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心得體會
參觀朱熹教育基地心得體會報告(實用12篇)
  • 時間:2023-11-23 14:48:23
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希
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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小
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心得體會是我們對一段時期內(nèi)所經(jīng)歷的種種,尤其是對于自身成長和發(fā)展的反思總結。在撰寫心得體會時,我們應該注重事實描述,結合具體案例和實例,使總結更加具體、生動。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇一

單位組織參觀了黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習,我在思想上又敲響了警鐘,對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復思考,我有以下幾點體會:

一、堅定信念,保持本色。黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業(yè)成敗。黨和國家領導人一再告誡我們,務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視,提出把權力關進制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺了八項規(guī)定及實施辦法,采取了一系列強有力的措施,彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念,因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾的要求當作第一要務,把群眾的利益當為第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準,把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實意地幫助群眾解決實際問題,努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

名利的誘惑下,一部分人放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講金錢,不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們:(一)黨反腐的態(tài)度是堅決的,道路是漫長而艱巨的,黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤,才會更加純潔和偉大,才能帶領中華民族走得更好;(二)無論任何人,無論以前為黨和人民做過多少貢獻,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民都不會姑息遷就,不會以功抵過,而是加以嚴懲;(三)伸手必捉,無論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀國法,必將受到懲罰。從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志,卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗,最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個漸進的過程。因此,我們要嚴以律己,警鐘長鳴,躬身自省,常思腐敗之訓,始終保持高度警惕和良好的心態(tài),從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實做到未雨綢繆,防患于未然。在平時的工作中,我覺得主要應把握好兩點:一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設美麗陽東貢獻力量。

廉政教育入心入腦 安貧樂教無怨無悔 ——永和縣城關小學 朱鎖祥 2017年11月6日,我有幸去紅軍東征永和紀念館廉政教育基地參觀受教,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思,現(xiàn)將其所學心得體會敘述如下:

此次參觀學習,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的, 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲。

第一、強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的'考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會,對于教師而言,要做到“廉潔從教”,樹立正確的義利觀。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。

個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。

廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動為契機,對黨賦予的這份神圣的職業(yè),秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神 ,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇二

單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習,我在思想上又敲響了警鐘,對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復思考,我有以下幾點體會:

黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業(yè)成敗。黨和國家的領導人一再告誡我們,務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視,提出把權力關進制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺了八項規(guī)定及實施辦法,采取了一系列強有力的措施,彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念,因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾的要求當作第一要務,把群眾的利益當為第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準,把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實意地幫助群眾解決實際問題,努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們:在市場經(jīng)濟大潮下,在金錢、權色、名利的誘惑下,一部分人放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講金錢,不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們:

(三)伸手必捉,無論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀國法,必將受到懲罰。

從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志,卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗,最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個漸進的過程。

我覺得主要應把握好兩點:一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設美麗陽東貢獻力量。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇三

6月26日下午我來到了市革命教育基地和廉政教育基地進行了學習參觀,現(xiàn)將心得匯報如下:

一、通過學習使我充分認識廉政建設的重要意義。

我深深感受到:反腐敗事關黨的存亡和國家的興衰,只有從源頭上預防和治理腐敗,不斷推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展,才能促進各項工作的不斷深化和健康發(fā)展。

歷史和現(xiàn)實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨風廉政建設和反腐敗工作,是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。

二、加強學習,提高拒腐防變意識。

作為一名運行一線的班組長,我深知搞好政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點。在今后的工作中要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、嚴守黨紀,增強拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的人,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。長期以來,我們紀檢監(jiān)察部門都被人們認為是清水衙門,自然少了這些貪污受賄滋生的土壤,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領導干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、接受監(jiān)督,保持黨性,嚴于律己。

黨員領導干部要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持機關服務基層、黨員服務群眾,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行“一崗雙責”。是要始終保持良好的學習習慣;是要正確認識民政職業(yè)道德教育的重要性;要筑牢工作中的反腐防線。

以上僅為本人的參觀心得,不到之處請組織批評指正。

匯報人:徐正元2012年7月10日。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇四

教育紀律基地是一種特殊的教育形式,通過參觀基地,學生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定,增強他們的責任感和秩序意識。最近,我有幸參觀了一次教育紀律基地,這次參觀給我留下了深刻的印象。下面,我將分享一下我在參觀教育紀律基地的心得體會。

參觀教育紀律基地的第一站,我們來到了行規(guī)教育區(qū)。在這里,我們看到了一些關于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知,所有的學生都必須遵守這些規(guī)定,才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認識到,只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個良好的學習和生活環(huán)境。同時,我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由,更是為了保護我們的權益和安全。通過這個教育區(qū)的參觀,我愿意自覺遵守規(guī)定,做一個遵紀守法的好學生。

接著,我們參觀了教育紀律基地的第二站——法制教育區(qū)。在這里,我們了解到了一些國家法律的基本常識,例如交通規(guī)則、勞動法等。通過學習這些法律知識,我認識到法律不僅僅是約束我們的行為,更是保護每一個人的權益和平等。我愿意在日常生活中自覺遵守法律,不以身試法,做一個合法的公民。

在教育紀律基地的第三站,我們參觀了一些典型的違法行為案例,并了解了他們給社會和他們自己帶來的后果。通過觀看這些案例,我深刻體會到了違法行為的危害和后果。我認識到,違法行為不僅會對個人造成傷害,還會給家庭和社會帶來負面影響。我決心以身作則,嚴守法規(guī),不為個人利益而背離法律。

在參觀教育紀律基地的過程中,我們還了解了一些紀律教育的知識。例如,我們學習到了一些紀律教育的原則和方法。通過這些知識的學習,我認識到,紀律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為,更是為了引導學生自覺守紀律,樹立正確的生活態(tài)度和價值觀。我決心要積極主動地接受紀律教育,增強自我約束能力,做一個守紀律的好學生。

通過這次參觀教育紀律基地,我深刻地認識到了教育紀律的重要性。紀律的存在能夠讓每個人都有秩序和安全感,紀律的遵守能夠讓每個人的權益得到保障。我將把這次參觀的心得體會貫徹到日常生活中,自覺遵守規(guī)定和法律,做一個守紀律、尊重他人的好學生,為構建和諧社會盡自己的一份力量。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇五

近日,我參加了院里組織開展的參觀商丘市廉政教育基地活動,通過參加此次活動,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考,現(xiàn)將其所學心得體會報告如下:

在廉政教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會學習或平時也從相關媒體上了解過他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。

俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會,由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨組相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。

黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,我認為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗,樹立好形象。

總之,這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育,時常在自己腦海中警鐘長鳴,樹立自己的服務意識和大局意識,立足崗位,愛崗敬業(yè),為自己的事業(yè)努力奉獻。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇六

今天,老師說帶我們?nèi)⒂^消防基地,我們歡呼雀躍,高興極了。

下午,我們乘校車到了消防基地,一進門,一股剛勁的氣息撲鼻而來,看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著,一動不動,我們不禁贊嘆:“真像一尊雕像!”正好老師讓立正,我決心要和這些叔叔們比一比,看誰站得直!可是,我沒站一會兒,兩腿就酸了,我咬咬牙,堅持住了。這時,消防基地中心的噴泉噴了起來,似乎在為我加油鼓勁,可是,疲倦一陣陣襲來,我的腿就像灌了鉛,不住地打顫,真想坐下歇一會兒,終于,活動開始了,我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一個半小時,一動不動,實在令人敬佩。

令我震驚的還遠遠不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開眼界,剛邁進宿舍一步,我便被那里面的整齊與干凈征服了,想到我們剛從心理訓練營回來,被子疊的像包子一樣,歪歪扭扭,可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂,瞧,被子整齊的像豆腐塊,沒有一絲皺紋,讓人不忍觸摸,仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜。

最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了,消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上,順著繩子從樓上滑到樓下,還能做各種花樣表演呢,最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了,先說第一個,就是一個叔叔綁著繩子,倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點“爬”到樓下,博得了大家的一片叫好聲,兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了,只見兩個人互相抱著,順著一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!!

很快,夜幕降臨了,我們戀戀不舍的離開了消防基地。

這次參觀消防基地,我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的,也讓我明白了:沒有誰一生下來就是神童,任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓練才行。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇七

作為一名學生,我們時常被教育紀律的標準納束著,在學校中,遵守紀律是我們應盡的責任。為了進一步加深對紀律的理解與認識,我們近日參觀了教育紀律基地。通過這次參觀,我深感教育紀律的重要性,對于我們的成長和發(fā)展有著深遠的影響。

第二段:教育紀律的重要性。

教育紀律是保證學校正常運轉和培養(yǎng)學生良好行為習慣的重要組成部分。它不僅在學校中規(guī)范了學生的行為,也培養(yǎng)了學生的自律能力。嚴格的紀律要求使我們養(yǎng)成了遵守法律法規(guī)、尊重師長、珍愛校園環(huán)境的習慣。只有在良好的紀律基礎上,我們才能更好地學習、交流和成長。

教育紀律基地的參觀給我留下了深刻的印象。當我看到固定的行為規(guī)范和懲罰措施時,我深感教育紀律的嚴肅性。通過在紀律基地的參觀,我們更加深入地了解到了不良行為的后果,這也使我十分警醒。同時,參觀教育紀律基地也使我看到了幾位玩忽職守的老師,他們的輕視和縱容給學生的健康成長帶來了巨大的影響。紀律的落實不僅需要學生的自覺遵守,更需要教師的切實盡責,從而為學生樹立良好的榜樣。

第四段:反思與感悟。

通過參觀教育紀律基地,我深刻反思了自己的行為,也意識到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)在平時的生活和學習中,我常常對待紀律不夠嚴肅,尤其是在課堂上的表現(xiàn)。有時我會大聲喧嘩,或者違反課堂紀律,這不僅擾亂了他人的學習,也影響了自己的成長。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己對教師的尊重不夠,未能及時糾正自己的錯誤。通過這次參觀,我深刻認識到了紀律的重要性,我將會更加自覺地樹立良好行為習慣,嚴格要求自己。

第五段:總結與展望。

參觀教育紀律基地使我受益匪淺,我認識到紀律對于我們的成長和發(fā)展有著舉足輕重的影響。通過參觀的啟示,我對教育紀律有了更深刻的理解,同時也更加清楚了自己的不足和需要改進之處。作為一名學生,我將會以積極向上的態(tài)度,尊重紀律,遵守行為規(guī)范,為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也呼吁學校和教師加強對紀律落實的領導和監(jiān)督,為學生提供一個更好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的自我約束和責任意識,共同努力,共同成長。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇八

昨天,我鄉(xiāng)教育干部在工會主席竇福成的帶領下,來到紅色愛國主義教育基地-----遵化沙石峪參觀學習。一路前往,寬闊的公路,疾馳的汽車,原野青青,鳥語花香,天空湛藍,鳥兒翱翔...車駛入山區(qū),偶爾看見山腳下的雞鴨牛羊,看見圍著頭巾的少婦,看見赤著胳膊的男人,看見掠過的青山綠水,看見平地里幽幽的綠草...仿佛進入了陶淵明筆下的世外桃源。怎能想象在五、六十年代,這里沒有水,沒有地,沒有果木莊稼,衣食不足,民生窮困,很多人背井離鄉(xiāng)外出謀生活。同事們都很感慨,沙石峪的變化真大呀!

沙石峪村位于遵化市東南20公里處,是全國聞名的當代“活愚公”村。20世紀60年代,被周恩來總理贊譽為“北方農(nóng)業(yè)的一面旗幟”。沙石峪過去是遠近聞名的窮山溝,素有“土如珍珠水如油,滿山遍野大石頭”之稱。在第一代黨支部書記張貴順的帶領下,硬是肩挑臂挎,從石頭縫里取土,在青石板上造田,創(chuàng)建了“萬里千擔一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的世界奇跡,共造優(yōu)質(zhì)梯田33公頃。

我們來到沙石峪,在紀念館前,聽著歷史,看著現(xiàn)在,農(nóng)家的糧倉,院落的葡萄,新建的采摘園,忙碌的農(nóng)民,怎會想起當年的人們背井離鄉(xiāng),又怎能不感嘆一方水土養(yǎng)育一方人。如今,沙石峪已是處處花果山、道道米糧川。然而,數(shù)字是沉重的,走萬里路,挑千擔土,造一畝田。這不是想象是事實!聽著講解員的介紹,感慨萬千。劈山開地,填土造田,打井取水,興修水利,蜿蜒山路,肩挑背擔...這是何種精神?愚公移山的精神!不屈不撓的精神!戰(zhàn)天斗地的精神!中華民族的精神!敬愛的周總理曾于20世紀60年代先后兩次陪外賓到該村參觀視察,給予很高的贊譽,并先后有120多個國家的黨和國家領導人來該村參觀訪問。

我們發(fā)揚艱苦奮斗精神,就要牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;就要愛崗敬業(yè),珍惜現(xiàn)在的職業(yè),為之奮斗,為之奉獻;就要憶苦思甜,珍惜現(xiàn)在的生活,更加懂得自力更生,艱苦奮斗;就要立足本職工作崗位,不斷提高工作能力和水平,埋頭苦干、奮發(fā)進取,努力發(fā)展業(yè)務,以敢為人先的氣魄,事爭一流的精神,時不我待的觀念,增強加快發(fā)展的緊迫感和責任感。

青山綠水,田野飄香,春風蕩漾,歡聲笑語。我們贊美沙石峪,更加贊頌我們的黨優(yōu)秀兒女,更見贊嘆我們的生活比蜜甜!

沙石峪人們成就了自己的夢!如今,我們每個人更要樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,以我們中華兒女的豪情壯志實現(xiàn)更加偉大的中國夢!

沙石峪精神讓我想起了我學過的高爾基的《海燕》,最后我以贊嘆海燕的勇敢無畏精神為切入點,抒發(fā)一下我參觀沙石峪紅色教育基地的感悟,與同志們共勉:

展翅高翔的海燕啊——。

你深深地激勵著我。

你以大無畏的氣魄,告訴我應怎樣生活。

我是一名共產(chǎn)黨員,生長在紅旗下。

我的心中——。

高唱著發(fā)自人類靈魂工程師內(nèi)心的歌!

可是我未經(jīng)過復雜的世態(tài),在大風大浪面前手腳畏縮。

經(jīng)歷過多少次深刻的實踐,直面了無數(shù)驚險的**,方才領悟到;膽小的人,扛不起先烈肩上的紅旗,更不能沿著正確道路,披荊斬棘,朝氣蓬勃!

我要扎根農(nóng)村教育煉紅心,學習敬愛的周總理。

學習老支書張萬順,寶貴人生報效祖國。

沙石峪精神啊——。

你深深地激勵著我!

在斗爭中成長,在風浪中生活。

我要像青松那樣傲冰雪,像海燕那樣穿云如梭。

經(jīng)受廣闊天地的戰(zhàn)斗洗禮,讓革命青春紅似火。

做一名躬耕農(nóng)田的老黃牛,祖國未來的守護者。

合格的共產(chǎn)主義接班人,讓奉獻二字裝滿心窩。

摒棄社會上的陳風陋俗吧!

安于貧窮,安于淡泊,因為我是一名教師,忠于革命事業(yè),為祖國建設奉獻年華,是我的畢生職責。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇九

第一段:引入開頭(150字)。

最近,我參觀了大慶教育基地,在這個充滿歷史與教育魅力的地方,我收獲了很多。大慶教育基地是一個全國性的教育實踐基地,擁有豐富的教育資源和引人入勝的教育展覽。在這次參觀中,我對大慶教育的發(fā)展有了更深入的認識,并對教育的重要性有了更加深刻的理解。

第二段:大慶教育的壯麗歷史(250字)。

大慶教育基地的參觀中,我了解到了這個城市在教育方面的壯麗歷史。大慶作為我國石油工業(yè)的發(fā)源地,從建國初期便被國家確定為石油工業(yè)的重要基地。隨著石油工業(yè)的蓬勃發(fā)展和人口的不斷增加,教育成為大慶人民生活中不可或缺的一部分。我們參觀了大慶的第一所學?!髴c一中,它是大慶教育的搖籃,見證了大慶教育的發(fā)展歷程。在這里,我們看到了一代又一代大慶人在艱苦環(huán)境中追求知識,為國家和社會作出了巨大貢獻。

第三段:大慶教育的變革與創(chuàng)新(300字)。

在大慶教育基地的參觀中,我還了解到了大慶教育的變革與創(chuàng)新。大慶教育自成立以來,一直秉承著“服務地方、服務國家、服務全人類”的理念,通過教育的改革和創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量和教育水平。我們參觀了大慶市教育發(fā)展中心,了解到了大慶教育的現(xiàn)狀和未來的目標。大慶教育通過引進國際化課程、推行素質(zhì)教育等手段,為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。我對大慶教育的變革與創(chuàng)新深感敬佩,也深信這樣的教育模式將有助于培養(yǎng)更多擁有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才。

第四段:大慶教育的成就和榮譽(300字)。

大慶教育在長期的努力中取得了一系列的成果和榮譽。在參觀過程中,我了解到大慶教育的先進經(jīng)驗被多個省市借鑒和推廣,取得了顯著成就。大慶教育作為全國教育基地,不僅為本地學生提供了良好的學習環(huán)境,還為全國各地的教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗和參考。我對大慶教育能夠在全國范圍內(nèi)得到認可和推崇表示由衷的贊賞,也希望更多地了解大慶教育,并將其先進經(jīng)驗運用到自己所在的地方。

第五段:收獲與感悟(200字)。

通過參觀大慶教育基地,我收獲了很多。我深刻認識到教育對個人和社會的重要性,它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化、推動社會進步的重要使命。我也認識到教育的改革和創(chuàng)新對于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才至關重要。我將對大慶教育的發(fā)展和成就充滿敬意,并希望能夠?qū)⑦@次參觀所收獲的經(jīng)驗和感悟應用到我的學習和生活中,努力向著更高的目標奮斗。

總結:在參觀大慶教育基地的過程中,我了解到了大慶教育的壯麗歷史,以及創(chuàng)新與變革給大慶教育帶來的巨大變化。我也看到了大慶教育在全國范圍內(nèi)的成果和榮譽,深得人們認可。通過這次參觀,我對教育的重要性有了更加深刻的認識,并且希望能夠?qū)⑦@次參觀的收獲運用到我的學習和生活中,為自己和社會做出更大的貢獻。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇十

近日,我參觀了一所綠色教育基地,深感其獨特魅力。這座基地位于郊外清新的環(huán)境中,充滿著綠色、生機和活力。不僅讓我領略到了大自然的美麗,更讓我深思教育的意義。以下是我對此次參觀的心得體會。

首先,參觀綠色教育基地讓我對環(huán)境保護有了更深刻的認識。這座基地建立了完善的環(huán)保體系,從生態(tài)農(nóng)場、垃圾分類處理到綠色能源的使用,無處不體現(xiàn)著對環(huán)境的關愛。通過參觀,我了解到環(huán)境其實是一個生態(tài)系統(tǒng),我們?nèi)祟惡推渌锒际瞧浣M成部分。只有保護好環(huán)境,才能擁有更高質(zhì)量的生活。我決心從現(xiàn)在開始,要在家里推廣垃圾分類,省水省電,為保護環(huán)境盡自己一份力量。

其次,參觀綠色教育基地加深了我對食品安全的關注。在基地的生態(tài)農(nóng)場中,我親眼目睹了無農(nóng)藥、無化肥、無激素的種植模式。作為一名食品的消費者,我深知安全的食品對于健康的重要性。這次參觀不僅讓我對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和有機農(nóng)業(yè)有了更深入的了解,還讓我更加明白了健康和營養(yǎng)的背后需要艱辛勞動和責任心來維護。我發(fā)誓,要更加注重食品的來源,選擇更加健康和安全的食品,關愛自己的健康。

第三,參觀綠色教育基地讓我認識到教育是一個全方位的過程。在基地的教育中心,我目睹了許多活動豐富多樣,既有栽種植物的實踐,也有環(huán)境保護知識的普及。這次參觀讓我深刻認識到,教育不僅僅發(fā)生在課堂上,而是在生活的方方面面都有機會學習和成長。我將積極參與社會實踐活動,參加志愿服務,用所學知識投身社會,讓學習與實踐相結合。

第四,參觀綠色教育基地讓我對創(chuàng)新有了新的理解。這座基地致力于推動創(chuàng)新,不僅運用了科技手段提高農(nóng)作物種植效率,更通過研發(fā)綠色能源等項目達到可持續(xù)發(fā)展的目標。這次參觀讓我明白,創(chuàng)新是一個國家和社會發(fā)展的重要力量。在未來的學習和工作中,我將學習科技知識,勇于思考和探索,為社會進步貢獻力量。

最后,參觀綠色教育基地讓我對大自然的美麗和力量有了更加深刻的感悟。一直以來,我都是在城市中生活的,對大自然的了解很有限。通過這次參觀,我不僅欣賞到了大自然的美麗景色,還感受到了大自然的龐大和生命的力量。我深知大自然賦予我們很多,而我們應該懷著感恩之心對待并保護好它。我將盡自己的一份力量,保護大自然,將美好的事物傳遞下去。

總之,參觀綠色教育基地是一次難得的機會,讓我受益匪淺。通過這次參觀,我對環(huán)境保護、食品安全、全方位教育、創(chuàng)新和大自然有了更深刻的認識。這次經(jīng)歷將成為我人生成長道路上最寶貴的財富,我會時刻銘記并用實際行動踐行其中的價值觀。同時,我也呼吁更多的人參觀綠色教育基地,親身體驗其中的魅力,從而共同關注和保護我們的環(huán)境,共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇十一

作為一名文藝青年,我一直對中國傳統(tǒng)文化、特別是書法藝術有著濃厚的興趣。于是,這次我有幸參觀了本市的一家書法教育基地,不僅讓我學習到了更多的書法知識,也讓我深刻地體驗到了傳統(tǒng)文化獨特的魅力,下面我將從五個方面來談一談我的參觀心得體會。

第一段,看到了許多珍貴的名家字作和文物。在書法教育基地參觀中,我們有機會見到了許多頂尖的書法家的精湛書法作品,他們的作品都是經(jīng)過精心保護的,保證他們的完整性和正常的展覽效果。那些名家的書法作品,或是質(zhì)樸堅實的楷書,或是熱情洋溢的行草,或是典雅高雅的篆書,或是真率簡樸的草書,都體現(xiàn)了書法藝術一種獨特的魅力。同時,書法教育基地豐富的文化館藏品,也讓我們更深刻的感受到書法在中國傳統(tǒng)文化中的獨特地位。

第二段,了解了書法教育的發(fā)展現(xiàn)狀。書法教育基地讓人感到驚訝的是,這里的書法教育并不僅僅是傳統(tǒng)的匠人之學,更是現(xiàn)代教育中的一種常見的藝術培訓形式。這里的教育體系不僅注重技能的傳授,更強調(diào)對學生文化素養(yǎng)和人文情感的培養(yǎng)。我們了解了書法鑒賞、臨習、寫作的技巧,更了解了學校在書法藝術的研究方面所取得的優(yōu)秀成果,這些讓人不禁感慨傳統(tǒng)文化的生命力之強盛。

第三段,深入感受到了中國傳統(tǒng)文化的未來。作為現(xiàn)代人,我們有必要保持自己文化的根源性。傳統(tǒng)文化是我們生命中不可或缺的一部分,而書法,作為其中一項重要的藝術門類,被越來越多年輕人所喜愛和追求。書法教育基地里雄厚的師資力量、豐碩的教學成果和專業(yè)的書法教材,使我們對傳統(tǒng)書法的發(fā)展和未來充滿信心。

第四段,理解了書法藝術對人文精神的熏陶。參觀書法教育基地,在書法大師的作品中領略了書法美學,也進一步感受到了書法對文化人文精神的熏陶。書法臨習、寫作,其實就是一種心靈與手的協(xié)同。手的力道、筆墨灑脫,皆以情感為基礎,也加深了我們對書法藝術的理解。

第五段,總結:參觀書法教育基地,讓我享受了一次美學盛宴。在這里感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊,領會了書法藝術的深意,以及體驗了書法藝術對人內(nèi)心和情感的熏陶。深受其啟發(fā),我將繼續(xù)學習書法,感受文化的多彩之美。充分體會到書法藝術更是其推動傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要力量,也對中國傳統(tǒng)文化未來的發(fā)展充滿熱愛和信心。

參觀朱熹教育基地心得體會報告篇十二

紅色教育是指以紅色作為時代精神內(nèi)涵的象征、務實的落點在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻社會的崇高精神。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會3篇,歡迎參考。

6月16日,我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書記集中培訓活動?;顒又校覀儏⒂^了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學校,重溫了入黨誓詞,觀看了電影《為了這片土地》,還前往大朝陽抗戰(zhàn)遺址,重走抗聯(lián)路。整整一天時間,充實且感觸頗深。最讓我難以忘懷的,還是擔任村支書二十五年,為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書記。也親眼看到了眼前真實的正二村,心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書記、老大姐。結合自身,感覺自己與桂蘭書記之間差距很大,我要向桂蘭書記學習。

學習桂蘭書記的“拼”字精神,“拼字當頭,萬事可求,不拼不搏,一世蹉跎”。這一拼,果真讓她拼出了一片天地,干出一番作為,也讓老百姓信服她,敬她,愛她,稱她“一個為了村民幸福而玩命拼搏的好書記”。我也要在自身的工作崗位上堅持“拼”字精神,更加努力工作。

學習桂蘭書記嚴格要求自己,因為“當干部的要求就要比別人高”,所以時時刻刻都不能忘了自己是一名干部,而且是一名帶領支部全體黨員干部一起努力的干部,要當好“領頭雁”。

學習桂蘭書記心里時刻裝著群眾,把他們的事兒當成自己的事兒來辦。作為區(qū)紀委常務副書記、機關支部書記,我要繼續(xù)在紀檢監(jiān)察工作中不斷聽民聲、知民意,為群眾排憂解難、多辦實事。

學習桂蘭書記“不給任何人留下人生欠條”的精神。作為一名紀檢監(jiān)察干部,我要對得起這個職業(yè)和職位,嚴于律己、克己奉公,做到言必信、行必果,堅決“不給任何人留下人生欠條”。

桂蘭書記是值得我們所有黨員干部學習的榜樣,她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事,而是二十幾年風風雨雨中,與村民們在田間地頭的心心相印里一點點積累的,這是多么不容易啊!

重走抗聯(lián)路,回首黨和國家、民族的滄桑歷史、發(fā)展與現(xiàn)實,再看看我們身邊的桂蘭書記,我們還有什么要說的?沒有!只有聽黨話、跟黨走,“擼起袖子加油干”,再接再厲,繼續(xù)帶領支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

在黨的xx周歲生日即將到來之際,為進一步感悟初心使命,踏尋紅色印記,錘煉黨性意識,更好地為古塔振興發(fā)展服務,區(qū)委組織部組織我們來到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學校、大朝陽抗日義勇軍密營遺址參觀學習。通過講解員的講解,我深刻地感受到這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑,一屋一舍無不凝聚著信仰的力量,一景一物無不閃爍著黨性的光芒。我們一路學習,一路感慨,一路深思,穿越歷史追問、喚醒紅色基因;對比榜樣力量、傳承歷史使命;不忘初心、繼續(xù)前進。

習近平主席指出:“一個民族、一個國家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、想對了,就要堅定不移朝著目標前進?!蔽覀円橙⊥豕鹛m同志的時代價值,就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月,帶著“歷史之問、時代之問、黨性之問”來探尋偉大的理想信念。一問,理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對中華民族精神的傳承上。二問,理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進性上。三問,理想信念的“基礎”在哪里?就在于黨不斷加強自身建設,不斷自我完善,不斷自我革命的偉大實踐中。

讓紅色基因覺醒,讓信仰種子發(fā)芽。我們自開蒙之日,就知道“紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的”,我們的血液里天然就流淌著紅色基因,心底里自始就埋藏著信仰的種子。此次參觀大朝陽抗日義勇軍密營遺址,與其說是“追尋”,不如說是“傳承”。當年,抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗爭,共赴國難,血灑疆場。他們執(zhí)著堅定的信念,強烈熾熱的愛國情懷及偉大的愛國壯舉,是極為寶貴的精神財富,值得我們永遠銘記與傳承。如今,我們這些新時代的黨員干部,愿做紅色基因的傳承者,愿做信仰的種子,愿做復興路上的燎原星火。不論壓力有多重、阻力有多大,我們都會破土而出、向下扎根、向上拔節(jié),歷經(jīng)風雨,長成參天大樹,聚成廣袤森林,成為支撐起中國夢的中堅力量!

為在黨員中弘揚愛國主義精神和民族精神,激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強的愛國情懷,進一步學習領會《習近平談治國理政》第三卷和十九屆五中全會精神,20xx年x月28日-29日,城建學院教工黨支部到潮汕地區(qū)進行為期2天的紅色教育基地學習活動。

第一天,教工黨員一起前往參觀石炮臺公園,公園是以崎碌炮臺為主景點建筑而成的紀念性公園,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角,為環(huán)圓形城堡建筑,是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。

隨后,教工黨員沿著習總書記視察線路,參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋,了解汕頭開埠歷史、設立經(jīng)濟特區(qū)以來的建設發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設的歷史。

第二天,教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。

在革命烈士紀念碑下,大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領支部黨員向紀念碑行注目禮,向革命烈士表達敬意的同時,也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。

在潮州涵碧樓,大家回顧了潮州的歷史,1927年,南昌起義軍入粵,周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達潮州,指揮轉戰(zhàn)于潮汕各地,發(fā)動群眾建立紅色政權,幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動民團、打擊*,至30日撤出,史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國,一戰(zhàn)千里,槍林彈雨,強渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認識,深受教育并倍受鼓舞。

在短短兩天的紅色之旅中,城建學院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡,感受潮州深厚的歷史文化,增強了對中華傳統(tǒng)文化的自信,亦通過追憶先烈的英勇事跡,重溫黨帶領人民奪取美好生活的偉大功績,堅定了為黨和國家奉獻一切的決心。大家紛紛表示作為新時代的共產(chǎn)黨員,要不斷提升黨性修養(yǎng),以實際行動,繼承先烈們的革命精神,努力工作,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不忘初心,砥礪前行,為我們學院健康快速發(fā)展、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

通過參觀紅色教育基地教育學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑,重溫了革命先烈的豐功偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主文理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。

一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;

一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的:

今天,面對蓬勃發(fā)展的社會主義事業(yè),面對幸福生活,我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活,面對改革開放和市場經(jīng)濟的大潮,作為新時期的共產(chǎn)黨員,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡,弘揚艱苫奮斗、求真務實的精神,增強責任感和使命感。作為政府干部,更作為一名黨員,我們慶幸遇上了今天好的年代,我們一定要以飽滿的熱情、昂揚的精神狀態(tài),積極投身于政府的日常工作,切實以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在工作生活中努力學習,身體力行,在平凡的崗位上認真履行本職,埋頭苦干,奮發(fā)進取。切實當好人民好公仆,時刻保持在職在位,增強責任感和使命感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

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