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最新我收獲了什么作文(優(yōu)秀13篇)

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最新我收獲了什么作文(優(yōu)秀13篇)
2023-11-09 18:53:43    小編:CWG

總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。以下是一些寫作經(jīng)驗的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

我收獲了什么作文篇一

“堅持就是勝利”這句話是大家時常掛在嘴邊的,那么堅持是什么意思呢?沒錯就是永不放棄。

達。芬奇從小愛好繪畫。父親送他去弗洛吉奧那里去學(xué)畫畫,老師讓他從畫雞蛋開始,他畫了一個又一個,足足畫了10多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說,不要認為畫蛋容易,要知道100個蛋中從來沒有兩個是完全相同的,即使是同一個蛋,只要變化一個角度去看,形狀也就不同了,所以要在畫紙上,把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦力不可,從此,達芬。奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過十幾年的不放棄,終于成為了一代大畫家,創(chuàng)作出許多不朽的名畫,所以說永不放棄會有收獲。

有一個人在三歲時就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦,母親拿出多年的積蓄給他買了一架鋼琴,教他彈得一手好琴,高中畢業(yè)后他沒有考上大學(xué),到餐廳里當(dāng)服務(wù)生,但他依然不放棄自己的理想,于是他寫了好多首歌,但是沒有一個人看上,一次次的失敗將他打入了痛苦的深淵,他猶豫了,他不再寫歌了,但是一段時間后,老板看見他之前的那些手稿被感動了。答應(yīng)他如果在10天內(nèi)寫出50首歌,他就從50首歌中選10首為她出專輯,他之前的努力讓她有了收獲。時間過去了,他竟然真的創(chuàng)作出了50首新作品,半年后他的第一張專輯上市后就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。他,就是當(dāng)今紅遍兩岸三地的華語歌王周杰倫。

只要我們堅持下去,永不放棄,就一定會有收獲。

我收獲了什么作文篇二

收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進步,父母的收獲是子女的進步!而對于我這個剛剛步入初中的人來說,我最大的收獲就是認識了一位好的語文老師!

新語文老師姓唐,名建紅,開學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說話直爽,有啥說啥,同時她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章,每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時,全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛上了讀書,僅僅一個月,我竟然讀了三本書,并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

除了讀書,在別的班緊張復(fù)習(xí)的時候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢》,當(dāng)我們?nèi)嗦牭礁杳麜r都笑了,可能覺得這歌很過時,但聽了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己嗎?我愛上這首歌,甚至可以說著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽說老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進電視臺,老師拒絕了,后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!

收獲是細微,是渺小的,是不足以來說的,但我深深的覺得,我的收獲是極多的,是說不清的,我深知這是精神上的收獲!

我收獲了什么作文篇三

自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機會,于是有天早晨,我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑,我們早早地就起了床。

剛走出家門,就是新鮮的空氣,讓人振奮,我們滿懷憧憬,興致勃勃地踏上晨跑的旅程。

我們一共定了三個點,分別是:早餐攤、公園、菜市場。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了,避免無聊我們倆一路上邊跑邊說話,但是后來發(fā)現(xiàn)邊說話邊跑步非常累,整個人都氣喘吁吁的,我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了,我和姐姐一人要一個手抓餅,準(zhǔn)備跑完了正好返回來拿,做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說話的同時,我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗,但是動作一直都沒有停下來過,還和我們有說有笑的,我覺得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動人民的精神。

我們接著去下一站公園,我們來到公園時,看見有許多和我們一樣來晨跑的人,還有一群老爺爺在打太極,他們精氣神十足,動作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對他們產(chǎn)生敬佩之情,暗自下決心要像他們學(xué)習(xí),勤奮刻苦。

下面該去哪呢,哦!下一站是菜市場,站在門口都感覺到水泄不通,里面有賣菜的爺爺奶奶們,他們大聲吆喝著;有買菜的叔叔阿姨們,他們努力砍價中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜,再拎著那么重的東西爬上6樓,就覺得我一定要好好學(xué)習(xí),回報父母。之后我們好不容易擠出人群,準(zhǔn)備返程。

我們回到賣手抓餅的地方,給了阿姨錢,便一人拿了一個手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。

這雖然是我第一次嘗試晨跑,但是我一路上收獲了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)我要將他們的精神融進學(xué)習(xí),積極向上,刻苦鉆研,好好學(xué)習(xí)。最終回報父母的養(yǎng)育之恩。

我收獲了什么作文篇四

童年就像一串珍珠項鏈。珠光寶氣是童年的一切。其中,一顆珍珠是最亮的,代表著我最深的記憶。它是什么?仔細聽我說。

那是一個炎熱的夏天,我一個人坐在空調(diào)房里。讀書和喝冰酒(那時,我才6歲)。突然,我看到一個成語:汗水,收獲??粗@個成語,我心想,“一滴汗水,一個收獲,一定意味著”一滴汗水,一個收獲“如果我多出汗,難道我就沒有更多的知識嗎?”所以,我心里有很多知識,受到媽媽的表揚。一想到這個我就咯咯笑。

于是我穿上一件厚毛衣,拿著鑰匙跑了出去。那天是38歲。五度。我一出門,就感到太陽很熱。只過了30秒,我就被太陽曬得又紅又汗。但與“知識”相比,這算不了什么。堅持了15分鐘,我已經(jīng)出汗了。我跑回家后,從頭到腳用濕毛巾擦。這時,我覺得智慧的領(lǐng)域已經(jīng)收獲,所以我應(yīng)該考驗自己。所以我拿起了一本成人版的《孫子兵法》的文言文。然而,我越看我的頭,我就越想睡覺。然后我就不看書了。我心想:那本書說的是謊言!想到這里,我昏昏欲睡。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,正當(dāng)我想不起來的時候,這時,我媽媽回來了,我問她:“我怎么能在這里?”我媽媽說:“你中暑得厲害。在這么熱的天,你還穿著毛衣在外面跑。你覺得呢?”我來告訴你整個故事。媽媽笑著說:“傻孩子,一身汗就是辛苦。只有努力才能有結(jié)果。”這就是我所意識到的。

雖然已經(jīng)很多年了,我仍然記得。想想很有趣。

我收獲了什么作文篇五

小樹苗有了驚雷響徹九霄,才養(yǎng)成了參天大樹;花苞有了大雨傾灑大地,才散發(fā)出明媚花香;峭壁有了海浪激烈噴發(fā),才鑄造了光滑巖石。

在現(xiàn)在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都隨心所欲,沒有一點壓力可言,社會勢必一片混亂,所以說,適度的壓力對維持人類社會是十分有必要的。

壓力是走向自由的階梯。

被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘,他的精神上幾近崩潰,對明天的絕望,對自由的憧憬,這都是他內(nèi)心未曾發(fā)現(xiàn)的壓力。但他的心卻是自由的,他的心駐扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因著心,因著不放棄,所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯,戰(zhàn)勝了自己的壓力,戰(zhàn)勝了命運之神,甚至可以說戰(zhàn)勝了那個黑暗的奴隸社會,最終重獲自由。

壓力書寫華章的神來之筆。

史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上長滿了難以跨越的荊棘。他的心里無疑是充滿了壓力,不想讓母親的傷心欲絕,不想自己的人生從此充滿灰暗。在古園里,為了屬于一條自己的路,他尋找了15年,在那段時間里,他沒有選擇沖向荊棘,而是選擇了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條路——寫作。將壓力化為前所未有的動力,書寫了人生的華章。

壓力是塑造人的精神力量的良劑。

生活在近代封建社會下的魯迅,早年他從過商、學(xué)過醫(yī)。目睹了無數(shù)的麻木愚昧的國人病態(tài)的活著,他最后的選擇無疑是令人費解的,但又讓人覺得是情理之中。是的,他將自己投身于黑暗之中,用犀利的文筆控訴著這個吃人的社會,企圖喚醒沉睡的雄獅,在這個混沌的社會下,在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下,成就了“橫眉冷對千夫指”的豪情。

壓力是人類社會的必要存在,而非閑暇生活下的調(diào)劑,古往今來,莫是如此。

我收獲了什么作文篇六

嗨,大家好,告訴你們一個好消息,西林實驗學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開幕了。在五、六年級排球?qū)官愔?,第一天我們的女子對手是?3)班,前兩局我們和她們班各贏了一局,決賽是最精彩的,我班以2分的優(yōu)勢險勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班,她們班的實力很強,我們沒有贏她們,但我們沒有灰心,因為還有最后一天嘛!

今天是排球節(jié)的第四天,也是決定我們每個班的光榮稱號的一天,我班今天在東(2)場與五(1)班決戰(zhàn),比賽還沒開始,第一個發(fā)球的是五(1)班,我們班的張林燕情不自禁地對我班的參賽隊員說:“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去?!边?,說也怪,老天爺象是聽到了張林燕的話,施展了魔力,讓我們得了個開門紅……呀,是不是因為我班的某個隊員驕傲了,由于江虹的失誤,五(1)班得了一分,這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了,只見她雙手緊握拳頭,猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場上,只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對面,她們一個措手不及,就吃了我們一個下馬威,第一輪,她們敗了。第二輪,老天認為她們可憐,就給了她們一個起死回生的機會,她們贏了。

我收獲了什么作文篇七

周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點去靈芝學(xué)習(xí)圍棋,因為我很喜歡下圍棋。

中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點了?”“會不會遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會盡快送你到的!爸爸的開車技術(shù)非常好的!”

真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進去,剛好有個小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個哥哥下了一盤,他是一個比較厲害的高手,我輸給了他。第二個跟我的下棋人,也是一個各個方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個人下棋的時候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的教導(dǎo)!

下課了,我們正在玩,忽然看到了一個好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩,可是龍卷風(fēng)一會兒就不見了。我們只好又踢了會兒足球,不過,也挺快樂的。

第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個故事《打火匣》,第二個是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時候,我才讀了一點,還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容,我就高興地去玩了。

最后結(jié)束的時候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個特別高級的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!

這個周末,我的收獲好多!

我收獲了什么作文篇八

秋風(fēng)拂過,最后一片枯黃的葉子以如火的熱情,乘秋風(fēng),輕曼舞,打著旋兒,從上方優(yōu)雅的飄落。

那片枯葉在我的心里,早也走到了盡頭。但它劃過那一條條的弧線,正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當(dāng)初的我,雖沒有好的結(jié)果,但那難忘的歷程卻是我最大的收獲。

孤單的我,蜷縮在別人走后的教室中。諾大的屋子中埋藏著一個小小的身影。無聲的眼淚不舍地離開我的雙頰,重重地敲擊在地板上。仿佛給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學(xué)們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地扎在了當(dāng)時年近5歲的我的身上。心房處傳來的劇痛,委屈,讓我抽泣的窒息。就在這時,門“咔擦”地被擰開了。

從門縫中透出一束光,映著空中的浮塵,似會流動。明亮溫暖,與周圍的黑形成了鮮明對比。老師緩步走了進去,發(fā)現(xiàn)了委屈的我。她輕輕地蹲下身子,拿出手帕,溫柔地拭去我的淚珠,輕聲溫柔地問我:“怎么了?”她細聲安撫我的情緒。臉上蕩漾著笑意,似二月春風(fēng),那般和煦,似山間清泉,那般清澈,似遼闊的平原,那般寬容。眼睛里裝著星星,像是會說話的精靈。

他伸出手,拉起了我。耐心的哄我。為了克服我的弊端,她都無償為我開小灶。下課后,她把我留下,悉心的一個動作一個動作地教我。當(dāng)我的胳膊抬低了,她會認真地幫我糾正動作。在我面前領(lǐng)舞的老師,她就似那一片落紅,盡力地盛放后又無悔地投入大地。她的身姿是那樣優(yōu)美,體態(tài)是那樣輕盈。慢慢地,我被她的認真、不放棄所打動,練習(xí)也慢慢地步入了正軌。

我終究還是沒能在比賽當(dāng)中拿了獎項。但她卻還是一如既往的鼓勵我。我漸漸地隨著年齡的增長,開始明白著什么。有位哲學(xué)家和有人去了某地,但未能到達目的地,友人沮喪,但哲學(xué)家卻說:“沿途也有很多的風(fēng)景?!边@或許就淡化結(jié)果,注重過程。是這次的練習(xí),讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵,因為她我懂得堅持。原來這樣平凡的愛一直在,只是我未發(fā)現(xiàn)。

我的舞蹈生涯早已結(jié)束,我的那片枯葉已落下,但我在落地前盡力的舞動過。享受著春的溫暖,夏的熱情。我希望之后能像她一樣。

我收獲了什么作文篇九

俗話說:“讀萬卷書行萬里路”。通過網(wǎng)絡(luò)作文平臺,我們的閱讀量大大增加,我們可以在作文的海洋中遨游,開闊了視野,擴大了知識面,積累了語言;我們在各位同齡的小作者內(nèi)心深處游走,感受他們的喜怒哀樂,陶冶我們的情操,觸摸到內(nèi)心深處的那個自己;我們可以在別人的閱歷中對照,懂得更多的道理,走進生活,走進社會,甚至走進人性。

在作文中描繪出的人物形象也是可以與我們自身形成對比的,例如說在一篇作文中描繪出一個與你性格相反的人,你可以思考它和你的性格哪里不同,然后可以把你和它的不同之處對比,就像孔子說的話那樣:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這樣你就會變得更加優(yōu)秀。

大家都知道,一篇好的作文中,必定會用到很多的修辭手法,有了這些修辭手法,可以使文章更加生動、形象。文章也不會顯得死板,會增加讀者的閱讀興趣,所以在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽作文時還可以讓自己學(xué)到很多修辭手法,也可適時地運用到自己的作文中,這樣,在評價別人的作文時也會有話說,同時,自己也積累到知識,一舉兩得。

一篇文章,如果全是天馬行空的想象,一定不會拿高分,所以一篇好的作文就一定要投入自己的真情實感,抒情要自然真切??鬃诱f:“情欲信,辭欲巧。”“信”就是真實,寫作要抒發(fā)真情實感。因為“不精不誠,不能動人。”我們必須真實地抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。杜絕胡編亂造,不能故作多情,為文造情。如果真正地把自己的真情實感投入到其中就可以讓作文有一種清新、自然,讓讀者讀得有滋有味。所以,我從這個人人都可以參與的大平臺里讀到了很多的“真情、真話、真性格”,也積累了大量的好詞好句。

我們的網(wǎng)絡(luò)作文平臺,可讓我們收獲很多的寫作方法,當(dāng)我們閱讀、評改他人的作文時,潛移默化中,也在鍛煉自己的寫作能力,總的來說,想要寫好一篇文章,看看別人的寫作特點,這樣就能在寫作中取得成績了。

同樣,我們每個人都可以自由發(fā)表作品,自己覺得好的作品可以任性地拿出來曬一曬,炫一炫,別人的點贊和喝彩的評論為我增添了不少信心,自然大大提高了我的寫作興趣,別人批評指正的好的建議更會提高我的寫作水平。有些評論,我們互不相識的人甚至能夠超越時空進行對話,或者爭論,與此同時提升自我。

網(wǎng)絡(luò)作文,讓我受益無窮!

我收獲了什么作文篇十

我們每個人都如同浩瀚宇宙中那一粒微不足道的星辰,渺小到用肉眼也無法看到,但只要你努力了,就一定會大放光彩。

人的一生如果平淡無奇那就沒有任何意義,只有經(jīng)歷坎坷,有著豐富的生活閱歷,那才真正的過完了一生。只要我們努力朝著自己的夢想去努力,超越自我,才算得上成功。

毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶也不是那么容易的,它也要經(jīng)過磨難,最終才能破繭而出,那是的它們在破繭時的艱難,也是我們無法想象的。

“有些人死了,卻一直活在人們的心里;有些人活著,卻和死沒有什么區(qū)別”這是現(xiàn)今社會人們經(jīng)常提起的一句話。人的一輩子說長也不算很長,但我們至少努力過,至少在老的時候回憶往事還會談笑風(fēng)生,不像那些到了兩并斑白時,回憶往事卻什么也不知,這才是一生最悲哀。

讓我們放飛夢想,縱容自己一次,讓自己不顧一切的去努力吧,趁我們還有著本錢——年少,我們有著充足的時間去努力,讓自己不要在老時才開始后悔。

在我們成功之時,收獲到的喜悅就會讓我們不會再去抱怨過去的辛酸。在這時,我們應(yīng)更加去珍惜我們努力的結(jié)果,讓成功之花永開不敗。我們每個人都擁有著野心,所以我們要去珍惜努力的結(jié)果,守住它,向著這條道路繼續(xù)前進,會有著更多的收獲。

人的一生正是如此,只有兩條路,要么努力,要么放棄,放棄的結(jié)果便是悔恨終生,所以我們只能努力向夢想去拼搏,靠近。我們不能讓自己變得很偉大,但我們至少要讓自己不留下任何遺憾。奮斗吧!不要讓自己永遠都做那渺小的一粒星辰。

我收獲了什么作文篇十一

“櫻桃樹下花開,遠方燕山歸來”這首歌是我們班這次藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目,現(xiàn)在我還時不時地哼起這首歌,想起藝術(shù)節(jié)前的辛苦排練。

首先選定表演的人員和表演的項目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開始,有許多人,當(dāng)然也包括我在內(nèi),反對自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學(xué)習(xí)過舞蹈??煞磳σ矡o濟于事,只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經(jīng)周折,終于完成了表演者的選定和安排。

每個節(jié)目最關(guān)鍵就是排練,我們即使只是校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的表演,但也不例外。先是從最主要的幾個舞步開始練習(xí)。因為條件有限,我們只能在中午排練,但舞蹈的內(nèi)容人處于修改階段,為了不吵到其他班級的午休,我們在排練的時候必須保持安靜。因為內(nèi)容的修改,表演的人員也有所調(diào)整。竟然安排了男生加入,因為男生的動作太過于僵硬,那架勢好像是來打群架的,文藝委員為了教這兩個男生可謂是費盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷,根本沒心思認真排練。和這兩個男生相比,我們的優(yōu)勢是十分明顯的。為了最后的效果,只好決定換人。這回,雖然仍是兩個男生合作,但給人的效果卻大不相同,顯得更加有默契,他們終于是找到了跳舞的感覺。后來由于表演需要,談?wù)撈鹆吮硌莘b的問題。我們開始議論男生穿女裝的問題,說實話我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。

不久,其他班級也開始了藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排,因為有伴舞的加入練習(xí),讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”,幾乎每天都可以聽到各班班主任的“投訴”。

大家都練習(xí)的很認真,而且經(jīng)過了音樂老師的修改,我們的舞蹈不再像原來那樣單調(diào),充分的利用了前奏的時間。

雖然每天的排練都很辛苦,但是我們班在年級中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。

藝術(shù)節(jié)年級第二的榮譽背后付出的是我們的午休時間和汗水,都說一分耕耘,一分收獲,果然辛苦的付出總會有收獲。

我收獲了什么作文篇十二

當(dāng)你打開努力的大門,收獲會在不遠處等你。

題記。

天空灰蒙蒙的,烏云堆積在高樓上方,偶爾定睛看時,烏云還在飄動。我是喜歡下雨的,淅淅瀝瀝,帶有詩情畫意。

我無聊地坐在桌前,擺弄著筆,還在尋思著,有什么可以打發(fā)時間的,期末考過去兩天了,我也待在家里渾渾噩噩度過了兩天,再這樣下去,我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。

我癱坐在椅子上,咚”啊!”我疼得叫了一聲,好像踢到什么了。我伸手一碰,才發(fā)現(xiàn)是美術(shù)工具。美術(shù)課說要買的水粉顏料到現(xiàn)在還沒開封呢!可以拿來玩玩。

一想到有東西可以耍,我眼前的世界又變回五顏六色,渾身一震,開始瘋狂地找工具。幾分鐘后,工具整齊地擺放在桌子上,我興奮地搓搓手,滿心期待一幅佳作的出現(xiàn)。

在紙上刷上一層水,然后從最深的色涂到最淺的色?!蔽乙贿叜嬕贿吥钅钣性~,嘴角不自覺的揚起一抹笑,完全沒注意到時間在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。

準(zhǔn)備收尾了,一幅星空畫也緩緩呈現(xiàn)在我的眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚應(yīng)該叫它什么,終于,完成了。”我伸了個懶腰,隨后扶著腰,輕輕動了一下脖子,一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來。

天色漸漸暗了,我起身在房間里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手變成了另一副樣子,沒有一處干凈的,我連忙沖進衛(wèi)生間,洗干凈后,猛地想起,衣服!幸好沒有沾到。我望了一眼窗戶,汗水也從額頭流了下來,畫了一天哪!

因為一個下午的努力,畫出的成果甚是令我滿意,我知道這對別人來說,是很簡單的,但對于我來說,這是努力后的成果,是收獲。

雨最后沒有下,太陽也下山了,烏云也散了,但我心里清楚,今天是收獲頗豐的一天。

我收獲了什么作文篇十三

前幾天,我去鄉(xiāng)下的姥姥家,我最大的收獲是一種無形的果實,這種果實在人們的心靈中。

有一次,我在外面玩耍,忽然發(fā)現(xiàn),在離我不遠的小河邊,有一位老奶奶在獨自打撈什么。我很奇怪,她身邊沒有孩子,難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎?我走過去問她:“老奶奶,您在打撈什么?”

她轉(zhuǎn)過頭來,她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋,但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說:“唉,我的小孫子病了,不能出來玩,他就讓我給他撈幾只小蝌蚪。”

我看見她腳邊的玻璃瓶里只有清水,別的什么也沒有。

老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。

我說:“老奶奶,我?guī)湍鷵茙字话?!?/p>

老奶奶很高興,立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng),就撈上了幾只小蝌蚪。

老奶奶連連說:“你真行,你真行!”

我又下了第二次網(wǎng),這次,我不但撈了幾只蝌蚪,還撈了幾條小魚。

老奶奶提著瓶子邊看邊說:“這下我的孫子可以看個夠了。”她提著水瓶走出好遠,還回頭向我招手。

我看著老奶奶的背影想:只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心,那就是自己最大的快樂。

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