總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛，不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點(diǎn)和要求。

被迫剪頭發(fā)作文篇一

自學(xué)，這是一次的；自學(xué)，這是一次艱難的嘗試。一次嘗試，讓我的知識(shí)更加充實(shí)。

今天課上，伏提出了一個(gè)奇怪的點(diǎn)子：自學(xué)單元，一聽這句話，我的心一震，怎么會(huì)這樣，我的自學(xué)能力本來就不強(qiáng)，在這樣一說可更加沒有了，伏老師怎么可以提出這個(gè)點(diǎn)子，我的心越跳越快，越跳越快，好像一頭小鹿在心口亂撞，好像接到一個(gè)重要的任務(wù)，不得不做一樣。不管了，一不做，二不休，馬上翻開書本開是我的自學(xué)之旅。

分?jǐn)?shù)除法，甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外）等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)……這時(shí)，我突然“撞”到了一個(gè)難題，怎么辦，怎么辦，我的心情越來越復(fù)雜，突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，就是多讀題，讀好久，還是沒用，伏老師正在慢慢向我的座位逼近，望著我干干凈凈的.書本，怎么辦，怎么辦。霎，天空飄來一片片烏云，遮住了天空，幾道閃電劃空而過，接著，就聽見了今年的第一聲響雷，嘩嘩嘩，雨下起來了，淅淅瀝瀝的細(xì)雨，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，樹木，房子似被輕煙籠罩著，雨點(diǎn)打在遮陽棚上咚咚直響，雨點(diǎn)落在地上濺起一朵朵水花。這雨點(diǎn)像是我那沉入谷底的心。但是老師的一句話的提醒，讓我一下子恍然大悟，我過五關(guān)，斬六將，似乎把知識(shí)都明白了，這時(shí)，我的心情像蜜一樣甜蜜，接下來，老師講的知識(shí)我都銘記在心，老師的問題我也能及時(shí)的回答。

自學(xué)之旅，一次非凡的旅行；自學(xué)之旅，一次獨(dú)一無二的旅行，它讓我充滿自信，充滿力量。

被迫剪頭發(fā)作文篇二

在寒假的時(shí)候，因?yàn)闆]有學(xué)校里面的課程規(guī)劃所以我每天都過著相當(dāng)愉快但是又非常枯燥的生活。似乎每天都是出去了玩耍就沒有其他的時(shí)間了。有一次我和媽媽出去上街游玩，正好碰到了一個(gè)人在路邊給人家畫畫。那個(gè)人通過簡簡單單的幾筆就將一副畫畫的惟妙惟肖。我在那里呆了很久，幾乎觀察了一整個(gè)下午?；厝ブ笪覍?duì)畫畫有著濃厚的興趣，并且纏著媽媽給我買畫紙和畫筆。一開始的時(shí)候不知道該如何學(xué)習(xí)，幸虧現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，什么東西幾乎都可以從網(wǎng)上找到相關(guān)的教學(xué)。媽媽在看到我這么喜歡畫畫以后特意在網(wǎng)上下載了畫畫的相關(guān)教程。對(duì)于畫畫，我完全是出于自己的興趣愛好自學(xué)而成的。經(jīng)過我這個(gè)假期的學(xué)習(xí)，我感覺自己的畫畫技術(shù)對(duì)比以前來說有了很大的提升?，F(xiàn)在班里的小伙伴們也經(jīng)常找我畫畫。

被迫剪頭發(fā)作文篇三

什么是時(shí)尚？我想沒有人一次就能夠完完全全對(duì)時(shí)尚的概念做一個(gè)全面的闡述。

在我眼里，時(shí)尚是一種生活的智慧，絕對(duì)不是幾個(gè)模特在t型臺(tái)上作秀，或者是穿了幾件漂亮衣裳，或者化了一個(gè)時(shí)髦的妝，就能夠代表時(shí)尚了。真正的時(shí)尚人士，他可能非常優(yōu)雅、斯文、安靜，但他有著一顆非常敏感的心，或者說他的意識(shí)總是超前的，他總是能夠?qū)映霾桓F地創(chuàng)造出領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先的理念，而這一點(diǎn)是非常重要的。時(shí)尚也代表著一種生活的觀念，它不是呆板的、一成不變的，它還牽涉到很多非常感性的情感因素，它甚至是一種洞察力，讓人在瞬間就能作出一種對(duì)美的基本判斷，或者說是一種綜合素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。

當(dāng)然，任何一種智慧都需要具體形式表現(xiàn)出來，所以我們就可以看到前些年所沒有的一些時(shí)裝秀，各種各樣稀奇古怪的裝飾品、豐富的美容化妝品?？梢哉f人的生活方式多元化，人們需要這些具體的形式來帶動(dòng)整個(gè)時(shí)尚觀念的普及，但它們中的任何一個(gè)都不能說自己是時(shí)尚的代言人，而只能說它們是時(shí)尚的一部分而已。

我以為，時(shí)裝、美容等代表時(shí)尚的元素應(yīng)不拘于固定的形式，我也比較反對(duì)讓那些所謂時(shí)尚的細(xì)枝末節(jié)作為時(shí)尚的代表，出現(xiàn)在年輕人的心目中，從而讓他們盲目追求。因?yàn)槟贻p人的辨別能力比較弱，他們不太能夠明白這當(dāng)中的種種關(guān)系，在簡單的模仿中常常就顯得有些單一，從文化的意義上來講，它可能限制一個(gè)真正時(shí)尚理念的推廣。

誠然，時(shí)尚是一門深邃的學(xué)問，只要這個(gè)社會(huì)一天不停止往前發(fā)展，那么時(shí)尚的話題就不會(huì)有一個(gè)明確的答案，它是一個(gè)逐步完善、逐步更新和逐步被替換的理念，這是非常重要的。在我個(gè)人的眼里，陳逸飛的畫是一種時(shí)尚，夏邦杰的建筑設(shè)計(jì)是一種時(shí)尚，蘇州的絲綢是一種時(shí)尚，水鄉(xiāng)西塘的筆墨山水畫般的風(fēng)景也是一種時(shí)尚，因?yàn)檫@一切形成生動(dòng)生活場景，讓我們煥發(fā)出一種對(duì)美的向往。

被迫剪頭發(fā)作文篇四

“時(shí)尚”一詞正在被人們廣泛談?wù)撝?，究竟什么是時(shí)尚我也說不太清楚，但我認(rèn)為一個(gè)真正懂得時(shí)尚的人，是不會(huì)將自己弄得不倫不類的。

現(xiàn)在幾乎所有的人都在緊追“時(shí)尚”的步伐，上到老人，下到小孩，尤其現(xiàn)在年輕女孩的“哈韓熱“,對(duì)韓國物品的狂熱喜愛，對(duì)韓國藝人的崇拜，真是掀起一股“韓風(fēng)”啊一個(gè)人對(duì)于一個(gè)物品的喜愛，一種時(shí)尚的崇拜，我們都沒有理由去干涉，就拿時(shí)尚來說，它包括的范圍很廣，從服飾到飲食都要講究時(shí)尚，當(dāng)然每個(gè)人對(duì)時(shí)尚的理解不同，自然也會(huì)有不同的選擇，但我想說的是，每個(gè)人是否選擇了適合自己的那種“時(shí)尚”。

在我們周圍不免有這樣的人，穿著打扮超級(jí)可愛但卻偏偏沒長一張可愛的臉蛋，穿著性感卻沒有魔鬼身材反而一身脂肪充斥了整個(gè)身體，看著這樣的人經(jīng)過我們的身旁，我們都會(huì)覺得那是一種視覺上的沖擊，整個(gè)人與這身打扮形成強(qiáng)烈反差。

追求時(shí)尚，追求美并沒有錯(cuò)，但不是什么樣兒的都適合你，追求美要先看看自己的底子適合什么樣的時(shí)尚路線，不要盲目追求那些前衛(wèi)的時(shí)尚，適合自己的也就是最好的，有時(shí)候那些適合你的不一定時(shí)尚的，但它卻能更好的體現(xiàn)出你的氣質(zhì)與個(gè)性,那就是穿出來的“時(shí)尚”吧！不管怎樣，時(shí)尚這東西，很難以界定，但我覺得不管再怎么樣，時(shí)尚都要適合自己，不然那就體現(xiàn)不出時(shí)尚的.真正含義了，時(shí)尚是講究美講究協(xié)調(diào)，和諧的。

被迫剪頭發(fā)作文篇五

邁進(jìn)高三，只要我們擁有學(xué)習(xí)、備考的端正態(tài)度這個(gè)前提，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事認(rèn)真的習(xí)慣，把握調(diào)整身心這一前提，努力摸索適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，朝著既定目標(biāo)永不放棄，就一定能取得理想的成績。針對(duì)開學(xué)兩個(gè)月以來同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中暴露出的一些突出問題，我認(rèn)為我們的同學(xué)應(yīng)該在復(fù)習(xí)迎考過程中注意以下幾個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1.專心聽課的習(xí)慣——課堂是教學(xué)的第一陣地，要求上課聽講一定要理清思路，要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。

2.及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣——根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，還可以使知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。

3.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程，使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段，作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，許多高考狀元的經(jīng)驗(yàn)是建立典型題集和錯(cuò)題集，定期進(jìn)行分類整理，歸納總結(jié)，作為復(fù)習(xí)時(shí)的重要參考資料。

4.練后反思的習(xí)慣——如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？如何克服常犯錯(cuò)誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

5.積極應(yīng)考的習(xí)慣——學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動(dòng)員，考試時(shí)講考場要求,設(shè)置考場,安排監(jiān)考老師等等，形成了考試氣氛，都是為了培養(yǎng)大家的考試習(xí)慣。

當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多，諸如認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，勤學(xué)好問的習(xí)慣，有錯(cuò)必改的習(xí)慣，動(dòng)手習(xí)慣，積極探究的習(xí)慣等等，限于時(shí)間和篇幅，僅提供上述五種習(xí)慣，供同學(xué)們參考。

被迫剪頭發(fā)作文篇六

我的老媽雖然在農(nóng)村工作，但她在追求時(shí)尚方面一點(diǎn)也不比城里人遜色。她絕對(duì)是一個(gè)趕得上潮流的時(shí)尚人物。

我的老媽有一個(gè)爆炸式的頭發(fā)，還染上了一層金黃色的發(fā)油。她每天都涂著亮彩的口紅，睫毛上還刷著黑色的睫毛膏。

時(shí)尚老媽特別喜歡逛街買衣服。那一天，她牽著我去逛街?！巴?，過會(huì)兒與媽媽去圣可妮一趟，我要買一件連衣裙。”我很不情愿：“干嗎呀!都跑了好幾家了?！?/p>

媽媽拉著我：“就看最后一家，看過后請(qǐng)你吃肯德基。”這個(gè)誘惑不小，我總算答應(yīng)了。

到了圣可妮，我在外面等了好長時(shí)間，腿都站酸了，老媽還沒出來，我實(shí)在是無聊極了。就在我脖子都望酸的時(shí)候，媽媽拎著一件衣服笑瞇瞇地走出來，那表情簡直是如獲至寶。

我急忙問有沒有肯德基?可老媽卻說逛逛再說。老媽居然還要逛一趟達(dá)芙妮，我簡直被氣暈了，可畢竟她是我媽媽，我不得不同意。

我和媽媽一起進(jìn)了達(dá)芙妮，媽媽看看這雙，又望望那雙，左挑右選，還拿不定主意。她終于拿著一雙白色的鞋跑過來問我：“童童，媽媽穿這雙如何?”我一看，又是高跟鞋，家里都有幾十雙了。

媽媽下定了決心似的，就買這雙了。到了晚上，媽媽還去淘寶網(wǎng)看了價(jià)格，看看自己有沒有吃虧。她在網(wǎng)購方面也是一位能手呢!

老媽常說：“追求時(shí)尚，享受生活?！钡肝业臅r(shí)尚老媽，青春永駐，越活越精神!

被迫剪頭發(fā)作文篇七

暑假期間，老媽看我在家閑著沒事，便向鄰居借來初一上冊(cè)的書，逼我在家每天自學(xué)一小時(shí)。那自學(xué)的時(shí)間可真是漫長啊，一小時(shí)讓我感覺有一天那么長。

每每翻開數(shù)學(xué)書，我總會(huì)抱怨——概念太多，內(nèi)容太難。我在床上蹦上蹦下，在鄰居的書上涂鴉，或是在房間里痛罵出版這本書的人，反正是想盡辦法打發(fā)著時(shí)間。過后，我無力地拿起書，心不在焉地胡看一遍，總是邊看邊忘，因?yàn)槲也皇亲栽笇W(xué)的，而是被迫的。

數(shù)學(xué)太難了，只好拿起科學(xué)書。不看不知道，簡直比數(shù)學(xué)里的多項(xiàng)式還要復(fù)雜。什么天平秤的“左物右碼”，又有細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)……看了幾頁后，腦子都要炸了。別說自學(xué)，恐怕請(qǐng)個(gè)家教來，我都還有點(diǎn)困難。

大約學(xué)了半小時(shí)后，老媽叫道：“這些概念都要慢慢地去理解，理解就要朗讀，朗讀就要大聲讀?！碧欤抑缓媚闷饡鴣?，支支吾吾，裝模作樣地讀著。剛讀不久，老媽又開喊了：“好久沒聽你讀英語了，拿出來讀讀。”我只好放下科學(xué)書，開始讀英語。

初一的英語超級(jí)簡單，都是小學(xué)三年級(jí)學(xué)過的，沒讀上幾句，老媽又喊了：“英語這么簡單，就不用讀了，再看數(shù)學(xué)和科學(xué)吧！”搞什么??！我又回去看科學(xué)和數(shù)學(xué)了。不到五分鐘，“叮鈴——”鬧鐘響了，哦，謝天謝地，自學(xué)時(shí)間終于結(jié)束了。

一小時(shí)學(xué)了這么多東西，腦子缺氧，暈！就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)月過去了，我啥也沒學(xué)成。看來我不是自學(xué)成才的料喔！

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被迫剪頭發(fā)作文篇八

面對(duì)如駒過隙的時(shí)間，令我手忙腳亂。面對(duì)重大壓力，令我呼吸苦難。

轉(zhuǎn)眼間，初三上學(xué)期已經(jīng)一半了，而我也要迎來下周的期中考試。

說實(shí)話，我受夠了初三的生活，太累，太苦，太黑暗，太無趣。但轉(zhuǎn)念又想誰又何嘗不是？

周五回到家，打開書包，試卷滿天飛。鋪平試卷，紅叉叉琳瑯滿目，我拿什么去期中考試？

這個(gè)問題從開始我就在想，拿什么去考試，我有什么資本。答案在旁人開來顯而易見，你有知識(shí)。不錯(cuò)我初三學(xué)了半年知識(shí)，會(huì)不會(huì)利用那是另一回事。怎么利用又是另一回事。進(jìn)入初三，唯有苦苦掙扎，方可看見希望的彼岸。

綜上所述，只有一個(gè)答案，知識(shí)沒學(xué)會(huì)。我們班的課堂永遠(yuǎn)是那么是那么的安靜，沒喲嘰嘰喳喳的'討論聲，沒有令人緊張的學(xué)習(xí)氛圍，更沒有令我們足以驕傲的成績。我們無傲可驕，那只是暫時(shí)的。明天會(huì)讓你們驕傲，更會(huì)讓:她驕傲。

俗話說的好人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏初三一個(gè)良好的戰(zhàn)場，盡管?？?，盡管枯燥，但是我們會(huì)是最終的戰(zhàn)勝方。因?yàn)槲覀円屗邪量沈湣?/p>

冬天過了，春天還遠(yuǎn)么。因?yàn)橛行拍?，希望的彼岸為我們敞開。

被迫剪頭發(fā)作文篇九

擦干了眼淚，繼續(xù)寫作業(yè)，媽媽又對(duì)我說：“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，別老琢磨這些沒用的?！薄拔覐牟桓蓻]有理由的事！”我不滿意地回答道，“你不剪頭發(fā)要給班級(jí)扣分，你愿意因?yàn)槟隳欠謥G掉一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)嗎？”媽媽嚴(yán)肅地問道，我又沉默了，班級(jí)總不能因?yàn)槲叶ツ菍氋F的一分而得不到榮譽(yù)吧！歷屆的一班都那么厲害，屆的一班不會(huì)因?yàn)槲叶蔀榱艘粋€(gè)特例吧？況且，頭發(fā)剪了還能長呢！那就剪了吧！我把這個(gè)答案告訴媽媽，媽媽很高興我能想通。過了一會(huì)兒，媽媽把正在加班的爸爸叫了回家。爸爸回到家開心的問我：“想開啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸說：“咱們剪個(gè)劉海兒，你們要求不能過肩是吧！”?。窟^肩都不行？還劉海兒？我想想了一下剪完后的形象，什么玩意呀！跟冬瓜似的，難看死了！想到這，我又哭了一場，爸爸看我哭了，又安慰我說：“好好好，不剪成那樣?！蔽疫@才止住了眼淚，跟爸爸說：“那你跟那個(gè)剪頭發(fā)的人說，敢給我剪短他就死定了！”爸爸笑而不語。剪發(fā)的時(shí)候，我用一本書擋住眼睛，直到剪完了，我把小心翼翼地書拿下來，啊！我的頭發(fā)怎么跟兔尾巴一樣短了！哎呀，真難看！我的眼淚再次奪眶而出，又傷心地哭了起來。

第二天到學(xué)校，我用帽子遮住了頭發(fā)，盡量不讓人家看到我丑陋的發(fā)型，但好像欲蓋彌彰!平時(shí)根本不哭的我，為了頭發(fā)，竟哭了四次！真多余！現(xiàn)在，或許我已釋懷，我剪發(fā)已有兩天了，感覺也沒有大不了的，現(xiàn)在我應(yīng)該為我之前強(qiáng)硬的態(tài)度向老師道歉：“對(duì)不起，為了我的頭發(fā)，浪費(fèi)了您那么多寶貴的時(shí)間。其次，還要跟您說,謝謝您。是您教會(huì)了我如何舍棄，什么叫犧牲自己，保全大家！什么叫團(tuán)結(jié)的力量！再次謝謝您！”

被迫剪頭發(fā)作文篇十

孩子們感受到了文言文的快樂與自由。

我把每班孩子分成9個(gè)學(xué)習(xí)小組，每小組一個(gè)組長。組長在課上得到兩大任務(wù)，一是引領(lǐng)著組員通譯全文；二是征求大家的意見，擇選出本課重要的文言詞語。20分鐘的時(shí)間，孩子們?cè)谧约嚎兄@篇難度系數(shù)不小的課文。有的組長頗為負(fù)責(zé)，安排人翻譯，又做記錄，又糾正錯(cuò)誤；有的組長經(jīng)驗(yàn)還不豐富，不知怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家，進(jìn)行中常有中斷。我在孩子們中間來回走動(dòng)，一邊指導(dǎo)，一邊了解進(jìn)程?？纯磿r(shí)間差不多了，我一聲令下，小組學(xué)習(xí)暫告段落。孩子七嘴八舌地匯報(bào)他們擇選出的重要詞語，還別說，他們已經(jīng)很有路數(shù)，擇出來的詞語大多是一詞多義、古今異義、詞性活用或通假字，顯然都是重點(diǎn)。除個(gè)別我加以增刪外，其余一律維持學(xué)生之判斷，大家紅筆一揮，劃在書上，此即下節(jié)課聽寫之內(nèi)容。

領(lǐng)會(huì)文意時(shí)，孩子們提問，哪地方不懂，就解決哪地方。我不是權(quán)威，大家都有發(fā)言權(quán)。孩子們的問題孩子們解決，群眾的力量就是大，很多難啃的硬骨頭都被集體力量輕易干掉了。偶有個(gè)別借助課下注釋和教輔材料都解決不了的“江湖老怪”，同學(xué)們搬出《古漢語詞典》，一查，那“老怪”頓時(shí)化作一縷青煙，遁了。

最后，我一看，好嘛，這節(jié)課沒我什么事兒，光剩坐冷板凳了。好，咱就給他來段三國之我見（正學(xué)《隆中對(duì)》、《出師表》呢）。我把自己打小積攢下的那么點(diǎn)兒三國知識(shí)加上成年后的思考一股腦往外倒，正準(zhǔn)備做個(gè)“老夫聊發(fā)少年狂”的易中天第二。不料，今日之少年絕非二十年前之少年，座下“三國迷”林立，不容我一人搶了戲臺(tái)子，紛紛與我論爭。生猛如陳志鵬者，不僅對(duì)少帝和獻(xiàn)帝的歲數(shù)這樣的高難度知識(shí)都能對(duì)答如流，而且還據(jù)理力爭，駁斥我的“諸葛小聰明，司馬大智慧”結(jié)論，令我但恨學(xué)業(yè)不精，空活恁大歲數(shù)。

好，要的就是這個(gè)效果！孩兒們，操練起來，俺老孫，這廂歇息片刻。

被迫剪頭發(fā)作文篇十一

我家小區(qū)里面有許多的老大爺，每天下午放學(xué)之后，經(jīng)過小區(qū)的公園里面，都可以看到姐姐老大爺在公園的亭子里下象棋。有的時(shí)候放學(xué)早了，我也會(huì)待在他們的身邊，看他們?nèi)绾蜗孪笃濉Ｗ罱迷谶@個(gè)周末的時(shí)候，因?yàn)槲以缭绲耐瓿闪俗约旱淖鳂I(yè)。而且又閑著無聊，突發(fā)奇想想要去亭子里看看老大爺們是如何下棋的。在那里的時(shí)候見老大爺們下棋，經(jīng)過耳熟目睹只和自己也逐漸的知道了象棋的一些基本規(guī)則?；氐郊乙院缶秃妥约旱陌职衷谝黄鹣缕鹆讼笃濉ｋm然說我現(xiàn)在的技術(shù)還是很差的，但是我覺得下象棋是一門很有意思的事情不僅能夠培養(yǎng)我的興趣也能夠給我?guī)硪恍┎灰粯拥那闆r?，F(xiàn)在的我象棋技術(shù)對(duì)比以之前剛學(xué)習(xí)的時(shí)候有了很大的提升，我覺得自己以后會(huì)在象棋這方面投入更多的精力。

被迫剪頭發(fā)作文篇十二

我不久前曾看到過一個(gè)故事。

故事發(fā)生在一個(gè)富裕的日本家庭。家里的男孩很多，男女主人一直很希望能擁有一個(gè)女兒。終于，在幾年后，那個(gè)命中注定的女孩降生了。家里人都高興極了，事事都依著女孩。

就在一年，男主人經(jīng)營的店鋪慘遭關(guān)門的厄運(yùn)，賠完錢后，家里的錢也所剩無幾。好巧不巧，女孩看上了一臺(tái)酷炫的跑車，但跑車的價(jià)格對(duì)于他們來說猶如一個(gè)天價(jià)。女孩的父母遺憾地告訴她現(xiàn)在家中的經(jīng)濟(jì)情況。女孩聽后簡直要崩潰了，不久便跳樓自盡了。

這個(gè)故事看上去簡單，其間卻蘊(yùn)含了深刻的道理。女孩的任性、父母的溺寵、家庭的富裕使女孩漸漸走向了極端，在家中腐敗時(shí)又重重地跌倒了另一個(gè)極端。根本原因還是她未長大。整天的生活像個(gè)無憂無慮的小公主，衣來伸手飯來張口，沒有任何生存能力，以至于沒有了父母的幫助無法在強(qiáng)者的世界生活下去。

林丹也終于還是拿下了男單冠軍，和當(dāng)年前同樣的對(duì)手，同樣的比分，上演了同樣的驚天逆轉(zhuǎn)。作為中國人，我當(dāng)然是高興的。19比18，這一組比分在李宗偉看來卻并不那么輕松。因?yàn)閹啄昵埃彩沁@個(gè)比分，也是最終以一球之差被林丹擊敗。

在強(qiáng)者生存弱者淘汰的圈子里，成王敗寇是最基本的鐵則?？部赖母星槭?、悲慘的童年生活，在這個(gè)世界，都無法博取別人的眼淚與同情心。它就是這樣苛刻，你行你就上，你不行就下去，你所唯一能做的只是進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步。

被車輪碾壓很痛，被烈火炙烤很痛，流血受傷也很痛，它們都會(huì)給你帶來無法彌補(bǔ)的傷疤。從弱到強(qiáng)的過程也是這樣。作為一名運(yùn)動(dòng)員，你必須經(jīng)受上萬次的反復(fù)練習(xí)；作為一名學(xué)生，你必須經(jīng)受上萬次的考試；作為一名軍人，你必須經(jīng)受上萬次的戰(zhàn)爭；而作為一名強(qiáng)者，你必須經(jīng)受上萬次的挫折與打擊。艷陽高照月光如霞，晝夜更替，卻再?zèng)]有比在黑夜中哭泣更長久的無助，再?zèng)]有比在嚴(yán)冬赤著雙腳行走更艱難的漫長。

沖鋒的號(hào)角在遙遠(yuǎn)的`大地的一頭哀鳴，戰(zhàn)士們除了視死如歸穿過槍林彈雨刀光劍影的死亡，別無選擇。沒有任何一種力量可以阻止下一秒的行進(jìn)，熊熊烈火焚燒著千萬人的尸骸咄咄逼近，你在火光中照見自己扭曲的面容。你停下，烈火一瞬間把你吞滅，敵方的軍炮會(huì)毫不留情地?fù)舻鼓?。所以你只得沒命地向前跑，沖向一個(gè)又一個(gè)未知的死亡。

是的。這個(gè)世界就是這么現(xiàn)實(shí)。不是你死，就是我活。

但沖過去了，血肉模糊，但是也看明白了很多事。它給予你的，不僅是那一刻的恐懼與害怕，而且是你面對(duì)現(xiàn)實(shí)并突破現(xiàn)實(shí)的勇氣，更是永恒的成長。

在我九歲起，父母便放任不管我了。摔倒了自己爬起來，甚至任何事情都是自己決定。今天吃什么、今天要做什么、買什么鞋子、穿什么衣服……在糾結(jié)時(shí)給父母打了個(gè)電話，從電話里傳出的還是那一句"你自己決定就好。"

別人的孩子都被父母約束著，在遇難時(shí)不知如何解決，而我父母的那種"放養(yǎng)式教育"卻練就了我鋼鐵般的意志。

每一個(gè)人的被迫成長都有一段無法輕易啟齒的故事。在一個(gè)人看清世界，掌握世界之前，他一定被世界狠狠地出了一記拳砸在軟肋上痛不欲生。如果你可以在足以擊垮一個(gè)人的事情中打不敗，就會(huì)讓你變得更強(qiáng)。

誰不想再天真幾年，只是這個(gè)世界由不得你耍性子。要么長大，要么永遠(yuǎn)不要長大。