總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧，請(qǐng)大家注意心理調(diào)節(jié)。

抒發(fā)喜悅的作文篇一

有人說(shuō)過(guò)：“勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事?！碑?dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事，獲得成功時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。

期末考試前一段日子，我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)：上課認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天，發(fā)卷子時(shí)，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點(diǎn)，也安靜到了極點(diǎn)。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動(dòng)的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過(guò)，正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙?xiě)作文時(shí)，老師的聲音打破了教室的寧?kù)o：“檢查名字和班級(jí)，還有十分鐘?！蔽倚南耄骸霸趺崔k，作文只寫(xiě)了一半，還有一半需要寫(xiě)呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時(shí)間?！蹦菚r(shí)，我真想時(shí)間停留在那一秒。

我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來(lái)，為我捏了一把汗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘，我放下了手中的筆。

公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí)，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽(yáng)公公投來(lái)贊許的笑容，風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來(lái)認(rèn)可的目光。

我品嘗到了成功的喜悅。

抒發(fā)喜悅的作文篇二

忙碌了兩個(gè)星期，終于把論文寫(xiě)完了，發(fā)給潘老師后，他來(lái)電話說(shuō)“文章寫(xiě)得非常不錯(cuò)，等他有空后幫我修改一下，爭(zhēng)取拿去發(fā)表”。并鼓勵(lì)我多讀些書(shū)，說(shuō)我很有前途。

畢業(yè)論文是瞎亂寫(xiě)的，這次算是第一次認(rèn)真寫(xiě)論文，沒(méi)想到得到老師這樣高的評(píng)價(jià)，我真的很高興，對(duì)自己的學(xué)術(shù)生涯有了充足的信心。

我現(xiàn)在的不足是看的書(shū)太少，對(duì)很多問(wèn)題把握不準(zhǔn)，對(duì)刑訴的一些基本理論和學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)缺乏了解。今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，多用些時(shí)間看一些有水準(zhǔn)的論文和專著。

當(dāng)然這篇文章有少數(shù)語(yǔ)句是直接復(fù)制別人的'東西，這樣做怕有些不恰當(dāng)，以后要把這部分內(nèi)容改掉。但文章的框架決沒(méi)有借鑒別人的東西，其中的有些觀點(diǎn)是有獨(dú)創(chuàng)性的。

這篇論文的成功，我自己付出了極大的努力，包括資料的收集和后來(lái)的寫(xiě)作過(guò)程，都是比較辛苦的。我不惜花了50多元的高價(jià)買(mǎi)了樊崇義的那本實(shí)證研究的書(shū)，現(xiàn)在看來(lái)這錢(qián)沒(méi)有浪費(fèi)。

抒發(fā)喜悅的作文篇三

我的童年有酸、又甜、有苦、有辣、有咸，可以說(shuō)是五味俱全了。今天我想和大家一起分享一件喜悅的事，這件事至今令我記憶猶新。

記得那是我小時(shí)候，有一天中午，哥哥正在睡午覺(jué)，我坐在家里玩游戲，越玩越覺(jué)得無(wú)聊。突然，我看見(jiàn)哥哥在那兒呼呼大睡，呼嚕聲特別特別大，我想哥哥一點(diǎn)睡得很香，很熟，就想去惡搞一下哥哥。

我拿出一個(gè)皮筋，準(zhǔn)備給哥哥扎一個(gè)“沖天炮”。我躡手躡腳地走進(jìn)哥哥的房間，輕輕地把哥哥前面的頭發(fā)合在一起。剛要扎，哥哥突然翻過(guò)身來(lái)；我以為哥哥醒了，嚇了一跳，連忙把手松開(kāi)。但是哥哥卻沒(méi)有醒，反而睡得更香，看來(lái)我又可以從新開(kāi)始了。扎好了，我看了一眼哥哥的頭發(fā)，哈哈哈，哈哈哈……。哥哥的樣子讓我捧腹大笑。這時(shí)，哥哥被我的笑聲驚醒了，問(wèn)我一聲：“怎么了？”“沒(méi)，沒(méi)什么”，我回答道。哥哥站起身說(shuō)“我出去一下，馬上回來(lái)”。這下可糟了，哥哥出去肯定會(huì)被別人笑話的。這時(shí)我才緊張起來(lái)，哥哥回來(lái)肯定會(huì)打我的?！斑诉诉恕薄斑诉诉恕保绺缁貋?lái)了，手里還拿著皮筋，問(wèn)我：“妹妹，是不是你干的好事？”我頭都不敢抬，輕聲回答道“是的'”，心里也有一些不安起來(lái)，這回肯定免不了哥哥的皮肉之苦?？晌覜](méi)有想到，哥哥卻沒(méi)有怪我，說(shuō)道：“你下次不要做這種傻事兒了”。我暗自放下心來(lái)，慚愧地低下了頭，給哥哥說(shuō)了一聲對(duì)不起。

現(xiàn)在哥哥和我都長(zhǎng)大了，回想和哥哥正在一起的美好時(shí)光，我們是多么的快樂(lè)。

抒發(fā)喜悅的作文篇四

小時(shí)候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們?cè)谒飼秤?，也想學(xué)游泳。媽媽見(jiàn)我都有這么大興趣，給我報(bào)了個(gè)游泳班。

學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動(dòng)作定為五分鐘，一開(kāi)始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅(jiān)持!

其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個(gè)來(lái)回，共計(jì)一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個(gè)來(lái)回后，我的體力有點(diǎn)不支，全身十分酸痛，手腳不聽(tīng)我的使喚，50米沖刺時(shí)快游不動(dòng)，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因?yàn)槲业幕竟毘闪?

抒發(fā)喜悅的作文篇五

同學(xué)們，你們什么時(shí)候會(huì)感到喜悅呢？可能是考滿分的時(shí)候，可能是別人相信你的時(shí)候，也可能是老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，等等。而我這次的喜悅是“成功的喜悅”，你們想和我一起分享嗎？如果想，就接著往下讀吧！

20xx年4月23日星期四，我和胡佳其、李鈺、王子璇、武儷雅、張乃心、郝好、王一凡，我們8人參加了學(xué)校舉行的“好習(xí)慣益終生”演講比賽。當(dāng)時(shí)，我們坐在那里觀看前三個(gè)班的演講比賽時(shí)，我的心里忽然蒙上了一片陰影，心里想：前三個(gè)班演講的這么好，人家還加上了動(dòng)作，動(dòng)作也非常整齊，我們班肯定拿不了第一了。但他們的表演也不是十全十美的，中間也有忘詞的，我們還有拿第一的希望，我們商量了一下：他們中間有忘詞的，我們還有拿第一的希望，如果有人忘詞了，下一個(gè)人就接著往下背，反正評(píng)委又不知道稿子。

該我們上場(chǎng)了，我們8個(gè)人互相安慰了一下，誰(shuí)也不緊張。當(dāng)我們演講的《釘子》那首小詩(shī)時(shí)，我們都拍著手，因?yàn)橄旅嫖灏税嗟耐瑢W(xué)也跟著我們學(xué)，導(dǎo)致郝好笑出了聲，還有王一凡中間忘了一句，可后來(lái)郝好接上了，應(yīng)該沒(méi)有什么大礙。我們表演完之后，不求得正數(shù)第一，只求別的倒數(shù)第一就行。

中午吃飯的時(shí)候，王老師就問(wèn)我：“演講的怎么樣？中間有人忘詞嗎？自我感覺(jué)怎么樣？”當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“差不多，就是王一凡中間忘了一句，后來(lái)郝好又接上了，應(yīng)該沒(méi)事，反正不得倒數(shù)第一就行！”隨后，王老師的手指伸出一個(gè)“棒”的意思，接著補(bǔ)充了一句：“成績(jī)出來(lái)了，咱班是第一名！”第一名，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我的`心情高興極了，只后，胡佳其、李鈺、王子璇來(lái)了，我就把這個(gè)消息告訴了她們。

吃過(guò)飯以后，媽媽接我打防疫針，到車(chē)上，我就拿起媽媽的手機(jī)，給郝好那些走讀的同學(xué)報(bào)告了這個(gè)消息，她們聽(tīng)說(shuō)了，又高興又驚訝!

我真快樂(lè)、真高興。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅。

抒發(fā)喜悅的作文篇六

家鄉(xiāng)，是小棗的故鄉(xiāng)。而今年，棗還未成熟，我卻早早到了這里，帶著一份“豐收”的喜悅——我考上了市重點(diǎn)中學(xué)。爸爸滿面紅光地坐在炕頭上，眉眼盡是笑。“對(duì)，是市重點(diǎn)，最好的班呢！“他不厭其煩地對(duì)每一個(gè)路過(guò)的鄉(xiāng)親說(shuō)著，一時(shí)間仿佛全村人都收到了喜訊。我卻不以為意：又不是考上大學(xué)，干嘛這么激動(dòng)。而且爸爸的做法讓我想起了叔叔。他在我們家的時(shí)候，就經(jīng)常向我們介紹他的棗——又紅，又甜?！皾M坡上都是棗，紅洼洼可好看了?！彼脑捳Z(yǔ)，就像是在炫耀自己的孩子，有時(shí)說(shuō)到即興還手舞足蹈的，像極了爸爸現(xiàn)在的模樣?！白?，去看你爺爺?！卑职峙呐奈业念^，抱起紙錢(qián)就徑直出了門(mén)，我在后面緊緊跟著。太陽(yáng)很毒，照得臉頰紅彤彤的，就像熟透的小棗。我跳過(guò)這條溝，繞過(guò)那個(gè)坎，終于到了墳前。這是我第一次“見(jiàn)”到爺爺，他靜靜地躺在土丘下的泥土里，我看不見(jiàn)他，他也看不見(jiàn)我。姑姑們點(diǎn)燃了火，然后把紙錢(qián)一張張扔進(jìn)火堆里。生出的濃煙很嗆?？諝庀袷悄塘耍粓F(tuán)團(tuán)在我眼前晃來(lái)晃去。姑姑們開(kāi)始說(shuō)話了，說(shuō)的是我，“禮兒的`丫頭考上重點(diǎn)高中了，您開(kāi)心吧！”姑姑們的嘴角也含著笑，雖然臉上都已刻滿了歲月的痕跡，但在我眼中卻十分美麗。爸爸自然是笑的，笑的更加燦爛。那一刻，我終于明白了，他們笑的含義。他們愛(ài)我，才為我高興。這么多親情突然涌進(jìn)我的胸口，眼淚止不住往下掉。作為家里唯一一個(gè)考上重點(diǎn)的我，是他們的驕傲，他們因?yàn)槲叶院?，才愿意不顧濃煙，一遍遍喊著我的名字。我的心里暖暖的，悄悄地走到爺爺?shù)膲炁?。爺爺，你看不?jiàn)我，我看不見(jiàn)你，但我相信你也是笑著的。我，是親人種的棗，而親人是那種棗的坡。雖然現(xiàn)在這棗還是一片青綠，但不用過(guò)多久，不用很久，這坡就會(huì)被棗的紅色覆蓋。那時(shí)，棗也會(huì)為他們落淚，那是感動(dòng)于坡的自豪，感動(dòng)于坡的默默付出而留下的浸滿親情的淚水?；厝サ穆飞?，我挽住爸爸的胳膊，為他擦去臉上的汗水。爸爸傻傻笑了?？諝庥行┰S潮濕，那是棗在落淚。

抒發(fā)喜悅的作文篇七

之前聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)，他正在寫(xiě)文章。于是我也寫(xiě)了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請(qǐng)爸爸幫我投出去。

爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站，叫“吧”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后，爸爸給我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，登錄之后，把我的《假如我是老師》投了出去。

投好之后，整整一天我都特別激動(dòng)，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費(fèi)做什么?？晌耶?dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安，怕那篇選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候，便打敗了沒(méi)有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒(méi)有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。

到了晚上，爸爸打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站，剛一登錄賬號(hào)，就看到了剛選上的《假如我是老師》。

剛看到題目時(shí)，我還是不相信我的能被選上，便懷疑那是不是別人的，只不過(guò)與我的同名而已?？墒屈c(diǎn)開(kāi)那后，發(fā)現(xiàn)真是我寫(xiě)的，投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。我沒(méi)想到第一次嘗試就能?chē)L到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來(lái)成功的滋味是世界上最甜的味道。

這次成功了，以后我還要寫(xiě)出更多、更好的來(lái)，讓更多的人一起來(lái)分享?，F(xiàn)在的還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實(shí)地，就能寫(xiě)出一次比一次更好的文章來(lái)。

抒發(fā)喜悅的作文篇八

今天風(fēng)和日麗，我下樓散步。忽然瞧見(jiàn)了我移植到樓下的一株黃秋葵。如今，它長(zhǎng)得比我還高些，在周?chē)〉幕ú葜锌梢哉f(shuō)是一枝獨(dú)秀，就像草地上長(zhǎng)了棵大樹(shù)。

黃秋葵的主干上長(zhǎng)著不少分杈，枝杈上有不少巴掌大的葉子，形狀酷似八角金盤(pán)，上面有不少絨毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在微風(fēng)中輕輕搖曳。

主干很直，像個(gè)挺立的士兵。那些分杈就不同了，彎彎扭扭的，隔幾厘米就有一個(gè)分杈，呈“y”字形。不過(guò)一邊是一片大葉子，另一邊則長(zhǎng)出了小小的葉片，還縮在一起，像幾個(gè)淺綠色的絨球。

一些枝杈上還有花朵，放眼看去一目了然。走近些，只見(jiàn)它的花有五片花瓣，都是淡黃色，與周?chē)叹G、深綠、淡綠色的枝葉形成鮮明對(duì)比。喇叭狀的花里，還有褐色的花蕊。不過(guò)，我沒(méi)看到蜜蜂是否光臨過(guò)。突然，我看到幾個(gè)碧綠色的果實(shí)。果實(shí)挺大的，最短的也有9厘米，呈五邊形，一邊大一邊小，上面有較明顯的五道紋路。

六個(gè)果實(shí)中，最大的一個(gè)長(zhǎng)約15厘米，直徑約2厘米，并且不再是單一的綠色，而是朝灰褐色發(fā)展，摸上去像塊木頭。

我收走了四個(gè)果實(shí)，最大的兩個(gè)就留做種子吧。我心里樂(lè)滋滋的，畢競(jìng)這是我喜歡種東西后的第三次豐收。

抒發(fā)喜悅的作文篇九

秋,不像春那樣?jì)擅目蓯?ài),也不像夏那樣琳瑯滿目,更不像冬那樣潔白無(wú)暇。秋以她樸實(shí)的笑容和無(wú)私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。

果園里,蘋(píng)果的笑臉在枝頭綻開(kāi),秋望了望它們,它們都羞紅了臉,秋給了它們?cè)S多養(yǎng)分,它們胖得都快把樹(shù)枝壓折了。石榴好像從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)充滿幸福和溫暖的世界,高興得把肚皮都笑破了,那一顆顆晶瑩的石榴籽兒，被陽(yáng)光一照，金光閃閃，我敢說(shuō)沒(méi)有那一種珠寶能比得上它。梨兒看見(jiàn)秋天來(lái)了一下子吐出了幽香，秋給它們穿上了金衣裳。

秋天正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的谷秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)掀起起伏的稻浪……農(nóng)民沉浸在喜悅之中。

秋天，雖然不像白花盛開(kāi)的春天那樣優(yōu)生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿了生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月；我愛(ài)看公園里美麗的秋菊；我也愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南飛，我還愛(ài)看沉甸甸的蘋(píng)果綴滿枝頭。我更愛(ài)看珍珠般的果粒堆滿糧倉(cāng)。

在這收獲的季節(jié)里農(nóng)民哼著小調(diào)，勞動(dòng)著心里別提有多高興。

水上,躺著古老的`石橋,像一溝清亮的月牙;橋下,漾著趕春姑娘的消語(yǔ),似聲清脆的銀玲.燕子在水上俯沖騰躍,抽芽的柳枝隨著風(fēng)翩翩起舞.

這邊是趕牛的吆喝,那邊是機(jī)器的轟鳴.

放眼望去,平展展的田野上又立起了一片片高大的廠房,縱橫的黑帶連接著祖國(guó)的四面八方。

三月的江南,真像一個(gè)美麗多情的少女,水靈靈,活脫脫,柔聲細(xì)語(yǔ),甜潤(rùn)動(dòng)人.三月的江南,又像一首激越雄偉的進(jìn)行曲,她催動(dòng)著人們?cè)谶@古老美麗的大地上描繪出更加壯麗輝煌的明天!這就是三月的江南.

抒發(fā)喜悅的作文篇十

那一次是開(kāi)學(xué)的第三周了，那一天，老師發(fā)下了一張通知單，是報(bào)第二課堂的，那個(gè)時(shí)候我特別喜歡跳舞，所以我報(bào)了舞蹈，我還看到了上面寫(xiě)著星期二要去選人，那時(shí)，我覺(jué)得自己特別有信心。

那天，我按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到了舞蹈班，看見(jiàn)那里有許多人也在那里，心里異常的激動(dòng)，我穿好舞蹈鞋就剛好上課了，我們就排好隊(duì)等老師來(lái)。

過(guò)了一兩分鐘，老師來(lái)了，老師講了一番話，就開(kāi)始選人惡了。老師說(shuō)從一年級(jí)開(kāi)始，過(guò)了20多分鐘后，到了六年級(jí)，老師叫我們排好隊(duì)，就開(kāi)始了。

一開(kāi)始，我的身體好象不聽(tīng)使喚，一直發(fā)抖，可是，到了后面我就慢慢適應(yīng)了，我們很快就跳完了，那時(shí)我的心劇烈的跳動(dòng)，好象很怕選不上，過(guò)了一會(huì)了，老師說(shuō)宣布入選的名單，“怎么沒(méi)有我”?我剛想到，老師就念到我的名字了，我興奮的跳了起來(lái)，這次，“我報(bào)舞蹈班被選上了，”我激動(dòng)地說(shuō)。

那一次，我真的很開(kāi)心，很高興，因?yàn)槲页晒α?，嘗到了一次成功的喜悅。

抒發(fā)喜悅的作文篇十一

二年級(jí)的時(shí)候，我有一場(chǎng)音樂(lè)演出?？晌乙?yàn)槟懶。伦约簳?huì)出錯(cuò)，而不敢上臺(tái)演出。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的多次鼓勵(lì)，我終于鼓足勇氣上了臺(tái)。

上臺(tái)時(shí)，我十分緊張，心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想：彈琴千萬(wàn)不能彈錯(cuò)，否則就完蛋了。我彈時(shí)，頭上直流汗，心也在砰通，砰通猛烈地跳動(dòng)。好不容易彈奏完畢，我下來(lái)時(shí)，繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。

上臺(tái)前爸爸鼓勵(lì)我的話勇往直前，敢于亮劍，讓我領(lǐng)悟了行動(dòng)是成功者的基石，是走向成功的第一步路。

這次表演前，當(dāng)我面膽怯和恐懼時(shí)，我曾經(jīng)想放棄，但我最終并沒(méi)有放棄，而是在父母的鼓勵(lì)下克服了困難，擁有了上臺(tái)的勇氣。我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了人性膽怯的弱點(diǎn)。

我覺(jué)得自己成功了，我收獲到了成功的喜悅。

在那一天，我想對(duì)更多的人說(shuō)：人生最重要的是嘗試！

這一次的表演，也使我在后幾場(chǎng)演出中對(duì)自己充滿信心，表演更得心應(yīng)手，從而獲得了更大的成功和喜悅！

抒發(fā)喜悅的作文篇十二

外婆家的后院，石榴花初開(kāi)，空中彌漫著濃郁的香氣，浸染著兒時(shí)的喜悅。

我在院中玩耍，外婆將我抱上架在樹(shù)干上的秋千，輕輕地推著，背后傳來(lái)呢喃的童謠。我大喊“高點(diǎn)，高點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”，“坐穩(wěn)了，別摔著……”外婆輕輕笑著，穩(wěn)穩(wěn)一推，風(fēng)吹過(guò)耳畔，我的鼻尖仿佛要觸到那正盛開(kāi)的石榴花，心跳驟然加快，心中充溢著甜美與喜悅。

陽(yáng)光微斜，飛翔的喜悅，搭載在飛蕩的秋千上，散落一地的花香。

打開(kāi)電動(dòng)打水的開(kāi)關(guān)，涼涼的井水立刻源源不斷地流入和我一般高的大水缸。滿院花瓣四散，拘起一捧水，潑向鄰家姐姐，陽(yáng)光下，水珠猶如斷了線的珍珠手鏈，散落進(jìn)姐姐的長(zhǎng)發(fā)，“好啊，你敢潑我，看我怎樣收拾你?！蔽覀儽悴辉倬惺?，互相潑水，頭頂留下水珠，我偷偷望著她閃閃的長(zhǎng)發(fā)與亮晶晶的眼睛，望著滿地被“雨”水打落的花瓣，“潑灑”的喜悅，溫暖著我的心房。

坐在樹(shù)下的小馬扎上，石榴花早已謝下，如今的枝頭綴滿一個(gè)個(gè)“小燈籠”，等待著被采摘下來(lái)。這時(shí)一個(gè)高大的身影，遮擋了枝葉間的空隙，姥爺有些吃力地抱起我，托舉著我站到樹(shù)枝的分叉處，讓我伸長(zhǎng)胳膊去夠高處的石榴，我用兩只手抓住大大的石榴，一扭，一轉(zhuǎn)，一顆飽滿的石榴就全收入懷中了。接下來(lái)，外婆就沿著石榴的咧嘴掰開(kāi)來(lái)，輕輕敲打出紅紅的小“寶石”，放到碗里輕輕碾壓，汁水出來(lái)再混上少許的涼水，一款酸酸甜甜的石榴汁制作出來(lái)了。細(xì)細(xì)品味，唇齒間溢滿清新的石榴香又夾雜的那名為“收獲”的喜悅。

抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙投下大小不一的斑點(diǎn)，那“收獲”的喜悅撞擊心房。

那年花開(kāi)，童年一直有喜悅相伴。那年花開(kāi)，喜悅滿園。

抒發(fā)喜悅的作文篇十三

前幾天，昂立英語(yǔ)武老師來(lái)到我們班上了一堂生動(dòng)而且難忘的示范課，讓我充分體會(huì)到成功的喜悅。

在這節(jié)課上，老師生動(dòng)的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語(yǔ)。也與我們玩了許多有趣的'游戲，帶領(lǐng)我們玩中學(xué)，其中，有一個(gè)游戲令我記憶猶新，老師畫(huà)了一個(gè)房子，在房子不遠(yuǎn)處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來(lái)我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對(duì)，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動(dòng)，若我們答錯(cuò)，老師這只老鼠便進(jìn)一步，看誰(shuí)先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。

一聽(tīng)完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問(wèn)我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”游戲就這樣開(kāi)始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)老師的問(wèn)題生怕漏掉了什么，這時(shí)的教室靜得連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始出第一道題：yuyululuguguwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”?！皔es！verygood你們就前進(jìn)一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無(wú)奈地說(shuō)。轟！同學(xué)們不約而同地開(kāi)懷大笑起來(lái)。隨著老師出的一道道題被我們答對(duì)了，就這樣我們通過(guò)合作步步領(lǐng)先，最先到達(dá)了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說(shuō)：“verygood！”老師給我們每個(gè)人都發(fā)２張貼貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。

不知不覺(jué)中已到下課時(shí)間了，我們依依不舍地與老師告別。

抒發(fā)喜悅的作文篇十四

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”農(nóng)夫得到的喜悅?！邦^懸梁，錐刺股”古人得到了收獲的喜悅；突破重重險(xiǎn)阻后的，種子得到了收獲的喜悅。

爸爸曾經(jīng)從中國(guó)給我?guī)?lái)一些種子，他說(shuō)這是一種很神奇的花種子。要細(xì)心呵護(hù)他才能開(kāi)出花來(lái)，而且只會(huì)在半夜開(kāi)花，這話無(wú)比的美麗，但它的生命僅僅只有幾小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝。于是我找來(lái)了工具，花盆，細(xì)心地把種子“安置”在溫室里，我每天悉心照料它，看著種子破土而出，看著它發(fā)芽，并茁壯的成長(zhǎng)著，看它一天比一天高，葉子嫩綠嫩綠的，可好看了。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這株小生命了。

原來(lái)這漂亮的花兒有這樣一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字------曇花，是啊我應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲铱吹剿砷L(zhǎng)、開(kāi)花。這又何嘗不是一種收獲呢？這是值得我開(kāi)心的呢！

抒發(fā)喜悅的作文篇十五

從那天起，我發(fā)現(xiàn)了大自然有它自己的美，而我把它的美畫(huà)了出來(lái)。

小時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，母親便一直支持我。一次，我參加美術(shù)比賽，我此時(shí)本來(lái)很開(kāi)心，畫(huà)了好多畫(huà)，都覺(jué)得不好看，沒(méi)有靈感，不生動(dòng)。此時(shí)我便焦慮，也不知怎么畫(huà)才好。正在焦慮時(shí)，母親輕輕的推開(kāi)我的門(mén)，摸摸我的腦袋，用溫柔的聲音對(duì)我，說(shuō)：”沒(méi)事，你慢慢想，還有有最后的三天時(shí)間，我會(huì)幫你的！”說(shuō)完就把我拉出房間，上到房頂，坐在屋頂?shù)呐_(tái)子上。

說(shuō)著，說(shuō)著，我便沉浸在這美麗的風(fēng)景里。但我估計(jì)這不是我的作品，而是大自然美麗的風(fēng)景畫(huà)。

比賽那天，我交上了作品，而我那作品，讓幾個(gè)判官說(shuō)出了“好”一字。贏得了獎(jiǎng)，站在臺(tái)上的我感到了成功的喜悅，這種喜悅并不是單純的喜悅，而是含著母愛(ài)的喜悅。