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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
對(duì)于人際交往心得體會(huì)知網(wǎng)實(shí)用一
關(guān)鍵詞:建立;和諧;人際關(guān)系;措施
在新時(shí)期,人們不僅希望物質(zhì)生活水平的提高,而且真誠希望精神生活的充實(shí)和高尚,渴望人間充滿真情和愛心,渴望能有一個(gè)和諧的人際關(guān)系環(huán)境。建立和諧的人際關(guān)系,對(duì)于形成良好的道德風(fēng)尚,提高人們的思想道德素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧,全面建設(shè)小康社會(huì)具有十分重要的意義。
一、和諧人際關(guān)系的特點(diǎn)
人際關(guān)系,是指人們?cè)诮煌^程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的、以情感為基礎(chǔ)的、人與人之間的相互關(guān)系。和諧的人際關(guān)系具有以下特點(diǎn)。
1.心理健康。心理健康是生活滿意度和幸福指數(shù)的重要內(nèi)容。有位心理學(xué)家說過,心理健康在貧困時(shí)代是奢侈品,在發(fā)展中國家是點(diǎn)綴品,在發(fā)達(dá)國家是必需品。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,心理健康必將成為人們的必需品[1]2。和諧的人際關(guān)系,要求交際雙方在心理上應(yīng)該是健康的,具有高尚的交際品德,能夠互相理解、互相信任、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、以誠相待。人是富有感情的,其豐富的內(nèi)心世界需要他人理解并與之共鳴。如果交際的雙方缺乏感情基礎(chǔ),沒有健康的心理,互相猜疑、互不信任、互不尊重,那么交際雙方就無法融洽,和諧的人際關(guān)系也就無從建立。有的人心理健康,生活愉快,工作順利,家庭幸福美滿;有的人遭遇了挫折,不能正確對(duì)待和處理,造成了心理障礙,心情抑郁、冷漠、焦慮,在各種心理困境中不能解脫,最終迷失自我,喪失了事業(yè)追求和人生樂趣[1]1,有的甚至走上了自殺的道路。
2.語言健康。語言是人類最重要的交際工具,在人際關(guān)系中有著重要的地位和作用。美國人把“舌頭”、美元、計(jì)算機(jī)稱為當(dāng)代社會(huì)賴以生存和競(jìng)爭(zhēng)的三大武器,并且把“舌頭”排在首位,可見語言的重要。人們通過使用健康的語言來交流思想和感情,從而引起交際雙方心靈的共鳴。在日常生活中,如果你會(huì)說話,言語得當(dāng),對(duì)人誠懇,人際關(guān)系可以和諧相處。如果對(duì)人冷漠,使用尖刻訓(xùn)斥的口氣,冷嘲熱諷的語言,必定傷害對(duì)方的感情,使之反感,從而引起矛盾,使關(guān)系緊張、不和諧。有的人有時(shí)就是幾句話,造成了悲劇。如東南大學(xué)一位教授、博導(dǎo)因停車時(shí)發(fā)生口角,引發(fā)打架身亡。該教授生前獲得過國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),還不到50歲就死了,實(shí)在可惜。古人說得好:“良言一句三冬暖,惡語一句六月寒”,這說明在人們的交往過程中,語言的好壞會(huì)得到截然不同的兩種效果。因此,人們一定要注意語言要健康、要美,不能使用帶有“暴力”的語言,因?yàn)樗茌p而易舉地劃破人的心靈;“語言暴力”發(fā)于口,卻源于心,它折射出道德修養(yǎng)的缺失。只有飽含深情、真摯親切的話語才能讓人感到和藹可親,才能和諧相處。
3.行為健康。和諧的人際關(guān)系,要求人們的行為是健康的,也是美的;只有健康的、美的行為,才是人際關(guān)系建立過程中最能表現(xiàn)個(gè)性特征的東西,這也是和諧的人際關(guān)系的實(shí)質(zhì)所在。和諧的人際關(guān)系對(duì)人們行為的要求是:誠信友愛、相互理解、相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助。如果交際雙方缺乏信任和理解,爾虞我詐、互相攻擊、互相拆臺(tái),則只能惡化人們之間的關(guān)系。人們的相處,是門學(xué)問也是門藝術(shù),只要保持友善、互助、寬容、和諧的交際心態(tài),就能處理好人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同志,做好工作。
二、和諧的人際關(guān)系的功能
所謂功能,是指人們?cè)诨顒?dòng)過程中所顯示出來的作用或影響。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中,和諧的人際關(guān)系具有重要的功能。
1.和諧的人際關(guān)系有利于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、產(chǎn)生合力。合力是力學(xué)上的一個(gè)名詞,它指的是若干個(gè)力同時(shí)作用于一個(gè)物體所產(chǎn)生的總的作用。人們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”、“人多力量大”、“人心齊,泰山移”,講的就是這個(gè)道理。人們之間的關(guān)系健康和諧,就會(huì)團(tuán)結(jié)一條心,彼此協(xié)作,智慧就會(huì)多,力量就會(huì)大??梢哉f,和諧的人際關(guān)系是形成集體力量的黏合劑,領(lǐng)導(dǎo)、組織、群體的效能寓于和諧的人際關(guān)系之中。構(gòu)建和諧社會(huì),需要建立和諧的人際關(guān)系,有利于充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,使建設(shè)者在不同的崗位上團(tuán)結(jié)合作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
2.和諧的人際關(guān)系有助于人的身心健康。人的身心健康,包括生理健康和心理健康,這兩者是相互聯(lián)系、相互影響的。一個(gè)人如果在交往中與他人關(guān)系不和諧,矛盾重重,心情就會(huì)郁悶,從而影響身心健康,嚴(yán)重的甚至造成心理失常和機(jī)體功能的失調(diào)。和諧的人際關(guān)系能夠?qū)θ藗兊男睦砑扒榫w產(chǎn)生積極的影響,讓人心情舒暢,熱愛學(xué)習(xí)、工作順利和生活愉快。我們知道,人生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,需要有一個(gè)和諧的人際關(guān)系環(huán)境,得到別人的信任、鼓勵(lì)和支持,感受到愛的溫暖,感受到人格的尊重。這樣,心情就會(huì)舒暢,身心就會(huì)健康。
3.和諧的人際關(guān)系有助于人們形成互補(bǔ)?;パa(bǔ),是指人們之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短?;パa(bǔ),有知識(shí)互補(bǔ)和性格互補(bǔ)兩種。知識(shí)互補(bǔ)主要是指不同學(xué)科、不同知識(shí)的互相補(bǔ)充。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,個(gè)人所掌握的知識(shí)就顯得太有限了。因而,在和諧的人際關(guān)系中,每個(gè)人都希望依靠集體的智慧和力量,合眾家之長(zhǎng),使各有專長(zhǎng)的人之間產(chǎn)生知識(shí)互補(bǔ)行為,這樣,就能大大提高知識(shí)的利用率,充分實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。性格互補(bǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中較為普遍,它能使人們和睦相處,關(guān)系密切。
4.和諧的人際關(guān)系有利于提高人們的工作效率。和諧的人際關(guān)系有助于人們之間感情和思想的交流,增進(jìn)友誼,提高人的活動(dòng)能力和工作效率。一個(gè)單位如果存在著拉山頭、鬧糾紛、“窩里斗”、互相推諉、互相猜疑、互相拆臺(tái)的不良現(xiàn)象,就會(huì)內(nèi)耗嚴(yán)重,人心渙散,這種不和諧的人際關(guān)系,不僅嚴(yán)重地影響了工作效率,而且也損害了集體利益。因此,必須建立和諧的人際關(guān)系,促成群體內(nèi)部的團(tuán)結(jié),大家互相關(guān)心、互相幫助,就能增強(qiáng)集體的凝聚力,提高工作效率。
三、建立和諧人際關(guān)系的措施
社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。樹立良好的道德風(fēng)尚、建立和諧的人際關(guān)系,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)之一,一定要采取有力的措施,搞好這項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)。指出:“以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任?!盵2]要樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,形成褒榮貶辱的新的社會(huì)風(fēng)尚。要加強(qiáng)社會(huì)公德和以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),自覺地以社會(huì)主義道德來調(diào)節(jié)、規(guī)范自己的行為,并以履行責(zé)任為動(dòng)機(jī),使自己的行為具有道德價(jià)值。要大力弘揚(yáng)道德模范榜樣的先進(jìn)事跡,中央電視臺(tái)每年推出的“感動(dòng)中國”年度人物評(píng)選,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,這些道德模范的故事讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈,使人們受到教育。加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),這是提高人們的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,也是建立和諧人際關(guān)系的有效途徑。
2.加強(qiáng)心理健康教育。人的身心和諧是社會(huì)和諧的基本條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們的工作和生活節(jié)奏明顯加快,各種競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,精神壓力日益加大,一些人難免會(huì)受到心理和精神上的沖擊,并產(chǎn)生不同程度的心理糾葛和沖突,由此所產(chǎn)生的心理障礙、心理疾病也逐漸增多,不少人默默忍受著心理疾病的煎熬。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),有各種心理障礙和心理疾病者約占人口總數(shù)的20%。要建立和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì),一定要加強(qiáng)心理健康教育,要倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極進(jìn)取、健康向上的社會(huì)心態(tài)。要開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),寓心理健康教育于活動(dòng)之中,有效調(diào)節(jié)人們的情感和心理,消除憂郁感、孤獨(dú)感、失落感等不良情緒[3]151,使其心理健康,心情愉快。
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操。中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史長(zhǎng)河中形成和發(fā)展起來的道德中的精華,是中華民族禮儀的總和,它是中華民族優(yōu)良思想文化傳統(tǒng)的核心。要建立和諧的人際關(guān)系,一定要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操。在中華民族的傳統(tǒng)美德中,誠實(shí)守信占據(jù)著極其重要的位置,誠信作為一個(gè)基本的道德要求,在中華文化中已經(jīng)傳承了幾千年,以誠信立人,以誠信立國,以誠信求發(fā)展。和諧的人際關(guān)系應(yīng)該是誠信友愛的關(guān)系,誠信是人與人相處的基本要求,是友愛的前提。沒有誠信,人與人之間就不會(huì)有信任和理解;沒有友好關(guān)愛,更無從談社會(huì)和諧。
4.開展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。開展批評(píng)與自我批評(píng)的目的,是為了堅(jiān)持真理,糾正錯(cuò)誤,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。恩格斯指出“團(tuán)結(jié)并不排斥相互間的批評(píng)。沒有這種批評(píng)就不可能達(dá)到團(tuán)結(jié)。沒有批評(píng)就不能互相了解,因而也就談不到團(tuán)結(jié)”[4]423。在人民內(nèi)部,要從團(tuán)結(jié)、和諧的愿望出發(fā),通過開展批評(píng)與自我批評(píng),分清是非,消除隔閡,糾正錯(cuò)誤,解決矛盾,從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié),建立和諧的人際關(guān)系。
5.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。在黨的xx大報(bào)告中指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系?!盵2]全國黨代會(huì)的報(bào)告里第一次出現(xiàn)“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”的字眼,這一亮點(diǎn)體現(xiàn)了思想政治教育工作以人為本的宗旨和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。要建立和諧的人際關(guān)系,必須堅(jiān)持以人為本,把理解人、尊重人、關(guān)心人的原則貫穿于思想政治工作的全過程,既注重思想政治教育,又注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),避免不良心態(tài)積累惡變,引導(dǎo)社會(huì)心態(tài)良性變化,幫助人們?cè)跐撘颇羞_(dá)到心理和諧。要關(guān)注人們多方面的感受和需求,引導(dǎo)人們加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高精神境界,完善自我人格。要把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來[3]153,為群眾辦好事、辦實(shí)事,減少群眾的后顧之憂,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性,以增強(qiáng)本單位、本部門的凝聚力,努力提高工作效率。
參考文獻(xiàn):
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[4]馬克思恩格斯全集:第4卷[m].北京:人民出版社,1972.
對(duì)于人際交往心得體會(huì)知網(wǎng)實(shí)用二
1.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的問題,選擇答案。
(1)當(dāng)你與同學(xué)在班級(jí)發(fā)生矛盾時(shí),你采取的解決辦法是:
a、談話解決b、找老師解決c、用武力解決
(2)每天出入教學(xué)樓,能謙讓小同學(xué),給他們提供方便嗎
a、能謙讓 b、有時(shí)能做到c、不能謙讓
(3)當(dāng)看到同學(xué)有困難能主動(dòng)幫助嗎?a、能 b、有時(shí)能 c、不能
(4)你愿意參加集體活動(dòng)嗎,并在活動(dòng)中力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光?
a、愿意參加,并能為集體爭(zhēng)光 b、有時(shí)愿意參加c不愿意參加
(5)星期六,小麗要和爸爸媽媽去亞武山游玩,可是學(xué)校安排,周六要舉
行“學(xué)雷鋒”活動(dòng),如果你是小麗,你該怎么辦?
a、參加“學(xué)雷鋒”活動(dòng)b、和家人一起去亞武山
(6)你經(jīng)常為學(xué)?;虬嗉?jí)做好事嗎?
a、經(jīng)常做 b、有時(shí)做 c、沒做過
(7)課間上下樓你是否能自覺靠右行,為其他同學(xué)提供方便?
a、能做到 b、有時(shí)能做到 c、做不到
(8)你能主動(dòng)撿學(xué)?;蚬矆?chǎng)所的垃圾嗎?a、一定能b、有時(shí)能c、不能
2.評(píng)價(jià)
選a得24分選b得16分選c得8分
16—24:人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛心、助人的精神;
8—15:人際關(guān)系有待改善,需要向具有合群、同情、愛心、助人的精神方面努力;
1—7:加強(qiáng)學(xué)習(xí),多交朋友,多向別人請(qǐng)教人際交往的知識(shí)。
對(duì)于人際交往心得體會(huì)知網(wǎng)實(shí)用三
不論在職場(chǎng)還是生活中,不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系的人并不是只有你一個(gè)人。事實(shí)上“人際關(guān)系”一直給人造成難以忽視的影響。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,性格內(nèi)向的人往往在人際關(guān)系上比較弱一些。內(nèi)人人格往往具有一種不合群的特點(diǎn),也就是他一個(gè)人待著比在群體中更自在。但是人希望得到群體的認(rèn)可,這時(shí)就會(huì)又一個(gè)很矛盾的心理:
你害怕跟人接觸,但是又渴望別人理解、接納。
有人為了搞好自己的人際關(guān)系,變成了一種刻意“討好”別人。因?yàn)椤坝懞谩?,因此你不懂得拒絕別人,但是這種感覺卻讓自己難受。不論你怎么努力,卻很難交到真心朋友。到最后,你的關(guān)注點(diǎn)往往在自己不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,對(duì)自己抱有一種自卑的心態(tài),而忽略了你為什么不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。
與人際關(guān)系最緊密相關(guān)的就是“情商”了。現(xiàn)在社會(huì)總是強(qiáng)調(diào)我們做一個(gè)高情商的人,情商高意味著你可以左右逢源,在職場(chǎng)和生活中做到泰然處之。而“見人說人話,見鬼說鬼話”不再是貶義詞,而是對(duì)情商高的一種肯定。其實(shí)你們都誤解“情商”了。
想要處理好人際關(guān)系,就需要你具備這3種能力:
1、學(xué)會(huì)管理情緒
在人與人之間的交往中,與人溝通最重要的就是情緒。一個(gè)人的情緒是很難被隱藏起來的,你可以從對(duì)方的表現(xiàn)看出來,你們之間的情緒都是可以被對(duì)方察覺到的。
情緒管理首先需要自己去充分體驗(yàn)自己的情緒,學(xué)會(huì)去控制自己的情緒。不要讓它失控,傷害到別人。管理情緒并不輕松,需要長(zhǎng)期的一個(gè)訓(xùn)練。
2、換位思考
所以要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,同時(shí)還要顧及好對(duì)方的情緒,懂得換位思考。其實(shí)這種能力很重要,當(dāng)你在說話做事時(shí),學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,再多站在別人的立場(chǎng)上思考一下問題,你的人際關(guān)系就會(huì)大大被改善。
比如在工作中,在某個(gè)項(xiàng)目上產(chǎn)生分歧了,那么就事論事即可,千萬不要發(fā)展到人身攻擊;在看到別人難過的時(shí)候,用對(duì)方習(xí)慣方式安慰他。有的人需要?jiǎng)e人的安慰,也有人習(xí)慣自己獨(dú)處一會(huì)兒。
管理好自己的情緒,照顧他人情緒會(huì)讓更多人愿意信任你。
3、學(xué)會(huì)正確表達(dá)
正確的表達(dá)就是讓別人在舒服的前提下能接受自己的觀點(diǎn)。但并不是所有人都具備這種能力。
為什么有時(shí)感覺越長(zhǎng)大越覺得自己說的話言不達(dá)意呢?
語言是思想的載體,你說出的話言不達(dá)意,其實(shí)就是因?yàn)槟氵€沒有把這個(gè)問題想明白。用語言表達(dá)時(shí),人對(duì)簡(jiǎn)單的問題總是能快速回答,因?yàn)樗伎嫉臅r(shí)間很短。但是在思考比較復(fù)雜問題的時(shí)候,我們往往要考慮到的方面會(huì)很多,如果最初沒理清的話,很難表達(dá)清楚。
所以在跟別人溝通時(shí),不要以說教的口吻,而是以“商量”的態(tài)度來說,這會(huì)讓對(duì)方感舒服。在表達(dá)自己意見的時(shí)候,要等對(duì)表述完再說。
在表達(dá)的時(shí)候,先用自己的理解把對(duì)方的觀點(diǎn)復(fù)述一遍,確保自己的理解不會(huì)出現(xiàn)什么偏差。在表達(dá)的時(shí)候,不要完全認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是對(duì)的,而是對(duì)自己的觀點(diǎn)也持懷疑態(tài)度,把問題拋給對(duì)方,看看對(duì)方的意見。
在人與人的溝通中,有很多技巧。但是那么多不一定都能為你所用,學(xué)會(huì)這3種能力足以讓人受益無窮。
對(duì)于人際交往心得體會(huì)知網(wǎng)實(shí)用四
和諧
因?yàn)楹椭C,所以美好;
因?yàn)楹椭C,所以永恒。
——題記
和諧的聲音悅耳,和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會(huì)使人們舒心愉悅,使人類文明得以進(jìn)步。
身心和諧,人際和諧,群己和諧,以及生態(tài)和諧,都需要我們的心靈和雙手去守望,守望這美麗的永恒,守望這精神的家園,守望這我們的天堂。
季羨林老先生說過:“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧,心的和諧。只有和諧的心,才能夠處理好同他人的和諧,同社會(huì)的和諧,以及同自然的和諧”。所以,讓我們從身心和諧開始,擁有一顆感恩的心,就可以將真誠締結(jié)成梯,然而你擁有誠信的資本,你就可以為世界增添一份和諧,因?yàn)檎\信是社會(huì)的基石,守望身心和諧,點(diǎn)亮美麗人生。
人與人之間的友好親善,互幫互助,人與人之間的光明磊落,以誠相待,無一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫面,人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠的微笑中,互幫互助、互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處承托別人的短處,彼此都獲益,都攜手并進(jìn),何樂而不為?守望人際和諧,豐富美麗人生。
花開,有綠葉扶持;月圓,與群星輝映;日出,被紅霞映襯。天地萬物的關(guān)愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向,歷史情愫,自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng),傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符,守望群己和諧,飛揚(yáng)美麗人生。
映日的荷花,夕照中的蘆葦,飛翔的魚鷹,共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩,為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情,鼓勵(lì)我們?cè)诰竦暮Q笾衅鸷?,守望生態(tài)和諧,增色美麗人生。
看和諧帶給我們的令人窒息的美,感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話,精神之帆重新起航。
守望和諧,守望天堂,這只屬于我們的永恒。
對(duì)于人際交往心得體會(huì)知網(wǎng)實(shí)用五
人類作為一種社會(huì)性,群居性的動(dòng)物,在生存過程中必然需要與周圍其他的人交流溝通,通過溝通實(shí)現(xiàn)了信息的傳播,也使一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體之間建立了聯(lián)系。而這個(gè)交流溝通也就是我們經(jīng)常所說的人際交往。
往小地說,如果你不能,不善于把你的意思準(zhǔn)確的傳達(dá)給別人,那么就很容易被別人誤解;如果你總是封閉自我,就會(huì)很容易陷入自卑,抑郁的狀態(tài);如果你周圍沒有一個(gè)好朋友,那么在你遇到困難的時(shí)候就會(huì)孤立無援??所以說,人際交往對(duì)于人類而言是相當(dāng)重要的。這是一種能力也是一種技巧,作為一名畢業(yè)后就要進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生而言。培養(yǎng)自己的人際交往能力顯得猶為重要。我覺得每個(gè)人都有發(fā)生在自己身上抑或成功抑或失敗的人際交往案例,在這里我想跟大家分享一下我在人際交往方面的一些情況??
一
大學(xué)之前
我叫某某某,來自某地?,F(xiàn)在是我們學(xué)校某某專業(yè)的一個(gè)大二學(xué)生。
大學(xué)之前,為了讓我接受良好的教育,小學(xué)畢業(yè)以后,父母就把我送到了市里讀書。雖然年紀(jì)很小,又是孤身一人但因?yàn)樽约盒愿耖_朗又很愛玩,還是和周圍的同學(xué)玩的很好。雖然那時(shí)候不懂什么相處之道,更不懂人際交往??但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我們,人際交往就是那樣,它真切的存在著。
后來初中畢業(yè)了,我順利地考入了市重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都聰明又刻苦,成績(jī)自然不用說,加之父母的對(duì)我抱了很大的期冀,我自己不甘落后的性格,我給自己施加的壓力特別大。我告訴自己一定要保持一個(gè)好的成績(jī)。為此,我整日的埋在書堆里,不怎么與周圍的同學(xué)說話,先前的好朋友找我玩我也拒絕,至于班里的集體活動(dòng)能不參加就不參加,至于學(xué)校組織的文體活動(dòng)就更是不用說了,雖然我是一個(gè)很愛唱歌跳舞的女孩。這樣一來,我只和班上幾個(gè)同學(xué)關(guān)系較好,至于其他的同學(xué)卻都沒怎么說過話??現(xiàn)在想來真覺得自己很愚昧,學(xué)習(xí)很重要,但是真的不是最重要的。為了學(xué)習(xí)連生活最基本的人際交往這一環(huán)節(jié)都省去,真是我高中三年生活最最失敗的地方,雖然考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),可是想到我的高中同學(xué),幾乎和他們沒有什么共同的回憶。
換句話說,高中時(shí)代,我沒有意識(shí)到人際交往的重要性,也沒有與周圍的同學(xué)建立良好的關(guān)系。我的人際交往很失敗。
二進(jìn)入大學(xué)
都說大學(xué)就是一個(gè)小的社會(huì),離開了大學(xué)的校園我們就要步入社會(huì),之前我在這方面做的不是很好,現(xiàn)在我要努力去做好。(1)與室友
在大學(xué)里,和我們相處最多的就是我的室友了,關(guān)系最親密的也非室友莫屬了,大家在一起學(xué)習(xí),進(jìn)步,有空的時(shí)候一起出去逛街,或是打打鬧鬧??雖然在我們小室有兩個(gè)是南方的兩個(gè)是北方的,我們的生活習(xí)慣或者說是講話方式等等方面都不是很相同,但當(dāng)大家都能敞開心扉去對(duì)待彼此時(shí),所有的不同就都被縮小了??任何事情都是有兩面性的,在一起的時(shí)間越久關(guān)系就越鐵,但也就越容易發(fā)生矛盾,因?yàn)樵谝黄鹁昧?,就?huì)發(fā)現(xiàn)她們身上的缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)卻是因?yàn)樘私饬?。要說不發(fā)生矛盾那是不可能的??我有點(diǎn)“健忘癥”,用他們的話來說就是有點(diǎn)沒大腦。記得有一天中午吃過飯,大家都回到宿舍了,不知是誰把飲水機(jī)開了忘關(guān)了,我有一個(gè)室友說,“誰又忘了”。這時(shí)另一個(gè)室友說“肯定是樂樂。”我急了,就說,“為什么是我呀,我剛才一直坐著都沒有站起來??”此時(shí)她又說“那不就你老忘事嗎?!彪m然我心里很憋屈,誰沒有忘事兒的時(shí)候,為什么就認(rèn)定是我呀??墒俏覜]有繼續(xù)說。如果大家都嘴上不饒人,肯定會(huì)吵起來的??事情發(fā)生后,我們都不和對(duì)方說話。可是這種僵局沒過多久就被打破了。中午出發(fā)時(shí)我們右手挽著手去教室了??雖然現(xiàn)在我們還是經(jīng)常鬧小別扭,可是也一下就又好了。我想這是因?yàn)槲覀冸p方都懂得在人際交往時(shí)應(yīng)該以誠相待,懂得寬容懂得忍讓。我和我的室友關(guān)系很融洽,所以我能自信地去接觸更多的人,更容易的去交更多的朋友??
(2)在學(xué)生會(huì)
在大一入學(xué)之初,抱著鍛煉自己的組織策劃能力,人際交往能力的目的我加入了我們計(jì)算機(jī)院的學(xué)生會(huì),并在上學(xué)期末成功競(jìng)選了文藝部的副部長(zhǎng),和我一塊合作在文藝部工作的還有其他兩個(gè)部長(zhǎng)??
記得上大學(xué)之前老師就總是跟我們強(qiáng)調(diào)合作的重要性,很多成功的科學(xué)家企業(yè)家也在曾說過合作的對(duì)于他們成功非同尋常的意義??墒钱?dāng)自己真正的加入一個(gè)組織,需要同其他兩位部長(zhǎng)一塊協(xié)作起來去管理好自己的部員辦好活動(dòng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),說起來容易做起來難??其實(shí)在當(dāng)選部長(zhǎng)之前,我和和我一塊工作的兩位部長(zhǎng)關(guān)系挺不錯(cuò)的,可當(dāng)了部長(zhǎng)之后,在交往的時(shí)間更多的情況下我們的關(guān)系反而沒有之前那么好了??
表現(xiàn)一:部長(zhǎng)的工作積極性不高,啥事都想推給我們倆副部長(zhǎng)前一段時(shí)間我們組織了我們當(dāng)部長(zhǎng)以后的第一次大型活動(dòng)---計(jì)算機(jī)學(xué)院歌手大賽。雖然大賽只在一個(gè)晚上就能結(jié)束,可是舉辦大賽所要做的前期準(zhǔn)備卻要我們一一去準(zhǔn)備。包括申請(qǐng)場(chǎng)地,買獎(jiǎng)品,請(qǐng)?jiān)u委,審節(jié)目,會(huì)場(chǎng)狀態(tài)墻的聯(lián)系,選手伴奏的準(zhǔn)備,大賽之前的播放的視頻及大賽進(jìn)行時(shí)的ppt等等等等。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說,大二本身就忙,不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)大家所有的人??墒羌热灰M織活動(dòng)就把活動(dòng)組織的好一些,我明白覺可以少睡一點(diǎn),網(wǎng)可以上一些,吃飯時(shí)少些講究時(shí)間就節(jié)省出來了,就這段時(shí)間,辦完了活動(dòng)以后就好了??可是并不是都是我這樣想的,分給部長(zhǎng)的任務(wù)部長(zhǎng)老是說自己沒時(shí)間,要不就是說自己沒弄過,不會(huì)弄??即使是在比賽前,原先分配給她的整理大賽選手順序的單子她也推了。所以整個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備幾乎都是我和另外一個(gè)部長(zhǎng)做的。雖然口上沒有說可是我心里卻很不舒服。我覺得,在其職謀其位,競(jìng)選應(yīng)該是我們經(jīng)過自己的考慮參加的,如果沒有考慮好自己是否能做得到,又為什么要去參加競(jìng)選呢。既然競(jìng)選了就應(yīng)該盡好自己的責(zé)任??
表現(xiàn)二:表現(xiàn)欲太強(qiáng),太過獨(dú)斷,三個(gè)人之間缺乏交流我們?nèi)齻€(gè)是之前的部長(zhǎng)還有其他部員選出來的,為了不辜負(fù)前任部長(zhǎng)的期望,也為了證明給其他的部長(zhǎng)部員看我們可以做的很好。大家都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。這不只是對(duì)我們?nèi)齻€(gè)是這樣的,其他部門的部長(zhǎng)們也都有這樣的心理。有表現(xiàn)欲是件好事,可如果表現(xiàn)欲太強(qiáng),則會(huì)使人變得獨(dú)斷,我行我素??就比如說有一次,在歌手大賽的前期要給所有班級(jí)的班長(zhǎng)發(fā)飛信,通知他們?cè)豪飳?huì)有一個(gè)歌手大賽,鼓勵(lì)各班同學(xué)參加,我們另外一個(gè)副部沒跟我和部長(zhǎng)溝通就直接去找了秘書部的部長(zhǎng),叫她按照他說的去發(fā)。結(jié)果因?yàn)轱w信內(nèi)容不夠準(zhǔn)確,大家都以為是學(xué)校要組織歌手大賽??墒窍⒁呀?jīng)發(fā)出去了,再發(fā)的話肯定會(huì)降低學(xué)生會(huì)的威信力。讓大家覺得作為一個(gè)學(xué)生組織連這樣一個(gè)小事也做不好??再比如,有一次進(jìn)行彩排,因?yàn)樗秦?fù)責(zé)通知各個(gè)選手各種相關(guān)事宜的,他都沒跟我和部長(zhǎng)商量一下,就直接把時(shí)間定了,結(jié)果定的時(shí)間有好幾個(gè)選手沒有空,不得已又把時(shí)間改來改去??給選手發(fā)了好幾次短信??我想如果他能提前跟我們兩商量一下,肯定不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。因?yàn)橛泻脦讉€(gè)選手我們倆都認(rèn)識(shí),知道他們?cè)谀莻€(gè)點(diǎn)沒有時(shí)間??雖然歌手大賽圓滿成功了,可是我們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系非但沒有因?yàn)檫@次活動(dòng)的圓滿成功而加深,反而更加生疏。我們是因?yàn)閼阎瑯拥呐d。
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