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教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。總結(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用。
快樂(lè)為題目作文篇一
歡樂(lè)是什么是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);歡樂(lè)是什么是園丁為了花草而付出的辛勞;歡樂(lè)是什么是人與人之間溝通的橋梁。
歡樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每一天一句問(wèn)候,就能拉近人與人之間的關(guān)系;歡樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上細(xì)心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;歡樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘,這時(shí),朋友遞過(guò)一把傘,就會(huì)讓自我溫馨滿(mǎn)心;歡樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果教師能按課表上一個(gè)星期的課,學(xué)生們必須會(huì)興奮一周。
歡樂(lè)是相互給予的,高爾基曾說(shuō)過(guò)“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”,事實(shí)不正如此。試想有一天,你意外得到了一塊大蛋糕,有兩個(gè)方案擺在你面前:a、立刻出去,叫上好朋友和家人,大家一齊開(kāi)心地分著吃;b、不出去,獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案,僅有一個(gè)原因:既能讓自我得到歡樂(lè),又能讓別人感到高興。
為大家?guī)?lái)一則小故事:有兩個(gè)人結(jié)伴去大海,半路遇到一位老者,老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚(yú),另一個(gè)人拿了魚(yú)竿,但兩個(gè)人并沒(méi)有一齊走,而是各奔東西。拿魚(yú)的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚(yú),筐里的魚(yú)畢竟有限,四天過(guò)去了,筐里空了,那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚(yú)簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里,卻因體力不支,而倒了下來(lái)。故事到那里并沒(méi)有結(jié)束,過(guò)了一段時(shí)間后,又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海,他們同樣遇到了那位老者,也同樣從老者那里得到了一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿,有所不一樣的是他們兩個(gè)是一齊趕路,拿魚(yú)的那個(gè)人,每走一個(gè)地方就煮一條魚(yú),兩個(gè)人合著吃,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,兩個(gè)人最終到了大海。一年后,他們?cè)诤I辖朔孔?,并且有了各自的家庭,日子過(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻,其實(shí)事實(shí)的真相不必須如此。每個(gè)人都有自私之心,只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方,才導(dǎo)致自我遇難。生活中,大家是互相依存的,人和人之間離不開(kāi)相互幫忙和奉獻(xiàn)。
歡樂(lè),無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察,用智慧的大腦去思考,相信你必須會(huì)找到的。
快樂(lè)為題目作文篇二
今天,是4月30日,同學(xué)們知道明天就是快樂(lè)的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),高興得臉上都笑成了燦爛的花朵,我也傳染上了“興奮癥”.
老師剛跨出教室,教室里就沸騰了,各位“演員”便紛紛閃亮登場(chǎng).
首先登場(chǎng)的是我們班著名的“小小演講家”冉豪.你們瞧!教室成了他的小演講臺(tái),他清了清嗓子:“5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日......”洪亮又清脆的童音在教室里飛揚(yáng).隨著感情的變化,他的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急......他時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而頷首微笑.儼然一位演講家.我完全被他吸引了,既感到震驚又激動(dòng),只知道為他豎起大拇指,忘了鼓掌.
快瞧,快瞧!咱們班的著名“男高音”蔣寶鋒來(lái)了,只見(jiàn)他敲起了“架子鼓”(他的文具盒和鉛筆),有模有樣地模仿起了“花兒樂(lè)隊(duì)”里的馬文博,用“窮開(kāi)心”的調(diào)子唱道:“七色光,七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái).....”他邊唱邊敲鼓,還不時(shí)來(lái)點(diǎn)說(shuō)唱.他出色的表演還引來(lái)了一些“鐵桿歌迷”,“粉絲們”見(jiàn)狀也紛紛加入其中有板有眼地唱起來(lái).
不好,我們班的“情報(bào)員”馬川東以每秒十米的速度沖進(jìn)了教室,氣喘喘吁吁地說(shuō):“老師......老師來(lái)了!”一時(shí)間,“音樂(lè)會(huì)”、“演講大比拼”等以最快的速度“緊急收?qǐng)觥?三秒后,各位演員全“卸妝”歸位.可是,時(shí)間一分一分地過(guò)去,我們的老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里,看著馬川東那副得意的笑臉,“演員”們立刻恍然大悟,把“恐怖分子”驅(qū)逐出境,“演出”繼續(xù)進(jìn)行著......
快樂(lè)為題目作文篇三
快樂(lè)的箴言就是:口渴時(shí)喝到了一口清泉,迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。快樂(lè)就是無(wú)所顧慮,沒(méi)有煩惱;就是無(wú)拘無(wú)束,盡情歡鬧。
早上起床,由于昨晚很晚才讓我那疲憊的雙眼休息,so今天有點(diǎn)模糊,把衣服穿反了,以致于讓正在刷牙的妹妹噴了我一臉牙膏泡,并笑得“死去活來(lái)”。今天的丑有點(diǎn)出大了。
吃早飯的路上,走在我前面的一個(gè)帥哥也許是想耍帥給我看吧,幾個(gè)“高難度”動(dòng)作以后,一不小心在空中180度空板過(guò)后,“啪”地爬到地上,雙手投降狀,雙腳則配合著向上翹著,他大概覺(jué)得丟了面子,站起身四周觀望確定只有我一個(gè)人目擊之后,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了,眼里還含著淚花,我一直在關(guān)注著這位男生,而且笑的前仰后合,差點(diǎn)摔到地上。
看電視的時(shí)候,實(shí)在是無(wú)聊,恰好有個(gè)頻道正在播放花兒樂(lè)(讀yue)隊(duì)的“我們能不能不分手”,于是便放下遙控玩意兒,打發(fā)時(shí)間。表妹為剛才的事而懷恨在心,于是跑來(lái)找我的茬,她故作疲憊地躺在沙發(fā)上,順手拿過(guò)遙控器,并驕傲地說(shuō):“哼!聽(tīng)花兒樂(lè)(妹妹讀成le)隊(duì)的歌,低調(diào)!”她話(huà)剛落音,我口中的牛奶一下噴了一地,并笑的肚子一陣劇痛。
做作業(yè)的`時(shí)候,總愛(ài)拿起一枝沒(méi)有捅上蓋的筆在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,but由于技術(shù)的問(wèn)題,一不留神,筆芯就劃到了臉上,我連忙去洗掉,照照鏡子,自己活像一只小花貓,我不由得笑出了聲。
看書(shū)的時(shí)候,將“獵人”看成了“豬人”,獨(dú)自一個(gè)人捂住肚子大笑,并惹來(lái)了做作業(yè)的表妹跟忙電腦的爸爸驚異的目光。
快樂(lè)的真諦其實(shí)就在生活中,努力做到happyeveryday!
快樂(lè)為題目作文篇四
太陽(yáng)公公,一步一步爬上天空,拉響了早晨的喧鬧,花朵在晨曦中重新化妝,露珠在“床上”打著滾,遠(yuǎn)處一聲聲?shū)B(niǎo)叫傳入耳朵。早晨,好清爽!
“又沒(méi)錢(qián)啦,哎!”我翻著早已干癟的錢(qián)包,失望地說(shuō):“老天,我怎么遇到這么摳門(mén)的一對(duì)夫妻??!”我耷拉著腦袋,盯著絕望的生活,不禁長(zhǎng)嘆了一聲?!盀槭裁船F(xiàn)在只準(zhǔn)大人打工,不許小孩打工,要是能的話(huà),現(xiàn)在我的錢(qián)包也不至于餓得“咕咕”叫?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)?!安换挪换?,我剛才說(shuō)什么來(lái)著,打工!打工,打工……有了,嘿嘿?!拔亦馈?/p>
晚飯后,他們都出去玩了,我本應(yīng)該也出去玩,但媽媽說(shuō):“你不是要打工嗎?正好地面有點(diǎn)臟,你把地打掃了吧,算是打工喲!”得,我又得奮斗“幾個(gè)世紀(jì)”了。我拿起拖把從客廳的一端開(kāi)始拖,不一會(huì)兒,我就不行了,腰痛得不得了,手也沒(méi)有力氣,我停下來(lái),大口大口地吸氣,巴不得把全世界的空氣都吸進(jìn)去,“這也太考體力了吧,累死我啦!”我放眼一看,天啊,連一半也沒(méi)拖到,這該死的客廳是不是誠(chéng)心欺負(fù)我啊……我罵也罵了,接下來(lái)得趕緊拖地。我鼓起勇氣,又開(kāi)始奮斗?!暗未稹薄暗未稹睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于把所有的活都做完了。我疲憊地躺在沙發(fā)上,盯著白的像雪花一樣的地面。雖然流了汗,但心中卻有一種莫名的快樂(lè)。
快樂(lè)為題目作文篇五
您好!今年是您祖國(guó)媽媽60歲華誕,首先,我祝您生日快樂(lè)。
您還記得嗎?在19xx年4月,我國(guó)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星-——東方紅一號(hào)。這是繼前蘇聯(lián)、美國(guó)等國(guó)之后,最早能自行掌握本土發(fā)射衛(wèi)星空間技術(shù)的國(guó)家。在20xx年,中國(guó)成功發(fā)射了載人航天飛船神舟五號(hào)。成為全世界第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,也使航天英雄楊利偉成為中國(guó)載人航天第一人。在相隔兩年之后的20xx年,中國(guó)又實(shí)現(xiàn)了多人一船的發(fā)射,把費(fèi)俊龍、聶海勝兩位航天員送上了天。那是一個(gè)大雪紛飛的日子,當(dāng)他倆向指揮官報(bào)告可以發(fā)射升空進(jìn)入返回艙時(shí),雪真的停了,因?yàn)椴幌卵拍鼙WC航天員的安全,真是天助人也。在20xx年末,中國(guó)的天之驕子們又一次讓世界震驚----中國(guó)人也能進(jìn)行太空行走了!我已出艙,感覺(jué)良好,航天服穿著舒適,請(qǐng)祖國(guó)人民放心,全世界人民放心!我們堅(jiān)決完成任務(wù)!請(qǐng)祖國(guó)放心翟志剛在神舟七號(hào)上進(jìn)行太空行走的這一席話(huà),感動(dòng)了所有的中國(guó)人。這是翟志剛的一小步,卻是中國(guó)人的一大步!
在20xx年,我國(guó)又發(fā)射了嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星,就是這顆衛(wèi)星讓中國(guó)人的探月之路邁開(kāi)了第一步。在我國(guó)發(fā)射嫦娥一號(hào)之前,印度發(fā)射了一顆探月衛(wèi)星,可就是因?yàn)榕c地面聯(lián)系不上而放棄了這次探月試驗(yàn),相比之下,我國(guó)衛(wèi)星的遙測(cè)技術(shù)還是比較成熟、位居世界前列的。
在今年10月中旬,我國(guó)還將發(fā)射一顆火星探測(cè)衛(wèi)星,搭乘的是俄羅斯的火箭,將穿過(guò)最長(zhǎng)的9小時(shí)的黑障區(qū),祝愿它能發(fā)射成功。
前兩天,我國(guó)為印度尼西亞發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星,三級(jí)點(diǎn)火時(shí)慢了一些,導(dǎo)致衛(wèi)星偏離軌道。后來(lái)通過(guò)一系列糾正措施,又使衛(wèi)星走上正軌。而前不久,韓國(guó)第一次發(fā)射的衛(wèi)星因偏離軌道糾正不過(guò)來(lái)了而失敗。這說(shuō)明我國(guó)衛(wèi)星測(cè)控調(diào)姿技術(shù)還滿(mǎn)不錯(cuò)的。
看著您—偉大祖國(guó)母親的這一個(gè)個(gè)巨大成就,我倍感自豪和驕傲。作為您的兒女我要傳承您的優(yōu)點(diǎn),從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)奮圖強(qiáng),為您爭(zhēng)光。最后,祖國(guó)媽媽?zhuān)以俅沃孕淖T改湛鞓?lè),并不斷進(jìn)步!
快樂(lè)為題目作文篇六
過(guò)了立春,一年一度的春節(jié)也就相繼來(lái)到了。過(guò)年的時(shí)候一家人圍在一起吃飯別提有多快了了。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)以春節(jié)我真快樂(lè)為題目,供大家參考。
過(guò)年了,過(guò)年了!我早早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到了我們的身邊,我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好了的煙花,沖到門(mén)外,高高興興地點(diǎn)燃了引人注目的煙花,啊,多么美麗!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵光彩奪目的鮮花,天空被它染的十分耀眼,大街小巷已經(jīng)成了兒童的世界。
過(guò)年了,我興高采烈地來(lái)到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話(huà):“祝您春節(jié)愉快!”這句祝福頓時(shí)溫暖了大家的心。晚上我同樣也給爸爸寫(xiě)了一句話(huà),上面寫(xiě)著:祝您身體健康,萬(wàn)事如意。您的女兒——?jiǎng)P麗。然后,把它塞入信封。爸爸在回信中寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我看完后心里美滋滋的。
過(guò)年了,我的小錢(qián)箱里又多了兩千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“爸爸掙錢(qián)不容易,錢(qián)一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
過(guò)年了,我又長(zhǎng)了一歲,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多知識(shí),應(yīng)該更加懂事了。
啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)的這一份快樂(lè)。在這一年里,我一定會(huì)取得優(yōu)異的好成績(jī),相信我吧!為我加油吧!
又一個(gè)春節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)?!蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~(yú),媽媽說(shuō):“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余?!蔽已銎痤^疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃?她笑著對(duì)我說(shuō):”魚(yú)是余的諧音,魚(yú)象征著富貴?!叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。
大年初一,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說(shuō):“謝謝,祝您節(jié)日快樂(lè)!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)啊!
又一個(gè)春節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚(yú),媽媽說(shuō):“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余?!蔽已銎痤^疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃?她笑著對(duì)我說(shuō):”魚(yú)是余的諧音,魚(yú)象征著富貴?!叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。
大年初一,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說(shuō):“謝謝,祝您節(jié)日快樂(lè)!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)啊!
除夕的晚上,我們家吃了一頓豐盛的年夜飯。大人把燒好的雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、魷魚(yú)呀等統(tǒng)統(tǒng)擺上桌。我不由自主地咽了一口口水,想夾起一塊雞腿來(lái)吃,爸爸扯了扯我的衣服,媽媽瞪了瞪我,我立即就明白了,我連忙給奶奶和爺爺夾。大家都夸我是個(gè)乖孩子。然后,我就給自己夾了一塊雞肉津津有味地吃了起來(lái),可是燙得我一下子吐了出來(lái)。姐姐笑著說(shuō):“小饞貓,看你急的,不要吃得太快,好菜還在后面呢!肚子撐飽了,看你一會(huì)兒怎么吃。”不一會(huì)兒,媽媽端上了最后一道菜------珍珠肉丸。媽媽剛要夾一個(gè)給我,我先下手為強(qiáng)-----神速地操起筷子,給大家?jiàn)A了個(gè)肉丸,大家都“哈哈”地笑了,我趁機(jī)端起飲料,學(xué)著大人的樣子,咳嗽了兩下,說(shuō):“在新年來(lái)臨之際,我要說(shuō)幾句話(huà)(省略號(hào))”爸爸笑著說(shuō)道:“別裝腔作勢(shì)的,有話(huà)快說(shuō)?!蔽医又f(shuō):“首先我祝大家身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。再祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,發(fā)展全面!”“這鬼丫頭”媽媽假裝生氣地說(shuō)?!肮蔽覀円患胰硕即笮ζ饋?lái)。
零點(diǎn)的鐘聲響起,我們互相說(shuō)著新年快樂(lè),鞭炮聲和煙花爆竹的聲音響徹上空,過(guò)年真快樂(lè)!
快樂(lè)為題目作文篇七
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專(zhuān)賣(mài)柜臺(tái),首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用企求的`眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來(lái)到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢(qián)買(mǎi)下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開(kāi),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái),真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事,一直回到家里,我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。
“快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè),并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事,給我的生活增添無(wú)限的歡樂(lè),更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。
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快樂(lè)為題目作文篇八
歡樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的`蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)歡樂(lè),你不咬它,便不明白它的甜美,也就品嘗不到歡樂(lè)。
我的世界里,有許許多多的歡樂(lè)在向我招手。
嗨,別提了!
可是,學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到歡樂(lè)。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺(jué)真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不一樣韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩(shī)的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車(chē)夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自我生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一齊歡笑,一齊悲苦,一齊感動(dòng),一齊沉思。
而練字呢,不僅僅能讓我的寫(xiě)字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自我都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看,邀游在知識(shí)的海洋里,還真的有一種好爽的感覺(jué)呢!異常是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算夢(mèng)想,每當(dāng)緊張地等教師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺(jué)得自我有一種成就感,一種很偉大的感覺(jué),那種感覺(jué)真的讓我好歡樂(lè)!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這歡樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!
其實(shí),生活本來(lái)就是幸福歡樂(lè)的,只是看你怎樣樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也能夠從煩惱中找到歡樂(lè)。
快樂(lè)為題目作文篇九
試卷給媽媽看,媽媽高興得不得了,急忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了許多拿手的好菜,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)家。燈光下,每個(gè)人的臉上都綻放了開(kāi)心的笑容,那種感覺(jué)好快樂(lè)現(xiàn)在的我面臨中考的挑戰(zhàn),突如其來(lái)的壓力使我不由得有些驚慌失措,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)他們都在身邊陪伴我,用愛(ài)和力量胡作了翅膀,讓我能飛到更遠(yuǎn)的地方,去尋找我自己的夢(mèng)想。我想說(shuō),現(xiàn)在的我很快樂(lè)!
快樂(lè)是一道虹,陽(yáng)光下,五彩的糖紙折射出奇幻的光;快樂(lè)是一道橋,我在這頭,你在那頭,我們手牽手,共同成長(zhǎng)。微笑吧,即使我們看不完所以美麗的風(fēng)景,也要留下夏花般燦爛的表情,請(qǐng)放下所有假裝出的驕傲與堅(jiān)強(qiáng),給自己的心房打開(kāi)一扇天窗?;貞洰?dāng)初成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊,那么近,觸我可及。
原來(lái)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)為題目作文篇十
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂(lè)。
快樂(lè)是一種美麗的心態(tài),它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開(kāi);它還可以給我們保持美貌。可是它說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說(shuō)來(lái)就來(lái),有是卻說(shuō)走就走。
就像我每天都有快樂(lè)的時(shí)候,但他來(lái)的時(shí)間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說(shuō)我那天的課間吧!那天我正和一位同學(xué)在那聊天,我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖?,我們聊得非常愉快,開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時(shí)候,我們又開(kāi)始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì),就已經(jīng)跳了三尺高,笑的眉飛色舞了??墒蔷驮谶@時(shí)候上課時(shí)間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了??鞓?lè)雖然給我們帶來(lái)幸福,但是他來(lái)的時(shí)間太少了。
快樂(lè)一直在我們的身邊,只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)吧!
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂(lè)。
快樂(lè)是一種美麗的心態(tài),它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開(kāi);它還可以給我們保持美貌??墒撬f(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說(shuō)來(lái)就來(lái),有是卻說(shuō)走就走。
就像我每天都有快樂(lè)的時(shí)候,但他來(lái)的時(shí)間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說(shuō)我那天的課間吧!那天我正和一位同學(xué)在那聊天,我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖?,我們聊得非常愉快,開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時(shí)候,我們又開(kāi)始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì),就已經(jīng)跳了三尺高,笑的眉飛色舞了。可是就在這時(shí)候上課時(shí)間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了??鞓?lè)雖然給我們帶來(lái)幸福,但是他來(lái)的時(shí)間太少了。
快樂(lè)一直在我們的身邊,只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)吧!
快樂(lè)為題目作文篇十一
快樂(lè)的箴言就是:口渴時(shí)喝到了一口清泉,迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)??鞓?lè)就是無(wú)所顧慮,沒(méi)有煩惱;就是無(wú)拘無(wú)束,盡情歡鬧。
早上起床,由于昨晚很晚才讓我那疲憊的雙眼休息,so今天有點(diǎn)模糊,把衣服穿反了,以致于讓正在刷牙的妹妹噴了我一臉牙膏泡,并笑得“死去活來(lái)”。今天的丑有點(diǎn)出大了。
吃早飯的路上,走在我前面的一個(gè)帥哥也許是想耍帥給我看吧,幾個(gè)“高難度”動(dòng)作以后,一不小心在空中180度空板過(guò)后,“啪”地爬到地上,雙手投降狀,雙腳則配合著向上翹著,他大概覺(jué)得丟了面子,站起身四周觀望確定只有我一個(gè)人目擊之后,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了,眼里還含著淚花,我一直在關(guān)注著這位男生,而且笑的前仰后合,差點(diǎn)摔到地上。
看電視的時(shí)候,實(shí)在是無(wú)聊,恰好有個(gè)頻道正在播放花兒樂(lè)(讀yue)隊(duì)的“我們能不能不分手”,于是便放下遙控玩意兒,打發(fā)時(shí)間。表妹為剛才的事而懷恨在心,于是跑來(lái)找我的茬,她故作疲憊地躺在沙發(fā)上,順手拿過(guò)遙控器,并驕傲地說(shuō):“哼!聽(tīng)花兒樂(lè)(妹妹讀成le)隊(duì)的歌,低調(diào)!”她話(huà)剛落音,我口中的牛奶一下噴了一地,并笑的肚子一陣劇痛。
做作業(yè)的時(shí)候,總愛(ài)拿起一枝沒(méi)有捅上蓋的筆在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,but由于技術(shù)的問(wèn)題,一不留神,筆芯就劃到了臉上,我連忙去洗掉,照照鏡子,自己活像一只小花貓,我不由得笑出了聲。
看書(shū)的時(shí)候,將“獵人”看成了“豬人”,獨(dú)自一個(gè)人捂住肚子大笑,并惹來(lái)了做作業(yè)的表妹跟忙電腦的爸爸驚異的目光。
快樂(lè)的真諦其實(shí)就在生活中,努力做到happy every day!
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