總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。總結(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。接下來(lái)是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

勇敢的我作文篇一

今天我一寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去萬(wàn)達(dá)玩，我們剛進(jìn)去就看到三個(gè)小喇叭的雕塑，媽媽給我拍完照就往人多的地方走。

我又看到一個(gè)能跳很高的東西，趕忙問(wèn)媽媽：“這是什么呀”？媽媽說(shuō)：“這是蹦床”，我猶豫了一下還是選擇嘗試一次，媽媽幫我買了票、系上了腰帶一切準(zhǔn)備就緒，剛開(kāi)始我很害怕，后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我勇敢了起來(lái)，我總是碰不到下面的蹦床，但是努力就能撐到最后，我越跳越高，后來(lái)我就不怕了。我玩完后感覺(jué)全身麻麻的，但覺(jué)得很開(kāi)心！很好玩！我下次還來(lái)。

勇敢的我作文篇二

今天早上，我正在夢(mèng)中的時(shí)候，突然爸爸叫我起床，一起去奉化登山，我興奮的馬上從床上跳起來(lái)，刷牙洗臉，什么都準(zhǔn)備好后，和爸爸一起上車出發(fā)去奉化，在爬山爬一半的時(shí)候，氣喘吁吁，有點(diǎn)怕不動(dòng)了。

想放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了許許多多，大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整整齊齊的向上爬去，雖然它們很小，爬的很慢，但是它們沒(méi)有放棄，連小小的螞蟻都知道要堅(jiān)持不懈，我有什么資格說(shuō)放棄呢？于是，我跟著爸爸再一次向山上前進(jìn)，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，山頂?shù)娘L(fēng)景怡人，感謝勇敢的小螞蟻給我上了一課。

勇敢的我作文篇三

瓜子臉，小鼻子，一雙炯炯有神的大眼晴，前面偏分留海，高等個(gè)——這就是我的老哥。他是一個(gè)非常勇敢的人，不信你瞧吧。

記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的'日子，我和老哥一起去游泳池去涼快涼快。瞧，老哥要開(kāi)始表演了，他健步走上去，縱身一躍，來(lái)了一個(gè)三百六十度反轉(zhuǎn)，飛跳進(jìn)泳池，只見(jiàn)"水花天幕”，水花像雨一樣落下來(lái)，全泳池的人都驚呆了，嘖嘖贊嘆："真是勇敢的跳水小健將！"。

夏夜天熱，常常被蚊子咬得難以入睡，老哥就開(kāi)始了他的“夜行驚悚歷險(xiǎn)記”。老哥騎著他的山地自行車獨(dú)自夜游廣場(chǎng)。那些膽小的人都嚇得不敢出門，只有他勇敢地獨(dú)自游行。

老哥最恨以大欺小，以強(qiáng)欺弱的人。放學(xué)后的路上，丫丫哭成了淚人，老哥見(jiàn)勢(shì)不妙，勇敢地走向前去，掏出紙巾給丫丫擦干淚。然后問(wèn)明原委，原來(lái)是大同學(xué)欺負(fù)她，把她的書撕破了。老哥批評(píng)了大保護(hù)了小，并讓大的給小的道歉。連校長(zhǎng)都說(shuō)老哥真勇敢。

這就是我的老哥，一位勇敢的老哥。

勇敢的我作文篇四

一個(gè)小女孩，不懂她媽媽對(duì)他的愛(ài)，很任性。她向巫婆要了一塊蛋糕，媽媽吃了后，變成了熊。小女孩一不小心另一頭熊抓住了，小女孩快要被吃掉的時(shí)候把小女孩救了出來(lái)。最后，小女孩把媽媽變了回來(lái)。后來(lái)，小女孩學(xué)會(huì)了要尊重別人。

小女孩真勇敢??！我要向他學(xué)習(xí)。

勇敢的我作文篇五

星期五下午，我們班有11個(gè)同意打預(yù)防針的同學(xué)在何老師一帶領(lǐng)下，排著整齊的.隊(duì)伍一齊來(lái)到打針的地方。開(kāi)始大家都很害怕，何老師對(duì)大家說(shuō)：“你們要勇敢喔，我要先回課室了，一會(huì)打完針自己回教室。

護(hù)士啊姨讓每一位打針的同學(xué)先卷起衣袖、叉起腰，每個(gè)同學(xué)都很配合，并且都很勇敢，打完針之后，大家都自覺(jué)的回教室，繼續(xù)上課了。

勇敢的我作文篇六

今天，我給自己選的繪本是《大兔子，膽小鬼》，這是我看的第四個(gè)蹦蹦和跳跳的故事?？吹竭@本書的`時(shí)候，我想：兔子也有害怕的東西嗎？蹦蹦是害怕大蒼蠅嗎？他為什么害怕蒼蠅呢？這本書里的故事一定很好看，于是，我趕快翻開(kāi)書看了起來(lái)。

蹦蹦和跳跳都很想快點(diǎn)兒過(guò)狂歡節(jié)，可是一年不能過(guò)兩次狂歡節(jié)呀。蹦蹦想了一個(gè)好辦法，想開(kāi)一個(gè)“告別夏天慶祝會(huì)”。于是，他們倆開(kāi)始打扮自己：跳跳打扮成了一只大蒼蠅，蹦蹦打扮成了一個(gè)大胡蘿卜，這正好是他們倆喜歡吃的東西。剛穿上胡蘿卜衣服，蹦蹦就感覺(jué)肚子癢癢的，他蹦來(lái)蹦去就把胡蘿卜衣服蹦爛了，從衣服里跳出一只小蜘蛛，把蹦蹦嚇得渾身發(fā)抖。跳跳笑話蹦蹦：“連只小蜘蛛都害怕，大兔子，膽小鬼！”他們倆就吵起架來(lái)。本來(lái)蹦蹦就很害怕了，跳跳還笑話他，所以蹦蹦很難為情，也很生氣，他們倆就吵起來(lái)了。

熊婆婆來(lái)了，她親切地告訴蹦蹦和跳跳：“誰(shuí)都會(huì)有害怕的時(shí)候，我也有害怕的時(shí)候，每次打雷閃電的時(shí)候，我都嚇得躲在被窩里?！毙芷牌胚€帶來(lái)了蹦蹦和跳跳最愛(ài)吃的蛋糕和果汁，她要給蹦蹦做一件新衣服參加慶祝會(huì)。我想：熊婆婆會(huì)給蹦蹦做什么樣的新衣服呢？是胡蘿卜衣服，還是蜘蛛衣服呢？一定是蜘蛛衣服，因?yàn)楸谋暮ε轮┲?，熊婆婆如果給他做一件蜘蛛衣服穿上，以后他就不會(huì)再害怕蜘蛛了。

最后，真的跟我想的一樣呢！告別夏天慶祝會(huì)開(kāi)始了，朋友們都打扮成童話里的小人物，開(kāi)開(kāi)心心地參加這個(gè)慶祝會(huì)。熊婆婆來(lái)了，她給蹦蹦送來(lái)了一件蜘蛛服，蹦蹦很高興地穿上了，大家都夸蹦蹦的化妝服好看，他們高高興興地度過(guò)了一個(gè)晚上。我覺(jué)得熊婆婆特別好，她告訴跳跳不應(yīng)該笑話別人。在蹦蹦害怕的時(shí)候，她安慰蹦蹦，還給蹦蹦做了一件蜘蛛服，讓蹦蹦勇敢地穿上蜘蛛服。

誰(shuí)都有害怕的時(shí)候，害怕是很正常的一件事情，這個(gè)故事里的蹦蹦害怕蜘蛛，跳跳害怕小刺猬，熊婆婆是大人，也有害怕的東西，她害怕打雷閃電。所以我想告訴大家：別人害怕的時(shí)候，不能取笑別人，也不能說(shuō)別人是膽小鬼，應(yīng)該安慰別人，幫助別人克服害怕的心理。我還要告訴我自己：我也有害怕的時(shí)候，比如說(shuō)遇到狗，我很害怕；惡心的小蟲(chóng)子我也害怕；停電的時(shí)候我很害怕。但是我不能永遠(yuǎn)這么膽小，以后，我一定要克服這種害怕的心理，變得勇敢一些。

勇敢的我作文篇七

今天爸爸媽媽和奶奶帶我去游樂(lè)園玩了，是一個(gè)看著讓人很害怕的游戲，很高，很窄，我們所有的.小朋友都穿著安全帶，掛著鎖扣爬上第三層，再爬下來(lái)，我雖然很害怕，但還是自己爬的。

后來(lái)我還玩了鉆洞洞的游戲，這個(gè)很好玩，一點(diǎn)也不害怕，后來(lái)媽媽還買了很美味的蛋糕和果汁給我和奶奶，今天真是個(gè)開(kāi)心的一天。

勇敢的我作文篇八

又是語(yǔ)文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了，老師一提問(wèn)，回答不出來(lái)就慘了，唉！

老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴(yán)厲，添了幾分溫和。我鼓氣勇氣把手舉起來(lái)――只比桌子高了一點(diǎn)?！皯?yīng)該勇敢些?！崩蠋燑c(diǎn)了我的'名字，“徐淑貞，你說(shuō)說(shuō)，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛！”聽(tīng)了這話，我仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來(lái)，脫口而出：“分3段……”老師和同學(xué)靜靜地聽(tīng)我回答。

“瞧，這不是回答的很好嗎？上課就應(yīng)該大膽些，勇敢些，說(shuō)說(shuō)自己的看法?！蔽覄傋?，老師就不停地夸我，我的心里更得意了――語(yǔ)文課，我不再害怕。

勇敢的我作文篇九

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于勇敢的作文：勇敢1200字-態(tài)度作文，歡迎大家分享。

我從小就是一個(gè)膽小的人，到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜，害怕纜車在途中停下;玩滑索，害怕鋼絲承受不了我的體重，我會(huì)掉下來(lái);座快艇，害怕掉進(jìn)水里救生衣不管用……膽怯讓我不敢嘗試任何一個(gè)刺激的游戲。而那一次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我卻玩一次滑索，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽到洽川旅游，去了黃河魂，在那兒，可以采泥巴，尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風(fēng)光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱……其中印象最深的就是滑索了。

這時(shí)媽媽看出了我的膽怯，就說(shuō)：“走，陪我上去，咱們坐一次。”我搖了搖頭。“要不然你陪我上去，滑不滑，你自己決定。”媽媽說(shuō)。說(shuō)完，我們就上樓梯了，那梯非常陡，兩邊各護(hù)著一根鐵鏈，聽(tīng)別人說(shuō)，這樓梯有108層，我抓著兩邊的鐵鏈，艱難地走著，一級(jí)，二級(jí)……等我走到上面，已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色，我有些心動(dòng)了，再看自己不滑過(guò)去，還要走到對(duì)面，這是一段多么遙遠(yuǎn)的路程啊!這時(shí)媽媽已武裝完畢，對(duì)我說(shuō)：“我過(guò)去了，在對(duì)面等你，我相信你是一個(gè)勇敢的孩子。”說(shuō)著媽媽出發(fā)了。

我在那兒徘徊，內(nèi)心不知該怎么辦，再看看媽媽，她正在對(duì)面等著我，眼睛里充滿了鼓勵(lì)，她多么希望我滑過(guò)去啊!我的.內(nèi)心十分予盾，想著滑椅在途中掉下來(lái)怎么辦。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大胖子，他武裝完畢后，興致勃勃的向?qū)γ婊诉^(guò)去，我見(jiàn)他這么胖的人滑過(guò)去都沒(méi)事，心動(dòng)了。我坐在滑椅上，帶上頭盔，卸了眼睛……工作人員給我強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后，就準(zhǔn)備向?qū)γ婊^(guò)去，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：完了，這剛絲萬(wàn)一斷了，怎么辦，我肯定會(huì)掉下去的，那么高，我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中，我耳邊的風(fēng)呼呼作響，底下的樹(shù)密密麻麻，遠(yuǎn)處的山層層疊疊，美麗極了，過(guò)了一會(huì)兒，接近了對(duì)岸，只見(jiàn)前面的大海綿越來(lái)越大，我害怕自己撞到上面，滑椅被反彈回去了，這樣不是更危險(xiǎn)了嗎?再看看旁邊的工作人員無(wú)動(dòng)于衷啊，這下，我更害怕了，唉，只好聽(tīng)天由命，只聽(tīng)：“嘭”地一聲，我撞到了海綿上，工作人員不知什么時(shí)候站在我的身后把我接住了。

等我靜下心來(lái)后，我才體會(huì)到玩這種游戲的樂(lè)趣。

在回家的路上，我就在想：這種刺激的游戲，既然在公園里，那就證明這種游戲沒(méi)有危險(xiǎn)。這更給了我一種啟迪：學(xué)會(huì)嘗試。只有嘗試了，你才會(huì)體會(huì)到嘗試的歡樂(lè)。有些東西你不敢嘗試，因?yàn)槟阌X(jué)得他危險(xiǎn)。其實(shí)，它并不危險(xiǎn)，當(dāng)嘗試后，你也許會(huì)得到更多的樂(lè)趣。

今后，我不再害怕這種游戲了!