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總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。
戰(zhàn)勝困難作文篇一
那是小學(xué)三年級(jí)一個(gè)悶熱的下午。我們四個(gè)最要好的朋友去我們的秘密基地去玩。那是一片樹(shù)林,樹(shù)林的對(duì)面是一條清澈的河,因?yàn)槟黔h(huán)境好,我們便把那當(dāng)做了秘密基地。(審美意識(shí)濃烈)。
“嗨,”張言說(shuō),“我們很久沒(méi)有去河里玩耍了?!?/p>
“我們現(xiàn)在就去吧!再說(shuō)了,今天很熱,去河里玩一定很爽。”潘然叫道。她們像一只只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)的小鳥(niǎo)向河邊奔去,而我卻伴隨著壞孩子去偷東西時(shí)候的忐忑心情跟在了他們后面。
到了那里,是否下水,我一時(shí)拿不定主意。那時(shí)太陽(yáng)很大,曬得我汗流浹背,我不會(huì)游泳,不知道為什么,我從小就怕水,而且媽媽每次都叫我不要私自去河邊。
“楊俊榕,快過(guò)來(lái)玩,這里的水很淺,放心吧,不會(huì)淹到你的?!睆堁蚤_(kāi)心地對(duì)我喊道。
我當(dāng)時(shí)看她們玩得挺開(kāi)心地,應(yīng)該不會(huì)出什么事,所以我也跑過(guò)去玩了。
我們站成三角形,我站在靠深水的位置,這是后來(lái)才知道的。我們潑水,之后潘然不小心輕輕地用水推了我一下,我就摔倒在水里了,我用力地掙扎,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我?guī)缀跻寥胨锪?,張言就把一條樹(shù)枝丟過(guò)來(lái),我用盡了全身力氣拉住了樹(shù)枝,她們才把我拉上去,當(dāng)時(shí)我只是嚇到了,在岸上休息了一會(huì),我站起來(lái)想去洗手。我恢復(fù)了體力,就站起來(lái),跑到河邊,誰(shuí)想到我剛一看河邊,由于我的粗心,沒(méi)看到有一塊石頭在那,摔倒在了河里,結(jié)果我又用力的`掙扎。
“張言,潘然,你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),我摔到了河里……來(lái),快來(lái)救我?!蔽液暗?。
張言跑過(guò)來(lái),用剛才的樹(shù)枝拿來(lái)救我,可惜距離太遠(yuǎn),我拉不到。
張言對(duì)我說(shuō)道:“你不要想著這水很深,你只要想這你是在學(xué)游泳,慢慢地來(lái),不要驚慌,你在要沉下去時(shí),盡量不要張著嘴,你慢慢地用手亂淘過(guò)來(lái),你一步一步地游,不要想著水很深就行了?!?/p>
我用了將近五分鐘的時(shí)間才游上去,我當(dāng)時(shí)跑上去就抱著張言哭了。
每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心時(shí),只要記起很久以前在河邊所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。
戰(zhàn)勝困難作文篇二
在生活中,許多人因?yàn)閼卸瓒a(chǎn)生了依賴(lài),而有些人卻去克服依賴(lài),勇往直前,其中我也是這一個(gè)。
8歲時(shí),那時(shí)我很膽小,很多事情都不敢一個(gè)人去做,記得再一次夜里我想起我的一個(gè)東西放在樓下,可是我不敢一個(gè)人下去,我便叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业臇|西落在樓下了,可是我一個(gè)人不敢去拿,你能幫我拿嗎?!笨墒牵瑡寢寘s說(shuō):“一個(gè)人只要勇于去面對(duì)困難,不要因?yàn)樽约耗懶【鸵蕾?lài)別人,你自己去拿。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)一鼓作氣,輕手輕腳的打開(kāi)了燈走下去,快到了,我就像一名偵探員在尋找敵人留下的痕跡,我往四周望了望,松了口氣,拿起東西急忙往上跑,生怕有人在追我。我想:原來(lái)這也沒(méi)什么好怕的啊。
還有一次,自從我被一只小狗咬過(guò)以后就再也不敢碰它了,哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨,鄰居家有一只狼狗每天早上起來(lái)就一直叫,我不得不去外面把它關(guān)起來(lái)??墒且?yàn)槲业哪懶《桓?,但在家人的鼓?lì)下,我走出了大門(mén),踏著堅(jiān)定的`步伐向狗走去,輕輕的碰了下它,沒(méi)有動(dòng)靜,在兩次去摸它時(shí),它搖了搖尾巴似乎在說(shuō):“我們做朋友吧,好嗎?”我也好像聽(tīng)到了他的回應(yīng)笑了笑表示我對(duì)他的友好,我在這一次的培訓(xùn)中終于不再膽小了。就好像有一股強(qiáng)大的力量對(duì)我說(shuō):“克服困難,別膽小,不要被膽小擊倒!”
戰(zhàn)勝困難作文篇三
在我的腦海中,那一次使我戰(zhàn)勝了困難,讓我能抬起頭慢慢向前走,不在困難面前低頭。
記得那一次,我看見(jiàn)許多孩子在騎自行車(chē),他們唱著小曲兒,悠閑自在地騎著自行車(chē),多么快活呀!于是我就下定了決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上,媽媽幫我扶住自行車(chē)的后面。媽媽耐心的說(shuō):“兩手扶住自行車(chē)的把柄,兩只腳踩在蹬腳的地方,用力往前蹬!”我照著媽媽說(shuō)的話(huà)去做,于是,我想問(wèn)媽媽我騎得怎么樣,我喊道:“媽媽?zhuān)阌X(jué)得我騎得好嗎?”咦,怎么沒(méi)有回答?我往后看了看,媽媽竟然“失蹤”了!我一時(shí)慌張都握不穩(wěn)自行車(chē)的把柄了,撞到了石頭上,只聽(tīng)“砰”地一聲,連車(chē)帶人摔倒在地上,吃了個(gè)“狗啃泥”,??!膝蓋上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一聲哭了出來(lái)。一邊哭一邊大聲說(shuō):“我不騎了,我不騎了?!眿寢屄劼暥鴣?lái),連忙把我扶起來(lái),并問(wèn)我為什么摔倒。我一把鼻涕,一把眼淚得把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗不要急,重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,像你這樣遇到困難就放棄,什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新站了起來(lái),爬上了自行車(chē),按照媽媽告訴我的“訣竅”很快學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
媽媽告訴我的那句“哲理”使我至今都難以忘懷,從那時(shí)起我就戰(zhàn)勝了困難,讓我相信只要堅(jiān)持就沒(méi)有做不了的事!
戰(zhàn)勝困難作文篇四
在我小學(xué)的時(shí)候,我的.體育成績(jī)一直很差,到了中學(xué)我的體育,成績(jī)有的都不及個(gè)了。一提到跑步我就頭疼,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的體力變好了。戰(zhàn)勝了跑步的困難。這是為什么呢?今天我就告訴你吧!
在我六年級(jí)時(shí),爸爸就決定每個(gè)星期帶我到小區(qū)跑步,起初我堅(jiān)決的反對(duì),但后來(lái)我想一想,這是為我好。所以,我就應(yīng)了。
跑步行動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)星期只跑兩圈。在跑第一圈時(shí),我邊跑邊想:兩圈算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。所以我就跑地很快,但是跑完了一圈后,我精疲力竭。所以第二時(shí)跑地一會(huì)停停,一會(huì)跑跑。一個(gè)小時(shí)后,我終于兩圈跑完了。
我回到家里,抱怨著說(shuō):“煩死了,煩死了。累死我了,不跑了,不跑了!”這時(shí),媽媽端來(lái)一杯果汁,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“跑步是為你好,加強(qiáng)你的體力,讓你的體育成績(jī)提高。更何況既然你已經(jīng)答應(yīng)要做了,就不能像小貓釣魚(yú)—三心二意;白頭翁學(xué)做事,有始無(wú)終。所以你做事有一心一意,有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。
于是,我每個(gè)星期都沿著小區(qū)跑步一直到現(xiàn)在,這不,再寫(xiě)這篇作文前,我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話(huà)一只陪伴著我,在我有困難時(shí),我就會(huì)想起媽媽的這寫(xiě)話(huà)。上個(gè)星期跑步測(cè)驗(yàn),我及格了,并取的了優(yōu)異的成績(jī)。
我終于戰(zhàn)勝了困難!
戰(zhàn)勝困難作文篇五
人生中會(huì)經(jīng)歷許多磨難,它們是那么及時(shí)地出現(xiàn),阻止你驕傲。當(dāng)戰(zhàn)勝它時(shí),你就會(huì)感到很高興。
那是一個(gè)烏云密布的壞天氣,我的'心情很差,跌落到了谷底中的谷底。
“點(diǎn)點(diǎn),起床啦!”媽媽催我起床,我便懶洋洋地從被窩里出來(lái),精神渙散地披上衣服去洗漱。
在一片忙碌后,我老老實(shí)實(shí)地坐在書(shū)桌前,我要解決一道有生以來(lái)遇到的最難解的數(shù)學(xué)題??晌夷X子里亂七八糟的,根本捋不出頭緒。
“不是我不解,是它太難了!一共就只有兩個(gè)條件,要怎么做呀!”我委屈地向老媽抱怨著?!坝涀。椒偙壤щy多?!崩蠇屓酉乱痪湓?huà)就走了。
我只好收拾好心情,拿起筆算題。我絞盡腦汁,可是老天爺像在與我作對(duì),絲毫不給我一點(diǎn)方法。
“哎,這樣算試試?!蓖蝗唬异`光乍現(xiàn),拿起筆就開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)啊寫(xiě),算啊算……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了一張又一張草稿紙,時(shí)光老人拖著時(shí)間飛快地奔跑,可我還沉浸在這道題中。
“吧嗒!”
一滴汗落在我的卷子上,緊接著一滴,兩滴,三滴……它們匯成一條小小的河。我只看了一眼,就又投入到這道難題中。
“解出來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊了出來(lái)。我終于算出來(lái)了!我像只松鼠一樣在房間里跳來(lái)跳去。
戰(zhàn)勝困難作文篇六
在我小學(xué)的時(shí)候,我的體育成績(jī)一直很差,到了中學(xué)我的.體育成績(jī)有的都不及個(gè)了。一提到跑步我就頭疼,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的體力變好了。戰(zhàn)勝了跑步的困難。這是為什么呢?今天我就告訴你吧!
在我六年級(jí)時(shí),爸爸就決定每個(gè)星期帶我到小區(qū)跑步,起初我堅(jiān)決的反對(duì),但后來(lái)我想一想,這是為我好。所以,我就應(yīng)了。
跑步行動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)星期只跑兩圈。在跑第一圈時(shí),我邊跑邊想:兩圈算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。所以我就跑地很快,但是跑完了一圈后,我精疲力竭。所以第二時(shí)跑地一會(huì)停停,一會(huì)跑跑。一個(gè)小時(shí)后,我終于兩圈跑完了。
我回到家里,抱怨著說(shuō):“犯死了,犯死了。累死我了,不跑了,不跑了!”這時(shí),媽媽端來(lái)一杯果汁,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“跑步是為你好,加強(qiáng)你的體力,讓你的體育成績(jī)提高。更何況既然你已經(jīng)答應(yīng)要做了,就不能像小貓釣魚(yú)—三心二意;白頭翁學(xué)做事,有始無(wú)終。所以你做事有一心一意,有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。
于是,我每個(gè)星期都沿著小區(qū)跑步一直到現(xiàn)在,這不,再寫(xiě)這篇作文前,我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話(huà)一只陪伴著我,在我有困難時(shí),我就會(huì)想起媽媽的這寫(xiě)話(huà)。上個(gè)星期跑步測(cè)驗(yàn),我及格了,并取的了優(yōu)異的成績(jī)。
戰(zhàn)勝困難作文篇七
在以往的生活中,我有著許多最難忘的情景。不過(guò),令我最難忘的還是20xx年xx月xx日早上發(fā)生的一件事。
那天,我還在睡夢(mèng)中,平時(shí),都是我可愛(ài)的小白兔跳到我的身邊,把我弄醒。
可是今天沒(méi)有,而是我睡到了九點(diǎn)才起床,我醒了,四處尋找我可愛(ài)的小白兔,在床底下,門(mén)后面等一些地方,可是我卻沒(méi)有找到,只聽(tīng)見(jiàn)幫幫幾聲,我仔細(xì)一聽(tīng),聲音是從廚房傳來(lái)的`,我趕緊跑過(guò)去,一看,我的小兔子死在爸爸的菜刀下,我一看說(shuō):“爸爸,你為什么殺死我可愛(ài)的小兔子?”爸爸說(shuō):“不是,我殺的,而是小白兔跑到電線(xiàn)哪里,電死了!”可是我怎么也不相信。
這件事讓我終生難忘!
戰(zhàn)勝困難作文篇八
今天,老師滿(mǎn)面紅光的對(duì)我們說(shuō):“星期五要舉行花燈展,自己回家做一做?!蔽覀兟?tīng)了,十分開(kāi)心,好像撿到金子一樣。
我一回到家就開(kāi)始查資料,查到后,我就把紙杯、針、線(xiàn)、剪刀、雙面膠人……工具準(zhǔn)備好,就開(kāi)始做花燈了。我決定先剪卡紙。我拿著剪刀慢慢剪著,一不小心剪歪了。我只能重新剪,可是卡紙和剪刀好像是一伙的`,結(jié)果,我又剪歪了。我想這樣下去也不是個(gè)辦法,還不如用尺子量好尺寸再剪呢!說(shuō)干就干,我找一把尺子,量好位置,畫(huà)一條線(xiàn),再沿著線(xiàn)剪。這樣,卡紙就被剪得整整齊齊的、漂漂亮亮的啦。
接下來(lái)就該粘貼了,我先用雙面膠固定卡紙,再慢慢把卡紙和紙杯固定在一起??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,紙杯和卡紙被我固定得歪歪的。我只能把卡紙撕下來(lái),但是卡紙就像一個(gè)孩子一樣,依偎在母親懷里,久久不肯離去。我生氣了,拿起卡紙猛的一撕,只見(jiàn)卡紙被我撕了一個(gè)“無(wú)底洞”。我不甘心,只得重新剪好卡紙,再一次粘貼。這次我先是在卡紙一頭貼上雙面膠,慢慢把它們貼好后,再把卡紙另一頭和紙杯互相對(duì)折。這樣,粘貼就大功告成了。最后一步是穿線(xiàn),也是我最拿手的,我拿起針?biāo)⑺上伦泳痛┖昧?。我看著自己的作品,心里像吃了蜜一樣甜?/p>
這次做花燈,我明白了:只有精持不懈的精神,才會(huì)戰(zhàn)勝困難。
戰(zhàn)勝困難作文篇九
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。“想著想著,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的'。”我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢?!半y道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻?!毕胪辏也还苋叨涣?,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔——?!痹谖铱煲譄o(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的?!币宦?tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。(小學(xué)生作文)。
戰(zhàn)勝困難作文篇十
對(duì)于我這種在班上學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于每天要上自己不愿意上的課了,并要做些自己總也不會(huì)的題目,我總是絞盡腦汁把它們完成。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的樹(shù)木一片朦朧,雨越下越大,不一會(huì)兒,地上就積起了好多的水。我正坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題:甲、乙兩輛汽車(chē)分別從a、b兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲車(chē)每小時(shí)行60千米,乙車(chē)每小時(shí)行48千米,2小時(shí)后,兩車(chē)相遇,請(qǐng)問(wèn)a、b兩地的距離相距多少千米,這下,智商一向不好的我犯了難了,怎么想也想不出來(lái),雨仍然下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出解決問(wèn)題的方法,把我可急壞了!
我伸展了一下身體,皺起眉頭,眼睜睜的看著題目,又看著鐘表一分一秒的走動(dòng)著。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我畫(huà)一個(gè)圖來(lái)分析一下,或許能找出解決難題的辦法!”于是,我開(kāi)始畫(huà)出了a、b兩點(diǎn),把線(xiàn)連起來(lái),在兩點(diǎn)上各畫(huà)一輛車(chē),和時(shí)間,速度。這時(shí),看到這幅圖后,我突然靈光一閃,只要算出這輛車(chē)各起的路程就可以了,于是,我很快的算出了答案,寫(xiě)在了作業(yè)本上了,立刻教給了爸爸檢查,爸爸看完后,臉上露出了一絲微笑,然后對(duì)我說(shuō):“做的不錯(cuò),全對(duì)了,只要愿意用腦去想,你能戰(zhàn)勝一切難題的”,聽(tīng)到爸爸的贊許,我高興的笑了,而且點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更是明白了一個(gè)道理:只要努力去思考,就能戰(zhàn)勝一切困難。我以后一定要勇往直前,把難題一個(gè)個(gè)克服,爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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