全縣教育工作報(bào)告(模板18篇)

報(bào)告的撰寫應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，以便讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)并理解所述內(nèi)容。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，搜集和整理相關(guān)資料，進(jìn)行分析和歸納，以確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰，并具備說(shuō)服力和可操作性。范文中的引言和結(jié)論部分可以幫助我們更好地把握?qǐng)?bào)告的寫作風(fēng)格和思路。

全縣教育工作報(bào)告篇一

xx鄉(xiāng)xx村全村共有農(nóng)戶x戶，x人，常年長(zhǎng)期外出務(wù)工人數(shù)x人，零時(shí)務(wù)工人數(shù)x人，共有旱地x畝，水田x畝，該村交通便利、有龍?zhí)端⑼恋爻鲎猓ǚN植銀杏樹）。

1、入戶調(diào)研總戶數(shù)、涉及總?cè)藬?shù)：x戶，共有人口人。

2、調(diào)研戶經(jīng)濟(jì)來(lái)源：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、務(wù)工收入。

3、調(diào)研戶經(jīng)濟(jì)總收入：

4、調(diào)研農(nóng)戶反映的主要存在問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一、收入少，都存在一定的國(guó)難程度。

旱地多、水田少、缺乏水資源。

建議改善農(nóng)田水利設(shè)施，推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)種植。

xx區(qū)經(jīng)作中心以深入開(kāi)展“四群”教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)四項(xiàng)措施，幫助掛鉤聯(lián)系點(diǎn)越州鎮(zhèn)馬房村進(jìn)一步調(diào)優(yōu)調(diào)好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，抓好抗旱促春耕工作，推動(dòng)馬房村農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作穩(wěn)步發(fā)展。

加強(qiáng)組織保障。成立以中心主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，四個(gè)專業(yè)站站長(zhǎng)為成員的“四群”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。并及時(shí)組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)和促進(jìn)會(huì)，篩選出33名科技人員結(jié)對(duì)聯(lián)系x戶農(nóng)戶，深入開(kāi)展入戶調(diào)查，進(jìn)一步了解民意，指導(dǎo)生產(chǎn)，加深了干群感情。

加強(qiáng)春備耕服務(wù)。針對(duì)旱情和當(dāng)前生產(chǎn)，從單位工作經(jīng)費(fèi)中撥付x元用于支持聯(lián)系點(diǎn)春耕生產(chǎn)。中心負(fù)責(zé)人多次率技術(shù)骨干深入聯(lián)系點(diǎn)查看，與村委會(huì)干部協(xié)商對(duì)策，合理安排作物茬口，幫助協(xié)調(diào)項(xiàng)目、種子、化肥等，因地制宜引導(dǎo)開(kāi)展好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，確保大春種植面積穩(wěn)定。

加強(qiáng)科技指導(dǎo)。各專業(yè)站結(jié)合農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目實(shí)施，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)戶生產(chǎn)情況，適時(shí)開(kāi)展蔬菜、水果生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，為農(nóng)戶提出合理的作物抗旱技術(shù)建議8條，解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題26個(gè)，充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技人員的專業(yè)特長(zhǎng)，有力支持了春耕生產(chǎn)，彰顯了科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶。中心33名干部職工分批深入到自己結(jié)對(duì)聯(lián)系的農(nóng)戶家中，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)生活情況，認(rèn)真填寫了《干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記表》和《民情登記表》，留下自己的聯(lián)系方式，力所能及的幫助聯(lián)系戶解決實(shí)際困難。針對(duì)各掛鉤聯(lián)系戶家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較差的實(shí)情，干部職工紛紛解囊相助，共走訪慰問(wèn)農(nóng)戶103戶，送出慰問(wèn)金x元，價(jià)值x元的生產(chǎn)物資。

全縣教育工作報(bào)告篇二

一是幼兒園建設(shè)快速發(fā)展。年以來(lái)。突破資金、管理、師資等問(wèn)題瓶頸，縣將幼兒教育工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。積極采取措施，完善幼兒園辦園體制，通過(guò)布局調(diào)整和無(wú)證幼兒園整治，努力規(guī)范辦園行為，加強(qiáng)年檢年審，打擊違法辦學(xué)，促進(jìn)了幼兒園規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，同時(shí)鼓勵(lì)民間資金興辦幼兒園。目前，全縣已累計(jì)投入383萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)，4個(gè)鎮(zhèn)新建了標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園，所有完全小學(xué)附設(shè)了學(xué)前班，紅巖寺鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn)兩所民辦中心幼兒園已高標(biāo)準(zhǔn)順利開(kāi)園。

二是幼兒教師培訓(xùn)成效明顯。加強(qiáng)幼兒教師師資培訓(xùn)。提高幼兒教師素質(zhì)和保教質(zhì)量。建立幼兒教師培訓(xùn)機(jī)制，制定落實(shí)幼兒教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育計(jì)劃。完善幼兒教師培訓(xùn)制度，縣幼兒園建立了幼兒教師培訓(xùn)基地，實(shí)施幼兒教師跟班培訓(xùn)工程。近年來(lái)，縣幼兒園舉辦了4批次幼兒教師跟班培訓(xùn)，培訓(xùn)100多人次，強(qiáng)化幼兒教師各項(xiàng)基本技能，幼兒教師素養(yǎng)不斷提高。

三是幼兒教育管理不斷加強(qiáng)。舉辦幼兒教育短訓(xùn)班。深入貫徹《幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》加強(qiáng)幼兒園的督查、評(píng)估、考核等工作，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》幼兒園工作規(guī)程》等業(yè)務(wù)規(guī)范。不斷規(guī)范辦園行為。自縣幼兒園創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園以來(lái)，縣充分發(fā)揮示范幼兒園的示范帶動(dòng)作用，縣幼兒園設(shè)立了幼兒教育研究室，專門研究解決幼兒教育教學(xué)中的疑難問(wèn)題，帶動(dòng)和引領(lǐng)幼兒教育健康、快速發(fā)展。

四是幼兒園安全管理機(jī)制不斷完善。將幼兒園安全放在重中之重的位置。明確工作職責(zé)，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。夯實(shí)安全責(zé)任，根據(jù)不同時(shí)期的安全工作重點(diǎn)檢查責(zé)任落實(shí)情況，并將落實(shí)情況統(tǒng)一上報(bào)縣教育主管部門備案。所有幼兒園建立了食品采購(gòu)、門衛(wèi)值班、幼兒接送等制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，提高安全防范能力。至目前，全縣未發(fā)生幼兒園不安全事故。

縣幼兒教育事業(yè)雖然取得了一些成績(jī)。還有很大差距和不足。主要表現(xiàn)在但與上級(jí)要求、與群眾需求、與周邊地區(qū)相比。

一）發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

由于國(guó)家還沒(méi)有出臺(tái)政府的財(cái)政對(duì)幼兒教育的投入政策。更多的只能體現(xiàn)在業(yè)務(wù)領(lǐng)域，政府的保障機(jī)制與幼兒教育發(fā)展的需求還不相適應(yīng)。教育部門對(duì)幼兒教育的管理。缺少必需的人力和財(cái)物協(xié)調(diào)決定權(quán)。農(nóng)村幼兒教育的發(fā)展主要靠各中心校及完小附設(shè)的幼兒園（班）來(lái)實(shí)現(xiàn)。完全小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，由于受辦園條件和師資的限制，名為“園”實(shí)為“班”規(guī)模尚小，其針對(duì)的教育對(duì)象也普遍為學(xué)前一年幼兒，農(nóng)村大部分3周歲至4周歲兒童無(wú)法入園接受教育。大部分鎮(zhèn)沒(méi)有幼教發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃，群眾也片面地把幼兒園教育理解成為小學(xué)提前識(shí)字、學(xué)數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)，對(duì)幼兒教育的重要性認(rèn)識(shí)不足。

二）投入不到位。園點(diǎn)數(shù)量不足、隱患多。

目前。民辦幼兒園5所，全縣獨(dú)立設(shè)置的公辦幼兒園僅為4所。由于受經(jīng)濟(jì)條件等因素的制約，公辦幼兒園園舍面積嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)，民辦幼兒園主要為租用民房辦園，辦學(xué)條件均達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的辦園標(biāo)準(zhǔn)。全縣學(xué)前教育整體辦學(xué)條件較差，園點(diǎn)數(shù)量嚴(yán)重不足，根本無(wú)法適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展和普及學(xué)前教育的需要。全縣鎮(zhèn)中心幼兒園和完全小學(xué)附設(shè)幼兒園完全依靠家長(zhǎng)交費(fèi)來(lái)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，投入沒(méi)有保障，且收費(fèi)偏低，辦園條件長(zhǎng)期得不到改善，除鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施配備比較完善外，其余完全小學(xué)附設(shè)幼兒園園舍設(shè)施達(dá)標(biāo)率較低，辦園條件普遍簡(jiǎn)陋。沒(méi)有幼兒活動(dòng)室，沒(méi)有必要的功能室；設(shè)施配備種類不全，數(shù)量不足，常規(guī)保育教育設(shè)施配備不到位。有些幼兒園服務(wù)半徑過(guò)寬，幼兒離園太遠(yuǎn)，導(dǎo)致家長(zhǎng)不送孩子入園，降低了入園率。同時(shí)，由于遠(yuǎn)距離接送幼兒帶來(lái)大量安全隱患。

三）管理不當(dāng)。教學(xué)落后。

縣鎮(zhèn)中心幼兒園和完全小學(xué)附設(shè)幼兒園大多數(shù)都附設(shè)在小學(xué)里。還是教學(xué)上，無(wú)論是管理上。都不同程度地受制于小學(xué)管理模式。全縣幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象突出，幾乎所有的幼兒園沒(méi)有分設(shè)保育員，而是參照小學(xué)的做法，大部分只配備一名教師，幼兒教育的保育功能被嚴(yán)重弱化，幼兒的一日活動(dòng)與小學(xué)生如出一轍，校后坐在教室里自習(xí)，和小學(xué)生一起做早操，按照小學(xué)的鈴聲上下課，甚至還給幼兒布置課外作業(yè)，進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn)、期末考試，把幼兒當(dāng)成小學(xué)生來(lái)訓(xùn)練，過(guò)早地讓幼兒接受力所不及的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，完全忽略了學(xué)齡前幼兒應(yīng)該具有的以游戲活動(dòng)為主、快樂(lè)獲取知識(shí)的特點(diǎn)，嚴(yán)重違背了幼兒的年齡特點(diǎn)及其身心發(fā)展規(guī)律，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，嚴(yán)重影響幼兒的身心健康。

一）加大投入。改善辦園條件，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)快速發(fā)展。加大對(duì)公辦幼兒園的建設(shè)投入。包括房屋改造、基本設(shè)施更換或改善、大型玩教具投放等，努力為兒童創(chuàng)造安全、健康、豐富的生活環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)發(fā)揮公辦幼兒園的龍頭示范輻射作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我縣幼兒教育整體發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)統(tǒng)籌，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶持，通過(guò)多種渠道籌措資金，建立幼兒教育發(fā)展基金會(huì)，對(duì)加快農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展成績(jī)突出的單位和個(gè)人實(shí)行以獎(jiǎng)帶補(bǔ)，對(duì)民辦幼兒園給予一定扶持。積極鼓勵(lì)社會(huì)各界關(guān)心支持中心幼兒園的建立和完善，設(shè)立農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)基金，促進(jìn)教師隊(duì)伍向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。

二）明確職責(zé)。由縣教育局教育股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園兩級(jí)組成，完善幼兒教育各項(xiàng)制度。當(dāng)前加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展應(yīng)完善兩個(gè)方面的管理網(wǎng)絡(luò)。一是幼教行政管理網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)負(fù)責(zé)縣、鎮(zhèn)的幼教規(guī)劃、規(guī)范管理、檢查督促和總結(jié)評(píng)比等，以保證幼教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展；二是幼教教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，由縣教研室、職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園等的骨干人員組成，重點(diǎn)抓好幼兒教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常教學(xué)工作的輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高我縣幼教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，促使幼兒教育管理規(guī)范化、科學(xué)化。

三）加強(qiáng)宣傳。革新教育觀念，更新幼兒教育觀念。經(jīng)常性地組織農(nóng)村幼兒教育干部、幼兒教師及幼兒家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于發(fā)展幼兒教育的一系列方針政策。端正對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，使他正確認(rèn)識(shí)早期教育的涵義，知道孩子是主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，天生喜歡探索周圍環(huán)境，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩耍和學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的界限，玩耍本身就是一種學(xué)習(xí)過(guò)程。不能將孩子的學(xué)習(xí)和玩耍看成兩件事，不能消極地看待孩子的自由玩耍，不能把玩當(dāng)作哄孩子不哭鬧的手段，同時(shí)還要關(guān)注孩子玩的過(guò)程并加以合理引導(dǎo)。

四）強(qiáng)化培訓(xùn)。通過(guò)多種途徑，提高教師專業(yè)水平。按照“職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)相結(jié)合、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、幼教理論與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐提高相結(jié)合”原則。采取各種措施，培養(yǎng)與造就一支穩(wěn)定而合格的幼兒教師隊(duì)伍，提高他專業(yè)水平。同時(shí)要建立健全幼教輔導(dǎo)網(wǎng)，建立縣教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)員組成的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)，對(duì)幼兒教師進(jìn)行全面指導(dǎo)；以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，開(kāi)展教育教學(xué)研究，組織教學(xué)觀摩、評(píng)估活動(dòng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，以此帶動(dòng)各鎮(zhèn)幼兒園共同提高。

全縣教育工作報(bào)告篇三

一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，我的工作也接近尾聲。這半年的工作喜憂參半，回想起往事，許多事情歷歷在目。我常常想到孩子們的一舉一動(dòng)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到無(wú)比自豪。

在這半年的幼兒園工作中，孩子們學(xué)到了很多東西，在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。我在這里回顧一下自己的工作，以便更好地提高自己的工作水平。

幼兒園教師要具備“三心”，分別是愛(ài)心、童心和細(xì)心。在平時(shí)的工作中，我一直秉持這三個(gè)要素，用愛(ài)心關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，用童心和他們玩耍，用細(xì)心觀察孩子的變化。我認(rèn)為，愛(ài)心是一切的基礎(chǔ)。在幼兒園這個(gè)孩子們的世界里，我們必須用自己的愛(ài)心去感染孩子們，讓他們?cè)谖覀兊膼?ài)心關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

除了愛(ài)心之外，還需要具備足夠的教育教學(xué)能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動(dòng)，我都十分認(rèn)真對(duì)待，盡力吸引孩子們的注意力，讓他們更好、更快、更開(kāi)心地接受我們的授課，并在原有基礎(chǔ)上有所提高。為了達(dá)到這個(gè)目的，我會(huì)制訂班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等，以“綱要”為準(zhǔn)則，從而為每一個(gè)孩子量身打造適合他們的'教學(xué)內(nèi)容。在半日活動(dòng)中，我們不僅在各科教學(xué)中貫穿游戲，還積極使用肯定鼓勵(lì)等方法。通過(guò)這些方式，讓幼兒們?cè)谏硇挠鋹偟那闆r下更好地學(xué)習(xí)。

在家園互動(dòng)中，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是要做好家長(zhǎng)工作。教育絕非學(xué)校的一項(xiàng)獨(dú)立任務(wù)。與家長(zhǎng)保持良好的互動(dòng)和合作，是非常必要的。因此，我常常利用家長(zhǎng)園地、早上及放學(xué)時(shí)間、電話等，第一時(shí)間向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。同時(shí)，如果孩子們?cè)谟變簣@里遇到了什么困難，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同配合，建立起家庭和幼兒園一致的教育。

在學(xué)習(xí)中，我非常注重他人的意見(jiàn)和建議。每一次活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行記錄和反思。在空余時(shí)間，我會(huì)看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《家庭教育》等，了解最新的幼兒教學(xué)資訊。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)幼教資料，并借閱各類書籍和視聽(tīng)資料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外，我積極參加各種園內(nèi)外的活動(dòng)，如送教下鄉(xiāng)、慶祝“三八婦女節(jié)”和“五一勞動(dòng)節(jié)”的舞蹈表演，以及幼兒園青年教師自彈自唱比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能夠拓寬自己的知識(shí)面，還能夠更好地鍛煉自己的能力。

在這個(gè)學(xué)期里，我很幸運(yùn)地學(xué)到了許多知識(shí)和技能。但是，我仍然需要努力提高自己在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織方面的能力，因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己在這方面還非常稚嫩。例如，在孩子們參與活動(dòng)時(shí)，我需要更多地傾聽(tīng)他們的聲音，并且有時(shí)會(huì)放松自我要求。盡管我尚未取得出色的成績(jī)，但孩子們的進(jìn)步讓我倍感欣慰，也鼓舞了我繼續(xù)努力。在新的學(xué)期里，我將充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的不足之處，盡力做得更好。

全縣教育工作報(bào)告篇四

一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進(jìn)教育整體優(yōu)化。

學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊(duì)伍強(qiáng)的良好局面。

義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所，在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。

民辦教育管理進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)一步落實(shí)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策，理順辦學(xué)體制和管理機(jī)制，依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

社區(qū)教育成果不斷提升。各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作有序開(kāi)展，社區(qū)教育理論研究工作進(jìn)一步推進(jìn)，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個(gè)街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個(gè)街道被評(píng)為首批全國(guó)社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報(bào)第二批全國(guó)社區(qū)教育示范街道。

二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步強(qiáng)化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項(xiàng)“減負(fù)”要求，各中小學(xué)校簽訂《20xx學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，遵守“六個(gè)嚴(yán)格”，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，強(qiáng)化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能，加強(qiáng)隨訪督查和專項(xiàng)督查，有效地推進(jìn)了減負(fù)工作各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。

全面推進(jìn)“有效教學(xué)”，努力促進(jìn)后20%學(xué)生成長(zhǎng)。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開(kāi)展教學(xué)調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，全面啟動(dòng)全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)，培育富有個(gè)性特征的特色教育項(xiàng)目，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路，逐步形成區(qū)學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過(guò)實(shí)施提高課堂教學(xué)效率、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、綜合實(shí)踐等課時(shí)、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制等多層次有效措施促進(jìn)后20%學(xué)生成長(zhǎng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)。一是通過(guò)“四結(jié)合”即：愛(ài)國(guó)主義教育與“愛(ài)家鄉(xiāng)——以實(shí)際行動(dòng)支持軌道交通建設(shè)”活動(dòng)、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng)、“愛(ài)潤(rùn)西南，向?yàn)?zāi)區(qū)捐一瓶水”活動(dòng)、清明祭掃、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展全國(guó)第十六個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育周活動(dòng);二是在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開(kāi)展文明出行進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，得到社會(huì)各界好評(píng)。

扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與大課間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真有效地開(kāi)展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作，確保課外活動(dòng)1小時(shí)。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，舉辦了以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)，全力推進(jìn)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，組織師生廣泛參與健康促進(jìn)行動(dòng)。在20xx年市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總成績(jī)名列全大市14個(gè)單位縣市初中組的第三名;在前不久召開(kāi)的省運(yùn)會(huì)上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)?，我區(qū)獎(jiǎng)牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個(gè)縣(市)區(qū)第11位，實(shí)現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。

三、注重促進(jìn)教育公平，有力推進(jìn)教育民生工程。

繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實(shí)施市實(shí)驗(yàn)幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時(shí)擴(kuò)大市實(shí)驗(yàn)幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并，成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對(duì)于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)張，滿足區(qū)老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展起到了重要作用。

多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際，抓住重點(diǎn)、緩解焦點(diǎn)、突出亮點(diǎn)，三輪驅(qū)動(dòng)，全面做好校園安全防范工作。進(jìn)一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善應(yīng)急預(yù)案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時(shí)高度重視學(xué)生的安全教育，課時(shí)保證，切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊(cè)》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強(qiáng)化防控措施，著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點(diǎn)加強(qiáng)“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前，全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個(gè)監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，790個(gè)報(bào)警設(shè)備，84個(gè)110緊急按鈕，同時(shí)對(duì)民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實(shí)行學(xué)前經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)助，視頻監(jiān)控?cái)z像頭及報(bào)警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺(tái);完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè)，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報(bào)警信號(hào)。

一年來(lái)共投入400余萬(wàn)元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊(duì)、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護(hù)校隊(duì)、校園保安五位一體的校園安保體制，實(shí)現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點(diǎn)路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標(biāo)。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強(qiáng)食堂管理，對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對(duì)校園安全設(shè)施、消防器材的投入，確保校園重點(diǎn)部位防盜設(shè)施、滅火器材、報(bào)警設(shè)備及時(shí)到位。同時(shí)，要求各學(xué)校舉行消防演練，有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。

加強(qiáng)統(tǒng)籌，扎實(shí)推進(jìn)校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測(cè)、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對(duì)偃月街、翰香、解放南路、達(dá)敏學(xué)校進(jìn)行遷建，涉及的項(xiàng)目有廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達(dá)敏小學(xué)遷建工程，其中廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開(kāi)工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬(wàn)平方米單體建筑抗震加固項(xiàng)目，已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概算、方案會(huì)審，將于20xx年5月開(kāi)工建設(shè)。

四、樹立科學(xué)的人才觀，大力加強(qiáng)人力資源建設(shè)。

重視先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，多渠道挖掘、宣傳、弘揚(yáng)典型，充分調(diào)動(dòng)教師崗位建功積極性。通過(guò)舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)預(yù)培育先進(jìn)典型推薦和省、市、區(qū)級(jí)等各類先進(jìn)評(píng)選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，舉辦“感動(dòng)學(xué)子”師德事跡報(bào)告會(huì)、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過(guò)對(duì)身邊教師事跡進(jìn)行宣講、通過(guò)照相機(jī)鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚(yáng)典型人物的先進(jìn)事跡，師生積極向上的精神風(fēng)貌。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重素養(yǎng)提高。推進(jìn)教師素養(yǎng)工程建設(shè)，建立以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓(xùn)為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動(dòng)，抓好教育管理、教育實(shí)踐和人文素養(yǎng)3個(gè)系列的培訓(xùn)，舉辦幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)等各類專題講座12次，參訓(xùn)達(dá)到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動(dòng)，推進(jìn)新課改、提升教學(xué)理念;實(shí)施開(kāi)放式師訓(xùn)模式，與高校合作開(kāi)辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步更新教育觀念，改善教學(xué)方式。借助市級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量，加大對(duì)優(yōu)秀教師個(gè)性化培訓(xùn)，選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國(guó)牛津大學(xué)進(jìn)修;以評(píng)促學(xué)習(xí)，以評(píng)促提升，開(kāi)展區(qū)第五批學(xué)科骨干評(píng)選，新增區(qū)級(jí)學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名，第十批省特級(jí)教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、能適應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

注重教育實(shí)踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級(jí)干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高，分層開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)，針對(duì)性提高教育管理工作水平，組織了“校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長(zhǎng)“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級(jí)研修;充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的輻射示范作用，定期開(kāi)展多種類型的校本管理研修，進(jìn)一步推進(jìn)名校長(zhǎng)帶徒活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)外交流力度，選派5名校園長(zhǎng)參加全國(guó)首屆女校長(zhǎng)論壇，選派1名校長(zhǎng)參加京、川、浙三地校長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)，1名校長(zhǎng)參加長(zhǎng)三角中小學(xué)名校長(zhǎng)聯(lián)合培訓(xùn)，3名幼兒園長(zhǎng)到香港培訓(xùn);進(jìn)一步完善校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學(xué)校教育目標(biāo)管理考核狀況、群眾評(píng)議作為校長(zhǎng)考核依據(jù)，將學(xué)校財(cái)務(wù)狀況和廉政狀作為述職報(bào)告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)了考核的科學(xué)化。廣濟(jì)中心王雷英、達(dá)敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對(duì)象，20xx年新增4名市名校(園)長(zhǎng)。

五、注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，致力助推教育和諧發(fā)展。

全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)組織主題培訓(xùn)，加強(qiáng)師德教育，推廣微型黨課，加強(qiáng)校級(jí)干部調(diào)研，學(xué)以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點(diǎn)，如廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選。

按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求,區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞教育中心工作，做到動(dòng)員部署迅速，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)載體多樣，堅(jiān)持典型引路，較好地營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際制定實(shí)施方案，確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)主題為“強(qiáng)堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)工作制度，定期開(kāi)展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達(dá)敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范點(diǎn)。

深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對(duì)上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法事件，著力對(duì)現(xiàn)有各類制度進(jìn)行全面清理、審查，堅(jiān)持以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標(biāo)，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度體系。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育，開(kāi)展警示教育、案例分析會(huì)、基層黨建工作報(bào)告會(huì)等專題活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè)和重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。二是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)依法行政、依法治教，嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開(kāi)制度，打造陽(yáng)光政務(wù)。主動(dòng)加強(qiáng)與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范機(jī)關(guān)工作制度和程序，提高機(jī)關(guān)干部把握全局、應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。

全縣教育工作報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

在20xx年上半年的教學(xué)中，我們學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成績(jī)，這是我們多年以來(lái)堅(jiān)持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現(xiàn)實(shí)中存在著很多的問(wèn)題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。教學(xué)中存在的問(wèn)題也是非常的多，不過(guò)我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好！我受第三屆工會(huì)委員會(huì)委托向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

一年來(lái)，我校工會(huì)委員在各級(jí)工會(huì)組織和學(xué)校黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮民主管理優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校行政當(dāng)好助手和參謀，協(xié)調(diào)好教師之間關(guān)系，成為領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會(huì)成員卓有成效地開(kāi)展工作，取得了可喜的成績(jī)。

1、積極開(kāi)展各種有意義的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

為活躍和豐富廣大教職工的業(yè)余文體娛樂(lè)生活，工會(huì)配合學(xué)校抓了校園文化建設(shè)，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、健康向上的活動(dòng)。舉行“三八”節(jié)跳繩比賽，10月份“師德征文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性和工作熱情，促進(jìn)了育人環(huán)境的優(yōu)化。

2、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依照工會(huì)章程，依法獨(dú)立開(kāi)展工作。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，依法獨(dú)立開(kāi)展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會(huì)干部的配備工作，推選了那些政治素質(zhì)強(qiáng)，熟悉工會(huì)工作，有奉獻(xiàn)精神，熱心為教職工服務(wù)的同志做工會(huì)工作，通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，建立健全了工會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。第三，嚴(yán)格工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理，會(huì)費(fèi)的收交及支出均嚴(yán)格遵照財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真履行各種手續(xù)。第四，積極開(kāi)展多種多樣健康有益的活動(dòng)，使工會(huì)工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、正?；能壍馈?/p>

3、從實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)工作方法，積極參政議政、團(tuán)結(jié)教職工做好學(xué)校工作。

積極配合學(xué)校行政，認(rèn)真抓全體教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參加骨干教師的培訓(xùn)，以及市、縣級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選，使我校骨干教師、教學(xué)能手的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。同時(shí)還分別采取集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式對(duì)教職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和師德規(guī)范教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。為了激勵(lì)廣大教師奮發(fā)上進(jìn)，服務(wù)“教書育人”這一中心切實(shí)落到新課標(biāo)實(shí)施中去。學(xué)校開(kāi)展了多種行之有效的校本培訓(xùn)，大家相互交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表自己的教育教學(xué)觀點(diǎn)、理念、經(jīng)驗(yàn)介紹，成為教壇上新秀名角。

4、密切聯(lián)系群眾，配合學(xué)校行政盡力為退休教師和困難職工送溫暖。

在每年的春節(jié)，我們工會(huì)都盡自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會(huì)組織的關(guān)心。

全縣教育工作報(bào)告篇六

xx市人民政府：

我鎮(zhèn)教育事業(yè)在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)人民的共同努力、真抓實(shí)干，幾年來(lái)有了長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)將情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

本鎮(zhèn)共轄45個(gè)行政村，4.8萬(wàn)人口，其中農(nóng)業(yè)人口4.10萬(wàn)，鎮(zhèn)域面積80.4平方公里，其中耕地面積6.17萬(wàn)畝。20xx年度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為36.51億元；人均純收入達(dá)到8815元，人民生活水平有了明顯的提高。

全鎮(zhèn)共有中學(xué)2所，小學(xué)xx所。中學(xué)：20xx-20xx年度有教學(xué)班17個(gè)，在校生為706人，專任教師103人；小學(xué)：20xx-20xx年度共有教學(xué)班77個(gè)，在校生為2551人,專任教師167人。

20xx-20xx年度：中學(xué)：適齡人口743人，入學(xué)720人，入學(xué)率96.9%。小學(xué)：學(xué)年初適齡人口2551人，在校生2551人，入學(xué)率100%。

法制社會(huì)依法行事是做好一切工作的前提，多年來(lái)，我鎮(zhèn)一直堅(jiān)持依法治校、依法治教，為使我鎮(zhèn)教職員工增強(qiáng)法律意識(shí)，我們不定期組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《民事訴訟法》、《刑法》等有關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)對(duì)廣大師生的普法宣傳，教職員工、學(xué)生的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，依法治校、依法治教蔚然成風(fēng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)均照章自主管理，學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校開(kāi)課齊全，堅(jiān)持升降旗制度。充分利用執(zhí)法部門保證廣大師生的安全。幾年來(lái)，全鎮(zhèn)未發(fā)生一件侵犯學(xué)校和師生權(quán)益的案件，教學(xué)秩序和社會(huì)秩序井然。

近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)加大中小學(xué)危房改造和合班并校力度，不斷優(yōu)化學(xué)校布局和教育資源，康屯小學(xué)、官道小學(xué)、第二中心小學(xué)、第四中心小學(xué)已成為我鎮(zhèn)明星式學(xué)校。全鎮(zhèn)學(xué)校總占地面積為xx7981平方米，建筑總面積為35051平方米，中學(xué)生生均占地58.1平方米，生均建筑面積為49.3方米；小學(xué)生生均占地面積40.36平方米，生均建筑面積5.29平方米，完全達(dá)到了指標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，今年又增加各種儀器器材6000余件，圖書8000余冊(cè)，圖書達(dá)到xx3036冊(cè)，中學(xué)生均達(dá)到48冊(cè)，小學(xué)生均31冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7個(gè)。儀器、器材、圖書都有專職或兼職管理員和實(shí)驗(yàn)員，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。現(xiàn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)中各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)的共有6所，達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校有8所。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工360人。中學(xué)教職工108人，專任教師103人，其中專任教師大專學(xué)歷的有30人。本科學(xué)歷的有69人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96%，小學(xué)教職工有176人，專任教師167人，其中中師學(xué)歷的有45人，大專學(xué)歷的有103人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。幼兒教職員工76名，學(xué)歷都達(dá)標(biāo)。中小學(xué)教師中還有很多人在進(jìn)修本科。全鎮(zhèn)教師持證上崗，嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。

提高農(nóng)村教育整體水平，認(rèn)識(shí)是前提，教師是根本，投入是保證，重點(diǎn)從四個(gè)方面做好工作：

為了使教育教學(xué)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法、步驟、目的要求方面做了明確的安排和部署，進(jìn)一步把提高鎮(zhèn)村干部對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)作為前提來(lái)抓，把教育工作擺到“百年大計(jì)、興國(guó)利后”的高度。我們通過(guò)會(huì)議、板報(bào)、廣播等形式對(duì)教育工作的目的、意義、要求進(jìn)行反復(fù)宣傳。我們還結(jié)合自身實(shí)際，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的不足和差距，制定措施，編制規(guī)劃，確定主攻方向，為加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)政府由一名主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)（梁亮）為組長(zhǎng)，學(xué)校由學(xué)區(qū)中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，明確任務(wù)、目標(biāo)、職責(zé)，主抓教育的各項(xiàng)工作，并把教育教學(xué)質(zhì)量列入干部崗位責(zé)任制中。形成了層層有人抓、村村有人管，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的良好氛圍。

中小學(xué)是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而教師是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，最根本的是培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委在發(fā)揮“主角”作用，履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)中，始終把提高教師隊(duì)伍本身素質(zhì)作為一件大事來(lái)抓。我們提出了“教育首于‘質(zhì)量’、‘質(zhì)量’首于教師”的口號(hào)，制定了“宏觀抓‘質(zhì)量’，微觀抓教師”的思路。我們大膽啟用新人，選拔能人，重用強(qiáng)人，從抓機(jī)制入手，進(jìn)一步完善了公平選配機(jī)制。建立培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制，我們堅(jiān)持活到老，學(xué)到老，對(duì)新老教師的培訓(xùn)是我們提高教師素質(zhì)的重要手段，從而提高了教師的自身素質(zhì)，進(jìn)而提高了教師的教學(xué)水平。通過(guò)監(jiān)督約束機(jī)制，確保廣大教師能真正集中精力抓教育，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，致使我鎮(zhèn)連續(xù)三年中小學(xué)統(tǒng)考均名列全市前列，今年一中初三在校生219人，升入xx市第一中學(xué)176人，其他學(xué)生也不同程度的升入理想的學(xué)校；小學(xué)統(tǒng)測(cè)位居全市第四。

為確保鎮(zhèn)村正常運(yùn)轉(zhuǎn)和中小學(xué)教育投入，我們正確處理減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)與教育投入等矛盾問(wèn)題，我們多方籌措教育資金，采取了財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、企業(yè)捐一點(diǎn)，村里籌一點(diǎn)的辦法，多方位、多渠道籌集資金。近幾年，年度財(cái)政共撥款426.4萬(wàn)元（項(xiàng)目學(xué)校），自籌192萬(wàn)元，用于改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，完成了xx個(gè)村的新建，90%的學(xué)校都成為花園式學(xué)校，為教育督導(dǎo)評(píng)估工作的開(kāi)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，近幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)上下的共同努力，使我鎮(zhèn)教育工作取得了一些成績(jī)，但距要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，不斷把我鎮(zhèn)的教育推向一個(gè)嶄新的階段。

全縣教育工作報(bào)告篇七

縣xx年度農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范項(xiàng)目安排在鎮(zhèn)等四個(gè)村，涉及面積1萬(wàn)畝，目前項(xiàng)目已全面開(kāi)工?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目基本情況。

項(xiàng)目位于縣鎮(zhèn)等四個(gè)行政村，計(jì)劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1萬(wàn)畝，其中平整土地0.5萬(wàn)畝，加固小型蓄水山塘1座，改建水陂1座，開(kāi)挖疏浚渠道3.5公里，襯砌渠道31500米，新修機(jī)耕路1xx米。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。

為保證我縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目順利完成，縣政府專門成立縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目指揮部，由縣委常委、副縣長(zhǎng)楊小妹同志擔(dān)任總指揮，相關(guān)職能部門為成員的`指揮部，同時(shí)對(duì)指揮部成員單位進(jìn)行了明確分工，要求各司其職，確保項(xiàng)目實(shí)施零障礙。

三、實(shí)施方案編制情況。

xx年10月份，縣開(kāi)發(fā)辦多次深入項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施村、組召開(kāi)村民會(huì)議，廣泛征求當(dāng)?shù)厥芤娲迕褚庖?jiàn)，在征得村民、村、鎮(zhèn)意見(jiàn)后，縣開(kāi)發(fā)辦形成了項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。在可研報(bào)告經(jīng)市評(píng)審后，立即與測(cè)繪公司簽訂了測(cè)繪合同，對(duì)擬建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的田塊進(jìn)行了測(cè)量，形成了1：1000的地形圖。之后，我們與三明市明興水利水電勘察設(shè)計(jì)有限公司簽訂了設(shè)計(jì)合同。在xx年6月份形成了初步設(shè)計(jì)，并報(bào)市評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。為使項(xiàng)目順利施工，在8月份我們針對(duì)項(xiàng)目在實(shí)施可能出現(xiàn)的一些具體情況制定了項(xiàng)目實(shí)施方案。9月份經(jīng)縣發(fā)改委批復(fù)，我辦將項(xiàng)目對(duì)社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，10月9日在招投標(biāo)中心開(kāi)標(biāo)，由銅安建設(shè)集團(tuán)工程公司中標(biāo)。

四、項(xiàng)目實(shí)施情況。

為全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，xx年11月11日，我縣在鎮(zhèn)村項(xiàng)目工地召開(kāi)了“縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)開(kāi)工儀式”，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、縣人大分管領(lǐng)導(dǎo)、縣整合資金建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、鎮(zhèn)黨政所有領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村、村、、村全體村干部及涉及高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)村小組長(zhǎng)、施工單位共200余人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)還邀請(qǐng)了縣新聞中心記者參加并將會(huì)議情況在電視臺(tái)和贛江源報(bào)進(jìn)行了報(bào)道。

項(xiàng)目開(kāi)工后，嚴(yán)格執(zhí)行了項(xiàng)目法人制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、項(xiàng)目合同制以及公示制。形成了工程監(jiān)理、業(yè)主監(jiān)督、受益農(nóng)民監(jiān)察的項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)體系，確保項(xiàng)目施工質(zhì)量。項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，目前已完成土地平整0.2萬(wàn)畝，新修機(jī)耕路9800米，襯砌渠道3500米，漿砌石排洪渠3500米。

五、資金管理情況。

縣財(cái)政落實(shí)了縣級(jí)配套資金，并已將配套資金撥付至報(bào)賬專戶。嚴(yán)格實(shí)行了縣級(jí)報(bào)賬制，做到了專戶管理、?？顚Ｓ?。

六、存在問(wèn)題。

1、因受今冬作物收獲時(shí)間較后，大多作物在11月份才收獲完畢，以及明年春節(jié)時(shí)間較早（在元月22日是）的影響，冬季有效施工時(shí)間較短，包括雨水天氣在內(nèi)的有效施工時(shí)間只有三個(gè)月，原計(jì)劃在春節(jié)前全面完工有困難。

2、土地平整難度大，在實(shí)際施工中因出現(xiàn)大量淤泥田、農(nóng)田小無(wú)法放平、機(jī)械無(wú)法下田作業(yè)，增加了土地平整的難度。

3、投資標(biāo)準(zhǔn)偏低。我縣是山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，土地高差相當(dāng)多，土地平整量較大，其次排洪渠建設(shè)多，投資標(biāo)準(zhǔn)高。因此建設(shè)山區(qū)縣提高高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，畝資金宜在3500元左右。

全縣教育工作報(bào)告篇八

提供一篇。

范文，作為參考！

同志們：

這次會(huì)議是我縣在新的歷史起點(diǎn)上召開(kāi)的一次重要會(huì)議，是貫徹落實(shí)十x大精神、縣委九屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，總結(jié)去年工作、部署今年任務(wù)的一次大會(huì)。開(kāi)好這次會(huì)議，對(duì)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，為建設(shè)富裕文明和諧的新濉溪營(yíng)造良好的思想輿論環(huán)境，具有十分重要的意義。根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就全縣宣傳思想工作去年情況和今年的任務(wù)報(bào)告如下：

xx年年全縣宣傳思想工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委宣傳部的具體指導(dǎo)下，牢牢把握迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大這條主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，各項(xiàng)工作在深化改革中煥發(fā)活力，在開(kāi)拓創(chuàng)新中整體推進(jìn)，總體水平再上新臺(tái)階，為推進(jìn)我縣加快發(fā)展、奮力崛起提供了強(qiáng)有力思想文化保證和良好的社會(huì)輿論氛圍。

1、理論武裝工作求深求效。按照干部教育的要求和縣域發(fā)展的需要，科學(xué)制定縣委中心組。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

并認(rèn)真組織實(shí)施，xx年年縣委中心組被評(píng)為全市理論中心組學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。注重對(duì)黨委（黨組）中心組及機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)進(jìn)行督查指導(dǎo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“6。25”重要講話、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十x大精神，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干參加培訓(xùn)或輪訓(xùn)，推動(dòng)形成了學(xué)習(xí)熱潮。組建縣委十x大精神宣講團(tuán)，宣講30多場(chǎng)，迅速在全縣掀起學(xué)習(xí)十x大精神的熱潮。大力倡導(dǎo)學(xué)以致用，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)新促發(fā)展，執(zhí)行看落實(shí)”解放思想主題實(shí)踐活動(dòng)，編印了“加快發(fā)展、工業(yè)強(qiáng)縣”學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力。

2、輿論宣傳工作求實(shí)求活。精心組織十x大宣傳。會(huì)前，在《淮北日?qǐng)?bào)。濉溪?？泛涂h兩臺(tái)開(kāi)設(shè)“喜迎十x大”專欄，在沱河路開(kāi)展“展示新成就，喜慶十x大”主題櫥窗宣傳；會(huì)后，及時(shí)成立了宣講團(tuán)、文藝宣傳隊(duì)，把十x大精神利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)基層、進(jìn)農(nóng)村廣泛宣傳。配合省、市“新征程、新風(fēng)貌——十x大精神在淮北”新聞采訪活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳了我縣實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣和民生工程的新成果?？h電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“十x大精神在濉溪”專欄，大力宣傳各單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新思路、新進(jìn)展，營(yíng)造了迎接、學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十x大的良好輿論氛圍。開(kāi)展重大主題和重大活動(dòng)宣傳。圍繞“工業(yè)發(fā)展年”活動(dòng)，在《安徽日?qǐng)?bào)》、《淮北日?qǐng)?bào)》組織宣傳專版，在《淮北日?qǐng)?bào)。濉溪?？泛涂h兩臺(tái)開(kāi)設(shè)《加快發(fā)展，奮力崛起》、《走進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目》等專欄，高強(qiáng)度、重篇幅對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路、新成就進(jìn)行宣傳。著力宣傳報(bào)道工業(yè)強(qiáng)縣加快發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，為統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，激發(fā)干勁起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。唱響發(fā)展主旋律，深入開(kāi)展貫徹縣委九屆四次、五次會(huì)委會(huì)和人大、政協(xié)會(huì)議精神、招商引資、全民創(chuàng)業(yè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)以及合作醫(yī)療、食品安全、環(huán)境保護(hù)等重大主題宣傳，成功組織慶祝建黨86周年、紀(jì)念建軍80周年、香港回歸10周年等重大活動(dòng)宣傳。強(qiáng)化各類典型宣傳。開(kāi)展首屆“十佳創(chuàng)業(yè)之星”和“十佳服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。推出了愛(ài)心大使姚勇、全省“十大我最喜愛(ài)的人民警察”葉永軍和舍身救人的革命烈士任印民等一批先進(jìn)典型。

3、精神文明創(chuàng)建工作求深求廣。榮辱觀教育深入持久。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，充分運(yùn)用演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，推動(dòng)榮辱觀教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭；加強(qiáng)中小學(xué)生的德育教育，深入開(kāi)展“知榮辱、樹新風(fēng)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。文明創(chuàng)建活動(dòng)常抓不懈。以創(chuàng)建首屆全省文明縣城活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展“我文明、你文明、濉溪更文明”主題宣傳活動(dòng)，制作了《文明花開(kāi)濉河畔》創(chuàng)建專題片。開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”、共建美好家園“和”四進(jìn)社區(qū)“活動(dòng)，提高了群眾創(chuàng)建意識(shí)。以構(gòu)建誠(chéng)信濉溪為目標(biāo)，評(píng)選、表彰了首屆百城萬(wàn)店無(wú)假貨示范店；廣泛開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)家園、”十星級(jí)文明戶“評(píng)選活動(dòng)，推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

4、和諧文化工作求豐求精。群眾文化豐富多彩。先后舉辦了青少年體育舞蹈展示、第二屆少兒聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈大賽、國(guó)慶節(jié)群眾文體活動(dòng)展演展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)，極大地豐富了人民群眾的業(yè)余文化生活。大力開(kāi)展全民健身活動(dòng)，積極組隊(duì)參加市九運(yùn)會(huì)，并獲得優(yōu)異成績(jī)。大力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播、有線電視村村通、文化信息共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)村書屋工程建設(shè)，積極爭(zhēng)取政策資金，免費(fèi)為農(nóng)村放映電影3400多場(chǎng)，扶持建設(shè)了以南坪、韓村、鐵佛等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和百善鎮(zhèn)葦波村農(nóng)家書屋、張莊農(nóng)民文化大院為代表的一批農(nóng)村文化陣地。注重文化保護(hù)與發(fā)展。加強(qiáng)了對(duì)柳孜大運(yùn)河碼頭遺址、文昌宮等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，濉溪地方曲藝”淮北大鼓“成功申報(bào)批準(zhǔn)為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理?！睊唿S打非“工作不斷深化，狠抓了網(wǎng)吧、游戲廳、書報(bào)攤、音像店、市場(chǎng)小廣告的監(jiān)管和整治，查繳各類違法書刊、電子制品24000多件，取締黑網(wǎng)吧4家，有效凈化了文化環(huán)境。

5、對(duì)外宣傳工作求強(qiáng)求效。加強(qiáng)對(duì)外宣工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整縣委外宣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂完善了外宣。

規(guī)章制度。

和新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)外新聞報(bào)道實(shí)現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量的新提高，全年累計(jì)在市級(jí)以上主流新聞媒體發(fā)稿？篇，比去年提高？%，再次被市委宣傳部評(píng)為對(duì)外新聞宣傳先進(jìn)單位。對(duì)外經(jīng)貿(mào)文化宣傳在服務(wù)大局上取得實(shí)效，成功地開(kāi)展了蕭山、臺(tái)州、諸暨投資說(shuō)明會(huì)和柳孜大運(yùn)河碼頭遺址的申遺宣傳活動(dòng)；加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳與管理，制作了新華社專供濉溪信息服務(wù)網(wǎng)頁(yè)，初步形成了一個(gè)反應(yīng)靈敏、傳輸快捷、準(zhǔn)確時(shí)效的全縣網(wǎng)絡(luò)宣傳新機(jī)制；外宣品制作在實(shí)施精品戰(zhàn)略上取得進(jìn)展，制作了高質(zhì)量外宣專題片《活力濉溪》。邀請(qǐng)具有影響力的期刊《決策》，對(duì)我縣的發(fā)展進(jìn)行深度剖析，推出“濉溪嬗變”系列文章。精心策劃系列報(bào)道—“發(fā)展中的新濉溪”，在《淮北日?qǐng)?bào)》頭版頭條等顯著位置陸續(xù)刊發(fā)了“工業(yè)強(qiáng)縣：撬動(dòng)濉溪發(fā)展的主戰(zhàn)略”等7篇重頭稿件。邀請(qǐng)國(guó)家、省、市攝影家協(xié)會(huì)50多名攝影記者開(kāi)展“魅力濉溪”采風(fēng)活動(dòng)，著力宣傳了我縣悠久的歷史文化和良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

xx年年，全縣宣傳思想工作取得了顯著的成績(jī)，為建設(shè)富裕文明和諧新濉溪作出了積極貢獻(xiàn)，也為今年的宣傳思想工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到存在的問(wèn)題：基層宣傳文化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳工作方法手段需要進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳干部的能力有待進(jìn)一步提升。所有這些，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以研究解決，不斷改進(jìn)方法，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)工作的整體創(chuàng)優(yōu)。

二、明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，努力做好2019年的宣傳思想工作。

今年是濉溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展跨入新階段的關(guān)鍵之年，也是深入貫徹落實(shí)黨的十x大精神，全面加快奮力崛起步伐的主要一年。站在新的歷史起點(diǎn)上，全縣宣傳思想工作的總體要求是：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大及縣委九屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞“跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的新要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)文化建設(shè)、發(fā)展、繁榮，為建設(shè)富裕文明和諧新濉溪提供思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。

按照這一總體要求，根據(jù)當(dāng)前宣傳思想工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，2019年的工作重點(diǎn)是：貫穿一條主線：深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大和縣委九屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神。突出兩大任務(wù)：一是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，推動(dòng)文化建設(shè)、發(fā)展、繁榮；二是為濉溪跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。抓好六個(gè)方面的工作：即理論武裝、輿論宣傳、文明創(chuàng)建、文化發(fā)展、對(duì)外宣傳、隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)濉溪新發(fā)展。

（一）深化十x大精神的學(xué)習(xí)宣傳，夯實(shí)加快發(fā)展的共同思想基礎(chǔ)。

今年理論工作的首要任務(wù)，就是要把學(xué)習(xí)宣傳十x大精神引向深入，著力把全縣廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到十x大精神上來(lái)，用十x大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一要突出抓好兩級(jí)黨委中心組的理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，圍繞十x大及在安徽考察時(shí)的講話精神，開(kāi)展“繼續(xù)解放思想，推動(dòng)跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，增強(qiáng)全縣上下加快發(fā)展的自覺(jué)性，努力使中心組的學(xué)習(xí)成為科學(xué)決策的重要環(huán)節(jié)。二要加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育。圍繞學(xué)習(xí)貫徹十x大精神開(kāi)展主題宣傳，辦好宣傳十x大精神重點(diǎn)欄目。運(yùn)用報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、宣講團(tuán)等多種形式，開(kāi)展十x大的學(xué)習(xí)教育?？h電臺(tái)、電視臺(tái)要及時(shí)報(bào)道各地各部門貫徹落實(shí)十x大精神的新思路新舉措，充分展示各條戰(zhàn)線在十x大精神指引下取得的新進(jìn)展新成效。開(kāi)展形勢(shì)政策、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律法規(guī)等宣傳教育，推進(jìn)理論宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，為廣大黨員干部提升素質(zhì)、更新知識(shí)、拓寬視野提供平臺(tái)。三要加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)教育工作。結(jié)合“踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)美好新家園”主題教育活動(dòng)，以文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)教育，將教育、活動(dòng)、服務(wù)緊密結(jié)合，提高農(nóng)村基層干部群眾建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性。

（二）堅(jiān)持正確導(dǎo)向，為跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

按照“跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的新要求，堅(jiān)持“三貼近”原則，牢牢把握正確導(dǎo)向，不斷提高引領(lǐng)能力和工作水平，進(jìn)一步鞏固壯大積極健康向上的主流輿論，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，展示濉溪發(fā)展的新成就。一要大力宣傳縣委、縣政府的重大決策部署。

全縣教育工作報(bào)告篇九

縣20xx度農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范項(xiàng)目安排在鎮(zhèn)、等四個(gè)村，涉及面積1萬(wàn)畝，目前項(xiàng)目已全面開(kāi)工?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào)如下：

項(xiàng)目位于縣鎮(zhèn)……等四個(gè)行政村，計(jì)劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1萬(wàn)畝，其中平整土地0.5萬(wàn)畝，加固小型蓄水山塘1座，改建水陂1座，開(kāi)挖疏浚渠道3.5公里，襯砌渠道31500米，新修機(jī)耕路12000米。

為保證我縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目順利完成，縣政府專門成立縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目指揮部，由縣委常委、副縣長(zhǎng)楊小妹同志擔(dān)任總指揮，相關(guān)職能部門為成員的指揮部，同時(shí)對(duì)指揮部成員單位進(jìn)行了明確分工，要求各司其職，確保項(xiàng)目實(shí)施零障礙。

20xx年10月份，縣開(kāi)發(fā)辦多次深入項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施村、組召開(kāi)村民會(huì)議，廣泛征求當(dāng)?shù)厥芤娲迕褚庖?jiàn)，在征得村民、村、鎮(zhèn)意見(jiàn)后，縣開(kāi)發(fā)辦形成了項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。在可研報(bào)告經(jīng)市評(píng)審后，立即與測(cè)繪公司簽訂了測(cè)繪合同，對(duì)擬建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的.田塊進(jìn)行了測(cè)量，形成了1：1000的地形圖。之后，我們與三明市明興水利水電勘察設(shè)計(jì)有限公司簽訂了設(shè)計(jì)合同。在20xx年6月份形成了初步設(shè)計(jì)，并報(bào)市評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。為使項(xiàng)目順利施工，在8月份我們針對(duì)項(xiàng)目在實(shí)施可能出現(xiàn)的一些具體情況制定了項(xiàng)目實(shí)施方案。9月份經(jīng)縣發(fā)改委批復(fù)，我辦將項(xiàng)目對(duì)社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，10月9日在招投標(biāo)中心開(kāi)標(biāo)，由銅安建設(shè)集團(tuán)工程公司中標(biāo)。

為全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，20xx年11月11日，我縣在鎮(zhèn)村項(xiàng)目工地召開(kāi)了“縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)開(kāi)工儀式”，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、縣人大分管領(lǐng)導(dǎo)、縣整合資金建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、鎮(zhèn)黨政所有領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村、村、、村全體村干部及涉及高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)村小組長(zhǎng)、施工單位共200余人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)還邀請(qǐng)了縣新聞中心記者參加并將會(huì)議情況在電視臺(tái)和贛江源報(bào)進(jìn)行了報(bào)道。

項(xiàng)目開(kāi)工后，嚴(yán)格執(zhí)行了項(xiàng)目法人制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、項(xiàng)目合同制以及公示制。形成了工程監(jiān)理、業(yè)主監(jiān)督、受益農(nóng)民監(jiān)察的項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)體系，確保項(xiàng)目施工質(zhì)量。項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，目前已完成土地平整0.2萬(wàn)畝，新修機(jī)耕路9800米，襯砌渠道3500米，漿砌石排洪渠3500米。

縣財(cái)政落實(shí)了縣級(jí)配套資金，并已將配套資金撥付至報(bào)賬專戶。嚴(yán)格實(shí)行了縣級(jí)報(bào)賬制，做到了專戶管理、?？顚Ｓ谩?/p>

1、因受今冬作物收獲時(shí)間較后，大多作物在11月份才收獲完畢，以及明春節(jié)時(shí)間較早(在元月22日是)的影響，冬季有效施工時(shí)間較短，包括雨水天氣在內(nèi)的有效施工時(shí)間只有三個(gè)月，原計(jì)劃在春節(jié)前全面完工有困難。

2、土地平整難度大，在實(shí)際施工中因出現(xiàn)大量淤泥田、農(nóng)田小無(wú)法放平、機(jī)械無(wú)法下田作業(yè)，增加了土地平整的難度。

3、投資標(biāo)準(zhǔn)偏低。我縣是山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，土地高差相當(dāng)多，土地平整量較大，其次排洪渠建設(shè)多，投資標(biāo)準(zhǔn)高。因此建設(shè)山區(qū)縣提高高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，畝資金宜在3500元左右。

全縣教育工作報(bào)告篇十

20xx年4月12日星期六，我一行九人在王書記的帶領(lǐng)下參加了“名班主任論壇暨師德報(bào)告會(huì)”，萬(wàn)老師在題為《教育是溫暖的》的報(bào)告中用大量詳實(shí)的班級(jí)管理與學(xué)生管理經(jīng)典案例告訴我們班主任工作要具備愛(ài)心、做到細(xì)心、成就溫馨，受益匪淺。反觀自己的班主任工作，雖然費(fèi)力不少，也付出了大量的時(shí)間與精力，自以為愛(ài)崗敬業(yè)，可是，與萬(wàn)老師的班主任工作比較，差距竟然如此明顯。認(rèn)識(shí)到差距才有奮進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)后反思，值得向萬(wàn)老師學(xué)習(xí)的地方的確有很多。

愛(ài)是教育永恒的主題。

教育是溫暖的，這種溫暖來(lái)自于老師們的傾情付出，這種付出承載著大愛(ài)無(wú)疆的師愛(ài)。萬(wàn)老師說(shuō)得好，“唯有良心，才有教育，因?yàn)樗墙逃臏?zhǔn)繩”。良心是一個(gè)人最起碼的道德底線，也是一名教師的師德底線，而師愛(ài)即是來(lái)自于教師良心的升華。

師愛(ài)，愛(ài)的是自己的學(xué)生，愛(ài)的卻是別人的孩子。愛(ài)自己的孩子是天性，愛(ài)別人的孩子是神圣，愛(ài)自己的學(xué)生是職責(zé)。班主任工作，詮釋著教師的良心。更多的班主任工作是在老師們擔(dān)任學(xué)科教師的基礎(chǔ)上所做的額外工作。班主任工作瑣碎冗雜，超出班主任考核方案之外的工作不在少數(shù)，這些工作是做還是不做？做了，得不到承認(rèn)，付出8小時(shí)之外的時(shí)間與精力，不會(huì)得到任何報(bào)償，甚至得不到一丁點(diǎn)兒的口頭肯定；不做，對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，似乎也失去不了什么。有些工作只能用老師的良心準(zhǔn)繩去做自我評(píng)價(jià)，面對(duì)現(xiàn)行的班主任評(píng)價(jià)體系的缺失，良心成為班主任工作的內(nèi)在動(dòng)力。

值得欣慰的是，我們的班主任工作都在有條不紊地開(kāi)展，這是因?yàn)槲覀兠恳晃话嘀魅味加米约旱膼?ài)心向人們解釋著什么是良心。良心呈現(xiàn)，師愛(ài)無(wú)言。也許，班主任工作就是用良心激發(fā)愛(ài)心的工作。

萬(wàn)老師用自己的班主任工作經(jīng)歷向我們展示著一位優(yōu)秀班主任的成長(zhǎng)歷程，腳踏實(shí)地的做好自己扎實(shí)有效的班級(jí)管理工作是成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班主任的必要前提。

萬(wàn)老師的差生轉(zhuǎn)化工作很到位，效果也很好，除了對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、立體式的學(xué)校教育外，還通過(guò)引導(dǎo)家長(zhǎng)，改善家庭教育的謬誤，努力構(gòu)筑家校一體化的教育體系，以期還給孩子一個(gè)完整的教育。

家庭對(duì)孩子的影響是巨大的，任何一名優(yōu)秀班主任都會(huì)通過(guò)影響家長(zhǎng)來(lái)為孩子打造家校均衡的相互促進(jìn)的教育平臺(tái)。在我們的班主任工作中，也期望通過(guò)家校聯(lián)合來(lái)共同教育孩子，并且也的確做過(guò)一些有價(jià)值的工作，只是我們的工作做得不夠扎實(shí)，沒(méi)有收到所期望的效果罷了。

教師，尤其是擔(dān)任班主任的老師，應(yīng)該成為一個(gè)勤于記錄的教師，對(duì)此，很多優(yōu)秀教師為我們提供了不少成功的優(yōu)秀案例。蘇霍姆林斯基在帕夫雷什中學(xué)任職期間，對(duì)學(xué)生的健康狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、品行表現(xiàn)等各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)記錄，為教育學(xué)生提供了有力的數(shù)據(jù)支持。魏書生老師則把蘇霍姆林斯基的教育方式中國(guó)化了，不但用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，糾正教育教學(xué)中的缺失，而且記錄了大量的詳實(shí)的案例，通過(guò)對(duì)比研究，分析、制定針對(duì)不同學(xué)生的教育方法。

當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的普及與數(shù)碼技術(shù)的飛速發(fā)展為我們記錄學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷提供了更多的方式。萬(wàn)老師不但建立了班級(jí)網(wǎng)站，而且用文字、數(shù)碼照片等多種形式記錄學(xué)生的成長(zhǎng)與快樂(lè)，通過(guò)對(duì)比研究，尋找適合不同學(xué)生成長(zhǎng)的最佳教育途徑。

其實(shí)，我們習(xí)慣于橫向比較，在學(xué)生與學(xué)生之間的優(yōu)劣對(duì)比中尋找差距，探索實(shí)施教育的方式方法。殊不知，教育學(xué)生需要因材施教，縱向比較才是更為重要的，因?yàn)槲覀冃枰氖敲恳幻麑W(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步提高，而不是全班學(xué)生的“齊步走”。我們的班級(jí)或其他兄弟班級(jí)也都成立了學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)檔案，以此觀察學(xué)生的成長(zhǎng)情況。

記錄要真實(shí)，更要詳細(xì)。如此，才能做到學(xué)生教育與研究的有章可循，有據(jù)可依。

萬(wàn)老師非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，在報(bào)告中，萬(wàn)老師用孔子的“少成若天性，習(xí)慣如自然”作為標(biāo)題探討學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

習(xí)慣養(yǎng)成需要引導(dǎo)，也需要強(qiáng)化。教育教學(xué)中的很多事情，引導(dǎo)學(xué)生最初的接觸都需要從強(qiáng)化開(kāi)始，習(xí)慣亦不例外。最初的習(xí)慣培養(yǎng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)生必將終生受益。

好習(xí)慣的養(yǎng)成是全方位的，萬(wàn)老師從學(xué)生的生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣，從行為習(xí)慣到語(yǔ)言習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的培養(yǎng)。例如，教育學(xué)生如何進(jìn)教室，如何坐座位，如何收拾書包，如何從書包里拿出文具，如何靜靜地交作業(yè)等等。萬(wàn)老師的習(xí)慣教育滲透到了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)方面，因此，在萬(wàn)老師的班級(jí)中形成了良好的班風(fēng)，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)，形成了良性發(fā)展的學(xué)生管理模式。

生活與學(xué)習(xí)是相通的，也是相輔相成的。有的老師認(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行，生活習(xí)慣如何并不重要。其實(shí)，學(xué)生的很多不良學(xué)習(xí)習(xí)慣就是不良生活習(xí)慣的延續(xù)。萬(wàn)老師深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，不但教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，萬(wàn)老師在班級(jí)中實(shí)施的“零米?；顒?dòng)”即是一個(gè)鮮活的例證。

不管做什么事情，一定要講究方式方法，俗話說(shuō)，當(dāng)著和尚別說(shuō)禿，應(yīng)該就屬于一種語(yǔ)言技巧吧。

有時(shí)，我們坦誠(chéng)面對(duì)教育，真心面對(duì)學(xué)生，奉獻(xiàn)出自己的無(wú)私愛(ài)心，卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，見(jiàn)不到設(shè)想的效果，很多情況就是因?yàn)榉绞椒椒ú粚?duì)頭。萬(wàn)老師對(duì)待不同的學(xué)生采用不同教育方法的案例中，讓我們看到了教育技巧的重要性。

萬(wàn)老師曾經(jīng)談到，家丑不可外揚(yáng)。因此，她告訴學(xué)生，在報(bào)告老師時(shí)，好事情要大聲說(shuō)，不好的事情要小聲說(shuō)，這顯然是教育技巧的問(wèn)題。我們習(xí)慣于“身正不怕影子斜”，殊不知，“眾口鑠金，積毀銷骨”。眾人的語(yǔ)言能創(chuàng)造一種場(chǎng)效應(yīng)，讓學(xué)生生活在一種積極向上的語(yǔ)言環(huán)境中，學(xué)生就在潛移默化中形成積極向上的生活狀態(tài)?！安缓玫氖虑樾÷曊f(shuō)”，這就摒棄了學(xué)生成長(zhǎng)的不利語(yǔ)言，避免了對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響。萬(wàn)老師的小小舉措，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)則是受益無(wú)窮，這就是教育技巧的價(jià)值。

我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生，并不代表教師與學(xué)生之間就應(yīng)該赤誠(chéng)面對(duì)。我們必須認(rèn)識(shí)到老師與學(xué)生的身份并不相同，不可能達(dá)到完全的平等。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)生還是未成年人，心智尚不成熟，理解問(wèn)題還存在太多的片面性，若不講究方法，有可能使教育效果與我們的教育初衷大相徑庭。

技巧并不是教育的全部，卻會(huì)使我們的教育在實(shí)踐中游刃有余。

每一位名師都是勤于學(xué)習(xí)的老師，每一位名師也是善于總結(jié)的老師。

在萬(wàn)老師的報(bào)告中，曾經(jīng)用“學(xué)習(xí)進(jìn)修，連追帶跑”為標(biāo)題給我們講述了她學(xué)習(xí)、進(jìn)修、讀書的故事。網(wǎng)絡(luò)的普及為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)修提供了便利，鋪天蓋地的信息也開(kāi)始“亂花漸欲迷人眼”，需要我們老師們劃清閱讀的界限，認(rèn)清自己的職責(zé)，明確自己的任務(wù)，確定自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的航向，積極進(jìn)取，不斷努力，勤于提升自己。這樣，才能使自己學(xué)有所獲，讀有所得，思有所悟。

聆聽(tīng)萬(wàn)平老師的精彩報(bào)告，感慨萬(wàn)千。萬(wàn)老師的精彩演講激勵(lì)著我們不斷把自己的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作做實(shí)、做細(xì)。唯有做細(xì)，才能演繹班主任工作的精彩，亦才能成就我們教師職業(yè)人生的精彩。

全縣教育工作報(bào)告篇十一

我叫肖軍，男，漢族，生于1979年8月27日。8月參加教育教學(xué)工作，10月被聘為小學(xué)一級(jí)教師，本科文化，現(xiàn)任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的情況述職如下：

一、政治思想表現(xiàn)。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，嚴(yán)于律己、寬以待人，關(guān)心集體。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，視校如家，服從組織安排，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

本人自執(zhí)教以來(lái)，把“教書育人”作為自己的座右銘，在教育教學(xué)的園圃里，一直辛勤地耕耘了十多年，無(wú)怨無(wú)悔，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。

在工作中，我時(shí)刻提醒自己：“給學(xué)生一杯水，必須先有一桶水”，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論修養(yǎng)，于取得了本科文憑。在新形式下，作為學(xué)校校長(zhǎng)，我積極投身于教育教學(xué)改革當(dāng)中，與學(xué)校教師一起摸索促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的新思路、新方法。勤于思考，勇于實(shí)踐“自主、合作、創(chuàng)新”的教學(xué)模式，扎扎實(shí)實(shí)地工作，不怕苦、不怕累，敢于在工作中挑重?fù)?dān),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料1）。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料2）。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料3）。

二、教育能力及實(shí)績(jī)。

通過(guò)三年的努力，巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)的校風(fēng)、班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，班級(jí)成績(jī)特別突出，受到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的交口稱贊。

在20xx年度巖口鎮(zhèn)綜治安全工作評(píng)比中，我被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料4）。

在20xx年下期至今，我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)期間，獲得了：

20xx年巖口鎮(zhèn)文明建設(shè)目標(biāo)管理綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)；

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料5）。

20xx年巖口鎮(zhèn)雙文明建設(shè)目標(biāo)管理考核二等獎(jiǎng)；

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料6）。

三、教學(xué)能力及實(shí)績(jī)。

本人記憶力好，計(jì)算速度快，腦子靈活，勤勉又好學(xué)，有著厚實(shí)的基本功、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。課前我認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案；課堂上我始終堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”教學(xué)理念，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能；課后，我重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。因此，通過(guò)十五年來(lái)的教學(xué)摸索，我總結(jié)出了一定的教學(xué)方法和解題技巧，并推薦給學(xué)校的年輕教師，取得了很好的成績(jī)：

20xx年下學(xué)期，我任教的五年級(jí)96班在巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)中獲五年級(jí)“數(shù)學(xué)”綜合得分第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料7）。

20xx年上學(xué)期，我任教的五年級(jí)96班在巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校期末質(zhì)量檢測(cè)中獲五年級(jí)“數(shù)學(xué)”綜合得分第二名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料8）。

20xx年，我榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀教練。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料9）。

20xx年，我在巖口鎮(zhèn)小學(xué)生跳繩比賽中被評(píng)為優(yōu)秀組織者。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料10）。

在20xx年下期至今，我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)期間，獲得了：

20xx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校二年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)“總分”第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料11）。

20xx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)“總分”第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料12）。

20xxx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)“總分”第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料13）。

20xxx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)“總分”第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料14）。

20xxx年隆回縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝表演一等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料15）。

20xx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料16）。

20xxx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料17）。

20xx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)工作陽(yáng)光展評(píng)活動(dòng)“先進(jìn)單位”。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料18）。

20xxx年巖口鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料19）20xxx年巖口鎮(zhèn)小學(xué)排球賽第一名。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料20）。

20xxx年巖口鎮(zhèn)“多彩校園，放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料21）。

20xxx年巖口鎮(zhèn)中小學(xué)師生首屆現(xiàn)場(chǎng)書法大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料22）。

20xx年巖口鎮(zhèn)師生藝術(shù)作品展覽優(yōu)秀單位。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料23）。

20xx年巖口鎮(zhèn)中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料24）。

四、教研能力和指導(dǎo)青年教師及實(shí)績(jī)。

近幾年來(lái)，教改的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地，為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)模式，我主動(dòng)加入到了教育教學(xué)改革的潮流當(dāng)中。積極參加教育主管部門組織的各種教研教改活動(dòng)，積極撰寫各種教改論文，并努力嘗試教育改革，沉淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的教研成果。因此，一些年輕教師常找我指導(dǎo)他們參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽和論文寫作。當(dāng)然，我每次都是熱心指導(dǎo)，熱情幫助，為他們釋疑、解惑是我的榮幸：

20xx年，我撰寫的論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》榮獲邵陽(yáng)市一等獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料25）。

20xx年，我撰寫的論文《淺談巧用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)》榮獲邵陽(yáng)市一等獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料26）。

榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)教師乒乓球賽男單第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料27）。

20榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)教師乒乓球賽混雙第一名。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料28）。

20xx年巖口鎮(zhèn)元旦文藝匯演教師組二等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料29）。

在20xx年下期至今，我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)期間，獲得了：

20xxx年隆回縣農(nóng)村兒童教育課題研究工作“先進(jìn)單位”。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料30）。

20xxx年巖口鎮(zhèn)“上好課，帶好頭”教學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料31）。

20xx年巖口鎮(zhèn)教研教改工作“優(yōu)秀教研組”。

（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料32）。

20xx年，經(jīng)我指導(dǎo)的巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師彭夢(mèng)瀅在隆回縣教育學(xué)會(huì)組織的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師（片段教學(xué)展示和才藝展示）素養(yǎng)大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。（見(jiàn)任職資格評(píng)審材料33）。

五、出勤情況及考核結(jié)論。

本人自任職以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從無(wú)遲到、早退及曠課現(xiàn)象，年年出滿勤。

近五年來(lái)，我的年終考核結(jié)論如下：

20xx年年終考核結(jié)論為：合格。

20xx年年終考核結(jié)論為：合格。

20xx年年終考核結(jié)論為：優(yōu)秀。

20xx年年終考核結(jié)論為：優(yōu)秀。

20xx年年終考核結(jié)論為：優(yōu)秀。

告別昨天，我更信心百倍地勇往直前，因?yàn)椤魈鞎?huì)更美好！

全縣教育工作報(bào)告篇十二

各位代表：

我把今年半年以來(lái)經(jīng)貿(mào)委的工作向各位代表匯報(bào)如下：

一，1基本工作情況。

（一）民營(yíng)經(jīng)濟(jì)情況。今年以來(lái)，繼續(xù)加大了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)扶持的力度，認(rèn)真組織實(shí)施了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“1232”、“1233”工程，加快了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)特別是規(guī)模企業(yè)的發(fā)展，全鎮(zhèn)民營(yíng)業(yè)戶發(fā)展到628戶，民營(yíng)企業(yè)投資50萬(wàn)元以上的在建項(xiàng)目達(dá)18家；年銷售額500萬(wàn)元以上的民營(yíng)規(guī)模企業(yè)發(fā)展到3家，比去年同期增加了一家，從業(yè)人員389人；民營(yíng)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入完成7xx年上半年，在談利用外資項(xiàng)目1個(gè)。并不斷吸引資金注入企業(yè)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)模上檔升級(jí)，依托豐富的資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)尋求代理出口商幫助出口，與××××*花生米進(jìn)出口公司等企業(yè)建立了穩(wěn)固的關(guān)系；針對(duì)勞動(dòng)力資源豐富的實(shí)際，加強(qiáng)了和外經(jīng)貿(mào)局等單位的聯(lián)系，采取多種渠道向境外輸出勞動(dòng)力，目前已經(jīng)想境外輸出勞動(dòng)力12人，加快了外經(jīng)貿(mào)工作的步伐。

二，1存在的主要問(wèn)題。

今年以來(lái)，工作雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，自己深感還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)上，自己對(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新不夠，與上級(jí)要求還有差距；工作上思想解放不夠，習(xí)慣于按部就班，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作不夠；發(fā)展上，我鎮(zhèn)的諸多優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮，與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有差距；民營(yíng)企業(yè)規(guī)模小、產(chǎn)品檔次低，規(guī)模發(fā)展、集群發(fā)展的差距大，經(jīng)濟(jì)外向度較低。對(duì)這些問(wèn)題，在今后工作中將認(rèn)真加以解決。

三，1下步工作打算。

在今后工作中，我將以這次評(píng)議為動(dòng)力，認(rèn)真總結(jié)工作，制定整改措施，自我加壓，盡職盡責(zé)做好工作：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。二是進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，為招商引資搭建平臺(tái)，結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府的整體規(guī)劃，搞好田黃民營(yíng)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境。三是立足豐富的'礦石、農(nóng)產(chǎn)品、勞動(dòng)力等資源搞好在談項(xiàng)目的跟蹤洽談，并抓好已建項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，營(yíng)造以商招商的良好氛圍。四是加強(qiáng)與外經(jīng)貿(mào)局等有關(guān)單位的聯(lián)系，以“××農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷有限公司”為依托，積極申報(bào)農(nóng)產(chǎn)品自營(yíng)出口權(quán)，并注冊(cè)“××××”商標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售市場(chǎng)。

以上報(bào)告如有不當(dāng)，請(qǐng)各位代表批評(píng)指正！

全縣教育工作報(bào)告篇十三

“以學(xué)生為本”是世界教育改革與發(fā)展的核心理念之一。然而，實(shí)際上，很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩和無(wú)趣，甚至焦慮不安。在這種情況下，應(yīng)試教育往往成為教師和學(xué)生精神上的負(fù)擔(dān)。但是，作為教師，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變它。我們唯一能做的就是改變自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)策略，以使我們的教學(xué)更簡(jiǎn)單、更令人滿意、更有效。

在學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》這本書后，它給了我驚喜和新的啟示。這本書講述了如何管理好課堂的秘訣，啟發(fā)我們學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。書中用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了許多教學(xué)策略，這些策略完全符合培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，啟發(fā)了一種新的教育理念和模式。

對(duì)于一直在一線奮斗的教師來(lái)說(shuō)，無(wú)論是舊的還是新的教育理念和模式，它們都是教師個(gè)人教育理念的體現(xiàn)。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們真正的教育理念。有一個(gè)寓言故事，講的是三個(gè)泥瓦匠在干活的情景。當(dāng)有人問(wèn)他們?cè)诟墒裁磿r(shí)，第一個(gè)回答說(shuō)他在砌磚頭，第二個(gè)自稱是全國(guó)最出色的泥瓦匠，而第三個(gè)則說(shuō)他在蓋大教堂。這三個(gè)回答代表了三種不同的心態(tài)。第一種人只是為了掙錢，為了生計(jì)而工作；第二種人往往沉迷于自己的領(lǐng)域，不愿意學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)，所以心態(tài)既狂妄自大又十分脆弱，很難與人合作；最后一種人能夠準(zhǔn)確地理解自己工作的最終意義，將自己的勞動(dòng)與其他人的勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的目標(biāo)。這個(gè)寓言告訴我們，教育理念非常重要。在演講中，我們可能流利地運(yùn)用了“素質(zhì)教育”和“以學(xué)生為本”的口號(hào)，但實(shí)際上，我們?nèi)匀粓?jiān)持應(yīng)試教育、以教師為中心的教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到教師應(yīng)該有進(jìn)取心和創(chuàng)新精神，將新的教學(xué)理念和模式真正付諸實(shí)踐。

學(xué)習(xí)自《有效教學(xué)》的課堂策略：促進(jìn)師生互動(dòng)。

我認(rèn)為，從《有效教學(xué)》中學(xué)到課堂教與學(xué)互動(dòng)的實(shí)用策略是我的心得之二。這些策略使教師和學(xué)生能夠更好地互動(dòng)，進(jìn)而提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成效。

這個(gè)課堂策略對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多好處，最直接的是能夠促進(jìn)他們積極參與教學(xué)。這些策略能夠幫助教師避免使用物質(zhì)刺激和獎(jiǎng)懲的方式，讓教室成為一個(gè)全員向上的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。這樣的教學(xué)理念貼近以人為本的思路，幫助學(xué)生更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并且逐漸形成自己的人生觀，從而在未來(lái)的.生活中展現(xiàn)最完美的自己。

這種教學(xué)方式并沒(méi)有脫離學(xué)校的日常安排，相反，它能夠?yàn)檎n堂注入全新的活躍氣氛，讓學(xué)生更好地參與進(jìn)來(lái)。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我是獨(dú)一無(wú)二的，我的學(xué)生也是獨(dú)一無(wú)二的。作為一名優(yōu)秀教師，我一直致力于成為孩子們成長(zhǎng)的橋梁，讓他們自尊、自信、朝氣蓬勃、助人為樂(lè)、敏于合作、勇于進(jìn)取、不怕失敗、迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該不斷探尋有效的革命式教育，努力將它們學(xué)到底，希望未來(lái)的學(xué)生們能夠真正成為新一代優(yōu)秀的人才。

全縣教育工作報(bào)告篇十四

加強(qiáng)人才培育。引導(dǎo)企業(yè)家走出去，開(kāi)闊眼界，提高素質(zhì)，大力培育誠(chéng)信務(wù)實(shí)、敢為人先、志存高遠(yuǎn)、追求卓越的新型企業(yè)家精神。充分發(fā)揮我縣雄厚的職業(yè)教育基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，整合現(xiàn)有的職業(yè)教育資源，轉(zhuǎn)變職業(yè)教育方向。著力培育一支有知識(shí)、熟技能、符合縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)需求的優(yōu)秀技工隊(duì)伍。同時(shí)選拔優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到沿海地區(qū)機(jī)關(guān)和企業(yè)掛職鍛煉，各級(jí)黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展工業(yè)、管理市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)的能力和水平。大力吸納一批高素質(zhì)、高水平的經(jīng)營(yíng)管理型人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，執(zhí)掌縣域工業(yè)發(fā)展主舵。二是強(qiáng)化自主創(chuàng)新。發(fā)揮各級(jí)各類企業(yè)的主體作用，建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的創(chuàng)新體系，加大自主創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的工作力度，加速科研成果轉(zhuǎn)化，加快擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知名企業(yè)和知名品牌的培育，實(shí)施品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略。推進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和骨干企業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)在礦產(chǎn)品加工、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域的核心技術(shù)研發(fā)上有新的突破，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新從依賴型向自主型轉(zhuǎn)變。三是樹立品牌意識(shí)。要采取多種形式廣泛宣傳品牌企業(yè)、產(chǎn)品和質(zhì)量經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)一步擴(kuò)大我縣名茶和優(yōu)質(zhì)魚品牌影響力，提高知名度，提升品牌張力，全社會(huì)形成人人關(guān)心品牌，支持品牌和愛(ài)護(hù)品牌的良好氛圍。凈化市場(chǎng)環(huán)境，維護(hù)品牌聲譽(yù)，不斷優(yōu)化品牌，發(fā)展公平、公正的市場(chǎng)空間。要建立和完善品牌經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和品牌獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)獲得國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng)、全國(guó)馳名商標(biāo)或中國(guó)品牌產(chǎn)品的工業(yè)企業(yè)、獲省質(zhì)量管理獎(jiǎng)的工業(yè)企業(yè)、獲中國(guó)免檢產(chǎn)品的工業(yè)企業(yè)，根據(jù)不同類別不同層次分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)財(cái)政資金的杠桿作用，引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌。

近年來(lái)。致力推進(jìn)新型工業(yè)化，全縣工業(yè)，特別是五大支柱工業(yè)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢(shì)頭，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化，增長(zhǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。截止年月底，全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已發(fā)展到58家，其中，中央、省、市屬企業(yè)3家，縣屬規(guī)模企業(yè)55家，累計(jì)完成工業(yè)總產(chǎn)值36億元，完成工業(yè)增加值18.2億元，同比增長(zhǎng)11.9%縣屬規(guī)模企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值11.5億元，同比增長(zhǎng)92%看到這些成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中存在一些突出矛盾和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在工業(yè)整體素質(zhì)水平不高、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益較低、工業(yè)發(fā)展不平衡、企業(yè)規(guī)模偏低、企業(yè)科技創(chuàng)新能力缺乏、人才隊(duì)伍建設(shè)滯后、開(kāi)放發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)等方面。如何加快我縣工業(yè)發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)工業(yè)有新的突破，筆者認(rèn)為要以新型工業(yè)化發(fā)展理念為指導(dǎo)，緊緊抓住以下三個(gè)著力點(diǎn)：

一、扶植優(yōu)勢(shì)企業(yè)。把資源深度開(kāi)發(fā)作為發(fā)展工業(yè)的主攻方向，做大支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)。突出發(fā)展礦產(chǎn)品加工業(yè)，積極發(fā)展黃金、鉛鋅、硫鐵、磷、銻等礦產(chǎn)品精深加工，重點(diǎn)抓好辰州礦業(yè)高純金、含金尾礦綜合回收和金石公司高純度電解鋅等一批科技創(chuàng)新項(xiàng)目。加強(qiáng)資源節(jié)約利用，努力提高礦產(chǎn)加工業(yè)的綜合效益。力爭(zhēng)五年內(nèi)省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到2家，民營(yíng)科技企業(yè)達(dá)到5家。突出發(fā)展電力及電化學(xué)工業(yè)。加強(qiáng)對(duì)電解鋅和超細(xì)鋅粉生產(chǎn)的技術(shù)改造，發(fā)展循環(huán)產(chǎn)品，把金屬鎘回收和氧化鋅回收項(xiàng)目做大做強(qiáng)，開(kāi)發(fā)新的科技工業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品。對(duì)電廠、電廠實(shí)施擴(kuò)機(jī)增容，對(duì)電廠老機(jī)組進(jìn)行擴(kuò)能改造。抓好鳥兒巢電站建設(shè)和怡溪等流域水電站梯級(jí)開(kāi)發(fā)，使水力資源得到充分利用和開(kāi)發(fā)。突出發(fā)展林產(chǎn)品加工業(yè)、食品加工業(yè)和醫(yī)藥及醫(yī)藥化工業(yè)。著重抓好五強(qiáng)溪特種造紙廠機(jī)制紙生產(chǎn)項(xiàng)目，擴(kuò)大縣木材加工廠高強(qiáng)纖維板年生產(chǎn)能力，積極發(fā)展楠竹深加工項(xiàng)目。整合茶葉加工業(yè)，擴(kuò)大茶葉生產(chǎn)基地和加工生產(chǎn)能力，大力發(fā)展糧油、肉類、魚類、果蔬等加工業(yè)，增強(qiáng)七優(yōu)米業(yè)和薯類深加工能力。繼續(xù)推動(dòng)中藥材產(chǎn)品的初級(jí)加工和部分深加工，擴(kuò)大中藥材生產(chǎn)基地規(guī)模，不斷提高以草藥王藥公司為代表的醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)能力。突出發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)支持鐵酸鋅納米晶體材料、金屬纖維、金屬鎘、鋁銀漿等項(xiàng)目的建設(shè)，爭(zhēng)取期間培育出2至3家年產(chǎn)值過(guò)億元的電子信息和新材料生產(chǎn)企業(yè)。二是大力培育產(chǎn)業(yè)集群。突出礦產(chǎn)、電力及電化學(xué)、食品、竹木、醫(yī)藥及醫(yī)藥化工等支柱產(chǎn)業(yè)，以板塊運(yùn)作推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)層次和水平，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展由“天女散花”向工業(yè)園區(qū)和板塊經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，從抓單個(gè)企業(yè)、單個(gè)項(xiàng)目向抓產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)群的轉(zhuǎn)變，培育成以礦產(chǎn)品加工為主的五大支柱產(chǎn)業(yè)集群，重點(diǎn)培育礦產(chǎn)品、電力及電化學(xué)、食品等3個(gè)年產(chǎn)值過(guò)5億元產(chǎn)業(yè)“航母”穩(wěn)定發(fā)展竹木、醫(yī)藥及醫(yī)藥化工等2個(gè)年產(chǎn)值過(guò)億元的產(chǎn)業(yè)集群，致力打造礦產(chǎn)品加工、食品加工生產(chǎn)基地。盡快形成“縱向延伸成鏈，橫向積聚成群”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。三是大力扶植龍頭企業(yè)。積極引進(jìn)和扶植優(yōu)勢(shì)規(guī)模企業(yè)、龍頭企業(yè)和骨干企業(yè)，促使企業(yè)做大做強(qiáng)，力爭(zhēng)五年期間縣屬規(guī)模企業(yè)達(dá)到80家，其中年產(chǎn)值過(guò)億元的8家，年產(chǎn)值過(guò)5億元的2家，全面形成龍頭企業(yè)率先領(lǐng)跑，中小企業(yè)競(jìng)相發(fā)力的局面。

二、拓寬投資渠道。要重點(diǎn)抓好沅陵縣生態(tài)工業(yè)園和工商綜合產(chǎn)業(yè)園及5大工業(yè)重鎮(zhèn)建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好園區(qū)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)連片統(tǒng)征土地，建立園區(qū)土地儲(chǔ)備庫(kù)，科學(xué)調(diào)度工業(yè)項(xiàng)目用地。優(yōu)化園區(qū)布局，提高園區(qū)土地等資源的綜合利用率。按照“政府引導(dǎo)，市場(chǎng)運(yùn)作”方式，加大公共事業(yè)投入，不斷完善園區(qū)道路、供水、供電、供熱、電信等公共服務(wù)設(shè)施，提高園區(qū)對(duì)項(xiàng)目的吸納和承載力。準(zhǔn)確定位園區(qū)發(fā)展方向，把園區(qū)規(guī)模做大做強(qiáng)。加速園區(qū)內(nèi)部現(xiàn)代企業(yè)化管理進(jìn)程，逐步由政府主管推向高度市場(chǎng)化運(yùn)作轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步推進(jìn)園區(qū)上市，通過(guò)市場(chǎng)手段解決園區(qū)資源需求和配套等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)園區(qū)健康快速發(fā)展。建立園區(qū)管委會(huì)，理順管理體制，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)園區(qū)的發(fā)展，適時(shí)對(duì)園區(qū)進(jìn)行有機(jī)整合，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。園區(qū)建設(shè)中，始終突出“生態(tài)園區(qū)”主題，將現(xiàn)代工業(yè)與優(yōu)美的自然環(huán)境有機(jī)統(tǒng)一，使之成為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的前沿窗口和平臺(tái)。二是加大投入力度?？h始終堅(jiān)持走投入興工的路子，積極推動(dòng)各類資金投向工業(yè)。突出招商引資，引進(jìn)戰(zhàn)略投資者，不僅能帶來(lái)雄厚的資金，更重要的能帶來(lái)先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)強(qiáng)勢(shì)企業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的形成，采取“龍舟搭臺(tái)，經(jīng)貿(mào)唱戲”招商形式，擴(kuò)大節(jié)會(huì)影響，放大龍舟品牌效應(yīng)。積極組織或參加各種招商活動(dòng)，以敏銳的眼光和完善的網(wǎng)絡(luò)捕捉投資信息，以靈活的方式和執(zhí)著的追求爭(zhēng)取項(xiàng)目落戶。大力激活民間資金，推動(dòng)企業(yè)擴(kuò)張升級(jí)?？h有著豐富的民間資金，目前全縣居民儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)到21億元，成功撬動(dòng)民資既能有效破工業(yè)發(fā)展的投入瓶頸，全面激活民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情，進(jìn)一步挖掘民資潛力。大力撬動(dòng)銀行資金，優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境，建立縣級(jí)金融安全區(qū)。積極加強(qiáng)銀行與地方、銀行與企業(yè)之間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，搭建長(zhǎng)效對(duì)接平臺(tái)，制定激勵(lì)措施，積極引導(dǎo)信貸資金支持工業(yè)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)金融良性互動(dòng)，雙活雙贏局面的形成。

全縣教育工作報(bào)告篇十五

縣xx年度農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范項(xiàng)目安排在鎮(zhèn)等四個(gè)村，涉及面積1萬(wàn)畝，目前項(xiàng)目已全面開(kāi)工?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào)如下：

項(xiàng)目位于縣鎮(zhèn)等四個(gè)行政村，計(jì)劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1萬(wàn)畝，其中平整土地0.5萬(wàn)畝，加固小型蓄水山塘1座，改建水陂1座，開(kāi)挖疏浚渠道3.5公里，襯砌渠道31500米，新修機(jī)耕路1xx米。

為保證我縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目順利完成，縣政府專門成立縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目指揮部，由縣委常委、副縣長(zhǎng)楊小妹同志擔(dān)任總指揮，相關(guān)職能部門為成員的指揮部，同時(shí)對(duì)指揮部成員單位進(jìn)行了明確分工，要求各司其職，確保項(xiàng)目實(shí)施零障礙。

xx年10月份，縣開(kāi)發(fā)辦多次深入項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施村、組召開(kāi)村民會(huì)議，廣泛征求當(dāng)?shù)厥芤娲迕褚庖?jiàn)，在征得村民、村、鎮(zhèn)意見(jiàn)后，縣開(kāi)發(fā)辦形成了項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。在可研報(bào)告經(jīng)市評(píng)審后，立即與測(cè)繪公司簽訂了測(cè)繪合同，對(duì)擬建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的田塊進(jìn)行了測(cè)量，形成了1：1000的地形圖。之后，我們與三明市明興水利水電勘察設(shè)計(jì)有限公司簽訂了設(shè)計(jì)合同。在xx年6月份形成了初步設(shè)計(jì)，并報(bào)市評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。為使項(xiàng)目順利施工，在8月份我們針對(duì)項(xiàng)目在實(shí)施可能出現(xiàn)的一些具體情況制定了項(xiàng)目實(shí)施方案。9月份經(jīng)縣發(fā)改委批復(fù)，我辦將項(xiàng)目對(duì)社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，10月9日在招投標(biāo)中心開(kāi)標(biāo)，由銅安建設(shè)集團(tuán)工程公司中標(biāo)。

為全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，xx年11月11日，我縣在鎮(zhèn)村項(xiàng)目工地召開(kāi)了“縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)開(kāi)工儀式”，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、縣人大分管領(lǐng)導(dǎo)、縣整合資金建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、鎮(zhèn)黨政所有領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村、村、、村全體村干部及涉及高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)村小組長(zhǎng)、施工單位共200余人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)還邀請(qǐng)了縣新聞中心記者參加并將會(huì)議情況在電視臺(tái)和贛江源報(bào)進(jìn)行了報(bào)道。

項(xiàng)目開(kāi)工后，嚴(yán)格執(zhí)行了項(xiàng)目法人制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、項(xiàng)目合同制以及公示制。形成了工程監(jiān)理、業(yè)主監(jiān)督、受益農(nóng)民監(jiān)察的項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)體系，確保項(xiàng)目施工質(zhì)量。項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，目前已完成土地平整0.2萬(wàn)畝，新修機(jī)耕路9800米，襯砌渠道3500米，漿砌石排洪渠3500米。

縣財(cái)政落實(shí)了縣級(jí)配套資金，并已將配套資金撥付至報(bào)賬專戶。嚴(yán)格實(shí)行了縣級(jí)報(bào)賬制，做到了專戶管理、?？顚Ｓ?。

1、因受今冬作物收獲時(shí)間較后，大多作物在11月份才收獲完畢，以及明年春節(jié)時(shí)間較早（在元月22日是）的影響，冬季有效施工時(shí)間較短，包括雨水天氣在內(nèi)的有效施工時(shí)間只有三個(gè)月，原計(jì)劃在春節(jié)前全面完工有困難。

2、土地平整難度大，在實(shí)際施工中因出現(xiàn)大量淤泥田、農(nóng)田小無(wú)法放平、機(jī)械無(wú)法下田作業(yè)，增加了土地平整的難度。

3、投資標(biāo)準(zhǔn)偏低。我縣是山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，土地高差相當(dāng)多，土地平整量較大，其次排洪渠建設(shè)多，投資標(biāo)準(zhǔn)高。因此建設(shè)山區(qū)縣提高高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，畝資金宜在3500元左右。

全縣教育工作報(bào)告篇十六

區(qū)文廣局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”主體戰(zhàn)略，按照省、市有關(guān)部門文件精神的要求，精心安排，統(tǒng)籌部署，積極工作，在履行教育工作職責(zé)方面做了一些工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。我局依托中心城區(qū)實(shí)際，積極發(fā)揮文化中心的優(yōu)勢(shì)，在大力發(fā)展教育普及提高九年義務(wù)教育方面，主動(dòng)配合，認(rèn)真履行工作職責(zé)，成立了“區(qū)文廣局教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，把加強(qiáng)教育工作作為日常工作納入黨組議事日程來(lái)抓，充分發(fā)揮文化主陣地作用，為我區(qū)青少年?duì)I造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況，為區(qū)委區(qū)政府出點(diǎn)子，當(dāng)“參謀”，積極提出文化宣傳方面的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

二、發(fā)揮專長(zhǎng)，培育骨干。我局發(fā)揮文化系統(tǒng)文化藝術(shù)骨干技術(shù)精、專業(yè)輔導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，積極為豐富校園文化搞好服務(wù)。局機(jī)關(guān)和文化館常年配合學(xué)校搞好藝術(shù)教育，開(kāi)展文化進(jìn)校園活動(dòng)，免費(fèi)為中小學(xué)生進(jìn)行文藝輔導(dǎo)、培訓(xùn)，配合學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的校園文化展示活動(dòng)。每年一屆的中國(guó)饒城社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中，特意安排中小學(xué)校選送優(yōu)秀節(jié)目參加活動(dòng)，如少兒模特舞蹈《貓咪寶貝》等節(jié)目，為豐富中小學(xué)生課外文化生活，展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了良好平臺(tái)。每年還利用寒暑假和周末舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、器樂(lè)等培訓(xùn)班，對(duì)愛(ài)好藝術(shù)的青少年進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。每年組織各類培訓(xùn)8期，達(dá)360余人次。對(duì)在校學(xué)生少兒合唱、舞蹈等進(jìn)校組織專業(yè)輔導(dǎo)，推薦優(yōu)秀人才參加全國(guó)、省、市組織的各類文化藝術(shù)比賽等。

三、免費(fèi)借閱，拓展知識(shí)。主動(dòng)配合教育部門做好中小學(xué)生的圖書借閱工作。區(qū)圖書館免費(fèi)向中小學(xué)生開(kāi)放圖書外借室、期刊閱覽室、資料室、地方文獻(xiàn)室、電子閱覽室、少兒閱覽室，每年接待中小學(xué)生5000人次以上。為拓展我區(qū)中小學(xué)學(xué)生知識(shí)面，豐富校外文化生活，針對(duì)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)少兒、科技、文體等書籍需求大等情況，主動(dòng)提供圖書流動(dòng)閱讀服務(wù)，并與第七小學(xué)、第十七小學(xué)等建立圖書文獻(xiàn)共享活動(dòng)和聯(lián)合開(kāi)展讀書輔導(dǎo)活動(dòng)。圖書館每年舉辦讀書活動(dòng)4次以上，參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)1000人次以上。我們還經(jīng)常組織干部職工到學(xué)校調(diào)查圖書借閱情況并解決實(shí)際困難。20xx年至20xx年累計(jì)提供各類圖書3000余冊(cè)。

四、傳承文化，拓展教育。借助區(qū)博物館文物精品展廳這個(gè)平臺(tái)，積極發(fā)揮其對(duì)內(nèi)教育和對(duì)外宣傳、展示的重要作用，免費(fèi)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，科普教育。免費(fèi)開(kāi)放5年以來(lái)，已接待中小學(xué)生2余萬(wàn)人次。20xx年以來(lái)，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義影片放映活動(dòng)。每年在城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)，放映《美麗的故事》、《背起爸爸上學(xué)》、《暖春》等愛(ài)國(guó)主義教育影片240場(chǎng)次，觀片學(xué)生達(dá)2.7萬(wàn)人次，深化了愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育，豐富了校園課余文化生活。

總之，我局將以這次教育工作督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)實(shí)施科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，堅(jiān)持為學(xué)生提供優(yōu)秀精神食糧的理念，著力豐富中小學(xué)生的文化生活，為區(qū)教育工作的又好又快發(fā)展而努力。

全縣教育工作報(bào)告篇十七

教育局負(fù)責(zé)全國(guó)各類學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃調(diào)整工作，學(xué)?；?、校舍和校產(chǎn)及教育用地的管理。下面是本站小編為您帶來(lái)的教育局教育。

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一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進(jìn)教育整體優(yōu)化。

學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊(duì)伍強(qiáng)的良好局面。

義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所，在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。

民辦教育管理進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)一步落實(shí)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策，理順辦學(xué)體制和管理機(jī)制，依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

社區(qū)教育成果不斷提升。各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作有序開(kāi)展，社區(qū)教育理論研究工作進(jìn)一步推進(jìn)，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個(gè)街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個(gè)街道被評(píng)為首批全國(guó)社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報(bào)第二批全國(guó)社區(qū)教育示范街道。

二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步強(qiáng)化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項(xiàng)“減負(fù)”要求，各中小學(xué)校簽訂《20xx學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，遵守“六個(gè)嚴(yán)格”，健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

同時(shí)，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，強(qiáng)化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能，加強(qiáng)隨訪督查和專項(xiàng)督查，有效地推進(jìn)了減負(fù)工作各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。

全面推進(jìn)“有效教學(xué)”，努力促進(jìn)后20%學(xué)生成長(zhǎng)。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開(kāi)展教學(xué)調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，全面啟動(dòng)全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)，培育富有個(gè)性特征的特色教育項(xiàng)目，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路，逐步形成區(qū)學(xué)校“一校一特色，校校有特色”的格局。通過(guò)實(shí)施提高課堂教學(xué)效率、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、綜合實(shí)踐等課時(shí)、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制等多層次有效措施促進(jìn)后20%學(xué)生成長(zhǎng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)。一是通過(guò)“四結(jié)合”即：愛(ài)國(guó)主義教育與“愛(ài)家鄉(xiāng)——以實(shí)際行動(dòng)支持軌道交通建設(shè)”活動(dòng)、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng)、“愛(ài)潤(rùn)西南，向?yàn)?zāi)區(qū)捐一瓶水”活動(dòng)、清明祭掃、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展全國(guó)第十六個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育周活動(dòng);二是在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開(kāi)展文明出行進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，得到社會(huì)各界好評(píng)。

扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與大課間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真有效地開(kāi)展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作，確保課外活動(dòng)1小時(shí)。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，舉辦了以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)，全力推進(jìn)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，組織師生廣泛參與健康促進(jìn)行動(dòng)。在20xx年市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總成績(jī)名列全大市14個(gè)單位縣市初中組的第三名;在前不久召開(kāi)的省運(yùn)會(huì)上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)?，我區(qū)獎(jiǎng)牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個(gè)縣(市)區(qū)第11位，實(shí)現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。

三、注重促進(jìn)教育公平，有力推進(jìn)教育民生工程。

繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實(shí)施市實(shí)驗(yàn)幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時(shí)擴(kuò)大市實(shí)驗(yàn)幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并，成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對(duì)于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)張，滿足區(qū)老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展起到了重要作用。

多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際，抓住重點(diǎn)、緩解焦點(diǎn)、突出亮點(diǎn)，三輪驅(qū)動(dòng)，全面做好校園安全防范工作。進(jìn)一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善。

應(yīng)急預(yù)案。

提高處置能力筑好第一道防線同時(shí)高度重視學(xué)生的安全教育課時(shí)保證切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊(cè)》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強(qiáng)化防控措施著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點(diǎn)加強(qiáng)“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個(gè)監(jiān)控?cái)z像設(shè)備790個(gè)報(bào)警設(shè)備84個(gè)110緊急按鈕同時(shí)對(duì)民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實(shí)行學(xué)前經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)助視頻監(jiān)控?cái)z像頭及報(bào)警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺(tái);完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè)并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報(bào)警信號(hào)。

一年來(lái)共投入400余萬(wàn)元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊(duì)、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護(hù)校隊(duì)、校園保安五位一體的校園安保體制，實(shí)現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點(diǎn)路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標(biāo)。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強(qiáng)食堂管理，對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對(duì)校園安全設(shè)施、消防器材的投入，確保校園重點(diǎn)部位防盜設(shè)施、滅火器材、報(bào)警設(shè)備及時(shí)到位。同時(shí)，要求各學(xué)校舉行消防演練，有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。

加強(qiáng)統(tǒng)籌，扎實(shí)推進(jìn)校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測(cè)、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對(duì)偃月街、翰香、解放南路、達(dá)敏學(xué)校進(jìn)行遷建，涉及的項(xiàng)目有廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達(dá)敏小學(xué)遷建工程，其中廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開(kāi)工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬(wàn)平方米單體建筑抗震加固項(xiàng)目，已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概算、方案會(huì)審，將于20xx年5月開(kāi)工建設(shè)。

四、樹立科學(xué)的人才觀，大力加強(qiáng)人力資源建設(shè)。

重視先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，多渠道挖掘、宣傳、弘揚(yáng)典型，充分調(diào)動(dòng)教師崗位建功積極性。通過(guò)舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)預(yù)培育先進(jìn)典型推薦和省、市、區(qū)級(jí)等各類先進(jìn)評(píng)選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，舉辦“感動(dòng)學(xué)子”師德事跡報(bào)告會(huì)、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過(guò)對(duì)身邊教師事跡進(jìn)行宣講、通過(guò)照相機(jī)鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚(yáng)典型人物的先進(jìn)事跡，師生積極向上的精神風(fēng)貌。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重素養(yǎng)提高。推進(jìn)教師素養(yǎng)工程建設(shè)，建立以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓(xùn)為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動(dòng)，抓好教育管理、教育實(shí)踐和人文素養(yǎng)3個(gè)系列的培訓(xùn)，舉辦幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)等各類專題講座12次，參訓(xùn)達(dá)到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動(dòng)，推進(jìn)新課改、提升教學(xué)理念;實(shí)施開(kāi)放式師訓(xùn)模式，與高校合作開(kāi)辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步更新教育觀念，改善教學(xué)方式。借助市級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量，加大對(duì)優(yōu)秀教師個(gè)性化培訓(xùn)，選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國(guó)牛津大學(xué)進(jìn)修;以評(píng)促學(xué)習(xí)，以評(píng)促提升，開(kāi)展區(qū)第五批學(xué)科骨干評(píng)選，新增區(qū)級(jí)學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名，第十批省特級(jí)教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、能適應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

注重教育實(shí)踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級(jí)干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高，分層開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)，針對(duì)性提高教育管理工作水平，組織了“校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長(zhǎng)“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級(jí)研修;充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的輻射示范作用，定期開(kāi)展多種類型的校本管理研修，進(jìn)一步推進(jìn)名校長(zhǎng)帶徒活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)外交流力度，選派5名校園長(zhǎng)參加全國(guó)首屆女校長(zhǎng)論壇，選派1名校長(zhǎng)參加京、川、浙三地校長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)，1名校長(zhǎng)參加長(zhǎng)三角中小學(xué)名校長(zhǎng)聯(lián)合培訓(xùn)，3名幼兒園長(zhǎng)到香港培訓(xùn);進(jìn)一步完善校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學(xué)校教育目標(biāo)管理考核狀況、群眾評(píng)議作為校長(zhǎng)考核依據(jù)，將學(xué)校財(cái)務(wù)狀況和廉政狀作為。

述職報(bào)告。

的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)了考核的科學(xué)化。廣濟(jì)中心王雷英、達(dá)敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對(duì)象，20xx年新增4名市名校(園)長(zhǎng)。

五、注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，致力助推教育和諧發(fā)展。

全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)組織主題培訓(xùn)，加強(qiáng)師德教育，推廣微型黨課，加強(qiáng)校級(jí)干部調(diào)研，學(xué)以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點(diǎn)，如廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選。

按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求,區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞教育中心工作，做到動(dòng)員部署迅速，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)載體多樣，堅(jiān)持典型引路，較好地營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際制定實(shí)施方案，確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)主題為“強(qiáng)堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)工作制度，定期開(kāi)展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達(dá)敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范點(diǎn)。

深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對(duì)上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法事件，著力對(duì)現(xiàn)有各類制度進(jìn)行全面清理、審查，堅(jiān)持以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標(biāo)，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度體系。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育，開(kāi)展警示教育、案例分析會(huì)、基層黨建工作報(bào)告會(huì)等專題活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè)和重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。二是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)依法行政、依法治教，嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開(kāi)制度，打造陽(yáng)光政務(wù)。主動(dòng)加強(qiáng)與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范機(jī)關(guān)工作制度和程序，提高機(jī)關(guān)干部把握全局、應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任。

根據(jù)東勝區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年健康教育。

工作計(jì)劃。

并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求安排了健康教育的工作任務(wù)落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)全年開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開(kāi)展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。

三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí)，積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題。

2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了常見(jiàn)疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。

今年，我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊(duì)員的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，以促進(jìn)公平為基本要求，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向，以深化改革為根本動(dòng)力，以加強(qiáng)法治為可靠保障，以黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。

教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁作工作報(bào)告。他指出，20xx年教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，構(gòu)建育人新機(jī)制，深化考試招生制度改革，推動(dòng)高等教育多樣化發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育治理方式，推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放，為“”時(shí)期教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號(hào)。五年來(lái)特別是黨的以來(lái)，教育普及程度快速提高，人力資源開(kāi)發(fā)邁上新臺(tái)階;教育公平政策體系基本建成，人民群眾獲得感不斷提升;教育內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系逐步健全;教育改革有序展開(kāi)，教育活力持續(xù)增強(qiáng);教育經(jīng)費(fèi)投入取得歷史性突破，教育保障水平大幅提升;教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，持續(xù)保持和諧穩(wěn)定良好局面。第三方評(píng)估表明，我國(guó)教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列，與發(fā)達(dá)國(guó)家教育差距進(jìn)一步縮小。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段。我們要牢固樹立、全面貫徹五大發(fā)展理念，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚，以開(kāi)放發(fā)展拓展教育資源，以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。要實(shí)實(shí)在在地把質(zhì)量作為新時(shí)期我國(guó)教育工作的主題，把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作為根本標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力、學(xué)生成長(zhǎng)成才能力、社會(huì)貢獻(xiàn)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

袁貴仁指出，20xx年是“十三五”開(kāi)局之年，教育系統(tǒng)要在國(guó)家總體戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖指引下，牢牢把握提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)任務(wù)。一是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。要堅(jiān)定不移加強(qiáng)理想信念教育，千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生身心健康，多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力。二是加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整。要發(fā)展普惠性學(xué)前教育，普及高中階段教育，鼓勵(lì)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)全民繼續(xù)教育。三是下大功夫抓好教育公平。要精準(zhǔn)幫扶困難群體，加快改造薄弱學(xué)校，全面提升中西部教育。四是提升辦學(xué)要素水平。要提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加快推進(jìn)教育信息化，依法保證教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)。袁貴仁強(qiáng)調(diào)，提高教育質(zhì)量必須堅(jiān)持深化改革和依法治教“雙輪驅(qū)動(dòng)”。要深化“放管服”改革，緊緊抓住考試招生制度改革這個(gè)樞紐環(huán)節(jié)，支持和規(guī)范民辦教育分類發(fā)展，深化高?？萍俭w制改革，提升教育對(duì)外開(kāi)放質(zhì)量和水平，全面加強(qiáng)依法治教。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位，不斷強(qiáng)化基層黨組織整體功能，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反“四風(fēng)”工作，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。要在抓緊抓小抓細(xì)抓實(shí)上下功夫，以良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

教育部黨組成員出席會(huì)議。各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、計(jì)劃單列市教育部門和直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教育部機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部、直屬單位負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

全縣教育工作報(bào)告篇十八

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，以促進(jìn)公平為基本要求，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向，以深化改革為根本動(dòng)力，以加強(qiáng)法治為可靠保障，以黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。

教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁作工作報(bào)告。他指出，20xx年教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，構(gòu)建育人新機(jī)制，深化考試招生制度改革，推動(dòng)高等教育多樣化發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育治理方式，推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放，為“”時(shí)期教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號(hào)。五年來(lái)特別是黨的以來(lái)，教育普及程度快速提高，人力資源開(kāi)發(fā)邁上新臺(tái)階;教育公平政策體系基本建成，人民群眾獲得感不斷提升;教育內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系逐步健全;教育改革有序展開(kāi)，教育活力持續(xù)增強(qiáng);教育經(jīng)費(fèi)投入取得歷史性突破，教育保障水平大幅提升;教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，持續(xù)保持和諧穩(wěn)定良好局面。第三方評(píng)估表明，我國(guó)教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列，與發(fā)達(dá)國(guó)家教育差距進(jìn)一步縮小。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段。我們要牢固樹立、全面貫徹五大發(fā)展理念，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚，以開(kāi)放發(fā)展拓展教育資源，以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。要實(shí)實(shí)在在地把質(zhì)量作為新時(shí)期我國(guó)教育工作的主題，把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作為根本標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力、學(xué)生成長(zhǎng)成才能力、社會(huì)貢獻(xiàn)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

袁貴仁指出，20xx年是“十三五”開(kāi)局之年，教育系統(tǒng)要在國(guó)家總體戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖指引下，牢牢把握提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)任務(wù)。一是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。要堅(jiān)定不移加強(qiáng)理想信念教育，千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生身心健康，多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力。二是加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整。要發(fā)展普惠性學(xué)前教育，普及高中階段教育，鼓勵(lì)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)全民繼續(xù)教育。三是下大功夫抓好教育公平。要精準(zhǔn)幫扶困難群體，加快改造薄弱學(xué)校，全面提升中西部教育。四是提升辦學(xué)要素水平。要提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加快推進(jìn)教育信息化，依法保證教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)。袁貴仁強(qiáng)調(diào)，提高教育質(zhì)量必須堅(jiān)持深化改革和依法治教“雙輪驅(qū)動(dòng)”。要深化“放管服”改革，緊緊抓住考試招生制度改革這個(gè)樞紐環(huán)節(jié)，支持和規(guī)范民辦教育分類發(fā)展，深化高?？萍俭w制改革，提升教育對(duì)外開(kāi)放質(zhì)量和水平，全面加強(qiáng)依法治教。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位，不斷強(qiáng)化基層黨組織整體功能，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反“四風(fēng)”工作，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。要在抓緊抓小抓細(xì)抓實(shí)上下功夫，以良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

教育部黨組成員出席會(huì)議。各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、計(jì)劃單列市教育部門和直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教育部機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部、直屬單位負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。