總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，為未來的工作和學習做好準備。切忌敷衍了事，要認真對待總結(jié)，從中汲取充分的教訓。通過讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的視野和思維方式。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇一

時光荏苒，忙碌而又碩果累累的20__年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在20__年的工作做一個回顧，以便彌補不足，現(xiàn)將20__年工作情況做如下總結(jié)。

一、工作中的思。

制定了技術(shù)部門的基本章程，較去年有較明顯的改觀，落實的較好，一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差，缺乏組織性和紀律性的帽子。但是回機制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實了了下來，未見成效；員工考核只落實了銷售部，技術(shù)部門未落實；銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預防完全沒有實施。這直接關(guān)系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點落實，關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益，根本出發(fā)點，公司的技術(shù)部門的績效和效率，用戶的口碑，需盡快落實。

進行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作，非常的感謝公司經(jīng)理對我的信任和支持、以及對我的培養(yǎng)，給了我一個很的空間去嘗試和提升自己，更多的是寬闊了我的視野，增長了見識。但是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素，故適時轉(zhuǎn)變工作重心，落實售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實施，為公司帶來效益。

落實售后工作，培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準好”的服務(wù)風格，間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓，還利用閑暇時間，通過談心的方式，穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗和維修技能，做人做事的準則，使技術(shù)員得到了應有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準好”的服務(wù)風格，配合朱林凡技術(shù)主管，建設(shè)一支專業(yè)的，人性化的，快捷高效的技術(shù)人才隊伍。

二、對技術(shù)部門工作的認識。

技術(shù)部門，常人看來應該是一個缺乏熱情，激情，甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗，虛心與人交流的作風，不自覺的分享經(jīng)驗和成果，讓我感覺自己在技術(shù)部是熱情高漲的，樂于共享的.，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對于未來有個很前瞻的目標，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破，能夠助我們的客戶實現(xiàn)利益，我們也相信個人價值也能得到實現(xiàn)。有了這樣的一個信念，那么工作起來自然和以前有所不同。

三、工作中的不足。

做事的時候過于專注性，作為技術(shù)主管，統(tǒng)領(lǐng)局當是首任之重，但是我的這個既是優(yōu)點又是缺點作風導致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表現(xiàn)在想很多問題的時候，將原本問題擴化了。然后把精力放在解決被自己擴化的問題之上，這會很浪費時間?？陬^表達能力尚可，但是與專家比思維觀念落后。我會繼續(xù)博覽全書，盡量讓自己表達準確到位，言簡意賅，思維工具先進，思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點。

有時候沒有做到平心靜心聽取意見，對自己的定位也不太清淅。特別是在擔任部門主管時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先考慮局，再考慮自己自身的細節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會得到根本上的改變，前面我已經(jīng)提到了自己和部門的定位。

思想的轉(zhuǎn)變可以保持目標的正確性，熱情也可以讓工作中充滿動力，但是我想最重要的還是，去將計劃一步一步實現(xiàn)。務(wù)實的工作，積極的態(tài)度，才能在未來實現(xiàn)公司的目標，實現(xiàn)自己的個人價值。我們對于未來的寄予希望，公司也對我們寄予厚望，我想這種機會對于一個技術(shù)人員來說很是難得。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇二

20__年轉(zhuǎn)瞬即逝，即將迎來新的20__年，過去的一年里，在公司領(lǐng)導的支持和各個部門的配合下，我順利完成了20__年度工作。

為保障各部門工作的順利開展，保證系統(tǒng)穩(wěn)定以及技術(shù)支持是網(wǎng)絡(luò)信息部的首要任務(wù)?，F(xiàn)將本年度信息化建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、軟件建設(shè)方面。

1、多箭齊發(fā)，樹立正泰隆形象，全面加強企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)。

為了提高企業(yè)知名度，彰顯公司實力，打造一個專屬的b2b網(wǎng)站勢在必行，目前已以x月底初步完成網(wǎng)站框架制作，具體內(nèi)容的填充還需在接下來的時間一一完善，接下來我們需要通過搜索引擎、廣告宣傳等多種途徑加強對公司及網(wǎng)站的推廣。

2、機房服務(wù)器架設(shè)、維護。

公司出于需要，機房硬件服務(wù)器變動，導致大部分服務(wù)器軟件需重新架設(shè)、安裝調(diào)試及維護，包括郵箱服務(wù)器，web服務(wù)器，財務(wù)erp系統(tǒng)。

二、安全體系建設(shè)。

1、信息安全自查。

安全自查，可以有效的發(fā)現(xiàn)公司信息系統(tǒng)安全建設(shè)的不足與漏洞，將對這些問題進行歸納總結(jié)，提出整改意見，并以次指導今后的信息安全建設(shè)工作。

2、安全管理建設(shè)。

為防止計算機病毒在局域網(wǎng)內(nèi)擴散，降低因病毒造成的安全風險，為了加強對計算機病毒的預防和治理，保護計算機信息系統(tǒng)安全，保障計算機的正?？焖俜磻?，選擇了適合公司的安全軟件，有效地保證了局域網(wǎng)絡(luò)間的數(shù)據(jù)快速準確傳送。自動檢測掃描并查殺病毒、自動修復漏洞及自動升級至最新版。

3、故障處理。

對日常公司電腦、網(wǎng)絡(luò)日常維護工作形成標準故障處理流程和程序，對故障的監(jiān)控、排除、報告、總結(jié)等方面進行管理加強。具體流程已經(jīng)實行。

三、其他方面。

在新的一年中，為了更好的實現(xiàn)為各部門服務(wù)的目標;對所管轄范圍內(nèi)的軟硬件系統(tǒng)的管理比上一年有了更高的要求和提升，確保網(wǎng)絡(luò)正常穩(wěn)定有效地運轉(zhuǎn)，以及數(shù)據(jù)的準確安全。

20__年的`大致工作計劃為：

1、公司計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況有待改進，繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)拓撲。

2、結(jié)合公司的發(fā)展，加強信息化建設(shè)，努力實現(xiàn)辦公自動化和管理信息化。

3、利用空閑時間，不斷加強自身專業(yè)技能。

20__年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，強化專業(yè)技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)，把新一年的工作做好，為公司更好的發(fā)展盡一份力!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇三

通過網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修、觀課磨課，積極參加教學實踐，我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修學到的知識，學會借助合適的信息技術(shù)手段設(shè)計，選擇了“a5技術(shù)支持的課堂講授”能力點進行研修。

從中吸收營養(yǎng)來補充自己的教學不足之處。另外，我通過積極參加校本研修活動，積極參加專題研討，教學實踐、觀課磨課，不斷反思教學中存在的問題，認真完成研修作業(yè)，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學水平。

我通過網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，我學會運用信息技術(shù)進行直觀形象教學；學會借助合適的信息技術(shù)工具幫助學生理解重點知識；學會選擇恰當?shù)慕虒W手段、教學策略優(yōu)化教學活動不斷提高課堂教學效率，并學會將所學知識運用于教學實踐中。

在教學中，我借助教育部中小學云教育平臺、粵教祥云數(shù)字資源應用平臺、網(wǎng)易云課堂、中學***、微課視頻等合適的信息技術(shù)手段設(shè)計與優(yōu)化講解、啟發(fā)、示范、指導、評價等課堂講授活動，從而有助于知識和技能的形象化與直觀化，鼓勵和引導學生的主體觀察和體驗，表達內(nèi)心的真實感受，創(chuàng)造多樣化的學生表達與分享的機會。

通過多種方式建立知識之間的關(guān)聯(lián)，有助于學生理解重點和關(guān)鍵問題為學生參與知識理解和建構(gòu)提供豐富的學習支持，關(guān)注學生的不同需要，引發(fā)學生感知、記憶、想象、創(chuàng)造等思維活動。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇四

探究型學習是通過學生嘗試對問題解決的過程，來獲取知識、提升才能、形成價值觀的學習方式，強調(diào)對所學知識、技能的實際運用，注重學習的過程和學生的理論與體驗。

特點:。

1、參與過程：探究學習要求所有學生都參與學習過程，把學生視為“小科學家”，讓他們通過一系列的探究去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，而不是將現(xiàn)成的結(jié)論直接告訴學生。是培養(yǎng)學生鉆研精神和理論才能的有效途徑。

2、平等與合作：探究學習中，每個學生都有時機獲得成功，學習的成果是學生合作的結(jié)果。同時老師與學生的關(guān)系是平等的，老師是學生的朋友、伙伴。因此探究學習是一個合作的過程，而不是競爭和對立的過程。

3、鼓勵和創(chuàng)新：在探究學習中，老師鼓勵學生自由想象，提出各種假設(shè)和預見，充分尊重他們的思想觀點，使學生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。

4、自主性：探究性學習的另一重要特點是自主性。在整個學習活動中，學生自選課題、自定工作方案。在施行的過程中，老師更沒有插手。最后的評鑒是經(jīng)老師提議進展的，但怎么做也是學生自己決定。

老師應該開闊學生的視野，啟發(fā)學生的思維;要擅長發(fā)現(xiàn)學生思維中的閃光點;要向?qū)W生提供經(jīng)歷，幫助學生進展價值判斷;要幫助學生整理思路和方案;要提醒學生注意探究中可能出現(xiàn)的問題和困難;要安排學生活動、防止事故;要向?qū)W生提供必要的資和幫助;要糾正學生不標準的做法，防止偏見和過失，提醒學生注意實事求是，注意結(jié)論的可靠性;要注意引導學生對探究的過程進展總結(jié)反思;要引導學生自己進展評價，對成功與失敗的原因進展總結(jié)，引導學生報告自己的收獲。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇五

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基本信息。

個人相片。

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1988年2月14日。

證件號碼：

15038******。

婚姻狀況：

未婚。

身高：

175cm。

體重：

58kg。

戶籍：

河南洛陽。

現(xiàn)所在地：

河南洛陽。

畢業(yè)學校：

解放軍信息工程學院（自考文憑）。

學歷：

本科。

專業(yè)名稱：

計算機科學與技術(shù)。

畢業(yè)年份：

工作年限：

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用。

職位名稱：

工作地區(qū)：

洛陽;。

待遇要求：

0元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

上海圣耀信息技術(shù)有限公司。

時間范圍：

公司性質(zhì)：

民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔任職位：

客戶工程師。

工作描述：

負責客戶公司電腦的桌面維護以及參與網(wǎng)絡(luò)工程的策劃，實施等！

離職原因：

公司倒閉。

所在公司：

上海合勝信息技術(shù)有限公司。

時間范圍：

206月-205月。

公司性質(zhì)：

合資企業(yè)。

所屬行業(yè)：

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔任職位：

客戶工程師。

工作描述：

常駐聯(lián)華超市集團10樓服務(wù)器的.監(jiān)控任務(wù)和桌面支持任務(wù)！

離職原因：

兩年合同到期。

其他信息。

自我評價：

經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司工作的經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇六

xx年是不平凡的一年，在這一年，也是我們xx公司成立周年和的大喜之年，我們的心情是歡騰中而又夾雜著沉默；喜悅當中又帶著憂傷。在歡送xx迎接xx到來之際，我們部門認真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，現(xiàn)將本年度完成的主要工作總結(jié)如下幾個方面：

我們技術(shù)部是公司的一個重要部門，負責各個工程項目的圖紙設(shè)計、技術(shù)資料收集和整理，以及對各個工程項目的施工進行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。

今年，我部組織相關(guān)技術(shù)人員，將各項工作任務(wù)落實到每一個人，分工合作、加班加點，最終能按時完成設(shè)計任務(wù)，從而確保了每項工程都能按質(zhì)按量地完成。

為了給設(shè)計人員提供實踐學習的機會，我們部門有計劃地在一定時期內(nèi)組織設(shè)計人員到生產(chǎn)工地的第一線，參加實踐鍛煉學習，從而進一步提高設(shè)計人員的設(shè)計水平以及做好對各個工程項目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。我部所參與的工程項目包括：

1、配合生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設(shè)備、工藝等大小型維修與改造。

2、完成xx項目的圖紙設(shè)計工作。

3、跟進和做好xx項目的建設(shè)工作。

4、做好其他項目的前期方案圖紙設(shè)計工作。

5、參與新產(chǎn)品、新設(shè)備的研發(fā)和調(diào)試工作。

6、策劃和組織好公司成立周年慶典的對外宣傳活動及公司的業(yè)務(wù)推廣。

7、做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。

8、公司辦公設(shè)備及局域網(wǎng)的維護。

秉承我們公司的創(chuàng)新精神，我部在科技創(chuàng)新方面的寶貴的經(jīng)驗又得到了較完善的一次體現(xiàn)！我們把xx項目作為我們設(shè)計圖紙和完善工藝的“革命根據(jù)地”，重新設(shè)計和開發(fā)xx項目，在xx原來的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)情況，做出了許多的改進，把xx現(xiàn)在所存在的問題和未來運行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的考慮周全，并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所掌握的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識，部分設(shè)計還通過了多次試驗，盡力使xx項目在將來的運行中實現(xiàn)安全、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標。

我們還把在余熱發(fā)電工程項目中的系統(tǒng)控制理念，采用先進的計算機監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求，大膽地將這些技術(shù)注入到xx項目中去，自行設(shè)計和制作出一整套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng)，確保了在運行管理中控制得心應手，整體上比前一項目的科技含量形成了巨大的差異變化，同時也進一步的提升了我們公司的市場競爭能力。

為提高技術(shù)部的人員綜合素質(zhì)，滿足公司長遠發(fā)展建設(shè)的需要，我部每年都會選派人員深入施工現(xiàn)場鍛煉學習，并提供技術(shù)支持和指導等相關(guān)工作。

今年四月份派送xx到xx水電站參與電氣方面的技術(shù)支持和指導工作。八月份后派送xx連續(xù)三次深入xx施工現(xiàn)場鍛煉學習和提供技術(shù)支持。也曾多次組織xx等人到xx等現(xiàn)場工地參觀學習、搜集數(shù)據(jù)和整理資料并參與技術(shù)改造工作。

平時鼓勵員工積極參加一些專業(yè)課程的培訓學習，通過一年來的理論和實踐鍛煉學習，我部員工的綜合能力都有了較好的提高，今后我們一定還會做好理論與實踐的鍛煉培訓工作，以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質(zhì)。

通過一年的努力，我們的工作取得了一些新進展，如果說本年度技術(shù)部工作取得了一些成績的話，離不開公司的正確領(lǐng)導、各部門之間的積極配合和技術(shù)部全體員工的共同努力。

但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方，具體表現(xiàn)為：

我們的隊伍綜合素質(zhì)還有待進一步提高；其次是技術(shù)資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強；存在的問題更多的是我們在設(shè)計過程中考慮不周，許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來，這就要求我們多學習新工藝，新知識，在實踐過程中拓展思路，敢于創(chuàng)新。

今后我們還將努力完善我們部門綜合建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進不足，逐步改進上述提及的問題，為公司再添佳績。

我們堅信，在大家的團結(jié)努力下，xx公司的明天會更加燦爛輝煌！

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇七

華社我擔任售后工程師的職務(wù)。在領(lǐng)導、同事的關(guān)心、幫助下，我很快的進入了角色，公司本著做中國最好的科技服務(wù)供應商，為客戶提供一流售后服務(wù)，以“誠信為本，奉客為友”的服務(wù)宗旨，“實實在在、值得信賴”，而不斷努力。我作為一名華社員工，感到非常榮幸和自豪。同時也深知，只有不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平、維修技術(shù)和更加努力的工作，才能適合和滿足維修中心快速發(fā)展的需要。以下是我一年以來的。

在公司我主要負責全國的自助繳費終端，pos機的安裝和維護。

1、努力學習專業(yè)知識，筆記本維修，臺式機維修，顯示器維修，數(shù)據(jù)恢復等。爭做維修多面手。

2、努力學習管理知識，自我升華，替領(lǐng)導分憂。

自我評價：

有較強的溝通、適應、管理、創(chuàng)新能力、上進心強、有團隊精神、有親和力、喜歡迎接新的挑戰(zhàn)、對中關(guān)村電子行業(yè)比較了解。

領(lǐng)導給了我很大的發(fā)展空間，讓我更好地發(fā)揮自己的能力，在此謝謝領(lǐng)導，我會不斷的努力為公司的發(fā)展發(fā)揮最大的能力。我代表的'海龍維修中心，時刻銘記在心，在言行舉止中不斷地要求自己，以微笑服務(wù)于客戶，讓客戶滿意而來，滿意而歸。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇八

忙碌中又到了月末,回顧這個月來來的工作歷程，總結(jié)一個月工作中的經(jīng)驗、教訓，從領(lǐng)導身上我體會到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學到了勤奮與自律，繁忙并充實是我工作的最大體會。

前不久我剛剛開始開拓三隊的機電技術(shù)員工作，這對技術(shù)員各方面素質(zhì)的要求相當高，我必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去?，F(xiàn)對我在開拓隊的工作計劃做如下陳述：

進一步樹立“安全第一”的思想觀念，防止驕傲自滿和松懈麻痹的現(xiàn)象，以零起點的精神，把過去的作為鏡子、作為動力，抓好今后每一天、每一時和每一分鐘的安全工作，不斷培育企業(yè)文化中的積極因素，提煉形成引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的并以職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責任為主要內(nèi)容的職業(yè)精神。

號召全體員工進行“零敲碎打”事故預想，目的在于通過員工的思考，來提升整體安全水平。為了實現(xiàn)資源共享，現(xiàn)對礦井比較典型的案例進行了整理、匯編。該案例集內(nèi)容豐富，有些案例、現(xiàn)象平時不被廣大員工了解和重視，但如果不能做到資源共享，及時吸取前車之鑒，后來者重蹈覆轍。利用每月的周一和周三，將往年發(fā)生在本月的案例講給職工聽，認真學習領(lǐng)會，通過學習提升全員素質(zhì)，實現(xiàn)全員安全，最終達到礦井安全。對現(xiàn)有人員將按照崗位要求，進行優(yōu)化調(diào)整，確保所有崗位人員都符合任職要求，并做到全員安全教育不斷線，不斷提高職工技術(shù)素質(zhì)。

進入工作地點施工前，要求跟班區(qū)長、安全員、班組長必須對工作面進行安全檢查，認真排查現(xiàn)場安全隱患并立即處理；班中，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作進展情況、現(xiàn)場有無空頂作業(yè)現(xiàn)象、支護質(zhì)量等；工作后，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作面工程質(zhì)量完成情況，是否給下班留下了安全隱患，以及現(xiàn)場需要注意的安全事項等，并向下一班交接，確保安全生產(chǎn)。

在以后的工作與學習中，要提高自己的專業(yè)知識水平，加強責任心，為悅昌跨越式發(fā)展，貢獻自己一份的力量。我應該努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù)；第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為悅昌創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

范文時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，我們要做好回顧和梳理......

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇九

自全國繼教網(wǎng)組織開展“信息技術(shù)應用能力提升2。0工程”培訓以來，我認真學習，受益匪淺。通過培訓，使我對本次學習有了更深刻的認識，明白了教師提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，現(xiàn)將此次學習總結(jié)如下：

一、提高思想認識。

通過此次培訓，我更清楚地知道了社會發(fā)展對教師提出了更高的要求。以前的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學要求。我們要不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，就要不斷接觸新事物，學習新知識，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展對我們教師的要求。

二、提升信息技術(shù)應用能力。

以前，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，只會制作一些簡單的課件，在文檔中完成一些文稿的撰寫，對于課件中的一些應用工具，根本不會操作，制作的課件不生動，上課效果也大打折扣，通過觀看視頻，積極實踐，我才知道了課件制作還有這么多的技巧，如今，我已經(jīng)能夠熟練的進行課件制作，相信學生上課也不在那么的枯燥。

三、夯實個人專業(yè)素養(yǎng)。

作為一名語文教師，首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往，我只是習慣于積累本專業(yè)知識?，F(xiàn)在，網(wǎng)上的課程設(shè)置，突顯了以學科為基礎(chǔ)，以問題為中心的特色。通過老師引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念，讓我對語文教學有了深入的理解與思考;通過與學習、反思體會，幫助我認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

總之，在今后的教育教學工作中，我會把學習到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務(wù)能力，使學生們變“苦學”為“樂學”，讓課堂教學更加精彩，教學效益更加顯著!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十

您好!首先感謝您們能給一個施展我個人技能與人生價值的機會，我是xxx，自20xx年xx月xx日踏上公司這個大舞臺，在技術(shù)支持部從事技術(shù)服務(wù)工作。在進入公司之前，曾經(jīng)有兩年多的寬帶網(wǎng)絡(luò)安裝和維護的經(jīng)驗，部門工作性質(zhì)雖有相似之處，我都抱以敬業(yè)和學習的態(tài)度來對待現(xiàn)在的工作，讓自己在這領(lǐng)域中提高到更好的層次。下面談?wù)劦奈疫@兩個月來的工作心得體會，希望公司領(lǐng)導和同事能夠給我一些建議和意見，讓我能更快的成長。

一、工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，完成工作如下：

1.在公司的培訓中很快了解了終端的常見故障，前置機的建立和使用，如何檢查終端設(shè)備各個方面是否有問題，如何安裝終端機的軟件，調(diào)試與測試。掌握了新終端軟件的使用、安裝、調(diào)試、故障的處理，提高了日后對技術(shù)部運維工作的效率。

2.在實踐中，跟技術(shù)支持部同事一起安裝了7家新渠道的設(shè)備?，F(xiàn)在主要負責xx便利店、xxx咖啡店、xxx大酒店、xx大酒店的前置機、終端、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)等維護，更要對渠道網(wǎng)管和前臺服務(wù)員進行技術(shù)培訓，讓我們的xx系統(tǒng)能運行在一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.維護中，力保故障率降到最低，讓xx系統(tǒng)的正常運行，一旦出現(xiàn)故障，在電話中無法解決的，都以最快的速度到渠道現(xiàn)場進行故障處理(周末也不例外)，將公司損失的利益以及給用戶帶來的負面影響降低。

4.在每周的系統(tǒng)巡檢工作中，都反復跟渠道網(wǎng)管或前臺服務(wù)員進行溝通交流，聽聽他們的建議和意見，看有哪些方面進行改良。比如咖啡店早上9點上班，根據(jù)他們的要求，設(shè)置終端的自動開關(guān)機時間，為大家省電又能保養(yǎng)設(shè)備。如屏保的圖片有顯示不全的，設(shè)置自動清理磁盤來解決。對每個渠道的前置機系統(tǒng)的運行日志都定期拷貝回來，方便研發(fā)部日后有需要時查看。

5.在與客戶接觸和溝通中，有時客戶提出系統(tǒng)的改良，如增加一些小游戲等等，我都會向主管反應。

二、始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。以下是我今后的工作方向和計劃：

1.聽從領(lǐng)導的安排，做好領(lǐng)導布置任務(wù)和本職工作;。

2.提高工作效率，把故障發(fā)生率降到最低。把安裝維護經(jīng)驗編成手冊，對以后公司發(fā)展到整個xx乃至全國，無論對新手或?qū)ψ约憾加泻艽髱椭?/p>

3.希望在這個技術(shù)部學習型的團隊中，努力做到主角。

4.除了運維工作，同時要抽出時間學習一些其它部門的技能，提高自身的綜合能力水平。

這兩個多月來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十一

回顧20__年，本人參加工作的第二年，令我感到十分充實?；仡欉@一年來的工作，我在分部領(lǐng)導及各位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作。經(jīng)過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情景總結(jié)如下：

20__年，我主要完成了以下工作：

3.協(xié)助支部書記開展黨支部日常工作;負責分部工會工作，協(xié)助領(lǐng)導組織了在三號線舉行的運營總部勞動競賽，按照領(lǐng)導的指示，組織了分部羽毛球賽、籃球賽，召開中秋分部員工大會等活動;負責分部宣傳工作，基本完成分部年度宣傳任務(wù)。

20__年，我嚴格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程;經(jīng)過理論和實踐相結(jié)合的學習，我逐漸掌握線路設(shè)備設(shè)施日常保養(yǎng)與管理，以及故障的分析與處理，熟悉了ma_imo、oracle等系統(tǒng)的流程與管理，了解了工程項目的流程與操作程序;從事黨、工、團組織活動，不僅僅活躍了思維，還進一步提高了個人的組織本事，積淀了廣泛的人際關(guān)系。__年的工作，基本到達所需完成工作的要求。經(jīng)過這一年的鍛煉，使我成長不少，可是，工作中還存在不少問題：

1.工作上善欠缺主觀性與進取性。工作任務(wù)越來越繁重，工作壓力也越來越大，可是在任務(wù)重、壓力大的情景下，工作心態(tài)還比較懶散，態(tài)度不端正，必須程度上影響了工作效率。

2.業(yè)務(wù)上顯得不成熟，還需加強學習。主要表此刻：跟班作業(yè)時，對現(xiàn)場設(shè)備設(shè)施掌握不熟悉，對作業(yè)技能及方式方法不了解;開技術(shù)分析會時，每一個人都很有各自獨特的見解，有理有據(jù)，而自我從經(jīng)驗、技能、知識上都顯得捉襟見肘;在技能評估實操考試時，現(xiàn)場情景變化多端，應對及應變措施還達不到所需要求。業(yè)務(wù)學習不僅僅要理論聯(lián)系實際，同時經(jīng)驗及教訓也十分重要，平時應多向老員工請教，多了解現(xiàn)場實際情景，多參與工班作業(yè)。

20__年，是收獲的一年，也是不完美的一年，生活中還有些許不平靜，工作上還需要有長足的提高，思想上應當再沉穩(wěn)周密點。工作中存在的問題，相信在以后的工作中我會彌補這些不足，努力的提高我的業(yè)務(wù)技能，完善我的工作方法，為公司的發(fā)展盡自我的綿薄之力!

1996年7月，我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原____市____局工作。參加工作以來，我一向從事___與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下頭就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原____市___局__室從事__工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不一樣和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變主角，適應工作的要求，我努力學習專業(yè)知識，努力提高自我的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我經(jīng)過自我的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較復雜的____等日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面。

在政治上，我對自我嚴格要求，進取參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自我的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央堅持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把____的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，進取主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，進取為本系統(tǒng)制訂貼合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在___事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協(xié)調(diào)本事和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的___管理工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展供給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)本事方面。

從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學本事，并根據(jù)___管理工作的實際需要，經(jīng)過業(yè)余時間以不一樣形式學習，努力提高自我的專業(yè)技術(shù)本事和水平。經(jīng)過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續(xù)教育學習方面。

為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓，2004年6月，我參加了____市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我進取承擔___管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自我的私事影響正常工作，能夠進取的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導的肯定。

六、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作以來，本人進取參與本系統(tǒng)的《____市___管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《____報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《____現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好___管理的宣傳工作發(fā)揮了進取作用。

七、存在的問題。

__管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策本事和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索__保護工作的基本規(guī)律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的___管理專業(yè)技術(shù)人員。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十二

的教學生涯截止目前可分為兩個階段，2013年之前一直在農(nóng)村教育教學一線，當時農(nóng)村基層信息技術(shù)應用并不是很多，基本也都是以常規(guī)的教學手段為主，基層技術(shù)人員缺乏，更談不上學習與應用，也就只會進行簡單的網(wǎng)絡(luò)資源的下載和簡單的ppt、ward、excel的設(shè)計和運用;2013年后，調(diào)入教師進修學校，基本也就是進行教學的研究和教師培訓的組織，距更深層次的信息技術(shù)的學習與應用依然較遙遠，雖然時常去基層觀課，但自己親自參與信息技術(shù)融合的課堂教學依然不多，看到同行們一節(jié)節(jié)精彩的與信息技術(shù)深度融合的課堂，我羨慕不已。

2022年1月中旬，終于有了讓我學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息技術(shù)應用能力的機會，按上級要求，我開始參與信息技術(shù)2。0國培網(wǎng)上學習。此次學習，讓我受益匪淺。

一、醍醐灌頂，理念上的更新。

此次學習，讓我充分認識到了信息技術(shù)與學科深度融合的重要性。信息技術(shù)與各學科的融合，是構(gòu)建信息社會新型教學模式的重要模式。打造優(yōu)質(zhì)課堂，信息技術(shù)起著舉足輕重的作用，尤其是在現(xiàn)代追求高效率、高質(zhì)量的社會環(huán)境下，更重要的是“雙減政策”的落地實施，信息技術(shù)必然要深度融入到未來教育教學中。作為一名教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師。

二、日積月累，專業(yè)上的提高。

此次學習，我深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。通過聆聽專家們對“教學資源的檢索獲取與管理”、“多媒體素材的處理與加工”、多媒體課件制作、等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。

三、來者可追，時間上的緊迫。

通過本次學習，我真正明白了自己職業(yè)發(fā)展的緊迫性，雖然自己已經(jīng)不再年輕，但學習的腳步依然不能停歇，我也相信，通過努力，一定會更好的掌握現(xiàn)代教育教學手段和專業(yè)知識。

我將在今后的工作中不斷學習來豐富專業(yè)知識，把所學到的教育技術(shù)知識更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學習各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能，更好的適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十三

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目前所在：天河區(qū)年齡：21。

戶口所在：梅州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：170cm。

人才測評：未測評體重：55kg。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

工作年限：0職稱：初級。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),白云區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：原材料和加工。

擔任職位：員工。

工作描述：

離職原因：上學。

畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院。

最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：計算機專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

1.掌握java基本語言2.熟練xml基礎(chǔ)知識。

3.熟悉掌握tomcatweb編程servlets與jsp。

5.使用jdbc操作數(shù)據(jù)庫6.掌握mvc架構(gòu)。

7.掌握swing圖形界面開發(fā)。

個人自傳。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十四

在英語。

教學。

中，常見的測驗與練習工具是利用投影把練習題目呈現(xiàn)到ppt上，用于測驗與練習，從而提高學生學習活動的興趣和積極性。白板的使用，更是給老師們提供了很大的便利，以多媒體的形式授課，方便快捷，效果顯著。

多媒體的測驗與練習更是與傳統(tǒng)的ppt靜態(tài)呈現(xiàn)有巨大差別，運用課堂活動板塊，讓學生進行搶答、比賽等活動，由于操作具有游戲性孩子們都爭先恐后地舉手想要參加，課堂氣氛非?；钴S，有機地將知識性與趣味性融為了一體。

練習題是初中英語教學的重要組成部分，是學生學習過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是學生掌握知識、形成技能、發(fā)展智力的主要手段，是提高學生運用知識解決簡單實際問題能力的有效方法，是教師了解學生知識掌握情況的主要途徑，高質(zhì)量的課堂教學必須有較高的練習質(zhì)量作基礎(chǔ)。希沃里面自帶的題庫，內(nèi)涵大量相關(guān)題型，老師在上課的時候，直接根據(jù)所學內(nèi)容，相對應選取就可以及時對學生進行測驗與練習。

通過培訓，我認識到自己以前在信息技術(shù)教學方面還存在的問題，在本次“a1技術(shù)支持的測驗與練習”學習中下，我不斷提高和練習，希望能在未來更好地運用于教學。即使培訓結(jié)束，我的學習也不會結(jié)束，在以后的學習、工作中，我將不斷地向各位老師學習，不斷充實、完善、豐富自己，讓學習永遠繼續(xù)下去。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十五

林錫欽。

通過2.0培訓學習，我的收獲特別大，感受也特殊深刻?？梢哉f:一節(jié)好的課從精彩的導入開頭。技術(shù)支持下的課堂導入可以激起同學在原有基礎(chǔ)上的新的認知需求。技術(shù)的支持，使得課堂導入特別便利、快捷，使得老師創(chuàng)設(shè)情景更為快捷，同時同學也覺得新穎好玩和聽覺的沖擊，讓他們對學問點的印象更為深刻。

老師利用信息技術(shù)，借助現(xiàn)代教學媒體。演示、播放媒體內(nèi)容，多形式多通道地傳達教學信息，信息技術(shù)支持下的課堂講授，利用信息技術(shù)使教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式豐富多彩，通過圖形、圖像、動畫、視頻、音樂、解說等媒體表達元素特征教學內(nèi)容，刺激同學的多種感官，使同學獲得大量真實的信息，建立豐富的表象，促進同學從符號水平、表象水平、動作水平感知學問的意義，關(guān)心同學理解、記憶、擴展思維，拓展視野，達到提高教學效果的作用。

信息技術(shù)支持下的課堂講授的功能依據(jù)課堂講授中媒體演播時機的不同而不同，一般說來，用于教學開頭時可為整堂教學做好鋪墊和引導，.激趣，引發(fā)同學的學習動機和求知欲，形成概念，培育技能，增加記憶，有利于傳授學問，解決教學中的“疑難雜癥”，促使問題迎刃而解；用于教學結(jié)束時，有利于總結(jié)概括、鞏固學問、進展思維、拓展視野。我將在今后的教學過程中，不斷的深化討論學習并且反思微課教學，不斷的嘗試微課教學討論，進一步供應自身的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

這是一次比較有收獲的學習，我對講授法有了比較深化的了解，知道了它的優(yōu)點與不足以及目前它所面臨的麻煩問題。有人在不斷指責講授法的弊端以及它所帶來的一系列負面影響，甚至有人叫囂將它送上“斷頭臺”，實行全新的教學方式。這一切好像都在表明：隨著訓練的進展進步，陳舊的講授法已不能完全適應人們對學問的渴求與人才的培育了，時代在呼吁教學方式的變革！

這是一個不能一刀切的問題，我們都知道，講授法有著令人驚喜的優(yōu)勢：在最短的時間里讓同學把握幾百年甚至上千年的學問。所以這一教學方式必定有其可取之處，我們要做的是變革其中不利的因素，如轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“以老師的講授為中心而忽視同學的自主學習與獨立思索”方式，而將更多的主動權(quán)交還給同學，讓他們擅長思索、勇于發(fā)言，形成擁有自己獨立人格與思想的新一代青年，即所謂的“自成一家”吧。

我站在講臺上，我會告知自己，永久別想讓你的同學成為一群裝滿學問的機器人,你要讓他們成為一脈清泉，源源不斷的清泉，載著自己的抱負匯入江河、融入大海！

現(xiàn)代科技已滲透到教學的各個方面，課堂教學中有，實踐教學中有。科技在教學中無處不在，比如，課堂教學中廣泛利用的多媒體技術(shù)（實物投影、幻燈、大屏幕、音響），實踐教學中，數(shù)控技術(shù)在機械類教學中也在實際利用，3d打印技術(shù)，最早進的機械切削技術(shù)，光電技術(shù)、計算機等等?？茖W技術(shù)在教學中無所不在！信息技術(shù)與學科教學整合是指將信息技術(shù)、信息資源與學科教學有機結(jié)合,通過在各學科教學中有效地應用信息技術(shù)，促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、同學學習方式、老師教學方式和師生互動方式的變革，為同學制造生動的信息化學習環(huán)境，使信息技術(shù)成為同學認知、探究和解決問題的工具，培育同學的信息素養(yǎng)及利用信息技術(shù)自主探究、解決問題的力量，提高同學學習的效果。

探究性學習即討論性學習，是本次課程改革中新開設(shè)的課程。但課改與教學實踐中，對討論性學習的課程性質(zhì)及特點還存在一些模糊熟悉或誤區(qū)。探究性學習具有開放性、自主性、過程性、實踐性和任務(wù)驅(qū)動性等特點。正確理解這些特點，對課程教學會產(chǎn)生樂觀導向作用。

探究性學習的目標在于：第一，進展同學的潛力，包括發(fā)覺問題的潛力、制定方案的潛力和解決問題的潛力；其次，培育同學主動專心、科學嚴密、不折不撓的態(tài)度；第三，培育同學的問題意識和創(chuàng)新精神；第四，獲得關(guān)于.的、自然的、生活的綜合學問，而不僅僅僅是學科學問。

自主性是實現(xiàn)探究性學習的目標所必需的，只有這樣才能實現(xiàn)探究性學習的目的。不論是探究的潛力，主動專心、科學嚴密、不折不撓的態(tài)度，還是問題意識和創(chuàng)新精神，都是只有透過親自實踐才能逐步構(gòu)成，就算是學問，也務(wù)必透過同學的主動建構(gòu)生成，靠傳授式的教學難以獲得。

探究性學習重在過程，因此在評價同學的學習成果時就不應以成敗論英雄，更不就應以課題的學術(shù)價值和.效益作為評價的主要依據(jù)，而是要看同學的態(tài)度和表現(xiàn)，要以構(gòu)成性評價為主，以同學的自我評價和相互評價為主。對于那些完全不投入學習活動的同學，既要在成果上有所表示，更要讓他們自己找出差距。

探究性學習不同于簡潔的學科學問傳授，不能只是坐而論道，要實踐，要活動，正如上面的案例一樣。要留意的是，過去我們往往把實踐狹隘地理解為與體力活動或動手技能相關(guān)的操作活動，如過去在理科的試驗課強調(diào)的就是動手操作技能。此刻隨著自動化程度的不斷提高，動手操作的技能在科學試驗中的重要性相對下降，更重要的是能發(fā)覺問題；能夠制定一套方案去解決問題，技術(shù)的問題有特地人員去解決。實踐并不等于操作，而包括從提出問題到求得結(jié)論、做出評價的整個過程，除了操作之外，思索、方案、找資料、理論探討、收集數(shù)據(jù)、分析整理、歸納總結(jié)、寫報告、寫文章，都是實踐。所謂探究性學習的實踐性就是強調(diào)探究性學習應以活動為主、讓同學親身經(jīng)受探究過程、體驗感受探究過程、在實踐中創(chuàng)新。

要體現(xiàn)上述四方面的特點，就應提倡以任務(wù)驅(qū)動的方式組織進行教學，即以課題任務(wù)為中心來組織教學，讓同學透過完成課題任務(wù)的過程獲得學問，進展自己的潛力，使自己的情感、態(tài)度、價值觀得到培育和提高。學校應依據(jù)同學的年齡特點設(shè)置學習重點，不要給各個班級安穩(wěn)死任務(wù)。學習任務(wù)應由老師和同學自己提出、自己去完成、自己進行評價。

要留意的是，過去我們往往把實踐狹隘地理解為與體力活動或動手技能相關(guān)的操作活動，如過去在理科的試驗課強調(diào)的就是動手操作技能?，F(xiàn)在隨著自動化程度的不斷提高，動手操作的技能在科學試驗中的重要性相對下降，更重要的是能發(fā)覺問題；能夠制定一套方案去解決問題，技術(shù)的問題有特地人員去解決。實踐并不等于操作，而包括從提出問題到求得結(jié)論、做出評價的整個過程，除了操作之外，思索、方案、找資料、理論探討、收集數(shù)據(jù)、分析整理、歸納總結(jié)、寫報告、寫文章，都是實踐。

課堂教學技能提升課程心得體會。

【信息技術(shù)】技術(shù)支持”共享課“成果集作業(yè)。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十六

姓名：李先生性別：男。

身高：174體重：120。

籍貫：廣東省目前所在地：廣東省。

學歷：中專政治面貌：團員。

畢業(yè)院校：鶴山一中畢業(yè)時間：6月。

所學專業(yè)類別：電子商務(wù)類專業(yè)名稱：計算機。

教育背景／培訓經(jīng)歷。

-20鶴山一中高中畢業(yè)證書。

年9月-12月鶴山勞動局中級計算機技能證。

月-11月暨南大學erp工程師認證。

專業(yè)情況及特長：

外語語種：無外語水平：無。

計算機能力：良好普通話程度：良好。

專業(yè)介紹及其他專長。

個人特長：本人從事軟件實施和維護一年時間,實施幾家公司的erp管理系統(tǒng),對于erp實施和軟件的日常維護具有一定的`知識積累.

初期夜班培訓,令自己掌握了較好的計算機應用基礎(chǔ),日常生活和工作學習,使自己對計算機網(wǎng)絡(luò)也有一定的知識層面.

個人實踐、工作經(jīng)驗。

2007年9月份-年1月份鶴山普拓計算機耗材公司計算機維護員。

2008年2月份-年2月份鶴山新時光速達軟件公司軟件維護和實施工程師。

求職意向。

求職類型：全職月薪要求：面議。

希望應聘的崗位：技術(shù)支持/客戶培訓應聘的其它崗位：軟件（測試）工程師。

希望工作地點:廣東省其它工作地點：鶴山市。

個人自傳。

本人性開朗客觀,易與別人溝通,對客戶有熱心的服務(wù)意識.

積極向上,責任心高,。

希望尋求更高,更遠的發(fā)展空間,。

a6技術(shù)支持的總結(jié)提升個人提升總結(jié)范文精選10篇篇十七

技術(shù)支持工作小結(jié)。具體地說是在12*7(早上7點到晚上7點)的時間里，檢測系統(tǒng)運行狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時通過電話、電郵和相關(guān)部門聯(lián)系解決。每天工作結(jié)束前，把一天情況匯總成報告發(fā)送給所有部門。

這個工作在外人看來是沒什么技術(shù)含量的工作，但是只有從事過的人才知道其中的艱辛：所以我們的組員們沒有休息過一個像樣的雙休日，整日注意著電腦顯示屏，把時間花費在寫電郵和打電話上。

可是在枯燥的工作也是工作，是工作就要有人做，也有經(jīng)驗需要總結(jié)，分享給別人：

首先，明確職責和分工。技術(shù)支持工作不要你親自去解決問題，你要做的是協(xié)調(diào)不同部門解決問題。因此接手后的第一件事情就是明確部門結(jié)構(gòu)、職責分工;明確遇到什么樣的問題去找誰解決。因此每個部門能留下聯(lián)系方式，指定聯(lián)系人。這樣能提高技術(shù)支持工作的工作效率。

工作總結(jié)《技術(shù)支持工作小結(jié)》。這種情況下，打電話務(wù)必要簡明扼要，不拖泥帶水。的辦法就是告訴對方：系統(tǒng)出問題了，詳情請看電郵。

第三，遇到問題，不要馬上就群發(fā)郵件。有時候你遇到的“問題”無非是些小毛病，可以先觀察一段時間再說。因為讓其他部門過于頻繁的中斷日常工作來看你遇到的“問題”，本身就是對別人的打擾。如果發(fā)現(xiàn)問題越來越多，越來越頻繁，而且沒有得到解決，那就需要提醒相關(guān)部門來解決了。

第四，明線和暗線相結(jié)合。遇到問題，特別是關(guān)于business、組織管理方面的問題。一般情況下不要馬上群發(fā)郵件。先在相關(guān)人員內(nèi)部小范圍討論，等出現(xiàn)了成熟結(jié)果之后再放到更大范圍里討論。這樣要比一下子群發(fā)要好得多。

遇到錯誤和問題，要誠懇承認和解決，不要隱瞞甚至推卸責任。這方面我們教訓比較深，不是說出了問題就要往自己身上攬，而是有問題要認真解決，有錯誤要誠懇承認，特別是領(lǐng)導。

什么叫沒有技術(shù)含量?任何東西要做好都需要下功夫，有一定技巧。因此技術(shù)含量是相對的，不一定非要表現(xiàn)在有形的東西上面，無形的技巧也是一種技術(shù)，也需要珍惜和總結(jié)。希望這篇文檔能對那些從事技術(shù)支持工作的人有所幫助。