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最新美文摘抄初中(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:40:08 頁碼:9
最新美文摘抄初中(模板20篇)
2023-11-09 18:40:08    小編:GC

總結是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認識自己。寫總結時要對自己的成長和收獲有清晰的認識,展現(xiàn)自己的思考能力。小編整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望對大家寫總結時能有所啟發(fā)。

美文摘抄初中篇一

10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手里都捧著一本在津津有味地看。

她們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

可是,她們圍的全是一些關于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的精彩,平??吹娜耸巧僦稚?,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

仔細一想,原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。

人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛?!案母镩_放”使中國走上了富強的道路。

我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問她了,說:“剛開始覺得有些沉悶,后來讀進去了也就比較喜歡了,再說多了解關于中國的發(fā)展也挺好的?!?/p>

了解中國的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

在中國六十歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

美文摘抄初中篇二

成長本身就是一件極為痛苦的事,不僅是指當你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦;還包括著你所要面對的一些痛苦,分離,還有你必定要經歷的一些蛻變等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。

那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,那些讓你牽動心靈的話,那些讓你落淚的年華,那些曾經如花般燦爛的笑顏,那些曾經流淌溫暖的畫面,那些曾經在你自卑的日子里賜給你無限的勇氣的人,那些在你得意的日子里陪你一起喜悅的人,那些讓你知道這個世界上有許多值得你去珍惜的人…所有的這些鑄成你我精彩的青春。

物是人非事事休,我看年華,欲語淚先流。

惜春春去,只是無情緒。望秋秋來,幾點梧桐雨。

暖雨輕風初凍破,日高煙斂,更看今日晴未。

人生若只是初見,該多好!那樣我就一定不會再奢求什么華麗的結局,讓時光停滯在你我相遇的剎那,我便會伴著你們熟悉的臉孔睡得香甜。

人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。并不是所有的成長都要承受離別聚散的苦楚;并不是所有的成長都伴隨著一個人流淚,然后戴好面具說我并不孤獨。我想,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就該忍受住疼痛去咬破自己織的繭;既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就該努力地撲騰翅膀!無論結局是好是壞,我亦不后悔!也許風雨過后并不一定就有彩虹,但你依然可以收獲雨后天空的澄凈!

其實,你我的青春都一樣,只是你我選擇了不一樣的方式???,有的青春在陽光下綻放,而有的青春卻選擇在角落里盛開。你我的青春不需要任何祭奠。也請別把人生都當作地獄。也不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過于廉價。

美文摘抄初中篇三

1、清醒的我們應當狠狠地揪下這一團團粘人的家伙,甩掉身上的包袱,帶著輕松純凈的心快活起跑。原來,拋開世俗的欲念是能使自己的目光更加專注、讓我們直奔成功的,那種對前方成功的渴望,不是世俗中宣揚的急功近利,而是有的放矢;原來,丟棄世俗的觀念是能讓自己的腳步更加輕快的,那種奔跑中的自在愜意,不是世俗中叫囂的隨波逐流、自我放逐,而是欲擒故縱的機智……甩開世俗,輕松起跑,你將獲得無窮的加速度,在起跑線上更快的升騰至蔚藍的天空,盡覽更加高遠壯闊的景致!

3、鮮綠仍似當年,甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊,春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了--其實不是回來,它一直存在著的!我禁不住怯怯地坐下,喜悅的潮音低低地回響著。清風在細葉間穿梭,跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。啊,不快樂真是不合理的--在春風這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了,窸窣地響起一片搭虎綢和細紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢!(我們有多久不聞絲竹的聲音了?)寬廣的昔樂臺上,響著甜美渺遠的木簫,古典的七弦琴,以及琮蹤然的小銀鈴,合奏著繁富而又和諧的曲調。

4、世人誰都會有疑惑。屈原疑惑為什么自己的忠心只有在滔滔江水中實現(xiàn);岳飛疑惑為什么自己的精忠報國只有在“莫須有”的罪名中落幕;孫中山疑惑為什么自己的“三民主義”只有在口號中閃光。他們都有疑惑,卻都落了個同樣的結果--失敗。因為他們沒有只有疑問,而沒有去認知事物的本質。哥白尼有了疑惑就去問,否認了“地球中心說”,證明了“太陽中心說”,贏得了文化巨人的稱號。這就是問和認知的重要性。

5、當然,我們要走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到前進的捷徑,不致于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受,然后再經過自己的大腦,根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而改之,善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應如此,才不枉自己活了這么多年,才不會覺得人生了無生趣,才對得起上天賦予自己的生命。

6、要想讓靈魂無紛憂,最好的辦法是用美德去占據(jù)它,美德既然充盈人心,邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強韌,不想讓自己受外物的侵擾太深,正因為如果,人們都挺佩服那些不為外物所動的人。古希臘把他們的太陽神置于藍色的山項,“俯瞰眾生擾攘,眉宇間常作香甜夢,不露一絲被擾動的神色”。

7、當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

8、春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關于春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁,一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名--“春”。

10、有人說,中國人締造了月。這話其實并未夸大。在科學上,月只是一塊毫無生命和感情的礦石,但由于中國無數(shù)詩人無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩中有云:“明月松間照,清泉石上流?!睆埨^詩云:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。李白的詩:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。蘇軾的詞:“明月幾時有,把酒問青天?”這些優(yōu)美的詩句,至今細細體味,仍給人口有余香,不絕于耳的感覺。但我們同時也會發(fā)現(xiàn)詩人的感情卻不盡相同:王維的安適,張繼的失意,李白的狂放不羈,蘇軾的人世曠遠。也正是如此,對于同一事物月的認識也不盡相同。同樣,對于其它事物,詩人們也同樣有不同的認識,有人喜春,有人悲春;有人傷時,更有人感時。感情卻是對事物認識的一個基點,一個發(fā)散源。

11、淚水和歡笑豐富了她的平淡人生,在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著淚的笑渦中,他學會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

12、水加快了前進的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,它毫不顧及天空的臉色,山的表情,甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言,忘情地奔跑,直至抵達懸崖邊。

13、人總要有執(zhí)著處,有自己的精神世界。而這個世界空間是有限的,這樣考慮的多了,那樣考慮的就會少了;善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘,很好辦,只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實了,就像塑料袋內充滿了水一樣,怎么打也打不出痕跡來。于是,人的精神也就變得異常強韌。

14、充滿意氣的`人是堅韌不屈的,他們不畏風霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾·魯?shù)婪騿??有誰能想象,一個曾經身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩,如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力,艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無法想象。可是,充滿著意氣的她,何曾有過絲毫的退卻?意氣成就了她,也向世人宣告,堅韌的生命是如此偉大。

15、充滿意氣的人是自信樂觀的,人生幾多風雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,他們卻總能撥開云霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,其間還精神崩潰過一次。似乎生命的前幾十年,他一直在失敗中度過。然而充滿意氣的人,面對命運的玩笑,始終不會放棄心中堅守的信念,于是最后一次,他成功了。一個分裂的國家在他的手中合二為一,美國的經濟再次起飛。堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅定樂觀的心,于是他的名字被載入史冊,千古傳誦。

16、春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點燃。這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。火焰使它孤獨的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。春風猛烈地漫涌進來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。早起的奶奶一腳踩空,落進了“大姑娘窗前繡鴛鴦”的老歌里,不能自拔。她桃花一般姣好的面容,在我們慵懶的春夢中,栩栩如生。桃紅柳綠,蔬菜拱土,年輕時許下的諾言,再一次發(fā)芽,滿園子的春訊,喜上眉梢。一顆發(fā)白的草籽,它怎樣落在土里,又以怎樣的勇氣挽住季節(jié)的臂膀?奶奶咧開的嘴角,泄露了春天的秘密。

17、念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透大自然的無窮。世界不過是你的主觀產物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。氤氳之間,明月可掇,你在清風夜唳之中獨自守望那明月,以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——— 只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

18、徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒--縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

20、佛家說,我修養(yǎng)的境界是空:“本來無一物,何處染塵埃?!比欢蜕袀円彩亲屪约旱哪X子被佛理充滿罷了,既然還有“佛”又怎能算是空?空虛使人受傷,這是顯然的。世間許多傷感來源于人內心的虛弱,自卑感也來了,失望也來了,以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落,而一旦人補上了空,靈魂變得充實了,傷心事也就難以擾動他了。美國小說家??思{早年混跡情場,情人死了,他放浪形骸,后經安德森指點,他迷上了寫作這一行,生活從此有滋有味。打開心錄之窗,放些陽光進來,讓世界美好充填心靈的空間,豈非人生樂事?神福克納的經歷,或許能說明這一點。

21、距離產生美,有距離才有詩人。我真擔心,隨著科學的發(fā)展放松了人類最后一根敏銳的神經,也會蛻化人類那雙曾經很美麗的想象的翅膀,高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落,最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。

22、經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑--遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的xx,這是體驗人生點滴過程的xx。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

23、僅僅善于問,做“知道分子”還不夠,還應該學會傾聽,善于傾聽,在聽中思考,在聽中辨別,在聽中謀劃,在聽中確定行動。浮躁的生活已使我們在眾聲喧嘩中有時難以辨別真?zhèn)?,難以獲得來自社會實踐的真理,難以掌握來自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請。一個人若能聽到風舞的華麗旋律,鳥語的生命歌吟,花叢的蓬勃生機,我想,他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問號,叩問生活、追問良知,側耳傾聽,胸中就自有千山萬壑,腳下一路通途,一路高歌。

24、竹籬茅舍邊,我見到了顏斤蜀,那個齊宣王說他寧愿“安步以當車,晚食以當肉”的人。我問他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說:“歸真返璞,則終身不辱?!薄霸趺催€是那兩句話”,我嘟嚷著想離開,身后卻又響起了那個靜如止水的聲音:“‘不辱’的是心靈,心靈是不能有一點塵滓和愧怍的?!睈矍俸5姆闊煆浡谏n涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險的箭射進他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊?!芭晾锼挂氖呛惡臀业纳?,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無愧無悔?!彼麆傄憷淇岬哪樆蛟S正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。

26、在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那豈不誤解了運動的含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。老師的教侮,親人的感動,讓我們不斷成長。我們在跑,在義無反顧地向前沖。即使我們來自不同處,走向不同處,但在這“跑”中,我們是一體的,是為了一個意義而存在的,我們一起笑過鬧過,哭過吵過,但風風雨雨過后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑臉。

28、奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

30、欣喜產生于一瞬間,坐在搖籃車里,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來。”哦,宋詞是會飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣喜讓她對以后的生活產生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。

美文摘抄初中篇四

你聽,教室里傳來了整齊又響亮的朗讀聲,多么悅耳、清脆,美文從各位初中生的嘴里緩緩流出。

1.生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。

2.我愛這個時代,因為建設它的責任已來到我們的肩上。

我們從降生之時起,就承載了家庭的期望、祖國的期望。

我們也無數(shù)次構想過自己的事業(yè),遙望過自己的理想。

只有我們能繼承父輩的事業(yè),只有我們能為后輩的幸福奠定基石。

這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃,心懷自豪!這個時代,既是我責任所在,也是我心之所在。

3.雨水輕輕地、柔柔地灑在大地上,沖洗掉人間地面上一切臟亂地灰塵,給人們帶來清潔干凈地感覺,然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情!我從喧鬧地街心走出來,那燈光地世界距我是那樣地遙遠。

我走到那條林蔭道中央,站在那里,前后只有雨聲,人們不知藏到哪兒去了。

這樣真好!撐著一把傘,心中有一種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺。

曾經有過地一幕一幕,一個又一個鏡頭仿佛早就商量好,慢慢地從我雨中地眼前走過,慢慢地走過......

4.竹籬茅舍邊,我見到了顏斤蜀,那個齊宣王說他寧愿"安步以當車,晚食以當肉"的人。

我問他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說:"歸真返璞,則終身不辱。""怎么還是那兩句話",我嘟嚷著想離開,身后卻又響起了那個靜如止水的聲音:"'不辱'的是心靈,心靈是不能有一點塵滓和愧怍的。"

5.愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險的箭射進他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。"帕里斯要的是海倫和我的生命,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無愧無悔。"他剛毅冷酷的臉或許正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。

6.有人說,談善容易行善難,我不贊同。

善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。

善在我們的生活中無處不在,只是我們容易忽視,我們要學會時刻在生活中行善。

俗話說"善有善報",有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那一份豁達,那一份快樂。

7.今天,我聽見爸爸說起了染色饅頭,我不懂什么是"染色饅頭",就去問爸爸。

爸爸說:"染色饅頭就是用過期的饅頭染上色,讓饅頭看上去新鮮、誘人。

"爸爸還說:"吃了這種饅頭,對人體有很大的傷害。

"我聽了想以前發(fā)現(xiàn)了問題奶粉,嬰兒們吃了這種奶粉,都變成了"大頭娃娃"了!現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了"染色饅頭"。

哎!真不知道我們吃的是食物,還是毒藥呢?我真擔心不知道以后還會冒出什么奇奇怪怪的食物!

8.我希望商家以后能多生產一些綠色食品,少一些有毒食品。

讓我們多一分健康,少一分疾病

9.鼠標輕擊,按鍵輕點,電波激發(fā)一個個信息點,代碼串聯(lián)起一個個字符。

此時此刻,你的話語就傳達到我的身邊。

高速發(fā)展的現(xiàn)代科技,使世界各地的人們瞬息之間可以交流。

但是,如此方便快捷的通訊方式,我們能夠真正地了解彼此嗎?

10.輕輕晃動手中地茶杯,看淡綠色地茶或針或片,忽上忽下,簇擁著,沉沉浮浮,變換著不同地位置,試圖尋找一個屬于自己地最佳平衡點。

心急地我常常等不得茶泡好,就輕吹杯口,帶動一漾一漾地茶渦,看茶葉聚聚散散,無奈分離。

呷一小口茶,任清清淺淺地苦澀在舌間蕩漾開來,充溢齒喉。

之后,深吸一口氣,余香滿唇,在肺腑間蔓延開來,滌盡了一切地疲憊冷漠。

人仿佛也醉了,朦朧中,久久不愿醒來。

11.是夜,茶香滿室,杯中茶由淡變濃,浮浮沉沉,聚聚散散,苦澀清香中慢慢感悟:人生亦如茶。

12.光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色里,天國般的寧和。

獨處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應該是美好的,我們的所作所為應無愧于這美好的世界,無愧于這美好的'月光;美好的心靈才能照進美好的月光,心靈美好的人,才敢于獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。

13.生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質,而在于人的心靈如何與生活對應。

因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。

在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實的相貌。

14.其實學會放棄比學會堅持更難得,因為那需要更多的勇氣和智慧。

15.放棄是一種智慧,是一種豪氣,是更深層面的進取。

我們有時之所以舉步為艱,是因為背負太重;之所以背負太重,是因為還不會放棄。

功名利祿常常微笑著置人于死地。

詩人泰戈爾說:當鳥翼系上黃金時,就飛不遠了。

學會放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,迎接生活的轉機,度過風風雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會更加充實、坦然和輕松。

放棄了憂愁,與快樂結伴,放棄了名利,步入超然的境地。

美文摘抄初中篇五

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。正因更進一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選取寬容,也就是選取了關愛和溫暖,同時也選取了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你能夠快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要思考清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。

美文摘抄初中篇六

又是一天,微涼和蒼茫在悄悄蔓延。暮色漸深,輕輕掩住了西邊天際的云霞。眼中,映入一輪明月--她的容顏,潔白如千秋之雪,她清透、澄凈的氣韻,宛若玉盤中旋轉的明珠,沉靜內斂,散發(fā)出柔美的光華,靜靜的面對人間。一縷清輝,就像一襲白衣,獨倚欄桿,清瘦俏麗的女子,臨水望遠,萬種眷戀。

她在靜謐安詳中訴說著宇宙間的滄海桑田,億萬年的時空演變,對于她,無非是在揮袖之間。她用自己的經歷唱響“歲月如歌”,夢幻般的旋律中詮釋出:時間不會終止,距離不是局限。

月下,風吹來,萬千植株在微微晃動,用自己的身體簇擁著心靈,奏響一首輕柔的小夜曲,這里也藏有依戀和別離,風兒吹散了云兒,葉子在婆娑間送別了落花---月色如水,水如月色,人生如夢,夢似人生。

月光的清輝,遮住了她身邊微小的'光芒,此刻的她,應該是無限光彩,但也應是無比寂寞,從肌膚浸入到心底。沒有了往日星光的相伴,唯有獨自面對山川、河流、草木,沒有對話,只能自語,她的心中,是一片欣喜,還是稍許的黯然?恐怕此時的感觸只有她自己能知曉。

晨昏中,她來去自由,偶爾身邊多了幾朵云,輕輕柔柔間,讓人多了幾分浮想。這,應該就是自然營造的纏綿吧.......

美文摘抄初中篇七

2、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。

3、我錯把結局當作了開始,我始終無法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色里。

4、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

5、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

6、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。

8、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

9、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

10、因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

12、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。

13、知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。

14、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

15、敲擊世俗的門,一扇接著一扇,為著那跌宕起伏的夢想,追逐陽光的味道,走了很久很久。在命運的水面下漂泊,看它偶爾泛起漣漪,感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找著你,用最脆弱的記憶,最堅硬的時間,一路追隨。

16、書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

17、一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢里,說著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢,才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。

18、秋風將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽,可是風聲里所有關于你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。

20、納百川的海將它們揉和,無論在陸上曾經多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。

22、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

23、雨,依舊下著,雨打濕了我的衣服,有一股莫名的寒意。再一次遙望遠方,淚眼模糊了整個世界,思念飄飛在空氣中,一吸氣,那種哀傷漸漸地與思念混合在一起,散發(fā)著一種令人心碎的苦澀。輕輕地擦去它,深深吸一口氣,我要好好照顧自己的。而今,我已經實現(xiàn)了諾言,我在這個世界生活著,那個遠方,我的思念卻無法到達,眼淚再一次不爭氣地涌了出來。

24、這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

25、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

26、在這個哀傷而明媚的三月,我從我薄弱的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過期隱時現(xiàn)的悲喜跟無常。

27、母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

28、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

29、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。

30、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個人,于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

31、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。

32、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

美文摘抄初中篇八

夢里曾有一處濃麗寂寥之所在。一切景物都設有輪廓,沒有線條。有的只是大團大團暈開的色彩。和那飄忽散亂的光。我見不到水。卻有水色瀲滟,連日光也被揉碎在了水草大叢的暗影間:我見不到草,卻有草色芊綿,搖蕩著與云彩一同綿延進霞光的反照里。

我走的不是吹花小徑,而是晚春曾投進我眼中的慵懶倒影:我踏著的不是殘朵落英。而是燕語中所刺無幾的去年天氣。我觸到的不是柔荑,而是傍晚溫朗明媚的氣息;我亦只是虛幻的光影,在桃飄李飛的迷陣里尋覓著你同樣飄忽迷離的蹤跡。

你的面孔在桃李掩映間逐漸依稀,可你的身影又仿佛觸手可及。我伸出手去,想拂開這桃枝纖細、李葉游移,不料卻撥亂了你的笑靨,將你攪成了圈圈漣漪,從我的指尖粼粼地蕩漾開去。我挽不住你。正如挽不住更迭桃李和瀲滟漣漪。杜鵑聲聲,只顧喚我歸去。破碎的雨絲風片。也已然忘了為晚春一泣?;▋旱姆蓟昶G魄,早已無從喚取,可那盈盈的淡彩流光。猶如化開的水粉在半空中滿溢,隨即自顧自地搖曳、舒展、怒放。艷若昔日桃李。

桃李、春雨。紛繁一季的意亂情迷。

風多情卻不解意,愈發(fā)吹皺我眼前情境。燕兒在風中急急一瞥,又一年匆匆春盡。

不如歸去,不如就此歸去。我驀地想起,我尚有歸處可去。我暗自慶幸,我仍有歸處可去。

夢醒之際,我作別桃李:愿卿來年,灼灼如昔。桃李卻不見落寞,亦不著一語,似是在催促我早些離去。夢中的色彩和光影逐漸彼此支離,臨別時。我再一次望向那片旖旎桃李,卻見她們已然褪盡殘紅,厚厚地落下了一地紅雨。

美文摘抄初中篇九

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。

葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。

葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

美文摘抄初中篇十

水韻悠悠流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌

??!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中涌出,綻放了生命的幻夢與激情,悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下,帶一身花香,集一身雨露,婉轉的,緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏,甜蜜地浸滿愛的芳澤,不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚,那個個甜美的親吻。噢,愛的柔波在輕揚!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚,充滿歡樂的和弦,少不了回首童年那縷縷無忌的陽光,那絲絲棒棒糖的香甜。噢,情感的漣漪在回旋。

流水,這柔情之水。

瞧!那一江渾濁的水從天邊奔涌而來,散發(fā)著堅強與野性的氣味,滔滔地撞擊著高高的堤壩,帶一身豪氣,集一腹倔強,洶涌地,澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣,雄渾地撼動天地,叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊,李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡牧柙茐阎?,魯迅那“勇于直面慘淡人生”的狂傲。啊,豪情的旋律在昂揚!洶洶流水迸濺的水浪是斗士的堅韌,深深地震撼人心,使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈;北大登山隊連死也不惜向巔峰發(fā)起沖擊的勇敢與決心;三毛放棄都市,向往大漠的堅定。噢!堅韌的大浪在翻滾!

流水,這陽剛之水。

流水啊流水,不失細膩與溫存,又極富壯闊與雄渾。奔騰吧,流水!長存天地間。升華吧,感悟!伴著這悠悠水韻閃耀史冊!

噢,水韻悠悠!

點評:

“水”,至柔至剛。作者準確地抓住“水”的特點,以母愛、童年來詮釋“柔情之水”,以堅強和勇氣詮釋“陽剛之水”。柔的婉約,剛的豪放,剛柔相濟。其次,水之為“流水”,乃動而非靜。無論是“回旋”“輕濺”,抑或是“奔涌”“撞擊”;無論是“呼喚”“親吻”,抑或是“呼喊”“沖擊”,作者在行文中皆是一路順流而下,或輕靈躍動,或洶涌蓬勃,極好地展現(xiàn)了對話題的把握能力。

詩般的語言是本文另一顯著特點,而較為深厚的詩詞積累顯然是其源頭活水。且不說李清照、徐志摩的陰柔婉約,李白、屈原的浪漫悲壯——這些文人的詩句被巧妙地為本文增光添彩;單是開篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我們耳畔回響《詩經》的優(yōu)美旋律。詩的語言如花綻放,“水韻悠悠”是這花開的聲音。

整篇文章結構如佳人撫琴——望去,眉清目秀:開篇定下基調,中間一柔一剛,結尾感悟升華,一目了然;細聽,音韻和諧:“愛的柔波在輕揚”與“豪情的旋律在昂揚”、“情感的漣漪在回旋”與“堅韌的大浪在翻滾”,此唱彼和。行文對稱照應、收放自如,令人感嘆小作者嫻熟的寫作技巧。

美文摘抄初中篇十一

時間,它在你不注意的時候無情的離開,即使你再怎么挽留它也不會回來,這世界沒有人后悔了,可以選擇重來。

三年了,整整三年沒回過這個城市,各國各地都游過唯獨這里。本以為自己已經無所畏懼,沒事有什么是怕的,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我也有害怕的,那就是見到他!

人生如果能預知未來,或許不至于遍體凌傷。

他很優(yōu)秀,性格、長相、成績、家境都是無可挑剔的,但我不一樣,除了長相以外,幾乎一無是處,見到他之前的我十足的不良少女,但為了他愿意改變,縱使再難再累再苦,我改變得很好,除了性格,我依舊是孤傲,依舊討厭可憐。或許因為這一點才是我傷得那么那么重。

夜景好美啊,可惜再美的夜景也掩飾不了這個城市人心的丑陋。

他曾經對我說過,如果累了,可以依靠在他的肩膀上。如今,靠在他肩膀上的人早已不是我了。

累了,只能一個人獨自夜里哭;傷了,只能一個人去冰冷的醫(yī)院;困了,卻遲遲不肯入睡,害怕一旦睡著就會夢到他。

三年不見。

見面也只能擦肩而過,曾經約定相愛一生的人最終成為見面互不認識的陌生人,老天爺真的開了一個很大的玩笑。分手之后的他再找到了比她性格更好的,只有她因為在心底還是舍不得他而依舊孤身一人。

世界上多少對戀人是因為誤會而分開了的?

那一個雨夜,他向我傾訴了我們之間分開的原因,只有我知道,那是一個誤會,只有我們知道,那份感情還在,或許我跟他說明一切不過是個誤會,也沒有任何意義了,我已經失去對他的信任了,我們此生注定分開。

到最后,只有孤單陪伴我此生。

美文摘抄初中篇十二

春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,瞧,她舉起魔法棒輕輕一揮,剎那間,草綠了,花紅了,迎春花也吹起金色的小喇叭,它們是在歡迎春姑娘呢!

瞧,田野間,出現(xiàn)了大片大片的油菜花,它們金黃金黃的,像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰,金黃色的油菜花和碧綠的水稻互相映襯著,像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝,走近了,你就會聞到一股濃郁的花香,幾乎都能讓人醉了。仔細一瞧,這油菜花比我還高,花有四個瓣兒,摸上去軟軟的,似乎風一吹它就要破。中間還有三四根花蕊,小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢!真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色呢!如果黃色再濃一點,就不會這么嬌嫩,有透明感,如果黃色再淡一點,就不會這么艷麗,這么惹人喜愛。

草地上,小草探出了小腦袋,它們嫩綠嫩綠的,筆直筆直的,似乎睜大了眼睛,在細細打量這個世界呢!瞧,挨過冬天的草爺爺,草奶奶們個個彎下了腰,而新草卻三五成群地聚在一起,似乎在開會,又好像在聽春風姑娘講旅途中的故事。有時,蝸牛弟弟也背著小屋來串門,它一會兒跟這根小草聊聊天,一會兒又親親另一棵小草,逗得小草哈哈大笑。

當蒙蒙細雨沙沙而下時,你可以“斜風細雨不須歸”哦。瞧,柳樹舒展開了她們的長發(fā),遠遠望去,像被籠罩了一層淡淡的,綠綠的煙霧。忽然,雨從“牛毛”變成了“瓢潑”,給樹木花草們洗了個澡,看,枇杷樹的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發(fā)亮,而新葉則像一把綠色的劍,可漂亮啦!最可愛的要數(shù)小果子啦,它們三三兩兩地聚在一起,好像在說:“好冷吶!好冷吶!”一陣風吹來,枇杷樹的葉子隨風搖擺,好像在風中跳舞呢!

在陽光中,在草地上,我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風”的愜意,放飛著五彩風箏,把天空打扮得五彩繽紛。

美文摘抄初中篇十三

人生猶如一列疾馳的火車,疾馳在生命的旅程,上演韶華綻放的美麗。我們都是故事的主角,無論是熟悉的,陌生的,遇見的,錯過的,記憶的,遺忘的,都在竭盡的演好自己的角色,為的只是一場永不凋零的演出。盡管有人下車,有人上車,但卻一直在向前,向前行駛。

歲月的沙漏雖歲磨平了每個人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點,并不是輸在了等待上,并不是沉湎直至緬懷。錯過的終以錯過,結束的早已結束,開始的剛好開始,何須轉彎,何須留戀,又何須祭奠。

恰逢韶華,歲月靖好。于不知不覺間,開始留戀,難舍沿途的風景。突然,豁朗的天空張開懷抱,處處洋溢芳香。原來,生活如一壇老酒,愈是醞釀,愈是積淀,愈是醇香。靖好的光陰,安穩(wěn)的現(xiàn)實,又豈能不小心錯過?漫步在稻花香間,閑逸在河邊垂釣,休憩在懶洋洋的陽光下,即是幸福。此時,不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放,不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié),但求平淡中包裹著平凡的溫暖,享受著家常的溫馨。

美文摘抄初中篇十四

“生命的意義是什么?”這個問題困擾了我好久。有好多的人被這個問題困擾了一生,活了一輩子都不知道自己是為什么而活,想想看,這是多么的可怕!

不過我很慶幸,因為我找到了答案:付出愛,是生命的意義。

愛,是一種人間最美好的感情,它能讓寒冷中的人感到溫暖,讓身陷絕境的人看到希望,讓迷途中的人認清自己。

假如你對別人付出愛——這種最美好的感情,讓他們感受到生命的意義,他們便會感激你,以同樣的愛來回報你。沉浸在愛中的生命,才算是正真的生命,這樣的生命,才最有意義。所以說:付出愛,是生命的意義。

在每個人的生命中,或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事,讓人慶幸此時此刻活在這世界上,然人很清楚地了解活著的美好。

但是,僅有這些是遠遠不夠的,我們還要尋找到那最甜美的包袱——那能夠讓我們心甘情愿的去背負的包袱,讓我們即使面對無數(shù)困難依然能夠欣然微笑,百死不悔的負擔,那就是愛。那個時候,你才能算是真正地活過一回。

愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結束的時候,你會覺得自己是幸運兒,因為你曾經竭盡全力付出了愛,曾經敞開過自己心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

美文摘抄初中篇十五

童年。

童年對于每一個人來說,都是幸福快樂的時光;童年對于每一個人來說,又是多么那一忘懷的時光;童年我是在媽媽的懷抱中度過的,媽媽用慈愛和溫暖得手撫摸著我的頭。童年我是在老師的關懷下長大的,那一聲聲清脆的聲音真好聽,那一張張?zhí)鹛鸬男δ樥婷?!童年我是在集體的溫暖下長大的,那時候的我們一起做游戲,講故事,非常的快樂~!

記得一個星期六,我來到剛念一年級的`表妹家,想和他一起玩。之間表妹手里拿著他爸爸常用的教鞭,一本正經的指著小黑板上的”a“在小黑板前放著一張小板凳,凳子上坐著一個布娃娃。我一看,心中就全明白了,趁她轉過身的時候我趕緊閃進房間里,關上門,只留下一條縫隙往外瞧。

這是我靈機一動,就內捏這鼻子,嬌聲嬌氣的說:”小老師我不懂,請你再給我念一次吧!“我不由得笑了起來。

表妹知道是我在搞得鬼,弄得很不好意思,笑臉刷的一下變紅了,她撒嬌的跑到我面前,怪我偷看她”教學?!拔艺f:”表妹,你長大了,想干什么啊?“他那眼睛充滿自信的說:”當老師!“我不由得心頭一熱,表妹從小就立志要當個”照亮別人,燃燒自己的"園丁,真是人小志氣高??!

童年就是這么有趣,每一個人都會有那最珍貴的記憶……。

文檔為doc格式。

美文摘抄初中篇十六

時光流逝,我一轉瞬上初中三年級了。那是一個去年的下戰(zhàn)書,我放學回到家里,看見爸爸媽媽沒回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當放了些水,心想“過十五六分鐘,飯就該熟了”

所有妥當之后,我打開電視,坐在電視機前,這時我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時上演的節(jié)目是對學好數(shù)學的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當我練的盡興的時候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時的我覺得像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我張皇皇張跑進廚房,迅速把煤氣關掉,掀開飯鍋,看著已經燒焦的黑洞洞的米飯,我心想這可怎么辦呀!

就在這一剎那,我的腦海中似乎有本書經過,我想了想,是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想,就這一棵小小的`大蔥能管用嗎?轉念一想,老師教咱們凡事要英勇嘗試,于是我就按照書上的說法做了,一會兒工夫,飯果然恢復了原味。通過這件事,我學到了不少的常識,讓我明白了做什么事件都不能不可動搖。

當我回憶這些往事的時候,我是永遠也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。

人生是咱們用常識的火花推動思考的風帆,用智慧的火花去點燃空想的火花,用浪漫的激情去發(fā)現(xiàn)這美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。

美文摘抄初中篇十七

捋一把愛意暖膛,品一縷秋意芬芳。

――題記。

在這樣的夜晚,我細細咀嚼著愛意濃濃,捋一把愛意暖膛,伴著月光慢慢欣賞,默默珍藏。

那個草色茵茵,丹桂飄香的早晨,層層愛意溶入了清新的空氣中,在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

我與奶奶在樹下鋪上一層涼席,我抱著桂樹粗糙的腰,使勁地搖晃著,奶奶也抱著我,在暖暖的陽光,一樹,兩人,漫天飛舞的花在心房綻放。

玩累了,便坐在奶奶懷里,望著滿席子的桂花,我的雙眸溢滿了驚喜,而轉頭再回望:

不知何時,我長高了,會認真學習了,像一株幼苗抽住了新芽;

不知何時,她變瘦了,會望著我的背影沉默了,像一顆面臨凋零的棗樹;

不知何時,我們都變了,我變得充滿活力,而她則安詳慈愛,嘮嘮叨叨……。

但永遠不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。

在桂樹下,慢慢地品味著愛意濃濃,品一縷秋意芬芳,聆聽著花語慢慢欣賞,默默珍藏。

看心間流水微微蕩漾,聽塵世間輕風慢慢吹散……。

很小的時候,對于未來,我曾有過許許多多的夢想。

我曾想做一名外交官,讓祖國更自信地站在國際舞臺。

我曾想當一名科學家,讓祖國的科技更加強大。

還曾想當一名經濟學家,讓我們的祖國更加富?!?/p>

然而,隨著年齡增大,我漸漸意識到:要實現(xiàn)這樣那樣的夢想,應先從努力學習、實現(xiàn)中考目標做起。

當今,我的夢即是中考夢,中考承載著我的夢想。我要從一點一滴,為著這個中考夢努力。

萬籟俱寂的深夜,我仍在房間中奮筆疾書。一盞燈,一支筆,一本書,我遨游在題海。已有倦意,但腦中回憶起了我的中考目標,于是洗把臉,用涼水驅散淡淡的困意;咬緊牙關,下決心堅持到底。

驕陽似火的正午,我仍舊在操場上飛奔。一圈,又一圈,我好像看不到終點。心肺不堪重負,喘氣如拉風箱般艱難;雙腿意欲罷工,抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息,但耳邊回響起百日時的錚錚誓言,于是沉住氣,使出全身的力氣沖過終點,不管那終點前熾熱的大地,只去迎接沖線后送爽的清風。

晨曦初露的早上,我被跳動的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中,我不情愿的揉揉惺忪的睡眼,來面對新的一天。還早呢,我想重新回到溫暖的夢鄉(xiāng),但眼前便是那醒目的“業(yè)精于勤”,于是拉開窗簾,拿起一本書大聲朗讀,伴著太陽踏上奮斗的旅途。

秋葉深紅,指引著我前進;冬雪紛飛,提醒著我堅持;春花爛漫,啟發(fā)著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天,我的中考夢將結出累累碩果。

中國夢,從我做起;我的夢,從中考開始。

小時候,媽媽曾經帶我去看過一場小提琴演奏會。好規(guī)模、好壯觀、好美妙;大概就是從那時起,要做個小提琴家就成了我的夢想,在我心里生根發(fā)芽了。我在心里為它敞開了一扇‘夢想之窗;等著他爬上窗臺綻放那朵屬于我的’夢想之花。

于是,我從那時起,每天都制定了專屬的練琴計劃,爸媽也買了一把專屬我的小提琴,我別提有多愛它了,每次都捧著它來練,不管多苦多累我依然覺得很值得。

終于,我通過不懈的努力進入了省試,成敗在此一舉了。我滿懷自信地站在臺上,似乎在享受著成功后捧著鮮花的微笑著,享受著觀眾的歡呼聲。掌聲響起,我才反應過來該開始了。我揚起自信的雙手,滿懷自信地在享受著自己美妙動聽地琴聲。突然,意想不到的事情發(fā)生了――琴弦斷了。()這無疑是最沉重的打擊了。我只能在一片寂靜中走下臺去了?;氐郊?,我把琴扔一邊,把制定的練琴計劃揉碎了,合上了有參賽曲目的琴譜,趴在桌上哭了。發(fā)誓以后再也不練琴了。隨即也把自己心里的那扇窗關上了,關得死死的。

突然,一雙溫暖而有力的雙手搭在我的肩上,是爸爸。他撿起那把琴?!拔沂×?,我很沒用,爸爸?!蔽逸p聲說道。爸爸微笑地對我說:“孩子,這不是你的錯,你不要愧疚?!痹僬f了,失敗一次不要緊,你怎么能放棄呢?你連這點挫折都受不了又怎能去要求那朵“小花”在你的窗臺上開花呢?而且還要不“打開”窗哦,這就更沒可能了啦,對不對?”撲哧,我笑了一下:“我培養(yǎng)了它這么久,本以為這次會開花結果,可是…;…可能我的窗臺不適合它吧。”“你要相信自己,要勇敢點,怎能輕易就說要放棄呢?”爸爸隨即給了我一個堅定地微笑。

剎那間,爸爸的微笑像我的“夢想之花”在向我招手、微笑,似乎在叫我快快把“夢想之窗”打開,窗外陽光燦爛,一片溫暖。我感覺到了我的前途一片光明。

是的,我的“夢想之窗”開了,它再一次地打開了。它正在等待著那朵“夢想之花”,等待著它的綻放,而我也相信它總有一天會爬上我的“夢想之窗”的。

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美文摘抄初中篇十八

成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

——題記

東漢時期,有為著名的z治家孫敬,年輕時勤奮好學,從早到晚讀書,廢寢忘食。讀書時間久了,疲倦得只打瞌睡。因為怕影響自己學習,他將自己的頭發(fā)綁到房梁上,打瞌睡時頭一低,便會扯痛頭發(fā),清醒后繼續(xù)學習。這便是孫敬懸梁的故事。

我曾因好奇心而誤入一片森林,尋找我所謂的刺激與冒險。一切并不都是那么容易,我迷失了方向,而且筋疲力盡,饑餓難耐。夜幕悄悄降臨,皎潔的月光消除了我心中的些許恐懼。我開始懷念餐桌上的飯菜,懷念舒適的床。原來我們眼中的理所當然,在這一刻顯得那么重要與遙不可及,眼前的一切顯得蒼白無力。終于在隔天一早,我走出了這篇仿佛充滿危險的沼澤地一般的森林,踏上了回家之路。我并不憎恨它,它讓我明白了吃苦可以磨煉自己,也可以對擁有的一切心存感激。

吃苦可以是一種態(tài)度,它讓我們在面對困難時,多了一份克服的從容,少了一份退縮的恐懼。

吃苦可以是一種資本,假如你經受了風雨的摧殘,便不會顯得不堪一擊。吃苦讓人的生命里更加強健。

吃苦可以是一種享受,并不是苦中作樂,而是在這物質日益充裕的'生活中,我們不會因此茫然。吃苦可以使我們更清醒地面對一切!

懷念過去,或許就意味著現(xiàn)在的生活不如意。

才會不住地懷念過去。

一個人的時候會懷念。

難道在被人群簇擁的時候就不會在不經意間想起那些灰色、藍色或是金黃色的過往么?

其實懷念沒什么不好。偶爾被一種熟悉的感覺包圍也不錯。

但不要忘記:我們還要活下去。明天更重要。

美文摘抄初中篇十九

今天,我和陳照周等八人在陳老師的帶領下與臺州晚報、安里公司的人一起到仙居雙坑小學捐書。到了雙坑小學,馬上就可以感覺到那里的條件很差,校園舊巴巴的,到處可以看到長滿了的蜘蛛網。全校大概不到5位老師,60位學生,絕大多數(shù)的小朋友長得又黑又瘦,令人奇怪的是好多年級的小朋友還都是混合在一個教室一起上課的呢!中午的午飯也很清苦,只有一盆菜,聽說有時候連白米飯都吃不上,哪有我們雙語那么好啊!山村的孩子讀書生活真艱苦!捐書馬上要開始了,我們八位小朋友與雙坑小學的小朋友一起把車上的一大堆書搬到樓上,書實在太多了,大家馬上就感到累了,但是個個還是爭先恐后,堅持到底,因為我們代表的可是雙語學校最優(yōu)秀的孩子呀!來到多媒體教室,這是一個沒有電腦、大屏幕破陋不堪的會議室。

我們坐下時,門口有幾位雙坑小學調皮的小朋友竟然對我們亂喊亂叫著:“鬼來了!”“鬼來了!”原來對他們來說,我們長得實在太“白”了,“白”得讓他們驚訝!我們先舉行了簡單的捐書儀式。雙坑小學的老師與小朋友向我們致歡迎詞,有位姐姐也代表我們向雙坑小學說了慰問詞:“雙坑雙語只差一個字,我們的心連在一起,雖然你們比我們貧窮,但是我們祝福你們跟我們一樣快樂健康地生活與學習!……”姐姐說的雖然不是很熟練,但也代表了我們的心聲。

我在圖書里面選了20多本書,一本一本地發(fā)給小朋友,絕大多數(shù)的小朋友都會有禮貌地說:“謝謝你了!”我都高興地向他們表示祝賀:“祝你快樂!”我發(fā)得滿頭大汗,雖然很累,但是覺得助人為樂,手有余香。我們馬上要離去了,我還認識了幾位朋友——周玲玲、周歡歡、周金金……而且還知道雙坑小學的小朋友名字很奇特,abb型的人特別的多!真是一次難忘、快樂而又意義的捐書活動!

美文摘抄初中篇二十

江南的雨,那雨聲晰晰瀝瀝,有像是那沙漠駱駝的腳步聲,又像是那喃喃的鳥語聲,又像是那長老者那講不完的故事聲,還像是那熱戀中的情人的傾訴……因此,江南的雨是多情的,富有詩意。

聽著那雨聲,往往會勾起人們對如煙往事的遐思,得意之事,恥辱之事,皆隨這雨水漂去,也即寵辱皆忘;那飄飄灑灑的雨,那有節(jié)奏的雨聲,特別在雨夜,聆聽那雨聲,頓時會把心中的私心雜念濁洗干凈,也即能凈塵心,將自己的靈魂進行一次清洗。同時,經過那雨水的凈化,第二天的外面世界的東西都干凈多了,花兒也艷多了!

雨中的萬年青、松樹等綠色植物,在雨中的凈化下,更加嬌翠欲滴,看到雨中的萬年青樹,會給人們一種生的希望,力量的召喚!

江南的雨不像北國的雪花令人心寒,而是會給人一種暖意,一種親切感,一種如浴春風的感覺,正是"沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。"

江南的雨不像塞北的風讓人神往,但是江南雨會引起漂游他鄉(xiāng)的游子的思歸情結;在雨夜,喝上一杯清茶,會想起遠在他鄉(xiāng)的親朋,你還好嗎?會想起遠在他鄉(xiāng)的孩兒有沒有把被子蓋好?在雨夜,喝上一杯烈酒,將那心上人的音容笑貌回憶一下,將那些難忘令人揮之不去的思念化作兩行清淚進入夢鄉(xiāng),有道是"酒入愁腸,化作相思淚"。

江南的雨不像瑟瑟秋風那么蕭殺給人一種凄清的感覺,而是會給人一種蘊育生機的機遇。"星稀月明,鳥雀南飛,繞樹三匝,何枝可依?"這是曹操求賢若渴、悲壯的詩句。由于秋風橫掃落葉殘酷無情,會讓人產生悲觀的情緒意志消沉,而江南的雨后的大地萬物蔥籠,一片勃勃生機!

朋友,最好不要在下一場春雨后的次日為別人送行,那該多傷心呀!因為"今霄酒醒何處,楊柳岸曉風殘月"的處境,會讓人多傷感!而最好是在雨夜,邀幾個朋友,趁著夜色,弄幾瓶濁酒,敘舊話新,重溫舊夢,找回那遺失的破碎的夢,從高爾基談到海明威的作品,從曹雪芹談到張愛玲關于愛情故事表達的異同,從魯迅的文風、文品、文膽說開去,再豪飲幾杯,不知不覺中東方已既白,那多浪漫、舒心!

江南的雨聲,讓我們想起春秋時期的古代圣人孔子及其《論語》,感覺這久違的古代文明正是現(xiàn)在人們所缺失的;如"有朋自遠方來不亦樂乎"、"己所不欲勿施于人"、"溫故而知新"、"不義之財富于我如浮云"、"德不孤,必有鄰"、"吾日三醒吾身"、"三人行必有我?guī)熝?……這些就像是一個智慧的長者,在誨人不倦地教導我們;這雨聲,讓我想起提倡"殺身取義,立地成仁"的孟子;這雨聲,還讓我想起主張"非攻"的墨子,還有法家的韓非子…《三字經》中有句"趙中令學魯論"即是說宋朝的丞相趙普學習《論語》,"有半部《論語》治天下"的效果,可見《論語》的巨大作用。

在這纏綿地下著的江南的雨的夜里,我拜讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》以及宋朝朱熹的《四書章句集注》從中受到古代文明的熏陶,讀著這充滿哲學光輝的書籍,才真正感到中國的文化源遠流長,博大精深,而自己有限的生命在歷史的長河中只不過是滄海一粟,因此要珍惜時間,如孔夫子所說"逝者如斯夫,不舍晝夜",在自己有限的生命中有所作為!

江南的雨不是古道西風瘦馬,而是給人小橋流水人家之感。江南的雨,讓人產生無邊的遐想,催人奮進,同時江南的雨紅了櫻桃綠了芭蕉。久旱又逢甘霖。一片生機!江南的雨,雨后天晴,萬無盡凈,洗滌了污垢凈化了心靈。江南的雨正如暖和的春風,讓萬物復蘇!

贊美你,江南的雨!

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