通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過(guò)多也不過(guò)少,注重言簡(jiǎn)意賅。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有著不同的煩惱,為考試考砸了而煩惱,為老師父母的嘮叨而煩惱,為背書沒(méi)背會(huì)而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。
每當(dāng)看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時(shí)候,我總會(huì)想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場(chǎng)景。
那時(shí),媽媽不知看了一個(gè)什么鬼報(bào)告,說(shuō)是每天早上吃一個(gè)雞蛋,會(huì)對(duì)孩子的發(fā)育好。于是,我的“受難日”開(kāi)始了,每天早上手里多了個(gè)雞蛋。
沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋,可苦于媽媽的高壓政策,我一時(shí)也不敢違背。俗話說(shuō)得好:上有政策,下有對(duì)策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過(guò)雞蛋,上學(xué)的時(shí)候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進(jìn)花壇里。或許是上天的眷顧吧,一次都沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
可惜的是,上天的眷顧是短暫的。有一天,就在我準(zhǔn)備趁媽媽不注意時(shí)扔雞蛋,媽媽居然突然回身看到了。接著她走進(jìn)花壇,看到了里面滿滿地躺著無(wú)數(shù)雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布,接著怒吼著:“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個(gè)雞蛋,那還不是想讓你的身體變得更好!”
“我這么做還不是你惹的?”我雙手叉著腰,也大聲吼著:“每天非要我吃一個(gè)雞蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道?!?/p>
接著,我和媽媽一路上各自沉默著,我心里思緒萬(wàn)千,想了很多很多……
第二天,媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩,我們兩又重歸于好了。
我們?cè)谌粘I钪?,也?huì)有許多的“煩惱”,其實(shí)也都是可以解除的。換一種角度,換一個(gè)方法,“煩惱”也能轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)的推動(dòng)力。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多時(shí)候,我希望你做決定時(shí)能跟我商量。成長(zhǎng)的煩惱,讓我成長(zhǎng)。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二
尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是深圳市**中學(xué)2015屆初三(7)班的班主任兼英語(yǔ)老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對(duì)班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為(7)班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。
***同學(xué)是9月進(jìn)入我校,203月由(1)班轉(zhuǎn)入我(7)班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽(yáng)光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績(jī)優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、善于學(xué)習(xí),勤于思考,成績(jī)優(yōu)異。
***同學(xué)剛到(7)班時(shí),我并沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生,但隨著時(shí)間的推移,這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動(dòng),經(jīng)常向老師提問(wèn)的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語(yǔ)老師,我能感受到他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面所下的功夫,每次考試,他的英語(yǔ)成績(jī)都在班上或年級(jí)上名列前茅。初二上學(xué)期,我組織班級(jí)里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力和多次修改,***同學(xué)的作品榮獲了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力可見(jiàn)一斑。
升上初三之后,***同學(xué)擔(dān)任了三(7)班的化學(xué)科代表,他的化學(xué)成績(jī)一直位居全班乃至全級(jí)第一,在他的帶動(dòng)下,三(7)班同學(xué)的化學(xué)平均成績(jī)也在最近幾次考試中位居全年級(jí)第一。
***同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高,課上他緊跟老師的思路,課后他認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能從多角度思考、用多種方式解題,思維活躍開(kāi)闊,具有創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中,***的總分排名全班第一全級(jí)第二;在初三第一學(xué)期期末考試中,他以2分之差屈居全班第二全級(jí)第五,而他的數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)诟L飬^(qū)所有考生中排列第一。
二、熱心公益、品德高尚,充滿愛(ài)心。
***踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立了為家庭、為社會(huì)、為祖國(guó)而努力奮斗的`遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請(qǐng)、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),并參加了學(xué)校志愿者活動(dòng),擔(dān)任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長(zhǎng)等工作。
每天早晨,***同學(xué)都會(huì)提早來(lái)到學(xué)校,并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會(huì)利用午休時(shí)間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項(xiàng)工作中,***認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問(wèn)題的有效方法。在擔(dān)任這兩項(xiàng)工作的兩年中一直被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀檢查員”,并多次得到圖書館老師的稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。
此外,***和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng),培養(yǎng)了***良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。三年的初中生活也使***具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
三、積極樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。
在初中三年期間,***同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,如班會(huì)課的課件制作、班級(jí)文化建設(shè)等,他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。
***同學(xué)還有廣泛的興趣愛(ài)好,課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目,在校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在福田體育公園的田徑場(chǎng)上常常能看見(jiàn)他的身影,課余時(shí)間的每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。同時(shí),他還保持著對(duì)時(shí)事新聞的高度關(guān)注和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會(huì)的問(wèn)題。
參與課外活動(dòng)雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識(shí)視野,體育運(yùn)動(dòng)讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。
進(jìn)入新洲中學(xué)以來(lái),***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)貴校的悉心栽培,我相信***同學(xué)將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。
因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿***能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信,具有多方潛質(zhì)的他一定會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜!
此致
敬禮
推薦人:深圳市**中學(xué)***。
201x年4月20日。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三
冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng),只有一派寧?kù)o寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)花果樹(shù)有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長(zhǎng)。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無(wú)花果樹(shù)戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來(lái)了重生。
自然是這樣,生活也是這樣。
曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬天,沒(méi)有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無(wú)情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無(wú)視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無(wú)與倫比的屈辱和無(wú)盡的自責(zé),但他并沒(méi)有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長(zhǎng),那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。
冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子,他們不會(huì)哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是在冬天,不過(guò)是很寒冷,但只要撐過(guò)去了,走出冬天,美好的生活會(huì)繼續(xù)。 走出冬天,是對(duì)生命的渴望。
走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。
走出冬天,是因生活的暢想。
只有走出冬天,才能迎來(lái)春夏。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四
現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去六分之一了,我才體會(huì)到初中生活是多么累!
每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速?zèng)_向水房間,只見(jiàn)水房間里早已是人頭攢動(dòng),只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒(méi)辦法,老師讓早上六點(diǎn)半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開(kāi)始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。
上午終于熬過(guò)去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個(gè)練習(xí)本,看來(lái)今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊(duì),一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩(shī)詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過(guò)神來(lái)。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。
下午的時(shí)間是最難熬的。活動(dòng)課剛跑完步回到班,還沒(méi)容我喘一口氣,班主任就來(lái)了:“我們今天講了‘角的初步認(rèn)識(shí)’,同學(xué)們把1——17題完成?!痹捯魟偮洌⒄Z(yǔ)老師邁著急促的步伐闖進(jìn)來(lái):“把今天學(xué)過(guò)的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語(yǔ)文老師,你可千萬(wàn)別來(lái)呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說(shuō)曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個(gè)本。哦!今天晚上的美夢(mèng)又做不成了!
夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進(jìn)被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開(kāi)始了自己的“工作”。
這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂(lè)的初中生活。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五
古稀歲月,老兩口靠著藤椅,聽(tīng)著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,老倆口的身影那么單薄、瘦弱,卻也十分溫馨。不知這幾十年來(lái),是怎么走過(guò)的。
深秋的晚菊,帶來(lái)一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺。落在泥土上,帶來(lái)陣陣夾著秋菊的泥土香味,飄向了小院里。在院子外便聽(tīng)到外婆的叮囑聲:“老頭子,老頭子,到冬天了,快把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn),都七老八十了,咋還不會(huì)照顧自己呢!”
外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子,就你最煩,整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活,能有多冷?”說(shuō)完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著,直到再也看不見(jiàn)外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。
夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子,照到房檐上時(shí),外婆又開(kāi)始凝望遠(yuǎn)方。許久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房,開(kāi)始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門便大聲地說(shuō):“老婆子,飯做好了沒(méi)啊,餓死了。”“你不是嫌我煩咯,這回知道我的重要了吧?!蓖馄诺吐暢庳?zé)著,臉上分明露著欣慰的笑容。
外婆為外公倒了一杯酒,然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,和著夕陽(yáng)的余暉,如此親切。外公外婆就是這樣,天天生活著。一座小房子,兩個(gè)人,一日三餐,一年四季,真愛(ài),癡情,一生,這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。
夕陽(yáng)下,我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過(guò),外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后,動(dòng)作很輕很溫柔,微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線,流連在我心靈深處。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇六
愛(ài),僅是文字。幸好有她,賦予定義。
學(xué)習(xí)中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時(shí)間的無(wú)情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學(xué)校走,突然想到忘帶文具盒了。
瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。
媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會(huì)如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對(duì)她的信任頓時(shí)瓦解。
上課時(shí)我的思緒被打亂,無(wú)暇顧及老師的滔滔大論,只覺(jué)有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嚴(yán)寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無(wú)法抵抗那透體的寒。此時(shí),她悄然而來(lái),輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又?jǐn)y著清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤計(jì)較,還是將此事埋在心中的好。
日復(fù)一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習(xí)慣了她的身影,也習(xí)慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。
努力回想,每日在我臨出門時(shí),她總是溫柔地叮囑:“路上小心??!”
今天,她又說(shuō)出同樣的話。
瞬間,止步,回想。
我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開(kāi)時(shí),她是我的一紙書香;沉睡時(shí),她是我的一簾幽夢(mèng)。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛(ài),就是沒(méi)有理由的擔(dān)憂和不設(shè)前提的寬容。這愛(ài)如水,柔似白云,愛(ài)意綿綿,不退。這愛(ài)如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺(jué)。
媽媽的愛(ài),已融入無(wú)聲的注視中,濃濃的。
我喜歡她無(wú)聲的注視,因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇七
考試,我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)防密文件,以至于連親愛(ài)的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會(huì)更緊張。也許,媽媽還是只會(huì)為我整理好書包;爸爸還是只會(huì)說(shuō):“細(xì)心一點(diǎn)?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實(shí)點(diǎn)。
“佳佳,該考試了吧!都五月了?!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個(gè)話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來(lái)“是不是考試了,你倒是說(shuō)呀!”“嗯······這個(gè)嘛······沒(méi)有的事。”我吞吞吐吐地應(yīng)道。“那就好,不過(guò)考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí),三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時(shí)要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來(lái)。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說(shuō)著。
明天要考試。這對(duì)于“身經(jīng)考場(chǎng)”數(shù)多次的我們來(lái)說(shuō)的的確確不算什么??煽傆X(jué)得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕,那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn),存在“腦磁盤”里。
“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來(lái)想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長(zhǎng)贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。
考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考?。】及?!考吧!人生難免有責(zé)怪批評(píng)??及桑】及?!考試才能測(cè)驗(yàn)我們的真實(shí)水平。考吧!考吧!
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇八
步入初中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有開(kāi)心的,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。
魔鬼訓(xùn)練。
我的初中生活是從8月18日開(kāi)始的,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽(yáng)下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)軍人來(lái)說(shuō),實(shí)在不難,可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來(lái)說(shuō),真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。
但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。
題海鏖戰(zhàn)。
進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)。看著上面一個(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。
其中,最令我頭疼的還是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽(tīng)力難度加大,我又經(jīng)常聽(tīng)不清,所以總是顧此失彼。唉!看來(lái)以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。
青蛙大戰(zhàn)。
雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂(lè)趣仍不減。你瞧,徐嘉陽(yáng)折了一只紙青蛙,正在向彭樂(lè)凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽(yáng)的雙層蛙也剛落地,彭樂(lè)凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見(jiàn)它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過(guò)了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)所擁有的每一天。
初中敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇九
?轉(zhuǎn)眼間就到了冰說(shuō)出答案的時(shí)候,冷一個(gè)人走在通往前操場(chǎng)的小路上,心中不斷的在想冰會(huì)給自己一個(gè)什么樣的答案,自從進(jìn)了這所學(xué)校認(rèn)識(shí)了冰,冷就知道自己已經(jīng)再為冰悄悄地改變著什么,只是自己不愿意去承認(rèn),但是是她的心是騙不了自己的,每次看見(jiàn)冰她的心都會(huì)加快速度的跳動(dòng)著,看著冰皺著眉頭她會(huì)去猜冰心中的想法和事情,每當(dāng)花癡看著冰流唾沫的時(shí)候,她都會(huì)很厭惡,而且還會(huì)吃醋,只是因?yàn)樽约旱男愿窈屯獗硭及炎约赫鎸?shí)的感情深深的埋藏在了心中,不讓任何人知道,甚至連雪和萱都沒(méi)有告訴。
“說(shuō)吧”聲音明顯的有了溫度,不在是冷冰冰的了,不知道為什么自己每次都對(duì)他冷不起來(lái),甚至想溫柔的對(duì)他。
“先陪我躺一會(huì)吧”冰躺在地上說(shuō)到,聲音也不在是冰冷的了,也沒(méi)有了在外人面前的霸道了。
“你閉上眼睛的樣子很美”冰一只手撐著腦袋立著半邊身子看著冷到。
聽(tīng)見(jiàn)冰的聲音冷整個(gè)人都蹦的緊緊的,猛的睜開(kāi)眼睛,看著冰,冷沒(méi)有說(shuō)話,她還從來(lái)沒(méi)有這么近的看過(guò)冰的臉龐,白皙的皮膚,濃濃的眉毛,清透的眼睛,精致的鼻子就好像是做出來(lái)的鼻子一樣,薄薄的嘴唇,斜斜的劉海遮住了右眼,冷不知不覺(jué)的抬起右手伸向了冰的'臉,輕輕的撫摸著那比女生還潤(rùn)滑的肌膚。
冰被冷的這一動(dòng)作嚇了一跳,不過(guò)很快就恢復(fù)了平靜,緊緊的盯著冷看,就好像下一秒冷就會(huì)消失一樣。
“我喜歡你”冰忽然的說(shuō)了一句。
冷被冰的這四個(gè)字嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)冷猛的收回手,冷站起來(lái)走了幾步說(shuō)“呵,你喜歡我?別開(kāi)國(guó)際玩笑了吧。”
冰走過(guò)去抱著冷到“我喜歡你,真的喜歡你,看到你第一次的時(shí)候就給我留下了深刻的映像,我以為我這輩子也不可能喜歡任何人了,但是是看見(jiàn)你不高興時(shí)我會(huì)生氣,草癡看你時(shí)我會(huì)生氣,甚至吃醋,我不想看見(jiàn)你不高興,我真的無(wú)法再埋藏我的感情了”冰一口氣說(shuō)完了。
冷沒(méi)有想到冰和自己的感覺(jué)是一樣,一樣的那么在乎自己,一樣的不由自主的愛(ài)上了對(duì)方,一樣的會(huì)為對(duì)方不高興、難過(guò)。
冷不知道自己該不該接受他,她怕,怕受傷,不想自己的心被所愛(ài)的人傷得遍體鱗傷,呆愣的站在那里任由冰抱著她。
冰見(jiàn)冷沒(méi)有反應(yīng),失落的看著冷說(shuō)到“對(duì)不起,我照成你的困擾了”轉(zhuǎn)身就走了。
看見(jiàn)冰失落的背影冷感覺(jué)到自己心好疼,好像失去了什么東西一樣,快速的跑過(guò)去從背后抱住冰到“我也喜歡你。”
冰聽(tīng)見(jiàn)冷的聲音,還說(shuō)喜歡自己轉(zhuǎn)過(guò)身高興的抱住冷,旋轉(zhuǎn)了起來(lái),幸福的忘記了所有人,冰和冷都笑了,高興、幸福的笑著,這是冷和冰很久都沒(méi)有的笑聲。
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