總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，為未來的工作和學習做好準備。切忌敷衍了事，要認真對待總結(jié)，從中汲取充分的教訓。通過讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的視野和思維方式。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇一

時光荏苒，忙碌而又碩果累累的20__年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在20__年的工作做一個回顧，以便彌補不足，現(xiàn)將20__年工作情況做如下總結(jié)。

一、工作中的思。

制定了技術(shù)部門的基本章程，較去年有較明顯的改觀，落實的較好，一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差，缺乏組織性和紀律性的帽子。但是回機制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實了了下來，未見成效；員工考核只落實了銷售部，技術(shù)部門未落實；銷售服務質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預防完全沒有實施。這直接關系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點落實，關系到技術(shù)人員的根本利益，根本出發(fā)點，公司的技術(shù)部門的績效和效率，用戶的口碑，需盡快落實。

進行了一些工業(yè)區(qū)的相關工作，非常的感謝公司經(jīng)理對我的信任和支持、以及對我的培養(yǎng)，給了我一個很的空間去嘗試和提升自己，更多的是寬闊了我的視野，增長了見識。但是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素，故適時轉(zhuǎn)變工作重心，落實售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實施，為公司帶來效益。

落實售后工作，培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準好”的服務風格，間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓，還利用閑暇時間，通過談心的方式，穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗和維修技能，做人做事的準則，使技術(shù)員得到了應有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準好”的服務風格，配合朱林凡技術(shù)主管，建設一支專業(yè)的，人性化的，快捷高效的技術(shù)人才隊伍。

二、對技術(shù)部門工作的認識。

技術(shù)部門，常人看來應該是一個缺乏熱情，激情，甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗，虛心與人交流的作風，不自覺的分享經(jīng)驗和成果，讓我感覺自己在技術(shù)部是熱情高漲的，樂于共享的.，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對于未來有個很前瞻的目標，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破，能夠助我們的客戶實現(xiàn)利益，我們也相信個人價值也能得到實現(xiàn)。有了這樣的一個信念，那么工作起來自然和以前有所不同。

三、工作中的不足。

做事的時候過于專注性，作為技術(shù)主管，統(tǒng)領局當是首任之重，但是我的這個既是優(yōu)點又是缺點作風導致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表現(xiàn)在想很多問題的時候，將原本問題擴化了。然后把精力放在解決被自己擴化的問題之上，這會很浪費時間?？陬^表達能力尚可，但是與專家比思維觀念落后。我會繼續(xù)博覽全書，盡量讓自己表達準確到位，言簡意賅，思維工具先進，思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務方面要做到這點。

有時候沒有做到平心靜心聽取意見，對自己的定位也不太清淅。特別是在擔任部門主管時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先考慮局，再考慮自己自身的細節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會得到根本上的改變，前面我已經(jīng)提到了自己和部門的定位。

思想的轉(zhuǎn)變可以保持目標的正確性，熱情也可以讓工作中充滿動力，但是我想最重要的還是，去將計劃一步一步實現(xiàn)。務實的工作，積極的態(tài)度，才能在未來實現(xiàn)公司的目標，實現(xiàn)自己的個人價值。我們對于未來的寄予希望，公司也對我們寄予厚望，我想這種機會對于一個技術(shù)人員來說很是難得。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇二

20__年轉(zhuǎn)瞬即逝，即將迎來新的20__年，過去的一年里，在公司領導的支持和各個部門的配合下，我順利完成了20__年度工作。

為保障各部門工作的順利開展，保證系統(tǒng)穩(wěn)定以及技術(shù)支持是網(wǎng)絡信息部的首要任務?，F(xiàn)將本年度信息化建設工作總結(jié)如下：

一、軟件建設方面。

1、多箭齊發(fā)，樹立正泰隆形象，全面加強企業(yè)門戶網(wǎng)站建設。

為了提高企業(yè)知名度，彰顯公司實力，打造一個專屬的b2b網(wǎng)站勢在必行，目前已以x月底初步完成網(wǎng)站框架制作，具體內(nèi)容的填充還需在接下來的時間一一完善，接下來我們需要通過搜索引擎、廣告宣傳等多種途徑加強對公司及網(wǎng)站的推廣。

2、機房服務器架設、維護。

公司出于需要，機房硬件服務器變動，導致大部分服務器軟件需重新架設、安裝調(diào)試及維護，包括郵箱服務器，web服務器，財務erp系統(tǒng)。

二、安全體系建設。

1、信息安全自查。

安全自查，可以有效的發(fā)現(xiàn)公司信息系統(tǒng)安全建設的不足與漏洞，將對這些問題進行歸納總結(jié)，提出整改意見，并以次指導今后的信息安全建設工作。

2、安全管理建設。

為防止計算機病毒在局域網(wǎng)內(nèi)擴散，降低因病毒造成的安全風險，為了加強對計算機病毒的預防和治理，保護計算機信息系統(tǒng)安全，保障計算機的正常快速反應，選擇了適合公司的安全軟件，有效地保證了局域網(wǎng)絡間的數(shù)據(jù)快速準確傳送。自動檢測掃描并查殺病毒、自動修復漏洞及自動升級至最新版。

3、故障處理。

對日常公司電腦、網(wǎng)絡日常維護工作形成標準故障處理流程和程序，對故障的監(jiān)控、排除、報告、總結(jié)等方面進行管理加強。具體流程已經(jīng)實行。

三、其他方面。

在新的一年中，為了更好的實現(xiàn)為各部門服務的目標;對所管轄范圍內(nèi)的軟硬件系統(tǒng)的管理比上一年有了更高的要求和提升，確保網(wǎng)絡正常穩(wěn)定有效地運轉(zhuǎn)，以及數(shù)據(jù)的準確安全。

20__年的`大致工作計劃為：

1、公司計算機及網(wǎng)絡方面的管理情況有待改進，繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡拓撲。

2、結(jié)合公司的發(fā)展，加強信息化建設，努力實現(xiàn)辦公自動化和管理信息化。

3、利用空閑時間，不斷加強自身專業(yè)技能。

20__年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，強化專業(yè)技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)，把新一年的工作做好，為公司更好的發(fā)展盡一份力!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇三

通過網(wǎng)絡研修、校本研修、觀課磨課，積極參加教學實踐，我結(jié)合網(wǎng)絡研修學到的知識，學會借助合適的信息技術(shù)手段設計，選擇了“a5技術(shù)支持的課堂講授”能力點進行研修。

從中吸收營養(yǎng)來補充自己的教學不足之處。另外，我通過積極參加校本研修活動，積極參加專題研討，教學實踐、觀課磨課，不斷反思教學中存在的問題，認真完成研修作業(yè)，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學水平。

我通過網(wǎng)絡研修和校本研修，我學會運用信息技術(shù)進行直觀形象教學；學會借助合適的信息技術(shù)工具幫助學生理解重點知識；學會選擇恰當?shù)慕虒W手段、教學策略優(yōu)化教學活動不斷提高課堂教學效率，并學會將所學知識運用于教學實踐中。

在教學中，我借助教育部中小學云教育平臺、粵教祥云數(shù)字資源應用平臺、網(wǎng)易云課堂、中學***、微課視頻等合適的信息技術(shù)手段設計與優(yōu)化講解、啟發(fā)、示范、指導、評價等課堂講授活動，從而有助于知識和技能的形象化與直觀化，鼓勵和引導學生的主體觀察和體驗，表達內(nèi)心的真實感受，創(chuàng)造多樣化的學生表達與分享的機會。

通過多種方式建立知識之間的關聯(lián)，有助于學生理解重點和關鍵問題為學生參與知識理解和建構(gòu)提供豐富的學習支持，關注學生的不同需要，引發(fā)學生感知、記憶、想象、創(chuàng)造等思維活動。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇四

探究型學習是通過學生嘗試對問題解決的過程，來獲取知識、提升才能、形成價值觀的學習方式，強調(diào)對所學知識、技能的實際運用，注重學習的過程和學生的理論與體驗。

特點:。

1、參與過程：探究學習要求所有學生都參與學習過程，把學生視為“小科學家”，讓他們通過一系列的探究去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，而不是將現(xiàn)成的結(jié)論直接告訴學生。是培養(yǎng)學生鉆研精神和理論才能的有效途徑。

2、平等與合作：探究學習中，每個學生都有時機獲得成功，學習的成果是學生合作的結(jié)果。同時老師與學生的關系是平等的，老師是學生的朋友、伙伴。因此探究學習是一個合作的過程，而不是競爭和對立的過程。

3、鼓勵和創(chuàng)新：在探究學習中，老師鼓勵學生自由想象，提出各種假設和預見，充分尊重他們的思想觀點，使學生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。

4、自主性：探究性學習的另一重要特點是自主性。在整個學習活動中，學生自選課題、自定工作方案。在施行的過程中，老師更沒有插手。最后的評鑒是經(jīng)老師提議進展的，但怎么做也是學生自己決定。

老師應該開闊學生的視野，啟發(fā)學生的思維;要擅長發(fā)現(xiàn)學生思維中的閃光點;要向?qū)W生提供經(jīng)歷，幫助學生進展價值判斷;要幫助學生整理思路和方案;要提醒學生注意探究中可能出現(xiàn)的問題和困難;要安排學生活動、防止事故;要向?qū)W生提供必要的資和幫助;要糾正學生不標準的做法，防止偏見和過失，提醒學生注意實事求是，注意結(jié)論的可靠性;要注意引導學生對探究的過程進展總結(jié)反思;要引導學生自己進展評價，對成功與失敗的原因進展總結(jié)，引導學生報告自己的收獲。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇五

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基本信息。

個人相片。

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1988年2月14日。

證件號碼：

15038******。

婚姻狀況：

未婚。

身高：

175cm。

體重：

58kg。

戶籍：

河南洛陽。

現(xiàn)所在地：

河南洛陽。

畢業(yè)學校：

解放軍信息工程學院（自考文憑）。

學歷：

本科。

專業(yè)名稱：

計算機科學與技術(shù)。

畢業(yè)年份：

工作年限：

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用。

職位名稱：

工作地區(qū)：

洛陽;。

待遇要求：

0元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

上海圣耀信息技術(shù)有限公司。

時間范圍：

公司性質(zhì)：

民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。

擔任職位：

客戶工程師。

工作描述：

負責客戶公司電腦的桌面維護以及參與網(wǎng)絡工程的策劃，實施等！

離職原因：

公司倒閉。

所在公司：

上海合勝信息技術(shù)有限公司。

時間范圍：

206月-205月。

公司性質(zhì)：

合資企業(yè)。

所屬行業(yè)：

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。

擔任職位：

客戶工程師。

工作描述：

常駐聯(lián)華超市集團10樓服務器的.監(jiān)控任務和桌面支持任務！

離職原因：

兩年合同到期。

其他信息。

自我評價：

經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司工作的經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇六

xx年是不平凡的一年，在這一年，也是我們xx公司成立周年和的大喜之年，我們的心情是歡騰中而又夾雜著沉默；喜悅當中又帶著憂傷。在歡送xx迎接xx到來之際，我們部門認真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，現(xiàn)將本年度完成的主要工作總結(jié)如下幾個方面：

我們技術(shù)部是公司的一個重要部門，負責各個工程項目的圖紙設計、技術(shù)資料收集和整理，以及對各個工程項目的施工進行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。

今年，我部組織相關技術(shù)人員，將各項工作任務落實到每一個人，分工合作、加班加點，最終能按時完成設計任務，從而確保了每項工程都能按質(zhì)按量地完成。

為了給設計人員提供實踐學習的機會，我們部門有計劃地在一定時期內(nèi)組織設計人員到生產(chǎn)工地的第一線，參加實踐鍛煉學習，從而進一步提高設計人員的設計水平以及做好對各個工程項目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。我部所參與的工程項目包括：

1、配合生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設備、工藝等大小型維修與改造。

2、完成xx項目的圖紙設計工作。

3、跟進和做好xx項目的建設工作。

4、做好其他項目的前期方案圖紙設計工作。

5、參與新產(chǎn)品、新設備的研發(fā)和調(diào)試工作。

6、策劃和組織好公司成立周年慶典的對外宣傳活動及公司的業(yè)務推廣。

7、做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。

8、公司辦公設備及局域網(wǎng)的維護。

秉承我們公司的創(chuàng)新精神，我部在科技創(chuàng)新方面的寶貴的經(jīng)驗又得到了較完善的一次體現(xiàn)！我們把xx項目作為我們設計圖紙和完善工藝的“革命根據(jù)地”，重新設計和開發(fā)xx項目，在xx原來的基礎上根據(jù)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)情況，做出了許多的改進，把xx現(xiàn)在所存在的問題和未來運行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的考慮周全，并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所掌握的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識，部分設計還通過了多次試驗，盡力使xx項目在將來的運行中實現(xiàn)安全、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標。

我們還把在余熱發(fā)電工程項目中的系統(tǒng)控制理念，采用先進的計算機監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求，大膽地將這些技術(shù)注入到xx項目中去，自行設計和制作出一整套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng)，確保了在運行管理中控制得心應手，整體上比前一項目的科技含量形成了巨大的差異變化，同時也進一步的提升了我們公司的市場競爭能力。

為提高技術(shù)部的人員綜合素質(zhì)，滿足公司長遠發(fā)展建設的需要，我部每年都會選派人員深入施工現(xiàn)場鍛煉學習，并提供技術(shù)支持和指導等相關工作。

今年四月份派送xx到xx水電站參與電氣方面的技術(shù)支持和指導工作。八月份后派送xx連續(xù)三次深入xx施工現(xiàn)場鍛煉學習和提供技術(shù)支持。也曾多次組織xx等人到xx等現(xiàn)場工地參觀學習、搜集數(shù)據(jù)和整理資料并參與技術(shù)改造工作。

平時鼓勵員工積極參加一些專業(yè)課程的培訓學習，通過一年來的理論和實踐鍛煉學習，我部員工的綜合能力都有了較好的提高，今后我們一定還會做好理論與實踐的鍛煉培訓工作，以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質(zhì)。

通過一年的努力，我們的工作取得了一些新進展，如果說本年度技術(shù)部工作取得了一些成績的話，離不開公司的正確領導、各部門之間的積極配合和技術(shù)部全體員工的共同努力。

但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方，具體表現(xiàn)為：

我們的隊伍綜合素質(zhì)還有待進一步提高；其次是技術(shù)資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強；存在的問題更多的是我們在設計過程中考慮不周，許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來，這就要求我們多學習新工藝，新知識，在實踐過程中拓展思路，敢于創(chuàng)新。

今后我們還將努力完善我們部門綜合建設，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進不足，逐步改進上述提及的問題，為公司再添佳績。

我們堅信，在大家的團結(jié)努力下，xx公司的明天會更加燦爛輝煌！

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇七

華社我擔任售后工程師的職務。在領導、同事的關心、幫助下，我很快的進入了角色，公司本著做中國最好的科技服務供應商，為客戶提供一流售后服務，以“誠信為本，奉客為友”的服務宗旨，“實實在在、值得信賴”，而不斷努力。我作為一名華社員工，感到非常榮幸和自豪。同時也深知，只有不斷的提高自己的業(yè)務水平、維修技術(shù)和更加努力的工作，才能適合和滿足維修中心快速發(fā)展的需要。以下是我一年以來的。

在公司我主要負責全國的自助繳費終端，pos機的安裝和維護。

1、努力學習專業(yè)知識，筆記本維修，臺式機維修，顯示器維修，數(shù)據(jù)恢復等。爭做維修多面手。

2、努力學習管理知識，自我升華，替領導分憂。

自我評價：

有較強的溝通、適應、管理、創(chuàng)新能力、上進心強、有團隊精神、有親和力、喜歡迎接新的挑戰(zhàn)、對中關村電子行業(yè)比較了解。

領導給了我很大的發(fā)展空間，讓我更好地發(fā)揮自己的能力，在此謝謝領導，我會不斷的努力為公司的發(fā)展發(fā)揮最大的能力。我代表的'海龍維修中心，時刻銘記在心，在言行舉止中不斷地要求自己，以微笑服務于客戶，讓客戶滿意而來，滿意而歸。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇八

忙碌中又到了月末,回顧這個月來來的工作歷程，總結(jié)一個月工作中的經(jīng)驗、教訓，從領導身上我體會到了敬業(yè)與關懷，在同事身上我學到了勤奮與自律，繁忙并充實是我工作的最大體會。

前不久我剛剛開始開拓三隊的機電技術(shù)員工作，這對技術(shù)員各方面素質(zhì)的要求相當高，我必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去?，F(xiàn)對我在開拓隊的工作計劃做如下陳述：

進一步樹立“安全第一”的思想觀念，防止驕傲自滿和松懈麻痹的現(xiàn)象，以零起點的精神，把過去的作為鏡子、作為動力，抓好今后每一天、每一時和每一分鐘的安全工作，不斷培育企業(yè)文化中的積極因素，提煉形成引領企業(yè)發(fā)展的并以職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責任為主要內(nèi)容的職業(yè)精神。

號召全體員工進行“零敲碎打”事故預想，目的在于通過員工的思考，來提升整體安全水平。為了實現(xiàn)資源共享，現(xiàn)對礦井比較典型的案例進行了整理、匯編。該案例集內(nèi)容豐富，有些案例、現(xiàn)象平時不被廣大員工了解和重視，但如果不能做到資源共享，及時吸取前車之鑒，后來者重蹈覆轍。利用每月的周一和周三，將往年發(fā)生在本月的案例講給職工聽，認真學習領會，通過學習提升全員素質(zhì)，實現(xiàn)全員安全，最終達到礦井安全。對現(xiàn)有人員將按照崗位要求，進行優(yōu)化調(diào)整，確保所有崗位人員都符合任職要求，并做到全員安全教育不斷線，不斷提高職工技術(shù)素質(zhì)。

進入工作地點施工前，要求跟班區(qū)長、安全員、班組長必須對工作面進行安全檢查，認真排查現(xiàn)場安全隱患并立即處理；班中，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作進展情況、現(xiàn)場有無空頂作業(yè)現(xiàn)象、支護質(zhì)量等；工作后，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作面工程質(zhì)量完成情況，是否給下班留下了安全隱患，以及現(xiàn)場需要注意的安全事項等，并向下一班交接，確保安全生產(chǎn)。

在以后的工作與學習中，要提高自己的專業(yè)知識水平，加強責任心，為悅昌跨越式發(fā)展，貢獻自己一份的力量。我應該努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關的經(jīng)驗，多向領導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù)；第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為悅昌創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

范文時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，我們要做好回顧和梳理......

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇九

自全國繼教網(wǎng)組織開展“信息技術(shù)應用能力提升2。0工程”培訓以來，我認真學習，受益匪淺。通過培訓，使我對本次學習有了更深刻的認識，明白了教師提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，現(xiàn)將此次學習總結(jié)如下：

一、提高思想認識。

通過此次培訓，我更清楚地知道了社會發(fā)展對教師提出了更高的要求。以前的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學要求。我們要不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，就要不斷接觸新事物，學習新知識，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展對我們教師的要求。

二、提升信息技術(shù)應用能力。

以前，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，只會制作一些簡單的課件，在文檔中完成一些文稿的撰寫，對于課件中的一些應用工具，根本不會操作，制作的課件不生動，上課效果也大打折扣，通過觀看視頻，積極實踐，我才知道了課件制作還有這么多的技巧，如今，我已經(jīng)能夠熟練的進行課件制作，相信學生上課也不在那么的枯燥。

三、夯實個人專業(yè)素養(yǎng)。

作為一名語文教師，首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往，我只是習慣于積累本專業(yè)知識。現(xiàn)在，網(wǎng)上的課程設置，突顯了以學科為基礎，以問題為中心的特色。通過老師引領，幫助我進一步領會了新課程的教學理念，讓我對語文教學有了深入的理解與思考;通過與學習、反思體會，幫助我認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

總之，在今后的教育教學工作中，我會把學習到的網(wǎng)絡知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力，使學生們變“苦學”為“樂學”，讓課堂教學更加精彩，教學效益更加顯著!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十

您好!首先感謝您們能給一個施展我個人技能與人生價值的機會，我是xxx，自20xx年xx月xx日踏上公司這個大舞臺，在技術(shù)支持部從事技術(shù)服務工作。在進入公司之前，曾經(jīng)有兩年多的寬帶網(wǎng)絡安裝和維護的經(jīng)驗，部門工作性質(zhì)雖有相似之處，我都抱以敬業(yè)和學習的態(tài)度來對待現(xiàn)在的工作，讓自己在這領域中提高到更好的層次。下面談談的我這兩個月來的工作心得體會，希望公司領導和同事能夠給我一些建議和意見，讓我能更快的成長。

一、工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，完成工作如下：

1.在公司的培訓中很快了解了終端的常見故障，前置機的建立和使用，如何檢查終端設備各個方面是否有問題，如何安裝終端機的軟件，調(diào)試與測試。掌握了新終端軟件的使用、安裝、調(diào)試、故障的處理，提高了日后對技術(shù)部運維工作的效率。

2.在實踐中，跟技術(shù)支持部同事一起安裝了7家新渠道的設備?，F(xiàn)在主要負責xx便利店、xxx咖啡店、xxx大酒店、xx大酒店的前置機、終端、系統(tǒng)網(wǎng)絡等維護，更要對渠道網(wǎng)管和前臺服務員進行技術(shù)培訓，讓我們的xx系統(tǒng)能運行在一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

3.維護中，力保故障率降到最低，讓xx系統(tǒng)的正常運行，一旦出現(xiàn)故障，在電話中無法解決的，都以最快的速度到渠道現(xiàn)場進行故障處理(周末也不例外)，將公司損失的利益以及給用戶帶來的負面影響降低。

4.在每周的系統(tǒng)巡檢工作中，都反復跟渠道網(wǎng)管或前臺服務員進行溝通交流，聽聽他們的建議和意見，看有哪些方面進行改良。比如咖啡店早上9點上班，根據(jù)他們的要求，設置終端的自動開關機時間，為大家省電又能保養(yǎng)設備。如屏保的圖片有顯示不全的，設置自動清理磁盤來解決。對每個渠道的前置機系統(tǒng)的運行日志都定期拷貝回來，方便研發(fā)部日后有需要時查看。

5.在與客戶接觸和溝通中，有時客戶提出系統(tǒng)的改良，如增加一些小游戲等等，我都會向主管反應。

二、始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。以下是我今后的工作方向和計劃：

1.聽從領導的安排，做好領導布置任務和本職工作;。

2.提高工作效率，把故障發(fā)生率降到最低。把安裝維護經(jīng)驗編成手冊，對以后公司發(fā)展到整個xx乃至全國，無論對新手或?qū)ψ约憾加泻艽髱椭?/p>

3.希望在這個技術(shù)部學習型的團隊中，努力做到主角。

4.除了運維工作，同時要抽出時間學習一些其它部門的技能，提高自身的綜合能力水平。

這兩個多月來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十一

回顧20__年，本人參加工作的第二年，令我感到十分充實?；仡欉@一年來的工作，我在分部領導及各位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作。經(jīng)過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情景總結(jié)如下：

20__年，我主要完成了以下工作：

3.協(xié)助支部書記開展黨支部日常工作;負責分部工會工作，協(xié)助領導組織了在三號線舉行的運營總部勞動競賽，按照領導的指示，組織了分部羽毛球賽、籃球賽，召開中秋分部員工大會等活動;負責分部宣傳工作，基本完成分部年度宣傳任務。

20__年，我嚴格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程;經(jīng)過理論和實踐相結(jié)合的學習，我逐漸掌握線路設備設施日常保養(yǎng)與管理，以及故障的分析與處理，熟悉了ma_imo、oracle等系統(tǒng)的流程與管理，了解了工程項目的流程與操作程序;從事黨、工、團組織活動，不僅僅活躍了思維，還進一步提高了個人的組織本事，積淀了廣泛的人際關系。__年的工作，基本到達所需完成工作的要求。經(jīng)過這一年的鍛煉，使我成長不少，可是，工作中還存在不少問題：

1.工作上善欠缺主觀性與進取性。工作任務越來越繁重，工作壓力也越來越大，可是在任務重、壓力大的情景下，工作心態(tài)還比較懶散，態(tài)度不端正，必須程度上影響了工作效率。

2.業(yè)務上顯得不成熟，還需加強學習。主要表此刻：跟班作業(yè)時，對現(xiàn)場設備設施掌握不熟悉，對作業(yè)技能及方式方法不了解;開技術(shù)分析會時，每一個人都很有各自獨特的見解，有理有據(jù)，而自我從經(jīng)驗、技能、知識上都顯得捉襟見肘;在技能評估實操考試時，現(xiàn)場情景變化多端，應對及應變措施還達不到所需要求。業(yè)務學習不僅僅要理論聯(lián)系實際，同時經(jīng)驗及教訓也十分重要，平時應多向老員工請教，多了解現(xiàn)場實際情景，多參與工班作業(yè)。

20__年，是收獲的一年，也是不完美的一年，生活中還有些許不平靜，工作上還需要有長足的提高，思想上應當再沉穩(wěn)周密點。工作中存在的問題，相信在以后的工作中我會彌補這些不足，努力的提高我的業(yè)務技能，完善我的工作方法，為公司的發(fā)展盡自我的綿薄之力!

1996年7月，我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原____市____局工作。參加工作以來，我一向從事___與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下頭就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原____市___局__室從事__工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不一樣和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變主角，適應工作的要求，我努力學習專業(yè)知識，努力提高自我的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我經(jīng)過自我的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較復雜的____等日常事務工作。

二、政治思想方面。

在政治上，我對自我嚴格要求，進取參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自我的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央堅持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把____的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，進取主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，進取為本系統(tǒng)制訂貼合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在___事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協(xié)調(diào)本事和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的___管理工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展供給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務本事方面。

從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自我的業(yè)務水平和教學本事，并根據(jù)___管理工作的實際需要，經(jīng)過業(yè)余時間以不一樣形式學習，努力提高自我的專業(yè)技術(shù)本事和水平。經(jīng)過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續(xù)教育學習方面。

為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓，2004年6月，我參加了____市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我進取承擔___管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自我的私事影響正常工作，能夠進取的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。

六、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作以來，本人進取參與本系統(tǒng)的《____市___管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《____報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《____現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好___管理的宣傳工作發(fā)揮了進取作用。

七、存在的問題。

__管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策本事和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索__保護工作的基本規(guī)律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的___管理專業(yè)技術(shù)人員。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十二

的教學生涯截止目前可分為兩個階段，2013年之前一直在農(nóng)村教育教學一線，當時農(nóng)村基層信息技術(shù)應用并不是很多，基本也都是以常規(guī)的教學手段為主，基層技術(shù)人員缺乏，更談不上學習與應用，也就只會進行簡單的網(wǎng)絡資源的下載和簡單的ppt、ward、excel的設計和運用;2013年后，調(diào)入教師進修學校，基本也就是進行教學的研究和教師培訓的組織，距更深層次的信息技術(shù)的學習與應用依然較遙遠，雖然時常去基層觀課，但自己親自參與信息技術(shù)融合的課堂教學依然不多，看到同行們一節(jié)節(jié)精彩的與信息技術(shù)深度融合的課堂，我羨慕不已。

2022年1月中旬，終于有了讓我學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息技術(shù)應用能力的機會，按上級要求，我開始參與信息技術(shù)2。0國培網(wǎng)上學習。此次學習，讓我受益匪淺。

一、醍醐灌頂，理念上的更新。

此次學習，讓我充分認識到了信息技術(shù)與學科深度融合的重要性。信息技術(shù)與各學科的融合，是構(gòu)建信息社會新型教學模式的重要模式。打造優(yōu)質(zhì)課堂，信息技術(shù)起著舉足輕重的作用，尤其是在現(xiàn)代追求高效率、高質(zhì)量的社會環(huán)境下，更重要的是“雙減政策”的落地實施，信息技術(shù)必然要深度融入到未來教育教學中。作為一名教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師。

二、日積月累，專業(yè)上的提高。

此次學習，我深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。通過聆聽專家們對“教學資源的檢索獲取與管理”、“多媒體素材的處理與加工”、多媒體課件制作、等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。

三、來者可追，時間上的緊迫。

通過本次學習，我真正明白了自己職業(yè)發(fā)展的緊迫性，雖然自己已經(jīng)不再年輕，但學習的腳步依然不能停歇，我也相信，通過努力，一定會更好的掌握現(xiàn)代教育教學手段和專業(yè)知識。

我將在今后的工作中不斷學習來豐富專業(yè)知識，把所學到的教育技術(shù)知識更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學習各種關于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能，更好的適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十三

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目前所在：天河區(qū)年齡：21。

戶口所在：梅州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：170cm。

人才測評：未測評體重：55kg。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

工作年限：0職稱：初級。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),白云區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：原材料和加工。

擔任職位：員工。

工作描述：

離職原因：上學。

畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院。

最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：計算機專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

1.掌握java基本語言2.熟練xml基礎知識。

3.熟悉掌握tomcatweb編程servlets與jsp。

5.使用jdbc操作數(shù)據(jù)庫6.掌握mvc架構(gòu)。

7.掌握swing圖形界面開發(fā)。

個人自傳。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十四

在英語。

教學。

中，常見的測驗與練習工具是利用投影把練習題目呈現(xiàn)到ppt上，用于測驗與練習，從而提高學生學習活動的興趣和積極性。白板的使用，更是給老師們提供了很大的便利，以多媒體的形式授課，方便快捷，效果顯著。

多媒體的測驗與練習更是與傳統(tǒng)的ppt靜態(tài)呈現(xiàn)有巨大差別，運用課堂活動板塊，讓學生進行搶答、比賽等活動，由于操作具有游戲性孩子們都爭先恐后地舉手想要參加，課堂氣氛非?；钴S，有機地將知識性與趣味性融為了一體。

練習題是初中英語教學的重要組成部分，是學生學習過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是學生掌握知識、形成技能、發(fā)展智力的主要手段，是提高學生運用知識解決簡單實際問題能力的有效方法，是教師了解學生知識掌握情況的主要途徑，高質(zhì)量的課堂教學必須有較高的練習質(zhì)量作基礎。希沃里面自帶的題庫，內(nèi)涵大量相關題型，老師在上課的時候，直接根據(jù)所學內(nèi)容，相對應選取就可以及時對學生進行測驗與練習。

通過培訓，我認識到自己以前在信息技術(shù)教學方面還存在的問題，在本次“a1技術(shù)支持的測驗與練習”學習中下，我不斷提高和練習，希望能在未來更好地運用于教學。即使培訓結(jié)束，我的學習也不會結(jié)束，在以后的學習、工作中，我將不斷地向各位老師學習，不斷充實、完善、豐富自己，讓學習永遠繼續(xù)下去。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十五

林錫欽。

通過2.0培訓學習，我的收獲特別大，感受也特殊深刻。可以說:一節(jié)好的課從精彩的導入開頭。技術(shù)支持下的課堂導入可以激起同學在原有基礎上的新的認知需求。技術(shù)的支持，使得課堂導入特別便利、快捷，使得老師創(chuàng)設情景更為快捷，同時同學也覺得新穎好玩和聽覺的沖擊，讓他們對學問點的印象更為深刻。

老師利用信息技術(shù)，借助現(xiàn)代教學媒體。演示、播放媒體內(nèi)容，多形式多通道地傳達教學信息，信息技術(shù)支持下的課堂講授，利用信息技術(shù)使教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式豐富多彩，通過圖形、圖像、動畫、視頻、音樂、解說等媒體表達元素特征教學內(nèi)容，刺激同學的多種感官，使同學獲得大量真實的信息，建立豐富的表象，促進同學從符號水平、表象水平、動作水平感知學問的意義，關心同學理解、記憶、擴展思維，拓展視野，達到提高教學效果的作用。

信息技術(shù)支持下的課堂講授的功能依據(jù)課堂講授中媒體演播時機的不同而不同，一般說來，用于教學開頭時可為整堂教學做好鋪墊和引導，.激趣，引發(fā)同學的學習動機和求知欲，形成概念，培育技能，增加記憶，有利于傳授學問，解決教學中的“疑難雜癥”，促使問題迎刃而解；用于教學結(jié)束時，有利于總結(jié)概括、鞏固學問、進展思維、拓展視野。我將在今后的教學過程中，不斷的深化討論學習并且反思微課教學，不斷的嘗試微課教學討論，進一步供應自身的綜合業(yè)務素養(yǎng)。

這是一次比較有收獲的學習，我對講授法有了比較深化的了解，知道了它的優(yōu)點與不足以及目前它所面臨的麻煩問題。有人在不斷指責講授法的弊端以及它所帶來的一系列負面影響，甚至有人叫囂將它送上“斷頭臺”，實行全新的教學方式。這一切好像都在表明：隨著訓練的進展進步，陳舊的講授法已不能完全適應人們對學問的渴求與人才的培育了，時代在呼吁教學方式的變革！

這是一個不能一刀切的問題，我們都知道，講授法有著令人驚喜的優(yōu)勢：在最短的時間里讓同學把握幾百年甚至上千年的學問。所以這一教學方式必定有其可取之處，我們要做的是變革其中不利的因素，如轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“以老師的講授為中心而忽視同學的自主學習與獨立思索”方式，而將更多的主動權(quán)交還給同學，讓他們擅長思索、勇于發(fā)言，形成擁有自己獨立人格與思想的新一代青年，即所謂的“自成一家”吧。

我站在講臺上，我會告知自己，永久別想讓你的同學成為一群裝滿學問的機器人,你要讓他們成為一脈清泉，源源不斷的清泉，載著自己的抱負匯入江河、融入大海！

現(xiàn)代科技已滲透到教學的各個方面，課堂教學中有，實踐教學中有?？萍荚诮虒W中無處不在，比如，課堂教學中廣泛利用的多媒體技術(shù)（實物投影、幻燈、大屏幕、音響），實踐教學中，數(shù)控技術(shù)在機械類教學中也在實際利用，3d打印技術(shù)，最早進的機械切削技術(shù)，光電技術(shù)、計算機等等?？茖W技術(shù)在教學中無所不在！信息技術(shù)與學科教學整合是指將信息技術(shù)、信息資源與學科教學有機結(jié)合,通過在各學科教學中有效地應用信息技術(shù)，促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、同學學習方式、老師教學方式和師生互動方式的變革，為同學制造生動的信息化學習環(huán)境，使信息技術(shù)成為同學認知、探究和解決問題的工具，培育同學的信息素養(yǎng)及利用信息技術(shù)自主探究、解決問題的力量，提高同學學習的效果。

探究性學習即討論性學習，是本次課程改革中新開設的課程。但課改與教學實踐中，對討論性學習的課程性質(zhì)及特點還存在一些模糊熟悉或誤區(qū)。探究性學習具有開放性、自主性、過程性、實踐性和任務驅(qū)動性等特點。正確理解這些特點，對課程教學會產(chǎn)生樂觀導向作用。

探究性學習的目標在于：第一，進展同學的潛力，包括發(fā)覺問題的潛力、制定方案的潛力和解決問題的潛力；其次，培育同學主動專心、科學嚴密、不折不撓的態(tài)度；第三，培育同學的問題意識和創(chuàng)新精神；第四，獲得關于.的、自然的、生活的綜合學問，而不僅僅僅是學科學問。

自主性是實現(xiàn)探究性學習的目標所必需的，只有這樣才能實現(xiàn)探究性學習的目的。不論是探究的潛力，主動專心、科學嚴密、不折不撓的態(tài)度，還是問題意識和創(chuàng)新精神，都是只有透過親自實踐才能逐步構(gòu)成，就算是學問，也務必透過同學的主動建構(gòu)生成，靠傳授式的教學難以獲得。

探究性學習重在過程，因此在評價同學的學習成果時就不應以成敗論英雄，更不就應以課題的學術(shù)價值和.效益作為評價的主要依據(jù)，而是要看同學的態(tài)度和表現(xiàn)，要以構(gòu)成性評價為主，以同學的自我評價和相互評價為主。對于那些完全不投入學習活動的同學，既要在成果上有所表示，更要讓他們自己找出差距。

探究性學習不同于簡潔的學科學問傳授，不能只是坐而論道，要實踐，要活動，正如上面的案例一樣。要留意的是，過去我們往往把實踐狹隘地理解為與體力活動或動手技能相關的操作活動，如過去在理科的試驗課強調(diào)的就是動手操作技能。此刻隨著自動化程度的不斷提高，動手操作的技能在科學試驗中的重要性相對下降，更重要的是能發(fā)覺問題；能夠制定一套方案去解決問題，技術(shù)的問題有特地人員去解決。實踐并不等于操作，而包括從提出問題到求得結(jié)論、做出評價的整個過程，除了操作之外，思索、方案、找資料、理論探討、收集數(shù)據(jù)、分析整理、歸納總結(jié)、寫報告、寫文章，都是實踐。所謂探究性學習的實踐性就是強調(diào)探究性學習應以活動為主、讓同學親身經(jīng)受探究過程、體驗感受探究過程、在實踐中創(chuàng)新。

要體現(xiàn)上述四方面的特點，就應提倡以任務驅(qū)動的方式組織進行教學，即以課題任務為中心來組織教學，讓同學透過完成課題任務的過程獲得學問，進展自己的潛力，使自己的情感、態(tài)度、價值觀得到培育和提高。學校應依據(jù)同學的年齡特點設置學習重點，不要給各個班級安穩(wěn)死任務。學習任務應由老師和同學自己提出、自己去完成、自己進行評價。

要留意的是，過去我們往往把實踐狹隘地理解為與體力活動或動手技能相關的操作活動，如過去在理科的試驗課強調(diào)的就是動手操作技能?，F(xiàn)在隨著自動化程度的不斷提高，動手操作的技能在科學試驗中的重要性相對下降，更重要的是能發(fā)覺問題；能夠制定一套方案去解決問題，技術(shù)的問題有特地人員去解決。實踐并不等于操作，而包括從提出問題到求得結(jié)論、做出評價的整個過程，除了操作之外，思索、方案、找資料、理論探討、收集數(shù)據(jù)、分析整理、歸納總結(jié)、寫報告、寫文章，都是實踐。

課堂教學技能提升課程心得體會。

【信息技術(shù)】技術(shù)支持”共享課“成果集作業(yè)。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十六

姓名：李先生性別：男。

身高：174體重：120。

籍貫：廣東省目前所在地：廣東省。

學歷：中專政治面貌：團員。

畢業(yè)院校：鶴山一中畢業(yè)時間：6月。

所學專業(yè)類別：電子商務類專業(yè)名稱：計算機。

教育背景／培訓經(jīng)歷。

-20鶴山一中高中畢業(yè)證書。

年9月-12月鶴山勞動局中級計算機技能證。

月-11月暨南大學erp工程師認證。

專業(yè)情況及特長：

外語語種：無外語水平：無。

計算機能力：良好普通話程度：良好。

專業(yè)介紹及其他專長。

個人特長：本人從事軟件實施和維護一年時間,實施幾家公司的erp管理系統(tǒng),對于erp實施和軟件的日常維護具有一定的`知識積累.

初期夜班培訓,令自己掌握了較好的計算機應用基礎,日常生活和工作學習,使自己對計算機網(wǎng)絡也有一定的知識層面.

個人實踐、工作經(jīng)驗。

2007年9月份-年1月份鶴山普拓計算機耗材公司計算機維護員。

2008年2月份-年2月份鶴山新時光速達軟件公司軟件維護和實施工程師。

求職意向。

求職類型：全職月薪要求：面議。

希望應聘的崗位：技術(shù)支持/客戶培訓應聘的其它崗位：軟件（測試）工程師。

希望工作地點:廣東省其它工作地點：鶴山市。

個人自傳。

本人性開朗客觀,易與別人溝通,對客戶有熱心的服務意識.

積極向上,責任心高,。

希望尋求更高,更遠的發(fā)展空間,。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十七

技術(shù)支持工作小結(jié)。具體地說是在12*7(早上7點到晚上7點)的時間里，檢測系統(tǒng)運行狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時通過電話、電郵和相關部門聯(lián)系解決。每天工作結(jié)束前，把一天情況匯總成報告發(fā)送給所有部門。

這個工作在外人看來是沒什么技術(shù)含量的工作，但是只有從事過的人才知道其中的艱辛：所以我們的組員們沒有休息過一個像樣的雙休日，整日注意著電腦顯示屏，把時間花費在寫電郵和打電話上。

可是在枯燥的工作也是工作，是工作就要有人做，也有經(jīng)驗需要總結(jié)，分享給別人：

首先，明確職責和分工。技術(shù)支持工作不要你親自去解決問題，你要做的是協(xié)調(diào)不同部門解決問題。因此接手后的第一件事情就是明確部門結(jié)構(gòu)、職責分工;明確遇到什么樣的問題去找誰解決。因此每個部門能留下聯(lián)系方式，指定聯(lián)系人。這樣能提高技術(shù)支持工作的工作效率。

工作總結(jié)《技術(shù)支持工作小結(jié)》。這種情況下，打電話務必要簡明扼要，不拖泥帶水。的辦法就是告訴對方：系統(tǒng)出問題了，詳情請看電郵。

第三，遇到問題，不要馬上就群發(fā)郵件。有時候你遇到的“問題”無非是些小毛病，可以先觀察一段時間再說。因為讓其他部門過于頻繁的中斷日常工作來看你遇到的“問題”，本身就是對別人的打擾。如果發(fā)現(xiàn)問題越來越多，越來越頻繁，而且沒有得到解決，那就需要提醒相關部門來解決了。

第四，明線和暗線相結(jié)合。遇到問題，特別是關于business、組織管理方面的問題。一般情況下不要馬上群發(fā)郵件。先在相關人員內(nèi)部小范圍討論，等出現(xiàn)了成熟結(jié)果之后再放到更大范圍里討論。這樣要比一下子群發(fā)要好得多。

遇到錯誤和問題，要誠懇承認和解決，不要隱瞞甚至推卸責任。這方面我們教訓比較深，不是說出了問題就要往自己身上攬，而是有問題要認真解決，有錯誤要誠懇承認，特別是領導。

什么叫沒有技術(shù)含量?任何東西要做好都需要下功夫，有一定技巧。因此技術(shù)含量是相對的，不一定非要表現(xiàn)在有形的東西上面，無形的技巧也是一種技術(shù)，也需要珍惜和總結(jié)。希望這篇文檔能對那些從事技術(shù)支持工作的人有所幫助。