格，針對性練習(xí)。我當時就是先做真題再總結(jié)命題風格，進行一下真題預(yù)測，然后加強同風格文章的練習(xí)。當然也不能拘于一隅，可以適當練練不同風格，比如散文、小品文等。過于專業(yè)性的文章(科技翻譯、醫(yī)學(xué)翻譯)有志于北外的就不必考慮了。我暑假每天上下午各花兩個(至少)小時練習(xí)翻譯，晚上看一些翻譯理論書籍。十月份后每天一篇散文、一篇小品文(很短)，然后讀讀政府報告的譯文、背背短語。到十二月就沒怎么練筆了，只是讀讀譯文，每周翻四到五篇小段落。mti短語翻譯占30分，要想此門專業(yè)課得高分那么第一項的短語翻譯一定不能失分太多。我當時每天早上背短語翻譯，有自己從chinadaily和平時閱讀中見到的新詞新語，后來背chinadaily的新詞總結(jié)，大概112頁，從a-z，比單詞好背。另外我還背了新東方中高口詞匯、各種經(jīng)濟術(shù)語、國際組織縮寫以及從不同的mti輔導(dǎo)書上摘錄的新詞新語。這部分重在積累，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，不然很容易遺忘或是弄混，尤其是縮寫。建議大家關(guān)注時事新聞，積累流行的網(wǎng)絡(luò)新語，做個有心人?？记耙恢芪颐刻於歼M行一套真題模擬練習(xí)，以把握好考試時間。

我用到的書有：

二筆三筆教材及練習(xí)冊

英漢翻譯教程(張培基)

高級英漢翻譯理論與實踐(葉子南)

非文學(xué)翻譯理論與實踐.2版(李長栓)

英漢翻譯簡明教程(莊繹傳)

中式英語之鑒(john pinkham)

高級漢英語篇翻譯.修訂版(居祖純)

全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試筆譯實務(wù)測試高分突破

英譯中國現(xiàn)代散文選(張培基)

散文佳作108篇

經(jīng)濟學(xué)家

政府工作報告

中高級口譯口試詞匯必備(汪海濤,邱政政)

chinadaily新詞新語

翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)考研真題與典型題詳解.2版

跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)真題解析與習(xí)題詳解-第2版

熱詞新語翻譯譚.三(陳德彰)

專八翻譯150篇(華研外語)

漢語百科知識與寫作：之前一直很擔心百科，北外的百科真是天文地理無所不包，也沒有參考書目，只能看以往的經(jīng)驗帖來選擇書目。第一部分百科知識50分，共25個名詞解釋，不會太過專業(yè)化，多偏向文學(xué)、歷史、地理、政經(jīng)。每個解釋最好寫兩行以上，一行的最多一分。我當拿到試卷就沒停過筆，像政治一樣，滿滿的都是漢字，寫得手都酸了，也根本沒時間檢查。第二部分是應(yīng)用文寫作，這部分不必花太多時間，注意以下格式和措辭、文風即可。第三部分大作文，北外的一般是命題作文，偏向議論文，闡述哲理。文章要有文采、邏輯清晰、字跡工整，不少于800字，最好也不要超過900字。我是從暑假開始準備百科與寫作的。暑假每天看百科書籍和公文寫作，現(xiàn)在覺得公文根本沒必要花那么多功夫。我自己備了一個筆記本積累百科詞條，寫了一半，400多條，都是高頻考點，今年就有好些都是我積累過、背誦過的。暑假每天都積累，都是百度百科上摘抄重點。當時每天早晚都背百科詞條和短語翻譯，背了五六遍。后來也在網(wǎng)上下了些金融術(shù)語和中外文化，不過還是自己的筆記最管用。

我的建議是：詞條不必背得一字不差，但是要能寫出要點，而且要聯(lián)系材料(試卷上有)。百科的書看了只能說有印象，能扯一點相關(guān)的，但最好要自己積累的(很費時間)，打印的也行，不一定要背，但一定要熟到能寫出要點。應(yīng)用文40分，我暑假看了一本很厚的書，也練了一些，不過到12月全忘了，還得依靠自己打印的一些材料來練習(xí)，感覺暑假都白花時間了，好桑心。大作文占60分，類似高考作文，舉舉例子、言之有理、言之有物即可。我從暑假開始每周都會寫兩篇文章，先寫北外真題，再找其他學(xué)校風格類似的題目寫，寫完自己修改打分，后來讓同學(xué)給我評析，多方聽取建議下次改進。百科我從暑假到考前一直都未間斷，和翻譯一樣，考前一周我寫了三篇大作文，讓同學(xué)給我打分。十二月中旬后我著重看了自己打印的應(yīng)用文寫作資料，結(jié)果碰到的正好是自己暑假讀過、考前模擬過、又一直比較關(guān)注的新聞文體。

我用到的書有：

中國文化要略

中國文化讀本

不可不知的2000個人文常識

世界歷史速讀

西方文化概論

百科知識(育明教育)(這本書不錯，知識點全)

中國文學(xué)與中國文化知識應(yīng)試指南(特別適合考北外的孩紙)

應(yīng)用文寫作(夏曉鳴)

1980-1984年散文選

辦公室公文寫作技巧及范例大全(不建議買，即貴又無用，還有些錯誤)

漢語寫作與百科知識考研真題與典型題詳解(第3版)

跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)漢語寫作與百科知識解析與習(xí)題詳解-第2版

b.翻譯碩士德語

北外的德語最難，參考書目就有三套，題型包括單選、完型、閱讀、翻譯。最難的部分莫過于漢譯德了。如果僅靠學(xué)校里學(xué)的來應(yīng)付德語肯定是不行的。聽說今年北外日語很難，只有西語比較簡單。我二外是德語，所以重點講講自己的德語復(fù)習(xí)方法。暑假前小試身手，嘗試了一下北外的德語真題，頓時信心大大受挫，隨即瘋狂投入德語學(xué)習(xí)之中。我有個習(xí)慣，每次學(xué)校德語考試前都會把以前學(xué)的所有知識都溫習(xí)一遍，語法溫習(xí)兩遍以上，所以暑假前德語基礎(chǔ)還是不錯的，難點在于單詞。德語單詞比英語單詞難背，像我這種最不愛背單詞的人還是在德語面前屈服了。暑假期間我每天早上背《大學(xué)德語四級詞匯》，背《德語300小時》上的課文(結(jié)合語境才能記得牢)，還愣是把四級詞匯書上的例句抄到筆記本上，晚上睡前再用手機看看詞匯和短語(沒辦法，只能來硬的了)。一本詞匯書就這樣被我翻了十多遍，好歹還是記住了不少單詞，完型、閱讀和德譯漢都能看懂了。事實證明：重復(fù)是成功之母!暑假兩個月我每天花四五個小時在德語上，早上背，上午學(xué)習(xí)《德語300小時》，下午抄例句，晚上再背單詞。后來《德語300小時》看完了就看《德語速成》，不過就看了20課，還翻了翻新求精初中級(同濟大學(xué)出版的，比較難)。

九月份開始回歸課本，我們學(xué)校用的是《大學(xué)德語》(高教社的)，重點看了前兩冊，附帶看了第三冊，第四冊沒翻過。很多學(xué)校二外都指定《新編大學(xué)德語》為參考書目，但是個人覺得沒必要再去重學(xué)一套異曲同工的課本，高教社的前兩冊基本囊括了德語所有語法，特別是2、3冊課文很好，難度接近北外的德語閱讀?！兜抡Z300小時》上的練習(xí)我都寫完了，《速成》看過的也寫了，課本1、2冊上的語法復(fù)習(xí)了四遍，習(xí)題、課文均三遍，第三冊前面四課都是三遍，后面的看了語法和課文。300小時上的課文都背下來了，后面的語法也重點看了一下，另外還看了一點《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)，中間有部分講功能動詞的一定要看，每年至少一題。漢譯德注意語法正確，基本達意即可。我當時都是練習(xí)北外德語真題上的翻譯，自己做然后向德語老師請教，受益匪淺。德語一定要每天都復(fù)習(xí)，不然學(xué)的全忘了，到考前我都一直在溫習(xí)單詞和語法。

我用到的書有：

《備戰(zhàn)大學(xué)德語四級考試：詞匯篇》

《德語300小時》

《大學(xué)德語》(高教社)

《德語速成》

《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)

《新求精德語強化教程初、中級》

大學(xué)德語四級考試模擬試題:修訂版(參考即可)